成功的滋味四年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：如果终止了学习，人就结束了成长的进步。本文为你选取作文成功的滋味四年级作文四篇，希望能帮到你。

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成功的滋味四年级作文

成功的滋味四年级作文（精选篇）

在学习、工作或糊口中，大家对作文都不目生吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的成功的滋味四年级作文（精选7篇），欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

成功的滋味四年级作文1

糊口中有酸、甜、苦、辣的滋味，成功的滋味是什么样的呢?成功的的滋味是人间最甜的滋味。记得“五一”放假时，爸爸带我来到了南漳水镜庄游玩。刚走进大门，我就被面前的风景吸引注了，我不由得大叫一声：“好美的风景啊!”这里依山傍水，景色迷人。半山腰中有巨洞，可收留百人，传说通四川，有四川白马奔出，故名白马洞。景区内有亭阁式建筑，飞檐凌空，气宇轩昂，金窗修户，朱梁画栋。

半山腰“头天门”，“二天门”，拾级而上如登云梯。庄正门前一条木板铁索桥飞跨过河，游客漫步逍遥之时，别有情调荡漾心头。背倚苍翠巍峨峭壁高耸的玉溪山，三里石壁长廊宏伟壮观，吸引了许多游客的眼球。爸爸带我到处看了看，突然我面前一亮，哇!那不是令我向往已久的攀岩吗?我像离舷的箭一样奔了过去，看了看陡峭的岩石，心里想，这么高，我能攀上去吗?心中不免有一些怕。既然我对攀岩早巳梦寐以求，何不尝试一下呢?我迅速的走到了安全员的身边，让他给我穿上了防护衣，戴上了安全帽。说真的我心里仍是有些担忧会不会掉下来呢?开始了，我一步一步地向上攀登，默契配合着安全员。不时的听到爸爸在下面大喊：“加油!你是最棒的。”

我继承向上攀，当我快到时，却泛起了意想不到的情况，我的右脚忽然一下踩空了出了一身的冷汗，但我很快就冷静了下来，调整了一下自己的步伐，向终点冲去，我终于登上了终点。这时我看到了左边摆放的成功之花，我摘下了一朵向爸爸挥了挥手，然后，一跳一停地向下滑去，俗话说：上山收留易下山难。这不，手又被坚硬的岩石划了一道的口子，但我并没有感觉到伤痛。是啊!成功的滋味是人世间最甜的蜜，不是蜜蜂吸取花粉酿的，而是自己辛勤耕耘换来的收成。只要努力了，就会有收成。

成功的滋味四年级作文2

成功，是夸姣的，是甜美的，是激动人心的。

记得那是在我上五年级时，我报名参加了全级的作文竞赛，这是我第一次参加比赛。在那天放学以后，我便飞驰回家，进了书房，翻箱倒柜的找出了我所有的作文书。从此以后，我可谓是起早贪黑。早晨，在闹钟的闹铃声中，我睁开朦胧的的睡眼，开始阅读那堆“堆积似山”的作文书……

比赛那天，我胸有成竹的来到赛场，我在赛场四处张望了一番后，发现这里可真是高手云集啊！我既高兴又紧张，紧张是由于我这是第一次参加比赛，高兴是由于我能与这么多高手过招。不一会儿，考官来了，考卷发下来后，我便迫不及待的地看了看作文标题问题，“哇！”我不由得在心里欢呼起来，标题问题是《我的××》，这可是我最拿手的作文啊！待我构思了一番之后，我就飞速地写了起来。啊！我终于体会到了什么叫做“才思泉涌”。比赛结束了，我满怀着兴奋的心情回到了家中，我一路哼着小曲。

一个礼拜后，令我梦魂萦绕的颁奖典礼终于开始了。当颁奖老师念到“五年级获奖名单”时，我的怀里像揣了一只小白兔，不停地“砰砰”地跳着，我闭上眼，心里默默的祈祷着。“第二名，王倩，”当我听到这时，我兴奋得差点没有跳起来。随后，我便骄傲地走上颁奖台，从老师手里自豪地接过奖状，心里比蜜还甜!

成功的滋味四年级作文3

今天，我在家收视反听得看书。忽然，书上的一个问题吸引了我：“怎样才能使从空中摔下来的鸡蛋不破？”鸡蛋轻轻一碰就会破，从高空摔下来，还要不破，这怎么可能呢？固然心里这么想，但我仍是决定要试一试。

我找出一个鸡蛋，爬到阳台边，手一松，鸡蛋便掉了下去，只听“啪”的一声，鸡蛋开了花。

我不甘心，又拿了个鸡蛋。这次，我不像刚才那样冒冒失失的了。我思考着：要使鸡蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来。

我东找西找，找到一块布，便把鸡蛋包在了布里，然后扎紧。这次把鸡蛋丢下去，没有听到“啪”的声音。我认为我成功了，来到楼下，解开系在布上的绳索，令我失望的是，鸡蛋仍是破了，蛋清蛋黄流了一地。

“我就偏不信这个邪！”我的扭劲上来了，第三次拿起了鸡蛋。

这回，我找了一块厚厚的海绵，牢牢地包在鸡蛋上，小心翼翼地扔了下去。鸡蛋掉在地上后，我迫不及待的奔到楼下，把海绵轻轻的打开，啊，一只完好无损的鸡蛋泛起在我的面前！我兴奋的大叫起来：“成功了！成功了！”我品尝到了成功的喜悦。

通过这次的实验，我明白了：只有斗胆勇敢地尝试，才会取得成功。

成功的滋味四年级作文4

周围流淌着的河水，发出与卵石碰撞出的叮咚声，鹅卵石上零零披发披发的站着几个人。水面很平静，宛如一面硕大的银镜。我拎着只塑料袋，预备大收成一番。

我走在鹅卵石上，寻找着小浅水塘。突然看见远处正好有一个浅水塘，便迅速跑过去，心中漾起了一点小小的喜悦，我的成功就是从这里开始的。

河水清清的、凉凉的，好舒服啊!我的眼睛瞪得像铜铃，仔细搜索地着每一寸地方。河水清澈见底，几只小虾悄悄地躺在水底。虾啊虾，可别怪我不客气了。我猫着腰，蹑手蹑脚地走到它后面，把手静静伸入水中，从侧面攻击，呀哈，第一次入手就这么顺利，我不禁沾沾自喜。张开手一看，哪有什么虾，除了青苔仍是青苔。好啊，你跟我玩捉迷藏，我就一定要把你给找出来。可一连几回我都没有抓到，心想：虾嘛，河里一定良多。我一边想一边进了河里。一看，虾还没有水塘里的多，我有点沮丧，想抛却了。这时妈妈走了过来，告诉我虾逃得快，本身就难抓，在河里更难抓，你手刚伸进去它就逃了，哪里还有时间给你抓，石头缝里，石头底下，翻一翻就有许多。我点了点头，似懂非懂。经历了一次小小的“失败”，我比前一次更有经验了，也更有劲了。

我并不再到河里，而是再找了一个浅水塘，纯熟地扳开石头，目光敏锐地盯住一只正在睡大觉的虾，并以迅雷不及掩耳之势捉住它，小子，这下被我逮着了吧。可是，哪怕再纯熟也会有失误，有时在扳开一块石头时动作幅度太大，石头下的淤泥就跟着水波漂浮起来，遮住视线，虾就是在这种情况下溜走的;有时脚轻微颤了一下，一不留神，虾就跑得没影儿了。后来，我凭借着我对虾的一丁点儿的熟悉，在妈妈的匡助下，抓了一袋子的虾，十分开心。

捉虾固然很累，但就是这不怎么起眼的虾让我亲自体验了一把成功的滋味。

成功的滋味四年级作文

成功是一种喜悦，成功是一种轻松与快乐，但成功更是一种让人用语言无法形收留的滋味。我就有这样的感触感染。

记得暑假的时侯，我看马路上全都是骑自行车的人：有白叟，有年青人，还有比我小的小朋友。我看见他们在马路上自由安闲骑来骑去，我非常羡慕他们。我特别想骑上自行车，转一圈，可是我不会骑啊！于是我就垂头丧气的`回家了。妈妈对我说:"孩子，你怎么没有精神呀?"我回答说：“妈妈，我看到别的小朋友都能骑自行车，而我却不会骑。”妈妈对我说：“你可以！”于是我就推车来到广场。”

试着把脚放在踏的地方，手握住车把。我刚上去，只听砰的一声，我摔了个仰面朝天。我又试图上去，但几回都从车上摔了下来。我往返上了好几回，功夫不负有心人，终于成功地骑上自行车。然后，我试着骑一圈。可是我一直看着车轮子，我骑了不到一米之外，车子连人又摔倒了个仰面朝天。在四周的人都过来朝竖起大姆指说：“真厉害！”我的脸刷的红了，像个红苹果似的。这时，哥哥走过来对我说：“不要紧，别看别人的脸色，等你学会了别人就不会说你了。哥哥又给我说了一些骑车子的要领，如眼睛要目视前方等。我反复训练了好几回同，呵呵我终于学会了骑自行车了。

哥哥夸我说：“骑得真好！"听了这句话，甭提我心里多兴奋了。然后我又骑上自行车，像一只自由安闲的小鸟在广场里骑来骑去。忽然，我闻声一个阿姨对大哥哥说："你看看你，人家比你小的不朋友都会骑车了，你却不会。”那个哥哥不耐烦地说：“你别说了我知道了。”听了这番话，我又自得洋洋起来。我骑在车上的时侯，清新的空气扑鼻而来。骑完后，我就兴高采烈的回到了家。固然我身上已是伤痕累累，但是我很开心，我不禁大喊一声：“成功滋味真好！”

通过这件事，让我明白了成功滋味是用语言无法形收留的。

成功的滋味四年级作文6

四年级时，我的数学成绩一直不太理想，老是在0分左右徘徊。这是什么原因呢？原来是我的老毛病——粗心在作怪。

不记得有多少次，老师指着试卷惋惜：“你这个粗心胚！”；不记得有多少次，妈妈看着试卷，到处找扫把；也不记得有多少次了，我为自己的不争气而流泪。

粗心就像是一条无形的玄色的线，牢牢地环绕纠缠着我，我也在一次又一次的后悔中，得到了一个又一个的不理想的数学成绩。

在不中断的叹息中，我迎来了四年级最后一次的数学考试。我暗暗地下着决心：这次，我一定要加倍的细心，一定要考出好成绩！

那天，我怀着“报仇雪恨”的心情走进了考场，也加倍小心地做着考题。

时间在一分一秒地过去，我也做好了试卷。合法我决心信念百倍地预备交卷时，忽然想到了自己的誓言。于是，我又把心安定下来，安静地坐下，又认当真真地检查了一遍。呀！果然，被我发现了一个小错误——一道计算题没有算完。

考试的时间已经由去了大半，教室里的同学也越来越少。望着交卷的同学在窗外玩耍的身影，我迟疑了一会，又一次从座位上站了起来。然而，我的耳畔仿佛又传来了老师叹息的声音，我的面前好像又泛起了妈妈恼怒的神情。

于是，再一次的坐下，再一次把试卷仔仔细细地检查了一遍，才把试卷交给了老师。

在忐忑不安中，我渡过了半天的时光。下战书报成绩了，只听得老师微笑的表扬声：“吴雨欣，这学期有提高，考了96分。”

听到这个动静，我心中笑开了一朵花。

放学后，我迫不及待地把这个好动静告诉了妈妈。听到这个动静，妈妈亲了一下我的额头，开心地笑了，我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。

成功的滋味四年级作文7

成功，里面到底有多少甜密呢？我不知道。但我知道，它很香，很甜，让人回味无限，让人情有钟。

学校举行了利是封创作比赛，为了勇夺冠军，我一定要做一个绝世作品，可这却把我难倒了。

先选个立异的题材吧！灯笼吧！可都老掉牙了！鞭炮吧！还不如买一串！一只小动物吧！可红彤彤哪有什么逼真感呢！这时，山区的孩子们的影儿在我脑中闪过。对！就做一所学校！他们需要的是但愿！暖和！知识！

于是，选定了学校，我便开始工作了。我找了许多利是封，构思起来。学校要有一幢幢在楼的，所以，这要是立体的。我找了几个没用的小纸皮，剪成合适的图形，把利是封剪开两半，再把红色的粘上。这样，大楼就一幢幢完成了。可还要把它们竖起来，我用双面胶尝试。可不一会儿，倒了。我再选用胶水，可又倒了。

这回，我可气愤了。横又不行，竖又不行，真是进退两难。我凭记忆想着自己的学校，那里布满阳光与但愿，让人体会到学习，体验，成长的快乐。我只管专心去做，只有恒心、细心、耐心、决心信念才能完成！

于是，我小心地再动脑思索粘贴。真是皇天不负有“心”人，我顺利地把它们直立了起来，这所学校已隐约泛起了。最后，把零琗的工作完成，便大功告成了！

Yeah！我终于完成任务了！孩子们也都能上学啰！我成功了！固然还未知结果！成功的滋味真好！

成功的滋味四年级作文

人生道路上有许多的滋味，失败的滋味，甜美的滋味，获奖的滋味……而我印象最深刻的是我第一次成功的滋味！

小时候，我很懒而且很骄傲，我经常觉得小朋友各方面都不及我优秀，所以那个时候，小朋友暗自奋力追赶的时候，我不认为然甚至还会冷笑他们。很快，我落后于他们了，自决心信念完全被打败。妈妈见我这样，语重心长地对我说“法宝，没事，你可以的！”

为了让我重获决心信念，妈妈让我去学习我喜欢的跳舞，我天天勤奋的训练基本功，老师也不厌其烦地教我做好每一个动作，终于有一天，我有了展现自己的机会，学校的大队干部竞选流动要求候选队员必需有一项才艺展示。所谓“台下十年功，台上一分钟”，平时练练很轻松，可真上了舞台，仍是非常紧张，上台前，我的汗水一滴滴的往下流，脑子里也像放片子一般，把每个动作都过一遍，但是看到前面的同学表现的非常精彩，更加让我紧张了！轮到我上台了，我全身心的投入我的跳舞中，每个出色的动作，每个完美的亮相，都逐一表现出来了，可是就快结束的时候，忽然来了个小插曲。我的跳舞裙被地板胶拉住，我一个起身，裙子差点掉了下来，此时我灵机一动，我顺手一拉缓缓地从地上转换一个动作，没想到竟是如斯完美的把这个动作展现出来了。台下的观众立即送上了掌声。此时我心中的那块石头总算落下了。最让我惊讶的——我的选票位居全校第三，成功竞选为大队干部。

在那一刻，那种成功的滋味在我心里比如吃了蜂蜜，是那么甘甜，那么陶醉，那种味道一直在我心中回味，永远不能忘怀！

我尝到了成功的滋味作文400字

我尝到了成功的滋味作文400字（通用12篇）

在平凡的学习、工作、糊口中，大家对作文都不目生吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编为大家收集的我尝到了成功的滋味作文400字（通用12篇），仅供参考，但愿能够匡助到大家。

我尝到了成功的滋味作文1

四年级的时候，我深深喜欢上了篮球这项有趣的体育流动。然后，妈妈就把我送到体育学校去训练打篮球。

第一天，我抱着一个篮球梦走进了体育学校，教练天天要求我跑步，运球，传球和田鸡跳。其中最辛劳的就是田鸡跳了，把手放在背后蹲下这样跳几百下，这就是我整天的练习。我练的差不多了教练就叫我训练投球，再叫人跟我做一次对抗训练。打篮球难免会有一些碰撞，我也不例外，我的手指也受伤了。可是正好过两天我就要参加一次1对1的比赛。

两天的时间一转眼就过了，可我的手指仍是疼，我想我仍是不上了吧！可是我来学习打篮球不就是为了打场比赛吗？这次比赛我可不能错过，好吧，我鼓起勇气上场了！比赛开始了，你争我抢，我拿到了球，好机会，跳投三分，进了。我开始施展的不错，可一到下半场我的体力显著消耗了一半，可对方还有很充足的体力，这可怎么办啊！我的手又有伤，这下输定了。现在是29比30，我还落后一分，我拼了！这次一定要赢！我突破上篮，进了。还剩最后几秒钟了，只要我死死的防住他我就赢了。他持球10、9、、7时间开始倒数，三分投球，我跃起盖帽，耶！成功了，我欣喜若狂终于取得了胜利。我知道后面还有更多的难题等着来闯呢！所以我不能退缩要一往无前。周记大全

这次我体会了坚持才是胜利的道理！让我真正品尝到胜利的滋味，是多么的甜蜜辛酸啊！

我尝到了成功的滋味作文2

“一份耕耘一份收成。”我觉得这句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，由于“世上无难事，只怕有心人。”我就因此尝到了成功的滋味。“叮零零，”上课铃响了，“这节课要发试卷。”听到这句话，我心里忐忑不安起来，心里像栓了只兔子狂跳不已，不能平静。我想这想这下死定了，我肯定考得很差。

就在我一会儿求老天保佑，一会儿求仙人保佑的时候，终于发到了我的试卷了。我闭着眼睛不敢看，我自以为“惨不忍睹”的试卷。直到有人提醒我，“蔡奕锴，你考了44.分，得星了！”什么？我居然考得这么好？居然还得星了啊！我简直不敢相信自己的耳朵，于是我慢慢地睁开眼睛。太好了！我真的考进了。要不是正在上课，我真想爬到桌子上欢呼雀跃一番，当英语老师表扬我时，当同学们投来羡慕的目光时，我心里就象吃了蜜一样甜。这“甜”是用苦换来的呀！

我不由得回想起自己温习时那一个个日昼夜夜，我努力地背单词，读好长时间的课文，做好几张卷子。不经历风雨，怎能迎来彩虹呢？我终于也体会到了成功的滋味。

我尝到了成功的滋味作文3

说到“成功”这两个字，我相信许多人都经历过。今天我要告诉大家我自己的经历。

四年级的期中考试到了，我非常的紧张，生怕期中考试会考砸，由于最近我没好好地温习。考试成绩发下来了，我真不敢相信自己的眼睛，居然考了七十八分。我拿起同学的试卷，一遍又一遍的对着同学的试卷检查。没错，我就是考了七十八分。我伤心的回到了家，老妈对我说：“失败不要紧，这只是一次考试，你争取在期末考高分一点就行了。”听了妈妈的话后，我于是就开始温习起来了。

剩下的这半个学期里，我就拼命地学习。我不再像以前那样，天天晚上写完功课就在那里玩。而是捧起书本津津有味地温习当天学习的内收留；我不再像以前那样上课开小差了，而是上课当真听课和做笔记；我不再像以前那样不回答问题了，而是上课当真思索以及回答问题。总而言之，我现在正在非常的努力学习，盼望着期末考试。

四年级的期末考试来了，我带着充分的.预备来迎接它。卷子写完了，我用剩下的时间来重复检查，但愿能拿高分。成绩发下来了，我真不敢相信自己的眼睛，居然考到了九十七分。果然，只要你努力，你想要的效果就会泛起。

通过这件事情我体会到了，假如失败你就要像我一样，不要抛却，做一个新的自己。

我尝到了成功的滋味作文4

可能有很少人的人接触滑冰，大家都想错了，并不是旱冰，而是穿戴冰刀鞋，在真冰上划。

——题记

在很小的时候我就接触了划旱冰，也有比凡人的天赋，三天我就学会了划旱冰，在三年内我就精晓了它（自己以为的），还能摆出各种绝技，如今我已经划了旱冰九年了。

那天妈妈带我出去吃饭，在去的路上我看见了一个广告语，“滑冰是在冰上划的”我就感到好奇，除了在路上划的，还有在冰上划的吗？因为那天我们去吃饭，所以并没有时间去看。有一天妈妈带着我又途经此地，我哀求了妈妈去让我尝尝，妈妈拗不外我，于是就找到了这个地方。

一进到这里就感到冷气袭来，我不由的紧了紧衣服，妈妈买了票，穿上了这个带着“刀”的鞋，只见这个鞋上面是个塑料鞋，下面有一个“刀”，外形很希奇。

我和妈妈走到了滑冰区，“哇”，只见这里是真冰的，我踩到冰上，一划，一下就摔倒了，妈妈赶快过来扶我，可是不把妈妈推开了，我自己独立的站了起来，我心里想着我练了旱冰九年，岂非区区滑冰我还不行吗？我一定练好你，这个信念在我的脑海里萌生了。我努力的划，可是仍是没划几下就摔倒了，我爬起来，不停地练，不停地练。我今天学不会明天在学，就这样，在第13天的时候我终于可以随意的划，我心里不由的生出了一种说不出的滋味，可能这就是成功的滋味吧。

这件事让我体会到了，一件事情你第一次做不好千万不要泄气，只要你努力、专心练这件事情，你总会成功的。

我尝到了成功的滋味作文

“失败乃成功之母”。这句名言提醒我们，你要经由无数次失败才能得到成功。所以我们要坚持不懈，从失败上找到错误，改正过来那你就能成功。

这个礼拜一，我的表姐到我家来玩，带了一个解锁玩具——九连环，并且说要教我解开九连环。我之前害怕失败，就找借口说不想学。直到后来，妈妈一直在我眼前显露对九连环的好奇，我才鼓起勇气听表姐讲解其中的原理，表姐走后，我和妈妈在网上买了九连环，预备尝试自己解九连环。

九连环寄到了，我迫不及待的拿出九连环玩了起来。解锁了半天，可能是我的思路有点不准确，就是解不开。我越是解不开，就越急，我越是急，就越是解不开。最后我想我可是天才，这种小菜一碟的东西是难不倒我的。我让自己冷静下来，慢慢的思索着九连环的原理，最后我顺藤摸瓜，摸到了那条思路，忽然间，心里像干枯的树叶一瞬间绽放出嫩芽！真是柳暗花明又一村啊！思路解开后，我迅速地拼了起来，九连环发出“啦—啦—啦”的声音。“我终于成功了！”我大声的叫了起来，声音响彻云霄，那种成功后的喜悦感油然而生。

这次经历使我懂得了失败后所获得的成功，比起等闲就得到的成功，感觉这滋味更加的甜蜜。也使我知道，我们要坚持不懈，不能中途而废，这样才能尝到这成功的滋味。

我尝到了成功的滋味作文6

“成功”这一耀眼的字眼，已成为了我动力的源泉。只要一想到它，我的身体就感觉有一种气力在支撑着我。在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以说成功是难得可贵的，成功的滋味也是不寻常的，小小的。我也有成功，也曾尝到过成功的滋味。

刚上三年级的时候，我才学英语，因为以前没有过基础，自己的词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。我当时很沮丧，但我毫不气馁，我知道成功是靠勤奋努力换来的。我很努力学、听、写、读，但期中考试的成绩才三十小几。

我当时伤心极了。真的不想再学英语了。绝不气累得我决定“卷土重来

三年级暑假的时候，妈妈不中断给我买英语书，英语方面的资料，训练，等。加上我的当真和不可动摇地精神.我得英语成绩一下子上来了.在四年级期末考试得时候,当老师报道我是满分时,我得心情一下子激动了起来.我得努力是没有白费的,我付出的汗水没有白流,我终于成功了!我感到十分的快乐!

从这件事中我明白了：成功的滋味既是酸涩的，又是甜美的。由于你只有经得住失败的磨砺，发奋图强，坚持不懈，才能感触感染到成功的喜悦。总有一天你也会像我一样品尝到成功的果实。

我尝到了成功的滋味作文7

经由两周的特训，终于把这项任务圆满的完成了，而且效果是最好的一次，总算对得起自己这些辛劳了。

现在坐在电脑前，忽然觉得糊口是不是太清淡了。两周以来，天天过得都是那样的充实——又是起草稿子、改稿子、背稿子，老师指点，现场预演等等，累过、无奈过，但实在这个过程是挺享受的一件事。最少自己又突破了一次，又锻炼了一次，也又证实了一次，每一件事只要自己努力都会有所收成的。

今天的演讲算起来是多少次预演中最紧张的一次，上场前心跳就加快了，但跟着开场白的叙述，我也开始慢慢进入了状态，投入地把整件事情讲给大家听。讲到刘云峰的妻子为他挑刺时，我真的是动情的哭了（预演了那么多次都没哭过），是打动，仍是故意在煽情，我说不清，但我只是全身心地去讲述这个感人的故事。

上场前侯瑜便发来短信鼓劲、加油，原平同学郭青听了后发来短信祝贺，二姐不停的打电话说是看见我了我尝到了成功的滋味300字作文我尝到了成功的滋味300字作文。有这么多人关注原来是这样愉快的一件事。做“名人”的滋味就是好。

我尝到了成功的滋味作文

成功，是人生中必定经历的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很高兴。我也尝到过成功的滋味，那种感觉，令人回味无限，想到那种感觉，到现在还感到兴奋！

记得那是初一的时候，我做数学题总只粗心大意，丢三落四，每次考试，困难不犯错，偏偏最收留易的标题问题就犯错，老师也为此好几回找我谈话。每次我都下决心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后来徐徐的，慢慢克服这种习惯，坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。

期末考试终于来临了，我满怀但愿来得考场……

数学考试即将开始了，我有激动，又害怕，心里拼命说：“加油，不要粗心，这是很枢纽的一场考试，假如考的不好，那么我的成绩在班上的排名就会下降。”我赶快把老师所教的知识在脑海里回想一遍。

老师把试卷发下来了，我先粗略的把试卷浏览一遍，然后写上班名，姓名，座号。写好后，我从第一题开始做……晕！最后一题怎么这么眼熟，但又想不起来该怎么做。我再次把老师所教的知识再想一遍，然后找到解题的思路，我兴奋的把谜底写下去，然后当真检查3遍都没发现错误……

到那学生手册的时候，总是说我的数学全级第一。我非常兴奋，高兴。我尝到了成功的滋味。

我尝到了成功的滋味作文9

人生的路上很崎岖，成功的路上铺满了荆棘，想要尝到甜头，就必需靠自己的努力。古人云：“成功往往在一小点儿的付出，就可以在最后取得胜利。”

有一次，妈妈教我做“洋葱肉丝”这可是我最喜欢吃的一道菜，假如妈妈教给我，我以后岂不是，妈妈拿了一块肉剔去肥的，再动手去切。妈妈拿起刀来运转自如，像机器轧铁丝一样，粗细平均，是非一样。可这刀到了我手

里却不听使唤，那肉切的粗细不匀，粗的如小拇指，细的如线。点火，倒油。呀!油冒烟了，我赶快把抽烟扇打开!说时迟，那时快。只听锅里如猫爪子挠心的一声，肉就下了锅。翻炒，盖上锅盖。正在想自已给大人做了一盘好吃的菜，

心里美滋滋的。葱花还没切完，我就闻到一股焦味，连忙打开锅去看，坏啦。肉丝炒焦了。我哭也不是，笑也不是。我急中生智，点了一点水，才算救了急。前道忙完赶忙做后道，剥去洋葱外衣，洗后拿到案板上切。刚切成俩份，只感到眼睛发麻，鼻子酸溜溜的，眼睛像中断了线的珍珠扑簌簌直往下掉，我的眼睛也睁不开了，就这样，我一把眼泪，一把鼻涕，终于把洋葱肉丝这道菜做好了。我把这道菜端上去，妈妈尝了尝说不错，就是有点焦味罢了，其它的没什么，我心里美滋滋的，自己尝了一口吃，想到自己的劳动自己的劳动结果就是不一样!

成功需要付出汗水、需要努力加油、需要鼓励!固然这次菜有点糊，但爸爸妈妈却吃的格外香甜，他们的目光中流露着一丝欣慰。我想这就是父母最大的知足吧!

我尝到了成功的滋味作文10

成功是人生中不可避免的经历。人生有“酸甜苦辣”成功的滋味。它使人们感到快乐和高兴。我也尝过成功的滋味，那种感觉，那是难忘的，想起那种感觉，此时此刻仍旧觉得幸福！

我记得在我初中一年级的时候，我做数学题的时候老是很粗心。每次我考试，我没有犯任何错误的难题的问题，但最简朴的出了错。老师也为此跟我谈了好几回。每次我下定决心不粗心，努力考好，但每次我都没有做我想做的。在那之后，逐渐克服这个习惯，坏习惯也改变了。学习成绩也有所进步。

期末考试快到了。我期待着来到考场

数学考试就要开始了。我很激动、害怕，心里拼命地说：“来吧，别粗心了，这是一次很枢纽的考试，假如考得不好，那么我在班里的排名就会下降。”我很快回忆起老师在我脑子里教过的东西。

老师发了考卷。我先粗略地浏览了一下报纸，然后写下了工作名称、姓名和座位号。写完后，我会从第一个问题开始晕！最后一个问题很认识，但我不记得怎么做了。我再次思索老师教我的东西，然后我找到了解决问题的方法。我很高兴愿意把谜底写下来，然后仔细检查三遍，没有发现任何错误。

当我拿到学生手册时，老师说我的数学是全班第一。我非常兴奋和高兴。我尝到了成功的滋味！

我尝到了成功的滋味作文11

成功是路标，召唤我迈步向前；成功是号角，鼓舞我永不停步；成功是糖果，融在嘴里，甜滋滋的……

数学考试了，老师发下试卷，同学们就开始做了。我细心地开始看着第一道题，看了一次，我就绝不犹豫地写下了谜底。做着做着，我的眼神停留在了一道标题问题上。这道题看似简朴，实则曲径通幽。我想来想去仍是想不出来，把我弄得团团转。这道题就像一块巨石，不管怎么使出九牛二虎之力，我也仍是在原地踏步。忽然，我灵光一现，想到了老师教我的一个公式。我马上把谜底写了下来，我成功地完成了这道题，心里像吃了蜜一样甜。我继承做题，这些题就是一个个小人，一下子就把它们全打败了，简直就是我的手下败将。

现在，它们的大王泛起了。看起来好厉害啊！我绞尽脑汁仍是没打倒它，该怎么办呢？我就像热锅上的蚂蚁急地团团转，好像我现在脑子里根本没其它的，只有这个大王。

突然，我灵机一动，这道题的谜底就仿佛浮现在了我的眼前。我把它写了下来，我再次成功了一次。

在许多事情中，你都会尝到成功的滋味。通过这次的经历，我才真正体会到成功的甜。

我尝到了成功的滋味作文12

现在我尝到最成功、最自豪的滋味就数炒鸡蛋了。

一天，妈妈闲着没事，于是就教我做炒鸡蛋，妈妈给我做了示范，鸡蛋不到几分钟就成型了，妈妈用铲子把鸡蛋铲碎后就出锅了。看了妈妈的“表演”该我大显身手了！我学着妈妈的样子，拿个鸡蛋磕到碗里，放些盐，好了，预备开锅。打开电，放些油，正把鸡蛋往锅里倒时，只见油花四溅，我慌忙的把鸡蛋往锅里倒，边盖上了锅盖，边喊：“妈妈快来。”妈妈走来把锅端起来，我仔细一看原来把鸡蛋煎糊了。

我不善罢甘休，又拿了一个，这时我认当真真地拿出鸡蛋磕到碗里，等油热后小心翼翼地快速往锅里倒，等鸡蛋成形后，赶紧拿铲子翻起了，不一会喷香的鸡蛋炒成了。这时我欢快地蹦了起来，这是我学做的第一道菜。

妈妈摸着我的头说：“孩子你长大了，要学会做良多的菜，今天做的很不错，以后继承努力。”听着妈妈的教导，我自感很惭愧，农村的孩子像我这样大的孩子都学会做良多事，我糊口在爸爸、妈妈和奶奶的疼爱中，我什么都不会做。

今后，首先我要好好学习，也要学做良多的菜和良多的大事，争取做一个成功的男孩。

成功的滋味六年级作文

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小编为大家顿的成功的滋味六年级作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

成功的滋味六年级作文1

糊口就像是一个调味盒，校园糊口就像是一个万花镜，在里面我们可以看到各个时候的自己，我们可以品尝各种糊口的滋味。快乐，那是糊口给予我们的犒赏；痛苦，那是糊口给予我们的磨练；成功，那是糊口给予我们的肯定；失败，那是糊口给予我们多一次努力的机会......

校园糊口就像我们的家，在这里，我们品尝到了各种各样的滋味，但令我记忆最为深刻的，仍是成功的滋味。

那是在一次拔河比赛中。

那天，晴空万里，阳光轻柔地洒在地面上，轻风吹得柳条飘荡起来。从操场的西边，传来了阵阵呐喊助威声，是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。

很快，就轮到我们班上场了。我们班的16位同学决心信念十足地站上前。跟着一声响亮的哨声，我们班与邻班的较量开始了。

“加油！加油！”身边传来了同学的呐喊声，就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。这声音此起彼伏，一浪高过一浪，让赛场上的同学们整理时精力充沛、士气高昂。

在选手们的吼声中，中间的红绳慢慢向我们班偏。眼看胜利在望，红绳快要过线了，但就在这枢纽时刻，对手似乎一头被激怒的公牛，突然一使劲，将绳索拉过去一大截。

边上加油没被这暂时的失败吓到，反而更团结，更用劲。他们的身子向后倾，

脚并脚，团结同心专心，绳索又拉了回来。

场上的比赛激烈地进行着，对手也许是刚才用了太多力气，现在反而使不上劲了，显得力不从心。我们乘此机会，拼命拽绳，对方有同学摔倒了，使我们有了可乘之机。

“一、二、三，拉！”我们底气十足地喊了一声，用尽最后的力气一拉。终于，跟着裁判一声哨响，比赛结束，我们成功了！

在片刻的休息后，我们又进行了第二、三次比赛。我们过五关，斩六将，结果大获全胜，夺得了第一名。我们欢呼雀跃，尝到了成功的滋味，这味道，是甜的。

成功的滋味六年级作文2

当初升的太阳撒出第一缕阳光之前，我和我的室友胡杨凡榆就早早起了床，今天是我们俩参加英语AT比赛的最后一天。我和她一同坐车来到了赛场，今天要宣布成绩了，我是第二次参赛了，不知今年景绩怎样。固然我已经是个“老手”了，但心脏仍“突突”跳个不停，我把头埋得低低的，看着地板陷入了回忆------

那是比赛的第四天，考演讲和回答问题，刚到场地，“咕噜噜“不料肚子开始疼起来，我害怕极了，忙用手捂住肚子想让它温暖一点，可是过了许久仍是很疼，马上要到我了，我的背上不停冒冷汗。到我了，我的肚子仍是没好，但我仍是硬着头皮进去了。我僵笑着，等待评审让我开始，在演讲中我努力让他们看不出我的紧张，可事实上我一直在僵僵地笑着，面部表情都很假，眼睛转都没转一下，说话也没有那么利索了，手还不停扯着衣角，手上全是汗，固然我肚子不痛了，但手还在不停地颤动着。我想我肯定过不了关，还可能只能得个优秀奖，可能连胡豆都比不外，那我这个英语课代表岂不是太打脸了，说不定刘老师还会撤了我这个没用的人，让胡豆代替我------想到这里，我马上回了神，感到自已不那么紧张了。我用我平生说过最尺度的英语流利地说了一遍，回答完问题后，我奔出考场，脑袋里空空如也，都不知道自己在干嘛------

“李嘉梁!”胡豆的一声喊把我拉回了现实，“我不小心把你手机锁了，你帮我打开一下吧。”我晕！真是初生牛犊不怕虎！这都什么时候了，还在玩游戏，给她开锁后，我又呆呆地望着我的手，“李嘉梁！”一个声音响起，“谁？干嘛？”我下意识地反问，“领奖了！还不快来！”原来是刘老师在叫我，我一下激动地跳了起来，直奔领奖台。

“获得银奖地有------”在一片掌声中，我和胡杨凡榆等走上了舞台，这一次，我把头抬得高高地，战胜自己获得成功的滋味真是太爽了！

成功的滋味六年级作文3

在人生的道路上，难免有挫折与崎岖，有时会失踪、尴尬、绝望，但有时也会有欢喜、开心、成功。在一节科学课上，我就感触感染到了成功的滋味。

一天，科学老师要做个试验，把几种不同颜色的液体混合，变成甜水，名额只有两个，每人两次机会。老师请了一位同学上来，结果两次都失败了。只剩下一个名额了，大家都想争取，把手伸得老高。我呢，趴在桌上等着下个名额诞生。“许正，你来。”老师居然点了我的名字。我十分吃惊，同学们都用羡慕的眼神看着我。我高兴地走上讲台，刚要做实验，一位同学忽然站起来说我们班的智多星最智慧，要让他来做实验。我望着智多星志在必得的样子，酡颜了，刚想走下去，老师说:“许正，你做吧，你行的！”老师的一句话，给了我勇气。我左手拿杯，右手倒液体，三分钟后，做好了。我小心翼翼地伸出食指轻轻站了一下水面，放在舌头上一舔，整理时苦味遍布全身，失败与失踪整理时包裹了我的身体。台下笑声不中断，我异常尴尬，甚至还有人推智多星上去。

老师说:“别笑了，不是还有一次机会吗？失败乃成功之母，你再做一次，相信一定会成功的！”为了不辜负老师的期望，我打起12分的精神，利用一到五年级所有的科学知识，当真地研究溶液，一滴滴小心翼翼的混合液体，一丝不苟地做了起来。五分钟过去了，我擦了擦汗，终于调配K了。我深呼吸一下，拿出手指，如蜻蜓点水般的点了一下水面，慢慢的放入嘴中，甜的！我整理时心花怒放，欣喜若狂，舌尖上的甜赶走了苦，失败与嘲讽退位了，成功与喜悦上任了！我拿着溶液一蹦一跳的给同学们尝试，同学们都对我惊叹不已，连智多星都佩服我！我一笑，继承拿给其他同学尝试。

通过这次实验，我尝到了成功的滋味，不仅是舔，更有欢喜。我还要继承勤奋学习，争取下次再尝到成功的滋味！

成功的滋味六年级作文4

“叮铃、叮铃”忽然，一阵悦儿的铃声传进了我的耳内，我一看，咦？那不是我吗？一个小女孩骑在单车上，她的父亲则站在书店前向她招手，而那名小女孩脸上始终洋溢着快乐的笑脸，显现出成功的喜悦。

“嘀——今天是20xx年11月11日，礼拜六”听，我家的电子钟又开始报时了，我走出了房门；忽然，一个“新成员”泛起在我的面前——一辆崭新的宝蓝色单车！单车小巧轻巧，乳白色的篮子上携着黄里透亮的车铃。

不知什么时候，爸爸拍了拍我的肩膀，“女儿，爸爸给你买了一辆单车，你要不要学骑单车？”

“好！”我不假思考地回答。

我们来到了一片旷地，“首先，要先将左脚放在脚踏板上，”“叮铃铃”我不等爸爸说完，自作主张地坐上了单车。合法我满怀决心信念的把脚放在脚踏板上时，只听“砰——”地一声响，我从单车上重重地摔下，单车的宝蓝色漆也被刮了不少。

站在一旁的爸爸拼命忍住笑，只是憋得肩膀一抽一抽的，嘴角还向上微微翘起，而此时的我却是火冒三丈：“爸爸，你还幸灾乐祸地笑！你还不如把这笑的功夫给我做示范！”

爸爸听了，二话不说就坐上了单车给我做起了示范。我一看，惊呆了：单车像爸爸手中的一个玩具，爸爸但愿单车快单车就奔疾如风，爸爸但愿单车慢单车就如乌龟向前爬，爸爸想要停下单车就像时间被禁止了一般……当爸爸在我眼前停下时，我半天才缓过神来。

我开始一次次练习：先将左脚放在踏板上，右脚着地，扶好把手，右脚在地面上滑动，促使单车前进，等到单车自己滑动时，再将右脚放在踏板上……“叭！”“砰！”“咣！”“当！”一次次摔倒，一次次提高，我不气馁，在单车上不停练习：一次、两次、三次……终于，过了两周后，我骑起单车时，也能像爸爸那样操作自如了。

骑着单车，风儿给我送来凉爽，阳光给予我自信，在坚持不懈的努力下，我细细的品尝到了成功的滋味：甜美的、艰辛的、快乐的！

成功的滋味六年级作文

像是一道菜，各种滋味都应俱全，只有的滋味才是最吸惹人的。――题记

又一次到了这令我期待的数学考试，由于每次的数学考试都能够积累一些经验。我飞一般地做完了前面的基础题，心想：这些标题问题太简朴了，一点都没有难度，不知道下面的标题问题是怎样的。

当我做到最后一个大题时，我到外面的阳光透过窗户，慢悠悠地洒进教室，整个教室布满着和。此时的我感觉到有一种说不出的，健忘了所有的和，正可谓是宠辱偕忘啊！

这让我感到自信了许多，但是看到标题问题时，我却束手无策。我的自信被这看似难题的标题问题一点点的磨掉了，我生怕我解不出这道题来，同时看到其他同学都不慌不忙地做完这题，我更加地紧张。谜底老是遥不可及，是不是应该？我想了许久，可仍是没有想出任何一点点思路！

当时的实现了吗？事到如今只好焦虑吗？任现在干着急再也找不回平静的我。就在我更加着急的时候，我听到这暖和的阳光仿佛在静静地对我说：考试时要时刻保持冷静，要当真专注。这只是一场考试，没有必要紧张；这只是一道标题问题，会就是会，不会就是不会，没有必要着急话音刚落，这暖和的阳光就像奔流的江河，一去不回来不及作别。只剩下早已的我，没有了之前的自信。我看到那和蔼可亲的阳光，在那最耀眼的时刻消失了，有谁记得这世界它来过？

听到这话的我，好像明白了些什么，重新找回了自信，也像其他同学那样不慌不忙地做完了这道题。更令我想不到的是，我竟然在这次的数学考试中取得了令我满意的成绩。

成功的滋味是的，由于它让我布满了惊喜；成功的滋味是的，由于它让我明白了成功的来之不易；成功的滋味是的，由于它让我有张开翅膀翱翔。

成功的滋味六年级作文6

每个人从降落在这个世界上到现在，都经历过了许多事情，每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，铭记在心里。在人的一生之中，有成功也有失败，而成功所占的机率却很少，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味，是苦？是甜？是酸？这一切在成功之前都是一个谜，在某一个暑假里，我尝到了成功的滋味，才揭开了这个谜。

记得那一天，风和日丽，我看见小伙伴都在飞快地骑自行车，可我又不会，只能眼巴巴地看着。妈妈。爸爸和哥哥看出了我的心思，异口同声对我说：“你想不想学骑自行车？”“当然想了。”我即高兴又激动地说。妈妈从车库里拿出一辆自行车，在阳光下，它闪闪发光。我高兴地跨在自行车上面，两手扶着车把，爸爸叮嘱我：“手要抓牢车头，看清好路，速度不要太快，拐弯处放慢速度，有车来了要刹车……

我在哥哥的指导下开动车子，可车子却怎么也不听使唤，弄得我心里忐忑不安，生怕摔个大马趴。我发现骑车没那么收留易，就有点想打退堂鼓了。在这个时候，在旁边的妈妈鼓励我说：“不要抛却，你一定能成功！”

功夫不负有心人，徐徐的，我觉得自行车越来越平稳，便开始加速。合法我自得忘形的时候，不小心被旁边的石头拌了一下，连人带车一起摔了一跤，“好痛啊……”我嘟着嘴，摸着被摔痛的屁股。我忍着痛苦悲伤，在四周的人都过来朝竖起大姆指说：“真厉害！”我的脸刷的红了，像个红苹果似的。这时，哥哥走过来对我说：“不要紧，别看别人的脸。在爸爸。哥哥和妈妈的鼓励下，我再次上了自行车，这次我轻松多了，骑得也是飞快。啊，我终于学会了！我体会到了成功的滋味。固然那时我身上已是伤痕累累，但是我很开心，我不禁大喊一声：“成功滋味真好！”通过这件事，让我明白了成功滋味是用语言无法形收留的。

第一次学骑车，让我深深地体会到了一个道理：失败并不可怕，只要从失败中吸取教训，就能体会到成功的滋味！

成功的'滋味六年级作文7

又是一个无聊的下战书，爸爸妈妈出去有事，只有我一个人待在家里，对着墙壁发呆，无意间看见了周四老师发的杂志玩具逐一太阳能动力艇。我不禁心血来潮，那无聊的心情一下子就被＂冲＂走了。

我拿起盒子端详了老半天，盒子上写着《开心学堂》赠品，图上还画着一艘DIY太阳能动力船浮在水面上，哇，真是帅呆了！我迫不及待地打开了盒子，把里面的零件全部倒了出来，这时，我傻眼了，一些和图上长得完全不一样的零件，最糟糕的仍是连一本仿单都没有，这下好了，我都不知道该怎么办。

我无助地看着这盒子，不知所措。就在这时，我看见了盒子侧面的二维码，我立马想到扫一下，可能就有仿单了，哈哈，真是天佑我也！我跑到客厅，拿起ipad就扫，哇，真有仿单，我赶快拿起零件拼了起来。

仿单的问题解决了，可在拼装过程中，也难免会碰到难题，在拼装第二部门时，马达和太阳能电池板需要连接，问题这就来了。两根电线的头太短了，要用削掉一点阻电线。我拿起小刀一点一点地把阻电线切掉。突然，“啊”地一声惨叫，原来是我在切阻电线时不小心将食指划破了，一股鲜血立即涌出来，血一滴一滴地往下流，我赶快捏住关节止血，又往上面撒了一点云南白药，用创可贴包扎起来。这点小挫折可以使别人抛却，但是难不倒我的，我又回到房间拼装起来。功夫不负有心人，经由两个小时的努力，太阳能动力艇终于在水面上动了起来。爸爸妈妈回来了，看到了这“稀奇”的东西，对我赞不绝口，我看看自己的杰作，心里更是布满了成就感。

此时，拼装时的烦恼、划伤时的痛苦悲伤都子虚乌有，剩下的只有满心的喜悦与自豪，这可能就是成功的滋味吧！

成功的滋味六年级作文

我以前十分害怕考试，考试之前，我的心就会怦怦直跳，像抱了一只小白兔一样。恐惊考试是对我能考出好成绩的一种阻碍，通过这件事，我成功地克服了我心中的恐惊。

在数学考试的前一天，我想往常一样，当真的温习了起来，可我仍是克服不了我的心魔。温习时，手也在微微颤动着。这一切的一切都被妈妈看在了眼里，晚上，妈妈推开我房间的小门，递给了我一张小卡片，和蔼地说：“我相信你一定会成功的，只要努力了，什么事都会成功！”说完后，妈妈便离开了我的斗室间。我打开小开片一看，上面有着妈妈奇丽的笔迹：“我相信你一定会成功的，你一定要相信你自己，一定要自信！”看完这句话后，有一股热流涌向我的心中，我把这张小卡片放在铅笔盒里，以便随时能够看见，妈妈的话深深的映在了我的脑海中。之后，我急忙拿出书来继承温习，这次，比以前温习得更当真了。

第二天早上，我来到了学校，打开铅笔盒，妈妈的话如同一枚定海神针，扎在了我的心中，定住了我的恐惊，是我镇静自若。

测试开始啦！我拿起笔，扫视了一遍标题问题，发现这些标题问题全都是我温习过的题型，我高兴不已，顺利地答起了标题问题。忽然，有一到标题问题将我难住了，我的心中产生了恐惊，像原本平静的海面激起了浪花。我有一点紧张，此时，我看见了妈妈的话，妈妈的话仿佛是她那迷人的笑容，给予我勇气和气力，我一下子感都精力充沛。我先把标题问题默读了两遍，在点出重点的字，词和句，接着，在草稿纸上画上线段图初中，并标上数据，想出了解题的思路，在考卷上写上了解题的过程。最后，进行考卷的全面检查。

回家路上，我不经惊叹：“考试终于结束了，我可要回去大吃一整理。这可真要感谢妈妈，是妈妈给了我自信！”实在我来想想，考试实在也并不是那么的可怕，只是对自己学业成果的测试，也算给自己有一给交代。

委屈的滋味四年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的委屈的滋味四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

委屈的滋味四年级作文1

每当我挡地时，我的脑海里总会“闪”起一件事情，是什么呢？对啦！是那件使我受委屈的事情！你们想听听吗？这事得从我上二年级时说起……

我还在上二年级时，老师叫我、钟政和钟晨留下来扫地。我扫着扫着，突然觉得渴了，书包又没水，便说：“嘿！我去买瓶水，你们先扫吧！”就在这时，钟政说：“我也跟你去！”钟晨点点头。说着，我们走了。

当我们买好水时，看见了一位走路不便的老奶奶在等绿灯过马路。我说：“钟政，你先回去，我扶老奶奶过完马路就走回去！”钟政点点头便回去了。接着，我扶老奶奶过完马路就风速般地跑回去了，但是当我回到教室走廊时，发现门已经关了。我赶紧开门拿书包就走，这时，钟晨不知从哪冒出来，不高兴地嘟着嘴，说：“你肯定是出去玩，忘了扫地！”钟晨气愤的语调让我这个“哑巴”有苦说不出，她说的每一个字都锤在我的身、心上，一下下地震撼着我。我没有回答，忍住已经在眼里直打眶的泪水，马上跑回家。

第二天，有许多同学对我指指点点的，我好奇了起来：难道我闯了大祸？这时，钟晨走过来，双手叉腰，更加愤怒地说：“哼，你昨天的事情你清楚，还要我说吗？”我心急地解释道：“不是的，其实我…“你真是水仙不开花——装蒜，昨天扫地你逃跑了不是吗？”钟晨打断了我的话。我心想：完了，这下跳进黄河也洗不清了！这时，我的好朋友钟政站了出来，说：“程柏霖去帮老奶奶了，我可以作证！”于是钟政把事情的`来龙去脉解释了一遍，钟晨听了，连忙向我道歉，我的委屈顿时被化解了。

每当我想起这件事的时候，总会感到心酸。原来委屈的滋味真的不好受呀！

委屈的滋味四年级作文2

6分在我班已算不上及格了，可我却得了6分，好在我班还有3个0分，要不然我的脸还真不知往哪搁。

那是星期四，我心情很好，哼着歌不知不觉来到了教室，看见赵老师在改试卷，我想：啊，糟了，看来不及格是躲不过了。我忐忑不安地坐在教室里一直等到上数学课。试卷发下来了，我把试卷看了一遍又一遍，有点想哭的冲动。

“没有做完的同学站起来。”我就是其中一个。

“什么原因没写完？”

“时间不够！”

“是时间不够的举手。”我举了，很多同学也举了。

赵老师问我：“陈虹达，你确定是时间不够吗，还是你考试时讲了话。”

我说：“是时间不够！我没说话。”

“你没说，你确定！请你拿出证据来。”

我张口结舌，什么话也说不出来。眼泪再也抑制不住掉了下来，嘴里说道：“我真的没说，我不过是在考试时问了一句曾楠‘你做到哪了’，还在做一道难题时骂了一句脏话……”

我受到很大的打击，哭了，赵老师看也不看我，继续讲评试卷，我一直哭到第二节课下课，啥也没听进去。这时威力走过来安慰我说：“达，别哭了，我得了零蛋还没哭呢……”向老师进来了，我还是哭着写作业……

以前，我不知道委屈是什么，现在才深深体会到委屈的滋味原来真的不好受。

委屈的滋味四年级作文3

每个人的成长过程中都有喜怒哀乐的事情。而刚在前几个星期，我常到了我人生中委屈的滋味。

那一天课学科上正在考试，教室里鸦雀无声，每个人都在认认真真的考试。“何畅，何畅，我们来玩扔毽子吧！”这时，从许之麟的座位上传出了说话声。我抬头看了看何畅，只见何畅立马丢下了铅笔，笑容满面得和许之麟进人了他们的二人世界。我并没有告诉老师，而是默不作声的低下了头，想，他们应该得一会儿就会闭嘴了。之后，他们的声音真是“春风吹又生。”。响声越来越大。我也没有惊动老师，只是用眼睛告诉他们不要在讲话了，这样，既对他们自己不好，也影响到了其他同学。后来，无论他们怎么样，我都视而不见。可令我无法忍受的是，他们把踺子扔到了我头上，我气得火冒三丈，拿起毽子就要送给老师告状。谁知道半路杀出了个程咬金——许之麟。他准备抢走毽子，我一只手弄着他的额头，一只手紧紧地抓住证物，许之麟见抢不到，竟然用嘴要咬我有毽子的手。情急之下，我不得不丢下证物，落荒而逃。老师见了，把我们的试卷都收走了。我努力不让眼眶里的泪水流出，心想，我有什么错？老师要把试卷收走，终于挨到下课，我哭着走到老师面前要把事情告诉老师，可老师不要听，说：“算了算了，卷子自己拿走，写好了给我。”我飞速的写完了，交给老师，老师迷惑不解地问：“那你之后为什么又回去了？”我一五一十的把事情的经过讲给老师听，最后，老师终于弄清楚怎么回事了。

啊！这次可真让我委屈啊，幸好，最后真相大白。