什么是成功六年级作文
Posted
篇首语:技艺是无价之宝,知识是智慧的明灯。本文为你选取作文什么是成功六年级作文四篇,希望能帮到你。
本文目录
什么是成功六年级作文
什么是成功六年级作文
在平凡的学习、工作、糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集顿的什么是成功六年级作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
成功,suess。它既不是谁的代言词,也不是可望而不可及的。没有谁能每一次都成功,更没有谁会屡次失败。经历了失败,才能获得成功。这是我对成功的理解。
成功是什么?它是雨过天晴后天边绚丽的彩虹;它是蔚蓝天空中点缀纯蓝的悠悠白云;它是繁星点点中灿烂的银河;它是黑白世界里那抹耀眼的色彩;它是万绿丛中一朵盛开的玫瑰……
有谁不想获得成功?它会使人产生喜悦的快感。
“失败乃成功之母。”这是我最喜欢的一句关于“成功”的名言之一。在经历过无数次的失败之前,你是无法成功的,由于你没有任何经验,所以你才会弄得一团糟;相反,假如你在经历过无数次的'失败之后,你以为自己无法成功了,你抛却了,那么,也许成功离你只有一步之遥了呢?所以,失败一定会是成功之前你必需所熟悉的。
谁一出生,每一次都会收成成功?谁到现在,每一次都是以失败告终?谁不付出汗水和努力就会获得鲜花和掌声?谁把自己一切能做的都做了,却依然是受到了人们的唾弃和指责?
我想没有。
“天才是百分之一的灵感加上白分之九十九的汗水。”这是爱迪生说的,我最喜欢的名言之二。
这句话,我明白的哲理良多。
想要成为天才,不是要靠自己本身百分之百的努力。假如你毫无头绪,如一只无头苍蝇一样乱飞、乱撞,总有一天,你会撞到火药上,死于非命。所以说,你胡乱的努力,得出来的结果绝对是失败。
就像我参加画画比赛一样,假如没有灵感,画一些和参赛主题不符的作品,那么即使你付出了再多的汗水、画得再怎么好,你最后的得分,仍是零。
所以,做什么事情一定要三思而后行。不能盲目地朝着一个对自己无益的目标奋斗。所谓的天才,离不开三点:正确的判定力、能够得以实现的灵感和持之以恒的努力。
成功,suess。它离我们并不远,只要你肯于去实现。
鼓励让我成功六年级作文
鼓励让我成功六年级作文
在平凡的学习、工作、糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心顿的鼓励让我成功六年级作文,但愿对大家有所匡助。
鱼儿需要的是水,花朵需要的是绿叶,天空需要的是白云……而我们,需要的'是鼓励。
现在,弟弟上了一年级,所有的拼音呀,英语呀什么的,妈妈都把教弟弟的任务交给了我。刚开学时,功课比较少,教一下弟弟仍是很不错的。可是……可是当我们已经学到三四单元时,功课就不像开学时那样少了。就在我英语考试的前一天……
考试前一天,弟弟恰好发下了新的拼音纸,他一点儿也不会读,妈妈就又让我去教。没办法,我只好出“王牌”了。我对妈妈说:“妈妈,我明天要英语考试呀!”“那你晚点温习,先把弟弟的拼音教会吧!”妈妈的话如同在我的头上泼了一盆冷水,无奈之中的我只好去教了。
弟弟居然要把拼音纸朗读八遍,而且还要背一首童谣。等弟弟这些拼音全会读了——已经八点半了!天哪!我明天的考试怎么办?我的温习一点也不充分。我略微翻了那么一下英语书,就忐忑不安地爬上睡觉了。
第二天,是爸爸送我上学,我在车上对爸爸说:“爸爸,你知道吗?今天要英语考试啊!我昨天一直在教弟弟读拼音,都没怎么温习过!”“哈哈,那么你假如考得不好就怪弟弟啦?真金不怕火炼,只要你肚子里有真料,是不差这一天的呀!爸爸相信你一定可以考好的!”爸爸对着我笑眯眯地说。爸爸这么简朴的几句话让我的沮丧心情一下子轻松了许多。
考试考完了,分数也出来了,出乎意料的是我竟然考了九十九分。给爸爸看试卷时,爸爸仍是笑眯眯的,这让我的心比吃了蜜还要甜。
我无论碰到窘困,仍是挫折,我的脑海中都会浮现出那爸爸一脸的笑眯眯。
看待成功小学生六年级作文
有一些人说:想要成功的话,一分天生,三分命运,剩下的六分还得靠努力拼搏。也有人认为:命运才是成功的关键,努力拼搏有的时候并不会起到什么作用。可是我却不认同这些看法。 举一个例子吧,在前段时间,我们五年级三班光荣地参加了“文轩杯”古文背诵比赛。本来我也参加了的,但是陈老师说我背古文的能力太差了,背完了三章以后,在“八佾”的“面前”失败了。就这样我被淘汰了,因为只有背完所有古文才有资格去参加比赛,更何况要语句超快呢!所以我只好离开了这个背古文的队伍。
文羿程也参加了,而且还背完了难倒我的第四章古文—— “八佾”!可是好景不长,在他背完了“八佾”以后,后面的'一篇古文难倒了他。那篇古文像一个不屈不服的战士,任凭文羿程怎样“严刑拷打”“古文战士”就是不让文羿程背着它。不是漏字添字,就是错字换词,有时还背成了另外几篇古文的内容,所以文羿程他也“光荣退伍”了。于是我们俩人也就只有为那些没有被淘汰的同学加油打气的份儿了,最多给他们些小小的帮助。
在背古文期间,有同学奋勇而上,也想要为班级,为学校争光。有同学因为觉得自己不能胜任此事,而自愿退出。还有一些同学虽然很努力的去背但因为一些原因又被淘汰。到了最后,背得最好的同学留了下来,只剩八人。而且在这八人中间,还有一个子弟校转来的学生——刘蕊,她在无人监管的情况下背完了古文!
在全金牛区的比赛中,我们班的八位同学发挥得很棒,赢得了第一。而且刘蕊还要晕车,去比赛现场得坐车,所以刘蕊是带着头晕比赛的!就正如陈老师所说得那句话﹕“虽然我们的服装只是朴素的校服,并没有其他参赛选手的衣服好看,但是我们用自己的实力说明了我们才是最棒的!”
后来成都市的第一名也他们拿到了,我们虽然没得奖,但是也开心极了。
经过此事以后我认为,成功的方法﹕一份天生,六分努力,最后还有三分得靠大家的支持和帮助。
【看待成功小学生六年级作文】相关文章:
1.看待的作文
2.看待
3.看待作文600字
4.看待暑假20字作文
.看待早恋
6.正确看待网络小学生优秀作文
7.看待“废电池”作文
.如何看待作文30字
9.今天我们怎样看待春节作文
成功的喜悦六年级作文
成功的喜悦六年级作文
在平凡的学习、工作、糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心顿的成功的喜悦六年级作文,但愿对大家有所匡助。
成功的喜悦六年级作文1
成功是夸姣的,成功是快乐的,成功是幸福的。它如一株花,使心田沁人肺腑;它如一块糖,使心田甜滋滋的;它如一阵清风,吹走了愁苦;它如一杯茶,让人回味无限……它多美啊!我曾与它拥抱过。
今天早晨,我打算出去锻炼。谁知,我在穿衣服的时候,却发现一个轻敲子从它的“老家”——衣服“跑到了地下,和大地妈妈来了个强烈热闹“拥抱”。妈妈已经去上班了,我打算把衣服交给爸爸,让他帮忙。又想:我已经长大了,干脆自己把扣子缝上!
说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧,我是个近视眼,离远了,看不见针眼。好不收留易看清晰针眼,我便赶快把线往针眼里塞。可“线小姐”其实是“弱不禁风”啊,总是弯来弯去的。我把线穿好了,自己也累了个满头大汗。
我休息了一会儿,开始缝扣子。我先往线上打了个结,然后把扣子放在衣服上,学着妈妈的样子,让针“跑来跑去”地“做运动”。最后,我又在扣子背面缝了一针,半线减中断。缝好了!我穿上衣服,预备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子缝歪了,我的劳动白费了!
固然我第一次缝扣子失败了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子,我吸取了第一次的教训。把针穿好以后,我给扣子找准了“房间”,把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦?线怎么从扣眼里全体“罢工”了?我仔细一看针线,h,y od!我没有往线上打结。结打好了,我小心翼翼地缝了起来。一针、两针……“啊呀!”今天针小弟怎么了,竟然扎我,不管他。谁知,针小弟又扎了我一下。真倒霉啊!我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下,又缝了起来......
终于缝好了,这一回可没出什么差错。赶紧把衣服放到老爸眼前“领赏”,老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了!成功的喜悦比蜜糖还甜呢!
成功的喜悦六年级作文2
成功与失败都是必不可少的,首先要经由挫折才能得到成功,究竟我也成功过。
那一次,我校体育艺术节结束,下战书,我们六年级组织了拔河比赛。
比赛前,老师选了一部门比较强壮的同学作为选手。我们对战的是616班,我们班气魄如一只即将爆发的豹子,616班的气魄也不可小觑呢!
“哔!”比赛开始了!我们双方捉住绳索,里面没有我,我在第二轮上场。双方开始发力!我们班的同学一边喊加油一边为队员鼓掌,想让我方队员士气增加,没想到这招真的管用,我方士气大增,一用力就把红线拉到了靠近我方白线的位置上。
但是,不知道怎么一回事,我方队员是自得了仍是怎么了,一下子又被对方拉了回去!然后对方一用力,结果可想而知:我们输了!
为什么呢?刚刚不是挺好的吗?怎么会一下子就输了呢?旁边刚刚退场的小罗的话打中断了我的思惟:“刚刚不知道为什么脚一软,一下使不出力。”说完,他便拍拍我的肩膀:“你要加油了!”
我听了这句话,起身抖抖衣服,喝了口水,压压惊,上场去了。这一次老师改变了主意,中力的同学站在前面,鼎力气的同学在后面进行发力。
“哔!”比赛的声音又一次响了起来,我左手在前右手在后,双脚开步,开始拉了!对方力气果真不小!一下子就把红线拉到他们的位置了,我一咬牙,用力往撤退退却,其他同学看到我的动作,也便学了起来,徐徐地红线向我们慢慢移动了,我使出吃奶的力气,其他人也不例外,“呼嘘”的一声,我们赢啦!终极,我们以3比2险胜。
这次比赛赢了!我内心布满了自豪和喜悦,我们成功了!我尝到了成功的喜悦!
我坚信许多事情假如没有失败,就得不到结果,而这结果就叫成功!
成功的喜悦六年级作文3
在糊口中,总会有不同的感触感染,可能是攻克了困难,可能是学了良久的手工终于做成了,可能是成功,可能是失败,可能……
“啊——好痛呀,呜呜——”我大喊着。
天空万里无云,雪白的云朵在湛蓝的天空悠闲地飘着,花儿们在草地里跳着柔美的华尔兹,柳枝在空中翩翩起舞。在马路上,传来一阵欢笑,我们到了期望已久的沙滩。
看!妈妈在和弟弟搭积木呢!他们搭了一座豪华的沙滩城堡。而我和爸爸呢?我们在游泳,不外对于像我这种对游泳一窍不通的人来说,那简直比登天还难。
“学游泳,首先要学会憋气。”爸爸一字一句地说。什么?憋气!我压根不是块憋气的料。让我潜伏水里,能不呛死都算好了。算了,仍是试一下吧!我先深吸一口吻,然后头猛地一扎。“咕噜咕噜——”我在水里不停地吐着泡泡,而爸爸则在计时:“一、二、三……”还不到三秒,我就从水里钻了出来,用一副像憋了几分钟的气一样看着爸爸。
爸爸用一副开玩笑的语气对我说:“才忍了三秒。”
“三秒?什么鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的力气来忍,才忍了三秒。”你别吓我啊,我还认为自己忍了一分钟呢。我在心里边想边说。
没事,再来一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有提高,继承!
“噢,太好了!”终于学会憋气了,我可是忍了三分钟哦。
之后,爸爸教我蛙泳。双腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然后在双手按下的一瞬间,把头抬起来,深吸一口吻……
经由了一个下战书的学习,我的蛙泳游得可利索了,我真是欣喜若狂,这可能就是成功的喜悦吧。
成功的喜悦六年级作文4
太阳穿戴七色的长袍,洒下一缕又一缕的阳光,鸟儿在枝头上用清脆的声音唱着欢快的歌儿。
小区的花园里有一个六七岁的小女孩在放鹞子,鹞子不中断地在空中飞起,不中断地落下。小女孩不中断地跑,想让鹞子飞起来。那个小女孩是谁?没错,就是小时候的我。
那时,恰是快到秋天的时候,凉爽的风会时不时地吹来,妈妈告诉我:“只要有风的时候,鹞子就会飞起来。”
那时的我正想放鹞子,闻声妈妈这么说,我的心里便升起了一个设法主意,爸爸妈妈下战书没时间陪我放鹞子,我自己到小区的花园里去放。下战书的太阳很暖和很惬意,鸟的歌声时不时响起,也不知道,风是不是也被这歌声带跑了,凉快的风吹来,一会儿清爽,一会儿又不翼而飞了。
我来到了小区的花园里,四周的树又高又粗壮,拿着鹞子的我一边等待风的到来,一边预备着。终于,风被我等来了,我抓着风的手一边把鹞子放出去,一边拉着鹞子的线跑起来,正兴奋了一会,但鹞子又落了下来。
别抛却,再放一次说不定就飞起来了呢。我一边想着,一边预备等风过来。我一手抓着鹞子,一手拉着鹞子线,嗯!万事俱备,只欠春风。又一阵清凉的风吹来,我吹到了风,撒腿就跑,边跑边把鹞子放起来了,鹞子又一次飞了起来,太棒了!鹞子又飞起来了!我正兴奋着,鹞子又落了下来,我有些沮丧了,也跑累了,慢慢地走去捡起那已飞了两次,也落下来两次的鹞子。
汗水大颗大颗地往下掉着,望了望拿在手里的鹞子,不行!不能就这样抛却!再试一次!我拿起鹞子就走,风也来的准时,我又跑了起来,汗水浸了头发,我也不去管,鹞子又飞了起来,这一次,鹞子飞得高高的,也没有落下来,我兴奋地拉着鹞子,跑着,笑着,一种成功的喜悦涌上心头。
太阳下山了,我也要回家了,鸟儿似乎也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不收留易放起的鹞子。夕阳也要回家了,留下一片红灿灿的光,似乎也在笑……
成功的喜悦六年级作文
电脑大赛的任务在紧张中完成了,我的心还久久不能平静,由于结果仍是一个未知数,固然施展了自己的最好的水平,但是面对强手云集,心中不免还有些担忧,希望能拿到全国一等奖。我祈祷着……
月1日一大早,我和爸爸来到学校运动场等待颁奖大会开始,这时省电教馆的孙主任让爸爸去签字,爸爸向我要了一支笔,他签完了,朝我笑笑,右手伸出食指对我晃晃。我半天没反应过来,忽然一想,这不是“一”吗?一……一等奖!岂非我真的得了一等奖?
我激动地问爸爸:“我得了一等奖吗?”
爸爸微笑着点点头,然后具体地告诉我:“小学组电子报刊一共评出了个一等奖,河南省就你一个进入前八,你为河南争了光!”
我用手掐掐自己的胳膊,哇,好疼!这不是梦。啊!我梦寐以求的愿望终于实现了。我的脚下犹如踏上了幸福云,真爽!迫不及待给妈妈发个报喜短信。
心中整理时也有了一个“大饱口福”计划:由于这几天比赛没吃好饭,让嘴巴和肚子受了委屈。这个计划妈妈要打头阵,给我买各种各样的零食;爸爸紧随其后,要带我去肯德基吃“缤纷假日桶”;爷爷奶奶因厨艺高超,要分别做“糖醋鱼”和“宫保鸡丁”。钦此!
回想自己的电脑之路,真是一种人生的锻炼。
从刚开始制作时的困惑和迷茫到获奖时的高兴与激动,一共经历了10天的奋斗与等待。在初露头角时我感到了电脑的奥秘无边无涯;在紧张的制作中我又体会到了什么叫学海无涯;在口试答辩时我再次体会到了“台上三分钟,台下十年功”这句使人们成功的真理。
马上就要升入初中了,在以后的日子里,我将继承学习电脑动画、网页制作技术,让我的电脑之路更出色!
成功的喜悦六年级作文6
“阳光总在风雨后”这句话一直让我有着前进的勇气,总能让我感触感染到成功的喜悦。
叮!叮!叮!只听几声震耳欲聋的响声,上课的号角声已经打响。我正投入地玩着魔方,忽然,只闻声“啪!啪!”的脚步声。快了,快到了……同学们看老师没来,开始低声密语起来。正在同学们聊得起劲时,老师以闪电般的速度,瞬间泛起在教室门前,用手使劲拍了怕门。
“安静一下!我说件事。”老师用严厉的神情俯视同学们,同学们见此状,立马坐整洁。
“马上就要魔方比赛了,你们那些玩魔方的要加紧训练!”老师用手拍拍桌子说道。
这可是一次好机会呀!我可要掌握好呀!一丝又一丝但愿心里腾起,我那手一直抽动着,好似在为自己加油打气。
终于,到了魔方比赛的那一天,我穿戴西服,佩戴着红围巾,在后台等候着,忽然,在主持人高声的呼叫下,第一排选手跟着上场。
比赛开始了,我知道这是一场短暂的比赛,所以只好俯视全场,看谁第一个举手。在比赛接近尾声时,我班同学第一个举起手来,在闻声我们班同学的喜悦声时,我心中也浮起一丝丝爽快的感觉。
跟着同学们的吵闹声,第二场比赛也结束了,终于到我上场了,当我踏上台时,一种紧张感油然而升。我急了,汗也大量大量地出,已是汗流浃背。
开始打乱魔方了,我仍然是手疾眼快,追风逐电一般。开始比赛了,我正在快速地翻看着魔方,好似在找着什么,我看了一会,仍然没看到我想要的目标,正在这时,我班同学开始骚动起来。
“加油!加油!”我班同学正在尽力为我加油,我想我不能失败,就在那一瞬间,我找到了枢纽点,完美而无遗憾地拿下这场比赛。当主持人在一等奖名次中点到我的名字时,我好似忘了自己是谁,我开始跳起舞来,奖状在我手上飞扬。
终于,我通过自己的努力尝到了成功的喜悦。
成功的喜悦六年级作文7
第一次,可又有谁能真正懂得和珍惜这第一次呢?我的第一次成功,至今还刻在我的心板上,印在我的脑海里。
读小学三年级的时候,我的数学成绩非常好。所以,我的数学老师就给我定了目标—————争取拿到满分。由于她又是我的班主任,要求我的语文也达到9分以上。天啦!我惊呆了。在我看来,这可是一个天文数字。怎么办?谁都有犯错的时候啊!回家后,我把这事跟爸爸、妈妈说了。妈妈说:“不用担心。我相信:只要你这次更加努力,多付出一倍的汗水,就一定能成功。而且,我还会给你买《蜡笔小新》的碟子呢。”那时,我最爱看《蜡笔小新》了。从那以后,我真的开始耐劳学习了。天天,我都自觉地记数学公式,背乘法口诀,背语文课文。后来,考试了,我去学校拿卷子。在我吃早餐时,杨老师跑过来对我说:“杜苏小朋友,你得了双百分,真棒!”啊!没搞错吧?我迅速放下没吃完的馒头,飞快向教室奔去。课桌上,两个大大的“100”印在了我的卷子上。真的?我揉了揉恍惚的双眼。没错,的确是真的。“啊!我成功了!”我在教室里欢呼着,活像一只快乐的小燕子。回家后,我兴奋地告诉了爸爸、妈妈,他们都欣慰的笑了。当然,妈妈给我买了碟子,爸爸也给我买了漫画书。
第一次成功,不仅使我增强了自决心信念,给我带来了喜悦。也使我从中受到了很大的启发:在人生的征途中,不可能一帆风顺,多多少少会有一些崎岖和波折。奋斗固然是艰苦的,但只要付出了,就会有收成,也就会取得一次又一次成功!
哦,成功的感觉真好!
成功的喜悦六年级作文
“掌握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能马马虎虎成功……”每当耳边响起这首《真心英雄》时,昔日那情景便慢慢浮现在我面前。
从三年级开始,我学习糊口中最大的难题就是写作。无论我多么努力,我的写作水平仍是没有进步。
记得四年级暑假即将来临时,我便开始发愁。由于爸爸为了进步我的写作水平,给我制订了“三天写一篇作文,一天写一篇日记”的学习方案,并让我根据他选好的题材,仔细观察糊口中的事物,用流畅的语句来写出来。
方案实施的第一天,我绞尽脑汁都写不出一个字,于是就抛却了。第二天,我还是外甥打灯笼——照旧(舅)。到了第三天下战书,在爸爸的训斥下,我才慢吞吞地走到课桌旁。面对桌上的纸和笔,我是一千万个不情愿。先不说我要怎么写才写得好,我连要写什么都不知道。于是我就乱写一通来应付爸爸。爸爸看到我不当真,也不为难我,就找了些作文书来,并对我说:“做什么事,都要当真才行,你先看看这些作文书吧,看看别人是怎么写的。”
看完了那些作文书,我也慢慢领悟到了写作的基本要点:要从糊口中的一点一滴开始积累,仔细观察糊口中的每一个细节。悟出了一些门道之后,我就开始认当真真训练写作。一个暑假过去了,我的作文水平有了很大的进步。以前一看到作文,心里就堵得慌,现在我对
写作非常感爱好,由于我终于品尝到了成功的喜悦。
从这次经历中,我明白了:做什么事都要经历风雨,经得起考验,不中断努力才能获得成功。
成功的喜悦六年级作文9
“哦!赢了!”我们心里布满了喜悦,这个学期的第一场球赛就这么打赢了,谁不会感到喜悦呢?
跟着裁判的一声哨声,我们班的第一场篮球赛马上开始了,我的脑海里隐隐约约地闪现出我们上学期的篮球赛惨败时的情景,但这不足以让我们失去决心信念,燃烧吧!小宇宙!
比赛开始了,我可是我们球队中最高的一名的.队员了,所以开始我来跳球。对方球队的跳球手显著比我要高一个头,这使我压力山大,一次球的争夺很有可能就决定着我们队的胜败。
开始跳球,我往上一跃,但仍是不够,球仍是被敌方的高个子球员给抢到了,但是我们队的小俊死活都不愿意将球让给对方,非要跟他争个你死我活,旁边的队友却只能眼睁睁地看着,不然就要犯规了,终于,小俊仗着力气比别人大,立即把球传给了一旁的小蔡,小蔡立即想把球带到敌方篮筐下,却受到了几个人的阻止,我立即要小蔡传球,小蔡没有犹豫,立即将球传给了我,我顺势一投,全场第一球总算诞生了!
教练对我们进行的练习果然有效,我们每一名球员的综合能力都晋升了几倍。第二场,我们由于暂时领先两分,每一个球员都显得洋洋自得,果然,对方已迅雷不及掩耳之势投进了一球,追回了比分,我们再次重新燃起自信,开始了自己的“个人秀”却忽视了团队合作,比分一下子便被对方反超了。
比赛已经接近尾声,我们却依旧落后,我们的队员却并没有要抛却的意思,重新恢复了开始的状态,不一会儿,小蔡开启了爆发状态,一连中了许多个球,直接追回了比分,来吧,最后一球,结束这场比赛吧!
漫长的比胜过去了,开始了加时赛,我们队的小俊却依然没有抛却的意思,不顾一切地朝敌方篮筐冲去,用尽全力一投,进了!那一刻,我听到了全部队员的心跳,下一刻,我听到了全班同学的欢呼声……
成功的喜悦六年级作文10
在我五彩缤纷的童年中发生过许许多多的事,有兴奋的,有伤心的,有成功的,有失败的,也有委屈的,经历过无数的酸甜苦辣,才度过了漫长的小学生活生计。在这些事中给我印象最深仍是要属那次成功的英语演出了。
那是我还在读一年级的时候。一天中午,爸爸问我:
“想学英语吗?”
“想,当然想!”我兴奋地回答。
“我们这儿办了一个小星星英语学校,你也去学吧!”爸爸让我学英语了,我欣喜若狂,兴奋地一蹦三尺高。就这样,我成功地踏入英语的大门。
我们学的课文是《白雪公主》,每学完一个小节,就要进行紧张的面试,每次面试,我都没有念好。我一次又一次地想要抛却,开始另一条人生道路;又一次又一次地打消抛却的动机。多少次,我顶着刺骨的寒风去学习英语;多少次,在骄阳似火、酷暑难耐的夏日,仍是当真地背着英语单词,多少次……
最紧张的时刻到了,期待我们的是一次演出,也是我们的期末考试,老师曾经说过:“前面小小的面试算不了什么,最重要的仍是这次的演出啊!”我固然带有一些紧张,但又一想,这次演出可是演给领导看,毫不能难看,一定要演好。激愤人心的时刻终于到了,离演出只有20分钟了。我的心嘭彭直跳,由于我仍是头一次演出给领导看呢!时间过得可真快,10分,分……20分钟就过去了,演出开始了,紧张的我忐忑不安地上了台,两腿直发抖。但是我们仍是得努力的呀!于是,我用我还算流利的英语念了出来,只可惜,动作还没到位。不外演出仍是顺利完成了。我也就舒了一口吻。
老师向我们宣布成绩,讲到我时,老师走到我眼前,说:“挺好的,9分,第二名。喏,奖状!”我接过那金边奖状,停住了,二等奖,对我来说是很难的呀!不外,这也是真的,我兴奋又激动地搂住了老师。
“不经一番透骨寒,怎得梅花扑鼻香”。这就是真理啊!我成功了,心里天然特别兴奋。
我还要继承努力,人生的道路是坎坷的,小小的成功算不了什么,我要努力向英语学习道路前进!
相关参考
成功要有理想。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。一个人如果失去了理想就等于失去了成功的条件与机会,就预示着告别了成功。这里给大家分享一些关于...
成功要有理想。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。一个人如果失去了理想就等于失去了成功的条件与机会,就预示着告别了成功。这里给大家分享一些关于...
成功是美好的,成功是快乐的,成功是幸福的。它如一株花,使心田沁人心脾;它如一块糖,使心田甜滋滋的;它如一阵清风,吹走了愁苦;它如一杯茶,让人回味无穷……它多美啊!我曾与它拥抱过。这里给大家分享一些关于小学...
成功是美好的,成功是快乐的,成功是幸福的。它如一株花,使心田沁人心脾;它如一块糖,使心田甜滋滋的;它如一阵清风,吹走了愁苦;它如一杯茶,让人回味无穷……它多美啊!我曾与它拥抱过。这里给大家分享一些关于小学...
成功靠勤奋六年级作文在学习、工作乃至糊口中,大家都写过作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编顿的成功靠勤奋六年级作文,但愿对大家有所匡助。怎样才能成功呢?人们的谜...
成功背后的眼泪六年级作文在糊口、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集顿的...
“成功源自恒心。”,这话不假,古往今来,大多成功之人,不正是因为恒心才成功了吗?失败者的未来未必就是成功,但成功者的历史一定有过失败。但是,如果失败者没有恒心,那他最终很可能仍是一个失败者。这里给大家...
“成功源自恒心。”,这话不假,古往今来,大多成功之人,不正是因为恒心才成功了吗?失败者的未来未必就是成功,但成功者的历史一定有过失败。但是,如果失败者没有恒心,那他最终很可能仍是一个失败者。这里给大家...
我收成了成功六年级作文在平日的学习、工作和糊口里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。你写作文时老是无从下笔?以下是小编为大家收集的我收成了成功六年...
鼓励让我成功六年级作文在平凡的学习、工作、糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心顿的鼓励让我成功六年级作文,但愿对大家有所匡...
所有成功的人,还靠的是恒心两个字,不论多么难做的事情,多么浩大的工程,只要不间断地去做,总会成功的。所有失败的人,都是浅尝辄止,半途而废,纵有天大的才气,不能长久坚持,缺乏恒心,也会一事而成。这里给大...
所有成功的人,还靠的是恒心两个字,不论多么难做的事情,多么浩大的工程,只要不间断地去做,总会成功的。所有失败的人,都是浅尝辄止,半途而废,纵有天大的才气,不能长久坚持,缺乏恒心,也会一事而成。这里给大...
首先,成功增强新尝试的信心。当主要领导人有意识地鼓励冒险和创新的时候,情况更是如此。心理学研究表明:假若外界出现有关刺激使得原有的一些动力定型得到维持、扩大和发展,从而引起良好的心境和积极的情感,这里...
首先,成功增强新尝试的信心。当主要领导人有意识地鼓励冒险和创新的时候,情况更是如此。心理学研究表明:假若外界出现有关刺激使得原有的一些动力定型得到维持、扩大和发展,从而引起良好的心境和积极的情感,这里...
和对手一起成功六年级作文无论在学习、工作或是糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时老是无从下笔?下面是小编为大家顿的和对...