过程的艰辛成功的喜悦六年级作文

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篇首语:习惯形成性格,性格决定命运。本文为你选取作文过程的艰辛成功的喜悦六年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、过程的艰辛成功的喜悦六年级作文(1)

2、过程的艰辛成功的喜悦作文(2)

3、成功的喜悦六年级作文(3)

4、理想的翅膀六年级作文(4)

过程的艰辛成功的喜悦六年级作文

过程的艰辛成功的喜悦六年级作文

在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都常常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家顿的过程的艰辛成功的喜悦六年级作文,欢迎阅读与珍藏。

今天上午,我早早的来到丰潭中学,预备开始最后一天的学工体验,上午的学习项目是金工,这个项目的体验让我充分的感触感染到了过程的艰辛与成功的喜悦。

我走进教室,看到一个个台虎钳整洁地摆放在桌子上,心中不免有一点震撼。我们每个人的'位置上都摆着一把锯子、直角尺、圆柱形铁棒、锉刀、三角锉和毛刷,我心中感触:这些工具与昨天做纸模型时用的比起来“高、大、上”多了,金工一定很好玩!

上课了,老师先向我们先容了这些我们平时不太接触的东西,然后跟我们说了今天的任务:锯下一个一厘米左右的圆柱形,然后磨成一个六个面的四方形。我想:这根本就是开玩笑嘛,老师是铁杵成针的故事看多了吧!不外,通过老师细致的讲解和当真的演示,让我很快知道了完成任务时的要领和技巧。

我步履了起来,先把铁块卡在台虎钳上,再用直角尺量出1公分的间隔,用锯子先锯出痕迹,然后就往哪个标志那里拼命地锯。刚开始还很顺的,我的三分钟热度还有效,干劲十足,可是到了后来,手酸了,力气也没了,进程一点一点地慢了下来。就在这时,本想“0伤亡”的我,一不小心就锯条给崩中断了。再看我对面的郑冀然,他把铁棍不时的转一转,又稳又快,早就锯好了!我决定鉴戒这个好办法。

果然,成效明显,比老方法省力多少都不知道,然且我也在别的同学之前就锯好了!第一步完成后,还需要用锉刀把原先有弧度的面磨平,使它变成一个尺度的四方形。经由刚才的一番折腾,我的手臂现在早已又酸又疼,连动都不想动。但我看着刚才好多落后于我的同学现在都加快速度,快要超过我了,就立马又来了劲儿!“横着······竖着······哎呀!这个面还不平······加油,胜利在望了!”我一边磨着,一边又给自己加油,心想:我一定要坚持到最后!

经由一番辛劳的努力与坚持,我成功的完成了一开始我以为根本不可能完成的任务。通过这一次经历,我也领悟到了一番道理:有些事情,固然看似根本就像神话一样根本不可能,但也一定要亲身去尝试一下。经历了,你才能感触感染到其中的艰辛与成功后的喜悦!

过程的艰辛成功的喜悦作文

今天上午,我早早的来到丰潭中学,准备开始最后一天的学工体验,上午的学习项目是金工,这个项目的体验让我充分的感受到了过程的艰辛与成功的喜悦。

我走进教室,看到一个个台虎钳整齐地摆放在桌子上,心中不免有一点震撼。我们每个人的位置上都摆着一把锯子、直角尺、圆柱形铁棒、锉刀、三角锉和毛刷,我心中感慨:这些工具与昨天做纸模型时用的比起来“高、大、上”多了,金工一定很好玩!

上课了,老师先向我们介绍了这些我们平时不太接触的东西,然后跟我们说了今天的任务:锯下一个一厘米左右的圆柱形,然后磨成一个六个面的四方形。我想:这根本就是开玩笑嘛,老师是铁杵成针的故事看多了吧!不过,通过老师细致的讲解和认真的.演示,让我很快知道了完成任务时的要领和技巧。

我行动了起来,先把铁块卡在台虎钳上,再用直角尺量出1公分的距离,用锯子先锯出痕迹,然后就往哪个标志那里拼命地锯。刚开始还很顺的,我的三分钟热度还有效,干劲十足,可是到了后来,手酸了,力气也没了,进程一点一点地慢了下来。就在这时,本想“0伤亡”的我,一不小心就锯条给崩断了。再看我对面的郑冀然,他把铁棍不时的转一转,又稳又快,早就锯好了!我决定借鉴这个好办法。

果然,成效显著,比老方法省力多少都不知道,然且我也在别的同学之前就锯好了!第一步完成后,还需要用锉刀把原先有弧度的面磨平,使它变成一个标准的四方形。经过刚才的一番折腾,我的手臂现在早已又酸又疼,连动都不想动。但我看着刚才好多落后于我的同学现在都加快速度,快要超过我了,就立马又来了劲儿!“横着······竖着······哎呀!这个面还不平······加油,胜利在望了!”我一边磨着,一边又给自己加油,心想:我一定要坚持到最后!

经过一番辛苦的努力与坚持,我成功的完成了一开始我认为根本不可能完成的任务。通过这一次经历,我也领悟到了一番道理:有些事情,虽然看似根本就像神话一样根本不可能,但也一定要亲自去尝试一下。经历了,你才能感受到其中的艰辛与成功后的喜悦!

成功的喜悦六年级作文

成功的喜悦六年级作文

在平凡的学习、工作、糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心顿的成功的喜悦六年级作文,但愿对大家有所匡助。

成功的喜悦六年级作文1

成功是夸姣的,成功是快乐的,成功是幸福的。它如一株花,使心田沁人肺腑;它如一块糖,使心田甜滋滋的;它如一阵清风,吹走了愁苦;它如一杯茶,让人回味无限……它多美啊!我曾与它拥抱过。

今天早晨,我打算出去锻炼。谁知,我在穿衣服的时候,却发现一个轻敲子从它的“老家”——衣服“跑到了地下,和大地妈妈来了个强烈热闹“拥抱”。妈妈已经去上班了,我打算把衣服交给爸爸,让他帮忙。又想:我已经长大了,干脆自己把扣子缝上!

说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧,我是个近视眼,离远了,看不见针眼。好不收留易看清晰针眼,我便赶快把线往针眼里塞。可“线小姐”其实是“弱不禁风”啊,总是弯来弯去的。我把线穿好了,自己也累了个满头大汗。

我休息了一会儿,开始缝扣子。我先往线上打了个结,然后把扣子放在衣服上,学着妈妈的样子,让针“跑来跑去”地“做运动”。最后,我又在扣子背面缝了一针,半线减中断。缝好了!我穿上衣服,预备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子缝歪了,我的劳动白费了!

固然我第一次缝扣子失败了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子,我吸取了第一次的教训。把针穿好以后,我给扣子找准了“房间”,把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦?线怎么从扣眼里全体“罢工”了?我仔细一看针线,h,y od!我没有往线上打结。结打好了,我小心翼翼地缝了起来。一针、两针……“啊呀!”今天针小弟怎么了,竟然扎我,不管他。谁知,针小弟又扎了我一下。真倒霉啊!我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下,又缝了起来......

终于缝好了,这一回可没出什么差错。赶紧把衣服放到老爸眼前“领赏”,老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了!成功的喜悦比蜜糖还甜呢!

成功的喜悦六年级作文2

成功与失败都是必不可少的,首先要经由挫折才能得到成功,究竟我也成功过。

那一次,我校体育艺术节结束,下战书,我们六年级组织了拔河比赛。

比赛前,老师选了一部门比较强壮的同学作为选手。我们对战的是616班,我们班气魄如一只即将爆发的豹子,616班的气魄也不可小觑呢!

“哔!”比赛开始了!我们双方捉住绳索,里面没有我,我在第二轮上场。双方开始发力!我们班的同学一边喊加油一边为队员鼓掌,想让我方队员士气增加,没想到这招真的管用,我方士气大增,一用力就把红线拉到了靠近我方白线的位置上。

但是,不知道怎么一回事,我方队员是自得了仍是怎么了,一下子又被对方拉了回去!然后对方一用力,结果可想而知:我们输了!

为什么呢?刚刚不是挺好的吗?怎么会一下子就输了呢?旁边刚刚退场的小罗的话打中断了我的思惟:“刚刚不知道为什么脚一软,一下使不出力。”说完,他便拍拍我的肩膀:“你要加油了!”

我听了这句话,起身抖抖衣服,喝了口水,压压惊,上场去了。这一次老师改变了主意,中力的同学站在前面,鼎力气的同学在后面进行发力。

“哔!”比赛的声音又一次响了起来,我左手在前右手在后,双脚开步,开始拉了!对方力气果真不小!一下子就把红线拉到他们的位置了,我一咬牙,用力往撤退退却,其他同学看到我的动作,也便学了起来,徐徐地红线向我们慢慢移动了,我使出吃奶的力气,其他人也不例外,“呼嘘”的一声,我们赢啦!终极,我们以3比2险胜。

这次比赛赢了!我内心布满了自豪和喜悦,我们成功了!我尝到了成功的喜悦!

我坚信许多事情假如没有失败,就得不到结果,而这结果就叫成功!

成功的喜悦六年级作文3

在糊口中,总会有不同的感触感染,可能是攻克了困难,可能是学了良久的手工终于做成了,可能是成功,可能是失败,可能……

“啊——好痛呀,呜呜——”我大喊着。

天空万里无云,雪白的云朵在湛蓝的天空悠闲地飘着,花儿们在草地里跳着柔美的华尔兹,柳枝在空中翩翩起舞。在马路上,传来一阵欢笑,我们到了期望已久的沙滩。

看!妈妈在和弟弟搭积木呢!他们搭了一座豪华的沙滩城堡。而我和爸爸呢?我们在游泳,不外对于像我这种对游泳一窍不通的人来说,那简直比登天还难。

“学游泳,首先要学会憋气。”爸爸一字一句地说。什么?憋气!我压根不是块憋气的料。让我潜伏水里,能不呛死都算好了。算了,仍是试一下吧!我先深吸一口吻,然后头猛地一扎。“咕噜咕噜——”我在水里不停地吐着泡泡,而爸爸则在计时:“一、二、三……”还不到三秒,我就从水里钻了出来,用一副像憋了几分钟的气一样看着爸爸。

爸爸用一副开玩笑的语气对我说:“才忍了三秒。”

“三秒?什么鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的力气来忍,才忍了三秒。”你别吓我啊,我还认为自己忍了一分钟呢。我在心里边想边说。

没事,再来一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有提高,继承!

“噢,太好了!”终于学会憋气了,我可是忍了三分钟哦。

之后,爸爸教我蛙泳。双腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然后在双手按下的一瞬间,把头抬起来,深吸一口吻……

经由了一个下战书的学习,我的蛙泳游得可利索了,我真是欣喜若狂,这可能就是成功的喜悦吧。

成功的喜悦六年级作文4

太阳穿戴七色的长袍,洒下一缕又一缕的阳光,鸟儿在枝头上用清脆的声音唱着欢快的歌儿。

小区的花园里有一个六七岁的小女孩在放鹞子,鹞子不中断地在空中飞起,不中断地落下。小女孩不中断地跑,想让鹞子飞起来。那个小女孩是谁?没错,就是小时候的我。

那时,恰是快到秋天的时候,凉爽的风会时不时地吹来,妈妈告诉我:“只要有风的时候,鹞子就会飞起来。”

那时的我正想放鹞子,闻声妈妈这么说,我的心里便升起了一个设法主意,爸爸妈妈下战书没时间陪我放鹞子,我自己到小区的花园里去放。下战书的太阳很暖和很惬意,鸟的歌声时不时响起,也不知道,风是不是也被这歌声带跑了,凉快的风吹来,一会儿清爽,一会儿又不翼而飞了。

我来到了小区的花园里,四周的树又高又粗壮,拿着鹞子的我一边等待风的到来,一边预备着。终于,风被我等来了,我抓着风的手一边把鹞子放出去,一边拉着鹞子的线跑起来,正兴奋了一会,但鹞子又落了下来。

别抛却,再放一次说不定就飞起来了呢。我一边想着,一边预备等风过来。我一手抓着鹞子,一手拉着鹞子线,嗯!万事俱备,只欠春风。又一阵清凉的风吹来,我吹到了风,撒腿就跑,边跑边把鹞子放起来了,鹞子又一次飞了起来,太棒了!鹞子又飞起来了!我正兴奋着,鹞子又落了下来,我有些沮丧了,也跑累了,慢慢地走去捡起那已飞了两次,也落下来两次的鹞子。

汗水大颗大颗地往下掉着,望了望拿在手里的鹞子,不行!不能就这样抛却!再试一次!我拿起鹞子就走,风也来的准时,我又跑了起来,汗水浸了头发,我也不去管,鹞子又飞了起来,这一次,鹞子飞得高高的,也没有落下来,我兴奋地拉着鹞子,跑着,笑着,一种成功的喜悦涌上心头。

太阳下山了,我也要回家了,鸟儿似乎也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不收留易放起的鹞子。夕阳也要回家了,留下一片红灿灿的光,似乎也在笑……

成功的喜悦六年级作文

电脑大赛的任务在紧张中完成了,我的心还久久不能平静,由于结果仍是一个未知数,固然施展了自己的最好的水平,但是面对强手云集,心中不免还有些担忧,希望能拿到全国一等奖。我祈祷着……

月1日一大早,我和爸爸来到学校运动场等待颁奖大会开始,这时省电教馆的孙主任让爸爸去签字,爸爸向我要了一支笔,他签完了,朝我笑笑,右手伸出食指对我晃晃。我半天没反应过来,忽然一想,这不是“一”吗?一……一等奖!岂非我真的得了一等奖?

我激动地问爸爸:“我得了一等奖吗?”

爸爸微笑着点点头,然后具体地告诉我:“小学组电子报刊一共评出了个一等奖,河南省就你一个进入前八,你为河南争了光!”

我用手掐掐自己的胳膊,哇,好疼!这不是梦。啊!我梦寐以求的愿望终于实现了。我的脚下犹如踏上了幸福云,真爽!迫不及待给妈妈发个报喜短信。

心中整理时也有了一个“大饱口福”计划:由于这几天比赛没吃好饭,让嘴巴和肚子受了委屈。这个计划妈妈要打头阵,给我买各种各样的零食;爸爸紧随其后,要带我去肯德基吃“缤纷假日桶”;爷爷奶奶因厨艺高超,要分别做“糖醋鱼”和“宫保鸡丁”。钦此!

回想自己的电脑之路,真是一种人生的锻炼。

从刚开始制作时的困惑和迷茫到获奖时的高兴与激动,一共经历了10天的奋斗与等待。在初露头角时我感到了电脑的奥秘无边无涯;在紧张的制作中我又体会到了什么叫学海无涯;在口试答辩时我再次体会到了“台上三分钟,台下十年功”这句使人们成功的真理。

马上就要升入初中了,在以后的日子里,我将继承学习电脑动画、网页制作技术,让我的电脑之路更出色!

成功的喜悦六年级作文6

“阳光总在风雨后”这句话一直让我有着前进的勇气,总能让我感触感染到成功的喜悦。

叮!叮!叮!只听几声震耳欲聋的响声,上课的号角声已经打响。我正投入地玩着魔方,忽然,只闻声“啪!啪!”的脚步声。快了,快到了……同学们看老师没来,开始低声密语起来。正在同学们聊得起劲时,老师以闪电般的速度,瞬间泛起在教室门前,用手使劲拍了怕门。

“安静一下!我说件事。”老师用严厉的神情俯视同学们,同学们见此状,立马坐整洁。

“马上就要魔方比赛了,你们那些玩魔方的要加紧训练!”老师用手拍拍桌子说道。

这可是一次好机会呀!我可要掌握好呀!一丝又一丝但愿心里腾起,我那手一直抽动着,好似在为自己加油打气。

终于,到了魔方比赛的那一天,我穿戴西服,佩戴着红围巾,在后台等候着,忽然,在主持人高声的呼叫下,第一排选手跟着上场。

比赛开始了,我知道这是一场短暂的比赛,所以只好俯视全场,看谁第一个举手。在比赛接近尾声时,我班同学第一个举起手来,在闻声我们班同学的喜悦声时,我心中也浮起一丝丝爽快的感觉。

跟着同学们的吵闹声,第二场比赛也结束了,终于到我上场了,当我踏上台时,一种紧张感油然而升。我急了,汗也大量大量地出,已是汗流浃背。

开始打乱魔方了,我仍然是手疾眼快,追风逐电一般。开始比赛了,我正在快速地翻看着魔方,好似在找着什么,我看了一会,仍然没看到我想要的目标,正在这时,我班同学开始骚动起来。

“加油!加油!”我班同学正在尽力为我加油,我想我不能失败,就在那一瞬间,我找到了枢纽点,完美而无遗憾地拿下这场比赛。当主持人在一等奖名次中点到我的名字时,我好似忘了自己是谁,我开始跳起舞来,奖状在我手上飞扬。

终于,我通过自己的努力尝到了成功的喜悦。

成功的喜悦六年级作文7

第一次,可又有谁能真正懂得和珍惜这第一次呢?我的第一次成功,至今还刻在我的心板上,印在我的脑海里。

读小学三年级的时候,我的数学成绩非常好。所以,我的数学老师就给我定了目标—————争取拿到满分。由于她又是我的班主任,要求我的语文也达到9分以上。天啦!我惊呆了。在我看来,这可是一个天文数字。怎么办?谁都有犯错的时候啊!回家后,我把这事跟爸爸、妈妈说了。妈妈说:“不用担心。我相信:只要你这次更加努力,多付出一倍的汗水,就一定能成功。而且,我还会给你买《蜡笔小新》的碟子呢。”那时,我最爱看《蜡笔小新》了。从那以后,我真的开始耐劳学习了。天天,我都自觉地记数学公式,背乘法口诀,背语文课文。后来,考试了,我去学校拿卷子。在我吃早餐时,杨老师跑过来对我说:“杜苏小朋友,你得了双百分,真棒!”啊!没搞错吧?我迅速放下没吃完的馒头,飞快向教室奔去。课桌上,两个大大的“100”印在了我的卷子上。真的?我揉了揉恍惚的双眼。没错,的确是真的。“啊!我成功了!”我在教室里欢呼着,活像一只快乐的小燕子。回家后,我兴奋地告诉了爸爸、妈妈,他们都欣慰的笑了。当然,妈妈给我买了碟子,爸爸也给我买了漫画书。

第一次成功,不仅使我增强了自决心信念,给我带来了喜悦。也使我从中受到了很大的启发:在人生的征途中,不可能一帆风顺,多多少少会有一些崎岖和波折。奋斗固然是艰苦的,但只要付出了,就会有收成,也就会取得一次又一次成功!

哦,成功的感觉真好!

成功的喜悦六年级作文

“掌握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能马马虎虎成功……”每当耳边响起这首《真心英雄》时,昔日那情景便慢慢浮现在我面前。

从三年级开始,我学习糊口中最大的难题就是写作。无论我多么努力,我的写作水平仍是没有进步。

记得四年级暑假即将来临时,我便开始发愁。由于爸爸为了进步我的写作水平,给我制订了“三天写一篇作文,一天写一篇日记”的学习方案,并让我根据他选好的题材,仔细观察糊口中的事物,用流畅的语句来写出来。

方案实施的第一天,我绞尽脑汁都写不出一个字,于是就抛却了。第二天,我还是外甥打灯笼——照旧(舅)。到了第三天下战书,在爸爸的训斥下,我才慢吞吞地走到课桌旁。面对桌上的纸和笔,我是一千万个不情愿。先不说我要怎么写才写得好,我连要写什么都不知道。于是我就乱写一通来应付爸爸。爸爸看到我不当真,也不为难我,就找了些作文书来,并对我说:“做什么事,都要当真才行,你先看看这些作文书吧,看看别人是怎么写的。”

看完了那些作文书,我也慢慢领悟到了写作的基本要点:要从糊口中的一点一滴开始积累,仔细观察糊口中的每一个细节。悟出了一些门道之后,我就开始认当真真训练写作。一个暑假过去了,我的作文水平有了很大的进步。以前一看到作文,心里就堵得慌,现在我对

写作非常感爱好,由于我终于品尝到了成功的喜悦。

从这次经历中,我明白了:做什么事都要经历风雨,经得起考验,不中断努力才能获得成功。

成功的喜悦六年级作文9

“哦!赢了!”我们心里布满了喜悦,这个学期的第一场球赛就这么打赢了,谁不会感到喜悦呢?

跟着裁判的一声哨声,我们班的第一场篮球赛马上开始了,我的脑海里隐隐约约地闪现出我们上学期的篮球赛惨败时的情景,但这不足以让我们失去决心信念,燃烧吧!小宇宙!

比赛开始了,我可是我们球队中最高的一名的.队员了,所以开始我来跳球。对方球队的跳球手显著比我要高一个头,这使我压力山大,一次球的争夺很有可能就决定着我们队的胜败。

开始跳球,我往上一跃,但仍是不够,球仍是被敌方的高个子球员给抢到了,但是我们队的小俊死活都不愿意将球让给对方,非要跟他争个你死我活,旁边的队友却只能眼睁睁地看着,不然就要犯规了,终于,小俊仗着力气比别人大,立即把球传给了一旁的小蔡,小蔡立即想把球带到敌方篮筐下,却受到了几个人的阻止,我立即要小蔡传球,小蔡没有犹豫,立即将球传给了我,我顺势一投,全场第一球总算诞生了!

教练对我们进行的练习果然有效,我们每一名球员的综合能力都晋升了几倍。第二场,我们由于暂时领先两分,每一个球员都显得洋洋自得,果然,对方已迅雷不及掩耳之势投进了一球,追回了比分,我们再次重新燃起自信,开始了自己的“个人秀”却忽视了团队合作,比分一下子便被对方反超了。

比赛已经接近尾声,我们却依旧落后,我们的队员却并没有要抛却的意思,重新恢复了开始的状态,不一会儿,小蔡开启了爆发状态,一连中了许多个球,直接追回了比分,来吧,最后一球,结束这场比赛吧!

漫长的比胜过去了,开始了加时赛,我们队的小俊却依然没有抛却的意思,不顾一切地朝敌方篮筐冲去,用尽全力一投,进了!那一刻,我听到了全部队员的心跳,下一刻,我听到了全班同学的欢呼声……

成功的喜悦六年级作文10

在我五彩缤纷的童年中发生过许许多多的事,有兴奋的,有伤心的,有成功的,有失败的,也有委屈的,经历过无数的酸甜苦辣,才度过了漫长的小学生活生计。在这些事中给我印象最深仍是要属那次成功的英语演出了。

那是我还在读一年级的时候。一天中午,爸爸问我:

“想学英语吗?”

“想,当然想!”我兴奋地回答。

“我们这儿办了一个小星星英语学校,你也去学吧!”爸爸让我学英语了,我欣喜若狂,兴奋地一蹦三尺高。就这样,我成功地踏入英语的大门。

我们学的课文是《白雪公主》,每学完一个小节,就要进行紧张的面试,每次面试,我都没有念好。我一次又一次地想要抛却,开始另一条人生道路;又一次又一次地打消抛却的动机。多少次,我顶着刺骨的寒风去学习英语;多少次,在骄阳似火、酷暑难耐的夏日,仍是当真地背着英语单词,多少次……

最紧张的时刻到了,期待我们的是一次演出,也是我们的期末考试,老师曾经说过:“前面小小的面试算不了什么,最重要的仍是这次的演出啊!”我固然带有一些紧张,但又一想,这次演出可是演给领导看,毫不能难看,一定要演好。激愤人心的时刻终于到了,离演出只有20分钟了。我的心嘭彭直跳,由于我仍是头一次演出给领导看呢!时间过得可真快,10分,分……20分钟就过去了,演出开始了,紧张的我忐忑不安地上了台,两腿直发抖。但是我们仍是得努力的呀!于是,我用我还算流利的英语念了出来,只可惜,动作还没到位。不外演出仍是顺利完成了。我也就舒了一口吻。

老师向我们宣布成绩,讲到我时,老师走到我眼前,说:“挺好的,9分,第二名。喏,奖状!”我接过那金边奖状,停住了,二等奖,对我来说是很难的呀!不外,这也是真的,我兴奋又激动地搂住了老师。

“不经一番透骨寒,怎得梅花扑鼻香”。这就是真理啊!我成功了,心里天然特别兴奋。

我还要继承努力,人生的道路是坎坷的,小小的成功算不了什么,我要努力向英语学习道路前进!

理想的翅膀六年级作文

理想的翅膀六年级作文1

每个人都有自己存在的意义,不分高低,不论贵贱。只要心中有理想,它就会促使着人们前进,促使着人们成功。这个过程是艰辛而辉煌的。

或许是老师的教导,或许是家庭的熏陶,在我幼小的心灵中早已萌生了一个理想---当一名教师。有人说,在众多的职业里,教师是最崇高的职业。是啊,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从古到今,曾有多少动听的诗篇来赞美教师呀!教师是伟大的园丁,培育着祖国的鲜花,让他们绚丽芬芳,长成栋梁。

我之所以那么坚定,是因为我早已当过一次小老师啦!就在我上二年级的时候,我大爷家的小博还没上学。有一次,他主动对我说:“哥哥,你教我学习知识吧!”哇!小博才四岁,就让我教他学知识,他长大后肯定能读好书的!“好啊!”我高兴地说。那时我也才上二年级,懂得也还不太多,就想教一些字母。正好我大爷家有一个字母表在墙上贴着,于是我就教了起来!

“a”我说,“a”小博跟着说,“”......我看着小博那么用力地学,我也更认真的教。一天后他竟全会读了,全会写了。这太让我惊讶了!等我回到家,我陷入了沉思:“小博那么卖力地学习,代表着他以后肯定能学好!我教小博教得好快乐呀!我好想一直教人知识呀!教师是教人知识的一种职业,我要不就当一名教师吧!我一定好好学习争取当成教师......”理想就在我的心里露出了小嫩芽儿。

理想的实现不是存在于等待中的,而是靠我们去努力奋斗,去开创更加美好的明天!愿每个人都扇动自己理想的翅膀,去飞向自己理想的终点!

理想的翅膀六年级作文2

童年的生活即将离我远去,回想着我的童年生活有苦也有乐,就像一首唱不完的歌,放不完的影片,是五彩缤纷的,童年的点点滴滴构成我丰富多彩的童年。每个人都会有不同的理想,不同时期的理想也不相同。有些人的理想是有吃,有穿,有钱就行;有些人理想是希望将来有个好工作等等。在我的童年曾经有许多不同的理想。我从小就是一个“特讲究”的女孩那就是“特爱臭美”。在我上幼稚园的时候,经常还穿着妈妈的高跟鞋,深一脚浅一脚的'地走来走去,想当“妈妈”这大概就是我人生的第一个理想吧!

过了不久,我又打扮成大人的模样把自己关在房间里,搜出所有的衣服,还不时地“吆喝”。这件衣服的特点,好像顾客就在我的眼前,我随时都要想方设法吸引他们的眼球。那时我的人生理想上升为“模特儿”或是“服装设计师”有一次,我终于有幸代表班级参加全校《校文明之风,建文明凉都》演讲比赛,我一定要实现我童年的另一个理想目标,一定要得个名次回来,可不能辜负老师的期望呀!!我的心情无比激动和紧张。面对那么多老师和同学,当我上台的那一刻手脚不停地擅抖,但一想到了妈妈的鼓励和老师的信任。我马上镇定下来,深深地吸了一口气。顺利地完了演讲。下台的时候听见了大家的掌声,但我的心里还是扑通、扑通地跳。我心想:肯定不能得奖了,后面的一个比一个厉害,一等奖、二等奖、三等奖慢慢离我远去。我遗憾地得了个优秀奖,我的希望破灭了,我非常绝望和伤心,当老师和同学们说:“不要灰心,不要气馁,重在参与!”

我心里想:只要在老师和同学们的指导与帮助之下,一定能取得更优异的成绩。有的人理想非常多,有的人理想会终身不变。就让我们插上理想的翅膀,从小事做起,好好学习,立志成为一个对将来社会有用的人,让我们的童年变得更加绚丽多彩。

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成功的瞬间

...、无奈!成功的瞬间是要付出代价的。成功的瞬间隐藏着过程的艰辛。司马迁写《史记》,无疑为中国文化留下了一束鲜艳的奇葩,可司马迁本人呢?受到汉武帝的宫刑,在他人鄙夷不屑的目光下活下来,继续着《史记》的创作...

过程使我快乐作文

...道,每一个成功者的背后有多少艰辛,在人生道路,只有过程中的艰辛让我们有更多的经验去战胜困难。每一个成功者都少不了过程,过程也少不了困难,每一个困难都让我们的生活多姿多彩,都让我们的生活画卷多一分色彩。...

成功的喜悦

...,我上网找了一家制卡公司,联系了一下,要参观制卡的过程,公司在大石桥(人民公园)附近。然后,我又与小组组员联系了一下,于是,下午我们就朝着那个地方进发了……下午,我和小组成员一起乘公交车到了大石桥,然...

过程使我快乐作文700字

过程使我快乐作文700字成功和成功道路上的酸甜苦辣使我感到快乐。大家都说成功了很快乐,成功道路上的艰辛很令人悲伤。但人们不知道,每一个成功者的背后有多少艰辛,在人生道路,只有过程中的艰辛让我们有更多的经验...

六年级散文诗歌 : 那一刻的等待

...待上面有字的那一刻,我又在等待什么呢?等待是漫长的过程。有人等待车来的那一刻,有人等待成绩公布的那一刻,有人等待电话铃响的那一刻。那一刻意味着放假,意味着成功的喜悦,意味着梦想实现!我等待着上大学,上...

走在路上

走在路上,有人说:走着走着,我们长大了,在成长的过程中,我们在学校里,一天一天的坐在教室里学习,一年又一年七年级、八年级、九年级慢慢的结束,同时我们走着走着就长大了。是,是的。这是一个成长艰辛不断前行...

挫折,造就生活的精彩

...实上,人们之所以能体味成功的喜悦,就是因为在成功的过程中让我懂得虽然失败了,但奋斗的过程总会让人无怨无悔。有一次,全县举行经典朗诵比赛。在我们学校选一个节目,我与其他班的同学一起朗诵《沁园春·长沙》,...

成功总在风雨后六年级作文

...奥运会得到冠军的那些运动健儿在成功的背后付出了多少艰辛与苦难,美国总统林肯的示例:21岁时生意失败,22岁角逐议员落选,23岁生意再度失败,26岁时爱侣去世,27岁精神崩溃,34岁角逐联邦众议员再度落选,47岁提名总

小学生的成功六年级作文600字

所有成功的人,还靠的是恒心两个字,不论多么难做的事情,多么浩大的工程,只要不间断地去做,总会成功的。所有失败的人,都是浅尝辄止,半途而废,纵有天大的才气,不能长久坚持,缺乏恒心,也会一事而成。这里给大...