快乐作文100分快乐作文100字

Posted 2023-04-26

篇首语：少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。本文为你选取作文快乐作文100分快乐作文100字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、快乐作文100分快乐作文100字（1）

2、快乐的40分（2）

3、祝福快乐与思念(我的挚友们)（3）

4、我很快乐（4）

快乐作文100分快乐作文100字

篇一:《小学作文：快乐的一天作文100字》

快乐的一天作文100字

今天，是我的生日，表姐带我去了儿童公园、上下九、麦当劳……总而言之，今天玩得很开心。

早上，我们从家里出发，兴高采烈地上儿童公园。来到儿童公园，人山人海，几经辛苦才挤进去。然后，我们先去了地下游戏机室，玩了夹玩偶、打青蛙、打桌球……我们还玩了很多样游戏，令我印象最深刻的就是打青蛙。因为一开始时，我觉得并不难，青蛙一冒上来就让我的锤子给打死了，但后来青蛙越冒越多，也越冒越快，我觉得越来越难了，开始力不从心起来，最后还是表姐和我一起打死了所有的青蛙，拿到了二十张票，拿到票时，我高兴得一蹦三尺高。

走出儿童公园，我们来到了上下九步行街，我们在上下九收获也很大，我们吃了鱼旦，还买了大玩偶，学习用品。在逛街的过程中我们也看见了很多作工精细的，富含浓厚西关文化的铜雕像。

之后，我们还去了麦当劳吃东西，我们吃了炸薯条，汉堡包，雪糕……在吃东西时，一不留神，表姐还中奖了，得了个大公仔，我们高兴地相视而笑了。

今天，我玩得真开心啊!

篇二:《小学作文：100分和99分》

100分和99分

数学试卷发刚下来，明明看到自己考了100分，心里很高兴，他正要把试卷放进书包，忽然发现最后一道题错了，老师竟然没有发现，旁边也没有一个人知道，明明想：“是自己悄悄改一下呢，还是交给老师重新评分呢?”明明忽然想起妈妈经常告诫自己的一句话：“从小要做个诚实的孩子!”“对，我要做一个诚实的孩子。”明明拿起试卷，立刻走进数学老师的办公室，把事情的经过告诉了老师，老师接过试卷，仔细看了看，把100分改成99分。老师竖起大拇指，说：“明明，你真棒，是个诚实的好孩子!”

篇三:《圆梦作文100分教你轻松快乐习作文中级09》

圆梦作文100分教你轻松快乐习作文（初级）

班级_____________ 姓名________________ 得分_________________

荷包蛋

一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”

“有蛋的那一碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说：“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”

“孔融是孔融，我是我------不让！”儿子态度坚决。快乐作文100分.

“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。

“不后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。

“记住：想占便宜的人往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

儿子显出一脸无奈。

第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”

“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。

“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。

儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。 “记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。

父亲问儿子：“吃哪碗？”

“孔融让梨，儿子让面-------爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥作“绅士”状。 “那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着荷包蛋。 “不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。

**本文通过发生在饭桌前的一个故事，展示了父亲对孩子的教育。父亲的话语的确让人惊醒“想占便宜的人往往占不到便宜，可能要吃亏，不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲一点点的诱导，让儿子逐渐学会做人的道理。想一想，许多人生哲理的确是蕴含在日常生活的吃、穿、住、用、行当中。

**“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏。”生活就是自己身上的一架天平，在那上面展开着公平。仔细阅读全文，体味父亲这句意味深长的话，然后谈谈你对这句话的理解，结合生活实际想一想，应该怎样去做？试着记下来。快乐作文100分.

评价：上课表现：_______________ 掌握程度: ______________

家长签名及建议：_______________

篇四:《优秀作文100分》快乐作文100分.

童年的回忆

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝；童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨后的彩虹，五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余辉，那么让人怀念。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉，雨儿不可能把这一段段感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存。回想那一件件儿时不起眼的事儿，事虽然小，但回忆是那样令人感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追求，不断成长。童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那呀呀学语的时候，回想起第一次踏上舞台的时候，第一次……那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。

那是一个无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我历史性的一刻，父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一件事，也成了家里最快乐的写照。这难忘的一刻，这么美好这么甜美，它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的，在漫长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬。

儿时是百花齐放的春天，拥有着美好梦想的童年，一晃而过。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人流连忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中，从此我思考着无数的问题。

蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦。儿时总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的；儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片看着金色的叶子在漫天飞舞，那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到迷宫出口，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫………

回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不可及的梦，让你回想起在雨中跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞一个个让你期待的梦。

时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……

聆听生命之音

“鲜花满楼，花满楼对鲜花总是有种强烈的热爱，正如他热爱所有的生命一样。”花满楼这个名字，早已成为了热爱生命的代名词。就是这个人，他对人类和生命充满了热爱，对未来充满了希望。他一个人生活在小楼上，非但完全不需要别人的帮助，而且随时都在准备帮助别人，而他却是一个盲人。“你有没有听见过雪花飘落在屋顶上的声音？你能不能感觉到花蕾在春风里慢慢开放时那种美妙的生命力？你知不知道秋风中常常都带着种从远山上传过来地木叶清香？”聆听花满楼的声音，我想，你能够感受到生命的芬芳。

“在你去过的一座遥远的山里，向阳的山坡，在一段久没有人走过的田埂、草丛中，在枯涩昏暗的台灯光圈外，冷落的花盆中，在为典礼而忙碌的皇家园林中，精致的圣坛里，有一些小小的名叫作向日葵的植物在生长，笑脸为形，真金如色，且懂得寻找阳光。让我们入静，意念春光，静享人生„„”，如果你没有读过《死亡日记》，你能想象这竟是作者陆幼青在生命最后一段时间里，在病痛的折磨与死亡的阴影

中留下的文字吗？如果你也能学着陆幼青去回忆自己所经历过的酸甜苦辣，回忆起生活中的点点滴滴，你也应该会发现自己是如此热爱着这个世界，自己也是如作者一般深爱着自己的亲人和朋友，以及每一个曾影响过你的人们。聆听《死亡日记》，聆听这种绝境还如此美丽的歌唱，我想，你能够感受到生命是如此温暖。

既然一个从七岁开始就永远无法再看到这个世界的盲人都能愉快、平静地对待生活，一个在充满着痛苦的病床上挣扎着的病人都“努力维持着日记的美丽，不让疾病的颜色沾染，更不想让死亡的气息把她浸透”，那么，我们有什么理由不去好好地接受，好好地对待，好好地珍惜，好好地享受生命呢？

正值少年的我们常常不知生命的可贵，总有人年纪轻轻就悲叹着生命之无常，生死宛若幻梦，常常忽视了生命中的种种美好与关爱着自己的人们。如果你能仔细聆听生命的声音，以乐观的态度去接受和珍视自己的生命，“你将与周围的人们融为一体，去感受这个精彩的世界。

抛去浮华，追求本真

一场演唱会中，在柔和灯光下观众屏息等待，女钢琴家出现了，却衣着朴素。人们就此询问她，她淡淡地说：“人，要隐于音乐背后。”

有时候人们走得太远，往往就忘记最初的目的，以致本末倒置。生命不过数十载，而在生命的追逐中，有太多人过多关注于光华的表面，看重一些花拳绣腿的功夫，却忽略了物象内在的本质存在。我们活着，总要追求些质朴实在的东西，故宜抛去浮华，追求本真。

晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人盛爱牡丹，而周敦颐却单单对莲情有独钟。菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。周敦颐自然知晓时下的风潮，但他却没有趋之若鹜，何由？因为他懂得倾听内心的声音，追求内心的真实想法，抛开世俗设下的虚浮风气，但求灵魂深处的一方净土，但求心安。管世人如何，我周敦颐就爱莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖。正是由于他的洒脱不羁，它的质朴夙愿，助他找到了生命的平衡点，泰然自得，正是由于他抛去浮华，追求本真，使他增强了精神动力，安乐无忧，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。这是佛家的经典禅理，细想来真的很有道理。无论身在何方，处于何种境地，只有内心平静，心无杂念，才能悟出自己究竟在做什么，究竟想要什么。佛门主张“静修”，正是这个道理。我们通常会听到某某和尚与世无争，看破红尘，在普通人眼中这可能不现实。但想来，这些佛门子弟清宁修为，吃斋念佛，使内心的世俗之气得以荡涤，以至心平气和，胸怀宽广，因而与世无争。终年研习世家经法，别无他欲，却深知万物间的联系，因而看破红尘。他们，不近世俗，恍若不食人间烟火，如彗星陨落人间，平平素素，悄然消失。正因如此，他们有胆气抛去浮华。正因如此，他们有心力追求本真。

尽管世人都追求高贵隽秀如牡丹，绮丽香艳如玫瑰，柔美典雅如百合，奇诡变幻如昙花，激情燃烧如木棉。但我愿从我心，如蔷薇般清雅自然。

女钢琴家无疑是智慧的。“人，要隐于音乐背后。”正是抛弃了外表的绚丽，顺从事物内在发展的客观规律的印证。我们的生命来之不易，何不在追逐的路上多些实在的脚印，故，让我们：抛去浮华，追求本真！

人生的咏叹调

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍浪，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰！

——苏轼

自从读过苏轼的这首词，我就深深地迷上了苏轼。词山文海中，我寻觅着他的踪迹„„

一

听，何处传来了鸟语呢喃？那是来自你咏颂过的初春兰溪吗？

你身着状元红袍，遥想当初父母对你的熏陶与教导，你饱读诗书，学通经史。终于，你在进士考场上一鸣惊人。欧阳修一句“快哉！”使你名垂青史，于是你让自己的26岁成为人生的转折。你踏上了仕途，开始了宦海沉浮的生涯，决心让自己的一生不同凡响。

为了报答人们对你的期盼，你让自己的心紧系“家国天下”，你让儒家思想流入你沸腾的血液，你对成功充满了追求与向往，面对未来，你吟出“致君尧舜，此事何难！”的豪言壮语，你慷慨激昂，要让如火如荼的红色写满自己的人生！美哉！

二

看，那铺天卷地袭来的是什么？是“乌台诗案”的灰尘吗？

啊，那“乌台诗案”的苦楚，皇帝谪贬的敕令，污垢弥漫的官场让你的心一次又一次迷茫。

“长恨此身非我的，何时忘却营营”，那是你对日久而事功无多的宣泄；“三十三年，飘流江海，万里烟浪云帆”那是你对仕途曲折险恶的感慨；“老去君恩未报，空回首，弹铗悲歌，”那是你功业未建的遗憾；“珠泪溅，丹衷碎”那是你对命运的愤怒与厌倦。

你累了，在飘泊感、沦落感、厌倦感一齐袭来时，你想起了牵念的亲人。你思念“十年生死两茫”的妻子，那千里孤坟是否和你一样悲伤；你在月下怀念子由，那“千里共婵娟”的祝愿，月亮是否真的替你送往；还有那“花褪残红青杏小”的春光，故人的思念是否仍然没有改变？

你一路坎坷，一路艰辛，当生活由勃勃生机的红色转瞬间变成了灰色，他们的祝愿能给你带来些许的安慰吗？你陷入了沉思。悲哉！

三

瞧，那赤壁矶下入木三分的文字是什么？是你对人生的彻悟吗？快乐作文100分.

子瞻，你是否感到悲伤？这样的人生，这样的路？你身披青纱，在赤壁矶下持酒临风，将所有的苦楚与烦闷痛饮而下，清风徐来，你忽觉更加清醒了，你感受了徐徐的清风，看见了山间的明月。取山之色，听风之歌，你不再悲观，而是悟出了“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的人生哲理。

大江东去，你独立折戟沉沙的古战场，大声呼道“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。你曾经豪坎坷情壮志，如今一事无成；你渴望策马奔腾，却只能泛舟江上。面对失意，你吟出了“一蓑风雨任平生”的超脱诗句，也以“西北望，射天狼”的豪放向世人诉说你至始至终愿意为国效力的决心。

一生风雨，一路坎坷，你没有萎靡不振。你将生命变成了青色，一种坦荡旷达的青色，那是涛涛江水与林间密叶的颜色。壮哉！

四

清晨的雨润湿了游子的惆怅，青青的柳色问候故人是否别来无恙；无论怎样悲伤，拭去眼角的残泪，总会遭遇到那片明净灿烂的阳光„„

看着，听着，想着，我不觉对你肃然起敬，那激昂的红色，悲伤的灰色与旷达的青色正向人们讲述着一支或显或隐，贯穿始终的歌，给人以关于人生的思考，以人文深切的关怀，以精神有益的滋养，还有人们对你回味无穷的那支“人生咏叹调”。

君不见浩瀚烟波上，一叶小舟正归航，船头横放着只那千年的桨，写满了历史无尽的沧桑„„。

有一种曾经叫无缘

凌乱的思绪，总是把零星地片段回忆，置身于梦乡的神往，置身于现实以外的美好，这么多天，眼前总是也时不时地，有一刹那的恍惚，是否是自己的幻觉所致？是否是自己的夜有所思所致？

夜已经进入了黑的宁静，一弯橙红色的月亮，像一个顽皮孩童的快乐作文100分.快乐作文100分.

笑脸，挂在视线偏西方向的半空中，那一柱月光正好射成直柱，从窗户口的空隙倾泻进来，照在她犹豫的脸上。

尘封不久地那些零散的记忆，像一本岁月的心情日记，静静地躲在一旁观看着，默默地替她的主人，奉献着心灵的那一份祝福。可是，美好地东西就像彩云一样的易散，就像玻璃一样的易碎，那些曾经的美好，梦断的环绕，沉睡在现实与落定之间，轻拂娇容唇畔地眉角，仍留下那些不肯离去地，曾经地一丝丝笑意。至今，在心底里记忆里，仍留有挥之不去的余香。

内心时常空洞洞的，就像心脏提到了嗓子眼，随之，又被一双无情地手摔回去一样，那些曾经地美好，那些曾经地意乱，如同耳边的音乐，变得有些幽远，我的曾经啊！是否你——也时常有过我的内心感受，就象我时常地感受你一样。

心情如同秋日的小草一片茫然，患得患失的思绪，患得患失的曾经，相同的彼岸，不相同的地域，相同的郁闷，不相同身处环境，相同的牵挂，不相同的确实，相同的梦境，不相同的定格。

不是所有哭过的人，全部都痛苦过，不是所有痛苦的人，全部都选择哭泣，不是所有爱流眼泪的人，心总是太软，不是不爱流眼泪的人，心总是太硬，不不是不爱烦恼的人，总是没有忧伤……

在你面前，总是有意或无意地忽略，心底里地那份异样的感觉，在你面前，总是刻意去隐藏内心的那一份热烈，在你面前，总是匿名那份心底里的牵挂，在你面前，总是想隐藏心底里的那份真实，在你面前，总是把自己扮成是一副，不可侵犯地铜墙铁壁，在你面前，总是

篇五:《今天真快乐作文100字》

呵呵，给大家打招呼了，我今天在放学的路上捡了二十块钱，我一看这怎么办呢？后来我把二十元钱给了警察叔叔了。因为道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。松山四小一年级:徐航宇

篇六:《快乐的一天作文100字》

我最快乐的一天就属前年冬天了。那一年雪下得好大，地上的积雪也很多。我对爸爸说：“我们打雪仗吧！”爸爸也没有回答，一会儿猛一下子扔过一个大雪球来，打在了我的身上，我还没有反映过来，又连着几次这样的击打，我又慢慢地做出一个特大的雪球向爸爸扔去，那个大雪球正好打在了爸爸的鼻子上，满脸都变白了，他乐呵呵的把雪拍下去，说：“咱们再比一场怎么样？”。。。。。。这就是我最快乐的一天！

篇七:《一年级作文：游戏100分》

一年级作文：游戏100分

星期六上午，我在吴玮琛家玩电脑，玩的是炸弹超人。

第一局开始了。我很想赢，可是我输了，因为跟我玩的是一个玩的很好的人，可是我不相信他的分数是“—16”分，而我当时的分数是0分呀。

第二局开始了。虽然上局他打败了我，可我不灰心，还要再跟他较量。这一次我玩的是空中袭击。开始时我先用几个定时炸弹防着自己，在几次放炸弹中我终于把他打败了。赢了10分。不过他输了一局后就不跟我玩了，我不知道是我的分数太高了还是他不想玩了。我也只能找别人玩了。找了半天我才找了一个人。他的分数是0分。我也不相信他太厉害，所以我们就开始了。

第三局开始了。我还是玩的空中袭击。不知道我的对手在想什么，一动也不动。不管了，先去炸他吧。没想到他还是不动，当然喽，我轻而易举地把他打败了，10分又到手了。我的分加起来足足有100分了，好爽！

今天我玩得真高兴啊。我感觉得100分不是那么难。不管做什么事，只要用心就能做好。

快乐的40分

那是一个快乐的40分，我说的这个分是分钟的意思，并不是分数的意思。这40分钟就是一堂课的时间，因此，快乐40分实际上就是快乐的一堂课。你想知道我们的这个快乐40分吗？来吧！我欢迎你和我一起分享。

那是艺校的课，我报的是英语。我本来以为英语一定无聊死了，但是，我的好朋友又报了，我一直就是和她一起上一个课程的，所以，我就选择了英语。

第一堂课，老师走了进来，先是向我们用英语问了一句你好吗？我们当然听得懂这么简单的英语啦，于是，我们大家一起回答好。后来，老师向我们介绍了她，由于她的语言很幽默，所以逗得我们大家哈哈大笑。然后对我们说：“好了，同学们，我介绍完了我自己了，该你们了吧！”我们这才晃过神来，好厉害的老师。知道我们都不愿意带头介绍自己，就她自己带头，而且还不让我们知道，她是在带头啊。

没办法，老师都介绍了自己，带了头了，我们就一个个硬着头皮上去了。没想到，老师好会鼓励我们哦！他们上去了，只要说上几句，老师就会说：“OK！太棒了，老师真高兴收了你这个学生。”如果只是说一句的，老师就说：“哈，好胆小的小朋友哦！嘻嘻！”我们下面也就重复一句老师的话。后来，老师说的话更是层出不穷，花样百出。我们个个都被表扬得很开心。到了我了，我“努力”地说了一长串，老师对我说：“哈！一个胆大的小孩，聪明，我好喜欢哦！当我女儿多好！”说得我都被逗乐了。

后来，大家都介绍完了，还有20多分钟，因为，大家都争着抢着要说，想被老师表扬呢！所以，一个接一个。动作很快，讲得也很快。老师把这个时间留给我们了。她左看看，右看看然后说：“你们这里有有特长的吗？”我们大家都说有！然后，张老师就问：“谁有啊！”几十双手都举起来。然后老师又问我们是真的吧！我们当然说：“是！”大家都想着老师的表扬呢？老师一听，就马上说：“好，都会的话就上来讲个笑话，唱个歌，跳个舞给我看看吧！我要欣赏你们的表演哦！”我们再次上了老师的当了。只好一个个上去了。表演完了，老师一个劲对我们用英语说：“好！好！好！太好你！你们好厉害哦！”然后做出羡慕的表情。然后，低下头，想了一会儿，做出为什么我就不会的表情，把我们都逗得个个都认为自己厉害哦！接下来，对我们说：“同学们，我们下课了，拜拜！”话音刚落，下课铃声响起来了，我们就只好暂时和老师说拜拜了！

我们还在想为什么老师会知道下课了呢？因为那时候还小，我们为这个问题还有认为老师是神仙的呢！大家的回答都不一样。后来，我们才知道，老师带了手表，她低头是看表呢！我们都被骗了！

这40分钟，我们虽然被“骗”了三次，但是，我们大家都觉得高兴、快乐！这真是快乐40分啊！你说呢？

祝福快乐与思念(我的挚友们)

我送你灿烂的星空.

若一滴水代表一分祝福.

我送你波澜的大海.

若一朵话代表一分快乐.

我送你烂漫的花丛.

若一丝阳光代表一分快乐.

我送你耀眼的太阳.

若一棵草代表一分思念.

我送你广阔的草原.

若一片叶代表一分思念.

我送你茂密的叶林.

朋友.

祝你幸福.

好友.

祝你快乐.

挚友.

我们的友情永远不变.

我很快乐

我很快乐，因为我懂得什么叫快乐。快乐是一种无私的奉献。快乐是真诚的友谊。快乐是与同伴分担，分担快乐和分担痛苦，这都使我感到快乐，分担别人的痛苦可以是别人感到自己的痛苦减半，分担别人的快乐，可以是别人感到更快乐。

读一年级的时候，有次数学考试，当老师拿着改好的卷子念的时候，我的心提到了嗓子眼，XXX119分.XXX114分.XXX108分……我想：我的好友邹剑桥平日的成绩没有我的好，估计这次我能考个96分左右。老师继续念到：“邹剑桥101分.付继忆71分”什么！我才得了71分，不及格啊？我简直不敢相信自己的耳朵，我急忙问我同桌的王细，他说：“是71分，你没有及格啊！”我听后愣住了，低着头，红着脸，十分羞愧的走上讲台，领了卷子，回到坐位上。老师后来讲了些啥，我一点也没有听进去。下课了，我的朋友邹剑桥走了过来说：“你下次要好好考啊，我的这张101分的卷子也是来之不宜的，我每天晚上加班到10点左右，而你一回去就在网上泡着，不是玩游戏就是聊QQ，能学习好吗？你上课也不听讲，回家也不复习，就你这态度我看下次考试你练70分都考不到了”邹剑桥的这一习话是我呆若木鸡，经过我的细细回想还的确有那么回事，不行，我必须要好好学习。放学后，我非常快乐，因为我的好友邹剑桥是一个非常好的净友。

从那以后我懂了什么叫做朋友，我好高兴，我好快乐。

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快乐的40分

祝福快乐与思念(我的挚友们)

我很快乐

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