我真想自由四年级作文
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篇首语:只要自己上进,不怕人家看轻。本文为你选取作文我真想自由四年级作文四篇,希望能帮到你。
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我真想自由四年级作文
我真想自由四年级作文
在日常学习、工作和糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心顿的'我真想自由四年级作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
自从我上了小学二年级,妈妈除了礼拜五晚上让我去姐姐家玩。其余时间,假如功课早一点写好,妈妈就让我写家庭功课,写到6时30分才不让我再写了。不信,你就读读下面这篇文章。
礼拜六,我把数学功课和语文的一半功课写好了。想休息10分钟。我找到了妈妈,说:“妈妈,我想休息10分钟,可以吗?”我还没话音落下,妈妈就启齿了:“不行。”我又启齿了:“为什么不行?”“你考试考这么差,还想休息,没门!”我不敢反逆命令,只好回去写功课。
写好了我又来到妈妈眼前,说:“妈妈,你现在可不可以让我休息10分钟?”“也不行,你还要再写家庭功课。”我说不服妈妈,只好硬着头皮说:“能不能看书啊?”“可以。”妈妈答道。
我拿出一本书,就开始看了。到了6时30分,妈妈叫我:“可以吃饭了。”我放下书,洗好手吃饭去了。
妈妈,你把家庭功课看成了一座山,我何时才能自由。
我为妈妈做早餐四年级作文
我为妈妈做早餐四年级作文
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编顿的我为妈妈做早餐四年级作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
早晨醒来,只见疲劳不堪的妈妈还在熟睡,睡得那么香。我的心一颤:爸爸出差了,今天就是妈妈的.生日,我真想为妈妈做点事。
做什么好呢?对了,冰箱里还有3个鸡蛋,不如我来做荷包蛋给妈妈吃吧!这既是我最拿手的,也是妈妈最喜欢吃的。我到了厨房,打开煤气灶,等到锅热的时候,迅速拿起一个鸡蛋,在锅边一磕,再一掰,鸡蛋就掉进了锅里。只见蛋黄“啪啪”直响,透明的蛋清像吹了气的泡泡糖似的扩大,鼓出一个个泡泡,四周边上微微卷起。这时,一股股香味直往我鼻子里钻,啊!可真香啊!徐徐地,热乎乎的蛋黄变硬了,我拿了一个小碗,将蛋盛进碗里。我心里很兴奋,又按着原来的样子做了两个,鸡蛋被润泽津润得像黄宝石一样,我又在鸡蛋上洒了点盐,一会儿,外焦内嫩的鸡蛋就做好了。看见这三个鸡蛋,我嘴里直流口水,真想吃一口,可是又想起妈妈的辛苦,就忍住了。我伸出舌头舔了舔嘴唇,咽了一下口水,把冒着香气的煎鸡蛋放到了妈妈床边的柜子上面。这下我可开心了。
我轻轻掩上门,背着书包静静上学去了。
四年级观察日记255个字
四年级观察日记2个字1
10月13日 礼拜五 天色晴
早上我从草丛中途经,闻声蟋蟀唱歌,我四处看看,啊!原来蟋蟀就在我左脚边啊。
蟋蟀是好斗的昆虫,身长2厘米,黑褐色。头上有一对触角,比身体还长。它有六只脚,尾巴上有三个刺,两边的刺最短,中间的最长。
我抓了三只蟋蟀,把它们放在一起,只见一只小蟋蟀一直往撤退退却,另两只在相互撕咬。不一会,这两只蟋蟀又一起来咬这只最小的。眼看着这只小的快要死了,可它却仍旧反抗。我在旁仔细看着,真想伸手去帮它一把。我在想,大蟋蟀怎么就爱欺负小蟋蟀呢?眼看着小蟋蟀快要死了它还那么狠心。我跑去问妈妈,妈妈告诉我说:“它们是搏斗,它们假如不学习搏斗的本领,那就没办法独自生存。”
蟋蟀好斗,蟋蟀给人们带来了欢乐,我喜欢那可爱的蟋蟀。
四年级观察日记2个字2
几日后,发现黄豆已经胀开来了,外面的那层衣已经脱落了,并发了一颗嫩黄色的小芽。太神奇了!看完后,我把杯子放回了原处。又过了几天,我发现,黄豆的芽已经完全长出来啦,又细又嫩,看起来非常顺眼。它的芽,真可爱!
再过了一些日子,我观察到。黄豆的叶子也长了出来,浅绿色的。嫩嫩的,我把杯子放到了能透到阳光的地方,让它也能感触感染到阳光的晖映,但愿它能长的更健壮!
一个礼拜后,我种的黄豆已经长的很高,叶子已从浅绿色变成了深绿色,茎也变得粗壮了些,轻风拂过,它随风起舞,晃着它的小脑袋,仿佛要我和它一起舞蹈呢!
四年级观察日记2个字3
今天我观察一只小兔子。它的全身都是白色的,头上、脸上、脚上和腿上都是白色的。眸子是红色的、嘴巴也是红色的。小兔子的腿很短,但跑起来特快,也可以蹦的很高。耳朵长长的,竖着看起来很机灵。
小兔子的嘴有三瓣、尖尖的,牙齿很锋利,喜欢吃嫩草和萝卜,吃起萝卜来“咔嚓咔嚓”地响。
有一次,我去逛街,看到小兔子,等不及要买。爸爸说:“小兔子要吃嫩草,我们那里没有嫩草。”没办法,我看了好久之后才依依不舍地走开了。
小兔子很可爱,我喜欢小兔子,你喜欢小兔子吗?
四年级观察日记2个字4
假期中,我忽然对种植物感爱好。于是,我就和我一个要好的同学商量了这件事。我们找出了些绿豆,挖了点土,我们把绿豆埋了下去,给它们浇了点水。等待它们有新的变化。
第二天,我们一起去观看小绿豆们。它们一个个像"脱了绿色的衣裳,露出雪白的身子。长出了小尾巴。第三天,小绿豆们已经长出了嫩芽,嫩芽是浅绿色的。
小绿豆门的茎逐渐拉长,叶子也越来越大。而且,我还发现绿豆有一个特点。就是每到傍晚7点左右,绿豆的叶子都会垂下去。这是为什么呢?应该是绿豆白天叶子展开让人们观赏它。到了睡觉的时间,就把叶子垂下来睡觉。
现在,我的绿豆叶子的旁边长出了小小的,圆圆的。是小花苞来的。
小绿豆呀!但愿你们能够快点开花,结出更多的小绿豆来吧!
四年级观察日记2个字
仓鼠是个调皮包。它吃东西的时候用前肢把食品塞进嘴里,有时候它们还伸出前肢互相嬉戏,像是在拳击比赛,有时它们进行跳高比赛,只见它竖立身子,一口吻跳起来,用前肢拉住笼子的边缘,但会马上摔了下去。不外它既使摔个四脚朝天也不哭,还仍旧继承往前爬。
仓鼠从不挑食。面条、饼干、瓜子、苹果皮、胡萝卜……都是它们的美食。特别是有一次,我放进一张纸,它们还认为也是美食,就二话不说抢着来吃。结果,把纸撕烂了,当成了花毯,铺在窝里。
多可爱的小仓鼠呀!我想你一定会和我一样喜欢它,对吗?
四年级观察日记2个字6
9月2日木曜日天色晴
今天放学后,我一放学回家就马上放下书包;去看看鱼缸里的鱼,正想喂它的时候,我看见它的眼睛是睁开的,身体也没游动。
我认为鱼死了,就马上跑进厨房跟妈妈说;妈妈鱼是不是死了,怎么身体没有游动,眼睛是争开的,妈妈说:“傻孩子,鱼睡觉时眼睛是睁开的,而且鱼在睡觉的时候身体当然没有动,没看见这时我才松了一口吻。
今天,我懂得了鱼睡觉时眼睛是睁开的这个道理。
四年级观察日记2个字7
我家的玻璃水缸里有3个水葫芦。
根属于直根,根上长出许多一寸长的小茎,小茎上长出了指甲大的小球,小球上有长出了一片小叶子,漂亮极了。
这次国庆回家,我就问妈妈,水葫芦为什么只靠水就能糊口呢?妈妈不知道,爸爸也不知道。一次,我在看我最喜欢看的炫动科普,看到了水仙花为什么在水里就能糊口,原来水仙花的是经由了多年在泥土里获取养分,放在水里也有足够的养分就能开花了。我想:水葫芦大概也是这种原理吧。
我在观察中知识,真开心!
四年级观察日记2个字
我和王迎一起跑进了老屋里。一看,一窝毛绒绒的小狗正在吃奶呢。它们身上的颜色都不一样,有两只黄色的,一只玄色的。和蔼极了!瞧?它们吃奶的样子可真有趣啊!我随手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黄色的外衣。有点儿像它的妈妈-大黄狗哩。它的力气可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,痒痒的,好象是逃脱我的手掌心。
我把它放回了大黄狗身边,它又兴奋地吸起奶,还不时发出纤细的声音。我和王迎兴奋地抚摩着小狗,它们那毛茸茸的毛非常柔软可惬意拉!
后来,我回到家里,心却还在想着外婆的那几只小狗,它们可真可爱!
四年级生存训练日记
四年级生存训练日记1
20xx年9月2日 晴
今天真是刻骨铭心的一天,因为我们401班全体同学去娃哈哈小学进行生存训练。
准备操做完,我和几个小伙伴全部跃跃欲试,就像准备出发的士兵,个个精神饱满。下水了,一股冰凉的感觉立刻遍布全身,真想玩个够呀!
第一个项目是接力赛,开始比赛了,我的心都快提到嗓子眼了,在心里不住地为伙伴们加油。轮到我了,我心里紧张得像十五个吊桶――七上八下,教练刚说了一声“游”,我就像离弦的箭一样冲了出去,我学着青蛙的样子双脚不停地蹬,生怕别人超过了我。一阵又一阵的波纹在我头上拂过,一声又一声的响水声在我耳边响起……伙伴们的加油声,声声激励着我,带着大家对我的信任和必胜的.信念,我一会儿就游到了终点。
接下来的安全教育课上,我学到了打半结,双平结……可有趣了!
生存训练课真是太令人难忘了!
四年级生存训练日记2
今天是我们杭师附小四年级全体学生参加生存训练的第一天,我们可是期盼已久了。
我们徒步来到了娃哈哈小学。经过简短但对我们来说却十分漫长的开幕式后,同学们都迫不及待地到更衣室换好各自的游泳衣,然后向泳池进军。此时,我才看到了游泳池的全貌:泳池共分六排,每排越往前越深,最深处可达1.米。我们在教练的带领下先做了热身运动,之后便陆陆续续地下了水。
一到了水里,我们都冷得瑟瑟发抖,不过一会儿就又兴奋起来,有的打起来水仗,有的在凑热闹,有的索性就游了起来。而我呢,也“扑通”一声潜进水里,鼓起腮帮子,憋了会儿气。等安静下来,教练就让我们进行一个游泳小测验,再让大家开始了漂、蹬腿游的比赛,我们玩得不亦乐乎!
之后,我们来到了安全应急教室上课。老师给我们看来许多关于山洪,海啸等自然灾害的视频,还教我们如何防范这些灾害对我们带来的伤害......让我体会到自然灾害的频发是全人类的责任,我们要保护好环境,防止灾害频发。
希望下一次活动会更精彩!
四年级生存训练日记3
今天是我们四年级生存训练的第二天,我们和昨天一样乘着大巴车来到了娃哈哈小学内。
我们先到了生存教室,老师给我们讲的是灭火器的使用方法,当火灾来临时该怎么做……今天的内容我们全班男生都十分感兴趣,于是我们津津有味地听了起来:“使用灭火器要四个步骤,第一步是检查容器的箭头指的是什么颜色,红色代表快没了,绿色代表是满的,黄色代表超满的;第二步是跑向离火2-3米处;第三步,拉开保险环;第四步,向火源喷射。灭火器分为三大类……”
听完课后,我们再次来到了游泳馆前,进更衣室换衣,又来到了温暖的游泳池边。随着王泽轩的口令,大家做起了健身操。激烈的比赛马上要开始了!今天要挑战的是游100米的距离,听到这句话我们的心开始飞速地跳了起来。已经游出去一个、两个了……眼看着要轮到我了,我紧张的心跳得更快了,心想:我要豁了出去!只听“嘘”的一声,老师的哨子吹响了!我双脚一蹬,手腿配合的游了起来。到了最后0米,只剩下四个队员在游了,包括我。坚持就是胜利,我咬紧牙关一个冲刺就到了终点,我全身无力地浮在水面上,累极了!
真是又愉快又劳累的一天 !
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