老师，请给我们一点自由与时间作文

Posted 2023-04-26

篇首语：学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心本文为你选取作文老师，请给我们一点自由与时间作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、老师，请给我们一点自由与时间作文（1）

2、妈妈,请给自由妈妈请给我自由（2）

老师，请给我们一点自由与时间作文

在平日的学习、工作和糊口里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家顿的老师，请给我们一点自由与时间作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

现在的我，上五年级。

现在的班级，正处于紧张的温习状态。

此时此刻，我正拼命赶着作文。在我们班，我们，都是国宝——天天都熬夜熬到午夜，久而久之，便成了“活化石”——大熊猫。我们宝贵的，独一能抛开烦恼玩耍的时间——课间，也被您占据用来做永远也做不完的“鼎尖教案”里的习题；我们做得手酸，非常酸，快中断掉了，都还在做。您甚至还说，做了这么多习题，期末考不好就……“对不起您和习题！”我们一齐说道。中午，我们做着您布置的功课，抄着已经抄过N遍的词语清点，日积月累。岂非，我们的童年，就这么，过去了吗？我们已经五年级了，还有一年，我们就要跟童年永远地说“再见”了；岂非，我们的童年就这么索然无味么？听妈妈说，他们的.童年五彩缤纷，多姿多彩。捉蜻蜓，跳皮筋……我们还能怎样扞卫童年呢？

我是一个十足的假小子，固然学习成绩很好，但这实在都是妈妈的成就——是她帮我检查，告诉我哪里错了；实在我玩心很重，当老师向我们讲演那貌似永远也写不完的功课时，我已经石化了……

老师，请给我们一点自由与时间，让我们有时间去扞卫童年。

老师，请给我们一点自由与时间，让我们去享受童年的乐趣。

老师，请给我们一点自由与时间，让我们去细细品味童年的点点滴滴。

老师，请给我们一点自由与时间，让我们，慢慢的，去体验，最后的童年的喜怒哀乐。

妈妈,请给自由妈妈请给我自由

妈妈,请给自由(一)

《妈妈请给我自由》

妈妈请给我自由

我最爱的人是您，妈妈，而最爱我、最关心我的人也是您。可是，妈妈，我要大声对您说：“请给我自由，我渴望自由

学生，最盼望的就是周末了。周末可以好好放松、好好休息。可是，几乎每个星期六早晨，当我还躺在床上做美梦的时候，就听到您火山爆发般的声音：“快点起床！” “再睡会儿。”我说。 “不行！一日之计在于晨

我只好起床写作业。经过几个小时的“战斗”，我终于“干掉”所有的作业。“下楼玩喽！”我高兴地喊着。“不行”，妈妈吼道：“你现在已经六年级了，是重要阶段，不学习怎么行，再说作为学生就是玩吗？”我听了无言以对，只好默默地走进书房。只听您又说：“把这几道题做了，有助于你提高！”我极不情愿，但又不能不做。我终于做完了，心想：这下可以“狂”玩了。以前，我是一个快乐的小女孩，整天都像一只欢蹦乱跳的小鸟。可是现在的我被作业压得喘不过气来，我是多么想回到以前啊！妈妈您为什么不给我自由呢？难道您不想听听我的心声吗？我像一只失去自由的小鸟，渴望自由。每当我学的起劲时，又是您不让我学了，我能说什么呢？您是长辈，我必须听您的。因此您说的每一句话，对我来说是一条条使我无法服从的命令。

看看鸟儿在蓝天上飞翔，蝴蝶、蜜蜂在花丛中嬉戏，它们无拘无束，自由自在，多么快活啊！我多么渴望自己能够成为它们！妈妈，人不能死读书，请你打开鸟笼，还我一片湛蓝的天空我需要快乐，不要把我的乐趣都变成回忆，请给我留下一个快乐的童年吧！爸爸妈妈您那种望子成龙，望女成凤的心情我能理解！妈妈求求您，还我以前的快乐吧！妈妈求求您，还我以前的活泼吧！妈妈求求您，还我一个快乐的童年吧！妈妈求求您，还我一个真正的自我吧„„

妈妈,请给自由(二)

妈妈请给我自由

很久很久以前，我是一个快乐的小女孩，整天无忧无虑，像一只欢蹦乱跳的小鸟。可是现在的我被作业压得喘不过气来，我是多么想回到以前啊！

一年级的时候，我还是很自由的，每天写完作业，就可以出去玩，而且还会得零花钱。那时我像一只无忧无虑的小鸟，欢蹦乱跳的小兔子。无论任何事情，我都可以勇敢的去面对，因为我有一种东西，那就是自由。

二年级的时候，我写完作业，练习册还可以出去玩，我依然是一个无处不在的阳光女孩。三年级，我不仅要写完作业，练习册。这还不算什么，妈妈又给我报了许多补习班，写完作业，要去上奥数课，上完奥数还要上英语，还要上古筝，还要上画画。每天我脱着疲惫的身子回家，还不得安宁，爸妈又让做完这么多科的作业。练习册已经有十本了。每学一课，我又要做多少练习题，爸妈您数过吗？

四年级，我已经忍受不了。作业也与日增多，何况还做那么多科作业，我能说什么呢。当我不愿意学时，您又逼着我学，您可能会说；“我让你学，对你有好处，你爱学不学！”您可能不在乎，但对我是一道死命令，我不知该如何是好。俗话师命难为，我为什么学，而且在我不情愿下学。我做这些完全为您，怕您伤心啊！当我不愿意学时，我想跟您说说，您立刻说；“你不学了，学都不用上了！”妈妈您为什么不给我自由呢？难道您不想听听我的心声吗？我像一只失去自由的小鸟，渴望自由。每当我学的起劲时，又是您不让我学了，我难过，我仍听您的把它退了，我能说什么呢？您是长辈，我必须听您的。因此您说的每一句话，对我来说是一条条使我无法服从的命令。所以，我不能对您说真话，我不是没有头脑的木头，我有想法，我要表达自己的观点，但我无法说出来，这是第一件使我为难的事。

爸爸妈妈您那种望子成龙，望女成凤的心情我能理解，但我必须要您的理解呀！只能任您摆布吗？

妈妈求求您，还我很久以前的快乐吧！

妈妈求求您，还我不久以前的活泼吧！

妈妈求求您，还我一个快乐的童年吧！

妈妈求求您，还我一个真正的自我吧！

妈妈求求您，给予我快乐，给予我自由„„

早上，我睡得正香，忽然一阵阵琴声把我惊醒了。这琴声时而欢乐，时而激昂。我纳闷极了，家里除了我会弹琴，还有谁能弹出这么动听的琴呢？我一定要下楼看个究竟。我三下两下穿好衣服，连裤子都来不及穿完就跑到楼梯口张望，原来有一位穿着红色上衣的小姑娘正坐在琴凳上弹琴呢！妈妈告诉我，她是外婆朋友的孙女，在光明小学上三年级，已经取得了钢琴五级。

我急匆匆下楼一看，只见她有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛镶嵌在白白的脸蛋上，可真漂亮。看上去文文静静的，正稳稳地坐在琴凳上，两眼紧紧盯着琴谱，十只手指飞快地在琴键上舞蹈，我陶醉在这悠扬的琴声中。然而，之后有几次，我发现她弹得不准时，她的妈妈就拿棍子打她，并说：“只有这样，你才弹得准！”小姑娘含着眼泪继续练琴。这引发了我对人生的思考。我们现在的孩子，每天的学习压力都太大了，从三四岁的时候，我们就开始学这学那，什么“弹钢琴、跳拉丁舞、画画儿、下棋、背唐诗„„”有许多许多数不尽的东西都等待着我们去学，一点自由都没有，每天都做着自己本不愿做的事，而又无法反抗。曾看过这样一则新闻：有一个小女孩，四岁会诵诗，五岁会书法，六岁通过了钢琴八级考试。《唐诗三百首》是陪她度过童年的“玩具”。她的人生中唯一的东西就是

爸爸妈妈每天逼着她学的钢琴、书法、读书。“女儿，作业写完了没有？”“嗯，写完了。”“练琴了没有？”“正准备练。”这是某年某月某日，某栋大厦前横卧着一具女尸。女尸手中握着一纸条：“琴弦断了，断了，因强弹一个力不能及的音符——”这就是风信子——一个刚以全市第2名的成绩考进重点大学的女孩。

在女孩儿的遗物中，有一本日记，上面写着“我渴望我渴望——自由的明天！”女孩儿的父母后悔莫及，清楚地明白了，自已以前的认为都是错误的：认为女儿不顶撞父母是孝顺；认为女儿不爱笑也不爱哭是坚强；认为女儿不和父母聊心事儿是内向。女孩儿的父母心如刀绞，泪如决堤的水，不断泛滥，然而，这一切都已经晚了。

天下的父母啊，这不是一个很好的警钟吗？为了你的孩子的美好明天，给他们一点自己的生活空间吧！别把他们管的太紧吧，请相信你的孩子，他们不是牛，不需要人牵着鼻子走，他们自己也会创造出一片蓝天的！给我们一点空间吧！看看鸟儿在蓝天上飞翔，蝴蝶、蜜蜂在花丛中嬉戏，它们无拘无束，自由自在，多么快活啊！自由，那么吸引人的两个字！但我们犹如一只只被关在笼子里的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却都飞不高·····”

我们呼唤自由，呼唤那属于我的自由，属于这个时代的自由，属于幸福的自由，属于快乐的自由·····

“是谁在唱歌/温暖了寂寞/自由地飞翔/灿烂的星光/永恒的徜徉/一路的方向/照耀我心上/辽远的边疆/随我去远方/”。希望这首音乐将不会成为我们这些孩子的梦想！

妈妈,请给自由(三)

妈妈，请给我自由

父母的爱是慈祥的笑容；亲切的话语；热情的鼓励；严格的要求。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝„„”这是一首赞扬妈妈的歌曲、我听到有人感慨：父母的爱是无私的母亲的爱是温暖的。可是我却始终都不明白父母的爱是怎样无私、母亲的爱是怎样温暖。难道像我妈妈这样整天限制我的自由这就是无私的母爱吗？

我好想告诉你，我应该拥有白云的自由，可是，事实上我确实一直被你整天限制自由的鸟儿。周星期一至星期五电脑的线几乎都会被你拔出来，您要是不拔线出来就会锁那个房间的门，我明白您这样做是为了让我挤出时间来女里学习，好，我可以忍受。但是到了星期六星期天，我想你应该没有任何的权力来限制我的自由吧。每周星期六星期天早上我都早早的起床帮你们开门看店到七八点钟，连我想吃饭你都叫我拿饭出来吃，吃完了我刚想回去看电视，你们又叫我出来看弟弟；中午你们都没事做，我刚上楼开电脑你们又叫我下来。我想和伯母去武鸣买衣服，你又找理由制止我。下午我刚上楼看了一会儿电视，就检查我的作业你却说我玩电脑，就这样我被你臭骂了一顿，妈妈，我真的没有玩电脑啊！

妈妈，请你不要再限制我的自由了，我也需要一片自由的天地，我愿化作一只自由的小鸟，在自由自在的天空遨游；我愿化作一匹欢快的骏马，在原野里自由的奔跑„„妈妈，请您给我一点自由的空间吧！请还我一个自由、快乐、充满色彩的空间吧！

五年级:陆凤荣

妈妈,请给自由(四)

妈妈，请您给我自由

齐河县第二实验小学四年级二班亓雯慧

妈妈，我有很多话想对您说，但一直没有机会。今天，就靠这次习作，说出我的心里话吧！

妈妈，我知道您很关心我的成绩，一到考试，您就问：“考得怎么样啊？”每天晚上，您都会把一些题塞到我手里，让我做。您总反对我玩，说什么：“小孩的任务是学习，玩有什么用啊！”我明白妈妈的用意，她就是希望我能考上大学，将来找到一份好工作嘛！

一次，我趁妈妈不在家，就偷偷溜出去了，在外面，我玩得可开心了！一直到6点，我才想起来该回家了！回到家，妈妈已经回来了，妈妈见我回来了问：“到哪去玩了？”我站在那，一声不吭。妈妈大声说：“回屋做题去！”我躺在床上，看着堆积如山的练习题，叹了口气。

妈妈，我知道您是为我好，可我如同一只关在笼子里的小鸟，失去了自由。妈妈，您能给您的女儿一个快乐的童年，好吗？

妈妈,请给自由(五)

妈妈，请给我自由的空间

新昌县青年路小学六（3）班陈丹蕾

每个人都有自己的烦恼，大人有大人难念的经，小孩有小孩的烦心事，我也不例外。我最大的烦心事就是除了上学，就得在家里做作业、看书，没有自由的空间。

妈妈，对于其他的同学来说，星期六和星期日就是真正的双休日，他们可以在自由的空间里尽情地玩耍，嬉戏，享受着大自然的奇妙多彩，感受着同伴交往的愉悦。而我，就像一只断了翅膀的小鸟，整天被关在一个狭小的“笼子”里，永远是学习学习再学习。

不说以前，就说这几天吧。“陈丹蕾，你小学快要毕业了，再不抓紧就来不及了！”“只要你考上南瑞，你想要什么尽管说，我都给你！”……妈妈，您的一声声叮嘱犹如战鼓，在我耳边不时地响起。我奋笔疾书，笔尖

老师，请给我们一点自由与时间作文

老师，请给我们一点自由与时间作文

妈妈,请给自由 妈妈请给我自由

妈妈,请给自由妈妈请给我自由