毛毛虫的自由六年级作文

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篇首语:读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。本文为你选取作文毛毛虫的自由六年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、毛毛虫的自由六年级作文(1)

2、勇气的号角六年级作文(2)

3、生命因经历而精彩六年级作文(3)

4、蜕变的六年级作文(4)

毛毛虫的自由六年级作文

毛毛虫的自由六年级作文

无论是在学校仍是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家顿的毛毛虫的.自由六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

自由是许多人都渴想的日子,许多人渴想无悠无虑的日子。不仅是人,动物也是一样。

我看过一部动画,里面讲的是一个小男孩养一只毛毛虫变蝴蝶的经由。让我印象至今深刻。

小时侯,第一次见到蝴蝶,就觉得十分漂亮。还无邪得在心里想,以后要和蝴蝶一样美。直到知道蝴蝶是毛毛虫变的,对蝴蝶的向往也就徐徐变了。直到有一天,我在门外的一棵树下乘凉。向上一看,有一只青色的小虫子在树上,一动不动。于是,我拿了一个盒子,把它装在里面。那时,我并不知道它是毛毛虫。拿了几片叶子当它的窝。合法我在预备的时候,妈妈走了进来,看我在干什么。

“这不是毛毛虫吗?”听了妈妈说的话,我惊疑的发现我带回家的这只虫子竟然就是以前向往的蝴蝶之前得样子。于是,我收养了它。它就有了一个遮风避雨的地方。但是,它在我家的这段时间里,我吃了不少苦头。它总是从盒子里无缘无端的跑出来。不看着它是不行的。它不爬到床底下,就爬出房间,每次我都很担心,生怕个不小心,踩到它。直到有一天夜晚,我从梦中醒来,看了看它是否安睡中。我只看到了一个壳,我想它变成蝴蝶飞走了。心里有些遗憾。我没有看见它变成蝴蝶的样子。换一个角度想一想,它得到了自由,不用在居住在这个盒子里。我的心里又涌出了一丝丝甜美。

从毛毛虫到蝴蝶,是一个过程。我们不需要知道结果。但是,我们可以享受其中的过程。从一只素不起眼的小虫子变成一只偏偏起舞的蝴蝶,你愿意吗?

勇气的号角六年级作文

勇气的号角六年级作文

在学习、工作乃至糊口中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家顿的勇气的号角六年级作文,但愿对大家有所匡助。

海伦·凯勒的《如果给我三天光明》是一部出了名的外国名著,她的糊口故事告诉我做人需要勇气,在一片茫茫的孤海中,想要求得但愿,就要有勇气与面对,总有一天会找到一叶小舟,就像毛毛虫有一天会变成一只锦绣的蝴蝶,幼龟经由千番努力战胜海鸥爬进大海,这都是靠勇气换来的。

娃娃的英文在海伦·凯勒的`手心中反复拼写……在沙利文小姐的鼓励下,她,战胜了黑暗之魔的困扰,用手心拼写与老师、父母交谈。在别人的推荐下,她走上了学习白话发音的路。在大家的匡助下,海伦·凯勒上了她梦寐以求的大学,这与她的勇气味息相关。在糊口中,有许多考验人有没有勇气的试题,好比学校有上台表演的自选流动,预备到最后你是坚持上台,仍是没有勇气上台;又如你一人出远门,你是让家长陪同仍是一人出发……

我在幼儿园的时候,什么都不敢去做,老师给我机会,我也是推推拖拖,跟老师讲话低声细语、唯唯诺诺,涓滴不敢高声与同学谈笑。有一次,班主任让我回家预备“小喇叭”的演讲稿,让我与另一个同学合唱“Happy birthday”英文中文都得唱,在家里我预备的很充分,一有空就瞎哼哼,也表演给爸爸妈妈看了,爸爸妈妈都表扬了我,说我演讲那天肯定会很精彩。演讲的那天终于到了,我的心开始跳,轮到我的时候,心都快跳到我的喉管里了,我迟疑了好久,刚想走进发话器,却像触到了电一般,被击了回来,我又走上前,刚遇到了发话器,我的心里“啊”地尖叫了一声。我颤颤巍巍地拿起发话器,支支吾吾地唱起歌来,不料效果大大地被影响,和我一起演唱的同学一直都在怪我,我心里在为我自己打抱不平:“我能这样唱出来,已经非常不错了,你还诉苦我,哼!”这是我第一次上台,我用勇气战胜了胆怯,走近发话器。在之后的岁月里,老师有什么挑战胆怯的事,都找我去做,徐徐的,家长会上,我会斗胆勇敢地发言了,跟着老师手上的小铃铛的响声,我与同学一起玩耍、嬉戏……

同学们听了我这个故事可能会觉得可笑,实在在每个人的心中都有胆怯的一面,只不外你用勇气去战胜了胆怯,走向光明,只要狠狠心,胆怯之魔就会被勇气打败。连海伦·凯勒都能战胜黑暗,我们又何尝不是这样呢?

让我们一起吹响勇气的号角,在学校里做个有勇气的学生,在家里做个顶天立地的小主人,在糊口中做个能战胜一切难题的有用之人吧!

生命因经历而精彩六年级作文

生命因经历而出色六年级作文

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编帮大家顿的生命因经历而出色六年级作文,但愿能够匡助到大家。

“凡事都要经历一遍,才能懂得其中的含义”这句话是长辈们时常挂在嘴边的一句话,可这其中何尝没有它的道理呢?毛毛虫只有经历过蜕变成蝴蝶的过程,才能知道其中的艰辛;只有真正经历了残疾,才能懂得健全时的幸福;只有经历过黑暗,才明白光明的可贵。这还不足以证实吗?

我们耳熟能详的居里夫人,她是一位坚强的'科学家。在她的丈夫去世后,她的生命处在冰河状态中。可她却仍旧能为科学做出如斯巨大的贡献,终极,还为科学献身。但她经历过风雨后,赢得了阳光—最高荣誉奖:诺贝尔奖!

那么渺小的种子,冲破坚硬的外壳,发芽、成长。终极变成一株带给世界的绚烂花朵。那么锦绣的花,都是经历过难题,才能成就那样漂亮的花的。

再来说说就发生在我身上的例子吧!我为什么能做到积极发言呢?岂非是我与生俱来的吗?不是的,是由于我经历过努力;我经历过付出;经历过不敢站起来时的胆怯;经历过对别人发言的羡慕。假如我没有经历过这么多的第一次,我怎么可能成为思惟家俱乐部里的白金会员呢?只有经历过风雨,经历过第一次,我才能品尝到成功时的喜悦,不然,我怎么可能成就一个这样的我呢。

经历,就比如一只划子,载着你走向成功的彼岸。

经历,就是出色的地基,假如没有经历,就没有高楼顶真个辉煌。

经历,就仿佛一条小路,通往那边的出色。

生命因经历而出色!

蜕变的六年级作文

《真心英雄》中的“不经历风雨,怎么见彩虹。”这句话让我有很大的影响,是的,每个人,每件事,每个物都是这样。

听过树的故事吗?一棵小树苗拼命扎根,汲水生长,才长成百年大树。听过蝴蝶的故事吗?一只丑陋的毛毛虫,在茧里痛苦地沉睡了很长时间,最后通过了茧的考验,成为一朵闪亮、耀眼的“仙子”,穿越在花朵之间。听过蝉的故事吗?从痛苦的束缚里苦苦挣扎,成为夏日的'明星。这就是蜕变。

那么,我们的蜕变在哪里呢?

从我们呱呱坠地的那一刻起,战胜来到新的世界的恐惧。从此看,我们便经历了许多考验。比如:经过了无数次练习后,第一次说“妈妈”;经过了无数次摔跤学会爬起,会走路了;在无数的学习中,认识自己经过离开父母的哭泣中独立创新……展开绚丽的人生。

我们经历了许多考验,茁壮成长。但你会恨这些蜕变吗?我想,我不会,因为这些蜕变使我成长。即使有时候流下不争气的眼泪,我也会感谢。因为我已经懂事了,不像小时候被人欺负也傻笑,我有感情了,因为妈妈一句话而心酸,可是我还会慢慢地不再哭泣,独立坚强。

我将像那些树、蝴蝶、蝉一样变得独立,展开我绚丽的翅膀翱翔!

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