自由的快乐作文

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篇首语:鸟往明处飞,人往高处去。本文为你选取作文自由的快乐作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、自由的快乐作文(1)

2、从前到快乐与自由作文(2)

3、因为这里有自由与快乐作文(3)

4、我渴望快乐与自由(4)

自由的快乐作文

自由的快乐作文

在平日的学习、工作和糊口里,大家都常常接触到作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集顿的自由的快乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

自由的快乐作文1

这天,妈妈从花鸟市场买来了两只鹦鹉。

鹦鹉一只是蓝色的,一只是绿色的。它们都有着一个圆滚滚的黄色小肚皮,颜色简直就像涂上去的一样,鲜艳极了!我给它们起了名字——英英和武武。

天天,它们都以悦耳的歌喉叫我起床。当我拿着食品去喂它们的时候,它们就张开粉嫩的小红嘴,露出嫩黄的小舌头,开始“引吭高歌”。看着它们迫不及待的样子,我老是笑着说:“别急,会给你们吃的!”两只鹦鹉好像听得懂我说的话,立即安静下来,“两眼放光”地盯着食品,真像两只大馋虫!

光阴似箭,日月如梭,转眼一年过去了,英英和武武给我带来了无尽的快乐。我,则把它们养得肥肥壮壮的,就像两个圆滚滚的小绒球!

可是它们似乎并不如我一样快乐,天天上蹿下跳,不知在忙些什么。“咦?它们该不是想念自己的亲人和朋友了吧?”我望着英英和武武,突发奇想。这个设法主意连我自己都觉得吃惊:“放了它们?那我不是再也见不到它们了吗?”英英和武武还在笼中扑腾,可我的脑海里却是一片混乱!

放掉?舍不得。不放?它们又太可怜。“哎!”望着紧锁的笼门,我一筹莫展。

我抬头看看碧蓝的天空,一只小鸟正在自由安闲的快乐翱翔。我恍然大悟:把鹦鹉关在笼子里,固然它们不愁吃喝,可它们不会快乐,由于它们渴想自由,渴想在蓝天的怀抱里与它们的亲人和朋友一起自由飞翔,渴想为所有人秀出自己柔美的歌喉,而不是关在笼中只为一人独唱!

想到这儿,我绝不犹豫地打开笼门,让两只鹦鹉飞上蓝天。“再见了,去找你们的亲人朋友吧,去为天下所有的人高歌吧!”

给是快乐的!英英和武武给我带来了快乐,而我给了它们自由!

我幸福地笑了,它们快乐地飞走了!

自由的快乐作文2

昨天,回到家,一反寻常的事,小翠并没有飞到我的身边欢迎我的回来。进到房间,却只见小妩孤傲的身影俯卧在书架上。我想,它对我家的任何地方都很认识,不会出什么事的。不料,妈妈的一句话使我稍许放松的心又提了起来。刚走过小缨落水,不知埋在何方的阴霾,又迎来了这一沉痛。它飞走了。

小翠,你向往自由吗?我们从来都不把你关在笼子里,家里的空间已足够你自由地翱翔了。你不知道,外面的'世界很危险,你只是一只连同类都打不外的气力薄弱的鸟,飞到天然中去,要学会与天然抗争。你不怕人,总喜欢和人玩,假如他伤害了你怎么办呢?他把你带回家,又让你变为像阶下囚一样的糊口怎么办?还有,一旦飞到你目生的环境,你就会乱飞乱撞,你受伤了吗?我想着昨天夕阳在西边徘徊,依偎在群山的怀抱。你昨天睡在哪里呢,今天又将睡在哪里呢?晚上你看不见呀。

现在,家里是少有的安静,心也是空寂的,由于没了你。小妩趴在窗台边,默默地望着窗外。它知道你飞出去了吗,它是在等你吧。我用脸颊贴了贴小妩毛茸茸的羽毛,悄悄地流下一行泪。

我拿出相机,看了看里面的照片,有三张是你的,你走了,它们能够取代你吗?我把笼子放在窗外,还有你曾听过的音乐盒,但愿你能记得回家的路,我只求天天能够看见你。

从前到快乐与自由作文

从前到快乐与自由作文

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我一直是一个快乐的阳光女孩,我曾在草地上抓蛐蛐,看蚂蚁搬家,下雨天倾听大天然的歌声,那是多么舒服的事情啊!但是,当我背上了已经背了六年的书包时,好像发现我的快乐好像少了许多。

我天天得背者沉重的.书包上学,来到学校“啃”着所谓的“书山题海”,看着无聊的语文书,做着看也看不懂的奥数题,读着无味的英语书,好像天只有一种颜色——灰色。好不收留易,等到了下课,可是,老师却不管我们的感触感染,竟然拖堂,还占了我们的副课。说什么学习最要紧,哎,真是有苦说不出啊!晚上,好不收留易放学了,老师才不罢休呢,有给我们布置了做也做不完的功课,不得手写酸了肯定做不完。盼星星,盼月亮。总算到了周末,应该可以放松一下了吧,可是,做完了老师布置的功课,爸妈的家庭功课又向我压来,使我透不外气来,看着窗外一年级的小朋友的欢声笑语,我不禁羡慕起他们来,但也不禁为他们长大后而惋惜,那时,他们也会和我一样的遭遇。说是“减负”可是哪里做到了啊!即使老师不布置这么多的功课,家长们也会给我们布置家庭功课,大人根本就不懂孩子的心。

望着那淅沥沥的秋雨,我陷入了沉思:我什么时候还能回到从前的快乐与自由中啊?

因为这里有自由与快乐作文

由于这里有自由与快乐作文

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我的羽翼中断了,汗水、泪水让我的伤口更加痛苦悲伤。可我却不能停下我的飞行。多少双眼睛在看着我,但愿我能飞到那人人都向往的目的地。

我没有哭,并不是失败让我学会了坚强,而是体力的透支已使我无力再去伤心。我一次次地去努力,可不会翱翔技巧的我只会一次比一次伤得更重。

我开始绝望,开始彷徨,那个承载着无数人期望的目标在我眼中开始变得恍惚。然而,忽然有一天,我的.四周却变成了另外一番景象:这里时而布满欢声笑语,洋溢着真诚与快乐;时而又呈现出令人舒心的宁静,空气中弥披发着聪明与感性。温馨的气味抚慰我的伤口,如母亲柔柔的为我拭去斑驳的血迹。我不忍心将我的悲伤带到这块圣洁的土地上,于是我决定甩掉沉重的包袱,给自己注入新的活力。

我开始抛却那超负荷的练习,然而我却惊喜的发现自己竟然提高了。原来提高最需要的是抛开重荷。

就在这里,快乐的天堂,圣洁的土地,我找回了属于我的自由、快乐。与其悲怨一生,不如洒脱面对,莫叹、莫悲、莫给自己太多负荷,自由和快乐才会让我提高得更快。

我渴望快乐与自由

啊,怎么又要写作业。

我是一个没有快乐与自由的小孩,在我的记忆中除了做作业,就是做习题。以前每天都是8点钟起床写四个小时的作业然后再去吃午饭。从下午的1点钟写作业写到5点多钟。在一天当中我哪也不能去。而妈妈却说我现在上初中了学习任务又重了不再容易了,又让我每天都多写4张卷子,2篇作文。

记得有一次,只因为放学回家迟了点,没及时到家。老妈便骑着车到处找我,当找到我时对我说怎么这么迟才回来,作业你还没写完呢!我抬起头望了望天空,只见月黑风高,一阵阵冷风在我的脸上吹过去了。我放下了书包开始了无味的奋斗,当然还不止这些。

有一次,我和我的好朋友正在谈话老妈见了又说起了那句让我感到无比郁闷的话,这仿佛成了她的口头禅:“你怎么还不写作业?”我说:“过一会儿我就去写作业。”她便立刻说:“不行。”还说什么“少壮不努力,老大徒伤悲”我心中立刻感到无比的辛酸,心想我为什么就不能像正常人一样呢?为什么就不能拥有快乐拥有自由呢?为什么我非要沉浸在书堆中呢?我转身便跑了出去,此时已是傍晚了风轻轻地吹着小树摇晃着脑袋仿佛在为我这只关在鸟笼子里的小鸟而感到悲伤。天黑了,我也该回家了,我刚踏入了门槛,老妈便说道:“你跑哪去了,作业你还没有写玩呢!”我心中的难过已堆已久,我决定不再与作业做朋友了。

我渴望自由,渴望快乐我什么时候才能够飞出这坚固的铁笼子呢?什么时候我的作业才能写完呢?也许会是10年,15年,甚至是若干年后吧!不知是什么时候风又从窗户外吹了进来,吹在我冰冷的脸上……

合肥市第四十六中学七(7)班 杨雪迎

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