艺术的酸甜苦辣作文
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篇首语：赋料扬雄敌，诗看子建亲。本文为你选取作文艺术的酸甜苦辣作文四篇，希望能帮到你。
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艺术的酸甜苦辣作文
艺术的酸甜苦辣作文
在学习、工作乃至糊口中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家顿的艺术的酸甜苦辣作文，但愿对大家有所匡助。
如果铅笔不经历刀削的钻心之痛怎能写出华丽的文字；如果蝉儿不经历破茧的万分艰难怎能于炎炎夏日高昂歌唱。要学好一门艺术，必需数十年如一日曲不离口、拳不离手地不中断训练。
刚刚学萨克斯的时候，我是一个门外汉，根本听不懂老师在讲什么，毫无头绪。有点云里来雾里去的感觉。摸着萨克斯的各个按键不知如何下手，而且看着书上一个个小蝌蚪似的五线谱，像故意跟我捉迷藏似的，一不留神就不知道在哪里了。而且很收留易看花，经常弄得我抓耳挠腮，吹出来的音比猪叫还难听。
到了暑假，要考级了，我急得不知所措，像一只热锅上的蚂蚁团团转。考级的曲子我都不认识，常常会吹错甚至破音，可谓错漏百出，假如我这样去考级，吹一句考官就会让我走人了。为了避免这种情况泛起，我只好利用空闲的一分一秒来训练萨克斯。固然旁边有电风扇吹着，但是我仍是练得汗流浃背，嘴唇都僵硬得咬不住笛头了，气都从旁边冒出来，嘴巴都起了泡，腰也挺不直了，每一次训练成了累赘，但我必需坚持着。经由几个礼拜的魔鬼式练习，我终于能将这首曲子流利地吹下来了，至少不会停整理了。经由反复训练，功夫不负有心人，考级时我取得了一个不错的成绩。
经由几年的努力，我考出了萨克斯七级。而且在今年的12月2日，我们学校的铜管乐队，在保利大剧院还有和外国友人同台演出的机会，还能与他们合影，这真是一个千载难逢的机会，错过这一次，再等八百年也没有了。固然天天排练十分辛劳，还错过了语数老师分析标题问题的`内收留。俗话说有得必有失。天天的练习练就了我的毅力和勇气，使我学会了坚持，不会等闲抛却。
丑小鸭变成白天鹅的时候，毛毛虫变成蝴蝶的时候，当你登上舞台赢来阵阵掌声时，那掌声就是对你的鼓励和肯定。让我真正了解台上一分钟，台下十年功的道理。
写成长故事的作文：艺术节的酸甜苦辣
仔细品味艺术，会让你发现，良多节目都无不体现出中华民族的文化：有的节目可以体现出中华民族上下五千年渊源的民俗文化；而有的节目则可以体现出时代潮流的各具特色；但是我想，无论是这些民俗文化，仍是这些时代潮流；独一不变的是人们对艺术的追求。
前一段时间，我们参加了一个艺术节大型朗诵比赛，俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。这一句话真是应了我的经历啊！我依稀还记得，那时刚刚给我这个稿子的时候，我已经有了一个国旗下的`演讲，所以死活不接这个活。但是最后仍是接着这个活了。谁知道这一练，就把我的所有精力都投到里面去了。
第一次辅导，是我和二姨家的孩子一起练的，她叫鲁唯。我们每次都到跳舞教室练，那儿有一个大镜子，而且还清净，没人。我们去那里练表情，练动作，练口形。哪一个都不能少。还要走步子，往哪个方向走，你要非常明确，大步仍是小步，走一步仍是几步，闭着眼都得走到。而且老师曾对她说；“这个稿子练一百遍都算少的”。
所以，我们都学“智慧”了，不再惹老师气愤，老师有头疼的毛病，我们尽量不让老师头疼。都好好的练，不再耍什么小“智慧”了。做什么事都是脚踏实地的好啊！时间转瞬即逝，一眨眼就到了比赛的日子了。比赛如期举行，在这次比赛上，我们一举夺得了二等奖！这不恰是“台上一分钟，台下十年功“吗?
过后，这次的艺术节已成为了历史。但是，许多出色的片断依然历历在目。是的，艺术节的比赛固然有时间限制，但艺术的空间是无穷的。当艺术节的节目第一个字飘起来时，艺术已走进我们心中，已走进我们每一寸空间，已走进我们糊口的每一点，每一滴！
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关于艺术的作文800字 艺术作文800字
第一篇:《艺术方面的作文》
我读书的酸甜苦辣
当我还在妈妈肚子里进化时，我就被朗朗的读书声吸引住了，在我听来,那简直是天籁之音!等我出生后渐渐长大，我更是寻觅着声音的来源，我渴望着自己也能拥有那属于我的声音的力量.
可我不是一个好读书者，主要是习惯很不好.
一捧上书就会忘记时间，去书店看书往往是站的腿酸，捧的手酸，看的脖子眼酸，仍不想罢休。学习了一天的人，应该很累了，一沾到床就该睡了。可我却不一样，要是晚上不看点书，死活就睡不着。正因为这个毛病，可不止一次被训斥了！在睡前爱看书的毛病被发现后，妈妈总在睡觉前要对我叮嘱我几句：“别看书了，快睡觉！”我虽然机械性地回应一句：“哦！”但在熄灯后，我老是抵制不住书的诱惑，心里总沉浸在书中那些人物的际遇中……于是不由自主地悄悄地开了灯……冷不丁，门开了！只看见“横眉怒目”的妈妈站在门外，每每此时，我总会识相地把书放回原处（毕竟识实务者为俊杰嘛！），静静地再听听妈妈临睡前的“训斥”。可我心里毕竟是酸溜溜的. 书看的多了，知识积累也就多了，常能说出让老师吃惊同学羡慕的话。记得有一次，自然课的老师提出一个相当有难度的问题：“有谁知道蚂蚁的趣闻？”同学们都愣了，可我不同。那些关于蚂蚁的课外知识不断从大脑里跳了出来。经过一番删减整理之后，我马上举手胸有成竹地说出了答案，老师非常的满意，还给我加了个五角星呢！这时，同学们都用看外星人的目光看我。我心中就像开了朵花似的，甜得没法说。这可都是看书给我带来的好处啊！
有甜就有苦，由于我在写作业时会常常偷看课外书，爸爸和妈妈一致决定“封存”我的宝贝——课外书。一听到这个消息，我就象要被夺走美食时的饿狼，心里苦的难受。没法子，我只好轻手轻脚的“偷书”看。每当我行动成功时，我都会暗喜自得；可有时“还书”时，便看见门口叼着烟装“福尔摩斯”的爸爸，于是辩解为“窃书者不为贼也”……
辣和苦一样，都是令人生厌的字眼。有一回，我带了本课外书去学校看，可能是这本书太有趣，于是忍不住下课看上课也看……这不，被火眼睛睛的老师逮了个正着。不仅漫画书被缴掉了，我还罚站了两节课，怪谁呢？怪自己。谁让自己看书没时间概念，真是自作自受！做事没个度还是要独尝后果的—脸面丢光啊！站在教室后面的我从心里往外烧得火辣辣的难受.
读书对于我酸和苦辣都是暂时的，只有甜，才是永恒的！我会永远品味着它不断带给我的快乐！
第二篇:《关于艺术的作文：成长的艺术》关于艺术的作文00字。
关于艺术的作文：成长的艺术
成长的艺术
从来不觉得自己会特别伟大，所以，面对别人虚伪的行为总会嗤之以鼻。 小时侯，大人说这种现象是好的。那时的行为，是纯真，是美好。可是，那却成了以前。
长大后，我们要学会这门叫“社交“的艺术，学着戴上完美的面具。“逢人只说三分话“成了心中坚定的座右铭。我们开始筑起心墙，练习着高谈阔论。。。。。。一切如此自然的进行，没有人怀疑，没有人反对。只有一句看似真理的话始终贯穿一生，“这就是人生。“
如此就过完一生？这样就是成长？
一切都不真实，一切都无永恒。恐惧，原来是自己给自己的。进一步看清世界，就跟加地增添恐惧的份量。没有办法适应的人，是那些被淘汰的善良百姓；将这种艺术运用得淋漓尽致的人，是那些被强烈抨击的政治人物。那面是正，那面是反？到底有没有白分百正确的答案？
学会成长，我们该学什么？
第三篇:《关于艺术的作文：艺术就在我们身边》关于艺术的作文00字。
关于艺术的作文：艺术就在我们身边
艺术就在我们身边
星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。关于艺术的作文00字。
首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第2课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊！他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情，所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海„„我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢？
最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第2课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。
是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢？我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边！
第四篇:《艺术生活》
艺术在常总是十分高雅而不可及的，其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历……有艺术的生活就有欢乐，就有美。
生活处处有艺术，当然我们家也不例外。当我小学一年级的暑假时，妈妈带着我来到了一个弦乐培训班，当我还没搞清楚是怎么回事时，一个慈祥的老爷爷递给我一把奇怪的东西，接着一个大哥哥手把手地教我怎么拿，还告诉我这把奇怪的东西叫“二胡”，从此，我的二胡学习生涯便开始了，刚开始还真是十分的——
“新鲜”
那时候，只知道新奇，根本不知道学习弦乐的艰辛，每天一放学回家就拿起二胡，拉着弓，内外弦地拉换，觉得很有趣，可学了一段时间，新鲜瘾过了，我便尝到了学二胡的——
“艰辛”
先是找音很困难，因为二胡没有像笛子、古筝那样有个固定的音准，所以只能靠耳朵来找音调，在音准问题上是需要学者下许多工夫。接着，我天生就是个慢性子，对快弓的掌握十分吃力，一练几个小时还得不到什么见效。为此，我常常是边哭边学，再加上小孩子贪玩，可练二胡常常是好几个小时，练完了还得做作业，哪还有什么时间玩。那时，我对二胡还真是厌倦至极，还想过放弃，可每次还是坚持下来了。练了几年，上了轨，也就不用那么辛苦了，其实练二胡也是有技巧的，我也终于感受到了音乐、艺术带给我的——
“乐趣”
随着学习二胡等级的升高，曲子也越来越有难度。可是，我却不再像以前那样厌倦，而是从中寻找乐趣。其实有没有学会固然重要，但过程，克服困难的过程更重要。当我开心时，我用音乐表达我的欢乐，当我悲伤时，我也用音乐来发泻、表达，将我的感情融入二胡，这也许是最好的表达方式吧！学二胡，真的令我——
“受益匪浅”
学二胡，不仅仅让我有了这一技之长，更重要的，是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。至今，我已经逐步学会如何良好把握和调解心理，使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。不仅这样，学一门乐器，还使我的乐感有了提高，陶冶情操。丰富了我的课余生活，使我的生活中也飘满了艺术的芳香。
有了艺术，生活才有美，有了生活，也才有艺术。生活处处都是艺术，不需要刻意发现。自然产生美，自然才有艺术。
第五篇:《书法老师的“草稿”》
那个星期六,是熊老师教我们书法。据说这位可是书法界有名的书法家哩!因此我们每个人对他都是佩服的五体头地。那天,我们上好课后,突然看见储藏室内有堆的老高的纸,便都好奇得迎上去。“哇!好棒的作品哟!”我们都失声惊叫起来。可小熊宝宝却说:“这可是我爸爸的草稿呢!是我爸爸胡乱写的呀!”我们一看,真的哩,真的堆在垃圾篓旁呢!---我们豁然开朗!
于是,大家都真先恐后得对老师说“那我们可以拿几张吧!”老师看着我们激动的情形，于是就答应了。可没一会儿，老师的“草稿”就在我们的“狂抢”之下一扫而空了。只得冲老师无奈的笑笑。
我怀着满载而归的喜悦一路跑回了家，把它时不时捧在手里，别提多高兴了！我兴奋的左看右看，入了迷---老师的艺术品是那么有价值，增么能被看作不起眼的草稿呢？
瞧！我看到老师那刚劲有力的手腕了。那一“点”是多么连贯那一“横”哪！那一横从请到重，有快有慢的；多么雄健，多么有气势啊！再加上那浓淡分明而又浓恰的墨汁，使人无形中被美熏陶。难道这还不能体现老师那一手厚实的书法功底吗？能！又看写出的字，也是那样惟妙惟肖，栩栩如生呀！简直比画活了还美。
再瞧一瞧那个别有深意的“暖”字。她是多么古色古香啊，就整体来看吧！他如美女一般亭亭玉立着，阳光轻柔的抚摩着她。老师用他那行云流水般的笔画轻易地描绘出了太阳下温暖的一切。那位女子，也就好像温暖天使一样，使人间处处充满温暖，充满爱！同时也在非常时刻悄然给予人们勇气和信心。如若再看看那个盛气凌人的“春”字，一定会是开心极了，最有意思的是她挺乐观的！不信，那么“造物无言却有情，每于寒尽觉春生。”这句话呢，这就用“春”说明了乐观。“春”是最有鼓舞象征意义的！
整件作品不看也一定能感觉到那是多么深入人心的美，就算不懂艺术也能看出美的价值！但不管怎样，它决不是一张毫无意义的草稿。看着它，我就已经在学书法了。要是谁看了这件“草稿”，看到了那笔走龙蛇的景象，就一定对中国的瑰宝---书法赞叹的头头是道吧！
这件我爱不释手的艺术品，谁看了一定对中国的文化艺术有更深的认识和自豪。这件作品也一定能反映当代书法界的步伐！
第六篇:《我们的学校》
我们的学校
我们的学校——汕尾市小风帆艺术学校。位于香城路中段。它是一座既美丽又雄伟的学校。
走近学校，第一眼扑入眼帘的是“汕尾市小风帆艺术学校”这十个苍劲有力、闪闪发光的字。在学校大门的右边有一个小花坛，花坛上种着三棵松树，像“三个哨兵，好像要没日没夜的守卫着我们那美丽的校园。”当早晨我们要走进
学校的时候好像在说： “欢迎，欢迎。” 当晚上我放学回家的时侯好像在说：“小朋友们再见，再见了。”花坛上有许多五颜六色的小花，美化了我们的校园。
走进校门，第一栋是幼儿园的教学楼，第二栋是我们小学部的教学楼。两栋教学楼中间有一个操场。操场被一个圆形的跑道围着。操场由红、蓝、绿、粉、白这五种颜色组成的。因为是五种颜色所以操场好像上了五颜六色的地毯、又像五颜六色的花瓣，像高空中的彩虹。操场正前方中央竖着三面旗帜，一面是五星红旗，一面是香港特区的旗子，一面是我们学校的校旗。 每到星期一，我们小学部的全体师生和学校领导都会在这里一起举行升旗仪式。当六位旗手高高地举鲜红的旗子踏着整齐的步伐，当国旗被旗手升起的时候，我们全体师生都会向国旗敬礼，眼睛凝视着徐徐上升的国旗。操场正前方有一个供幼儿园的小弟弟小妹妹玩的小型游乐场，里面有秋千、木马、跷跷板、小房子、滑滑梯、长型隧道……。.
游乐场的楼上是我们小学部的教学楼，二楼是同学们展现才华和智慧的艺术天地。看，美术室里的同学们正在画一幅幅美丽的画。瞧！英语室里的同学正在用一口流利的英语和老师交流。还有电脑里的同学们，正在熟练的操作著电脑。二楼到七楼是我们一年级到六年级的课室。当你还没走进教室时，就能听见同学们那琅琅的读书声。当你走进教室时你就能看见同学们上课是那么认真。当你走上八楼时，你会看见我们学校最最最大的教室——多煤体教室，那多煤体室可以容下两三百人呢。在九楼的空中花园是我最最最喜欢的地方了。我喜欢空中花园鲜果飘香的秋天。我喜欢空中花园绿树成阴的夏天。我喜欢空中花园的冬天自然也是另外一道美丽的风光景色了。但我最喜欢的是百花齐放的春天。当你春天来我们校空中花园，你也许会看见月秀花、菊花、绣球花、杜鹃花、迎春花、蝴蝶花、还有许多我叫不出名的小花。花盛放后就变成很多种形状各不相同，颜色不同的花儿。有没叶子的花、有叶子的花、圆形的花。有许许多多的花。五彩缤纷它们粉得像霞、黄得赛金、红的比火还红艳、蓝的比天还蓝………美极了！
这就是我们这个既美丽又可爱的学校——小风帆艺术学校。
军训
一棵小苗不经历风吹雨打，就不能长成参天大树；一块玉石不经过千琢万磨，就不能成为精美艺术品。一个学生没有经过军训的酸甜苦辣，就难以成为优秀的学生……
那是一个风和日丽的一天，学校组织了一次军训活动，是为了考验我们毅力的活动。那天，我们刚到达目的的，就有教官来训练我们，我们换上了军装，实足像个小军人。
军训生活的酸甜苦辣是天天都有的。每天都要学习新动作，只有刻苦训练才可能掌握要领、达到要求。有时为了动作标准，短短的几分钟休息时间都要被霸占。每天要站十几分钟、甚至几十分钟的军姿，这已经够受的了。可偏偏天公不作美，太阳当空照，满地忙的搬家的蚂蚁对我笑，汗流浃背也不敢动一动。打报告吧，一想前两天都没打过，坚持一会就成功了，报告就怎么也打不出去。这种滋味没有亲身经历是想象不到的。恰巧有个同学不舒服了，教管亲切地询问“还能继续吗？”“能！”那个同学毫不犹豫地回答道。“好小伙子，真是坚强的小战士。”这简短的话语中隐含着一个坚持不懈的灵魂。
每当我面对困难要畏缩时，是教官鼓励我们前进，每当我为动作不得要领而失去信心时，是教官耐心的孜孜教导。教官时而严肃，时而和蔼，时而古板，时而可敬……不过我还是依旧喜欢这位早已住进我心底的堂堂正正的军人。
教官在休息之余经常告诫我们军人要具有高度的责任感，不听指挥无组织无纪律的做法在部队是绝对禁止的……
四天里教管好像从来没笑过。别看他一直直板着脸可是内心是很疼爱我们的。可我们这些顽皮的孩子一玩起来就忘乎所以，经常惹得他不高兴。
四天的军训生活转眼就过去了，一想起要返校回家了，还真有些舍不得。是他让我领略了军人的豪迈气概，是他让我体验了军旅的磨练。
汽车启动了，不知谁说了声：“终于解放了。”是啊！俗话说的好“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”
北京医科大学附属中学初一 马庆锐
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