国学经典诵读作文

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篇首语:学者之所以是学者,不是因为他博学,而是因为他一直保有求知欲。本文为你选取作文国学经典诵读作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、国学经典诵读作文(1)

2、我眼中的国学经典作文800字(2)

3、小学国学经典书籍优秀读后感范文(3)

4、国学经典读书感悟作文500字(4)

国学经典诵读作文

国学经典诵读作文(精选3篇)

无论在学习、工作或是糊口中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集顿的国学经典诵读作文(精选3篇),但愿对大家有所匡助。

国学经典诵读作文1

礼拜三,我们穿戴整洁的校服,来到学校参加古诗经典诵读比赛。

比赛前,陈老师让我们演练几遍,并叮嘱我们比赛时没关系张,眼睛要看前方,动作忘了,可以看小主持人怎么做。

比赛开始了,我们一个个精力充沛,“刷”地站了起来。此时,我的心像一只小兔子“扑通扑通”地跳着,但是想到陈老师的叮咛,我挺直胸膛,目视前方,跟随音乐节拍,用最洪亮的声音,最浓厚的感情唱完了《相思》。小主持人领读后,我们一边做动作,一边一字一句,顿挫整理挫,很有感情地诵读了《清明》和《游子吟》。

比赛结束后,我心里那块大石头终于落地了,心想:我们得了第几名?当陈老师告诉我们得了一等奖,我高兴得一蹦三尺高。通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事情都要认当真真地对待,付出辛勤的努力就会有好的'回报。这次诵读的成功,恰是陈老师和同学们努力的结果。

国学经典诵读作文2

10月10日的下战书,学校在多媒体会议室举行“祖国伴我成长的朗诵比赛”。

我是代表三(2)班来参加这次的比赛,心中布满了无比的骄傲和自豪,我相信只要我努力一定会取得好成绩,不会辜负老师、同学对我的期望。

比赛开始了,看着那些大哥哥、大姐姐的出色朗诵,我也迫不及待的想冲上去朗诵,可是班长抽到34号才上场,而且又是倒数第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等啊!等啊!终于轮到我出场了,当主持人说:请三(2)班的同学做好预备,我激动万分、决心信念十足的走上了朗诵台,我向领导、老师、同学们行了队礼。开始朗诵了,我有感情朗诵对国旗的敬爱的诗篇,固然不是很大声,但是我已经尽力了。朗诵完了,我轻轻地松了一口吻。当主持人要宣布分数时,我既紧张又害怕,主持人说:三(2)班最后得分9.44分,得了优秀奖。我听了很伤心,由于我没有获得前三名而感到遗憾。这时,老师鼓励我,妈妈安慰我,我的心情慢慢恢复了平静。

固然这次我获得优秀奖,但我并不灰心,由于失败是成功之母嘛!我一定会努力的,请同学们相信我。

国学经典诵读作文3

为传承和弘扬中华民族的优秀文化,营造经典文化的学习氛围,我校响应新密市教体局的号召,开展了丰硕多彩的中华诗文经典诵读流动,并于10月14日、本周五下战书接受了教体局领导的验收。

此次古诗文诵读流动共分为三个篇章。

第一篇章是我们全校师生共同诵读古诗《竹石》和《梅花》,我们雄壮豪迈的声音感染了所有人,赢得了领导的阵阵掌声。

第二篇章是由各个年级分别表演。首先是一二年级的小朋友朗诵《三字经》,他们童稚的声音听起来非常动听,并且个个摇头晃脑,就似乎古代的学堂一样。这时我们中高年级的同学也没闲着:中年级负责打拍子,高年级则负责变成“20xx”的队形。然后该中年级表演了:三年级朗诵了《弟子规》,四年级则朗诵了《千字文》。接着该高年级的同学背诵《论语》了,我们斗志昂扬,气魄磅礴。

第三篇章是由全体老师激昂大方激动慷慨的诵读我们学校自编自导的诗篇《我骄傲,我是二中专人》,跟着老师的诵读,我们学生则配合着组成了新的队形“二中专”字形。我们师生配合默契,赢得的大家的掌声。

诵读经典,可以擦亮眼睛,可以启迪聪明。让我们诵读经典,传承国学吧!让经典国学在我们二中专校园永远绽放。

我眼中的国学经典作文800字

在日常糊口或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编顿的我眼中的国学经典作文00字,欢迎大家分享。

我眼中的国学经典作文00字篇1

提起国学经典,我首先会想到《论语》,想必这在我眼中一定是国学经典中的经典了。在我二三年级的时候就开始接触这部经典了。我在一开始非常厌烦,觉得这些看不懂、理解不了,这本《论语》就在我的书厨上躺了好久。当我五年级的时候,学校划定要去背论语,我才燃起了读这本经典的火苗。起初,那些反反复复的语句使我感到无趣,也是盲目的去读背,老是过几天就忘。我父亲告诉我只要了解了他的含义,背下来就简朴多了。我开始去网上查阅关于这本《论语》由来,了解了这本书的历史。后来,我喜欢上这本书了,它告诉了我良多。

《论语》流传了两千多年,是一本以记实年龄时思惟家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行为主的汇编,同时也是儒家重要的经典之一。孔子及其弟子言行的这部论语就能让我们如斯受用终生。

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是我天天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到老实可托了呢?老师传授给我的学业是不是温习了呢?这一句话就让我学习到了良多,好比说天天反省自己所做的,有没有和同学好好相处啊,有没有当真上课,有没有天天温习啊。在读《论语》以前,这些我都还真没想过,总觉得似乎虚度光阴了一样。

孔子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”意思是一国戎行,可以夺去它的主帅;但一个男子汉,他的志向是不能强迫改变的。这就告诉了我,做人一定要有个理想,活着就是要为这个理想而奋斗,要坚持不懈地去实现它,直到达到为止。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”,意思是对于学习,知道怎么学习的人,不如兴趣学习的人;兴趣学习的人,又不如以学习为乐趣的人。这句就告诉我要以学习为乐趣,这样培养学习的乐趣就能学的更多,领悟到更多。对知识的学习感爱好,就会变被动为主动,以学习为乐事,在快乐中学习,既能进步学习的效率,还能够加深对知识的理解,这样学到的才能够灵活地运用。

国学经典,来源于我们中国古时候的文学家,他们是伟大的,能带来这些流传千古,又让我们受益无限的经典。

我眼中的国学经典作文00字篇2

“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,正人好逑……”每当闻声这认识的声音,我便情不自禁地想到了那凝集这古代人民的聪明与心血的著作——《诗经》。

《诗经》是古代最早的一部诗歌总集。它与《礼记》、《尚书》、《周易》、《年龄》齐名为五经。相传,这本书是由尹吉甫采集,孔子编订而来的。最初被称为“诗”或“诗三百”,到了西汉时期才被尊称为儒家经典。《诗经》分为了《风》,《雅》,《颂》三类。《风》是周代各地的歌谣;《雅》,是周人的正声雅乐,又分为了《大—雅》和《小雅》;《颂》则是周王庭和贵族宗庙祭奠的乐歌。在古人纯挚而混乱的年代,《诗经》是他们内心深处的安宁。

“死生契阔,与子成说;执子之手,与子偕老。”古人的爱情故事使我难眠,他们发誓白头偕老,永不分离。直到现在,还有许多男女,愿意为了这份爱的誓约而等待或守候。

“青青子衿,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音……”。如斯有韵味的句子,如斯漫长的等待,是什么,使得这个女子能够天天等待着,即使毫无但愿?你我心知肚明。岁月无情人有情,花若凋零相依存。古人的思念之情,全都抒发了出来,寄托在诗里。

“投我以木瓜,报之以琼琚;匪报也,永认为好也!投我以木桃,报之以琼瑶;匪报也,永认为好也!投我以木李,报之以琼玖;匪报也,永认为好也!”一首不长的.小诗,我却懂得了许多。这首诗的意思与礼尚往来不同:别人回报他的东西要比拿到的东西的价值高得多。这体现了古人的高尚的情感和品质,表现了对于他人给自己的一份情感的珍视。但同时,这也和我们现代人对他人的立场——忽视和冷漠形成了光鲜的对比。我们也应该反思一下,为什么古人都可以做到的事,而我们有高科技,却不能像古人一样礼尚往来呢?岂非真的是“技术进步前辈了,人心却冷了”吗?

古人有许多我们所不具备的品质与情怀,他们大都把自己的情感抒发在诗里,正由于如斯,我才这么喜欢《诗经》,喜欢那句“关关雎鸠,在河之洲……”喜欢那句“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”

也许不只有《诗经》里有流露出古人的真情,但我却唯独喜欢《诗经》,它就是我眼中的国学经典。

小学国学经典书籍优秀读后感范文

小学国学经典书籍优秀读后感范文(通用篇)

看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的小学国学经典书籍优秀读后感范文(通用篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学国学经典书籍读后感1

经典的语言常常伴随我们成长,诚恳的语言常常打动我们心灵成长动世人的语句都是从《国学经典》中得到的几千年前的中国历史文化,出现了许多的名人盛世,从他们的言行举止里能体会出名人的思想,名人的气质。

国学是中华我们民族丰富的传统文化瑰宝,传承国学有利于提高民族的文化素质,使人们共享中华传统文话的精髓,接受教育,提升境界。

以前,我又是很不讲信用,别人借了我一样东西,然后我会偷偷的不让他发现,等有时间了就把他借给我的东西带回家,就当这件事什么都没发生过,那个借我东西的同学也没太注意,可是,时间久了,同学们有的都不理我,甚至跟我绝交了,这是我才意识到事情的重要性,我非常后悔,当初这么做不但偷了别人的东西,也偷了自己的一颗诚实的心啊!现在上了五年级,老师发给了我们一本《国学经典》,我读了以后,里面的内容深受我感触,让我明白了什么是诚信,什么是道德,什么是礼貌,什么是孝道,什么是信念。可以说,没有这本书,就没有我这个完整的人。它让我的学习成绩慢慢提高,它让我的品德慢慢高尚,它让别人对我的信赖度更高,它让邻居直夸我有礼貌。现在的我和以前的.我相比,真是十万八千里啊!但是这十万八千里竟然是一本不厚不薄的书而救赎了,真是一个奇迹!

孟子说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”在这经典的语句中让我们看到了诚信的重要性,它启迪我们做人要诚实,不讲假话,不欺骗,不作弊,不掩盖错误缺点;与人交往要讲诚信,言必有信,说到做到;对国家、对事业、对工作,要忠诚,尽心竭力,不弄虚作假,欺上瞒下。但在我们的生活中不少人违背了诚信的原则,或许在那时能够有一时之利,可论长久而言,却在以后的道路中留下了抹不去的黑影,将用一生的时间来弥补这个“道德”准则。

“百义孝为先”是民族历史上的佳话,是中华民族的传统美德。在这经典的五字中让我们看到了孝的重要性,它启迪我们要想做一个好人,一个善良的人,一个有责任感的人,一个有成就的人,必须首先做到孝。历史上有许多关于孝的故事,如“闵子骞劝父感后母”感人至深。可见孝心无价,作为炎黄子孙的我们要谨记于心且把它发扬光大。

“沧海可填山可移,男儿志气当如斯”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。在这经典的诗句中让我们领略到了坚定信 念的重要性,它启迪我们:困难好比那巍峨群山屹立在面前,只有怀有一颗坚定信念的心,才能在最后战胜一切几乎不可能的奇迹。当我们回望从古至今的悠久历史,会为中国强大的发展过程感动惊奇,多少次灾难被我们征服,多少次战争被我们以巧取胜,多少智慧的结晶都历经你挣我抢后存留于世?这无不是坚定信念的体现。

一个坚强伟大的民族铸就了一批批的文人墨客,使经典语句诞生。他们将人生路程中的经历著成了精辟的文本——《国学经典》。这本书在扩大我们阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想、品格、行为,让优秀的国学经典始终伴随我们成长,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大! 让我们的品格更上一层楼!

小学国学经典书籍读后感2

最近,我在国学堂学习了《大学》这本书。读了《大学》后,我虽然不太懂其中的奥秘,但也从中学到了一些做人的道理。

我喜欢《大学》中的三纲领:“明德、亲民、止于至善。”我理解这三纲领就是去恶从善、改正缺点,弘扬光明的德行,使自己达到最完善的境界。那么,怎样才能达到止于至善的目标呢?诸葛亮告诉我们要静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。只有恬静才能修身,只有俭朴才能涵养品德,只有看轻世俗的名利才能明确自己的志向,只有内心宁静才能高瞻远瞩。

《大学》这本书总结了修身、齐家、治国、平天下的人生道理,指出,修身是做人的根本。要做到修身就必须从小做起,从一点一滴做起。在我国历史上就有这样一个故事,给我留下了深刻的印象。清代的刘蓉少年时在屋子里读书,遇到不懂地方就仰头思索,在屋子里走来走去。这屋有一处洼坑,每次经过,他总要被绊一下。刚开始,感到很别扭,走着走着也就习惯了。有一天,父亲看到他被绊一下也没感觉,就很生气,大声说:“你连一间屋子都不能治理,怎能治理国家呢?”是啊,如果一个人没有学会做人,连自己的事,自己家庭的事都管不好,那么,他就没有资格去做官,去治理国家。否则,将给他人、给社会造成损害。这就是《大学》这本书教给我们的道理,只有先修身,才能齐家治国平天下。

一个人要想做出一番事业,就必须从修身开始。比如,你将来想做什么工作,而现在却不努力、不学习,天天只求想象,而不面对现实,到最后还是一事无成。只有一直向着一个目标出发,不断努力,才会有好的结果。

我们从一开始就一定要有美好的目标!要在家孝敬长辈,在学校尊敬老师,在社会不为外界干扰和诱惑,不为名利所困,对朋友要守信。我学《大学》,感到很有收获,今后,我要从一点一滴做起,努力学习,做一个对社会有用的人。

小学国学经典书籍读后感3

《弟子规》也许在我们大家还牙牙学语的时候就接触过了吧,《弟子规》中的每一个字都蕴藏着极其深刻的道理,是我们如今不得不去把它理解的更透彻。

孔子用简简单单的100个字描绘出了人生中的131件事,每件事都意味着一个人生哲理。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”是啊,父母生我们养我们,整天为我们早出晚归,不分日夜的奔波着,父母到了家里一定是累了,我们为父母干一些不值得一提的家务活,是应该的。我们应该尽心尽力的去为父母“服务”,因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱,我们这辈子必定还不完!  提起生活中,我想我做的还不够,每天放学回到家,爸爸劳累了一天,也回到了家,浑身酸痛,疲倦的不得了,而我却因为作业儿发着牢骚。“来,好闺女,给爸爸按按摩吧!”爸爸疲惫的声音又在我的耳边萦绕,“没时间,没看见我这正写作业呢吗?”我不耐烦的应对着。我错了,爸爸累还不是为了我,为了这个家?我就算是毫不犹豫的去给爸爸按摩,也不足以爸爸对我的付出啊!  “父母教,须敬听。父母责,须敬承。”在人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。当然,我那不争气的泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了许多不满于埋怨。可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有一个美好的未来。正如大人们整天总唠叨的,我们就像一个小树,不为它修枝剪叶,总也长不成一棵正直的参天大树。

今后,我一定要管好自己,自己心里所想,就要用心去做,弟子规所讲述的每一个道理,都给我带来了启示。“孝、悌、谨、信、爱、仁”就是一个人最应该拥有的,我一定要努力去爱做学习孔圣人对我们的教育与引导!

小学国学经典书籍读后感4

寒假,我读了我国的四大名著之一 《水浒传》。

《水浒传》这本书是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。讲述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。

我读了这本书,就被书里的故事情节深深吸引了。一个个活灵活现的英雄人物展现在我的眼前一样,有拔刀相助、路见不平的武松,有个性刚烈的黑旋风李逵、莽撞的花和尚鲁智深、神机妙算的智多星、武艺高强的玉麒麟卢俊义、枪法出众的豹子林冲……

我最喜欢梁山好汉中的天闲星入云龙公孙胜,他不仅能腾云驾雾,而且能呼风唤雨,精通法术。

可是最后,有许许多多的梁山好汉被奸人和战争给害死,虽然《水浒传》中有一些腥血在场面在里面,但它绝对是一本有价值的读物。

小学国学经典书籍读后感 

读了《孔子学琴》后让我明白了孔子做任何事情都非常用心、坚持,而且特别严格要求自己,而我学任何东西都不用心、半途而废。

文章中有几处让我非常感动,如:孔子学琴一连三天,足不出户,手不离琴,师傅备下的酒菜他都顾不上吃,只是匆匆的吞了几口,便又开始学琴了。看了这句话我感到很惭愧,因为我平时练琴时,很不专心,屁股动来动去,人坐着练琴,可心不知飘到那里。

还有一个地方我也很感动,就是老师要求给孔子教新课,可孔子却说自己只会弹弹而已,拍子还不准,不能学新曲子,又过了几天,老师表扬他拍子很准,可以学新曲子了,可孔子说没有把握曲子的思想感情,还得练几天。我看了更难过了,因为我平时做事情老时没学好就说学好了,弹琴明明过不出的,我说过得出,一点都不严格要求自己,所以最后没把琴学好,还半途而废呢!

读了《孔子学琴》后让我深深地明白了,做任何事情都要用心、坚持、严格要求自己,这样才能把事情做好。

【小学国学经典书籍优秀读后感范文(通用篇)】

1.国学经典书籍本

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9.《国学经典》的读后感

国学经典读书感悟作文500字

国学经典读书感悟作文00字3篇

在学习、工作或糊口中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时老是无从下笔?以下是小编精心顿的国学经典读书感悟作文00字,欢迎大家分享。

国学经典读书感悟作文00字1

学习国学可以进步自己的素养。“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,晋升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再弘远的理想,再夸姣的打算,在没有实现之前一定要先把面前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。好比:在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较收留易的实现目标。

《国学》让我学会感恩、子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”这句话的意思是说:孔子说:“学生,在家里孝敬父母,在外要敬爱兄长,做事谨严而老实,博爱世人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的气力,再去学习《诗》《书》等经典。”通过学习《国学》,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有难题的人应该从乐于助人的心去对待;对出错的'人应该以宽收留的心去对待……在一切日常糊口言语行为中要小心谨严,要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝敬父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开面前的迷雾,为你指出准确的方向。

《国学》是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后,我要多加学习,让“国学经典”中的聪明之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而潇洒。作为中国人,我们应该以此为傲,也但愿大家能继续并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!

国学经典读书感悟作文00字2

中华文化积厚流光,博大精深,值得我们学习。《国学经典》这本书恰是中小学生国学启蒙的一本好书。

这本书分行节俭、强自信、讲聪明这三个单元,每个单元都由经典要义、故事、糊口、实践和经典诵读四个部门组成。不仅有名家名言,还有贴近糊口的人、事,以及一些脍炙人口的著作选读。其中如“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”,大家早已耳熟能详,还有的如“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力艰辛”也在民间广为流传。这本书使国学之精髓更接近人们平时的日常糊口,让中小学生更收留易理解,利便记忆,能把圣人之训用在实处。

读了这本书,不但让我懂得了一些做人的道理,行为的规范,更让我明白了要把这些道理应用在糊口中。好比“由俭入奢易,由奢入俭难”,就是警示我们在日常糊口中要勤俭节约,不要奢靡铺张。又如“恃人不如自恃也”,就是教育我们要从小努力学习,不中断增长自己的知识才能,增强自己的独立性;漫长的人生道路上,我们不可能老是依赖父母和他人,而是应该自立自强。

《国学经典》这本书在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思惟、行为。,让优秀的国学经典始终伴跟着我们健康成长,让我们以自己的实际步履传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!

国学经典读书感悟作文00字3

我们中华民族有着五千年的悠久历史,在悠悠的岁月长河里,我们的祖先给我们留下了无数优秀的国学经典。

如《弟子规》、《论语》等。尤其是《论语》,在二十世纪八十年代末,7位诺贝尔奖获得者携手宣言:人类要想在21世纪生存下去,必需回过头到200年前学习孔子的聪明!只要打开《论语》,我就仿佛看见一位布满睿智的老者向我走来。他就是我国伟大的思惟家、教育家,一个影响了中国两千年教育文化、社会礼节、道德体系的伟人——孔子!他的言行涉及面非常广泛,有孝道,为政,立德,治学等四个方面。

“三人行,必有我师焉”。这句话讲得到一点也没错。我的表妹,她固然学习成绩没有我好,但是动手能力,社会实践能力这方面非常棒,是我糊口中的好老师。“温故而知新,可认为师矣”。这句话,我的感悟非常深。我表弟平时常去书楼看书,每次都是带了一本本子去做读书笔记。并且常常拿出来看,反反复复这样,时间久了,他的作文水平提高可谓是突飞猛进。“交友儒雅,友人高尚”。

这是激励自己向上的一种方法。交的朋友要比自己强,这样才能令自己奋发向上,成为人上人。我堂妹的朋友读书读得非常好,可是由于她交友不慎,她跟那个朋友常常一起逃学,天然而然的,她的成绩就每况愈下,以至于落到了每次考试在及格线左右徘徊。我表妹终于深有体会“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

于时,我表妹也徐徐疏远这位朋友了。读《论语》,使我受益匪浅。今后,我要更加细读,《论语》,细读中华民族悠悠的千年聪明。国学是国粹;是一个民族的根基;是一种聪明;是一种精神;是一种经验。我们要学习并把它发扬光大!

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