同窗的你作文开头 你我同窗作文开头
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篇首语:书犹药也,善读可以医愚。本文为你选取作文同窗的你作文开头 你我同窗作文开头四篇,希望能帮到你。
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同窗的你作文开头 你我同窗作文开头
第一篇:《我的同学开头结尾》
1.开头:我的同学有很多,和我最铁的是xxx
结尾:大家是不是有点羡慕呀?这就是我最好的同学。
2. 开头:光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬xx岁月(你多大了就写多少岁月),在渐走渐行中成长,在渐走渐行中丢失从前的自己,遇到过那么多的人,遇到过那么多的事情,可是总有那一个人让我难忘。他就是我的同学……
结尾:我知道这些印记是无法忘记的,即使它们在我的成长之初就已经远离了,但是它们的种种足迹却早已被刻在我记忆里,抹不掉,也挥不去。如果可以我真的愿意为它们终其我的一生去努力地怀念它们。”
3. 开头:每个人都有各个不同又多才多艺的同学,有的体育方面很厉害,有的是数学方面的尖子,有的是语文方面的第一……我就有这样一个同学,×××。他(她)是我最佩服也最喜欢的同学。
结尾:他(她),是那样多才多艺,那样优秀,名列前茅,真令我佩服而喜欢!同窗的你作文开头。
4.开头:我的同学有高的有矮的有胖的有瘦的,而和我关系最好的是xxx。 结尾:这就是我最好的同学
. 开头:时间已经过去很久,但我依旧记的他的名字。尽管当时的他,成绩不算优秀,相貌也属平平,但在他身上却有着无数的闪光点至今仍让我难忘。或许很多人会觉得好奇,这些闪光点究竟是什么。那么今天就让我用这支拙笔简单记录他乐于助人的几件事吧。
第二篇:《同窗友谊的故事(作文)》
同窗故事
我有一个同学,她脾气很好。
有一天,我实在是受不了了,就对她说:“我要跟你吵架!”她说:“同窗的你作文开头。
大多数人在吵架是没有建设性的,没有原则性,他们彼此大声的吼叫,翻出以前的旧帐来算,讲一些话刺激彼此,以自己的吼声去压倒对方,以自己的骂声和别人的“故事”去击倒对方。最后的结果是,埋下了下一次吵架的导火线。这样的争吵对于问题的解决,一点帮助都没有。要吵个好架,需要做到某些事情,也需要避免某些事情。下面我们就来说说:
要做到的事情之一:
要澄清对方的想法,也要清晰的表达自己的想法。举例来说,对方说:“我觉得你真的很自私”。你千万别急着反击:“那你呢?你又好到那边去?”你应该静下心来,问一下对方:“为什么你这么觉得,我做了什么事情让你感觉这样子?”这就是在澄清对方的想法。 如果对方提出的证据,你觉得不合理,你也应该要讲出你为什么觉得不合理的理由。清晰的表达彼此的想法,两个人的争吵才有可能有焦点,不然,很容易流于瞎打乱撞,吵不出什么结果。同窗的你作文开头。
要做到的事情之二:
要理清彼此的需求。问对方:“你要我怎么做?我怎么做你才会满意?”或者清晰的告诉对方,你要的是什么?他要怎么做你才会满意?
许多人吵架吵了半天,结果双方根本弄不清楚对方要的是什么。在这种情况之下,运用科学的定义是很重要的。举个例子来说,当对方说:“你每次都不会在意我的感受”。你可以问她:“我要怎么做,你才会觉得我在意你的感受?”如果他说:“我希望你能够常常陪我。”那么你可以问她:“你觉得一星期要几天陪你,你才会觉得我有在陪你,而没有忽略你的感受呢?”
千万不要觉得厘清这些问题很愚蠢,许多人的吵架出现纠缠不清的情况就是在这一个问题上。试想,如果对方说:“我希望你有时间就陪我”,而你说:“我真的不可能每天都陪你。如果一个星期有三天陪你,你可以接受吗?”你看,这不就是真正开始在沟通了吗?当你这么说时,对方可能就了解到自己的要求不合理,而会愿意提出一个较合理可行的要求。这种协商的方式比起在她一开始抱怨不被关心,你就勃然大怒、互相大吼好多了吧·····” 我的这个故事不知算不算故事,如果不算,那就实在没有了。
第三篇:《同桌的你》
记得五年级下半学期时,来是吧你爱拍成我的同桌。那个学期,我对你有种说不出的感觉。
也许是因为你的学习不好的缘故吧,我不爱和你说话,从来不理你。但你开朗的心的性格却和我作对,所以每次你和我说话时,总是被我不耐烦打断。那时你的眼中走流露着出几分失望的神情,我想,我是不是错了呢?虽然我是这样想的,但是以后的时间我依然我行我素,可是在那节数学课上,我才…………
那天第一节课是数学,数学要讲第三单元的试卷,我心里很着急:我的卷子忘拿了,眼看来是要走过来了,怎么办?!这是,你将自己的试卷放在我们桌子的中间,我想对你说声谢谢,可不知怎么了,却终开不了口……老师走过来了,看着我们,我低下头看着卷子,听见老师说。
“你们两个谁没带卷子!”
不等我回答,你却……
“我,是我忘带了!”
“哼”,一猜就是你,学习一天学不好,作业还不做,下午把家长叫过来!”老师轻蔑的说。我想不到你只是若无其事的看着试卷。
“你怎么办呢?,你爸不批评你吗?”我的心里很愧疚。
你很惊讶的看着我,可能是我主动搭理的原因,所以一时不知所措。
“哦,没事。”你回答道。
从那以后,我改变了对你看法,和你聊天,打闹,写作业……每一天都过的很好,放暑假了,下个学期不一定能和你继续坐同桌了,还很怀念和你在一起的日子。
如果可以,我要和你做最好的知己。同桌的你,是那样好!(这是纯洁的友谊,别想歪了!!)
第四篇:《同窗的你》
淅淅沥沥的小雨,
一滴一滴 滴进我们心里。
让我感觉到痛,
痛的撕心裂肺。
因为,我怕
我怕失去你,
我最好的朋友。同窗的你作文开头。
我们即将……
回忆我们过去。
我们曾说过要永远、
永远在一起,
一起开心、一起…
直到永远。
但现在、那些已成为过去,
我们在一起笑、哭。
我唯一能做的,就是
挤出微笑,说一声再见。
我的手,
已没有往日的红润,
在冰冷的雨中越来越冷。
寂静的窗台,
再也没有两只紧握的手,
只有一个孤单的背影,
在自言自语,转过身来,
只见两行泪痕。
第五篇:《同桌的你一》
转眼六年就过去了,在十六小也当然会碰到过酸甜苦辣咸的事情,但有一个人令我很难忘。
一天上午,我早早地来到了教室,见组员都没来,我也就收不了作业,只好来到走廊上看风景。
不一会儿,远远地,我就看见了她,对,就是她,我的同桌杨舒宇。我走到她面前,伸出两只手,做出一副“此路是我开”的样子,说:“交作业。”“我说邹浩辉啊,我书包都没放下呢!”她对我很不满,“这么急干什么?”
我息事宁人,让她放好书包。谁知她还是不肯交,开玩笑似的对我说:“忘记带了。”气S我也,“不交就不交,谁稀罕!”显然,我说得很大声。这时,豆大的泪珠在杨舒宇眼里滚动,睫毛一眨,眼泪顺着嫩滑的脸蛋掉了下来,像《红楼梦》里的林黛玉,哭个没完没了。“你别哭啊,”我天不怕,地不怕,就怕女生哭,“我给你道歉行不?”说完,我对她做了一个十分夸张的九十度鞠躬。杨舒宇破涕为笑,终于肯原谅我了。当时,我挺恨她的,发誓再也不理她了。
不交作业事件第二天下午,我因赶着去踢足球,急急忙忙地走下楼。在楼梯口不小心撞倒了一小男孩,大概是学前班的。他被我撞倒后,坐在地上一个劲儿地哭,我站在那儿不知所措。
正在这时,我看见了要去打乒乓球的杨舒宇。只见她走到小男孩面前,问:“小弟弟,谁欺负你了?”小男孩指着我说:“就是这个大坏蛋!”杨舒宇拿出一张湿巾,擦干了小男孩的眼泪,“别哭了啊,快去找你妈妈吧。”杨舒宇叫他不哭,他真的不哭了,说了声“谢谢”就走了。
“怎么样?”杨舒宇得意地看着我,“后悔昨天欺负我了吧!”我的脸红了,说了声“谢谢”就走了。
第六篇:《同桌的你》
我 ,也是偶然翻相片,才想起同桌的你……” 上午,我正在家里认真写作业,突然从窗外传来一阵悠然的弦律,听着听着,我进入了无边的回想……
同桌的你,还记得那时我刚被老师编来你旁边,我对周围的一切都感到陌生,由于陌生,我从不敢和你谈话,可你的那次自我介绍,打破了我的平静与平凡:“嗨,我叫黄妙欣,是遂二小四(6)班的学生,你的作文写得好,以后可就要多多指教啦!”于是,我也主动和你搭讪:“嗨,我叫钟杨薇,是遂一小四(7)班的,很高兴认识你,往后的日子里,我们可就要互相帮助啦!”从此以后,我和你便成了形影不离、无话不谈的好友。
同桌的你,虽然我们相识相遇在“遂溪海石花写作学校”里,虽然只有每个星期六下午上写作课的两个小时的相处时间,虽然所有写作课的总时间只是36个小时,但我从来都不会管关于时间的问题,我和你依然是无话不谈的好友。我还记得,每当你有不懂的字或不懂的问题,总是问我,直到得到心满意足的答案才写在稿纸上,我被你的上进心感动了。
"谁娶了多愁善感的你,谁看了你的日记……”窗外的弦律还没有停,同桌的你,你还好吗?如果你还报读海石花写作学校的话,一定要和我报同班哦!同桌的你,我好想现在就看到你!
自信改变你我——读《做一个最好的你》有感
自信心是我们成功的关键;自信心是心理健康的需要;自信心是人际交往的需要;自信心使人勇敢;自信心使人果断;自信心使人谦虚。
《做一个最好的你》主要告诉我们要树立信心,增强信心。本文开头讲述了比尔医生给他人做整容手术,但他们依然觉得自己不美。罗森塔尔做了一个实验:在新生花名册中随意挑选几位学生的名字,告诉他们,他们非常聪明,在一个学期后,这些孩子的自信使自己真的聪明了。罗森塔尔的实验结果是:一个人只要有自信,就能成为他所渴望的那种人。这使我想起了一句俗语:“光说不练假把式,光练不说傻把式,又练又说才是真把式。”在我认为:一个人有目标,有自信,有毅力,他一定会练成“真把式”。
文中告诉我们了四种树立信心的方法:1、要喜欢自己 2、做好每件事 3、为自己喝彩 4、再坚持一下。我认为还可以去尝试自己平时不敢去做的的事。(比如:坐一次我们畏惧的过山车,做一次购物的小当家……)狭路相逢勇者胜,不退缩,不气馁,不害怕,不担心,这“四不“我们共勉。
文章的最后一个自然段让我们共同学习:“如果不能成为大道,那就做一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼,做林中一棵最挺直的小树,做草地上一朵最鲜艳的小花,做天上一只展翅飞翔的小鸟……决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!”
我们要认识到树立自信心的重要性,自信心对一个人一生发展的作用。无论在智力还是体力上,或是处事能力上,都起着基石的作用。
同学们,自信能改变你我,要做一个最好的你!
揭人之短,就是一短(转载)
在同学之间,动不动翻人老帐,揭人之短的做法是很不好的,它伤害同学的自尊心,挫伤大家的积极性。一个人有过短处,当他知道以后,一般是感到羞愧和痛苦的,不喜欢“旧事重提”。作为同窗好友,应以发展的眼光看人,允许别人有短,更欢迎别人改短,这样才有利于同学的进步。动不动揭人之短,这本身就是一短,真有点“假洋鬼子”的味道了。
在这里应该特别指出的是;有的同学揭人之短,往往是为了护己之短,像我开头提到的那位同学,开口翻人老底,无非是为了拒绝别人的批评,这虽然能一时堵住批评者的口,但自己的短处仍然是客观存在的,护起来只能养痈遗患,到头来反而害了自己。
当然,我们反对“揭短”,绝不是为了“护短”,并不是要取消同学间的正常批评。比如有的犯过错误的同学旧病复发,必要时联系旧事,帮助他挖挖思想根源,以引起他的警觉,就不能视为揭短。这一点,想必不会引起误解吧。
同窗好友作文800字 我的同窗好友作文
同窗好友作文00字(一)
关于我的同学作文00字
关于我的同学作文00字 他有着一张“国字脸”,微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛,还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴,这就是我的同学——邱鹏锦。
邱鹏锦是我们班的数学课代表,学习成绩优异,是老师的小助手。他很爱帮助同学,也经常爱讲笑话逗同学们开心,是我们班的开心果。
一次,我正在思考数学课堂检测上一道思考题,我冥思苦想也想不出来这道题的做法,正在懊恼时,邱鹏锦走了过来看了看,就像一位小老师一样低下身子,挠了挠聪明的小脑袋,耐心的为我讲解,经过这位小老师精心的讲解后,这道题终于攻破了。
邱鹏锦不但爱帮助同学,而且还特别的幽默。
记得有一次的班队课上,全班同学由于没提前准备活动的材料,所以大家都鸦雀无声,就怕老师生气。邱鹏锦自告奋勇的上台,使出了他的拿手好戏——讲笑话,逗得大家捧腹大笑,老师也被我们大家感染得笑了起来。他看见大家这么开心,又不停地做起了搞笑的动作,什么猩猩脸呀,猴子爬树呀„„这些都是他的“怪招”,逗得我们大家开心得不得了,其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢!比如:在你吃饭时,扮一个搞笑的鬼脸,把你逗得饭都快吐出来了;在上课时经常躲到在桌子底下,然后趁老师出去接电话时,跳出来让你大吃一惊。
别看他这么调皮捣蛋,在体育方面也是个能手。在今年的春季运动会中,他参加了400米的短跑。他的对手个个都是校内的体育健将,每个都获得过名次的,可他还是顶住了压力,跑完全程,并且夺得名次。他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名,为我们班夺得了荣誉呢!
我的同学邱鹏锦,就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩。
同窗好友作文00字(二)
《同窗好友》人生中,并不是只有亲人的陪伴,更多的时间里,自己的身旁是一个个可爱的朋友与同学。说起我的朋友和同学,真是数不胜数、比比皆是啊!朋友虽是容易交,同学就更不在话下了,但知心的又有几个呢。要数最好的朋友与同学,当然都是非江雨婷莫曙了。她,长得小巧玲珑,惹人喜爱。白嫩嫩的皮肤配上一双水汪汪的小眼睛,再加上一张樱桃小嘴,真是“其貌可扬”啊!她在学习上刻苦认真,而且有坚忍不拔的毅力,令人佩服。记得上二年级的时候她读课文经常把卷舌音读成平舌音,像“春、用”这些容易读错的字,她没有一个能读对,常常引起同学们的嘲笑。说来也怪,老师还常常让她读。每次她读课文,我都替她揪着心。慢慢的,她的发音竟然较为标准了。有一次,我去找她,刚刚走到门口,就听到屋里发出来单调的拥〕的声音。我轻轻地推开门一看,原来,她正对着镜子练发音呢。她嘴张得大大的,眼睛挤得更小了。她一看我来了,连忙拉住我说:“你来得正好,听听我这个音发得准不准拥对!”“我再读读句子你听听。”唉,放到句子里一读,她又读错了。发音、读句子……我们这样练了半个多小时,她终于把音读准了。我问她:“你常这样练吗?”她点点头。我望着她那因兴奋而微微有些发红的脸,终于明白什么叫毅力了。顿时,我的脸也红了,并不是兴奋,却是因自愧不如而感到难过。不过,她也有一个大家公认的缺点——爱哭,所以,大家常常叫她“哭中之王”,但她不但不怪大家,反而还喜欢上了这个特别的称号……。瞧!这就是我的同窗好友——江雨婷。你若想和她成为好朋友,就和我联系吧!记住哦!
同窗好友作文00字(三)
同学关系作文00字
同学关系作文00字(一)
社会是个大舞台,我们每个人都会在舞台上扮演着属于自己的角色。然而不管你扮演什么样的角色,都会渴望自己能赢得一个好人缘。那么如可才能赢得一个好人缘呢?要学会如何与人交往。
我认为,首先,我们要学会说话。
有一个搞笑的>故事,讲的是一个人过生日,最后因为说错了几句话所以把客人全部气走了,是啊,我们的汉语丰富多彩,往往一个文字又有很多意思,当我们要想准确表达真实的意思时,一定要注意千万不要让别人对你说的话产生误会。
其次,我还觉得和别人相处时要将心比心,还要彼此宽容。
上学期,我和张豪在寝室里面因为一件小事而大吵了一架,从那以后,我们谁也不理谁,就算搭了一句话也只有白眼相对。当时我们没有去将心比心,都只记恨。不久以后张豪主动来和我和好,我当时觉得她不怀好意,所以爽快的否决了。后来,经过一番思考,我觉得我做为班委,还这么斤斤计较,因为一句话就不理同学,不就是因为她和我顶嘴吗,俗话说:“宰相肚里能撑船”她和我吵架时也许遇到了什么不顺心的事吧,现在她态度端正的来和我和好了,我又何必“捉住她的辫子”不放呢,何况我也有做错的地方,于是,我去和她说话,请她原谅。从此以后我们又成为了朋友,由此可见,换位思考也十分重要。
接着,在同学面前,说什么都要谦虚一点儿,同时还要懂得适当的赞美他人。
当别人考试成绩有进步时,你能对他/她说,“你这次考的真不错。”当别人夸你时,也要谦虚一点儿,不要洋洋得意了,这样适当的献上赞美之词,会使彼此的关系更加融洽。
今年来我们学校的新加坡同学谢伟玲也教会了我如何交往,她的脸上总带着一丝笑意,和人说话时也不例外,当我说错话时她也会这样看着我,使我觉得无比>温暖,当我做了一件好事时,她的笑容好像在告诉我,你真棒,所以,在交往时,面带笑容也是不可缺少的。
总而言之,在当今社会上,只有学会与人交往,才能在社会上更好的发展。
同学关系作文00字(二)
要发现并欣赏你的同学们的优点,平常别人遇到困难时帮上一把,人际交往是个互动的过程,你不在乎别人,别人为什莫要在乎你。再有每天多想一些高兴的事情,开开
心心的。我想大家都喜欢明朗的人,谁也不愿意整天面对一个面色阴沉唉声叹气的人。而且心情开朗对自己也有好处。第三呢就是放松点,做你自己,做好自己的事,学习所带来的成就感会是你慢慢不去在意一些小事。在这个基础上注意一下你的所作所为,如果性格上有什莫不好的地方,注意一点(不要刻意)。改变和提高需要一个过程,慢慢来,每天过得充实一些会很快乐的。人际的事情是急不来,勉强不来的。
如果你和你的同学之间有误会你又不知情,不妨试者和他们沟通一下,不会沟通就一点点学。如果是你的问题,以后要改改。如果不是你的问题就不用担心了,时间长了大家会了解你是怎样一个人的。假如你已经没什么大的过失或是碍着别人的事,就好好学习吧,再好的人也有人说他不好,再不好的人也可能有朋友。只是说他好的人有多有少而已。跟喜欢你的人多相处就行了。
我最想说的是,在学习的阶段,人缘再好学习失败了,你就什莫都不是。想想你小时的同学,也许你会明白我的意思。学习和成就感给人的快乐其他一切都替代不了。你不是为别人活着的,而且天底下这么多人,总会有人欣赏你的,和你合得来,相信自己。
同学之间没有根本的利益冲突的,但是对于每个成长经历都不一样的学生个体,我认为同学之间的相处最主要的是以诚相待。
有时同学被孤立的人,其实很大程度上是对自己不是很自信。以为别人可能会因为看不起自己,或是有的同学是班里成绩最好的也会出现这样的情况。
对于学生来说,成绩是否好与坏都不是最主要的。同学之间的友谊到了社会之后,才知道这友谊根本不是多少钱可以买的,他是无价的啊。有的人也有可能是因为家里地经济水平和同学相差太远所造成的与同学之间的难相处。
总之放开自己,投入到同学之间去吧,你会发现其实很简单。
同学关系作文00字(三)
和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩,现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了,而是专心学习,可是我不这么认为,我觉得人布恩那个没有朋友,在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!我们要搞好和同学之间的人际关系,我们要维系同学之间的纯洁友谊。
转眼间,又度过了三个春夏秋冬。回首往事,一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心。
“茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。
翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情。美好是容易失
去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。
纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,>孤独一世。
友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情,勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光也许会早一点到来。
让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的理想而奋斗。
同窗好友作文00字(四)
两个“新同学”作文00字
两个“新同学”作文00字
提到这一周,我不得不说起一件事,你知道吗?我突然感觉到我们班多了两个同学。当然,你可能会说:“别开玩笑了,班上明明仍然只有4个同学,怎么会无缘无故多出两个呢?又不是科幻小说。”别急,让我来为你解疑答惑。
(一)“影子”同学
这个“影子”同学大家都非常熟悉,之所以称为“影子”同学,是因为她的身影经常会出现在我们眼前。上课时,这个影子有时出现在讲台上,有时会出现在教室的后排或窗户外。在你高兴时,在你烦恼时,在你匆匆扒几口饭就去上学的路上,在你温习着一天的学习要点回家的途中„„这个身影都会不期而至,陪伴着你,就像你的影子始终跟随着你。因此,称其为“同学”一点都不过,而且是我们全班最受欢迎的同学哟。呵呵,猜到她是谁了吗?当然啦,这答案毫无悬念、绝无争议,她就是带领我们一起领略语言魅力的杜老师。
(二)“福来”同学
“福来”同学的个头小小的,很不显眼,在人群中你绝对发现不了他。他有一个英文名字叫“fly”。 在夏秋两季,他特活跃、特不安分。进入冬天,他才安安静静地躲起来。应该说,这位同学虽然最爱在同学们之间穿梭游荡,但应该是最不受大家欢迎的啦。因为他总喜欢干扰大家学习。这周,天气渐渐寒冷,他突然喜欢上教室里最发热的电子白板了。也许他是希望让屏幕跟着他的思维运动,以展示他的控制能力和快速的飞翔水平吧。“福来”这家伙最爱语文课了,也许他出生于书香门第,或是为下辈子投胎成人做准备?不过,因为他对语文和电子白板的热爱,我们的语文课常常被他的调皮打断,时不时白板里的幻灯片就飞快地后退。有一次,我们的“福来”同学大概是肚子饿了,想赶快去找食物填饱肚子,为了能把课听完,他不停地点击电子白板,直到屏幕上出现“下课’二字为止。这个调皮鬼!老师望着他叹气,莫可奈何,他却悠哉悠哉地飞出去找吃的了——停,他不会去品尝我们的中餐了吧!哼,算了,他有本事揭开盖子吗?因为老师无法约束他,他就经常逃课。一次英语课,逃课多日的“福来”悄然而来,借助众多英文字母的掩护在白板上点点画画,暗中作祟。起初,大家认为是我们呼出的热气干扰了白板,于是一个个开始练“凌空点击”,忙得不亦乐乎。看来,这不受欢迎的“福来”同学有时也会为我们带来一些意想不到的快乐,有这样一个特殊的同学,学习生活顿时变得丰富生动起来!
怎么样,还想更进一步了解我们的两位“新同学”吗?那就到我们十二班来坐坐,好好感觉一下哟!
杜杜评:有心!有趣!有幽默!
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