“芭蕾王子”的故事二年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：再冷的石头，坐上三年也会暖。本文为你选取作文“芭蕾王子”的故事二年级作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、“芭蕾王子”的故事二年级作文（1）

2、《狐狸列那的故事》读后感二年级作文（2）

3、二年级有关读书的日记（3）

4、二年级故事作文（4）

“芭蕾王子”的故事二年级作文

在平日的学习、工作和糊口里，大家都常常接触到作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编顿的.“芭蕾王子”的故事二年级作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

我们班有个人人皆知的“芭蕾王子”，他在每个灿烂的日子，都会闹出一些让人笑掉大牙的笑话，这不，今天又让我们二（1）班“笑破肚皮”了。

今天，老师提前通知匀们今天考试，我们个个提心吊胆，心里暗暗想：千万别太难，要不然就完蛋了！试卷发下来了，我们的心像只活蹦乱跳的小兔子“怦怦”地跳个不停。xxx的视线立即转移到了天空，天空中立即泛起了老天爷无奈的神情，他只好自己写了。

下课了，他和同学们都在议论一道题，我们各说风云，“叽叽喳喳”的声音立即传遍了整个教室，“叮零零”铃声响了，老师将试卷发了下来，老师笑着说：“我们的xxx同学把‘白志公主多么善很多么可爱’写成了‘白雷公主多么善良，多么可爱’”话音刚落，教室里发出了一陈哄笑声。下课了，有个同学说：“男生不该叫公主，应该叫‘白雷王子’吧！”就这一样一传十，十传百……徐徐地同学们都叫他“芭蕾王子”。

这就是我们班的“芭蕾王子”，有趣吧，同学们以后千万不要写错别字，闹笑话了。

《狐狸列那的故事》读后感二年级作文

《狐狸列那的故事》这本书讲的是一只名叫列那的狐狸为了生存，常常吃一些肉(包括亲戚和朋友)，和关于他的一些趣事。下面是小编为大家顿的《狐狸列那的故事》读后感二年级作文10篇，以供大家参考鉴戒!

《狐狸列那的故事》读后感二年级作文范文一

《狐狸列那的故事》讲述了狐狸列那凭借自己的智慧才智在动物王国中找到立足之处，占据了一席之地。用自己的聪明在与一群贪婪的王侯将相的斗争中，狠狠的教训了他们，并从一群桀黠的人那里得到了良多好处和东西。。我非常喜欢狐狸列那的智慧、机敏和临危不惧。我们在交友时一定要交好的朋友。碰到坏人了要多动脑子，用自己的智慧才智和他斗争，不要和对方蛮干。

《狐狸列那的故事》读后感二年级作文范文二

在假期中，我读了《狐狸列那的故事》，列那是一只机智、桀黠、诡计多真个狐狸，书中讲了它与与动物王国里的成员相互较量的有趣故事。

我来为大家先容一下主人公。狐狸列那：它既勇敢聪明，又残忍、恃强凌弱;雄狼伊森格伦：它凶狠蛮横，笨而痴钝;狮子诺勃勒：自大贪婪，喜欢金银财宝，愚昧无知，独裁暴力;公猫梯培：桀黠，诡计多端。

不外我仍是最喜欢狐狸列那，由于：他固然诡计多端，又桀黠，但是在他最后危机而且性命难保时又机智逃脱，勇敢与敌人斗智，逃脱后还救了狮子诺勃勒两次性命，成了它的救命恩人，最后，过上了快乐的日子。

读了这本书，我明白了，碰到难题，不要向难题低头，要勇于面对，才能化险为夷。这本书使我受益匪浅。

《狐狸列那的故事》读后感二年级作文范文三

《狐狸列那的故事》是一本我非常喜欢的童话故事书。其中狐狸列那是一个又智慧又桀黠的人，它常常耍小智慧伤害他人，甚至把自己的朋友吃掉。例如：偷走乌鸦斯令的奶酪，还有叶森格伦。先是被列娜用开水烫伤了头皮，接着在列娜的怂恿下去钓鱼时被冻住了尾巴，还被追出来的人砍了一刀，中断了尾巴……玛·阿希·季诺夫人用生动语言描述了桀黠机警的狐狸列那、有勇无谋的公狼叶森格伦、桀霸道的狮王诺伯勒等组成了一个类似与人类的王国，是人类社会的一面反光镜。

读了这个故事以后，我被狐狸列那的的智慧所折服，但也熟悉到，一个人智慧是好的但太智慧了，就会智慧反被智慧误。所以智慧要用在好事上列那狐就由于它太智慧了，变得越来越桀黠了。我们不能向列那狐学习桀黠的一面，而是学习智慧的一面。

《狐狸列那的故事》读后感二年级作文范文四

《狐狸列那的故事》非常有趣，作者是法国玛•阿希•季诺夫人写的。主要讲的是：智慧的列那是狐狸的祖先，是亚当和夏娃抢神棒的时候，夏娃一怒之下把神棒折成两段，扔进了海里时泛起的，他有一个舅舅，是大灰狼叶森格仑，当然他们没有亲戚关系，反正就这样叫了，列那的太太海逊德、还有两个儿子。他还有一个表哥——猪獾葛令拜。还有他的朋友普里摩、狗熊勃仑、乌鸦田斯令……还有些小动物老躲着他，列那反复用坑、蒙、拐、骗、偷，得到食品，而且差不多人都跟列那结下深仇大恨!列那他宁愿搞死自己的朋友也要得到食品，为的是让家人都过上快乐的糊口，最后还诱惑狮王，当上了大官。可是，列那喜欢自由，所以辞掉了官职。

读了这个故事，我懂了我们要像列那一样爱家，但不能像列那一样残忍。

《狐狸列那的故事》读后感二年级作文范文五

我读了《狐狸列那的故事》这本书，书中的内收留非常出色，它描述了主人公狐狸列那许多生动有趣的故事。狐狸列那非常桀黠，经常偷吃别的动物的食品，还常常欺骗同伴，让同伴都不再信任它。然而，尽管狐狸生性桀黠，让人痛恨，但也有它智慧的地方值得我们好好学习。

最让我留下深刻印象的是这一段故事。某个地方有一个井台，井台上有一个辘轳，辘轳上挂着一条绳索，绳索连着两只水桶，一只水桶在井里的水面上漂着，另一只水桶在井沿口。有一次，狐狸列那在玩耍中不小心掉进了井内的水桶里，随后狐狸列那的死对头大狼依桑格兰也来到了井沿口。狐狸列那为了逃出井口，甜言蜜语把大狼依桑格兰哄到了井沿口的水桶内，因为大狼依桑格兰身体很重，装着大狼依桑格兰的水桶迅速下沉，落进了井里，而装着狐狸列那的水桶迅速提了上来到了井沿口，一出水桶，狐狸列那就拍拍屁股逃走了。大狼依桑格兰对此事恼羞成怒，它发誓一定要报仇。某天，它召集所有的狼，一起去打列那，后来列那逃到了城堡外的草地上，狼群紧跟其后，城堡里的士兵正预备出去打猎，恰好遇到这些狼，欣喜若狂，把所有的狼都捕杀了。

《狐狸列那的故事》读后感二年级作文范文六

我觉得这是一本有趣的书，由于学校推荐，我才能读到这本书。

这本书主要讲了上帝给夏娃和亚当了一根神棒，只要用它敲一下大海，就会泛起食品，可是，夏娃不能敲，有一天，夏娃其实太好奇了，就从亚当手里夺走神棍，敲了一下大海，海里泛起了各种飞禽猛兽。又有一天，夏娃趁亚当不在时偷偷拿走神棍，又敲了一下，结果列那从大海里走了出来，列那就这样诞生了。

列那有一个妻子、两只小狐狸。列那非常桀黠，为了取得食品，坑、蒙、拐、骗、偷他无所不用。他还有许多朋友、亲人(亲人都不是真正的)

列那也喜欢捉弄别人，好比说有一次，他一家再吃烤鱼，他的狼舅舅叶森格伦闻到了也想吃，列那才不想让他的舅舅吃他家的烤鱼，就说我的家里有修羽士吃饭不能开门，我们全家都加入了修道会，我们家已经变成了修道院，除非你先剃头做修羽士。他的舅舅说：“好吧”列那就把一盆开水泼在舅舅的头上，不仅把头发烫掉了，把头皮也烫烂了。然后还要舅舅守夜，列那也跟了上去，只能用钓鱼打发时间，水已经结冰了，中间被凿了一个洞，他把狼尾巴伸了进去，然后列那偷偷溜回了家，第二天那个小洞也结冰了，尾巴拔不出来了，最后猎人来了，他为了逃生，尾巴中断了。

从这本书我明白了，狐狸固然很坏，但是它是为了家人才那样的。

《狐狸列那的故事》读后感二年级作文范文七

《狐狸列那的故事》这本书，书中的内收留非常出色，它描述了主人公狐狸列那许多生动有趣的故事。狐狸列那非常桀黠，经常偷吃别的动物的食品，还常常欺骗同伴，让同伴都不再信任它。

瞧，狐狸列那多智慧啊!它非常善于借用他人的气力来挣脱困境。落在井里时，它知道单靠自己无法逃出井口，于是，它借用了大狼的气力;被大狼追赶时，它明白自己的气力太弱小，根本无法对付这么多凶狠的恶狼，于是它又使用了三十六计中的一计—“借刀杀人”，让士兵来对付凶狠的恶狼。这个生动的故事告诉我们，在糊口中，我们可千万别小瞧自己的气力太单薄和弱小，只要善于开动脑筋，积极想办法，借用他人的气力，同样可以战胜难题和貌似强盛的对手。

《狐狸列那的故事》读后感二年级作文范文八

《狐狸列那的故事》的作者是法国人玛·阿希·季诺。以前我觉得狐狸是一种桀黠的动物，可是读了这个故事之后，狐狸在我心中的形象变得好起来。

故事里的狐狸列那是一只又狡诈、又智慧的狐狸，狮王是一个昏庸的国王，那只猫是一个毫无主见的猫，那只狼是一只凶暴的狼。这个故事主要讲的是狐狸列那用自己的谋略把狮王啊，猫啊，他的舅舅狼啊骗得晕头转向的，特别是他的舅舅狼，被骗死了。

狐狸列那非常的乐观、智慧。好比，有一次他的妻子叫他去找食品，列那走到了小路上，看见有一辆上面有鱼的车，便趴在地上装死，两个渔夫看见了心想：我们可以把这只狐狸运回去剥了皮卖钱。然后他们下车把狐狸抬到车上。列那在车上把鱼串成一个项链带在脖子上，跳下车逃走了。

不外，列那也出缺点，那就是欺凌弱小。有一次，它将猫嘴里的腊肠抢走了，猫也差点被它咬死了。

我们要学列那的智慧、乐观，不要学它的欺凌弱小。

《狐狸列那的故事》读后感二年级作文范文九

近几天，我读完了《狐狸列那的故事》这本书。主人公是：奸诈桀黠的狐狸列那，这是一部动物寓言。

狐狸列那是一只身披红色毛皮、身材瘦小、奸诈桀黠的狐狸，虽说他奸诈桀黠，但是他却富有反抗精神。列那老是爱惹是生飞，他让凶狠可恶的狼伊桑格兰跳下井中，却上不来，让花猫蒂贝尔给中断了尾巴。伊桑格兰是他的表叔，列那不停地为伊桑格兰谋事，依桑格兰就告给了狮子大王。可是，让伊桑格兰万万没有想到的是，狐狸列那为狮子大王说了些好听的话，狮子大王竟然原谅了他。伊桑格兰由于满是怒火，不想再见到狐狸列那。就这样，狐狸列那觉得没什么人，就去让普利莫受苦。一次，狐狸在鱼贩子眼前装死，然后鱼贩子就把他放到鱼肉上，狐狸列那吃了一肚子鱼肉，快活极了。而普利莫，看到他想的妙计，于是也想尝尝。结果赶上了上次的鱼贩子，普利莫结果被狠狠的打了一整理。尽管狐狸列那作恶多端，却老是靠聪明和勇气一次次化险为夷。他以生存的为根本，已桀黠为利器，勇敢地保卫着生命的尊严，让人爱恨交加。

读完这本书，我要向狐狸列那学习遇事智慧冷静，我爱看这本书。

《狐狸列那的故事》读后感二年级作文范文十

《狐狸列那的故事》这个故事讲的是：天爷给亚娃和夏娃一个棒，但让夏娃不要动，要不然海面上就会泛起怪兽，可是夏娃仍是动了，列那就出生避世了。列那有一个家，所以，它有时候经由大路就装死，司机就把它扔到车上，这样列娜就偷到东西了。列娜还骗自己的舅舅——叶森格伦，它的舅舅尾巴中断了，头上也烫伤了，还被人打了几棍子。列娜惹出的事不止这些，它还差点吃到了乌鸦，差点弄死叶森格伦，吃掉了三只小鸟，但是自己也受伤了。列娜把一只猫的尾巴弄中断了，吃掉了一只鹭鸶，差点吃了兔子等……良多事，最后列娜假装死了，瞒过了所有人，从此它只好隐居，不敢光明正大地糊口。

读了这本书我明白了，做人要谨严一点，要有安全措施，不能等闲相信别人。

二年级有关读书的日记

二年级有关读书的日记1

放寒假的时候，我用了十几天的时间把作业做完了。然后，我缠着外公让他给我讲故事，外公说：“你快上二年级了，也认识了好多字，可以看你妈妈给你买的童话书呀！”

我拿出妈妈给我买的《中国古代神话故事》，坐在凳子上看了起来。书里有一个百鸟朝凤的故事。故事讲的是：善良的凤凰，把自己的粮食拿出来帮助其他的小鸟，而她自己，也拥有了最美丽的羽毛。故事告诉我们用一颗善良的心去帮助别人，你就会得到大家的尊敬。

书里的故事真奇妙，我很喜欢看书。

二年级有关读书的日记2

我家有一本《洋葱头历险记》，妈妈买了好长时间的一本书，一开始我读了几页就放那儿了，前段时间想起来，想重新去看，可是妈妈把家里翻了个遍也没有找到，估计是搬家时给弄丢了。可是，妈妈又给我买了一本新的，这两天我可是迷上了它。我喜欢洋葱头遇事要冷静对待，机智勇敢，要有不放弃的信念，我要学习洋葱头，爱上读书，坚持读书，永不放弃！

二年级有关读书的日记3

我的班主任彭老师是个慈爱的老师，关心我们，我喜欢彭老师的语文课，所以很爱读书，喜欢小故事。爸爸经常在我睡觉前讲故事给我听，听着听着我就睡着了。昨天我给爸爸讲故事，讲着讲着爸爸也睡着了，妈妈说；爸爸也是个爱听故事的小朋友。我越来越爱自己读书了，书中有许多有趣的故事。

二年级有关读书的日记4

我虽然只是一个二年级的小朋友，但我平常爱好读书，在读书当中，它让我学会了不少知识，收获了不少快乐，在读书时，书籍似乎把我带到了一个快乐的世界，一个知识的海洋。于是我迷恋上了读书，迷恋上了这里面丰富的知识。

读书让了我学到了很多知识，感受到了好多的快乐，丰富了我的生活，开拓了我的视野，同时也让我收获了许多，在每一次的作文中我都能得到“优秀”，还常常受到老师的表扬呢！

啊，我不由地喊出：“我爱读书，读书真是让我快乐无比！”

二年级有关读书的日记

书是大海，它能使你感到波涛涌动；书是春风，它能使感到你温柔般的轻拂；书是阳光，它能让你感到它温暖人心的接触。

从小时候第一次接触文字开始，书籍便与我们如影随形：读书陶冶了我们的情操。读书，让我们快乐；读书，让我们在知识的海洋中茁壮成长！读书，让我的知识面广了，久而久之，我喜欢上了读书，不知不觉，书已经陪伴我近十年了，因为妈妈说我还没有出生时，她已经天天给我读故事了。我和书的关系越来越亲，现在我的爱好就是读书。

就让我们大家一起都做一个爱读书的人吧！

二年级有关读书的日记6

前天，妈妈在网上帮我订了我要看的书，知道这个消息这几天我都高兴得睡不着觉。今天终于要到了，我太开心了

妈妈还没通知我到了，中午我就跑到门卫找去了，运气真好，找到了。我把我的书指给门卫叔叔看，一套二十本，很厚的书，门卫叔叔认为这么多书太重了，怕我拿不动，让我等爸爸妈妈下班回来让他们拿，可我等不及了，就硬搬回去了。

拿到书的我，抱着它们爱不释手，到了家，我就整理这些书，把这些书按顺序整理得整整齐齐。我拿起一本书先看起来，一会儿我就入迷了，还看着看着就笑了，……，我完全进了书中的世界，得到了许多知识。

看着这些书我真是高兴极了。

二年级故事作文

二年级故事作文1

说盘古开天辟地，女娲用黄泥造人，百姓安居乐业，四海歌舞升平。后来共工与颛顼争帝位，不胜而头触不周之山，导致天柱折断，洪水泛滥，大火蔓延，人民流离失所。

女娲看到她的子民们陷入巨大灾难之中，十分关切，决心炼石以补苍天。于是她周游四海，最后选择了东海之外的天台山。天台山是东海上五座仙山之一，五座仙山分别由神龟用背驼着，以防沉入海底。

于是，女娲在天台山顶堆巨石为炉，取五色土为料，又借来太阳神火，历时九天九夜，炼就了五色巨石3601块。然后又历时九天九夜，用3600块五彩石将天补好。剩下的一块遗留在天台山中汤谷的山顶上。

天是补好了，可是却找不到支撑四极的柱子。要是没有柱子支撑，天就会塌下来。情急之下，女娲只好将背负天台山的神龟的四只足取下来支撑四极。可是天台山要是没有神龟驼着，就会沉入海底，于是女娲将天台山移到东海之滨的琅琊，就是今天日照市带。至今天台山上仍然留有女娲补天台、补天台下有补天剩下的五彩石，后人称之为太阳神石。

女娲补天之后，天地定位，洪水归道，烈火熄灭，四海宁静。人们在天台山载歌载舞，欢庆补天成功。

二年级故事作文2

读了《外国神话故事》这本书让我知道了很多西方神的故事。就比如统治宇宙之神宙斯、太阳之神阿波罗、爱情之神埃罗斯......。还有不管是神也好还是我们人类也好都有好人跟环人的分别。

他们遇到困难都自己想办法自己去刻服，要经常做好事，帮助别人。遇到环人也不要怕，要自己想办法去对付他。

我受到了很深的启发，在学习方面我以前碰到不会的经常问别人。我以后也因该遇到困难要自己想办法去刻服。实在不知道再去请求别人的帮助。

二年级故事作文3

有一天，一只小青蛙在河边唱歌。忽然，它的歌声吸引来了一条爱听歌的小蛇。

小蛇一把抓住小青蛙，正准备吃了它，小青蛙大声说：“小蛇先生，能让我唱最后一支歌吗？”

小蛇警觉地说：“你会游泳吗？”小青蛙说：“我不会，我不会，一到水里我就会淹死。”小蛇一听，放心地说：“你唱吧!”

小青蛙开始一边唱歌一边向小河跳去，只听“扑通”一声——小青蛙逃走了!小青蛙高兴地对岸上正在发呆的小蛇说：“哈哈!愚蠢的蛇!”

二年级故事作文4

羊要到山顶去吃草，它往山上爬，爬呀爬呀，羊累了。

羊说：“我不怕累，山有多高我爬多高!”

羊又爬呀爬呀，羊很累了，羊说：“我不怕累，山有多高我爬多高!”

羊接着爬呀爬呀，羊非常累了，羊说：“我不怕累，山有多高我爬多高!”

羊终其一生来爬这座山，它一心只想着山顶芳美的鲜草，却忽略了在途中，也有一片片鲜草路过，而它视而不见。

当羊终于爬上了山顶，它看到了它的归宿：山顶，原来并没有草。

机会是要及时把握的，适当调整你的目标有时会更有效。

二年级故事作文

动物王国里最胆小的动物就是小兔。

一天，小熊约小兔去森林玩。当小熊她们走到一个吊桥前时，小兔的腿突然抖了起来，担心地说：“小熊，我们不要走了吧。”小熊看见小兔这副摸样说：“别害怕，试一试吧!”于是小兔提心吊胆的走上去，感觉像走在摇摇摆摆的小船上，挺好玩的，顿时觉得没有那么害怕了。小兔高兴地大喊道：“我再也不是那只胆小的小兔了!”

从此，小兔再也不是动物王国里最胆小的动物了。

二年级故事作文6

冬天快要到了，小动物们在森林聚了起来，讨论过冬的事情。小青蛙说;“我是冬眠的动物，到了冬天的时候，我呀就舒舒服服的睡一个大觉，到春天的时候才醒来，我就是这样过冬的。”小蚂蚁说：“我们蚂蚁呀!存了很多的食物，冬天的时候，我们聚在一起吃东西、开舞会。快快乐乐的过冬。”大雁、小燕子要飞到南方过冬，小松鼠要把窝垫暖，储备食物过冬……小动物们都争着说，热闹及了。

二年级故事作文7

星期天，阳光灿烂，蓝蓝的天空中飘着朵朵如棉花般的白云。

小马家的稻谷大丰收了，马妈妈让小马驮一袋大米去外婆家。小马兴高采烈地出发了，一路上边跑边欣赏风景，感觉越跑越轻松。突然，背后传来了小兔着急的叫喊声：“小马小马，快停下，你的米袋破了一个洞，大米都洒下来了，你后面都出现了一条‘米路’了！”

小马连忙转过头一看：“啊，我的天呀，我的大米呀！这可怎么办呢？”小马急得都快要哭了。

小兔安慰道：“别急，让我们一起来想想办法吧。”这时，小兔一摸口袋，“有办法了！我有手帕可以用我的手帕当绳子，把洞口扎起来。”

小马小心翼翼地蹲下身子。小兔过来为米袋扎了起来，就像给米袋扎起了小辫子一样，看上去真可爱。

小马连忙向小兔道谢：“谢谢你，小兔，没有你的提醒和帮助，米要漏光了！”

小兔乐呵呵地说：“不用谢，再见，我要去地里帮妈妈收白菜了。”

“那好，让我送你一程吧！”小马诚心诚意地要求。

小兔骑上了马背，它们有说有笑地出发了。

好朋友相互帮助真快乐呀！

二年级故事作文

七夕的晚上，大家有留意观察夜空里的星星吗？有没有看到牛郎织女星？按照七夕的传说故事，七夕晚上百分之一百是晴天，否则喜鹊不能搭桥、牛郎织女就不能相会了。很早就听过这个传说，所以留意了好几年，七夕当天肯定是晴天。

但大家有没有留意到，七夕前后肯定会下雨呢？传说故事说到，七夕前下雨就因为织女的家人为她流泪，家里人都舍不得织女，大家都相拥痛哭送别，所以天就下雨，而且还下好几天。而七夕过后，牛郎和织女要分别等待下一年的重逢，异常悲痛洒泪挥别，所以七夕过后也会下雨。这样的传说我早就听老人家说过，老人家也说以前几乎每年都是那样子，七夕晴天前后下雨，但现在天气气候都变了，才不准时了。

我记得小时候也曾留意过，印象中也曾经历了几次。怎么连续好几天下雨，突然某天晚上不下了，格外晴朗，以为天气转好，不料第二天又开始连续下雨。看看日历，哦，原来是七夕。

这样的传说故事，你信不信，反正我信了。

二年级故事作文9

成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我，在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更多的体会是成长的烦恼。

当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时，我就被鲜花和掌声包围着，准初中生的我走路都像在飞，梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头，再摸几下自己的额头，一脸的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

但是，成长的喜悦也不是总垂青我，这不，烦恼来了，这不速之客来势凶猛，毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集，我的成绩排名一落千丈！

这次期中考试，英语考砸了！我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山，令我大惊失色。说不清是委屈还是不平，我自认门门功课都已掌握，尤其是英语，那是我的强项。清晰地记得：课前不预习上课也可以应付，上课不用心也能答个差不多，课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想，让我彻底郁闷了：小学就是这样学的呀，不是很好吗？我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在，现在我该如何是好呢？说是说奋起直追，迎头赶上，就算有那如坚如磐石的决心与激情，但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽，无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心，但一想到74分，顿时喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重的'鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学多好呀！

看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：“你也得好好感谢成长，是它给予了你思考，挫折能锻炼你的意志。”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆，从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来，用炽热的火焰点燃了我的激情。对！我长大了，怎么还用小学生的思维看问题呢？怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢？不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上！

成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰，但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应，成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志，我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹！

成长的烦恼，甜美的烦恼！

二年级故事作文10

有一天，森林里要举行音乐会，那里热闹极了，到处张灯结彩。

小松鼠走出家门口想找一个不一样的装扮。小松鼠走啊走，看到了碧绿的小草，刚想采小草，突然，小草伤心地说：“你摘，我会疼的。”小松鼠伤心地走开了。小松鼠走啊走，又看见了一朵玫瑰花，小松鼠想：那我就摘一朵花做一个花环吧!刚想摘的时候，玫瑰哭了，说：“你别摘，我会疼死的。”小松鼠又伤心地走了。两只萤火虫看见了，说：“它这么爱花草树木，我们帮它吧!”萤火虫们偷偷飞到它的耳朵上停住了。

音乐会拉开帷幕，大家都看见小松鼠耳朵上的东西一闪一闪的，太漂亮了!小松鼠也又唱又跳的，它耳朵上的东西又闪闪发亮，像天上的星星一样，观众很羡慕，觉得小松鼠的装扮很特别，纷纷鼓掌。