武术操作文
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篇首语:从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。本文为你选取作文武术操作文四篇,希望能帮到你。
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武术操作文
技击操纵文
在日常学习、工作或糊口中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心顿的技击操纵文,欢迎大家分享。
技击操纵文1
木曜日下战书,我们班来到学校的另一栋楼里,401班也来到了楼里,技击老师说:“今天我们来温习一下之前学的技击,我请来了一位很严肃的技击老师,这位老师比我还厉害。”
我们先温习热身,老师把女生给新老师教。老师让我们做一遍敬礼,我左手为掌,右手为拳,把两手放在一起。老师说我们做得不错,又让我们做抱拳摆头,我两手握拳放在腰间,头向左看,再向右看,重复做四次。
开始训练技击新动作了,我张开手臂,两手仍是握拳,再把手臂伸向前方,两手张开,伸手向后方,两手的五指要紧捏起来。下面要做第二个技击招式了,我的两手握拳,左手向前方伸去,右手放在腰间。左手伸向左边,右手伸向上方,左脚放在右脚前面。
老师又教我们第三个技击动作。手掌变成猫爪式,左手伸向前方,右手伸向上方,左腿弓着,右腿向后伸去。再站起来,把左腿向前踢一脚,两手要放在右腰间,双手推向前,左腿弓着,右腿仍是伸向后面。老师严肃地要求。
我按照老师说的做,老师说不是这样做的。老师又做了一遍示范,我也随着训练,做了一遍又一遍给老师看。老师夸我做得很好。
老师说每个动作都有四个八拍,除了敬礼,老师让我们一起做一遍。“你们做得真棒。”老师夸奖我们。老师让我们自己做10遍。我做完了10遍后,其他人也恰好做完了10遍,老师说:“你们可以休息了。”
这天我可真累呀!不知道,下次练技击是什么时候,会不会累成“狗”?
技击操纵文2
今年月12日,四川汶川一带整理时暴风大作,风吹得昏入夜地。过了几分钟,大地忽然巨烈的颤动着,房屋开始晃动,人们惊慌失措地跑到外面。这时,一些楼房已经倒塌了,有的人幸运的躲了过去,而有的人却被埋在了废墟下。
同时,一所小学的师生正在逃亡。王博看到同学们不知所措的样子,他打开后门向同学大声喊到:“后面的同学从后门往外跑!”这时,教授教养楼的学前班传来一阵哭喊声,原来是学前班的孩子还没有离开,在往过看,老师正心急火燎地一个个往外拉,于是王博赶忙跑去匡助老师转移学前班的孩子。
写到这里,我想起来了我做的一件道德的事:一天,我和爸爸去商店买东西,我们买了许多东西,提着沉甸甸的,非常重,因此,我们在座车回家的时候,有人给我们让座位。到了下一站,这时上来了一位老爷爷站在我旁边,我想:该不该给这位老爷爷让座位呢?让?我站在那怪累的。不让?心里又过意不去……犹豫了一会儿,最后我决定仍是让老爷爷坐,人们都说尊老爱幼是中华人民的品德。于是我说:“老爷爷您坐吧!”
老爷爷还谦虚的说:“没事儿,我自己站着不累!”
最后,我用我的三寸不烂之舌把老爷爷说服了。看这老爷爷惬意的样子,我开心多了,由于我做了一件好事。
尊老爱幼是中华人民最基本的优良品德,我真但愿别人都能向王博的舍己救人的品德学习,向我一样做了好事而开心。
技击操纵文3
这个礼拜五,我们学校举行了技击操比赛, 经由大半月的练习,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这固然是仅仅半天,但对于我们来说,好像比哪天都更重要。
下战书我们穿戴黑毛衣黑裤子和白鞋子,排着整洁的步队来到了操场上,我们观看着别的班的表演。终于在司令台上的老师说道,六(4)班预备进场。这是我们的心中就像十五个吊桶打水——七上八下的。
领操员带我们跑向场地,由于我站在第一排所以在场上我紧张得满面发红发烧,一是没回过神来,腿绷的笔挺笔挺的,整个人都僵硬在哪里,以至于当时没听到“稍息”。
音乐响起来了,我的脑中始终努力回想着老师当初交给我们的规范动作,我心想只要我不犯错,站在我后面的人也应该不会犯错吧。当我抬头看着评委时,只见评委一个个笑得合不拢嘴我心里慌了,评委为什么笑啊,是不是我做的不好,这下可完了。终于音乐休止了,我终于松了口吻,但心里仍是担心要是由于我一个人的责任,而导致我们班得不了第一,我会内疚死的。
终于到了宣布成绩的时候了,六(4)学生得分97.2全年级最高分。操场上整理时沸腾了
通过这次比赛我懂得了一个道理:一分耕耘一分收成。
技击操纵文4
今天,是个令我们二年级老师和同学们都难忘的日子,由于下战书,我们二年级同学在学校的操场举行了激烈的技击操大赛。昨天,我的心里一直在想:明天就要比赛了,一定要精神丰满,晚上要早点睡才行。
今天下战书,我们刚到操场,就看见操场上有许许多多小马扎整整洁齐的'摆放着,我们按照对列坐在马扎上,心情激动的等待着比赛的开始。第一上场的是二(四)班,他们一上场,就由于声音洪亮让评委给予了强烈热闹的掌声,看到这一幕,我心想:我们一定要比他们做的更好!终于轮到我们班上场了,我觉得自己卯足了劲,做出了在所有训练中最好的一次展示,同学们的动作也都很尺度,走路时留意排面对齐,喊口号时声音也很洪亮。但是,不管我们怎样努力,评委们就是不鼓掌。
比赛完毕,我心想:评委不鼓掌,就说明我们没有四班做的好,那会得第几呢?过了一会儿,评委开始公布获奖名单,我的眼睛目不转睛的盯着主席台,非常紧张,但是结果很失望,我们班没有得奖,有好几个同学伤心的哭了,我的心里也很难熬难过。不外老师仍是表扬了我们,还安慰我们说重在介入,只要尽力了就好了。
我但愿还举行这样的比赛,好比说打花棍,我会努力训练,争取为我们班取得好成绩。
技击操纵文
经由大半月的练习,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这固然是仅仅半天,但对于我们来说,好像比哪天都更重要。
下战书,好像一切都早了,老师来得早,同学们也来早了,我也早了点离去那甜蜜的梦乡,就连那“迎战”的美妙歌声,也早响了良多,仿佛谁在把生命的时钟调快了。
一听到音乐,我们立即作出很大的反应:有的皱着眉头,有的高兴得蹦来跳去,有的激动得不知怎么好……在老师的带领下,我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿,比赛终于开始了。首先,是由陈校长作赛前讲话,因为麦克风出了点问题,因此话音很小,隐隐听到主要是鼓励我们,祝福我们,也祝愿比赛圆满成功。接着,是由六年级的同学先比赛,不久,就到了五年级一班和二班上场了,我们怀着紧张的心情到场后,我的心便“咚!咚!”地响。到我们上场了,我紧张得满面发红发烧。因为我在每次做技击操时都做错,所以今次我就边做边想下一节怎样做,就顾不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我仍是很担心,我们在每一届的体操比赛都输给了三班,不知这次成绩如何呢?最后,到了颁奖的时刻,此时太阳已经偏西。正公布五年级获奖班级时,我们都侧耳倾听,公布到二等奖时,怪事泛起了,本划定是两班两班来比赛的,那怎么一班和二班都是第二名呢?还会是……我们得了等一名,破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。
这次比赛真有意思。
技击操纵文6
今天我们举行了技击操比赛。
一进体育馆,我们就提起了精气神,把红围巾戴上,衣服被弄得整整洁齐。在上场之前,我紧张的心,蹦跳个不停,特别紧张。一上场后,我们把最好的一面展现给评委。做得特别有劲,但愿自己能取得个好成绩,能拿一等奖。但是看完其他班后,我的这种想象立即就被打破了。看看四班的徐菊鸿做得多么有力;看看人家三班,不仅整洁,又做的特别的有力;再看看低年级,只要还能往下蹲,就往下蹲。再看看我们班……果不其然,四班得了个三等奖,三班得了个二等奖。而我们呢?只是得了个精神文明奖。
通过这次比赛,我有联想到了我们现在的学习糊口。
原来,我们班的成绩也非常的优秀。但是,这次月考我们班的常崇昱固然也考了第一,但是这次月考不是只有他是第一,还有三班的两个人和常崇昱一样也考了第一名。我们常常以为自己提高了许多。但是,提高的同时有没有想过不光是你一个人在提高,其它班的同学也在提高,甚至比你提高的更快,比你提高的更多。而不能只想着,我到在考场上再仔细的努力,再仔细的答题,再仔细的检查。那些都没用了,我只能用这一句话来形收留“台上十分钟,台下十年功”。
总归一句话:天上不可能掉馅饼。
技击操纵文7
11月22日这天,我们终于迎来了一年一度的体育文化节,即:濮阳市实验小学第六届体育文化节。
下战书,按照流动安排要举行技击健身操比赛,我们穿戴崭新的校服,白白的运动鞋,胸前佩戴着鲜艳的红围巾,排着整洁的步队来到了宽敞的塑胶操场。
我们比赛的顺序是由低年级到高年级。首先上场的是一年级的小同学,别看他们个头小,但表演的动作很是到位。看到这里,我的心里有些紧张,生怕自己表演不好给班级难看。想到这儿,我自己反复提醒自己,表演时动作一定要做到位,不能出一点儿差错。
过了一会儿,一、二年级的表演完了。该我们上场了,我们跟着音乐响起,一个个抱拳礼起,左右开工,一招一式,当真地表演着,一个个精力充沛,动作干脆爽利、十分娴熟,一个个生龙活虎,虎虎生威。固然外面天色有些严寒,但我们的心里却暖洋洋的。
经由这次技击健身操的表演,不仅让我们强身健体,锤炼意志,对我们小学生来讲,还具有非常积极的教育作用,让我们了解了博大精深的中华技击文化,弘扬推广技击精神,增强了我们的民族自豪感。
技击操纵文
在上次举行的庄河市全民运动会的开幕式上,我们学校有幸参加了表演,表演了我们最拿手的技击操,得到了市领导和全场观众的交口赞赏。
那每天气真好,阳光灿烂,白云朵朵,我们穿戴学校为这次表演而专门预备的白色的技击服,早早地来到了表演场地。在表演之前,我们排成一队,在操场边上围了一圈,从上方看,像是给操场镶了一道白色的花边。
赏识了别的学校的表演之后,我们是最后一个压轴出场。音乐响起来,教练一挥手,我们便排成整洁的队形冲向操场,我怀着紧张而又激动的心情开始了表演。我觉得大家做得都很规范,也很卖力,前面领操的教练每个动作都做得非常大方而帅气。表演到一半的时候,我们技击队的同学迅速披发开撤到了两边,将中间的场地留给耍双截棍的同学。只见教练老师飞快地奔跑到中间位置,领着他们耍起了双截棍。只见双截棍在每个人的面前飘动,只能隐约地看见它的身影,他们的动作整洁划一,一招一式都非常漂亮。双截棍表演完之后,我们又回到原来的地方,继承做技击操。教练在前面表演得英姿飒爽,洒脱自如,我们也绝不逊色,动作刚劲有力,热情奔放,最后,我们用边做边喊着“少年智,则国智,少年强,则国强……”的口号来扫尾。
那次表演,还直播上了电视,固然妈妈在电视上没找到我的身影,但我觉得我的表现是最棒的,我们实验小学技击队就是一群最强的中国好少年……
技击操纵文9
今天阳光明媚,万里无云,学校要举行一年一度的技击操比赛。“台上三分钟,台下十年功。”我们为了比赛已经练了好久,正等着大显身手呢!
比赛开始了,操场上弥漫着浓重的“炸药味”。首先出场的是四年级,他们胸有成竹,精神奕奕,动作做得很到位。不一会儿,就轮到我们五年级了。我们穿戴崭新的校服,戴着鲜艳的红围巾,排着秩序井然的步队,迈着矫健的步伐,像临上战场的士兵一样,气昂昂雄赳赳地走进赛场。看着评委们严厉的表情,我紧张极了,手心里全是汗,心怦怦直跳,像揣着一只小兔子。这时,音乐响起来了,我们每个人都打起了十二分精神,把动作做得刚劲有力,手齐刷刷地举起,齐刷刷地放下。我在心里默默地想:我可千万不能做错,给班级拖后腿。徐徐地,我进入了状态,做得越来越纯熟。跟着音乐的结束,我们顺利地做完操,踏着整洁有力的步伐有序地退场了。
几天后,技击操比赛的名次终于宣布了,我们班荣获五年级组第一名。听到这喜人的动静,我们个个嬉皮笑脸。
通过这次比赛,我明白了团结就是气力的道理。正所谓“人心齐,泰山移”,只要我们互相配合,彼此团结,一切难题都能迎刃而解。
技击操纵文10
今天下战书我们在塑胶操场上举行了别开生面的技击操大赛,同学们都穿戴校服,戴着鲜艳的红围巾。固然我已经被淘汰了,但是我依然很高兴。到了塑胶操场,我第一眼看到的就是主席台上写着一排横幅,就是“高新一小二年级阳光体育集团操大赛”。
听着杨老师一声令下,比赛开始了!我看着其他班级,做得都非常整洁,我心想:我们班级一定要做得更整洁,动作更尺度!
听到杨老师喊着:“二年级(10)班预备!”的声音,老师和同学们进入了预备场地。等上一个班级比赛完毕后,我们班级像解放军似的进入了赛场。这时,我们班级妄喊着班级的口号:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,技击称霸!”得到了评委的赞扬。等刘怡君喊完:“向右转!”技击操的音乐逐渐响起。我们班级一板一眼地做着技击操,等我们班级把技击操的9个小节做完之后,我们班级同样整洁划一地走出了赛场。
比赛结束了。固然我们没有取得名次,但是我们班级下次一定要继承努力。
酸甜苦辣的武术操作文600字
酸甜苦辣的技击操纵文600字
在糊口、工作和学习中,大家都常常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集顿的酸甜苦辣的技击操纵文600字,但愿能够匡助到大家。
上个礼拜一,我们学校举行了技击操拍摄流动。
那天,我们穿戴鲜艳的技击操的服装,带上花球,同学们个个精神焕发,昂首挺胸,非常高兴。
拍摄开始了。首先是我们老师的方阵,他们身穿白衣蓝裤,跑步入场,个个英姿飒爽。接着是三、四年级,他们拿着花球,跟着音乐的节奏从楚苗楼的门洞里跑出来,步队整洁,手上的花球“沙沙”作响。
轮到我们五、六年级了。先是六年级,他们从楚才楼跑出去,我们五年级紧跟在后。我们大声地喊着口号:“一、二、三、四,一二三四。活泼健美,朴重向上,自动自学,自治自立!”这声音铿锵有力,在整个校园中久久回荡!
做技击操时,同学们动作干净有力;做我们学校独创的啦啦操时,同学们随着音乐欢快的音乐,蹦啊!跳啊!我们的花球在闪闪发亮,如同几百朵五颜六色小花盛开在校园中;校啦啦操队的队员们在做竞技啦啦操的时候,我们其他同学们挥舞手中的花球,给他们加油鼓劲,他们一连串有趣的动作令我们失笑……
在昨天也就是礼拜五,全校师生欢呼雀跃、奔走相告。由于我们获得了“区特等奖”和“精神风采奖”!此时此刻,练习时的那一幕幕场景闪现在我的面前,真可谓布满了酸甜苦辣呀。
我们刚结束在学校的技击操班级比赛,不到两周,就开始预备下个月的大比赛。“手要放平,腿要伸直!”这是一次大课间流动练习时我们龚老师的声音。“手要用力,伸直。”龚老师又在提醒我们。
从这次大课间以后,班主任滕老师就开始不停地叫我们练习技击操,甚至用笔在课表上标好了哪节课练操,哪节课不练。一有时间,就开始“大幅度操练”,时常令我们叫苦连天,动作乏力。见此,滕老师决定通过抓细节来改变这一现象。固然没有像“大幅度操练”那么辛劳,但你有一个小细节没做好,就要求重练。我们天天回家要么是腰酸,要么是背痛。这就是所谓练习中的“酸”和“苦”。
令我印象最深的就是:有一次,我们在体操房练习技击操,做到“移转运动”时,我要么做反,要么没用力。第一二次滕老师只是叫我的`小名“小午”。但是到了超过三次的时候,就不再那么“亲切”叫我“小午”了,而是自取了一个绰号叫“小六”。当全班同学的眼光会萃到我身上来,甚至有些同学在议论我时,我感觉我的脸火辣辣的,心“扑通扑通”直跳,最后还被留了下来,被老师狠狠地批评了一整理,就是所谓的“辣”。
固然“酸苦辣”让我饱受“折磨”,但是“甜”永远是主旋律。我们的滕老师是一个“幽默分子”。当某个同学没做好时,滕老师就会说出一连串幽默、令人失笑的的话,不仅让我们所有人都得到了警告,不再泛起这种现象,而且也活跃了我们气氛,令我们快乐地练习。经由我们一个多月的耐劳练习,终于获得了骄人的好成绩,我觉得所受的苦值了,我们感到了“甜”。
技击操练习固然酸甜苦辣俱全,但我却从中收成到了幸福和快乐,收成了坚持就是胜利。
话说千古风流人物曹操作文
话说千古风骚人物曹操纵文
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?以下是小编顿的`话说千古风骚人物曹操纵文,欢迎大家分享。
大江东去,浪淘尽,千古风骚人物。
东汉末年,战火纷纷,奸雄浊世。曹操,除黄巾,灭董卓,辖皇帝,令诸侯,一生出生入死,建立起魏国,形成三国鼎峙的局面。被称作“清平之奸贼,浊世之英雄。”
曹操有着他宽收留的一面。官渡之战后,曹操缉获了袁绍大量的图书、资料、文件、书信,就发现其中有自己的人写给袁绍的信,曹操可立刻下令,全部烧毁,曹操做得很漂亮,当时良多人不理解,就问曹操,为什么把这么重要的证据都毁掉了,这个人情,曹操做得很好,曹操当着全部人的面把这些证实全部烧毁,让大家放心,随着曹操,只要忠诚,以前的事我不知道。曹操很会装糊涂,装糊涂才能宽收留人,宽收留人才能得人心,得人心才能得天下。
曹操也有着他野心的一面。“宁教我负天下人,不教天下人负我”。这就是曹操最能凸起自己野心的一面,他可以错,但是他的部下不能错,有句歇后语:曹操杀吕伯奢――将错就错。为得天下,挟皇帝以令诸侯,此为孟得之雄才大略之体现,他不急于求成,知道韬光养晦,不挣一时之得,深谋远虑,可是智者千滤必有一失,他的多疑之心无意是他吃败仗之原因。
陈寿评价曹操为:汉末,天下大乱,雄豪并起,而袁绍虎视四州,强大莫敌。太祖运筹演谋,拷打宇内,揽申、商之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各因其器,矫情任算,不念旧恶,终能总御皇机,克成洪业者,惟其明略最优也。抑可谓非常之人,超世之杰矣。”
曹操,在浊世里出来的英雄,是真正的英雄!
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。长短成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月东风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。
一场激动人心的篮球操作文
一场激动人心的篮球操纵文
在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编顿的一场激动人心的篮球操纵文,但愿对大家有所匡助。
一群朝气蓬勃的六年级学生。
他们整洁的排着长队,目视着前方。身体右侧的篮球悄悄地躺在臂弯里,好像从没有发生过任何响动。
咆哮的冬风吹动了鲜艳的红旗,也吹动了他们佩戴的红围巾。
他们的神情安稳而沉着,紧张而沉稳,好像蓄势待发,口令一下,所有激情就一下爆发出来。
看!
体育老师的'一声令下,他们平举着球,大声“嗨”了一声。接着,使出浑身解数开始了篮球操表演。一拍起来就豪迈了、兴奋了、忘我了!篮球碰撞在地面上,像是千百块石头从天而降,发出巨大的响声。鼓点一样,是沉重的碰撞;旋风一样,是灵活的身影;金蛇一样,是围绕的篮球;洪钟一样,是激动慷慨的话语;风帆一样,是抖动的衣衫。晋华小学的操场上,开释出一股多么巨大的能量,展现出一场多么火热的跳舞哇——篮球操!
这篮球操,使广阔的校园变得充实了,使活动的白云变得呆滞了,使广阔的天空立刻变得有声有色了。
好一个篮球操!
四百人击球的响声,碰撞在塑胶操场上,校园蓦然变成了篮球场,只闻声“咚咚”“咚咚”“咚咚”。
四百人击球的响声,碰撞在观众的心上,观众的心也蓦然变成篮球场了,只闻声“咚咚”“咚咚”“咚咚”。
好一个篮球操!
学生们的身体跟着球而摆动,跟着球而变换姿势,跟着球而上下跃动。他们和球早已融为了一体。它撼动着你,它打击着你,它震撼着你。它使你从来没有如斯光鲜地感触感染到,看似很弱小的篮球,却蕴含着如斯巨大的能量,使你叹为观止。那些被宽大校服包裹着的躯体,却能开释出如斯磅礴的气魄!晋华小学啊,你生育了这些活力四射的孩子,也是只有您——母校,才能经得起这响彻天地的搏击!
好一个晋华小学,好一个篮球操!
每一个动作都融合了豪迈和气力,每一个动作都给人以鼓舞和激励,每一个动作都催人奋进、不卑不亢,每一个动作都是人沉醉在篮球所带来的视觉享受之中。
好一个鼓舞人的士气,勃发人的想象的篮球操!
越拍越快!挫折与失败,理想和现在,激励和打动,全都融化在操中。旋转!跃动!喊号!跳跃!球,成了茫茫一片,赞美,成了茫茫一片……
当它戛然而止时,世界仿佛静止了。
我们像是来到了另一个世界。
时光定格在此时。
耳畔,传来一声清脆的上课铃声。
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我读懂了曹操作文700字东汉末年分三国,战争连绵,无止无休.尔虞我诈,为争夺权势,用尽了各种阴谋手段.我想诸葛亮的三十六计估计就是为了对付曹操而想出来的吧.曹操是三国时魏国的国君,也是一个有政治才华,文学才华,军事才...
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