急救的知识作文

Posted 2023-04-26

篇首语：一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。本文为你选取作文急救的知识作文四篇，希望能帮到你。

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急救的知识作文

在日复一日的学习、工作或糊口中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家顿的急救的知识作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

今天上午，《本日建德》小记者团带我们来到了府东社区参加红十字会救护培训。在这次培训中我学习了良多关于红十字会的知识。红十字会发源于一次战地救护运动。瑞士人亨利.杜南先生是红十字运动的创始人。

红十字会的主要工作有三救：应急求援，人性救助，救护培训。在急救中，心肺复苏是救命的重要手段之一，在上课时老师给我们讲解了心肺复苏的有关知识和急救技巧。心肺复苏的`操纵有八个步骤：环境安全、判定意识、高声呼救、翻转体位、判定意识、胸外按压、开放气道、人工呼吸。我们都听的很当真，还随着老师一起做各种手势。

上完了理论课，老师带着我们来到救护技能演练馆进行胸外按压的演练操纵。在做胸外按压时一定要留意方法准确：按压时定位要正确，掌根部要贴在胸部，按压时要留意肘部伸直不能弯曲，否则会用力不够。我按照老师教的方法当真的做起来，一下成功，两下成功，三下成功.......听着机器上传来的信息，我感觉到一个生命慢慢在我的手中舒醒，这时听到有人说：“活了，活了.....”我知道我成功了，心里真是高兴，这时我真正感觉到做一名救护员的责任很重。

在这次红十字会救护培训中我学到了良多以前不知道的知识，也让我了解良多救护知识，懂得了救护的重要性。这是一次很有意义的培训流动！

急救知识作文

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心顿的急救知识作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

急救知识作文1

这是我第一次参加海都小记者的实践流动，当妈妈告诉我流动内收留是学习急救知识时，我就开始期待了。

来到大礼堂，一眼就看到流动主题：人人学急救，急救为人人。没一会儿流动就开始了，“有请晋江市病院急救科张医生！”话音刚落，一位身穿白色大卦的男医生大步流星地走上台，为我们具体讲解“假如有人在你眼前忽然昏倒，你该怎么办？”

张医生告诉我们，心肺复苏先首先要观察环境，确认四周安全后就可以实施救援了。我竖起小耳朵用心地听，生怕错过哪个环节，张医生的讲解不但专业而且风趣，他讲的每个心肺复苏的步骤我都紧紧记在心里。

听完讲解天然是要体验一把了，同学们个个伎痒，把手举得老高，我也特别想尝尝，但很遗憾只有两名同学幸运地完成实操。

今天的流动非常有意义，不但学到了能“救命”的.急救知识，还收成了许多欢笑，在这种“玩中学，学中玩”的快乐氛围中，我吸收了更多知识。我想，今后我若碰到了忽然昏倒的人，我会用我今天所学到的急救知识“挽救”他们。

急救知识作文2

你知道红十字的发源吗？不知道吧！它的发源是亨利杜南先生，在一场战役时，他看见我方4万多人被遗忘在战场上。为了拯救他们的生命，他建立了红十字。

假如成人昏迷不醒可以在他耳朵边叫：“喂！你怎么啦！”假如是婴儿，则轻轻的拍打脚跟。抢救者还要打开气道，先把他（她）的领扣、领带、领巾等解开。同时清晰伤病者鼻内的污泥、土块、鼻涕、呕吐物等。方法是怎样的呢？让我告诉你吧！用手指把他（她）的嘴巴张开，再把嘴中的杂物清除出去。

舌会厌梗阻气道，所以要用仰头举颏法。仰头举颏法：先一手把伤病者前额下压，使其头部后仰，另一手的食指和中指靠近颏部的下颌骨下方。还有按压胸部平位、行胸外心脏挤压也可以。可以把双手重叠，压着胸部，用手掌的下部按压制定位置。

人工呼吸：用拇指食指捏闭患者鼻孔，然后吸气尽力张嘴，缓慢吹气两口，每次一秒以上。

总结起来：1轻拍呼喊试其反应。2、高声呼救。3、保护头颈。4、挤压30次。、仰头举颏。6、人工呼吸。7、检查脉搏

所以，我们要让更多人介入学习当中，让死亡和受伤率减少。

学急救知识作文

学急救知识作文（精选4篇）

无论在学习、工作或是糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集顿的学急救知识作文（精选4篇），欢迎大家分享。

学急救知识作文1

人工呼吸：用拇指食指捏闭患者鼻孔，然后吸气尽力张嘴，缓慢吹气两口，每次一秒以上。

总结起来：

1、轻拍呼喊试其反应。

2、高声呼救。

3、保护头颈。

4、挤压30次。

、仰头举颏。

6、人工呼吸。

7、检查脉搏

所以，我们要让更多人介入学习当中，让死亡和受伤率减少。

学急救知识作文2

“每条单薄的生命，都值得被珍护。”一场何医生带来的急救讲座，别具一格，让我不禁思索生命的意义。

某年的某天，我们在某个护士的手中被接过。哇哇的哭声，是我们来到崭新世界的象征。伴跟着祝福，上帝点燃了我们的生命之火，并道：“好生保护，别让恶魔将之熄灭。”

漫漫人生长路，我们或许只是他人生命中的过客。但又或许，我们能在其他生命中，留下暖和锦绣的印记。他人的生命安全碰到威胁时，相信谁都不忍。可更多时候我们只能无奈地唏嘘。而这一场关于急救知识的出色讲座，却教会了我该如何准确伸出援助之手。

当他人碰到意外，生命的光辉就开始黯淡。了解过急救知识的人会知道，要以最快的速度、最高的效率实行救助。评估现场环境的安全，检查病人的意识是否清醒，并立刻拨打求助电话。等待救护车需要一定时间，而这段时间，却是病人能否存活的枢纽。

在他人失事后的黄金四分钟内，假如没有人进行救助，或许我们只能眼睁睁地看着生命的光辉随时间的流逝而流逝，直至完全熄灭。相反，假如有人对其进行准确的急救处理，保持病人的呼吸和心跳，止住病人的出血，进行简朴的包扎，那么病人的存活率就会大大进步。

当病人被安全送上救护车，仔细些看，就会发现，生命的光辉在闪烁，生存的但愿在发亮。

每个人都应该留些时间，学习关于急救的知识。好比，像我们所听的这一场讲座。不需要花费良多时间，只需要仔细地聆听，当真地观察，并专心铭记。时刻预备着，或许某一天，它就会派上用场。

又一段生命之火复燃，明亮的生命光辉晖映下，病人缓缓睁开眼来，闪光的双眸，仿佛说道：感谢你，锦绣的过客。

学急救知识作文3

我经常想，生命的价值是多少？一百、一千、一万、一亿……那生命的意义又是什么呢？

今天我来到富阳区第一人民病院，听取有关急救知识的讲座。陶妈为我们讲了许多关于急救的.事和一些安全防范措施……我们先参观模拟病房，里面有一个不中断咳嗽的“病人”。听陶妈说，这是给新来的护士、医生训练的，只有考试通过了才能给真正的病人去看病。一个个高端机器人就是为了给医护职员不中断加强医疗技术而配置的。接着我们又看了许多“受伤”的机器人。最感爱好的是那个多变机器人，可以模拟各种不同的症状，好比高血压，感冒，风湿关节炎等等。怎么样，很神奇吧！接下来，陶妈给我们示范如何进行心肺复苏。首先要找准连接人体两直线的中央，再十指紧扣，手臂垂直向下压30下后就要向“人体”吹两口吻，再继承前面动作。吹气时要捏紧病人鼻子，嘴要包住病人的嘴。按压速度以1分钟90下为宜，按压力度以10千克的力为宜，重则压中断肋骨，轻则无效。这速度与力度好难掌握，我想只有多练巧练方能成功。从陶妈口中我们还知道：因溺水而进行心肺复苏的顺序是“叫——叫——叫——吹——压”，别的情况要进行心肺复苏顺序。

“叫——叫——叫——压——吹”。在模拟游戏中我大声地呼救：“有人落水啦！救命呀！”两个“大人”赶来了，一个打120，还有一个进行心肺复苏。累了也不能休止，替代职员接着做，不能间中断，直到救护车来。

陶妈还给我们列举了许多实例和留意事项，每举一个我的心就泛起一丝隐痛。电器不要用湿手碰，不玩电、水、火，吹风机稳定放，烟花爆竹稳定玩……是呀！生命只有一次，我们每个人都要珍惜自己的生命!

学急救知识作文4

这是我第一次参加海都小记者的实践流动，当妈妈告诉我流动内收留是学习急救知识时，我就开始期待了。

听完讲解天然是要体验一把了，同学们个个伎痒，把手举得老高，我也特别想尝尝，但很遗憾只有两名同学幸运地完成实操。

今天的流动非常有意义，不但学到了能“救命”的急救知识，还收成了许多欢笑，在这种“玩中学，学中玩”的快乐氛围中，我吸收了更多知识。我想，今后我若碰到了忽然昏倒的人，我会用我今天所学到的急救知识“挽救”他们。

学急救知识作文

急救是指当有任何意外或急病发生时，施救者在医护职员到达前，按医学护理的原则，利用现场合用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送往病院。下面是小编顿的学急救知识作文，但愿对大家有匡助！

学急救知识作文篇1

人工呼吸：用拇指食指捏闭患者鼻孔，然后吸气尽力张嘴，缓慢吹气两口，每次一秒以上。

总结起来：1轻拍呼喊试其反应。2、高声呼救。3、保护头颈。4、挤压30次。、仰头举颏。6、人工呼吸。7、检查脉搏

所以，我们要让更多人介入学习当中，让死亡和受伤率减少。

学急救知识作文篇2

今天上午，《本日建德》小记者团带我们来到了府东社区参加红十字会救护培训。在这次培训中我学习了良多关于红十字会的知识。红十字会发源于一次战地救护运动。瑞士人亨利杜南先生是红十字运动的创始人。

红十字会的主要工作有三救：应急求援，人性救助，救护培训。在急救中，心肺复苏是救命的重要手段之一，在上课时老师给我们讲解了心肺复苏的有关知识和急救技巧。心肺复苏的操纵有八个步骤：环境安全、判定意识、高声呼救、翻转体位、判定意识、胸外按压、开放气道、人工呼吸。我们都听的很当真，还随着老师一起做各种手势。

上完了理论课，老师带着我们来到救护技能演练馆进行胸外按压的'演练操纵。在做胸外按压时一定要留意方法准确：按压时定位要正确，掌根部要贴在胸部，按压时要留意肘部伸直不能弯曲，否则会用力不够。我按照老师教的方法当真的做起来，一下成功，两下成功，三下成功.......听着机器上传来的信息，我感觉到一个生命慢慢在我的手中舒醒，这时听到有人说：“活了，活了.....”我知道我成功了，心里真是高兴，这时我真正感觉到做一名救护员的责任很重。

在这次红十字会救护培训中我学到了良多以前不知道的知识，也让我了解良多救护知识，懂得了救护的重要性。这是一次很有意义的培训流动！

学急救知识作文篇3

在这个晴朗的日子里，我参加了本日建德小记者团组织的流动。来到府东社区二楼大厅，小朋友们都在位子上安静的坐着。今天，老师给我们上课的内收留是“急救知识”。

在我们的糊口中，有时会遇到一些遭遇车祸或心脏病人发病等紧急的意外之事，而急救车不能及时赶到，那么在这等待的时间内可不可以做一些事情呢？带着疑问，我们听着老师的讲解：心脏抢救的黄金时间是4分钟，超过4分钟伤病者的存活率会大大降低。首先，看伤病人是否有无意识，若是无意识要高声呼喊并拨打120，保护伤病者的头部，头部向上平躺再进行心肺复术30下、人工呼吸二次，判定是否有脉膊，反复心肺复术及人工呼吸，直到急救车的到来……我们听得津津有味，同时，也增加了急救方面的知识。

老师说，若是碰到真实的情况，又该怎么办呢？为了增加我们的真实感，于是，老师带领我们来到一个模拟现场，在模拟室内有良多假人，旁边还有各种仪器设备，老师先示范了一次心肺复术及人工呼吸。接下来，我们排好队，一个一个的亲身尝试下，我们个个兴高采烈，非常当真地做好每一步，几个回合下来，我们很快把握了急救步骤。心想，这样一来，若是赶上紧急抢救的事，就不会担心啦。

这次流动结束了，我们个个收成了急救知识，我相信，假如人人都学会急救知识，社会的伤亡率会大大降低。

学急救知识作文篇4

10月2日下战书，天色格外晴朗，我期待了两个礼拜的日子终于到了。今天，我们要去市红十字会应急救护培训基地学习急救知识和技能。

我们乘坐大巴来到目的地。首先，市红十字会的志愿者向我们讲解了红十字运动的发源、工作职能及组成部门。从他的先容中，我知道了每年月日为世界红十字日，那鲜红的红十字代表着人性、博爱、奉献的精神。随后，我们开始了实践操纵，第一项是心肺复苏术。志愿者向我们先容了心肺复苏术的操纵流程，还进行了模拟急救。其次，志愿者还教授我们创伤救护的四项技能：止血、包扎、固定、搬运。在学习止血包扎时，志愿者给我们演示了三角巾头部包扎法、搅棒包扎法等。最后，我们进行了实践操纵。在志愿者的细心指导下，我们学得很专心，每个人都把握了这些急救技能。

时间过得很快，一下战书的学习很快就到了尾声，同学们个个意犹未尽。没有参加这次流动前，我根本就不知道红十字会是干什么的，也从来没有想过要去了解它。通过这一下战书的学习，我深有感慨：红十字会真了不起，我要传承它的精神，做个有爱的人。真心谢谢小记者总团能让我参加这么有意义的流动！

学急救知识作文篇

这是我第一次参加海都小记者的实践流动，当妈妈告诉我流动内收留是学习急救知识时，我就开始期待了。

听完讲解天然是要体验一把了，同学们个个伎痒，把手举得老高，我也特别想尝尝，但很遗憾只有两名同学幸运地完成实操。