校园那些事800字 校园作文800字
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篇首语：多诈的人藐视学问，愚鲁的人羨慕学问，聪明的人运用学问。本文为你选取作文校园那些事800字 校园作文800字四篇，希望能帮到你。
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3、校园里的那些事作文200----800 校园里的甜800字作文（3）
校园那些事800字 校园作文800字
篇一:《校园趣事作文00字》
校园趣事作文00字
校园趣事作文00字（一）
在校园中，每天都跟同学在一起，互相之间，不知不觉就会发生一些有趣的事。跟他们在一起的时候笑点都会很低。
饭堂的趣事
在饭堂吃饭看似严肃，其实还有很多乐趣的。每天中午，打完饭菜后，全部人坐在一张桌子上吃饭。你说我笑的，有时还会故意把别人的饭盒藏起来，让她急得“狗急跳墙”。之后，又拿出来还给她，本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们，自己也忍不住笑了起来。有时我们讲笑话时，讲到好笑的地方每个人都会捂肚大笑。说时迟，那时快。一不小心，不知从哪里飞来了一粒饭，我们看到后，便全部看向了那个喷饭的人，而那个人早已笑得不亦乐乎了。我们便会出“依——”的声音，全部都远离了“危险区”，等笑够了，就又会坐在一起继续说笑。
饭堂带给了我们平平凡凡的乐趣。
大课间的乐趣
大课间我们总会围成一个圈用毽子踢来踢去，你踢给我，我再踢给你。有时毽子飞到了中间，我们便会用“石头剪刀布”的方法，猜拳决定谁去捡，然而输的那个人往往是最惨的，而我们其他人就会在一边开心。有时那只坏毽子不听话还会撞到别人又或者从旁边飞过来吓你一跳，而我的组长也整天被毽子吓得拔腿就跑。每当毽子使坏的时候，我们都会指着那个倒霉的人哈哈大笑，而那个人则是摸了摸自己被撞到地方，皱了皱眉，露出一个无语的表情，就被我们在疯狂笑的人传染到了，自己也笑了起来。 大课间给我们带来了平平凡凡的乐趣。
课堂的乐趣
语文课上，老师正给我们讲述《猫》这篇文章。老师在讲述猫叫的时候，有的男同学会装模做样，扮成猫叫的声音，哄得老师和同学们大笑。老师就会说：“原来你们班养了这么多只猫啊？”大家又再次老师的话逗笑了。还有一次，老师在讲《狼》的那篇课文。突然就响起了一片狼的叫声：“嗷呜~~~”我们有的同学就会说：“我们班可以开动物园了。”全班同学就是被“这几只狼”和“这几只猫”给逗笑了。 课堂带给了我们平平凡凡的乐趣。
生活在这个多姿多彩的校园里，每天都会有不同的趣事发生在你的身边。那平平凡凡的趣事将成为你以后的怀念。
校园趣事作文00字（二）
往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，时至今日，一提到趣事，便会钩起我的脑中的记忆。有地，甚至还会因为这些趣事而笑出声来„„
那是我刚好读四年级的时候，一个早晨，来到学校，雾终于带着满怀的依恋散去了，整个校园一片清新明亮，青翠的叶子上，晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去。随着时间的推进。太阳渐渐露出了头脚。温柔的阳光轻轻洒在操场上。难得的机会！于是我便和几个伙伴去了操场打球。
但是，天——有不测风云。这不，正当我一跃而起，腾在空中准备投球之时，包中的钥匙便一抖，一颤、一飞，然后不偏不正的掉进了脚下的洞中。而且，还副带“啪”的一声。顷刻间，我愣住了。面对突如其来的事情惊慌失措。心中禁感到害怕：这可是个下„„下水沟啊，会被冲走的！于是，我赶紧朝洞口奔去，一骨碌就倒下去，用右眼
贴住洞口朝里看：万幸，没有水。我的心平静了不少，缓缓站了起来。不过对于眼前的一切，我只能苦笑。唉，诠让我那么倒霉？天空黯淡了下来；阳光不再那么柔和；花苔里的花朵一个个都垂头丧气。动动肩膀，沉沉的。
时间就这样一点点过去，人已经越聚越多了。看热闹的同学中有的哈哈大笑；有的议论纷纷；还有的盯着我，大概是第一次看到这种事稀奇吧。而我，此刻则显得有些尴尬，恨不得从这儿挖个洞钻下去拿到钥匙赶紧离开。夏康凌仿佛看透了我的心思，从人群中闪了出来，手里还扬着一把夹子，不，那是个超大夹子！“不用等了，看，门卫那儿代的，这会儿能用”我一瞧，似乎遇上救星，顿时豁然开朗，将其紧握手中翻来覆去的查看。抬起头——双找较原来打起了精神；篮球架现在正昂首挺胸！围观同学的话语中：“这事可真有趣！”的声音回荡着。我满怀信心的拿着夹子趴向洞口。把它轻轻伸了下去，同时右手紧紧握住。生怕这宝贝落下去。地面如一堵墙，死死的横在那儿是一动不动。
拿夹子去把掉入水沟里的钥匙夹起来。这可真有趣。这从周围人的笑声中就能反映出来。一时间，严肃的我也不忍不住笑出了声来。不知不沉，夹子就碰到了钥匙。我迅速回过了神，现场气氛刹时间紧张起来，大家眼睛都注视着我的手。一些人不说话眼睛鼓的老大；一些人样子似乎要叫出声来了；而和我打篮球的几个伙伴，则直接带动大家将我包围，握起了拳。逐渐，我意识到了已经夹稳，于是把东西慢慢上提。也不知怎的，今天的钥匙如重物，超标的体重让它硬生生的摔回原住。周围人一个哀声吧气。上课铃似乎为了配合我迟迟不响，太阳为了帮助我把更多光射向这边。我哪还敢失败。于是，我小心翼翼的又工作起来。有了经验果然不同！宝贝钥匙“出洞”了！我把钥匙接过放在手上，长叹一口气。紧张消失了。花朵抖擞着精神，校园又成为了一个欢乐的海洋。 一直到今天，童年趣事忘记不少，但唯有这件事使我记忆犹新、回味无穷——校园趣事令我难忘！
校园趣事作文00字（三）
昨天晚上，我们宿舍发生了一件不好的事，是孙康杰唱歌事。
孙康杰唱歌，是昨天晚上的事。晚上我们男生回到宿舍，赶紧拿起盆，往水房门口冲去，因为最后一个是要被记名的，记名是要受罚的，所以我们谁也不争这个第一，我们宿舍全体都打完水后，就慢慢悠悠的洗漱，现在他们就开始争这个第一了。他们有的说话，有的闹，甚至有的人还在那里唱歌——《三天三夜》，因为上回音乐课得时候我们的音乐老师被排练还几个班的元旦节目，所以老师利用所有的空隙，来练习他们的元旦节目，我们怎么办呢，老师就让我们看电视——中国好声音，我们班的同学十分喜欢听，那个人唱的三天三夜，我们十分的爱听，她唱的三天三夜是个高声音，吸引了我们。所以，我们班的同学也就利用一些的空隙的时间来练这首歌，所以，孙康杰他就边洗漱，边唱那首歌，她唱的歌难听算了，还那么的大声，我这个宿舍长的脑子都快爆了，一气之下，大吼一声，说道：“孙康杰，别唱了，难听死了。”孙康杰不听，还在那里唱歌。我真正的发怒了，把他告到了老师哪，老师一听，马上的就皱起眉头了，看来很生气，老师没说什么。我心里想：老师等一会肯定会好好的收拾一下孙康杰。可事情，不那么妙。我回到宿舍，暂时先稳定了一下宿舍。过了一会儿，老师来了，那是我们宿舍的同学都已经上床了，就剩李申浩一个人去上厕所了。老师一看几乎都回来了，就问我们“宿舍里有没有发生什么事。”
我赶紧的回答道：“有，孙康杰他唱歌。”刘佳鑫又补了一句，说：“对，还唱的很难听。”老师又问道：“你们是不是知道啊这件事的经过。”我们异口同声的回答道。老师又问：“是不是都知道呀！”我们都嗯了一声。老师又问了一遍，我们都说：“是”“那好吧这件事打成一千字的作文。”老师说。我们都很惊讶这么小的事尽然让校园那些事00字.
打1000字，简直是要人命呀！吴东宇把手当成枪说：“看我，同志们，拜拜，砰！”然后就倒在了床上。然后，郝思恩，他把自己的手当成刀，放在自己的脖子上，“咔嚓”也死了。然后刘佳鑫他就抱住墙，使劲的向墙撞去，最后给“撞死了”，剩下的都用“手枪”“结束了”自己的生命。最后，就剩下我一人还活着。李申浩从厕所走出来，回到宿舍见有些人，在苦苦呻吟，很是好奇，就问我，我简述了这件事的经过，他幸灾乐祸的笑着，我对他说：“你别幸灾乐祸，否则，你也会遭天谴的！”李申浩说：“我不怕！”结果我们俩的声音引来了老师，老师一问，就说：“你也打一千字。”李申浩用双手捂住自己的塞，显得很枯瘦，很惊讶。
>这就是我们的宿舍，一个热闹的宿舍；一个悲伤地宿舍；一个搞笑的宿舍，还是一个难搞的宿舍。
篇二:《八年级学生作文：校园那些事》
那些年，我们笑过、哭过、疯过。某一天，当记忆再度留连于现在的校园时光，我必会铭记那些青涩的记忆。如同倒在纸上的清茶，缓缓漫开换上一身新的校服，行于这个陌生的校园，我们便是一位初中生了。这是花苞含放的季节，这是人生中最纯净的篇章。现在的我们，在懵懂的心中默默地放着一个人。不靠近，不打搅。我站于高宇，远望远方阳光下你打篮球的身影，静静地看着你的矫健身姿投入一个个球。你自信地笑了，露出白白的牙齿。知道吗，那一头的我，也笑了。当好友拍拍我的肩，我只迅速转过身，红着脸道：我们校园的风景真美。嗯，你的存在真的很美。固然，我也忘不了晚上学校的表彰大会。微弱的灯光下，我在会馆内寻觅你的踪影。你不知，你专注的样子，眉宇间稍皱，，恍如桃源居士。如此之英俊，如此之傲岸，令我如含一酒心糖，心中软软的角落被敲中。当听到你获奖时，我为你兴奋。身边的同学或许会与我谈论到优秀的你。我只点头默许，一笑勾上嘴角，化上心头。不知为甚么，我总想超出你。或许只有那样，你才会留意到我的存在。跑道上，猛汗若雨下，淋我衣，独日甚烈，喉中火焰直攻心。但我不能放弃。我咬咬牙，直奔终点。想想前头是你似阳光般的笑脸，我便又布满动力。在题海中，我冥思苦想，无从得解。有多少次，只想盖书趴下。但是，手心中只写着你的排名，我必须努力！我还逼自己要学会英勇。一次，教师中只剩我一人。阴风咆哮，令我不寒而栗。脆弱的自己说：快走吧，值日等明天再做。但是，我忍着怦怦直跳的心，一边扫地一边用余光扫视四周。终究完成了！我匆匆离开。由于你，所以从消散了心头的恐惧可是，欣赏却只能是欣赏。在这美好的年龄，花儿只能好好地修学储能。过早地开放，只会让稚嫩的生命过早凋零。校园那些事，装载着太多太多的美好。他温顺了岁月，也点缀了我们的回忆。那些年，将永久封在心中，好留下细腻回味。
篇三:《单元作文：校园里的那些事》
单元作文：校园里的那些事
清晨，伴随着冉冉上升的太阳，我哼着歌走在上学的路上。路道旁，有一颗苍翠欲滴的大树，树上有许多小鸟在唧唧喳喳叫个不停，好想在说：“早上好！早上好！”依偎在小草上的露珠，亮晶晶的，像粒粒珍珠。各种鲜花争奇斗艳，蝴蝶绕着它们翩翩起舞，小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜。校园那些事00字.
教室里，传来琅琅书声。教室外，一株株夜来香暗然绽放，一棵棵柳树整齐的排成一行，像侍卫一样守护着校园、守护着我们。一年级的小朋友在校园里打扫着卫生，美化了校园，使校园更美丽，放出耀眼的光彩。
“叮铃铃„„”上课了，班里顿时乱成一片，因为这节是自习课，有在吹口哨的、有在写字的、有在尖叫的、有在看书的„„“啊，老师来了。”不知道是谁说了一声，班里顿时安静下来了。过了一会，没有看见老师的身影，大家面面相觑，轰的一声，大家又乱开了，都在议论，刚才是谁在说：“老师来了”„„突然，又有人说老师来了，这回没人相信，该干嘛还干嘛。老师走上讲台，拿起教鞭，敲打讲台，示意大家安静，等大家安静下来后，老师说：“你们太让我失望了，上个自习个能乱成这样，太不像话了。”大家听了这番话后，都惭愧的低下头，知道自己错了。老师苦口婆心地说：“快要毕业考试了，这关系到你们升初中，你们又有没有信心考好？”班里静的连掉根针都能听见，然后大家都开始好好复习，老师看见大家都在好好复习，悄悄地走了出去。
“叮铃铃„„”下课了，我眼尖的看到操场边有两个人在争吵，我很好奇，跑到操场那，向一位同学打听，发生了什么事，不一会，我就了解了来龙去脉，我充满正义感的走过去，学着老师的口气说：“为这样的小事，用的着大动干戈吗？这样做，也有损友谊，我说得没错吧？”小昊和小鸿听了后，也终于认识到自己的错误，互相道起歉来„„我学着老师的样子，欣慰的笑了笑，说：“和阳光的人在一起，心头就不会有阴霾；和快乐的人在一起，嘴角就会常挂笑容；和进取的的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不会小气；和睿智的人在一起，做事就不会迷茫；和聪明的人在一起，行事就变的机智；学他人之智，完善自己，学最好的别人，做最好的自己。” 校园里的事总是从出不穷。
六年级:刘霞
篇四:《有关同桌的那些事作文00字》
有关同桌的那些事作文00字
有关同桌的那些事作文00字 期末考试后，我们调了座位，她成了我的同桌！大千世界，无奇不有，当然也少不了同桌那些事。
事列No。1
“铃铃铃„„”上课铃声响了，同学们陆续地回到座位上，打开书，安静地等老师进来，可是前排的两位始终停不下来，正在进行一场唇枪舌剑大战。只听！“啪”的一响，（书本啪打桌子的声响）全班寂静，五十一双眼睛，齐刷刷的望向了她，只听她脸发红，眼睛瞪的滚圆，大吼一声：“成云翰，已经上课了，还在叽叽喳喳的”还未说完，成云翰就开始反驳：“你，算老几？管我的事？”“我算老大，专管你的事，现在是上课时间，本来就不该说话。”听完这句话，成云翰羞愧地底下了头，吞吞吐吐的说道：“哦，对„„对不„„不起。”就这样，一场战争，结束了，同桌胜。
事列No。2
最近几日，作业之多，晚上开始熬夜，总是黑白颠倒。自习课，我又忍不住低下头，去与周公见面。同桌一招“降龙十八掌”，一下子把我从周公旁打回来，我气不打一处来，但也知自不量力，只好忍气吞声，再次去找周公，一个“排山倒海”又把我打了回来。唉，只好再次与周公说“拜拜”，开始认真写作业。 事列No。3
有一天，数学课上，前排某同学正在看津津有味地看着漫画书，可能太入神了，刘老师走到了他的旁边，他还没发现，“好看吗？”刘老师问，“还可以，内容不错。”他轻松的回答道。过了几秒，发现不对劲，抬起头，正看刘老师微笑地望着自己。“没收。”本来可以只被没收漫画书，但被同桌一句“他上课经常看。”这一句，请进了办公室。唉，一句话害死一个人啊。校园那些事00字.校园那些事00字.
事列No。4
与她相处了这么久，发现了她一个爱好，在课桌上“写写画画”。看，那张桌子可怜地成为了她的牺牲品，只见她拿着笔在桌上，不挺摇晃。一幅幅“作品”完工了。又一次，我忍不住问她“亲，为什么要在上面涂涂写写呢？”“这你就不懂了吧？第一，把单词生字写在上面，随时看到以便加深记忆；第二，有时草稿纸忘了拿，还可以在上面先打一个；第三„„”我听得嘴巴都张成了“”形。
她就是我的同桌，以上就是她的那些事。
篇五:《写童年的那些事的作文00字》校园那些事00字.
写童年的那些事的作文00字
写童年的那些事的作文00字
那季
看着莫名行走的时间和被红笔圈过无数次的日子，才捡起了童年的那些事。
那季的蝉鸣似乎特别聒噪，不然怎会在现在回忆时仍响成一片。房前屋后的蜘蛛网已被我们毫不留情地斩断。从此，那群无家可归的蜘蛛只好四处流浪。制好的捕蝉工具，在一群稚嫩的手中挥舞成一个夏季的欢笑。
小河边，放只船随风漂。蒲公英吹散了，像雪漫天飘，那属于夏天的味道。太阳是燃烧的火团，高悬在空中，地上的一切被炙烤的轮廓显明。如是，所有的画面被定格在那一双双赤脚，一张张黑黝的脸上。
溪水潺潺，曲折地伸向远方。溅起的水花围绕着脚丫欢乐地跳动着，铁桶相互撞击，叮叮咚咚，和着孩子们的笑声响得一片清脆。拉着手，低着头，在壁上的洞穴里仔细瞅，希望那横行的家伙冒出头。于是，那条小溪留下了我们幼小的脚印，在记忆的河流里依然清晰如昨。
傍晚的霞光还来不及回家，竹床便被七手八脚地抬了出去。大家争先恐后地爬上去，等待天幕缀上亮亮的碎片，伴着久远的神话、>童话故事纳凉，多么惬意！然而，那些星星却不听话，没有出现对我们把眼眨。月亮却似一把镰刀天上挂，我们就拿小手指着月亮。可妈妈说不能指它，不然它会在你熟睡时割你耳朵的。我们感到害怕了，收起手指，乖乖地闭上眼睛，聆听蛐蛐和蝈蝈对话。依稀记得，到了那年冬天，我们的耳朵真的被月亮偷偷割了，只是，现在的那个疤痕早已愈合，找不到痕迹了。
睡眼迷糊中，星星升起来了，大人们指着天河对岸的两颗星星，给我们讲述牛郎织女的神话。顽皮的我们却听不懂那么美丽的故事，三三两两地往草丛深处寻找那飞舞的流光，用透明的瓶子存放属于我们的童话。心想，装的就是银河里的星星，它可以陪我们一起做梦啦。于是，拢上纱帐，把瓶盖移出一点空隙，让它们一只只飞出来，满怀壮志地喊：“第一位，起飞。第二位，起飞。起飞„„”那宿，在那片星光下安然入睡。
那季，美丽得仿佛是不切实际的梦境。
《写童年的那些事的作文00字》
篇六:《校园那些事》
校园那些事
我们的校园生活多姿多彩,青春的美好、热情在校园里尽情挥洒。就如那刚长出来的花苞一样，慢慢的绽放 还记得刚进入初一时，学校组织初一的新生举办了一场友谊合唱比赛。那时我们同学之间都不太熟悉，我们的开学第一月也就基本在练习唱歌。虽说是练习唱歌，但学校这是在提供一个机会让我们互相了解，让我们在以后的三年中互帮互助、团结友爱、互相关心。而我跟她的友情也是从这次合唱比赛得来的。
距离合唱比赛的时间还有3天了，大家都非常刻苦的在练习《打靶归来》这首歌。这是一首军旅歌，比较难唱。而她是我们班打拍子的，我们唱歌时都是看着她打拍子的节奏来唱的，可是不知道怎么回事，本来班里排合唱就属她最高兴，今天她却无精打采的，而且还打错几个拍子。老师看到了，上前问了她几句，她也是没有说什么。等到下课我去问她，说：“你怎么了？发生什么事了？今天怎么一点精神也没有啊？”她看都没看我一眼就趴在桌子上，淡淡的说到：“没什么。”我看到她的冷淡也不在意又继续说道：“你有事埋在心里不说会很不舒服的，倒不如说出来，说不定我还能帮你出出主意呢！”她抬头看到我那坚定的神情，不禁觉得好笑，说：“你过来我告诉你”我们大概聊了有半个钟头了，我也知道了是什么事让她无精打采的。我安慰她道：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香“就如那梅花一般经受着一次又一次的风霜，在大雪尽情的绽放她的风华。
我们的校园的那些事都是我们长大后的一种回忆，酸甜苦辣都有。
校园那些事作文100 校园作文100字
篇一:《单元作文：校园里的那些事》
单元作文：校园里的那些事
清晨，伴随着冉冉上升的太阳，我哼着歌走在上学的路上。路道旁，有一颗苍翠欲滴的大树，树上有许多小鸟在唧唧喳喳叫个不停，好想在说：“早上好！早上好！”依偎在小草上的露珠，亮晶晶的，像粒粒珍珠。各种鲜花争奇斗艳，蝴蝶绕着它们翩翩起舞，小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜。
教室里，传来琅琅书声。教室外，一株株夜来香暗然绽放，一棵棵柳树整齐的排成一行，像侍卫一样守护着校园、守护着我们。一年级的小朋友在校园里打扫着卫生，美化了校园，使校园更美丽，放出耀眼的光彩。
“叮铃铃„„”上课了，班里顿时乱成一片，因为这节是自习课，有在吹口哨的、有在写字的、有在尖叫的、有在看书的„„“啊，老师来了。”不知道是谁说了一声，班里顿时安静下来了。过了一会，没有看见老师的身影，大家面面相觑，轰的一声，大家又乱开了，都在议论，刚才是谁在说：“老师来了”„„突然，又有人说老师来了，这回没人相信，该干嘛还干嘛。老师走上讲台，拿起教鞭，敲打讲台，示意大家安静，等大家安静下来后，老师说：“你们太让我失望了，上个自习个能乱成这样，太不像话了。”大家听了这番话后，都惭愧的低下头，知道自己错了。老师苦口婆心地说：“快要毕业考试了，这关系到你们升初中，你们又有没有信心考好？”班里静的连掉根针都能听见，然后大家都开始好好复习，老师看见大家都在好好复习，悄悄地走了出去。
“叮铃铃„„”下课了，我眼尖的看到操场边有两个人在争吵，我很好奇，跑到操场那，向一位同学打听，发生了什么事，不一会，我就了解了来龙去脉，我充满正义感的走过去，学着老师的口气说：“为这样的小事，用的着大动干戈吗？这样做，也有损友谊，我说得没错吧？”小昊和小鸿听了后，也终于认识到自己的错误，互相道起歉来„„我学着老师的样子，欣慰的笑了笑，说：“和阳光的人在一起，心头就不会有阴霾；和快乐的人在一起，嘴角就会常挂笑容；和进取的的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不会小气；和睿智的人在一起，做事就不会迷茫；和聪明的人在一起，行事就变的机智；学他人之智，完善自己，学最好的别人，做最好的自己。” 校园里的事总是从出不穷。
六年级:刘霞
篇二:《学校那些事儿作文》
（一）达达老师的课堂
生物课，美女老师——大波浪头，留着刘海的可爱，决定让她的爱徒们当回小老师，以调节班级多年以来死气沉沉，没几只手的课堂气氛。
令阿川意想不到的是，高达达竟然举起了手，可怜巴巴的瘦小的„„小手。要知道人家的成绩倒数也要2、3名呢，更不要说是正的了！
教室里响起了雷鸣般的掌声——都等着看好戏呢。
于是，高同学呢，就和着掌声，以他那惯有的姿势，屁颠屁颠地“颠”上了讲台。边“颠”，嘴里还一边叽里咕噜地嘟囔；“为了实现当老师的梦，老子我拼了！”
可想而知底下人的反应啊„„
高妈曾说过，一个人吵=00只鸭子。按她这么说，那现在班级可有20000只鸭子咯。都说鸭子“嘎嘎”声闹得人心烦，可也没见过那么会叫的鸭子：冷池那笑的，把原来就小的眼睛给笑没了，嘴巴大得足以塞进一个柿子，脸涨得通红，活脱脱成了“热池”；姚笑笑也是，竟然一笑一笑，一颠一颠，把架在鼻梁上的黑框眼镜都震掉了；王达达就更夸张了，嘴巴咧得老大老大的，露出里边缺了四分之一的门牙，胖得像个大冬瓜的脸上嵌着一双狭长狭长的眼睛，在浓而密的眼睫毛衬托下，那双眼睛，哦不，确切地来说，应该是两条曲线，远远看上去，就是一个很标准的“笑脸”。
„„
那个“轰轰烈烈”啊，估计你一辈子都没见过„„
上课，只见达达老师一手撑着桌子，一手翻着书，他那标志性的厚嘴唇似乎永远也合不上，大大的眼睛，浓浓的眉毛，高高的额头，真是——“要有多像老师就有多像老师”阿川想。正好撞上达达老师天真无辜的目光，不由得在底下偷偷地笑。
“呃，那个，这节课呢，我们学习的是食物对我们的作用。大家知道啊，食物呢，对人体有很大的作用„„咳咳，下面这个问题，有人知道吗？”达达说着，一边把目光从生物书上转移到了课堂上。
达达老师环顾四周，只瞧见一只手高高地举起，可却是达达老师最恨，也是最不想见到的人——王达达。
之所以高达达老师不喜欢，或者说是恨王达达。原因可多着呢„„
其一，高达达不喜欢和自己名字一样的人，他呀，打心眼儿里讨厌他。
其二，高达达觉得王达达长得很“蹉”。“就是‘恶心’的意思吧。”阿川这么认为。 其三，高达达不喜欢王达达笑。阿川也弄不懂。或许有一些人，天生就是冤家吧。 高达达总喜欢和王达达作对，比如上课要举例子，他就总拿王达达开刷。 话说有一天，数学老师让同学们回答3x+的实际生活意义。
高达达就说：“呃~~齐云浩有x千克，王达达是他的3倍多千克。”
全班笑翻„„
“不过王达达还真是挺胖的”阿川笑着，一本正经地对吴佳佳这样说。
王达达也是，每天到校第一件事就是说；“高达达去哪儿了？！”不明白的人吧，感觉像是出于关心啊，孰不知，一言难尽啊„„
今天，王达达还不忘给高达达营造气氛，高达达也依然没有放过王达达。 于是乎，达达老师就点名王达达起来回答问题。
但是呢，结果是显而易见地——王达达愣在那儿了，用比他平时低八度的声音说：“这个么，呃，嗯„„这个„„”
高达达老师很郁闷，摇了摇头，叹了口气，指着王达达说；“你不会你干嘛还要举手咯？！，你是不是脑子有问题啊？！”校园那些事作文100.
王达达也是不甘心：“我想举手就举手，这是我的人生自由，你管得着吗你？！” “行，我服了你了，我不跟白痴说话。”
“你„„高达达！你这人怎么这样的啦！”王达达说着，还带着哭腔，眼睛都挤到一块儿去了。
篇三:《八年级学生作文：校园那些事》
那些年，我们笑过、哭过、疯过。某一天，当记忆再度留连于现在的校园时光，我必会铭记那些青涩的记忆。如同倒在纸上的清茶，缓缓漫开换上一身新的校服，行于这个陌生的校园，我们便是一位初中生了。这是花苞含放的季节，这是人生中最纯净的篇章。现在的我们，在懵懂的心中默默地放着一个人。不靠近，不打搅。我站于高宇，远望远方阳光下你打篮球的身影，静静地看着你的矫健身姿投入一个个球。你自信地笑了，露出白白的牙齿。知道吗，那一头的我，也笑了。当好友拍拍我的肩，我只迅速转过身，红着脸道：我们校园的风景真美。嗯，你的存在真的很美。固然，我也忘不了晚上学校的表彰大会。微弱的灯光下，我在会馆内寻觅你的踪影。你不知，你专注的样子，眉宇间稍皱，，恍如桃源居士。如此之英俊，如此之傲岸，令我如含一酒心糖，心中软软的角落被敲中。当听到你获奖时，我为你兴奋。身边的同学或许会与我谈论到优秀的你。我只点头默许，一笑勾上嘴角，化上心头。不知为甚么，我总想超出你。或许只有那样，你才会留意到我的存在。跑道上，猛汗若雨下，淋我衣，独日甚烈，喉中火焰直攻心。但我不能放弃。我咬咬牙，直奔终点。想想前头是你似阳光般的笑脸，我便又布满动力。在题海中，我冥思苦想，无从得解。有多少次，只想盖书趴下。但是，手心中只写着你的排名，我必须努力！我还逼自己要学会英勇。一次，教师中只剩我一人。阴风咆哮，令我不寒而栗。脆弱的自己说：快走吧，值日等明天再做。但是，我忍着怦怦直跳的心，一边扫地一边用余光扫视四周。终究完成了！我匆匆离开。由于你，所以从消散了心头的恐惧可是，欣赏却只能是欣赏。在这美好的年龄，花儿只能好好地修学储能。过早地开放，只会让稚嫩的生命过早凋零。校园那些事，装载着太多太多的美好。他温顺了岁月，也点缀了我们的回忆。那些年，将永久封在心中，好留下细腻回味。
篇四:《校园那些事儿》校园那些事作文100.校园那些事作文100.
校园那些事儿
大埠桥中心小学是个美丽的地方，这里环境幽雅，树木郁郁葱葱，一年四季，鲜花盛开。老师是我们的朋友，同学是我们的兄弟姐妹，我们是团结友爱的一家人。
春天来了，花坛里鲜花盛开，李花洁白，桃花粉红。几个调皮的男生在花坛里爬上爬下，大把大把地把花摘下来，然后往天上一扔来个“天女散花”。弄得满地都是残花败叶。几个“红领巾”走来，她们喊住了捣蛋的学生，把断枝绑好，把弯枝扶正，把花瓣清扫的干干净净，第二天上学，大家看到的还是一副生机勃勃的美丽景象。 自习课上，安静的教室里，同学们都在专心地写作业。突然一声尖叫，一个女生在文具盒里发现了一只虫子，周围几个人都哄笑起来。这时班长站了起来，学习委员站了起来，一脸严肃地看着那几位同学，其他同学也表示不满，那几位同学知道了自己的错误，惭愧地低下了头。
运动会开始了，00米赛跑正在紧张进行中。看台上欢声如雷，运动员们热血沸腾，像离弦的箭一样奔向终点。快到终点时，2号跑道上的同学体力不支，快要摔倒，这时3号跑道上的张小明一个箭步上前稳稳地接住了他。搀扶着他走向终点。看台上响起雷鸣般的掌声。大家赞扬张小明团结友爱的品质。校园那些事作文100.
看景色，清风拂面，草长莺飞；看同学，和和睦睦，欢声笑语；看环境，娟然如拭，一尘不染。文明使我们的校园更加美丽了。
四（3）班邓懿
篇五:《开学那些事儿(10字)作文》
精选作文:开学那些事儿(10字)作文校园那些事作文100.
度过酷热难耐的暑假，新的学习生活开始了。 徘徘徊徊中，已经初三了呢，面临的是中考和人生的选择。 中考，一个多么遥远而陌生的字眼，就这么的逼近了吗？噢，小学的知识已经忘得差不多了。噢，初中的知识还没有掌握好。是时候该努力了呢。笔直地坐好，戴上黑色大框眼镜，就那么笔直地坐直，捧起书本，一页一页的翻看着，认真地，一丝不苟地做笔记。 初三，我要加把劲努力了。初三:陈铭琳
篇一：开学那些事儿
开学那些事儿
随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，但时间久了，倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。
可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。
也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
我在初中才刚刚跨出篇二：开学那些事儿(王艺博)
开学那些事儿
湖北省赤壁市一中八（1）班 王艺博
快乐而短暂的寒假向我们挥手告别，蛇年新学期迈着轻盈的步履向我们款款走来。唉！see you than,y dear holidays！
开学篇三：班里的那些事儿 作文
班里的那些事儿
一说起我们班，心情超好！因为我们班是学校“知名度”很高的一个班，两边出头，好学生出类拔萃，顽皮生“声名远扬”，人人颇具搞笑天赋，你想享受快乐吗？那就来我们班看一看吧！
上课了，老师提了一个问题，大家积极举手，都希望叫到自己，老师叫了陈星宇来回答，陈星宇激动不已，说：“就是??就是??”同学和老师哈哈大笑！老师说：“请你不要每次一站起来就说就是。”陈星
宇点了点头：“就是??”我们笑得更欢了！
还有一次，上语文课的时候，老师问：“蜜蜂给花园增添了生气，这句话是什么意思啊？”赵郑一龙
师！我的修正带在这里！”天啊！居然两个一模一样的修正带！下课的铃声被全班的笑声掩盖。老师气晕。课间，两人跟没事人似的相拥着走出教室玩去了，又上演了一出“哥俩好”。
苗雷是我们班的“重量级人物”，“平方面积”和“立方体积”都属全班之首，绰号“地雷”，可别小看这个地雷，“杀伤力”极强，班里更换饮用水，需要两个人抬，“地雷”一声：“看我的！”好家伙，不费吹灰之力，轻松搞定！博得班里一阵赞叹的唏嘘声。从此，“地雷”仗义地包揽了换水的事，因此得名“地雷大侠”。还有那次拔河比赛，女生输得掉了眼泪，老师风趣地说：“你们已经尽力了，只怪你们太苗条了！”这时，“地雷”大侠仗义执言，“别哭了！下次比赛我一定扮个女的帮你们！”女生们破涕为笑，全班师生笑成一团。 我们就是在这样一个班集体里生活，有烦恼，也有快乐，正如一首歌：“你快乐吗？我很快乐！快乐其实也没有什么道理??”，我们在收获知识的同时也收获了友爱和快乐，我爱六一班！
篇四：大扫除那些事儿(小学生作文)
大扫除这些事儿
噢，天哪！今天下午，我们又要大扫除，这是一个极其悲催的事情。我也只好无情的在手上写上：刷子、抹布。回到家，我一看手上的字，刷子，拿一个牙刷；抹布，一袋湿巾，撤。
下午，一上完
篇六:《班级里的那些事作文》
班级里的那些事作文
班级里的那些事作文（一）
我们班是一个有趣的班级，其中发生的有趣事儿如牛毛一般多，几天几夜都说不完，什么？你不信？那就请看！
我们这个班，总体来说很不错，但是就是纪律有些问题，这不，班长又在上面喊上了„„
“静一静，午自修开始了！”可是同学们还是该干嘛的干嘛，有的画画，有的走来走去，还有的竟在吃饼干！我也满不在乎地与>同桌说起来话，心想：“我就说，气死你！”班长见我们还是安静不下来，猛地一拍桌子，大声喊：“午自修做自己的事，不要讲话。”我们突然一呆，又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁，额头直冒冷汗，我猜她一定在想为什么不管用呢？就在此时，>班主任从门口经过，同学们见状连忙摆起了样子，有的假装思考问题，有的假装冥思苦想，还有的假装很认真地做作业，笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀，她可是“老奸巨猾”，只见她一副恨铁不成钢地走了进来，“啊，姜还是老的辣啊！”我大叫不好，不过，老师只是用目光扫视了全班，然后便踩着高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋声听不见了时，我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。
下午，第一节是>科学课，我们的科学老师虽然大学刚毕业，但是讲起课来似乎比小学的那些教了十几年的还要好，但他毕竟是比较年轻，“管”方面比较薄弱，他从不批评我们，于是我们都练就了“刀枪不入”的厚脸皮功，这导致了我们在上课时不认真听讲，下课与他称兄道弟。上课前几分钟，老师进来了，叫我们回到位置看导学稿，有些同学不服气，心里想着：明明是还没上课，你有什么权利让我们提早回座位啊，就故意摆着臭脸在过道里走来走去，时不时还哼着小曲，可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已从白转青再转紫了。就在这时，老师的手剧烈抖了起来，他大吼一声：“摆什么臭架子？快回到座位上订正导学稿！看你们错了多少！”我当时立马吓蒙了：什么情况？这时教室里安静得连根针掉下来都听得到，全班同学吓得大气不敢出，全都诧异地张大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感叹：“原来这年轻的科学老师也会发怒啊！”
你看到了吧？这种事情只有我们班做的出来。
班级里的那些事作文（二）
她，一头齐肩的短发，一双水汪汪的大眼睛„„她是谁呢？那就是我补习班里的‘小书虫“——允儿。
你别看她平时一副调皮样，可是她要是认真起来看书的话„„
星期六的上午，我约了允儿这个小书虫一起去兴华书店看书。我刚到兴华书店门口，就看见了一个熟悉的身影——小书虫允儿。我们俩人一见面就亲热的拥抱。我们互相寒暄了几句，道：“允儿，我打你电话的时候你还没起床，怎么现在十分钟不到就来了呢？据我所知，你家离着很远哦！”允儿道：”呃„„好啦不说啦！我可不能对不起这小书虫的称好啊！嘻嘻！走啦！“话音刚落，小书虫就飞也似的，奔进了店里„„
进店后，我们各自买书。我挑了几本阳光姐姐写的书后，蹑手蹑脚地走到了小书虫允儿的背后，她在看一本作文书，甚至连我来了都没有察觉！晕„„我拍了一下允儿的肩膀，他吓了一大跳。看着他生气的表情，我问：”小书虫允儿，你今天‘大发慈悲‘放过这些书啦？怎们只挑了一本呢？”允儿一听立刻纠正到：”当然不会，我哪有那么好心！”一边说着一边朝令一旁撇撇嘴。放眼望去，小书虫挑的书简直就是我的两倍之多啊„„
第二天，我来到她家，我凑到她身边，说：“小书虫，昨晚看了多少书啊！这么重的黑眼圈！”允儿一脸正紧的说：“嗯，熬夜看了六本，没有保持本姑娘良好的看书记录。别吵别吵！真在反思呢！“就这样我被他无情的轰出了房间„„
>这就是我的好朋友——小书虫允儿，一个爱看书的好朋友„„
班级里的那些事作文（三）校园那些事作文100.
今天是星期一，又是一个星期上学以来的第一天。一进校园，我就急忙跨进了我爱如家里的教室，可是，当我一走进去，就赶到了气氛的不对劲，以往我们的教室只要老师不在，同学们讲话的讲话，吃零食的吃零食，撕纸条的撕纸条，唱歌的唱歌„„真可谓我们班级说得好听一点是丰富多彩瞬息万变，说的难听一点就是“丧心病狂神经病院”。可是今天怎么回事呢，怎么班里突然之间变得这么安静呢？是不是发生什么事了呢？于是我连忙坐到位置上。
突然，同桌小伦拍了拍我奇怪的说：“小艺，今天你可不能调皮了哦。”“为什么呀？”我疑惑不解的问道。“今天有一位音乐老师要来教我们最不喜欢的音乐
呢！”“那又怎样。”我故意放大声音，不屑一顾的说。小伦急忙捂住我的嘴巴，小声说：“哎呀，你别这么大声嘛，我还想说，老莫（我们班的班主任）告诉我们这个老师还是校长的亲戚呢？”“啊？”只见小伦点了点头，于是我便安静的拿出书来阅读了。
不一会儿，就有一个大约19岁，披着长发，捧着一堆纸，穿着一件粉色裙子的美丽少女走进我们的教室，面带微笑地对我们说：“同学们好，很高兴能在这节课教大家音乐，我是小叶老师。”“老师好——”同学们的声音整整齐齐的响起。老师先是笑了笑，然后给我们每个人发了一张歌词说：“今天我来教大家唱一首北京东路的日子，先听我唱”“啪啪啪啪”台下同学们接二连三的掌声响起。老师依旧是微笑着，做了一个停止的手势，全班竟然奇迹般的马上安静了，接着，老师优美的声音在教师响起“开始的开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使„„”同学们静静聆听着歌曲，老师的声音太动听了，我们好似身临其境一般„„听着听着，这歌声在我们依依不舍的情况下远去了。接着，老师便开始教我们唱，老师教一句，我们便接着唱一句，每个人都是用心的唱，没有一个人捣乱。就这样我们学会了这首歌，可是这节课如同有一个时间小偷
悄悄把时间偷走了，我们从未感到过原来时间过得这么快。“叮铃铃”下课铃响起了。老师临走前，还是微笑的对我们说：“同学们，很高兴能叫你们唱歌，可惜时间不留人，我终究还是要走了，我走后还是希望同学们能爱上音乐，能感受音乐，能知道音乐给我们带来的快乐哦，同学们加油，拜拜„„”“老师，再见。”我们全班人齐声说道。
老师离开了，可是却通过这节课奇迹般的让我们班每个人爱上了音乐。我们从未想过音乐会给人带来这么多的快乐，更从未想过只要认真去感受音乐就能听出每首音乐里包含的情绪„„我们真想谢谢老师教我们人生中最重要的一节音乐课„„
这就是我们班里发着的一件事，这件事将永远的铭记在我的心里。
篇七:《校园那些事》
校园那些事
我有一个美丽的学校，校园里的老师和我亲如朋友；同学和我亲如兄弟姐妹；校园里的花花草草和我成为了一体，我们缺一不行。
走进校园，一条条绿色的生命映入眼帘；一朵朵花儿争芳斗艳；一个个小学生穿着整齐的衣服在校园里蹦来蹦去。世界好像变小了，所有的欢乐多聚集在了这充满快乐的校园里。小鸟在枝头唱歌，小草在地上跳舞，它们仿佛也在庆祝考试结束呢！
微风轻轻的吹着，我来到了操场，仿佛回到了那一次。
那一次是一个炎热的下午，我们无精打采的来到了操场。男同学们争着要玩篮球，而我们女同学则是用那双灵巧的手，去编花环。我们变得花环并不多，只有两三个。不过，每个花环都是非常漂亮的。嫩绿的叶子串在一起。细细的叶茎缠绕在一起。几片梧桐树的叶子是绿的那么可爱，那么令人喜爱。哦，对了，忘记主角了！那鲜艳的花朵，扑鼻而来的香气，怎能使我忘怀？这朵花挺像太阳的，就叫它太阳花吧！金黄色的花蕊，外层带着白条似的花瓣，会使你忘记吗？
不仅仅有这一次，还有一次也是令我难以忘怀的。
那次暑气逼人，我们从教室里出来就叽叽喳喳的说个不停，这一切的一切，都被老师看在了眼里。到了操场，我们女生看情况不对，便停止了说话，而男同学却很茫然。老师用眼瞅了瞅他们，其实他们知道是什么意思的，可他们就是不肯停止说话。过了一会儿，老师说：“女同学到西面丢手绢去。”我们听了都非常吃惊，但又不得不听从命令，于是，我们窃窃私语的走了过去。男同学们更是笑不可支，有的说：“你们又不幼稚啊！多大了还玩丢手绢。”有的说：“你们真是太幽默了，老师叫你们干嘛，你么就干嘛？”还有的同学笑得前翻后仰。我们女同胞才不去管他们呢，不过仇记在心里，下课再报。我们越玩越开心，越玩越高兴，仿佛回到了纯真的童年，回到了那个没有烦恼的时候去了。我们玩得正高兴，我转眼望一望那群男同学，他们还在那站着呢！他们的姿势各种各样，有的蹲在那儿在看我们游戏；有的低着头好像在自责；还有的人在和另一个人说话。我高兴极了，仿佛像一只自由飞翔的鸟儿；像一条活泼自在的鱼；像一棵无阻碍的参天大树，沐浴着阳光，自由成长！
还有那一次，可能是我永远都忘不了的。
那一次是下午放学后的一幕，老师叫我们刘家的留下来帮忙，我们也不好推辞，就爽快地答应了。老师让我们留下来的原因是：种蔬菜。我一听到就非常感兴趣，它像一块具有强力的磁铁，把我吸住了，我怎么甩也甩不掉。我依稀记得很清楚。那次，我们围在小小种植园里，老师先用工具刨好了土地，然后就让我们去打水、浇水、栽苗、施肥。我们都干得非常仔细，没有半点儿马虎。我们像培育幼苗宝宝一样仔细，动作轻巧，生怕弄疼它们。现在的蔬菜已不像当初那么软弱了，它已经学会了不依赖别人的爱护，能自立自强，遇到大
雨也不会轻易低下头了。当初那个小孩子，如今已经能独立自主了，而我们能做一个独立自主的人吗？
门前那亭亭玉立的月季花，现在已是含苞欲放了。当它开放时，我相信会有许多人去观察那婀娜多姿的月季。月季有着浓郁的香气，只要你走近它，它就会散发出阵阵清香，让你觉得像是走进世外桃源一般。那儿花儿美得更是令人陶醉其中。花瓣层层叠叠，仿佛就是层层叠叠的蛋糕。花瓣到花芯是由深变浅那淡黄色的花芯引得昆虫为它喝彩。蜜蜂为花儿唱歌，蝴蝶为花儿跳舞，总之，花朵就是一个大舞台，大舞台永远都为它们敞开着。
学校中心，是一位高大的而挺拔的战士——塔松。塔松一年四季都惯有着那严峻的态度，不管是严寒酷暑，雨露风霜，它都威武挺拔，那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
操场边上的梧桐树更是令人刮目相看。那带有黄色的叶子是那么柔美，使人看后就会产生快感之心。我想，等到秋天，等到满树的叶子都落下来时，这里会成一张大大的床会成一张柔软的地毯，甚至会成一片金色的海洋。
屋外的紫藤，门前的龙爪槐，雪白的玉兰，黄色的连翘，小巧玲珑的紫荆以及小小种植园里的每一棵花花草草，它们每一个都蕴含了让一个优美的故事，一个让人入迷的故事。
啊！美丽的校园，可爱的校园，虽然快要分别了，但我又怎能舍得你呢？ 初一:欲魂
校园里的那些事作文200----800 校园里的甜800字作文
篇一:《单元作文：校园里的那些事》
单元作文：校园里的那些事
清晨，伴随着冉冉上升的太阳，我哼着歌走在上学的路上。路道旁，有一颗苍翠欲滴的大树，树上有许多小鸟在唧唧喳喳叫个不停，好想在说：“早上好！早上好！”依偎在小草上的露珠，亮晶晶的，像粒粒珍珠。各种鲜花争奇斗艳，蝴蝶绕着它们翩翩起舞，小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜。
教室里，传来琅琅书声。教室外，一株株夜来香暗然绽放，一棵棵柳树整齐的排成一行，像侍卫一样守护着校园、守护着我们。一年级的小朋友在校园里打扫着卫生，美化了校园，使校园更美丽，放出耀眼的光彩。
“叮铃铃„„”上课了，班里顿时乱成一片，因为这节是自习课，有在吹口哨的、有在写字的、有在尖叫的、有在看书的„„“啊，老师来了。”不知道是谁说了一声，班里顿时安静下来了。过了一会，没有看见老师的身影，大家面面相觑，轰的一声，大家又乱开了，都在议论，刚才是谁在说：“老师来了”„„突然，又有人说老师来了，这回没人相信，该干嘛还干嘛。老师走上讲台，拿起教鞭，敲打讲台，示意大家安静，等大家安静下来后，老师说：“你们太让我失望了，上个自习个能乱成这样，太不像话了。”大家听了这番话后，都惭愧的低下头，知道自己错了。老师苦口婆心地说：“快要毕业考试了，这关系到你们升初中，你们又有没有信心考好？”班里静的连掉根针都能听见，然后大家都开始好好复习，老师看见大家都在好好复习，悄悄地走了出去。
“叮铃铃„„”下课了，我眼尖的看到操场边有两个人在争吵，我很好奇，跑到操场那，向一位同学打听，发生了什么事，不一会，我就了解了来龙去脉，我充满正义感的走过去，学着老师的口气说：“为这样的小事，用的着大动干戈吗？这样做，也有损友谊，我说得没错吧？”小昊和小鸿听了后，也终于认识到自己的错误，互相道起歉来„„我学着老师的样子，欣慰的笑了笑，说：“和阳光的人在一起，心头就不会有阴霾；和快乐的人在一起，嘴角就会常挂笑容；和进取的的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不会小气；和睿智的人在一起，做事就不会迷茫；和聪明的人在一起，行事就变的机智；学他人之智，完善自己，学最好的别人，做最好的自己。” 校园里的事总是从出不穷。
六年级:刘霞
篇二:《校园趣事作文00字》
校园趣事作文00字
校园趣事作文00字（一）
在校园中，每天都跟同学在一起，互相之间，不知不觉就会发生一些有趣的事。跟他们在一起的时候笑点都会很低。
饭堂的趣事
在饭堂吃饭看似严肃，其实还有很多乐趣的。每天中午，打完饭菜后，全部人坐在一张桌子上吃饭。你说我笑的，有时还会故意把别人的饭盒藏起来，让她急得“狗急跳墙”。之后，又拿出来还给她，本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们，自己也忍不住笑了起来。有时我们讲笑话时，讲到好笑的地方每个人都会捂肚大笑。说时迟，那时快。一不小心，不知从哪里飞来了一粒饭，我们看到后，便全部看向了那个喷饭的人，而那个人早已笑得不亦乐乎了。我们便会出“依——”的声音，全部都远离了“危险区”，等笑够了，就又会坐在一起继续说笑。
饭堂带给了我们平平凡凡的乐趣。
大课间的乐趣
大课间我们总会围成一个圈用毽子踢来踢去，你踢给我，我再踢给你。有时毽子飞到了中间，我们便会用“石头剪刀布”的方法，猜拳决定谁去捡，然而输的那个人往往是最惨的，而我们其他人就会在一边开心。有时那只坏毽子不听话还会撞到别人又或者从旁边飞过来吓你一跳，而我的组长也整天被毽子吓得拔腿就跑。每当毽子使坏的时候，我们都会指着那个倒霉的人哈哈大笑，而那个人则是摸了摸自己被撞到地方，皱了皱眉，露出一个无语的表情，就被我们在疯狂笑的人传染到了，自己也笑了起来。 大课间给我们带来了平平凡凡的乐趣。
课堂的乐趣
语文课上，老师正给我们讲述《猫》这篇文章。老师在讲述猫叫的时候，有的男同学会装模做样，扮成猫叫的声音，哄得老师和同学们大笑。老师就会说：“原来你们班养了这么多只猫啊？”大家又再次老师的话逗笑了。还有一次，老师在讲《狼》的那篇课文。突然就响起了一片狼的叫声：“嗷呜~~~”我们有的同学就会说：“我们班可以开动物园了。”全班同学就是被“这几只狼”和“这几只猫”给逗笑了。 课堂带给了我们平平凡凡的乐趣。
生活在这个多姿多彩的校园里，每天都会有不同的趣事发生在你的身边。那平平凡凡的趣事将成为你以后的怀念。
校园趣事作文00字（二）
往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，时至今日，一提到趣事，便会钩起我的脑中的记忆。有地，甚至还会因为这些趣事而笑出声来„„
那是我刚好读四年级的时候，一个早晨，来到学校，雾终于带着满怀的依恋散去了，整个校园一片清新明亮，青翠的叶子上，晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去。随着时间的推进。太阳渐渐露出了头脚。温柔的阳光轻轻洒在操场上。难得的机会！于是我便和几个伙伴去了操场打球。
但是，天——有不测风云。这不，正当我一跃而起，腾在空中准备投球之时，包中的钥匙便一抖，一颤、一飞，然后不偏不正的掉进了脚下的洞中。而且，还副带“啪”的一声。顷刻间，我愣住了。面对突如其来的事情惊慌失措。心中禁感到害怕：这可是个下„„下水沟啊，会被冲走的！于是，我赶紧朝洞口奔去，一骨碌就倒下去，用右眼
贴住洞口朝里看：万幸，没有水。我的心平静了不少，缓缓站了起来。不过对于眼前的一切，我只能苦笑。唉，诠让我那么倒霉？天空黯淡了下来；阳光不再那么柔和；花苔里的花朵一个个都垂头丧气。动动肩膀，沉沉的。
时间就这样一点点过去，人已经越聚越多了。看热闹的同学中有的哈哈大笑；有的议论纷纷；还有的盯着我，大概是第一次看到这种事稀奇吧。而我，此刻则显得有些尴尬，恨不得从这儿挖个洞钻下去拿到钥匙赶紧离开。夏康凌仿佛看透了我的心思，从人群中闪了出来，手里还扬着一把夹子，不，那是个超大夹子！“不用等了，看，门卫那儿代的，这会儿能用”我一瞧，似乎遇上救星，顿时豁然开朗，将其紧握手中翻来覆去的查看。抬起头——双找较原来打起了精神；篮球架现在正昂首挺胸！围观同学的话语中：“这事可真有趣！”的声音回荡着。我满怀信心的拿着夹子趴向洞口。把它轻轻伸了下去，同时右手紧紧握住。生怕这宝贝落下去。地面如一堵墙，死死的横在那儿是一动不动。
拿夹子去把掉入水沟里的钥匙夹起来。这可真有趣。这从周围人的笑声中就能反映出来。一时间，严肃的我也不忍不住笑出了声来。不知不沉，夹子就碰到了钥匙。我迅速回过了神，现场气氛刹时间紧张起来，大家眼睛都注视着我的手。一些人不说话眼睛鼓的老大；一些人样子似乎要叫出声来了；而和我打篮球的几个伙伴，则直接带动大家将我包围，握起了拳。逐渐，我意识到了已经夹稳，于是把东西慢慢上提。也不知怎的，今天的钥匙如重物，超标的体重让它硬生生的摔回原住。周围人一个哀声吧气。上课铃似乎为了配合我迟迟不响，太阳为了帮助我把更多光射向这边。我哪还敢失败。于是，我小心翼翼的又工作起来。有了经验果然不同！宝贝钥匙“出洞”了！我把钥匙接过放在手上，长叹一口气。紧张消失了。花朵抖擞着精神，校园又成为了一个欢乐的海洋。 一直到今天，童年趣事忘记不少，但唯有这件事使我记忆犹新、回味无穷——校园趣事令我难忘！
校园趣事作文00字（三）
昨天晚上，我们宿舍发生了一件不好的事，是孙康杰唱歌事。
孙康杰唱歌，是昨天晚上的事。晚上我们男生回到宿舍，赶紧拿起盆，往水房门口冲去，因为最后一个是要被记名的，记名是要受罚的，所以我们谁也不争这个第一，我们宿舍全体都打完水后，就慢慢悠悠的洗漱，现在他们就开始争这个第一了。他们有的说话，有的闹，甚至有的人还在那里唱歌——《三天三夜》，因为上回音乐课得时候我们的音乐老师被排练还几个班的元旦节目，所以老师利用所有的空隙，来练习他们的元旦节目，我们怎么办呢，老师就让我们看电视——中国好声音，我们班的同学十分喜欢听，那个人唱的三天三夜，我们十分的爱听，她唱的三天三夜是个高声音，吸引了我们。所以，我们班的同学也就利用一些的空隙的时间来练这首歌，所以，孙康杰他就边洗漱，边唱那首歌，她唱的歌难听算了，还那么的大声，我这个宿舍长的脑子都快爆了，一气之下，大吼一声，说道：“孙康杰，别唱了，难听死了。”孙康杰不听，还在那里唱歌。我真正的发怒了，把他告到了老师哪，老师一听，马上的就皱起眉头了，看来很生气，老师没说什么。我心里想：老师等一会肯定会好好的收拾一下孙康杰。可事情，不那么妙。我回到宿舍，暂时先稳定了一下宿舍。过了一会儿，老师来了，那是我们宿舍的同学都已经上床了，就剩李申浩一个人去上厕所了。老师一看几乎都回来了，就问我们“宿舍里有没有发生什么事。”
我赶紧的回答道：“有，孙康杰他唱歌。”刘佳鑫又补了一句，说：“对，还唱的很难听。”老师又问道：“你们是不是知道啊这件事的经过。”我们异口同声的回答道。老师又问：“是不是都知道呀！”我们都嗯了一声。老师又问了一遍，我们都说：“是”“那好吧这件事打成一千字的作文。”老师说。我们都很惊讶这么小的事尽然让
打1000字，简直是要人命呀！吴东宇把手当成枪说：“看我，同志们，拜拜，砰！”然后就倒在了床上。然后，郝思恩，他把自己的手当成刀，放在自己的脖子上，“咔嚓”也死了。然后刘佳鑫他就抱住墙，使劲的向墙撞去，最后给“撞死了”，剩下的都用“手枪”“结束了”自己的生命。最后，就剩下我一人还活着。李申浩从厕所走出来，回到宿舍见有些人，在苦苦呻吟，很是好奇，就问我，我简述了这件事的经过，他幸灾乐祸的笑着，我对他说：“你别幸灾乐祸，否则，你也会遭天谴的！”李申浩说：“我不怕！”结果我们俩的声音引来了老师，老师一问，就说：“你也打一千字。”李申浩用双手捂住自己的塞，显得很枯瘦，很惊讶。
>这就是我们的宿舍，一个热闹的宿舍；一个悲伤地宿舍；一个搞笑的宿舍，还是一个难搞的宿舍。
篇三:《校园里的记忆作文00字：校园里的那些回忆》
就要毕业了，原以为漫长的小学生活眨眼就快到了头，静下心来漫步校园，我在收集着回忆 校园大道左边的植物园，曾被我们细细打扫。在那里，幽默的杨校长给我取了个外号古灵精怪。右边的操场上，有过激烈的运动会。大家曾扯着嗓子吼着：1、2、3，加油!运动员总是那么棒，可给咱们班争光啦!他们憋足劲，努力地释放全身力量，一点儿也不辜负我们的喉咙。也是在那跑道上，我经历过失败。那是竞争大队委，因为经验不足，我落选了 这是一年二班的教室。在这里，我，一个刚迈出幼儿园的我和同学们昂着小脑袋听着万老师和其他老师的，一心一意地听着，只为找到小学与幼儿园的不同。至今我还记得我们的第一节课语文课。那天，我们学的是《我们的校园》。老师用甜润的声音说：今天介绍了自己与课堂纪律后，她又说：让我们跟随课文，走进我们的校园吧!我们一听，急忙下位，准备跑出去再和老师熟悉一下校园。这下老师倒懵了，她急忙叫大家上位，解释道，不是去散步，是读课文哦，原来小学里的走走、瞧瞧，就是去课文里边神游啊! 二年级，我写出了第一篇作文;三年级，我终于清楚明白地读出一篇英语短文每条走廊，都曾有过我们的欢笑，每个角落，都曾有过我们的身影。春天的那些粉蝶告诉我要给它们自由;夏天的那只斑鸠教导我别再囚禁身边的小生命;秋天里的蒲公英对我说大自然也是那样美好;冬天的枯黄草坪让我知道严冬过去后有温暖的春季还有老师们，他们让我知道如何使用文字，他们让我领略到数学的奥秘亲爱的母校，您招待我品尝知识的盛宴，可终有一天，我们必须分离。
篇四:《校园里的那些事》
新学期到了，伴随了4年的老朋友要见面了，但心情各不相同，学习好的期盼赶快开学，好再次露一手，受老师表扬的话语，同学羡慕的眼光。在不同人的家里，气氛就不一样。 美微早早起了床，洗漱就餐完毕，正在乖乖的重复检查作业是否完成。
充满黑眼圈的吴冬还在补着2个月的暑假作业，痛苦的表情沾满了脸。校园里的那些事作文200----00.
快起来，今天上学你知不知道！再睡会儿嘛～不行，什么时候了！这是大飞家热闹的场面，大飞懒洋洋的躺在床上，四肢朝天，哈气连篇。
妙龄虽早早工作完毕，却在卫生间迟迟不肯出来，站在试衣镜前打扮着自己。
大家基本都早早进入了年7班，大飞和吴冬来的晚些，大家谈论着暑假的事，有的愁眉苦脸，说着家庭作业带来的烦恼；有的眉开眼笑，谈论着旅游者的欢笑；有的嘴不断变大，困的实在不行。这时，门轻轻打开了，大家的目光集中到了门前的一位老师以及一个好奇的脸上。校园里的那些事作文200----00.
那位女老师留着美丽的长卷发，两只大眼睛大而明亮，长的非常俊俏。女老师首先打破了沉寂：大家好，我叫赵蜜，你们叫我蜜儿老师就行，是你们的新班主任，而我旁边这位就是你们的新插班生做个自我介绍吧！好的，大家好，我叫冉珍，今年11，很高兴和大家做朋友，我知道许多许多新闻，不少新消息，和我做朋友，大家一定变得知识渊博！
从他的自我介绍就知道是一个八卦女孩，半晌，教室响起了稀稀落落的掌声。
明天我们举行一个派对，一是庆祝我们开学，二是庆祝我们又多了个新朋友，在那时我还有一个神秘人物和大家一起玩耍！希望大家能够回家打扮打扮，尽力不让大家认识你！大家听了，哗哗的掌声像一联鞭炮似的炸了整个教室。
陈冬阳是一个不折不扣的假小子，所以他的第一想法就是：黑！黑斗篷、黑手套、黑皮靴、黑礼帽、黑面具、黑剑，黑燕尾服、黑西裤，回到家就开始了实验，穿上所有装扮，便想吓唬吓唬妈妈，试试效果。
靠近妈妈卧室时，便能听见一首古典音乐荡漾在房间，陈冬阳妈妈躺在躺椅上，闭上眼睛欣赏着这优美音乐。门悄悄开了，陈冬阳暗喜妈妈没有发现，走到妈妈面前，轻轻摇一摇妈妈，妈妈睁开眼睛便是嗷一嗓子，过一会才反应回来，她一边捂着心脏，一边说：吓死我了，你这是要干什么？抢劫吗？不是冬阳笑嘻嘻地说，明天我们的新班主任要举行派对，我便化装成这样，好不让人认出来。妈妈说：你想错了，你是你们班独一无二的假小子，你这么打扮，谁都知道这是你，来，听我的，穿上我这件。说着，走向衣柜，拿出一件艳丽的婚纱连衣裙，用花编的花圈，拿出高跟鞋，充满期盼的目光投向愁眉苦脸的女儿。
第二天，进入教室，那真是热闹：西游记师徒四人，仙女，迪斯尼动画主人公，蔬菜，水果样样齐全，五花班门，谁也不知道谁是谁，但冉珍最明显，办成一个记者的模样，这是八卦的象征。陈冬阳和赵老师一起进入教室，赵老师扮的是一个女侠，一身黑，侠义之气充满全身。他们站一起，陈冬阳加上高跟鞋，和老师差不多高，大家看见了，都以为冬阳是女侠，赵老师是公主了，猪八戒大飞跑去女侠那里不屑地说：老陈呀，太逊了，你这身打扮谁都认识，看人家赵老师，做个公主多美呀！赵老师听后，并没有说话，只是微笑，摆摆手示意去看看公主！
张鹏和何萱坐在茶几上，喝着饮料谈着作业；李飒和黄鑫练起了拉丁舞的开头；豆豆和美微笑嘻嘻的猜想谁是谁；刘云妙龄两个人正在为一杯水斗嘴，剩下的同学就围在一起讨论着神秘人。他们虽谈论，却互相不认识。
就在大家聊得正欢时，门棒的开了，出现了一个指挥官，他没有戴面具，因为没人认识，他走进学生堆里，跳起了滑稽版杰克逊舞蹈，逗得大家肚子疼。笑得差不多后，大飞小心翼翼的问：大哥哥，你是谁呀，怎么会在这里，为什么会进我们班？赵老师走到他的旁边，说：这是新的校长，龙校长，并不是大飞说的大哥哥，而是我们的领导。不可能，陈冬阳，你怎么知道，绝对不可能，校长这么年轻？不对！话落，教室响起讨论声，赵老师清清嗓子，易
引起大家的注意：好了，既然大家以为我是陈冬阳，咱们便打开面具，看看谁是谁！大家纷纷揭开面具，才知道谁与谁。豆豆办成了一根黄瓜，大飞是猪八戒，李飒是一位英俊的王子，王虎是沙和尚，邵军办成了唐僧，吴冬不用猜就是孙悟空，何萱、美微、黄鑫、妙玲、高蕾、韩颖纷纷办成了迪斯尼六公主，他们扮得可真逼真呀！当然，最后大家同样关注是赵老师和陈冬阳。他们见大家都注视他们，便相视而笑，摘下了面具，一刹那，一片呼声，大家都想反了，为自己的惊讶感叹。当大家想起龙校长，却找不到龙校长的影子了。
篇五:《校园里的春天(200字)作文》
精选作文:校园里的春天(200字)作文 今天，我和几个小伙伴，在校园里找春天。 我们先来到小公园找，我们东找找，西找找。突然，我听见一个叫喊声，一看，原来是何莜茹找到了春天，我连忙跑过去，她找到的是树木，树木上长出了小小的嫩芽，这是春天的音符。这是，方晨睿也发现了春天，他发现的是小草，小草探出了小脑袋，这是春天的眉毛。我们一起找到了春天，这时灌木丛里的野花，开了一朵两朵&&，那是春天的眼睛。 接着，我们一起回到台阶两侧，迎春花长出无数个小花苞，它像害羞的小姑娘含苞待放。 春天无处不在，只要您仔细观察，你们就能找到美丽的春天。浙江衢州柯城区新世纪学校二年级:吴妍冰
篇一：小学作文：校园里的春天
校园里的春天
正所谓一年之季在于春,一日之计在于晨.这句话说得果然没错.今年,我终于领悟到了这句话的含义.
听,春姑娘正驾着小艇随着沙沙的风儿从人间再一次诞生,她拖着长长的衣裙悄悄地来到了世上,为我们带来了许多欢乐.
晨曦慢慢地拉开了夜的帷幕,把清新的空气降临满园,令我们的校园一刹那间显示出勃勃生机.
我怀着愉快的心情漫步走在园内,深呼吸着雨后甜润的空气,忽然另一番美景又在我面前重现,我被这人间仙境似的美景吸引住了,现在展现在我面前的是一幅巨大的画面;操场旁的桃树在春姑娘的抚摸下,顿时兴奋起来.把自己打扮得漂漂亮亮的,胭脂红的脸,仿佛要赶着去参加春姑娘邀请的宴会,看起来更有一番女人的魅力.再看那一棵枯萎已久的梨树,虽然它已经摇摇欲坠了,但所谓有一句话;病树前头万木春嘛!快看，土地里的小草和花儿也争先恐后地探出了头,似乎要争看春天的美好时光.望着眼前的一切,再看看展翅高飞的蝴蝶和正在嬉戏的蜜蜂,简直就像在童话里的情景一样逼真,让人陶醉,让人心动.我不禁脱口而出;多美的景色啊!我要感谢春姑娘,感谢她能给我带来这么神奇的礼物,感谢她能给予我一瞬间的欢乐.
我抬头望了望天空中七彩的彩虹,顿时一阵清新,仿佛是春姑娘抚摸一样似的.忽然,春姑娘又随风而去了,大概她还要为全世界的人们带去欢乐.
啊!春姑娘,你能在人间多留一刻?校园里的那些事作文200----00.
篇二：春天的校园 作文(共13篇)
校园之春；春天的校园；作文整理（共13篇）
（1）校园之春
盼到了，终于盼到了！春天终于来了！
它带着生命和希望，
脚步轻盈地来了。它跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原??所到之处，都留下了蓬勃的生机。
春天的脚步快踏到校园里了，“大家”好像事先受到通知一样，不知道在忙什么呢！小鸟有的在枝头上唱歌，好像想用它那美妙的歌声欢迎春天吧；有的小鸟在梳理羽毛，我猜它想用它那可爱的容貌去迎接春天吧；有的急急忙忙地在筑巢孵卵，它们肯定好想和它们的子孙后代一起欢迓（yà）春天。刚露出头的小草一边探着身子张望，一边在催下面的伙伴赶快出来看看。有些大树好像在说：“花儿，你怎么还不开花呢？”花儿说：“急什么急，春天到了我才开！”
春天带着绵绵细雨来了，甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答谢给我们的礼物，“大家”都毫不客气地贪婪地在吮吸春姐姐赐给它们的礼物。正在这时，小草好像更青了，花儿好像更艳了，大树好像更壮了，教学楼好像更新了。
正当“大家”还沉溺在春天温暖的气息时，雨悄悄地停了，春姐姐也悄悄地走了。当它们回过神来时，她已经到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼泪所聚成的泪洼。但是，大家心里头明白：虽然春天走了，但是她一定正在给其他地方送去一场温暖的春天天。
（2）校园春早 微风吹拂，吹起一种自信；小溪奔腾，激荡一股豪情。风中飘过迎春花那奇异的芬芳，阳光下传来声声亲切的呼唤。空气中有几分惬意，又有几分喜悦；有不尽的壮怀、雅趣??正是老师们的辛勤工作，使校园的春天提早到来。
那是开学之后的
（3）春之韵 朦朦胧胧的小雾笼罩着整个校园，为她蒙上了一层神秘的面纱。“道狭草木长，稀露沾我衣”。我感到我已超越时空来到陶渊明生活的时代。
风轻悠悠的，草软绵绵的，好轻爽啊！待我坐下，好好闻闻这草的味道，这春的气息。远处有几棵薄叶榕已经受不了春的妖娆，很不情愿地剥下一层外壳，一层被霜禁锢已久的外壳。挣脱了这层外壳，该是她展示个性的时候了！走近了这几棵树才清楚地看清她的容貌，整棵树就像一个千手观音，手指头还擦有红色指甲油呢！
不说，还不觉得，仔细瞧瞧，真地很像。看哪，那有一条红辣椒；噢，瞧那儿，有一支朱笔；再看，再看那儿，一条条小鱼儿正炫耀着她那闪闪发光的红鳞片呢！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这种意境，我以为只有梦中才有呢，好幸福哇。我捧起落下的嫩叶，闻了一下，香香的，向上洒，赏它樱花般飞舞的倩影??
再近些，我需要再近些！“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，来了，我最好把这美好的时刻给记录下来。我没有带相机，但我拥有一支笔。我要用手中的笔把这个梦延续下去，让我继续缠绵在这樱花飘
飘的仙境中。
铃铃铃??，噢，该上课了。伴着春风我走向教室。道旁，花儿对我笑，鸟儿为我歌，连未睁眼的雏鸟儿也淘气地探出头来。
一年之计在于春，连鸟儿也懂得早早出来觅食，我是不是也应该好好地学习一番？校园里的那些事作文200----00.
（4）手心里的春
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
清晨，迷雾，踏露，散步。
悠闲的步伐停了下来。是薄公英吗？是雪花吗？是樱花雨吗？是什么在旋转跳跃呢？哦，是天使的翅膀，它带着春下凡来了！
枝头，初日照，春天从这长了出来。刚爬出来的嫩叶，清新、迷人，在春风中撒娇。含苞欲放，是羞吧。亲近她，脸红了哟，多可爱呀。树妈妈搂着所有嫩叶在春光下微笑，和孩子们嬉戏，你看那摇摇曳曳的，不是被逗得前仰后合的孩子们吗？多幸福！
伸出手，落英躺在手心里，在我心中点起涟漪，心动。她熟睡着呢，胖嘟嘟的，哦，又调皮地从手心里滑落飘满一地。接着，风无意吹起，拂过沉睡的脸，于是她们揉揉眼睛，纷纷踮起脚尖跳起芭蕾来。是呀，春天来了，还睡着干嘛，追春喽！她们唱着、跳着??我笑了，幸福地笑了。
听！风在唤我，他说：“来吧，和我们一起跳舞吧！旋转吧！歌唱吧！”于是，落英缤纷似一个个快乐的音符萦绕在身边，风唱着动听的歌，树妈妈带着嫩叶为我伴奏，我在春风中飞舞??
春，躺在手心里。
（）校园春早 “沿着校园熟悉小路，清晨来到树下读书，初升的太阳，照在脸上，也照着身旁这棵小树??”清晨，我独自一人，走在校园的小路上，欣赏着校园早春的景色。
春天像极了小女儿的雀跃与天真。仿佛沉睡了一冬，在此时被神秘的力量所唤醒，惊奇的眨巴着调皮的眼睛。我漫步在散发着泥土芳香的苗圃旁，我静立在刚泛起绿意的草坪上，我仰望着吐出新芽的小树??我感到，春，已无处不在。校园里的那些事作文200----00.
我喜欢，喜欢那株被我称为“醉妃”的花树。柔软纤弱的枝条，细嫩浑圆的树叶，树叶间疏落地托出了几瓣粉红的花朵。这粉红，红得轻柔，戏得温暖。粉红中流露出羞怯的微笑，半藏半露于枝叶之间。之所以称她为“醉妃”，正是这种粉红，总让我想起微醉后杨贵妃的腮红。风中摇曳的枝条上，这花朵更显得脱俗出尘，让人不由自主地泛起一种醉心的怜爱。
我喜欢，喜欢那绿绒中掩映的“蓝星”花。它们是散布在绿色田野中的蓝星星，一大片一大片，目光所及都是成片连接着的小小的浅蓝色花朵。一瓣一瓣，共同织出一个春阳下绮丽的梦幻。它们虽不是真的星群，却更比夜空中的繁星多了一份生命的活力。它们相互挤着埃着，热烈地开放着，蓬勃地生长着，在这春日里毫无顾忌，大胆地将自己的美丽向人们展露。这恐怕是夜空的星星永远也不能比拟的吧。
我更喜欢，喜欢阳光流溢的整个天地。天，是刚被染成湛蓝色的画布；云，是点缀画面的变幻莫测的樱花；太阳，那位慷慨的长者，带着母爱，毫不吝惜地将缤纷的色彩向大地倾泄，洒向广袤的世间。于是，春天有了一首奋发向上，生气蓬勃的悠扬的主题歌。所有的色彩，都漫溢着奋飞的音乐的旋律！
春天的校园是那么富有活力。清的水，轻的风，青的草??我还要听听春天鸟儿在柳梢上的鸣唱、莺燕的呢喃；我还要闭上眼睛，去感受春的爱抚，用我的心去与这个季节对话。因为此时的一切都那么完美。也因为此刻，我有一份不同以往的沉醉，那就是主动认识，主动体味的心情。
校园的春天，你早！
下页篇三：校园里的春天作文
我大踏步走进校园，春天的气息迎面扑 来。
我看到了春天的足迹：操场边，小草发出了嫩绿的芽儿。它们一株株簇拥在一起，仿佛许多鲜活的小生命不时探出脑袋，眨巴着眼睛好奇地望着。那宜人的新绿，会让你情不自禁地停下脚步，去望一望。 我看到了春天的足迹：花坛里那些不知名的小花儿正开放着。它们零零星星，藏在小草的下面，不仔细看是看不出来的。每一朵小花都饱含着浓浓的春意，每一朵小花都是春天的精灵。它们也似一个个漂亮的音符，共同组成了一首校园春天的赞歌。好多同学在一旁看着，他们有说有笑，不时伸手摸摸，或俯下身去闻一闻它的芳香。 我看到了春天的足迹：春雨洗亮了校园，校园里一切都变得崭新。远看教学楼，洁白的瓷砖更加一尘不染，教学楼的走廊上的花也比原来更红更艳了„„操场上，同学们成群结队在奔跑，在跳跃。每个人的脸上都洋溢着春天般的笑容。在和煦的春风中，在温暖的阳光下，我们的校园沉浸在浓浓的春意里。
噢！春天的校园，带着那浓浓的春意，带着那淡淡的芬芳„„
春天到了，春姑娘使大地的每一个角落校园里的那些事作文200----00.
都散发出了春天的气息，在这生机勃勃的春天里，我们的校园变得更加美丽、活泼。 在我们的校园中，河边的柳树最能显出春天的活力。只见那些柳树们一个个都焕然一新，抽出了嫩嫩的枝条，枝条的每一个小结上，都有这么一两片有着饱满水分的小芽儿。绿色和褐色形成了明显的对比，那美妙的大自然风光简直无法用语言了表达。风一吹，柳枝翩翩起舞，远一看，还以为是绿色的小精灵抱着枝条在荡秋千；近一看，真像柳树在对镜梳妆„„
往校园的花坛走去，
一阵让人陶醉的花香扑向了同学们。原来是一簇簇的郁金香和满地红，它们的花儿形状各异，有的朝天，把花粉露在外面，一只蜜蜂看到了，便马上“飞跑”了过来，采它的蜜了；有的含苞欲放，活像一个快生宝宝的大肚子妇女„„ 在这样的春天的校园里，我们一群活泼的孩子，便在这儿快活地学习、成长。 啊，春天，你是一个活泼的季节，我爱春天！
篇四：写春天校园的作文
春天的校园
清晨我踏步走进校园，春天的气息迎面扑来。
我看到了春天的足迹：操场边，小草发出了嫩绿的芽儿。它们一株株簇拥在一起，仿佛许多鲜活的小生命不时探出脑袋，眨巴着眼睛好奇地望着。那宜人的新绿，会让你情不自禁地停下脚步，去望一望。我看到了春天的足迹：花坛里那些不知名的小花儿正开放着。它们零零星星，藏在小草的下面，不仔细看是看不出来的。每一朵小花都饱含着浓浓的春意，每一朵小花都是春天的精灵。它们也似一个个漂亮的音符，共同组成了一首校园春天的赞歌。好多同学在一旁看着，他们有说有笑，不时伸手摸摸，或俯下身去闻一闻它的芳香。
我看到了春天的足迹：春雨洗亮了校园，校园里一切都变得崭新。远看教学楼，洁白的瓷砖更加一尘不染，教学楼的走廊上的花也比原来更红更艳了„„操场上，同学们成群结队在奔跑，在跳跃。每个人的脸上都洋溢着春天般的笑容。在和煦的春风中，在温暖的阳光下，我们的校园沉浸在浓浓的春意里。
噢！春天的校园，带着那浓浓的春意，带着那淡淡的芬芳„„
春天的校园
春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，它是那么美丽动人.
校园里，百花绽放，那桃花粉红粉红的，像天边的云霞，又像小姑娘的笑脸.那苹果花雪白胜雪，大大的开放，虽然有的显得含苞欲放，可显得那样小巧玲珑，中间的花蕊是金黄的，在阳光的照射下，灿烂无比，轻轻上前闻闻，好香!给人带来清幽，淡雅的感觉，使人沉于之中.
刚刚苏醒的花翅膀蝴蝶和小圆头蜜蜂好像也被这诱人的花香所陶醉了，在花间飞舞.
在通往教学大楼的小路旁，两排柳树又呈现出勃勃生机.柳树小姐可爱美了，天天都洗洗它的长辫子，如翠色欲流一般.还有，柳小姐天天都扎一个“小头花”，美极了.
校园那百年老榆树也偷偷苏醒了，榆钱悄悄挤满了树杈，碧绿碧绿的，一天天长大，一天天强壮，像一位老卫士，忠心守卫校园，在它的树杈中，小鸟搭起了窝，准备在这里陪陪老榆树，为孩子们唱唱动听的歌，每当校园寂静下来，小鸟的歌声就越发的美妙.
蔚蓝的天空，飘着雪白的云，上面飞翔着舞蹈家--燕子，它们是那么悠闲自在，在天空中伴着小鸟的歌声飞舞. 春天的校园胜于四
关于校园的作文：校园的那些事
清晨，每当我怀着激动而又担心的心情来到学校，就能闻到校园的芬芳，听到同学们的琅琅书声。闭上眼，仿佛到了我想象中的梦境：没有喧闹的叫卖声，没有嘈杂的汽车声，精神上也是一番独特的享受。
校园里，有一处地方总会让我从困惑中解脱，那就是露天花坛，还有树上的蝉鸣，我听到蝉鸣的时候总是感觉到蝉是在为焦躁不安的人唱一曲“安定之歌”。不知道为什么，我觉得蝉像一位夏天非常有名的歌唱家。
中午，每当我从教室走出，在去食堂的小路上，总有几只蝉唱着优美的.“歌曲”，这让我的心情变得愉快。这时候我只会慢慢走着，独享这位“歌唱家”的演奏。
每节下课，当我焦躁、疲惫的时候，都会闭上双眼，用耳朵倾听这位“歌唱家”的演奏，我仿佛加入了一场演唱会，我沉醉，直到那上课铃声打破这片寂静。
下午放学时，蝉先生不再唱出优美动听的歌。但我还是会闭上眼慢慢回味蝉先生的演奏。睁开眼，我发现其实美景就在身边，有的是用眼睛仔细观察；有的是用耳朵仔细倾听。风也是一位演唱家，它吹的树叶哗啦啦的响，再配上风吹小草的伴奏，成了一场自然演唱会。
校园里还有很多有趣的事情，只要仔细观察，善于倾听，你就会发现许多不可思议的秘密。
我爱我的校园，也爱校园里的花草树木！
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