我的青春与知识同行作文

Posted 2023-04-26

篇首语：知识就是力量，时间就是生命。本文为你选取作文我的青春与知识同行作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、我的青春与知识同行作文（1）

2、关于青春的励志座右铭大全：我们与知识同行，与快乐同行（2）

3、知识伴我同行500 哆啦a梦伴我同行（3）

4、与学习同行作文800字（4）

我的青春与知识同行作文

在日常学习、工作或糊口中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。你写作文时老是无从下笔？以下是小编顿的我的青春与知识同行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

在夸姣的青春中，我们总离不开知识，离不开学习，就如古人所说：“学海无涯”。知识是没有尽头的，只有不中断学习，与知识同行与知识做伙伴才能不中断充实自己。

在小时候，我们的童年伴跟着我们学习一些基础，我们的童年在知识的海洋中游历。

在小学读书时，妈咪天天都要说要好好学习，听多了我觉得很烦，跟着春秋渐长我懂得事了，开始感觉到学习知识的快乐，在学习中我变得智慧、丰硕了。在克服一道道困难后，我得到了极大的喜悦。

知识的意义在糊口中随处可见，它一直跟随你，无论在那里你都要用到它。

有一次我们语文老师叫我们讨论“知识在哪里？”这个话题，我们班上的回答各式各样，什么都有；有的说在书上、有的.说在你读书时、有的说在电视节目里、在游戏机里、在电脑里、有的说在老师的眼睛里，老师告诉我们：“你们说的都对，知识在哪里都有，在你身边，只要你敢于发现，善于探究，知识一直伴随你，伴跟着你学籍的脚步，陪你走过无数探究，学习的路程。”下课后我们问老师：“您的知识在哪里？”老师笑哈哈的指着前方，说：“在那里”。我们不解的望着前方。直至今天我才明白，前方是什么，哪是用于探究的路，知识离你并不远的路，去努力探究。追寻，趁着青春年少去开创属于你自己的天空，走一条布满知识的路。

知识伴随我们一生，每次从生下来就学习母语，从学生时代就学习课本上的知识，打下基础，从步入社会时学习做人的知识，糊口的知识，知道它伴你步入死亡的世界，它从生到死一直伴随你的步伐，不管你所了解的知识高深，仍是浅薄。我们的青春与知识同行。

关于青春的励志座右铭大全：我们与知识同行，与快乐同行

1、我们与知识同行，与快乐同行。

2、态度决定高度，细节决定成败。

3、要迎着晨兴实干，要对着晚霞幻想。

4、天行健，君子以自强不息。

5、我并不咄咄逼人，我只是用自己的方式保护自己，我不保护自己难道是你吗

6、幸运的是我是一个超人，不幸的是我不会飞

7、有些痛苦，适合无声无息的忘记;有些回忆，只适合偶尔拿出来回味。

8、在不疯狂我们就老了，在不疯狂我们就忘了

9、当青春逝去的时候，很多东西都会面目全非，所以我才更加珍惜？

10、即使眼前这个人千般好万般好，她不爱你这个事实你永远也改变不了。。

11、阻止你前进的不是高山大海而是你心里面一颗颗小小的阻碍

12、让步这种事情永远不可能在我身上发生因为我倔所以我疼

13、请你开心的时候要想起我，难受的时候要记得你还有我

14、不和别人比父母，只和别人比明天。

15、友谊是一种和谐的平等。

16、岁月的痕迹太深，多少繁华变成烟。

17、生命里总会有挫折，但那不是尽头，而是在提醒你，该转弯了。

18、为了点燃理想之火，那就只有学习、学习。

19、要比以前勤快，但要科学安排时间。

20、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。

21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

22、和谐美是美的最高境界。

23、我们要好好学习，要对得起父母，对得起祖国。

24、既然是认定的路，纵使风再大，也要坚定不移，，，

25、若只是初见，只求不相识，就不会有结局。

26、一个人要是伤害了另一个他爱的人，绝对比被伤害那个更痛。

27、思维需开阔，雅趣伴人生。

28、随着波浪前进，乘风破浪，直达成功的彼岸。

29、你就索性把我当空气吧！趁你现在还需要我

30、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

31、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

知识伴我同行500 哆啦a梦伴我同行

知识伴我同行00(一)

知识伴我同行00(二)

知识要点：八年级上册第三课同侪携手共进

一、同学·朋友

1．我的人际圈

（1）我们要认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉。积极交往，友谊之树才会枝

繁叶茂，开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。

（2）受欢迎的人具有的共同特征：真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中

具有更高的人气指数。

2．与友同行

（1）友谊的作用：朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在

人生的旅途上，朋友伴我同行，友谊照亮我们的生活。

（2）交友的原则

①交友要平等互惠，给予和分担必须是双向的，这样才能实现双赢或多赢。

②宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更持久的

友谊。

③真正的友谊要坦诚，要坚持原则，交友不能以牺牲自己的利益为代价。

④与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。

二、男生·女生

3．让我们荡起双桨

（1）男生女生交往的意义：可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成为男子汉，女生成为好姑

娘。

（2）男生女生正常、健康交往：既需要互相尊重，又要自尊自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

4．把握青春把握情感

（1）青春期异性之间容易产生好感和爱慕。

（2）男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。

（3）当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任；在选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人。

（4）在与异性相处时，我们要学会保护自己。增强自我保护意识，掌握自我保护

的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。

知识伴我同行00(三)

七年级思品期基础知识归纳

（期中复习使用2011.11）

第一单元珍爱生命热爱生活

第1课生命最宝贵

1、人类为什么尊重生命，善待大自然？（3点）

2、人类生命的独特性表现在哪些方面？

3、自我生命的独特性：每个人生命的独特性，不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。

4、为什么（4点）

、如何珍惜爱护我们的生命？（3点）

第2课让我们的生命更有价值

1、人生的价值在于创造和奉献，为什么？（2点）

2、怎样实现生命的价值？（3点）

3、为什么要珍惜青春年华？（为什么说青

春是美好的）（3点）

4、怎样珍惜青春美好时光？（如何让青春更美丽）（4点）

第二单元走进新的学习生活

第3课不一样的环境不一样的“我”

1、怎样适应新的学习生活？（3点）

2、良好班集体有哪些特征？（4个）

3、良好班集体对个人的成长有什么作用？

4、怎样融入新的班集体？（3点）

、如何理解“金无足赤，人无完人”？

6、正确认识自己有何好处？

7、在如何评价自己的问题上，有哪两种错误倾向？

、怎样正确认识和评价自己？

（1）正视现实，实事求是，既要看到优点和长处，又要看到缺点和不足，全面客观地看待自己。

（2）要用发展的眼光看待自己。

（3）要知道自我认识和评价的途径：

①自我观察、反省自己的点滴表现认识评价自己。

②与他人的接触、交流和比较中认识

自己。

③从他人的态度和评价中认识自己。

9、怎样对待别人对自己的态度和评价？

第4课知识让人生更美丽

1、学习的重要性（为什么说学习是成才的阶梯？）（3点）

2、人的高尚品德不是天生的，而是在后天的学习和生活中逐渐培养起来的。

学习是丰富知识、增长才干的主要途径。

3、为什么学习可以提高品德修养？

4、我们怎样才能适应社会发展的要求？

、为什么受教育既是我国公民的一项基本权利，又是我国公民的一项基本义务？（3点）

6、怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？（3点）

7、怎样学会学习？（3点）

⑴转变学习方式

原因：学会学习是一个人生存和发展的基本要求。

转变成什么样的学习方式：学会自主、合作、探究式的学习。

⑵选择适当的学习方法

①在学习中，制订切实可行的学习计划、合理安排时间，利用计算机网络学习等都是行之有效的学习方法。

②学习方法因人而异、因学科而异。好的学习方法，应该符合认知规律，符合自己的个性特点。最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。我们应当从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效方法。

③再聪明的人，再好的学习方法，也都需要自己的勤奋和努力才能学有所成。学习不是应付，不是一朝一夕的事，需要我们不断地努力和积累。成功，永远属于那些踏踏实实付出汗水的人。

⑶养成良好的学习习惯

含义：学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。

表现：勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等良好的学习习惯。

意义：增强学习的自觉性和主动性，让学习

更有条理，提高我们的学习效率，达到很好的学习效果。好的习惯一旦养成，会让我们受益终生。

第三单元相逢是首歌

第课友情伴我同行

1、为什么生活需要友情？（3点）（友情的作用是：第2点和第3点）

3、交友的具体要求是什么（交友要注意什么问题？）

4、怎样让友谊之树常青？（交友的原则）（3点）

（1）平等、尊重、真诚

（2）理解、宽容

（3）关爱、帮助

、宽容是不是不讲原则？（“哥们儿义气”是真正的友情吗？）为什么？

知识伴我同行00(四)

第三单元相逢是首歌 (知识梳理)

第五课友情伴我同行

1．为什么生活需要友情？/友情在我们成长道路上有什么作用? (3条)

答：（1）友情是一种心理需要，是我们健康成长中不可缺少的精神营养。

（2）友情能使我们互相启发、取长补短、互相激励，有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展。

（3）友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和快乐。

2．怎样克服闭锁心理，积极寻找朋友? (2条)

答：（1）消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养

热情、开朗的性格。

（2）应慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。

3．你对闭锁心理有什么样的认识？

答：进入青春期后，有些同学容易产生闭锁心理。这虽然是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应，（危害/影响）但若任其发展下去，会影响同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。

4．怎样让友谊之树常青？/怎样建立起真挚持久的友情？ (6条)

答：（1）平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。

（2）朋友之间，需要彼此尊重。

（3）朋友相交，贵在真诚。

（4）对朋友某些方面的过失，要持谅解和宽容的态度。

（）朋友之间的理解、宽容，要讲原则。

（6）当朋友遇到困难和不幸时，应主动伸出援助之手，尽自己所能给予帮助。

．朋友之间的理解、宽容，可以不讲原则吗？（理解与宽容要坚持哪些原则?）

答：朋友之间的理解、宽容，要讲原则。建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。只有这样，才能保证友谊的纯洁性，使友谊沿着正确的方向发展。那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊，绝不是真正的友谊。

第六课师爱助我成长

1．为什么要热爱尊敬老师？/老师在我们成长的过程中有哪些作用？/老师给予我们的爱体现在哪些方面？（4条）

答：（1）老师是我们学习的指导者。

（2）老师是我们成长路上的引路人。

（3）老师的爱给了我们温暖和力量。

（4）老师是人类文明的传播者，是“人类灵魂的工程师”。

2．怎样热爱尊敬老师？（3条）

答：（1）尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。

（2）应该虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚地接受老师的批评。

（3）尊敬老师，还要对老师有礼貌。

3．现代提倡一种什么样的师生关系？/新型的师生关系是一种怎样的关系？（3条）答：（1）平等的（2）民主的（3）和谐的

4．怎样建立新型的师生关系？（4条）

答：（1）师生之间要平等相待、互相尊重、互相学习、教学相长。

（2）要主动、热情地与老师进行思想、感情上的交流。

（3）正确处理与老师之间的矛盾。当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。

（4）对待老师的错误，要用恰当的方式，态度诚恳的给老师提出来。

结论：

1．生活离不开朋友，人生离不开友情。

2．每个人在人格和法律地位上都是平等的。

3．友谊的根基是真诚的对待朋友。

4．老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生

之路。

．老师应当受到学生的尊敬，应当受到全社会的尊敬。

6．尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。

知识伴我同行00(五)

七年级思想品德上册知识点总结

第一课《生命最宝贵》

1、人生命独特性表现（1）人具有无穷智慧和巨大创造力（2）每个人的生命是独一无二的 ☆2、为什么说“人最宝贵的是生命”？（我们为什么要珍爱生命？）

（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提（2）生命是一个过程，这个过程充满了无限欢乐（3）一个人的生命是可重复的（4）人的生命不仅只有一次，而且是短暂的

☆3、怎样珍爱我们的生命？

（1）学会依法保护自己的生命健康权（2）增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力（3）我们在珍惜爱护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命

第二课《让我们的生命更有价值》

1、为什么人生的价值在于创造和奉献？（1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求（2）创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚

☆2、青少年怎样让青春更有价值？

（1）树立远大理想，追求积极向上的人生目标（2）热爱、珍惜宝贵的今天（3）提高自身素质，不断完善自我（4）从点滴小事做起，从现在做起

3、怎样实现生命价值？

（1）从日常生活的点滴小事做起（途径）（2）干好本职工作（基础）

第三课《不一样的环境不一样的"我"》

1、良好班集体特征

（1）有共同奋斗目标（2）有严明纪律（3）融洽的同学关系（4）积极向上的舆论氛围

2、良好的班集体的作用（1）有利于我们良好品德的形成（2）有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展

☆3、怎样融入新的班集体（1）建立淳朴、融洽的同学关系（2）自觉遵守并维护集体纪律（3）树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩

☆4、如何正确认识自己（1）方法：①全面客观的看待自己；②用发展的眼光看待自己（2）途径：①自我观察；②与他人的接触、交流和比较；③他人对自己的态度和评价

第四课《知识让人生更美丽》

1、怎样学习？

（1）转变学习方式：学会自主、合作、探究式学习（2）选择适当学习方法：制定学习计划、合理安排时间（3）养成良好学习习惯：勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考等

☆2、为什么受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？

（1）公民只有接受教育，①才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；②才能获得良好的就业机会，享受现代文明；③才能改变生活和命运，实现个人生存和发展（2）我国实现现代化，科技是关键，基础在教育。教育不仅能改变个人命运，而且决定着国家的未来。 ☆3、我们怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务？（1）接受法律规定年限的教育（2）努力学习，全面发展自己（3）争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习

第五课友情伴我同行

1、怎样让友谊之树常青？（原则）

（1）平等、尊重、真诚（2）理解、宽容（3）关爱、帮助

2、对闭锁心理的认识这是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应，但若任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。

☆3、怎样克服闭锁心理，积极寻找朋友？

（1）敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格。

（2）应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。

第六课师爱助我成长

1、老师在我们成长中的作用？（为什么要尊敬热爱老师？）（1）老师是我们学习的指导者（2）老师是我们成长道路上的引路人（3）老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的 ☆2、怎样热爱尊敬老师？（1）尊敬老师最重要的是尊敬老师的劳动（2）虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚接受老师的批评（3）尊敬老师，还要对老师有礼貌

☆3、怎样与老师交朋友？（师生间怎样相处？）（1）主动与老师交流交往（2）正确处理与老师间的矛盾 ①当被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾 ②当发现老师在工作中出现差错时，可以而且应当给老师指出来，但态度要诚恳，方式要恰当

第七课《做自尊自信的人》

1、自尊的表现（1）自我尊重和自我爱护（2）要求他人、集体和社会对自己尊重

2、自尊的重要性

（1）自尊的人积极向上（2）自尊的人赢得他人的尊重（3）自尊的人知荣辱，讲自爱

3、怎样赢得自尊？（1）维护人格，不损国格（2）自我努力，发展提高自己（3）尊重他人

4、自信作用（1）自信使人勇敢（2）自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量（3）自信使人充分发挥自己的潜能

、怎样树立自信心？（1）发现自我优势，找到自信“支点”（2）在生活中积累成功（3）正视自己不足，加以克服和弥补，变弱为强（4）克服自卑

第八课《走自立自强之路》

1、怎样告别依赖，走向自立？①自立，就要克服依赖性 ②独立思考，自主作出决定 ③积极锻炼，提高自立能力

☆2、自强的意义 ①自强使人不怕困难，积极进取（个人） ②自强不息是中华

与学习同行作文800字

每一个人都是在学习中不断成长的。虽然学习方法不尽相同，但都会获得一些重要的知识。

作为一名学生，我的主要任务就是学习知识。

在课堂上老师耐心讲解不会的题目，一遍又一遍的问：“你们听懂了吗？”我们便以深深的肯定回答老师：“听懂了！”在这一次次的对话中，我学到了丰富多彩的理论知识。

下课后，追逐打闹的同学不小心摔倒，大家忙跑过去看他有没有受伤，即使他并没有受伤，大家还是前前后后簇拥着关心他“你没事吧？”“你真的不痛吗？”“你可别硬撑着！”

在这一声声“矫情”的关心中，我学到同学之间的友爱，而我们互相之间的玩耍，又让我认识到友谊的宝贵。

学习当然不能只局限于学校之中，积累生活经验同样重要。

我热爱阅读，在一个个引人入胜的故事中，我流连忘返，跟着主人公的脚步，我一会痛哭流涕，一会捧腹大笑，阅读为我打开了通往新世界的大门，在一次次的阅读中，我学会了为人处事的道理。

那次跟着父母去乡下奶奶家玩，我非要帮忙掰玉米，一开始干劲十足，嘴里还哼着不成调的小曲儿，蹦蹦跳跳的来回穿梭于玉米地之间，后来我也没了力气，走路也变得有气无力的，更别说哼什么小曲儿了……

这次劳动让我明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，明白了农民伯伯种植粮食的不易，更知道了做事要换位思考。

培养爱好对每个人来说都是必不可少的，学习钢琴中的种种困难仿佛历历在目，老师总是语重心长的对我说：“学习乐器本是很容易的，只在于你愿不愿意坚持！”说完便轻轻点点我的头，对我指指面前那对我来说并不简单的琴谱，鼓励道：“我相信你能学会，加油！坚持就是胜利！”我便一次又一次的练习，直到弹的熟练流畅。学习钢琴让我懂得了坚持就是胜利的含义。

学习，存在于生活的方方面面，人一日不可不学习，

一直学习，一直成长，就是这样反反复复，才有了绚丽多彩的人生和生活。

学习与我同行！