参观兵马俑小学作文

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篇首语:一身转战三千里,一剑曾当百万师。本文为你选取作文参观兵马俑小学作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、参观兵马俑小学作文(1)

2、参观兵马俑的展览(2)

3、参观兵马俑(3)

4、参观兵马俑(4)

参观兵马俑小学作文

参观兵马俑小学作文

无论是在学校仍是在社会中,大家都常常接触到作文吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编顿的参观兵马俑小学作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

参观兵马俑小学作文1

经常听人提起兵马俑,就连小学语文课书本上也有他的身影。兵马俑毕竟是多么壮观呀,能吸引如斯多人的赞赏呢!带着疑问,我来到了世界著名的西安兵马俑。

艳阳高照的这天,我们早早的来到了博物馆门口,很快便随着导游进了博物馆。

我们先来到了青铜馆,这里边的秦陵兵马俑、彩绘铜车马被称为“世界第八大奇迹”,“青铜之冠”。而其中那两辆青铜车是最吸惹人眼球的。第一辆马车是一辆开道车,它由四匹马拉,相传假如是皇家马车,他第一批马会顶着一个长长的东西,庶民们只要看到这个标志就要主动让行了。

考古学家们还在一号车中发现了,目前出土的时间最早又最完整的一件秦盾。而在一号车中的御官俑的严厉中又透露出了一种自信与轻松,他身佩长剑,腰系玉佩,目光微微下视,收视反听。双手雕刻的更是精细,甚至连发丝与指甲都刻的栩栩如生,维妙维肖,我们仿佛回到了秦朝,碰到皇室马车而纷纷退让。

邻接的是依旧崇高的第二辆马车,又叫安车,依然是由是匹马拉的,中间两条是服马,旁边的是骖马。

两辆马车上的马神态各异,造型生动,张大的鼻息仿佛在呼吸一般。它们各个耳若削竹,目似悬铃,表面的鬃毛纹理可见,活脱脱的一个马名流啊!

看着看着,我肃然起敬,秦始皇留给我们的可真是奇珍奇宝!

参观兵马俑小学作文2

今天是我们到西安的第三天,去参观举世著名的秦始皇兵马俑。由于西安是一座富有历史文化的古都,曾经有十三个王朝在这里建都,所以秦始皇兵马俑也算是秦朝的遗址之一了。以前听去过西安的同学说秦始皇兵马俑那么好,所以去秦始皇兵马俑一直是我的一个梦,今天总算能见到它的庐山真面目了。

秦始皇兵马俑是秦始皇的陪葬坑,共有三个秦兵马俑坑。我们首进步前辈去的是一号坑,也是最大的一个坑了。一进门口,四周被围着水泄不通,等我挤进去的时候惊呆了,我被那形态各异的兵马俑吸引住了。这些兵马俑用“惟妙惟肖”来形收留真不为过,兵马俑千姿百态,似乎一个个真人展现在你面前,脸上的表情丰硕多彩。在近间隔看的时候兵马俑头上的头发,缕缕刻出、他们的鞋底也被工匠们细致的刻画出来,真是栩栩如生、活灵活现的一尊尊雕像。可是我发现前面是一排排整洁划一的雕像,到了后面几乎都被项羽的火焚烧过了,都是缺胳膊少腿,惨不忍睹。

接下来我们又去了二号坑和三号坑。二号坑固然和一号坑差不多,但是它的兵种是最全的、布局也是最复杂的。不外还有大部门没有开发出来。三号坑和一号坑更是没有什么区别,但是它的兵马俑几乎变成了碎片。等我们出来后,有人说:“说不定我们脚底下仍是四号坑呢!”秦始皇陵兵马俑可真大呀!

秦始皇兵马俑被世界誉为“八大奇迹之一”今天过去一看果然是名副实在。它为中华民族的古老文化增添色泽,也为世界画上了浓墨重彩的'一笔。

参观兵马俑小学作文3

今年暑假妈妈带我参观了举世著名的秦始皇兵马俑。那宏伟壮观的气魄和它众多惟妙惟肖的兵马俑,给我留下了深刻的印象。

我们首先来到了文物陈列馆,一件件精美的展品令我赞叹不已。在玻璃罩中的大型彩绘铜车吸引了许多游人驻足观赏。铜马高70厘米左右,宽1.2米。主体为青铜锻造,上面闪闪发光的饰品都为金银制成。驭手驾驭着战车目视前方,战车上的车轮,华盖,轴轮。车辙,缰绳……每一个部件都保留得十分完整。据说这在古代,叫高车。我想这就是出征时,将军做的车吧。

走进一号展厅,它是一座巨大的拱形大厅,它在三个俑中是最大的一个。站在高处鸟瞰,坑里的兵俑,相间,一行行,一列列十分整洁,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像秦始皇当年统率的一支出生入死所向披靡的戎行。站在最前面的是中级军吏俑,他高约1.米,身披铠甲,巍然竖立,凝神沉思。后面随着一排排武士俑,大都发髻向右,有的头微微抬起,两眼直视前方;有的紧握双拳,似乎随时预备上战场。形态各异的兵马俑看得我目眩缭乱。

接着我们参观了二号、三号俑坑,我发现这儿的兵马俑显著比一号大厅的少许多,正在我迷惑时,导游阿姨对我说:“因为现在的文物保护技术还不够进步前辈,兵马俑在出土前是彩色的,一出土碰到空气氧化、剥落,就变成了灰玄色。所以现在为了保护兵马俑,就不挖掘了。”原来这一片黄土下,还有一个神奇的世界。

参观兵马俑的展览

参观兵马俑的展览

海珠区实验小学 岑汶谦

今天,爸爸带着我到越秀区文化中心参观兵马俑。我们一走进大厅,就被一个兵马俑吸引了,它的名字叫将军佣,它的表情很严肃,它头上戴着小帽子;衣领上绑着小领结,显得很威武。它的身上穿着带小圆圈的盔甲,而且很有规律呢!展厅里还有很多兵马俑,比如:车左佣、车右佣和跪射佣等等。

听爸爸说,兵马俑是在西安的一个小村庄里发现的。昔日,村民们在挖井,他们挖到一个像人、泥制的东西,经过人们研究,发现这些是秦始皇年代的兵马俑。

看完展览,我心想:我们祖国有那么多古代文化遗产,做一个中国人真自豪!

参观兵马俑

听说星期天临沂体育馆将举办西安兵马俑展,我以前在书上读过关于兵马俑的介绍,早就想亲眼看看兵马俑了,爸爸说:“明天带你去看兵马俑,让你开开眼界!”我高兴地说:“正合我意!”

清晨,我和爸爸坐公共汽车来到临沂体育馆。就看见馆门前人山人海,非常热闹。来到售票口,我看见有老师带着学生来的;有父母领着自己的孩子来的;还有的小学生和中学生是自己来的。他们都是慕名来观看兵马俑的风采的。我们好不容易才挤到前面,交上了票,进了展厅。

我和爸爸先参观了展厅中间的一张展台。台上有几个秦朝的立射俑,高约半米,外形十分威武,英姿飒爽。左边和中间的几个立射俑,左手拿弓,右手拿箭,昂首挺胸地站着,瞄准敌人,时刻准备放箭。可右边的就不一样了,这些立射俑全部向后面看着,似乎后面有敌人进攻,他们神情严肃,严阵以待,好像要把后面进攻的敌人一网打尽。

我觉得最有趣的是一件青铜乐器,用小棒一碰,就发出悦耳的响声,真好玩。听爸爸介绍说,这叫编钟,全部用青铜铸造而成,是古代劳动人民的伟大发明。我不禁赞叹道:“古代劳动人民真是有无穷的智慧和力量呀!”

我和爸爸又参观了另一张展台。展台旁有介绍说,这是兵马俑中数量最多的士兵俑。只见一个士兵扶戟而立,一个士兵右手举着一面盾牌,其他几个手里拿着一些叫不出名字的兵器,他们好像在保卫自己的国家。

参观完了兵马俑,我想:西安兵马俑表现了古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。要是能看到西安真正的兵马俑,那该多好呀!

参观兵马俑

听说星期天临沂体育馆将举办西安兵马俑展,我以前在书上读过关于兵马俑的介绍,早就想亲眼看看兵马俑了,爸爸说:“明天带你去看兵马俑,让你开开眼界!”我高兴地说:“正合我意!”

清晨,我和爸爸坐公共汽车来到临沂体育馆。就看见馆门前人山人海,非常热闹。来到售票口,我看见有老师带着学生来的;有父母领着自己的孩子来的;还有的小学生和中学生是自己来的。他们都是慕名来观看兵马俑的风采的。我们好不容易才挤到前面,交上了票,进了展厅。

我和爸爸先参观了展厅中间的一张展台。台上有几个秦朝的立射俑,高约半米,外形十分威武,英姿飒爽。左边和中间的几个立射俑,左手拿弓,右手拿箭,昂首挺胸地站着,瞄准敌人,时刻准备放箭。可右边的就不一样了,这些立射俑全部向后面看着,似乎后面有敌人进攻,他们神情严肃,严阵以待,好像要把后面进攻的敌人一网打尽。

我觉得最有趣的是一件青铜乐器,用小棒一碰,就发出悦耳的响声,真好玩。听爸爸介绍说,这叫编钟,全部用青铜铸造而成,是古代劳动人民的伟大发明。我不禁赞叹道:“古代劳动人民真是有无穷的智慧和力量呀!”

我和爸爸又参观了另一张展台。展台旁有介绍说,这是兵马俑中数量最多的士兵俑。只见一个士兵扶戟而立,一个士兵右手举着一面盾牌,其他几个手里拿着一些叫不出名字的兵器,他们好像在保卫自己的国家。

参观完了兵马俑,我想:西安兵马俑表现了古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。要是能看到西安真正的兵马俑,那该多好呀!

推荐教师:赵汉贞

山东省临沂市罗庄区付庄中心小学新荷文学社四年级赵忠坤

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