啄木鸟行动600字 啄木鸟行动作文600
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篇首语：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。本文为你选取作文啄木鸟行动600字 啄木鸟行动作文600四篇，希望能帮到你。
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啄木鸟行动600字 啄木鸟行动作文600
篇一:《啄木鸟行动记录》
篇二:《啄木鸟行动》
啄木鸟行动开始了！听到这个新名词，你或许不明白这是怎么回事吧？告诉你，啄木鸟专除害虫，咱们的啄木鸟行动呀，是上街找错别字。
我和好朋友小晴沿着一条大巷走去，每时每刻我们都目不转睛地盯着每一个字。忽然，我们经过了一家快餐店。我想，快餐店里的食物名称最容易写成错别字，一定要进去看看。 果然不出我所料，一分钟的时间还不到，我和小晴已陆续发现了好几个错别字。比如，快餐写成餐字的左上部，鸡蛋写成鸡旦，各种啤酒写成各种啤洒
我们越看越好笑。这时，快餐店的老板走了过来，问我们要点什么，我不得不和他说明实情。接着，小晴逐个把刚才发现的错别字一一向老板指出。老板也很虚心地向我们请教，并拿一个本子把错别字的正确形式记录下来，还向我们表示一定会纠正这些错别字。他还夸我们是善于纠正别人错误的好学生呢！
随后，我们在停车场发现停车场的停写成了仃，零售店的零售写成了另售，安装公司的安装写成了按装
还有一些是故意写错，用谐音取义来吸引客人，招揽生意的。譬如：山地车广告：骑乐无穷；药品广告：咳不容缓；补品广告：
鳖来无恙；眼镜广告：一明惊人；驱蚊器广告：默默无蚊
这些虽然很有意象，很吸引人，但毕竟也是错别字。如果让一位小朋友误以为这就是正确写法，那可会殆害无穷呀！
今天下午的啄木鸟行动收获可真不小，我们找到的错别字不下20个。错别字满街都是，严重的影响了市容。恳请叔叔阿姨们规范地书写，早日使祖国的文字规范化。
篇三:《啄木鸟行动方案》啄木鸟行动600字.
“啄木鸟行动”活动方案
一、指导思想
贯彻落实曲阜市语言文字工作委员会下发的《曲阜市教育、工商、城管执法联合排查整治不规范用字“啄木鸟”行动方案》通知，进一步提高学校语言文字工作规范化水平，学校将组织学生参加“啄木鸟在行动”的社会实践活动，达到锻炼学生、教育学生，培养师生及群众正确使用规范汉字的习惯。
二、预期目标
1、让学生了解错别字的危害，体会不规范用字造成的后果和恶劣影响，教育学生正确书写，规范用字。
2、让学生明确写错别字的原因，养成认真书写，勤于检查的好习惯，并学会检查错别字的方法。
3、学会使用工具书的方法，体会使用工具书学习语文的好处。
4、通过活动，在全校师生、全社会中形成规范用字的意识。
、为语文学习积累一些有益的资料。
三、活动任务
1、检查校园内外的同学的作业、黑板报、宣传栏、报纸、杂志等的不规范用字情况。
2、查找学校、住所周边主要街道、公共场所的不规范用字。重点是对街牌、公交站名牌、公共设施标志牌、指示牌、广告牌、单位名称等用字（含汉语拼音的拼写、英语使用）情况进行检查，发现有繁体字、异体字、二简字、错别字、缺损字等不规范用字及时收集、拍照并现场订正。
四、活动准备
1、与家长取得联系，做好家长的思想工作，争取家长的支持与配合，并让家长参与该活动，为学生外出走访的安全提供保障。
2、与街道社区取得联系，做好周边小店店主的思想工作，争取店主的配合，希望店主也能参与到活动中，肯定学生的工作。
五、活动时间:201年12月19日
六、活动地点：学校西林道路
七、活动要求
1、要高度重视“啄木鸟行动”，积极发动学生参与到活动中来。
2、活动组织有序，确保师生人身安全，严防意外事故发生,详尽准确记载。
3、在活动中对相关的人要有礼貌，不能直言批评。
曲阜市鲁城街道孔子中学
201年12月1日
篇四:《啄木鸟在行动答案》
啄木鸟纠正错别字竞赛试题啄木鸟行动600字.
班级_________ 姓名_______
一、请找出下列词语中的错别字，在错字下划“一”，再改正。（30） 干静（净） 汽味（气） 公圆（园） 厉来（历） 辛福（幸） 挺拨（ 拔 ） 神洲（州） 呼汲（吸） 体息（休） 打丈（仗） 建意（议） 可连（怜） 牺生（牲）观查（察）对员（队） 竞然（竟然） 既将（即） 真城（诚） 按装机器（安 ）一摸一样（ 模 ） 大声喝采（ 彩 ） 鲜艳夺木（ 目）一口同声（ 异 ） 赞不决口（ 绝 ） 侧耳顷听（ 倾）不记其数（ 计 ） 沉思片克（ 刻 ） 胸有乘竹（ 成）如饥似喝（ 渴 ） 运动建儿（ 健 ）
二、请将下列广告用语改为正确的成语，在错字下画“—”，将正确的字改在括号内。（40分）
1.药品广告：咳不容缓（ 刻 ） 2.山地车广告：骑乐无穷（ 其 ）
3.饭店广告：鸡不可失（ 机 ） 4、眼镜广告：一明惊人（ 鸣 ）
.驱蚊器广告：默默无蚊（ 闻） 6.透明胶带广告：无可替带 ( 代 )
7.网吧广告： 一网情深（ 往 ） .钢琴广告： 一见钟琴 ( 情 )啄木鸟行动600字.
9.热水器广告：随心所浴（ 欲 ） 10.空调广告： 终生无汗（ 憾 ）
11.海鲜广告： 领鲜一步（ 先 ） 12.跳舞机广告： 闻机起舞（ 鸡 ）
13.某房产公司广告：万室俱备（事 ） 14.某蛋糕广告： 步步糕升（高 ）
1.礼品店广告：礼所当然（理 ） 16.帽子公司广告：以帽取人（ 貌）
17.电熨斗广告：百衣百顺（ 依 ） 1.衬衫广告：开门见衫 （ 山 ）
19.快餐店广告：烧胜一筹（稍） 20.打印机广告：百闻不如一键（见 ）
三、请判断下列每组词语是否正确，有错的打×，完全正确的打√。（1分）
1.草丛 岩石 气份 齐头并进 （× ）
2.波纹 哑岭 帐篷 水天相接 （ × ）
3.喝水 湛蓝 诧异 随遇而安 （ √ ）
4.胡须 磨坊 卡片 引人主意 （× ）
.命令 俊俏 纤弱 狂风大作 （ √）
6.乘坐 激烈 泥泞 枝析花落 （× ）
7.申办 维修 扔掉 举世无双 （ √ ）
.棵粒 愿意 火焰 谈何容易 （ × ）
9.枝叶 应该 死亡 风禾日丽 （ ×）
10.拥抱 俯身 开阔 形态各异 （ √ ）
四、找出下面文字中的错别字（在错字下划“—”），把正确的字按顺序写在横线上。（6+4+）
1抓紧一些，否则我们有亏于全班同学的信懒。”我说；“是呀，全班同学这样信任我们，我们一定要认真训炼，不辜负大家的期望。” 地、催、竞、愧、赖、练
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2确从没见过像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。她静在是你感觉不到她在动，静得让你掏醉；她又白得像一匹纱缎，又如刚下的雪；她更长在让你无法用肉眼望到边既，只是让你感觉到他是那样浩瀚。 峰、飘、陶、际
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3爬山、看日出，采集标本„„它不尽丰富了我的假期生活，而且曾长了我的知识，培养了我的意力。这样的活动多有意思呀！
暑、彩、仅、增、毅
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篇五:《社会规范用字啄木鸟行动》
社会规范用字“啄木鸟”行动调查报告
我国语言博大精通，历史悠久，但是我们有时看书、看电视或看电影以及 上网查资料的时候，总会遇到一些语句被误用、错用和滥用，在我们的学习中，错读字和语病也屡见不鲜，所以，我们要试着去调查，去分析，去研究，还要试着去杜绝这些现象，于是我校啄木鸟小组开展了调查，对街上的标牌以及书报刊进行调查、分析研究。 我们小组在调查中发现在标准语的形成和发展的过程中，由于方言渗入以及其他语言影响，语言中往往存在一些不合规律的分歧和混乱现象，直接影响人们之间的交际活动，这就是我们说的不合规范的现象。尤其是在商店打出来的广告语和宣传语方面。
我们班级在调查中发现的主要问题有：
1.滥用外文。 广告中夹杂外文情况更是常见，很多夹杂在广告中的外文不作翻译和解释，而且很多英文广告语在广告中占据主要部分，影响人们的理解也容易对我们青少年学生形成误导。
2. 滥用谐音及篡改成语 此类现象中的典型广告案例如“没痔了”、“咳不容缓”等。两种方式其实是相关的，篡改成语主要也是使用谐音字替代的手法。这是公众关注最多也是争议最大的广告语言文字使用现象。见到这些字，容易混淆我们的视线，在日常写作中容易写错别字。
3. 用字错误 在广告语中用字错误也是常见的现象，这主要是由于粗心大意和语言文字修养不够引起的。这样的错误很常见，容易
影响我们的正常认知。如“特快通全球信息连五洲”中的“洲”字印成了“州”。
这些是我们在调查活动中发现的存在于本乡镇街道以及生活中的主要的问题，应该引起我们足够的重视。 语言规范是一个历史范畴，规范不是一成不变的。它不仅随着历史的发展而发展，而且还是历史发展到一定时期的产物。语言的规范使生活和学习，应当引起我们的足够重视。我们应该随时在生活中善于发现，改正错误，并在日常生活中加强积累，善于学习，提升我们的语言文字素养，并在日常的学习中规范使用语言文字。
规范语言文字的使用，是我们每个人的责任，也终将造福于我们自己。普及国家通用文字，促进语言文字应用规范化，是保证社会高效运转和提高社会信息化水平的必要条件，符合我国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益，是实现党的十六大提出的全面建设小康社会，推进中华民族的伟大复兴宏伟目标的基础性中作之一。开展语言文字规范化评估工作，就是要进一步提升我园语言文字工作的整体水平，推动学校在全社会更好地发挥基础作用和积极影响。
篇六:《“啄木鸟纠错行动”总结》
湘东职业中专
“啄木鸟纠错行动”总结
一、情况概述
结合“普通话推广周”的开展，为了净化城市文字环境和规范使用汉字，提升城市形象，我校开展了“啄木鸟纠错行动”。 本次活动由教学管理中心和团委精心组织，精选了一批语言基本功好、责任心强的学生分成小组，在老师的指导下利用课余时间，在学校教室、食堂等教学设施以及学校周边的社区、超市、饭店和菜市场实施语言文字规范纠错大行动，取得了丰硕成果。
二、成绩经验
1、调查了街头不规范用字，为净化城市文字环境提供了依据。
通过调查发现，路边的一些广告牌、食堂的菜谱和社区黑板报上均存在着语言文字“漏洞”，大致可以分为错字、别字和简字繁写等几种类型，在食品方面出现错别字的频率相当高，有将“韭菜”写成“非菜”或“久菜”的，将“鳝”的鱼字旁写成虫字旁的，还有把“番茄”写成“番加”的。此外还出现了一些不符合规范的简写字和简字繁写的现象，例如将“美国”写成了“美國”，将“渔具”写成“鱼具”等等，这些都是不规范用字。 通过调查发现，贵港街头的不规范用字比比皆是，甚至在显目处的宣传牌上也出现了错别字，这严重影响了城市形象和文化环境，这也充分说明此次啄木鸟行动的必要性和及时性。
2、提高了学生对语言文字的正确认识，激发了学生维护祖国语言纯洁性的热情。
通过本次“啄木鸟”实践活动，同学们切身体会到了规范语言文字的重要性，掌握了祖国语言文字正确使用的必备知识和基本要求，充分意识到维护语言文字纯洁性的重要性。文字不仅是人类文明的象征，更是人们表情达意的工具和载体，正确规范书写和使用汉字是每一个公民的责任和义务，同时也最能体现出一个人的文明程度。所以我们提倡规范用字，希望全社会的每个公民都来关注母语的健康发展，大家都来重视语言文字的规范使用，让源远流长的汉字更加纯净。同时他们也将作为星星之火，在回到学生群体之中，通过言传身教，以点带面，从而能使更多的学生提高对语言文字的正确认识，激发全体学生维护祖国语言纯洁性的热情。
3、提高了学生的综合素质和社会实践能力。
由于学业的繁重，学生们整天埋头于书本之中，脱离生活，疏远社会，缺少实际能力。这次行动能有效地将课内与课外、书本与社会、知识与能力结合起来，激发学生参与社会公益事业的热情，提高自身综合素质以及参加社会实践的活动能力。有一些学生在行动中得到了热心人的帮助，但也有不少学生在调查中受到了冷言白眼，但都能克服害羞心理，坚持下来，从而真切地感受到了一个真实的社会，对复杂的社会有了自我的清醒认识， 这为他们今后走出校门、融入社会打下了坚实的基础。
三、存在问题
当然，在这次啄木鸟行动中，我们也存在着一些问题和不足。比如，老师的指导有限，再加上部分成员对语言文字的认知存在误区，调查范围窄小，影响了调查结果的准确性和广泛性。但是不管怎么说，在全体成员的共同努力下，这次行动还是硕果累累，不仅发现了街头大量的不规范用字，而且切切实实地锻炼了学生参与社会实践的活动能力，圆满地完成了上级部门布臵的任务。
“锯”字写成了“据”字啄木鸟行动600字.
“寶”和“燈”为繁体，应改为“宝”和“灯”
篇七:《我生命中的“啄木鸟”作文600字》
我生命中的“啄木鸟”作文600字 作者/王璐瑶 我似一株白玉兰，绽放在美丽的初夏。虽不如荷，但也“出淤泥而不染”。因为我身边始终有一只为我除去污点的“啄木
鸟”。 妈妈是我生命中的第一只啄木鸟。她教会我如何做人，她帮我除去污点。 还记得，妈妈是那样的严厉，她不允许我做我不应该做的事。她总是在我耳边不停的叮咛。我也早已烂熟于心她对我的叮嘱。小时候的我总会犯错，但是我的脾气很倔，无论怎样都不会去认错，直到把妈妈气急了，打了我，我才会呜咽着说：“我错了。”但是心里却是不服的。那次我将爸爸的衣服用水彩笔涂满了颜色，妈妈看到后气得大发雷霆，我怕妈妈打我就说不是我画的，妈妈听到后更生气了，她说我骗她，我不是好孩子，但我那时不懂妈妈为何会那样伤心，还是犟说那不是我弄的。妈妈第一次打了我，我很痛，但那时的我不知道，妈妈的心比我还痛，我大声喊：“坏妈妈！”然后我便住到了奶奶家。到了奶奶家我回想着我从家向外跑的情景，恍惚间我觉得妈妈看着跑出去的我哭了，且喃喃的说：“你恨我吧，只要你不要变成说谎的坏孩子就够了。”事后我回了家，我不再说谎骗妈妈，因为我还记得妈妈说的那句话。 作为一个女儿，妈妈是我生命中的啄木鸟，她帮我改掉了说谎的坏毛病，让我成为了诚实的好孩子。 作为一名学生，老师是我学习上的啄木鸟。从学习上来看，老师真的是很负责很勤劳的啄木鸟。他会把我学习上的错误一一挑出，让我一一改正，所以我的学习才会越来越好。今天的我依旧会有错误，今天的老师，也会认真的挑出，我会将它改正。相信明天的我一定会洁净如荷。
篇八:《啄木鸟行动调查报告》
西校区《啄木鸟行动》调查报告
为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《安徽省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》，进一步增强广大师生语言文字规范化意识，普及社会用字规范化知识，怀远县龙亢农场中学研究决定开展以“规范社会用字，共建文明城镇”为主题的师生综合实践---啄木鸟行动啄木鸟行动600字.
一、活动主题
规范社会用字，共建文明城镇
二、活动主旨
通过组织广大师生参与“啄木鸟”行动，增强师生语言文字规范意识，提高语言文字规范化水平，进而形成有利于做好城市语言文字工作的良好氛围。激发中学生的主人翁意识，培养队员热爱家乡、关注身边事的优良品质。
三、活动内容
对城区主要街道两侧的企事业单位及经营单位标示名称的标（招）牌、广告牌（栏、箱）、宣传标语等出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行调查，引导学生在调查实践中掌握社会用字规范知识，提高对不规范用字的识别能力。
四、活动过程
1．拟订活动方案，设计相关表格。
2．召开活动会议，明确任务，合理分工；对行动小组成员进行社会用字规范知识的辅导培训。啄木鸟行动600字.
3．小组活动加强安全教育，及时记录活动情况。
4．活动总结，畅谈感受。
五、调查实施：
调查人员：每班三位代表由学校领导和班主任分班带队。
调查时间：2013年9月16日下午
调查区域:肥西县县城
调查内容：招牌、广告、海报、张贴品、宣传品、菜单、商店摊点的用字情况。 调查采用普查的方法，由学生对我校周边三条街道进行调查，对调查范围内社会用字规范情况做出详细记录。《“啄木鸟”行动调查表》填好。
调查结果：
分析报告：
经过调查，我们发现社会上的错别字随处可见，在一些小店里会时常见到一些方言词语，出现一些不文明的用词，分析原因有以下几点：
1．大多书的错别字都出自小商贩的宣传品。这些宣传品的草拟者大多文化水平不高，容易把字写错用错，使人们产生误解，有时还会造成不必要的麻烦。因此，希望这些小商贩抽空学习语言文字，提高自己的文化水平。
2．许多商家为了吸引更多的顾客，采用谐音或方言代替的手法写广告词，改换一些成语熟语中的字，来达到宣传商品的目的。这样用汉字，粗心的人视而不见，没有责任心的人则认为无所谓。
3．广告、招牌中繁体字的大量使用。《中华人民共和国国家通用语言文字法》中第十七条规定，只有在文物古迹，书法、篆刻等艺术作品，题词和招牌的手书字中才允许使用繁体字。所以大街道上应该使用规范的语言文字。
4、滥用谐音或方言。许多商家为了吸引更多的顾客，采用谐音或方言代替的手法写广告词，改换一些成语熟语中的字，来达到宣传商品的目的，比如卖摩托车的写着“骑乐无穷”。这样用汉字，粗心的人视而不见，没有责任心的人则认为无所谓。
、多笔少画。比如“洲”，把右边的三点写成一横，“仙”本来是左右结构的字，却被写成半包围的字
六、总结
1、啄木鸟行动的必要性和及时性。
根据我县的实际情况，我们的啄木鸟行动小组分别对站前街、人民路、巢湖路、等处进行划片分管，包干到组，力求不留死角，尽量把街头不规范用字找出来，为下阶段的整改打好基础。通过调查发现，昌乐县街头的不规范用字比比皆是，尤其是繁体字的使用，这严重影响了我县的整体形象和文化环境，这也充分说明此次啄木鸟行动的必要性和及时性。
2、提高了学生对语言文字的正确认识，激发了学生维护祖国语言纯洁性的热情。 通过“啄木鸟行动”，他们了解了《中华人民共和国通用语言文字法》，掌握了祖国语言文字正确使用的必备知识和基本要求，充分意识到维护语言文字纯洁性的重要性。同时他们也将作为星星之火，回到学生群体之中，通过言传身教，以点带面，从而能使更多的学生提高对语言文字的正确认识，激发全体学生维护祖国语言纯洁性的热情。
3、增强了学生爱我家乡、建设家乡的意识。
龙亢农场经过近几年的大拆迁、大开发、大建设，城镇面貌发生了翻天覆地的变化，环境有了根本的改观。作为农场人，每个学生都为亲眼目睹家乡的变化而激动，为家乡的发展而自豪，都愿意为家乡的美好作出自己的贡献，这次行动为学生们提供了这样一个极好的机会，因为他们己经知道，净化文字环境，对提升城镇形象有着重要的意义。因此这次行动，同学们自愿参加，奔走在大街小巷，积极地以实际行动来表达对家乡的热爱之情和服务意识。
西校区语言文字工作小组
二○一三年九月三十日
“啄木鸟”在行动续写作文
“啄木鸟”在步履续写作文
在学习、工作乃至糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家顿的“啄木鸟”在步履续写作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
“啄木鸟”在步履续写作文1
“啄木鸟步履”开始了！听到这个新名词你或许不明白这是怎么回事吧？告诉你啄木鸟专除害虫，咱们的“啄木鸟步履”呀，是上街找错别字。
我是单独步履的，所以找错别字很不简朴，于是我只好启动“人肉搜索”——请爸妈来帮忙。这时，我发现一家饭店的牌子上写着：“扬洲炒饭”。我进了那个饭店找到一名服务生，对她说：“阿姨，你们店牌子上的.扬州炒饭的州多了个三点水旁。”服务生阿姨对我说：“谢谢你，小朋友，我们会改正的。”
出了饭店又一个目标进入到我的视线：“库存大青仓”。我又跑到那家服装店去，和里面那个卖货的阿姨说了一下，那个阿姨对我说，三点水的贴纸可能是哪家淘气的孩子摘下去的。
下战书在罗斯福附近上课，在罗斯福吃饭时，发现一家比萨店的广告招牌上大大得写着“牛排，批萨”可当时上课赶时间，也找不到那家比萨店，所以没去找，几天后在去发现已经换掉了。
今天的“啄木鸟步履”收成可真不小，我们找到的错别字不下20个。错别字满街都是，严峻地影响了市收留。恳请叔叔阿姨们规范地书写，早日使祖国的文字规范化。
“啄木鸟”在步履续写作文2
“啄木鸟步履开始了!”听到这个新名词，你或许不明白这是怎么回事吧？告诉你，啄木鸟专除害虫，咱们的“啄木鸟步履呀，”是上街找错别字。
礼拜六下战书，我们便去街上找错别字，先去附近的文具店看看果然我们在那里发现了错别字文具店居然写成了文具惦，文具店老板热情的迎了上来问我们要买什么，“我们是来找错别字！”说着便用手指向“惦”字，文具店的老板马上醒误过来说：“歉仄，马上就改，不能乱用生字。”
接着，我们走进了菜市场，哇，这里的错别字不免难免也太多了！“大蒜”因被写成了“大算”失去了原有的味道，“铅笔”因被写成“铅比”而不好用了，“连衣裙”店里的“连衣裙”被写成了“连依裙”而变得毫无色泽，“垃圾场”因被写成“啦圾场”而更加臭气熏天。
今天下战书的“啄木鸟步履”收成可真不小，我们找到的错别字不下20个。错别字满街都是，严峻地影响了市收留。恳请叔叔阿姨们规范地书写，早日使祖国的文字规范化。
“啄木鸟”在行动五年级作文
“啄木鸟”在步履五年级作文
在学习、工作、糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编顿的“啄木鸟”在步履五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在一个清淡无奇的傍晚，我和我爸走在大街上，眼光时不时的会落在商店的招牌上——我可不是来买衣服.玩具的，而是当“啄木鸟”来找错别字。
我和爸爸从“步行街”再到“广平路，”看了上百家商店的名字，但是使终没有找到。终于在贸易幼儿园附近让我“逮”到了一个——“诱货”服装店。
我走近店门，看见一个女店员在招待客人，等客人走后，我便闻到那个大姐姐“大姐姐你的店名有错别字。”“啊？你在说什么？”我故意进步声说“大姐姐你的店名有错别字。”“哈哈。”大姐姐大笑一声说“你说的是诱货的货字呀？我是故意这样写的。”我一本正经地对大姐姐说：“你的店名可得改一改呀！”
我又来到了一条干净整齐的街上。看见一个小吃店门前立了一块木牌，上面写着店里各种食物的名字，而写到馄饨的.时候，竟然写成了“馄炖”，可真有趣。又走了一会儿，一个大约五平方米大的招牌上十分醒目地把“安装”写成了“安装”，这样显著的错误竟然没有人发现，他们真对不起造字的老祖宗。就在旁边一个大木板上用刷子写了几个醒目的大字：“批发零售利便代”，我看之后直想笑，“代”和“袋”差别够大了，可真够怪呀！
我又在广平路找到了一些有错别字的“招牌”，如：“晶生有约”、“魔发师”等，我都和店主进行了痛快的交流，我想这也是在美化我们的糊口环境呢。
作文啄木鸟自述700字 我的自述作文700字
篇一:《啄木鸟行动作文700字》
啄木鸟行动开始了！听到这个新名词，你或许不明白这是怎么回事吧？告诉你，啄木鸟专除害虫，咱们的啄木鸟行动呀，是上街找错别字。 我和好朋友小晴沿着一条大巷走去，每时每刻我们都目不转睛地盯着每一个字。忽然，我们经过了一家快餐店。我想，快餐店里的食物名称最容易写成错别字，一定要进去看看。 果然不出我所料，一分钟的时间还不到，我和小晴已陆续发现了好几个错别字。比如，快餐写成餐字的左上部，鸡蛋写成鸡旦，各种啤酒写成各种啤洒&& 我们越看越好笑。这时，快餐店的老板走了过来，问我们要点什么，我不得不和他说明实情。接着，小晴逐个把刚才发现的错别字一一向老板指出。老板也很虚心地向我们请教，并拿一个本子把错别字的正确形式记录下来，还向我们表示一定会纠正这些错别字。他还夸我们是善于纠正别人错误的好学生呢！ 随后，我们在停车场发现停车场的停写成了仃，零售店的零售写成了另售，安装公司的安装写成了按装&& 还有一些是故意写错，用谐音取义来吸引客人，招揽生意的。譬如：山地车广告：骑乐无穷；药品广告：咳不容缓；补品广告： 鳖来无恙；眼镜广告：一明惊人；驱蚊器广告：默默无蚊&& 这些虽然很有意象，很吸引人，但毕竟也是错别字。如果让一位小朋友误以为这就是正确写法，那可会殆害无穷呀！ 今天下午的啄木鸟行动收获可真不小，我们找到的错别字不下20个。错别字满街都是，严重的影响了市容。恳请叔
叔阿姨们规范地书写，早日使祖国的文字规范化。福建福州福清市我口小学五年级:郑龙杰
篇二:《啄木鸟与凤凰(700字)作文》
精选作文:啄木鸟与凤凰(700字)作文
从前，凤凰是鸟中之王，它很美丽，美丽得不得了，鸟群中90%的鸟类不得不会去找它签名。 一天，有一棵树生病了，啄木鸟知道后，急忙带着自己的药箱，匆匆忙忙地赶到了。它从药箱里先拿出工具，就在帮助这颗生病的大树治病，它治好后，刚想带着药箱回家去，凤凰刚好经过这里，它见啄木鸟旁边有一个小药箱，得意地嘲笑它说：‘我说哇，你干什么不好偏干这个，你看我，我都当了好莱坞的大明星了，见到谁我就有光彩，多自豪。你看你，就是一个破医生，也没什么了不起的，真蠢！啄木鸟听了，觉得自己的心都碎了，因为当医生可以帮助别人，而且这也是它的梦想啊。啄木鸟伤心极了，静静地待在那儿。它待了好一会儿，突然下起了倾盆大雨，它赶快飞到家里，可还是成了落汤鸡，啄木鸟躺在床上，慢慢地睡着了。 第二天，啄木鸟醒了，它见门口有一张海报，上面写着鸟中之王投票比赛，请赶快去参加。 啄木鸟见了，飞到了赛场台上。一棵大树说：我是裁判，我&&啊！它的话还没说完，突然倒下了。幸亏啄木鸟带了药箱，它赶紧拿出听诊器，往树干里听，哦！原来，它里面有一只害虫在做早操，啄木鸟用嘴一下子就把这只害虫给揪了出来，把它给吞进肚子里去了，这颗大树又精神了起来，说：继续比赛！头凤凰一票的，请举手。没有一个人举手。它又说：投啄木鸟一票的，请举手。话音刚落，全场的观众都高高地举起手来。这位裁判说：现在，我宣布：啄木鸟就是鸟中之王！比赛结束后，凤凰对啄木鸟说：对不起，啄木鸟兄弟，都怪我刚才指责你了。啄木鸟说：没关系，只要你承认错误就好，我一定会原谅你的。 最后，啄木鸟真的原谅了凤凰，你看，凤凰现在不正在做起了医生吗！四年级:陈晓斌
篇一：啄木鸟(二年级作文)
啄木鸟
我是一只啄木鸟，住在森林里，是树木医生。
我的嘴好像凿子，我有四个脚趾，一、四在前，二、三在后，可以抓牢树干，舌头上有倒钩，可以把虫子从树洞里勾出来，我每天都给树木看病。
有一天，一棵小树拦住了我，说：“啄木鸟医生，我爷爷生病了，你快去看看吧！”我飞到跟前，用嘴“当当当”敲了几下，用舌头上的倒钩把虫子勾出来了。树爷爷扭了扭腰，说：“好舒服啊！”我开心的笑了。
我是一只快乐的啄木鸟，因为帮助大树而快乐。
望天
有一天，我也和小查理一样望天了。我看见天上有一些可爱的小白羊。小羊们有的站着有的躺。我对他们说：“小羊快下来吧，地上有你爱吃的青草。”小羊们没和我说话，不一会小羊们不见了。我着急地喊道：“小羊你在哪啊？”。忽然我看见了一间屋子，风把屋门吹开，从里边出来一个小精灵，小精灵在和我打招呼。我就问：“小精灵，你知道小羊在哪吗？”小精灵说：“风婆婆带它们去旅行了！”我这才知道是风婆婆带它们去旅行了。
下雪了
二四班 马瑜泽
不经意间，下雪了！雪像一朵朵花，难怪它叫雪花。雪花飘飘洒洒、一朵朵、一片片，像柳絮，像天空派来的使者，把大地装扮成一个白色的王国。我打开窗户接雪，雪像一颗含羞草，一道手上就化了。雪是洁白的，我要和它做朋友。
同学们，你们知道雪是怎样形成的吗？毛毛告诉我，那是因为云朵里的水遇冷变成冰，落下来就成了雪。你知道吗？
篇二：2009年中考优秀作文素材：啄木鸟
2009年中考优秀作文素材：啄木鸟 我是一只普通的啄木鸟。声名远扬，连人类都知道我的芳名。
我们是一个大团体都生活在树林中，有时也在人类的居所旁的大树上时不时的来两声，人类称我们为“树林医生”。
我来介绍介绍“树林医生”吧。
首先是我们的脚趾上有四只脚趾头，二、三两趾向前，一、四两趾向后，所以我们能牢牢的抓住树木，然后我们还有坚硬的尾羽，啄木时能用它来撑住树干，像坐在椅子上一样，舒服极了。当我们发现虫穴时，就用凿子似的嘴巴把树皮凿开，然后伸出一条蚯蚓似的长舌。告诉你个秘密，其实我们的舌头不是真正的长，而是一条有弹性的结缔组织连着舌根，这个延长部分从腭下突出来，伸展向上绕过后脑壳，从脑顶的前部进到右鼻孔固定，当舌根从后脑及下腭向外滑出时，舌头就可以伸得长长的，也因为我们的舌头上有粘性的液质，所以能把小虫粘住。我们有些同胞舌尖还有细钩，又是粘，又是掏，使小虫无处可躲，无处可逃。如果虫穴很深，我们的长舌头够不着，就用声波骚扰战术，测知虫穴部位后，用硬喙重重敲击，时上时下，或左或右，使树干孔隙发出共鸣，躲在里面的虫虫感到四面受敌，就四处逃窜，使我们抓虫的机会就大大增加。
我知道你想问什么了。是头部对吧！我们老是啄木为什么没有一个患有脑震荡的呢？
我们家族有锐利的嘴，每天它都要啄木五六百次，但一点也不头晕。这是因为我们的头部有强大的肌肉组织，头骨由骨密质和骨松质组成，既防震，又能保护头脑。所以我们啄树的时候，头部和喙的运动方向，严格的保持直线运动??
噢！我该去捉虫了，我快饿扁了，oodbay!
篇三：范文：啄木鸟 由大树与啄木鸟想到的
我听过这么个故事，一只啄木鸟飞到一棵大树上，在啄虫子。大树说：“你在我身上啄来啄去，还啄出了这么大一个洞！”啄木鸟说：“大树呀，你生了些虫子，我在给你治病呢。”大树很不高兴地说：“你想吃虫子就直说吧，干什么绕那么个弯？我看你呀，真虚伪！”啄木鸟听了，生气地飞走了。大树很快被虫子蛀空了。
刚听母亲说这个故事的时候，我还小，只觉得母亲说这个故事的时候，若有所思。等我长大了，明白了一些道理，才领会其中的寓意。
只要是明理的人，都会对大树的态度极其不满，啄木鸟是想帮助它，却被骂为“虚伪”。回顾历史，从古到今，有多少对人心存猜疑的“大树”，又有多少热心助人反遭人误解的“啄木鸟”，从蔡桓公以为扁鹊为他治病是为了功名，不听劝告，不治而亡，到清代政府害怕沿海人民与外国商人来往会滋扰生事而施行闭关政策，导致国家生产日益落后，再到法轮功痴迷者不顾国家的劝阻，执迷不悟，损害了自己的身心甚至付出了生命。
举之不尽的事例，无一不反映了“大树”的无知。“大树”对他人的热心相助百般猜疑，甚至消极排斥，因而造成种种悲剧。这样的人之所以可悲，是因为他们不懂得识别是非善恶，只是以小人之心度君子之腹——一味地凭自己的主观感觉衡量他人对自己的帮助。这正如现在社会上的一些人，自以为有“个性”，实际上大都是脑髓里有点贵恙的糊涂虫。所谓“贵恙”，说白了就是不明事理又顽固不化。别人善意地劝告，他们却拒人于千里之外，摆出一副“看透世间善恶”的愚蠢模样，恶言拒之。结果呢？大抵与“大树”是一样的。即使一次“幸免于难”，以后又怎会再有“啄木鸟”愿帮助他们呢？
俗话说得好：忠言逆耳。我想，古今中外的“大树”们，误会别人善意帮助的原因就是只觉得“逆耳”而不顾其好意，又碍于脸面，所以便恼羞成怒，最终害了自己。
因此，有着“大树思想”的人应当从错误中走出来。其实很简单，只要试着相信他人对自己的诚恳建议，他人提出的对改进自身缺点有益的意见。“良药苦口”，只要虚心，认真按正确的途径去做，就必然有所获。不但能摆脱“大树”的“苦恼”，说不定有朝一日还会成为“啄木鸟”！ 正视自我作文啄木鸟自述700字.
同为山，若能正视自我，便可拔地而独秀，或可逶迤而苍茫。
同为水，若能正视自我，便可飞流直下而为瀑，或可容纳百川而为海。
同为湖，若能正视自我，便可“春和景明，波澜不惊”，也可“阴风怒号，浊浪排空”。正视自我，才能把自己观察得更加透彻，明辨自己能力的高低生活中有许多东西，只要我们一抬脚，便可够到，那就够吧，这叫做努力。但也有很多东西，即使我们跳得很高也无
法够到，那就别再白费力气了，这叫做能够正视自我。
正视自我，能够获得生活的无限乐趣，余秋雨先生写过一篇文章，文章中有这样一个故事：一群下班的纺织女工，写满倦意的脸庞上却交织着朝霞般的欢笑。先生不解，怎么说女孩子从事这种事业也不是特别让人满意，她们怎会如此坦然？得到的答案却是，我们能够正视自我，公主只有一个，如果我们不为她织出华丽的彩服，公主也便没了，因为坦然，所以我们快乐。
正视自我，能凝聚智慧，造就天才著名数学家陈景润，曾经有人聘请他到大学担任数学教授，但天生不善演讲、组织能力差的他正视自我的弱势，婉言谢绝并潜心研究，用辛勤论证低调，用汗水浸润成功，作文啄木鸟自述700字.
终于目睹到哥德巴赫猜想王冠的独特光芒，名震世界。
相反的，有些人却不能正视自我，用才能模糊了双眼，对弱点视而不见，对失败不敢面对。西楚霸王项羽，他有“力拔山兮气盖世”豪迈，有“破釜沉舟勇冠三军”的无畏，他的“挡我者死”的气魄化成一段传奇。然而垓下之战，他却难以面对失败的苦痛，长剑一挥，厚实的身体轰然倒地，大地也为之一颤，令后人不胜唏嘘。
当都市的霓虹黯淡了星辉月色，网络的潮流淹没了青灯古卷时，社会在飞一般地前进，物竞天择，适者生存。我们只有正视自我的优点和弱点，成功才会可望而可即。
切记：没有大海的壮阔，但可有小溪的优雅；没有天空的浩大，但可有白云的飘逸。敢于面对自己，因为生活中没有旁观者的席位。敢于正视自我，因为生活中存在自己的光源、自己的声音！
学会面对缺陷 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。每个人的一生都不是完美的，或许有点遗憾，或许有点不足，但最重要的是我们要怎样来面对我们生活中的缺陷呢。
霍金21岁时因为渐冻症只有三个指头能动，他用那三根指头敲打着自己的未来。在他失言后，既不能说，也不能写，但是他却征服了相对论，量子力学，大爆炸等理论。他用他那刚毅的信念来创造了自己的辉煌，用他心里的微笑开出一路鲜花。
海伦凯勒用她“忘我就快乐”的心态来面对生活。她在十九个月时被病魔夺去了视觉和听力。然而她在黑暗的世界里并没有自暴自弃，而是努力学习，最终以优异的成绩毕业于哈佛大学和克里天学校，而且掌握了五种语言，不惜心血把毕生献给了盲人福利事业和教育事业。
贝多芬在二十八岁时失去听觉。但还是用自己坚强的意志作出了很多曲子，他在弹琴时
咬了一根木棍，来感觉钢琴的振动。他用自己无法听到的声音表达着对大自然的挚爱，对真理的追求。从激昂的《命运交响曲》中，我们听到了贝多芬用微笑面对苦难的勇气和决心。 是的，只有勇敢地面对缺陷，才能抚平自己那颗瘦削的心，才能安慰自己那颗受伤的心。 勇敢面对缺陷，顽强绽放生命之花！即使是遇到再艰难，再困苦的事也要勇敢地去面对，去接受。只有如此，才会真正感受到人生的乐趣，感悟出人生的真谛。
勇敢面对缺陷，释放吹人生的美丽！是啊，只有勇敢面对缺陷，才能促使自己不断成长，不断进步，让自己展现出人生的精彩，实现自己的人生价值，找到属于自己的美丽人生。 勇敢面对缺陷，也是自己精神的升华！因此，勇敢面对缺陷，是赋予了自己的人生意义，也是人格魅力的完美体现。它会使我们的心灵不断得到优化，使心便得更加坚韧不拔 勇敢的面对吧，它会使你的人生更精彩！
篇四：赞啄木鸟 赞啄木鸟
我没有见过真正的
啄木鸟,只看过它们的一些图片,但我喜欢啄木鸟,它们有一种品质.
它啄木食虫,它的嘴很锋利,有几寸长,它的舌头比嘴长.它的爪子也很坚硬,用嘴啄得虫后,用舌头勾出吃掉.啄木鸟小的像雀,大的像乌鸦,面部粉红如桃花,嘴,脚都是青色.有大,有小,雌性是褐色的毛,雄性毛上有斑点.这就是啄木鸟名字的由来.啄木鸟是一种益鸟,它能消灭树皮中的害虫,所以它又被称为森林医生.
我要赞美啄木鸟乐于助人的精神,它帮助大树治病,却不求回报.我们人类比它们聪明很多,但是为什么我们却做不到乐于助人的精神?就是因为有人乐于助人而被反咬一口,被人赖上.我们抛开那些想想,如果有一个一生做尽了好事的人上了年纪,不小心摔到了,站不起来了,却没有人去扶他起来,那么这个人会很伤心,有可能萌生一种想法:“我这一生做尽好事的人，到头来还是遭报应啊！” 而啄木鸟，没有人类这复杂的想法，它们很淳朴，不会像人一样心生杂念，它们会毫不利己的帮助其他大树，而且绝对不会为私利去帮助它们。
我要高声赞颂啄木鸟。
篇三:《我是啄木鸟(600字)作文》
精选作文:我是啄木鸟(600字)作文
是谁在大清早展开歌喉，放声歌唱？我睁开朦胧的睡眼，揉揉眼睛，啊，原来是黄鹂姐姐在歌唱啊！我望了望周围一切景物都生机勃勃。突然，一阵微风与我撞了一个满怀，啊！早晨，好清爽！我理了理亮丽的服装，梳梳蓬松的头发，照了照镜子，呦，真是容光焕发！咕是什么声音？原来是我不争气的肚子在反抗啊！我吆喝着：姐妹们，工作了，工作了，别睡了，太阳都晒屁股了，我们一起去捕食吧！鸟儿姐妹们听到了我的吆喝，都迅速洗漱，准备出发。我们成群结对的飞向远处，在途中，我们一起展开歌喉，齐声歌唱。我们看见了大叔伯伯，我们大声说：大叔伯伯，早上好，您身体好吗？我们看见了花朵妹妹正在与蝴蝶姐姐一起翩翩起舞。我们掠过小溪，虾弟弟与鱼哥哥在玩做迷藏，我们便说：早上好！它们也乐呵呵的回答说：早上好！我们飞啊，飞，笑啊，笑，浑身已经筋疲力尽了。我们一直往前飞，边飞边笑，突然隐隐约约听到有人在痛苦的呻吟，是谁，再叫？我们叽叽喳喳地讨论着，我们飞过去，发现大树公公在被虫子折磨着，我们赶紧飞过去，帮大树公公除害。我们用力的啄着，争先恐后的抢虫子。最后，我们就把大树公公的病治好了。大树公公说：孩子们，谢谢你们！我们异口同声的说：不用谢，这是我们应该做的。说完，我们便围着大树公公唱起歌来，大树爷爷的叶子也沙沙作响，为我们伴奏，森林里传出一阵阵笑声与歌声。初一:黄雨晴2001
篇一：啄木鸟(二年级作文)
啄木鸟
我是一只啄木鸟，住在森林里，是树木医生。
我的嘴好像凿子，我有四个脚趾，一、四在前，二、三在后，可以抓牢树干，舌头上有倒钩，可以把虫子从树洞里勾出来，我每天都给树木看病。
有一天，一棵小树拦住了我，说：“啄木鸟医生，我爷爷生病了，你快去看看吧！”我飞到跟前，用嘴“当当当”敲了几下，用舌头上的倒钩把虫子勾出来了。树爷爷扭了扭腰，说：“好舒服啊！”我开心的笑了。
我是一只快乐的啄木鸟，因为帮助大树而快乐。
望天
有一天，我也和小查理一样望天了。我看见天上有一些可爱的小白羊。小羊们有的站着有的躺。我对他们说：“小羊快下来吧，地上有你爱吃的青草。”小羊们没和我说话，不一会小羊们不见了。我着急地喊道：“小羊你在哪啊？”。忽然我看见了一间屋子，风把屋门吹开，从里边出来一个小精灵，小精灵在和我打招呼。我就问：“小精灵，你知道小羊在哪吗？”小精灵说：“风婆婆带它们去旅行了！”我这才知道是风婆婆带它们去旅行了。
下雪了
二四班 马瑜泽
不经意间，下雪了！雪像一朵朵花，难怪它叫雪花。雪花飘飘洒洒、一朵朵、一片片，像柳絮，像天空派来的使者，把大地装扮成一个白色的王国。我打开窗户接雪，雪像一颗含羞草，一道手上就化了。
雪是洁白的，我要和它做朋友。
同学们，你们知道雪是怎样形成的吗？毛毛告诉我，那是因为云朵里的水遇冷变成冰，落下来就成了雪。你知道吗？
篇二：假如我是一只啄木鸟
假如我是一只啄木鸟
长发镇中心小学六年一班：刘微
我是一只可爱的啄木鸟，我又是一名称职的医生。我长着一双尖尖长长的嘴为大树们把病消除掉，为每位大树们摆脱疾病的危害。
清晨，我正在梦乡里，一阵“叮呤呤”的响声，把我在甜蜜的梦乡惊醒了，原来是一位大树爷爷急需要救诊，我急忙的起来了，穿上了我的洁白的护士服，快速的飞向大树爷爷的家，到了大树爷爷的家，我看见了大树爷爷的身体状况，大树爷爷的衣服都被小虫子吃的一光二净了，大树爷爷的树枝也被吃光了，就像失去了自己的孩子似的，遭受着病毒的困扰。我用我的尖尖的嘴巴把虫子全部消灭掉了，大树爷爷也长出了新的衣服了，长出了新的树叶恢复了健康的身体了，大树爷爷和我都很开心，这样的工作我会做很多次，每一次，帮助完大树治病，我都会很开心。 这就是我一天的工作，虽然每天都会起的很早，但是我喜欢我的工作，这个工作可以让我很快乐，也可以让我救很多大树的生命，让我为这份工作而自豪，先不和你聊了，又有大树招唤我了，有机会再聊！
篇三：从啄木鸟漫画想到的 作文
从啄木鸟漫画想到的
金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。
今天，我看了一幅漫画，啄木鸟站在一个伐木人的肩上，疑惑的看着他伐一颗参天大树，似乎发出了疑问：“这头里一定有虫”。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们，如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害，终究也会以另一种方式降临在我们的头上。
其实，生活中我们也不难发现，与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体，脑子里却钻满了“小虫”，其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。
在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些
都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了。
路经校
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