可怜的鹦鹉500 我最喜欢的鹦鹉500字

Posted 2023-04-26

篇首语：丈夫志四海，万里犹比邻。本文为你选取作文可怜的鹦鹉500 我最喜欢的鹦鹉500字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、可怜的鹦鹉500 我最喜欢的鹦鹉500字（1）

2、我最喜欢的动物—鹦鹉（2）

3、小鹦鹉（3）

4、我想养一只鹦鹉作文400字（4）

可怜的鹦鹉500 我最喜欢的鹦鹉500字

第一篇:《材料作文：一位女士养了一只鹦鹉》

一位女士养了一只鹦鹉，非常美丽，但它却有一个毛病，常常咳嗽，而且声音浑浊难听，喉咙里好像塞满了痰。女主人带它去看兽医，不料检查结果出来，鹦鹉完全健康。原来，问题出在女主人身上，因为她抽烟，经常咳嗽，这只鹦鹉是在尽力模仿主人的声音。

要求:①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

分析：

一是从“主人”来看：他注意到了“鹦鹉”出现的问题，而问题的根源却在于自己。暗含着生活哲理——人看到别人的缺点很容易，发现自己的毛病却很难；当出现“麻烦”时，与其怨天尤人，不如反省自身；我们的言行都在不知不觉地影响着他人，特别是老师、家长、“上级”等，身教甚于言传。女主人，因为她给的环境，让鹦鹉未向好得方向发展。告诉我们“不好的环境影响人的成长”，“榜样的力量是无穷的”。

二．从鹦鹉角度：它“忠心耿耿的学习主人，最终学到的是坏毛病，以致被主人误解。也含有生活哲理——学习他人要有选择，要择善而从，否则永远只是“鹦鹉”。

例文：

不惧对自己下刀，不拒对别人放手

李圣南

“都是你的错！”常有人这样喊道。

可当他愤怒地用手指着别人的鼻尖时，他是否注意到了呢？他的食指指向对方，但中指、无名指、小拇指都反别着而统统指向了自己！

是的，我们总被一种心态冲昏了头脑，觉得千错万错都是别人有错，但恰恰错在我们自身却视而不见。可怜的鹦鹉00。

无独有偶，一位女士为她咳嗽不止的鹦鹉求医问药，心念定是小鸟得病。但检查结果却令人啼笑皆非。

小鸟是健康的，它只是忠实地模仿女主人吸烟后咳嗽不止的声音罢了。有人不禁要问，女士自己常咳嗽，她应该知道地比谁都清楚啊，又为什么怀疑到鸟身上了呢？这就是我们下面要探讨的问题。

为什么这种问人不问己的病态屡屡成为常态？因为我们看人有眼，却没有一双心中的眼来看觑自身啊！

为了看清别人的错，我们睁圆双目，不择手段。近视的戴上眼镜，仔细地搜寻对手文件上的瑕疵，鸡蛋里挑骨头；烈日下使用太阳镜，立刻让眩晕的双目变得闪亮，让挑剔的眼光无孔不入；网络上采取人肉搜索，一批又一批英勇的纠客奋斗在找茬的前线，让那些犯了小错的人一失足成千古恨。前不久被网民痛批的“五道杠”少年黄艺博的生活，受到了巨大的影响。看到那么人多无中生有地谩骂他“做派”，他几近崩溃！我们把别人逼得一无是处，却把双手插进口袋，不舍也不敢来直面自己、挑剔自己，这便是问题所在。

这种看不见自己有错的“盲人”，终将摔倒。因此，我们应不惧对自己下刀，不拒对别人放手。子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”鲁迅也认为，一个人应不断解剖自己，内心才能得到完善。涅赫柳多夫也有自我省察，即“心灵的扫除”。请拿出勇气来，不惧对自己动刀；也请存一颗宽厚之心，不拒对别人放手！

如果我们如此，世界便会少了那些无谓的争吵。如果鹦鹉的主人如此，为自己做一个生化全套体检，她的病痛也能早日消除，小鸟也能免受检查之苦。

勿以手指人，请以手指心吧！以手指人，无礼也无理；以手指心，有礼亦有理啊！

让环境适合心境

陈嘉慧 “春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声，

白昼听棋声，月下听箫声，山间听松声，水际听欸乃声，方不虚此声耳。”清初文人涨潮很懂得利用环境，

为自己的心灵寻找一片最适宜的栖息地。

材料中的鹦鹉是可爱的，它以假乱真地模仿女主人的咳嗽声。但它又是可怜的，渐渐被污浊的环境所侵噬而不知。它只是一只鹦鹉，一只没有思维任人摆布的生物，自然不知其中利害关系。而我们人类呢？我们这个有思维有情感的种群，又有多少人明白“环境影响心境”的道理呢？

孔子曰：“里仁为美，择不处仁，焉得知？”“近朱者赤，近墨者黑”的道理大家都懂，难的不是道理，而是各人的心境。

有人自诩：“我意志坚定。”

是的，我承认，世上确有人“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，但这样的人毕竟是少数，否则“孟母三迁”的故事不会传为佳话流传千古。“久居芝兰之室而不闻其香，久入鲍鱼之肆而不闻其臭。”更多的人，是在环境中迷失了自我。这时，更应该从环境中挣脱出来，认真审视：这样的环境与我的心境是否匹配？如果不是，我该怎么办？

改变环境？就一个普通人而言，这是很难办到的。改变心境？何必为了外在的环境而让内心失去依托呢？只需换个环境即可。

美国作家波特的书《空谷幽兰》，讲述了这么一群人：他们生活在幽深的终南山内，过着清贫的生活；他们极少下山，早已“不知有汉，无论魏晋”；他们坚守着内心的那一份纯净，不愿被污浊所侵扰。他们就是中华民族最后的隐士。

似乎陶渊明以后，“隐士”这个概念就很少被提及，但他们确实存在着，如空谷幽兰一般固守各自的心境，不再被纷纷扰扰的世俗所羁绊。

当然，我并不是让大家都去隐居，只是说明，世界确实有这么一些人，为了自己的心境寻找一片环境，这于我们这些凡夫俗子，不是很好的启示吗？换一片环境，守一片心境，如此而已。

艺花可以邀蝶，累石可以邀云，筑台可以邀月，种蕉可以邀雨，寻境可以邀灵。可怜的鹦鹉00。

正人先正己可怜的鹦鹉00。

一位女士养了一只鹦鹉，非常美丽，但它有一个毛病，常常咳嗽，而且声音浑浊难听，喉咙里好像塞满了痰。女主人带它去看兽医，不料检查结果出来，鹦鹉完全健康。

这是为什么呢？因为女主人是个烟奴，时常吸烟，且吸烟后时常咳嗽，久而久之，鹦鹉便学会了这种声音。然而女主人还带它去看医生。这就应了中国的一句古话——上梁不正下梁歪。

如果你不想“上梁不正下梁歪”的话，你就必须“正人先正己”。孟子曾说：“有大人者，正己而物正者也。” 人要自律，正人先正己。对自己有一个正确的认识，确定好自己的地位和角色，尤为重要。只要既不自大自傲，好为人师，又不自卑自贱、甘为奴仆，才能保持自尊，才能赢得别人的尊敬。

只要能正确对待自己，处事待物都容易了。孟子的见解，当为通理。“恭者不侮人，俭者不夺人。” 恭敬别人，自然不会侮辱；自己节俭，自然不会去掠夺。而你尊敬人，人也会尊敬你；你掠夺人，人也会掠夺你。因此，正人先要正己。

子曰?“苟正其身矣?于从政乎何有?不能正其身?如正人何?” “如果端正了自身的行为?管理政事还有什么困难呢?如果不能端正自身的行为?怎能使别人端正呢?”这句孔子所讲的就是这个道理。孔子把“正身”看作是从政为官的重要方面?是有深刻的思想价值的。

春秋晋国有一名叫李离的狱官?他在审理一件案子时?由于听从了下属的一面之辞?致使一个人冤死。真相大白后?李离准备以死赎罪?晋文公说?官有贵贱?罚有轻重?况且这件案子主要错在下面的办事人员?又不是你的罪过。李离说?“我平常没有跟下面的人说我们一起来当这个官?拿的俸禄也没有与下面的人一起分享。现在犯了错误?如果将责任推到下面的办事人员身上?我又怎么做得出来”。他拒绝听从晋文公的劝说?伏剑而死。

正人先正己?做事先做人。管理者要想管好下属必

须以身作则。示范的力量是惊人的。不但要象先人李离那样勇于替下属承担责任?而且要事事为先、严格要求自己。一旦通过表率树立起在下属的威望?将会上下同心?大大提高团队的整体战斗力。得人心者得天下?做下属敬佩的领导将使管理事半功倍。可怜的鹦鹉00。

这正如《颜氏家训·治学篇》所说的那样：“夫风化者，自上而行于下者，自先而施于后者也。是以父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭，夫不义则妇不顺矣。”不正，尚且难以自处，如何还能为他人师呢？

素材：

1.“东施效颦”、“邯郸学步”是模仿的反面例子，那就是盲目。大画家齐白石有句名言：“学我者生，似我者死。”他不赞成学生一味地模仿他，而是鼓励学生勇于创新，走出一条自己的路。

2.孟子小时，家住墓边，他常学大人跪拜、哭嚎的样子，就是孩子不懂事的表现。“孟母三迁”的故事，并非有普遍意义，教育孩子还是从主观方面入手。

有句老话叫“三岁看大，七岁看老”。三岁的孩子，七岁的孩子,父母和老师的影响至关重要，这种影响就是言传身教。这将决定孩子的未来。

第二篇:《读《饿死的鹦鹉》有感》

读《饿死的鹦鹉》有感

张鑫书

在一棵果实累累的大树下，一只漂亮的虎皮鹦鹉却被活活饿死了。这只漂亮的虎皮鹦鹉从小就被精心饲养在华美的笼子里，客人们夸它漂亮，主人对它赞美，可是客人的夸奖，主人的赞美保不住他的性命啊！

这只可怜的鹦鹉，只会从主人那里得到食物，一旦离开主人，便什么都不会做了。这则寓言给了我们很大的启示，在生活中，我们也有像这只饿死的鹦鹉一样的人。他们就是生活在父母呵护下的新一代孩子，他们被父母视为掌上明珠，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，他们俨然成为了家中的“特级保护动物”。

有这样一则小故事，一个小孩非常懒惰，在家不干任何事，过的是衣来伸手，饭来张口的生活。一天，它的妈妈要出远门，得四五天才能回来，于是他妈妈在他脖子上挂了一个大饼。过了几天，他的妈妈回来了，却看到孩子已经饿死了，但挂在孩子脖子上的大饼却一点都没动，原来孩子连低头吃口饼的本事都没有。还有一则笑话，一个小孩出去春游，父母为他准备了一个鸡蛋，晚上孩子又把鸡蛋原封不动的带了回来，说鸡蛋上一个缝隙也没有，怎么能吃呢？在家长无微不至的关怀下的这些孩子跟那只鹦鹉又有什么区别呢？

把孩子当成掌上明珠的家长们，并不希望年幼时就不会自立的孩子们长大后走入社会什么都不懂吧，所以，孩子的父母们让“鸟儿们”在羽毛还未丰满时就应该让他们在广阔的天空中自由

飞翔锻炼。“鸟儿”在笼中只会得到暂时的甜蜜，让鸟儿冲出鸟笼，自由飞翔，在将来的生命行程中，它们就会得到真正的幸福。

第三篇:《鹦鹉》

鹦鹉

鹦鹉对我来说是太熟悉了，我家就养了一只鹦鹉。

鹦鹉的头圆圆的，顶上的黄毛像一顶金黄色的小帽子，又短又小的脖子上披着黑绿色的围巾，上面还绣着金黄色的花纹。长在两旁像黑芝麻般的眼睛一眨一眨的。脸中间有个小圆球，圆球上有两个针尖大小的洞，这就是鹦鹉的鼻子。下面那黄黄的小嘴微微钩着。身上那绿油油的毛像穿着绿色的衬衫。翅膀上，黑黄相间的羽毛像是一件披风衣。又细又长的尾巴五颜六色，在阳光的照耀下闪闪发光，显得非常漂亮。

别看它小，还是挺聪明的。一次，我放学回来，只见它用爪子向我抓来，用嘴向我咬来，还一个劲地冲着我叫，原来我早上起床太迟了，为了赶时间，忘记放水和饲料了，我连忙放进水和饲料，它马上津津有味地吃了起来。它不但聪明，而且非常厉害。她那锋利的嘴巴和那有力的爪子便是它的武器。还有一次晚上，我把布谷鸟放进它的笼子里。第二天早上，可怜的布谷鸟已经被它琢得伤痕累累，全身的羽毛都脱落了。

鹦鹉的生活规律没人能掌握，晚上一关灯它就睡，半夜三更也会吃东西，有时大白天也睡觉，爱怎样就怎样。鹦鹉爱干净，也爱美，经常用嘴和爪子梳理羽毛，还用嘴拔掉老毛。

鹦鹉真可爱！

第四篇:《小鹦鹉》

我家养了三只小鹦鹉，长得小巧玲珑，非常可爱。它们有一双乌黑透亮的小眼睛镶嵌在脸的两侧，活像两颗黑宝石。它们的嘴很特别，跟别的鸟不一样，那钩状形的小嘴巴像个秤钩.你若一惹它,那嘴巴对你可不客气，非啄你不可！那嘴巴上的两个小孔就是它的鼻子。一对小耳朵小的不能再小了，必须用放大镜才能看到它！小鹦鹉全身的羽毛像一件彩色的衣裳,漂亮极了！那黄褐相间的头是园园的，绿中带黄的肚皮是鼓鼓的，浅黄色的尾巴是长长的。它有一双暗红色的爪子，四个脚趾抓住一根木棍锐利而有力，一生都支撑身体

鹦鹉的叫声十分动听，“叽叽叽”，“喳喳喳”的，欢快极了！每天天刚亮，它们三个就此起彼伏叫起来，叫声响亮悦耳，我们阳台附近的想睡个懒觉都难

刚到我家的时候，个头比较小，我只给它准备了一小碗米和一小碗水。过了一会儿，我想去看看那小家伙怎么吃饭的。不料，当我来到鸟笼前时，那些食物已经被它一扫而光，而它，正在喝水哩！以后的日子，它对别人送来的食物一律来者不拒，这是它长得很快的一个直接原因。一天，我试探着把一颗桑椹扔给它，看它面对这种从未见过的食物会有什么表现。它用鹰钩嘴叼起桑椹，咬下一小口，又咬下一小口，觉得味道不错，就如狼吞似虎咽地吃起来。吃完后，它用乞求地目光看着我，好像在说：“小主人，这太好吃了，再给我一颗吧！ ”我被它可笑的样子都地哈哈大笑

我真喜欢小鹦鹉，它给予我生活的乐趣是无穷的

第五篇:《雨伞》

雨越下越猛。

森林里能躲雨的地方都被人占了。小鸫鸟兄弟躲在能避风雨的巢里，爱沉思的白头翁鸟躲在宽大的芭蕉叶下，一群麻雀挤在草棚的屋檐下，正在热烈地讨论什么。唯有一只五彩小鹦鹉，不知道该躲在哪里，他原先爱呆的一个小树洞，此刻正被一只很霸道的犀鸟占着……

五彩小鹦鹉是一只很谦让的鸟，他可不想去和别的人争抢避雨的地方，他抬头看见树林边的小路上方，有一盏路灯。

一根树枝正斜伸在路灯下。

白天的路灯是不亮的，路灯的灯罩在雨中微微晃动，灯罩上面正响着噼噼啪啪的雨点声。咦，这不是一把挺好的雨伞吗？

小鹦鹉飞了过去，站在那枝斜伸着的树枝上，他的头上就是那只劈啪作响的灯罩。

圆圆的灯罩像伞一样为小鹦鹉遮雨，小鹦鹉听着雨点儿在树叶上、灯罩上唱歌的声音。听着，听着，他有点迷糊了。小鹦鹉梦见自己正在晴朗的天空下，在蓝天白云间展翅。天上的太阳对他说：“来吧，来吧，小鹦鹉……”小鹦鹉向着太阳飞去。

五彩小鹦鹉飞到太阳身边，太阳暖暖和和地照着他……

小鹦鹉睁开眼一看：雨停了。天已是傍晚，自己脑袋上顶着的那盏路灯，不知什么时候亮了。

灯光暖暖地照在他身上。小鹦鹉身上原先湿淋淋的羽毛也干了，他振翅绕着这盏路灯飞了一圈，开心地说：

“谢谢你，我的会发亮的雨伞！”

我最喜欢的动物—鹦鹉

我家养了一只小鹦鹉，它的名字叫雪儿，是我最喜爱的宠物。

雪儿身长9厘米，从头到尾差不多都是白色的羽毛，只有翅膀下藏着一些天蓝色的绒毛，不知是它本来就有的，还是卖鸟人画上去的。雪儿生得小巧玲珑，一双圆溜溜的眼睛下面长着一张弯弯的小红嘴。雪儿用嘴巴梳理羽毛，生怕自己脏了。可惹人喜爱了！

雪儿很娇气。冷了发抖，饿了急促的叫个不停，湿了会有生命危险。看它可怜的小模样，真是让人含在口里怕化了，捧在手里怕掉了，不知怎么侍候才好。

雪儿怕孤独。要是你忽视了它，它就在笼子里拍着翅膀乱飞，或者从疏格的笼子里挤出来，满屋子乱扑腾，不肯回笼里，常常让妈妈哭笑不得。

雪儿爱模仿各种声音。在我朗读时，它尤其爱瞎凑合，叽叽喳喳的节奏和我还真像。

每天，我都要去看看它是否睡得香，是否吃光了鸟食，我希望它一天比一天可爱。

小鹦鹉

我家有两只可爱的小鹦鹉，一公一母，公的叫小酷，母的叫小美。小酷很酷，酷的肚皮都变绿了，不过它的全身都是黄色的。别看小酷老实，咬人可疼了。小酷喜欢玩；小美很美，美的全身是黄色的。别看小美不老实，咬人一点也不疼。小美喜欢吃。

有一天，我觉得鹦鹉们很可怜，就把他们全放出来了，小美和小酷一出来就飞到了客厅的灯上，叫，它们一边叫，一边拉屎，看起来很快乐。

我觉得它们玩好了以后，就拍了一下笼子，想让它们进“房子”谁知它们不仅不进房子，还叫的更吵了，我的动作白做了。

我使劲动脑筋，咦，有办法了，我家不是有一个长长的空心的竹棍吗？小美喜欢吃毽子，我就把毽子插在竹棍上，举起来，举的比灯低一点，小美果然飞到了毽子上，咬毽子毛，我把竹棍慢慢往下降，降到了我需要的程度后，我的右手从天而降，抓住了小美的尾巴，小美在呻吟，我却一点良心也没有，我想：谁让它那么贪吃的？小美被我抓进了笼子里，后来，我发现小美和小酷对方看着对方的在叫，小酷就飞到了笼子的上访，就这样你叫一句，我叫一句，没完没了，我开始悄悄地攻击小酷了，小酷一点知觉也没有，心思全在小美身上，我一把抓住了小酷，小酷还是望着小美叫，等我把它放在了笼子里后，小酷的心就平静了下来。

我明白了，我真正的明白了，小动物们是有感情的，我们不能破坏了它们的感情。我终于从小动物们的身上得到了启示，太棒了！

我想养一只鹦鹉作文400字

我最想养的小动物是虎皮鹦鹉，因为我觉得它的羽毛非常美丽、漂亮，既机灵又可爱，可以唱出动听的歌声，还能学人说话。

虎皮鹦鹉有很多颜色，有黄色，有蓝色，还有白色……但我最喜欢的是绿色，只见它“穿”着一件翠绿的外衣，身上有着一条条黑色的花纹，就像一只“绿老虎”，还有一双小小的黑豆眼，滴溜溜地转着，看起来非常机灵。眼睛下面还有一个黄黄的、尖尖的小嘴壳，最优美的就是它那长长的尾巴了，它的尾巴就像一把合着的折扇。

鹦鹉住在笼子里，蹦蹦跳跳的，还时不时地发出叽叽喳喳的歌唱声，活泼极了。可是，当有人靠近它或者有人把手伸向它时，它会“扑棱扑棱”地在笼子里上蹿下跳，想找到出口，但是，它见你又走了，就又平静下来。如果往它的碗里放一些谷子，它就会先尝一粒到底是不是谷子，确认是谷子后，就狼吞虎咽地吃了起来。

因为鹦鹉会学人说话，当我准备教它说话的时候，我不停地对它说：“你好、你好。”可它呢？却把我的话当耳旁风，不理不睬地唱着歌，教没教会半个字，倒把我气得七窍生烟，可看它那可爱的样子，又让我忍不住喜欢起来。

这就是我想养的虎皮鹦鹉，如果我真的有了一只这样的鹦鹉，我一定会很开心的。