语文考后反思600字语文考后反思500字

Posted 2023-04-26

篇首语：智慧源于勤奋，伟大出自平凡。本文为你选取作文语文考后反思600字语文考后反思500字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、语文考后反思600字语文考后反思500字（1）

2、月考后的反思初中生作文（2）

3、考后反思-叙事作文800字（3）

4、对于语文月考的反思作文（4）

语文考后反思600字语文考后反思500字

第一篇:《语文考试反思600字》

我叫xxx。在xx次考试中。我考了xx分。全班平均分是xx分。最高分是xx。我的分数比最高分差xx分。比平均分差xx分。在班里位居xx名。综合分析。此次考试存在以下问题：第一：思想不重视。认为这次考试是小考。没有意义。对付对付就完了。但是正是我轻视的思想造成了此次考试不好的结果。平时我的语文成绩不错。在班里居中上游。第二：从此次考试中。发现自己的基础知识不扎实。在基础知识项目被扣xx分。占全部被扣分数的xx%。原以为自己的基础知识扎实。其实不然。给自己敲了警钟。第三：从考试中。发现自己上课没有集中精神听老师讲课。因为很多老师讲的内容出现在考试中。而自己没有听讲。所以不会。由以上几点。我决定在今后的学习中。做到：第一：重视每一次考试。当成练兵。积累自己的考试经验；第二：平时加强自身的基础知识的学习。不可满足于现状；第三：上课注意听讲。认真记笔记我保证。在以后的语文考试中。一定要提高自己跌语文成绩。希望老师和同学们帮助我、监督我！次考得并不理想。但是我相信自己的实力。下一次考试。我一定会努力的！

第二篇:《语文月考反思600字》

语文月考反思600字

一次考试结束了，又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷，看到了那通红的分数。

从初二下学期到现在已经有一个多月了，我们月考也已经过去了，可是成绩一出来.......嗨！！！一家欢喜，一家愁！我也不例外，但是我是愁，我的月考成绩不是很理想，特别是语文，我只考了0分，再看看别人，特别是班长，人家考了91，我还没有上优秀，而别人已经超过优秀好几分了。

我经过再三反思，才找出了问题的所在：我没有好好复习，月考在第6周，而在第4周时老师就告诉我们现在要复习讲过的内容，而我总认为还有时间不用复习，到第周复习也行，但是到了第周我又想到第6周也就是考试前复习。就这样我才从第6周的星期一复习起来，虽然有的内容我复习的很好，但还有一点内容没有复习好，就这样到了考试，我虽然把题全写完了，但是有的题是我懵出来的。因此，我决定我一定要端正学习态度，老师讲完课后就要及时复习，争取在期中考试中取得好成绩。只是说想赶上这个，想赶上那个，别人都在进步，只有我在不断后退，只能说自己不求上进罢了——可是，我何尝不想考一个令人满意的成绩啊！

一天一天过去，只能把握住时间不让它溜走，只能努力的一点一点追上别人，蓝天下的我显得如此渺小，何时才能向别人一样？我认为我的分数和对我学习的态度有关，我们的英语老师经常对我们说：你对学习的态度是什么，你的分数就是什么。以前我并不理语文考后反思600字。

解，但是考完这次试后，我真正的理解了这句话的意思是什么。

第三篇:《201语文考试反思600字》

201语文考试反思600字

语文考试反思600字范文一：

由于诸多的原因，使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山，人外有人。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。语文考后反思600字。

没事，这仅仅只是期中考，还有期末考呢，只要在下次的考试中，我不在犯错误，我还是有机会的。我一定不会让老师，让自己失望的。

语文考试反思600字范文二：

这次语文考试没有考好。我要深刻反思。

首先，要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。语文考后反思600字。

第二，要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句。

第三，调整考试心态。战略上藐视，战术上要高度重视，不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。语文考试反思600字范文三：

期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有很多。

首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌

握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。最后，则是我最大的弱点：粗心。总是"大意失荆州"，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

通过了对本次语文考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收获，我要继续努力争取下一次的好成绩！

语文考试反思600字范文四：

我叫xxx，在xx次考试中，我考了xx分，全班平均分是xx分，最高分是xx，我的分数比最高分差xx分，比平均分差xx分，在班里位居xx名。综合分析，此次考试存在以下问题：

第一：思想不重视。认为这次考试是小考，没有意义，对付对付就完了。但是正是我轻视的思想造成了此次考试不好的结果。平时我的语文成绩不错，在班里居中上游。第二：从此次考试中，发现自己的基础知识不扎实。在基础知识项目被扣xx分，占全部被扣分数的xx%。原以为自己的基础知识扎实，其实不然，给自己敲了警钟。

第三：从考试中，发现自己上课没有集中精神听老师讲课。因为很多老师讲的内容出现在考试中，而自己没有听讲，所以不会。

由以上几点，我决定在今后的学习中，做到：

第一：重视每一次考试，当成练兵，积累自己的考试经验；

第二：平时加强自身的基础知识的学习，不可满足于现状；

第三：上课注意听讲，认真记笔记

我保证，在以后的语文考试中，一定要提高自己跌语文成绩，希望老师和同学们帮助我、监督我！

次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！语文考试反思600字范文五：

一次考试结束了，又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷，看到了那通红的分数。我什么也说不出来，只知道，这一次真的很差劲！

翻开试卷，一个个刺眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的题目，"山岛竦峙"睁着大眼却写成了"山'鸟'竦峙"，更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个"6分"的题目居然没看见！除了沉默，我不知道还能做些什么！

考试之前还装了满满一肚子的自信，现在却被这刺眼的分数打到海底，很深，很深......看到这分数，我的眼泪就这么不争气的落下来；哭过之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是这样，每次考得不好时都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获？平常只是囫囵吞枣的学，之后对自己期望这么高，还不是自己造成的！

只是说想赶上这个，想赶上那个，别人都在进步，只有我在不断后退，只能说自己不求上进罢了——可是，我何尝不想考一个令人满意的成绩啊！

一天一天过去，只能把握住时间不让它溜走，只能努力的一点一点追上别人，蓝天下

的我显得如此渺小，何时才能向别人一样？

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第四篇:《月考后的反思》

今天月考的试卷发了下来，我打开卷子看到上面的分数大吃一惊，语文7分，数学竟然只有6分。天哪！怎么会这样？

老师见我们都看过了卷子后说：“咱们班这次月考算是全学年中不错的了，有些同学进步了，但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的，周围好像有许多鄙视的眼光盯着我，脸上不禁发烫并低下了头。

我心里不停地埋怨自己，怎么这么差劲，不但有些题不会，就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题，竟然被扣了分，在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典，平时还给我讲成语故事让我加深印象，可我就是不理会。

再说数学就更让人沮丧，因为马虎竟然丢掉了22分，比如：第五大题中的第2题，我将小红的距离标反了，结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题，我将活动项目看窜了，结果虽然答案巧合的对了，可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少，哎，我怎么总爱犯马虎的毛病啊！

通过这次月考我不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好习惯；上课时注意听讲，回家认真完成作业，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病。随着年级的升高，学习的难度加大，我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学，随着他们一起升入风华中学。

第五篇:《月考—反思》

雨水无情地拍打在我脸上，那令人讨厌的乌云终究还是密布在头顶上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界，心中不禁泛起了一阵阵涟漪，那呼啸的狂风，穿过我早已冰冷的身躯，直勾勾地刺进我的心里。那让人钻心着疼的寒风哟！

紧张的月考终于结束了，但成绩留给我的，已不是那习惯了的喜悦，而是令我肝肠欲断的痛楚，当我一次又一次满怀希望地向老师询问我的成绩时，却得来那一句又一句让人颤抖的回答，心中的悲痛，眼中的泪水，嘴边的悲叹，这一切的一切有能够怪谁呢?在别人悬梁刺股时，在别人孜孜不倦时，在别人挑灯而读时；我呢？我在电视前忙碌着，我在漫画书前忙碌着，我在游戏机前忙碌着。想想那可笑的自己：自以为青春尚多，可随意挥霍。如今，那是我该受到惩罚的时候了：周围人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、学校老师的厉声喝道……

哟！那该死的我哟。在愚蠢的时候，我把那至亲的书给抛弃了，现在，该是世界抛弃我的时候了，至少，在我眼里，书把我给抛弃了，可那又如何？我的确该遭此对待。有果必有因。当初我潇洒度日如流时，我早该知道会有后悔的一天。现在醒悟，我想，还来得及吗？

想着，我隐约看到，窗外的那棵树，在风雨中摇曳……

第六篇:《考后反思》

“70分！”这个数字从爸爸妈妈的口中说出时，我的心情一下子跌落到谷底。这是我头一次语文考了70分，怎么可能？这次的升学考试，我可准备了好长时间，难道这就是我努力后的结果吗？我怎么会考的这么低？当我还在疑惑时，爸爸妈妈和奶奶就在一旁朝我“开炮”了！“你怎么会考的这么低！我带你复习了那么长时间，都白复习了！”“不是我们说你，要想让我们觉得你行，你就要证明给我们看……”“娴娴呀，你这次也太让奶奶失望了，这我要出去怎么见人啊！”大人们都在一个一个的数落我，而我就像做错事的小孩，站在中间，脸红通通的，眼睛水哗哗地往下流。我也不知道自己到底错在什么地方，怎么扣了这么多分。

我和爸爸妈妈一起回到了家。坐在沙发上，我努力的去想试卷里的题目，自己在什么方面写的不好，在什么方面做得不对。我思考了好一会儿，终于总结出，为什么只考了70分！

1、在暑假期间，我过度沉迷于电视，心思根本不在学习上，才导致此次考试失利。

2、复习的不够全面，作文几乎很少看，所以考试时，作文可能写走题了。

3、考试时，短文阅读做得太草率，只求把格子写满，不求精确。

4、前面的基础知识，有好多都不会写，想古诗、课文填空等。

、长久以来，错别字就是我最大的毛病，每次考试都要丢掉很多分。

6、看题是，经常一扫而过，从不仔细。

看完这些，我自己都就得很惊讶，原来自身有这么多的缺点，以后我一定会改着的。

月考后的反思初中生作文

月考后的反思初中生作文1

月考的卷子发下来了，当时我很紧张，过了一会，我的卷子发下来了，我一看分数96.分，哎，没达到理想的分数。

不外我的卷面很整齐、字写得很好，老师看见了，还夸了我一下，说：“你的字写得很好！”我感觉心里美滋滋的。

其中还有一些字由于写的太急了，写得很不好，固然说老师没看出来，但是我下一次一定会把字写得更好的，说到这，我还想起四年级时，语文老师给我们讲的一个故事：一天，有位女同学在考试的时候，无论写哪个题，都把题做的整洁、简洁，使人看起来很赏心悦目，于是，监考的老师，竟然没有打红叉叉，后来，他们班的老师看到后也很惊讶，后来经由调查，原来是由于字写得太好了，监考老师不想打红叉叉。同学们听了后，都被震动了，有些还说：“我要把它当成学习的榜样。”许多同学都赞成。我听了后也觉得是，一定要像她那样！

我还为自己设了一个座右铭：“好好学习，每天向上”，为明天加油！最重要的.是，我还要预备一个小本本，把重点题、易错题、易错字、易错句子，记在上面，有空的时候拿出来看看、练练，以来增加自己的记忆。

月考后的反思初中生作文2

那天，月考之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍旧抱着一丝但愿，直到事实无情地证实下，我才抛却了这一丝丝的但愿。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。

走出校门，我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些不同凡响，今天的她好像更加显得冷清、惨淡；人们好像也少了许多，周围凄凉，没有一丝生气希望。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神模糊，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。到家以后，父亲看见我这个样子，已十知八九了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，由于他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢？则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着周围的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗？就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简朴而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧！以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字！

月考后的反思初中生作文3

时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。这次月考试开学的第一次月考，固然我的数学和英语还可以，但是语文考得很不好，居然只考了120分。

这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。语文里，我的阅读扣得分数最多，光是阅读就扣了10多分。其次就是课文的作者以及出处，也扣了我良多分。这次的语文考试让我知道了自己的不足处，所以我以后要多做一些语文的阅读，还要多温习课文的作者资料。通过这次月考我不但感到了自己不足之处，为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病。英语考试的成绩还算可以，主要就错在做题词组的固定搭配，单词不熟，还有就是作文少标点。考试技巧贵在训练。我还要多多加强自己的训练和温习，平日糊口学习中学会积累，语文需要积累好词好句，英语则需要多训练一些题，多积累单词。最后我以为，我应该改掉考试不细心读标题问题的坏习惯。有时候我往往看着标题问题前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了良多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的训练，我一定要在考试的过程之中当真审题，自习读题，把标题问题看准、看好。时间答应的时候要多检查几遍，绝对不答应自己再犯类似于这样的无谓的错误。

我觉得我应该加油！

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考后反思-叙事作文800字

上个星期我们结来了来到高中后的第一次常规考试。说白了，每次考试不过是在总结一段时间内你学得如何，知识掌握得如何，复玉习工作做得如何……

但这次考试我觉得我并没有考好。比如语文，做题时间太慢没有把握好时间，以致于最后写作文的时间不够；选择题过于大意，一错错了6道;英语：课内知识掌握得比较弱;课外阅读量不行，阅读时间花太长;作文积累不够，词汇量不足;至于数学和物理，较大因素是粗心，在选择题上丢了一些不该丢的分，还加上大题答题模式不规范，以致被扣了许多格式分;数学做题的太过于犹豫，时间不等人呐！化学存在问题较大，课内公式被混落，各个单位量被搞混;历史：对选择题理解能力有待提高，课内知识要常巩固;政治：要理清题意，这次的大题没有审清题目，导致答案模棱两可，分数值较低：地理和生物：这次考得比较基础，但要注意专业术语的表达，选择题会出现纠结的情况。综上所述，这次考试我什么原因都出现了。在各科成绩中，我的英语算偏科了。这有点对不住我平时对这个科目投入的时间，也反应出了我平时对英语的学习太过于肤浅，并没有进一步的思考。

虽然这次考试没考好，但我依旧要总结经验，然后重新整装待发。失败了没关系，我需要去探究其原因，然后总结出一套可行的方案，明确自己的目标，不逃茫;清楚自己的优势和劣势。失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的学习。

最后，根据考试情况，制定接下的学识之路应如何走：

一、做到课前预习，课后复习。

做什么事要走在老师前面，不然会一不小忧落伍的。课前预习，利于课时目的性强，接受能力强;课后复习利于知识点的巩固。比如一些理科，你当下无巩固，再来学将会有点吃力。

二、适当刷题。掌握解题思路和答题格式。

做题有利于发现我们自身在平时不易发现的问题，比如粗心。大意等等。有利于思维的转换，精神的集中。在做后要校对等案、才利于解决难点疑点。

三、调整心态，正确对待考试

基础知识巩固好后，课后落实后，自信的站在考场，不要总认为考试是什么大事，它只是一个检测。做题时要自信不要过于犹豫。思路要清晰，微完后记得回看-遍。注意把握时间。

接下来的日子继续加油努力吧！

对于语文月考的反思作文

对于语文月考的反思作文1

月考的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震动，没错，我考砸了。我不得不进行一下月考后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有良多。

首先，学习立场不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时温习，导致考试时遇到以前课程的标题问题，失分过多。学习习惯不好，没有公道安排时间，功课的质量与效率不高，常常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有积极介入课堂，对于每一个问题没有仔细思索，以致思路不活跃，把握的知识不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的训练很少，做题的经验较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待进步。

最后，则是我最大的弱点：粗心。老是“大意失荆州”，做题随随便便，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，准确率较低。以后做题一定要仔细，不能由于标题问题简朴而不去在意，学习是一个轮回渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去进步，所以，对以前知识的把握，是必要性的。

通过了对本次语文考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只要功夫深铁，杵磨成针。一分耕耘一分收成，但愿下次我能更进一层楼!

对于语文月考的反思作文2

一次月考结束了，又一次月考迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷，看到了那通红的分数。我什么也说不出来，只知道，这一次真的很低劣!

翻开试卷，一个个刺目耀眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的标题问题，“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”，更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的标题问题居然没看见!除了缄默沉静，我不知道还能做些什么!

考试之前还装了满满一肚子的自信，现在却被这刺目耀眼的分数打到海底，很深，很深……看到这分数，我的眼泪就这么不争气的落下来;哭过之后，我缄默沉静了，之后陷入沉思：每次都是这样，每次考得不好时都是哭哭啼啼，哭的乌烟瘴气之后再自怨自艾，实在这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收成没有辛勤的耕耘哪来的收成?寻常只是囫囵吞枣的学，之后对自己期望这么高，还不是自己造成的!

只是说想遇上这个，想遇上那个，别人都在提高，只有我在不中断撤退退却，只能说自己不求长进罢了——可是，我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

一天一天过去，只能掌握住时间不让它溜走，只能努力的一点一点追上别人，蓝天下的我显得如斯渺小，何时才能向别人一样?

对于语文月考的反思作文3

“叮铃铃!”上课铃刚一响，语文老师吴老师就抱着一厚沓月考试卷快步走进教室，似乎有十分火急的事一样，对大家说：“抓紧时间考试，这次试卷内收留较多。”试卷像雪花一样飘落到每一位同学手上。拿到试卷，我习惯性的.翻看试卷的作文标题问题，随即，神色便紧张起来，原来作文要写00字以上，怪不得老师说内收留多。

开始答题了，我没写一道题心中就为此紧张一分，平时再认识不外的谜底，如今也变得无比目生。

过了一关又一关，到达了阅读理解这一独木桥，这可是我最拿手的标题问题了，心里那份紧张也徐徐子虚乌有。谁知道，这次的阅读理解要写感想的小标题问题不知有多少，这可把我给难倒了!我把学过的所有知识，翻来覆去地在脑海中回忆了一遍，又把所有感想的方法在脑海中倒流了一次，苦思悯想，终于过了这道危险的独木桥。

作文这座“活火山”要走00步以上才能过去，幸好是自命题作文，主题是：母亲节，我把我最拿手的“感恩妈妈”作文写了上去，终于写了7个字。

写完试卷，不怎么爱检查的我，周围看了看，同学们都急速的挥动着手中的笔，偶尔有人抬头扭扭脖子，松松手，但很少有人写完。

下课铃在我们耳边回荡着，老师开始收卷，没写完的同学硬拉着试卷向老师求情，请老师再给一些时间，都逐一被老师拒绝了。

写完的同学神态自若，可有的却在赶快翻书或与同学一起对谜底。

但愿我的月考能够考好!

对于语文月考的反思作文4

今天，刘老师发了月考试卷，我一拿到试卷，眼泪立即夺眶而出，由于：我，考得太差了!

这次考得差的原因是：1.错字多，光错字就扣了我分。2.太马虎，有一道题，要求只让把第一天然段的动词写下来，而我呢，则把全文的动词都写了下来，又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦，最后一段写得太少了，所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识把握得不太牢固，竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章，让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了，一共被扣了4分。.没有把句子意思表达完整。有一题，我把句子意思才写了一半，忽然，我心里冒出一个设法主意：不写了，反正这道题也扣不了多少分。就这样，我又白白丢掉2分。另外，我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查，若不是不检查而左顾右盼，我还可能得100分呢!

不外嘛!我仍是有长处的。我组词组得特别好，卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

固然这次考得不太好，但我一定要把我的长处发扬光大，把缺点都改成长处，固然世界上没有几个十全十美的人，可我就要做那几个优秀生中的一人!

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