猜字谜作文600字猜字谜作文400字

Posted 2023-04-26

篇首语：明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。本文为你选取作文猜字谜作文600字猜字谜作文400字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、猜字谜作文600字猜字谜作文400字（1）

2、猜字谜（2）

3、一场激烈的猜字谜游戏作文500字猜字谜游戏打一字（3）

4、猜字谜作文400字（4）

猜字谜作文600字猜字谜作文400字

猜字谜作文600字(一)

猜字谜作文600字(二)

猜字谜

叮叮------上课铃打响了，同学们赶紧坐回座位上。因为今天我们举办一次猜字谜活动，同学们兴奋不已。猜字谜活动开始了，先是第一大组的小琪来出题她说：“一个字，两张口，下面还有一条狗。这是什么字呢？”聪明的诗林猜到了是“哭”，大家才恍然大悟。接下来的字谜就更简单了，一个个字谜都被揭穿了，于是下面有几个聪明的同学骄傲的说：“嗨！这么简单，一点也不好玩，换个难的。”于是老师出了一道题是：一个人在上面去。这个字谜比较难。有些同学就拿着笔在白纸上写一写、画一画想找到一些突破口；有些同学就与同桌小声讨论；有些同学就眼睛一直盯着黑板；有些同学就摸头摸脑。可还是想不到，过了好一会儿，终于有人举手了，他是我们班的“小博士”他骄傲地说是“丢字”，老师微微笑夸他聪明。我们好奇地问他怎么得出答案？他不紧不慢地说：“用组合发。” 猜字谜太有趣了，不仅丰富了我们的知识，还大大提高了我们的想象力。

猜字谜作文600字(三)

《猜字谜》叮叮上课铃打响了，同学们赶紧坐回座位上。因为今天我们举办一次猜字谜活动，同学们兴奋不已。猜字谜活动开始了，先是第一大组的小琪来出题她说：“一个字，两张口，下面还有一条狗。这是什么字呢？”聪明的诗林猜到了是“哭”，大家才恍然大悟。接下来的字谜就更简单了，一个个字谜都被揭穿了，于是下面有几个聪明的同学骄傲的说：“嗨！这么简单，一点也不好玩，换个难的。”于是老师出了一道题是：一个人在上面去。这个字谜比较难。有些同学就拿着笔在白纸上写一写、画一画想找到一些突破口；有些同学就与同桌小声讨论；有些同学就眼睛一直盯着黑板；有些同学就摸头摸脑。可还是想不到，过了好一会儿，终于有人举手了，他是我们班的“小博士”他骄傲地说是“丢字”，老师微微笑夸他聪明。我们好奇地问他怎么得出答案？他不紧不慢地说：“用组合发。” 猜字谜太有趣了，不仅丰富了我们的知识，还大大提高了我们的想象力。

猜字谜作文600字(四)

猜字谜

今天，做完作业，我很无聊，看见妈妈在烧饭，我对她说：我给您猜个字谜，好吗？妈妈说：好吧。我说：有草可以开花，有水可以沏茶，有脚行程快，有火响声大。打一字。妈妈说：猜不出来，请来个提示。我就说：在新年中，我们都放什么？妈妈说：是鞭炮。我又说：只要看到炮字右边是什么，谜底就是什么。妈妈想了想，说：是包字。我说：答对了，你真聪明。

就这样，一场猜字谜的游戏结束了，妈妈的饭也烧好了。

浙江杭州萧山衙前农村小学校三联分校一年级：项佳锋

猜字谜作文600字(五)

猜字谜

二小姐猜一字姿斩草不除根猜一字早千里相逢猜一字九辆车,猜一个字一只狗四个口,猜一个字

八兄弟同赏月,猜一个字

丰收年,猜一字一人腰上挂把弓,猜一字

自有一日出头天,猜一字

一大二小,猜一个字重轨器脱移夷春奈

猜字谜作文600字(六)

猜字谜

付祉恒

今天，老师让我们一起猜字谜。

游戏开始了，同学们都很兴奋，老师在电脑上出示第一题是“太阳王”。同学们议论纷纷，有的说猜不出来，有的说不知道，还有的说这怎么猜。突然，方悦彤同学举起了手，说：“答案是‘旺’字。”老师说：“你答对了。”

第二题、第三题都被同学们猜出来。

第四题后，老师说：“同学们，我们换一种方法来玩。游戏的名字叫做‘拍手传笔猜字谜’，就是把一支红笔按顺序在同学手中传递，一个同学在讲台上拍掌，掌声停时，红笔在哪个同学手上，那个同学就猜。同学们要不要玩？”同学们都异口同声地说：“好！”

游戏开始了，苏镜洁同学在讲台上背着大家拍手。只见红笔在同学们手中飞快地传递，谁都不想红笔在自己的手中停留，仿佛那是一个烫手的火炉。突然，掌声停下。我一看红笔在刘子杰手中。当然是刘子杰猜第一个啦。第一题是：手提包。刘子杰很快就猜出来了是“抱”字。没想到，第二轮红笔传到他手上时，他一不小心将红笔掉在地上，就在他去捡红笔时，掌声停了下来。理所当然又是他猜。这次他可没猜出来，按规定他被淘汰了，只好坐在边上看别人玩。

运气不好，第三轮红笔传到我手上。我正想塞给下一个同学，掌声就停了下来，就是我猜了。我心里非常激动，谜面是“九十九”。我一开始不知道。老师提醒了一下，说“九十九差一就是一百。”我还是不知道，后来，我终于想出来了：

九十九差一就是一百，那“百”字的头上减去一横，不就是谜底“白”字吗？哈哈哈，我终于猜出来了。

猜字谜的游戏太好玩了，今天我很高兴。

猜字谜作文600字(七)

2110 ,猜一个字答案是:言

4个人搬个木头 ,猜一个字答案是:杰

一人 ,猜一个字答案是:大

一人一张口,口下长只手,猜一字答案是:拿

一人在内,猜一字答案是:肉

一人挑两小人,猜一字答案是:夹

一人腰上挂把弓,猜一字答案是:夷

一口吃掉牛尾巴,猜一个字答案是:告

一口咬定,猜一字答案是: 交

一大二小,猜一个字答案是:奈

一斗米,猜一个字答案是:料

一月七日,猜一个字答案是:脂

一加一,猜一字答案是: 王

一半儿,猜一个字答案是:臼

一字十三点,难在如何点 ,猜一个字答案是:汁

一百减一 ,猜一个字答案是:白

一夜又一夜,猜一字答案是:多

一个人搬两个土 ,猜一个字答案是:佳

一个礼拜 ,猜一个字答案是:旨

一家十一口,猜一字答案是:吉

一家有七口,种田种一亩,自己吃不够,还养一条狗 ,猜一个字答案是:兽

一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央 ,猜一个字答案是:面

一只牛,猜一个字答案是:生

一只狗四个口,猜一个字答案是:器

一一箭穿心,猜一字答案是:必

一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长,猜一个字答案是:府

一边是水,一边是山,猜一个字答案是:汕

一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨,猜一个字答案是:秋

七人八只眼,猜一个字答案是:货

七人头上长了草,猜一字答案是:花

七十二小时,猜一个字答案是:晶

七个人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,家母同样眼八只,猜四个字答案是:货真价实

九十九,猜一字答案是:白

九只鸟,猜一个字答案是:鸠

九号,猜一字答案是: 旭

九辆车,猜一个字答案是:轨

九点,猜一字答案是:丸

二八佳人 ,猜一个字答案是:妙

二小姐 ,猜一个字答案是:姿

二兄弟,各自立 ,猜一个字答案是:竞

人不在其位 ,猜一个字答案是:立

人有他则变大,猜一个字答案是:一

人我不分,猜一个字答案是:俄

人都到了 ,猜一个字答案是:倒

人无寸铁,猜一个字答案是:控

人无信不立,猜一字答案是:言

八十八 ,猜一个字答案是:米

八兄弟同赏月,猜一个字答案是:脱

刀出鞘,猜一字答案是:力

十一个读书人 ,猜一个字答案是:仕十二点 ,猜一个字答案是:斗

十三点 ,猜一个字答案是:汁

十五人,猜一字答案是:伞

十五天 ,猜一个字答案是:胖

十元买早餐,八元买豆干 ,猜一个字答案是:干十月十日(武昌起义),猜一字答案是:朝十月十日,猜一个字答案是:萌

十字架下三个人,猜一个字答案是:来

十字对十字,太阳对月亮,猜一个字答案是:朝十个哥哥 ,猜一个字答案是:克

三人两口一匹马,猜一字答案是:验

三口重叠,莫把品字猜,猜一个字答案是:目三张纸,猜一个字答案是:顺

猜字谜

你玩过猜字谜吗？我玩过，相信大家也一定玩过，在家里，我可是大名鼎鼎的猜谜语大王，平时我猜的百分百的对，感觉猜谜语简直是张飞吃豆芽---小菜一碟。当听到张老师说这节课猜字谜的时候，我恨不得马上就开始猜字谜比赛，当然，比赛比赛，不能少的就是规则，规则是：老师给五分钟的时间，全部猜对的同学就是我们猜谜语的冠军，并能得到七仔贴画一个，我很有把握当冠军。

老师在黑板上写下了三条谜语，我看见同学们的有抓耳挠腮，像一只小猴子；有的用手托着下巴，像一位思考者；还的有用本堵住纸，防止别看自己的。而我很容易地就猜出了前两个，可第三个我怎么也猜不出来，我看看这个字，不像，看看那个字，也不像，可马上就要交纸条了，我怎么也想不出来，我不想放弃参赛的机会，于是，想来想去也想不出来，我想：瞎猫碰见死耗子了，瞎乱胡猜吧，但是，我怎么也想不到是什么字，时间不等人，5分钟很快就过去了，但我总觉得只过1分钟，最后我写了一个“桌”字，然后忐忑不安的交到了张老师的手中。

要开始公布答案了，第一第二个我全都答对了，当老师说第三个答案的时候，我这才恍然大悟，噢！原来是“捉”字呀！用提手旁代替了手字，提手旁加上足字就成了捉字了。

这节课我知道了猜字谜语还要多多动一动脑筋，只有多多的动脑筋才能答的答案最接近正确的答案。

老师点评：文章结构完整，脉络清晰，语言优美，描写生动、形象，字迹工整，着重写了自己游戏中的心理活动，而且还从中悟出了道理，这一点很重要，继续努力！

郑重声明：本文系作者独家授权，版权归作者及作文库所有，任何媒体未经许可不得转载！

一场激烈的猜字谜游戏作文500字猜字谜游戏打一字

篇一:《小学作文：记一次有趣的猜字谜游戏》

记一次有趣的猜字谜游戏

“铃铃铃”上课了，林老师飞快地踏进了教室，站到讲台上，开门见山地对我们说：“同学们，今天我们将在这节语文课上举行一次有趣的猜字迷游戏！”“yeah”同学们听到这个消息，都高兴地欢呼起来。老师打了一下手势，让我们安静下来后，便说：“同学们，现在你们先各自在小组里面进行游戏，等一下再在班里进行。”

游戏开始了，我们先在小组里进行。“我先来问，”明辉自告奋勇地对我们说，“请问„高爷爷的头、李爷爷的脚、郑爷爷的耳朵‟是什么字？”我想了想，大声地回答：“简单，是„郭‟！”“对了”明辉说。然后，又轮到我来提问。我慢手慢脚地站了起来，说：“„守门员‟，打一字。”“„守门员‟？组长家亮皱着眉头，不解地问。“守门员！”我重复了一遍。小组里的同学费了九牛二虎之力，把脑细胞全都去思考，可怎么也想不出来。于是，我卖了一下关子，说：“想不想放弃啊？”“好吧，你说答案吧。”家亮代替大家说。看见他们都想不出来，于是我说：“你瞧！一个门里面有一个人在挡，不就是„门+人=闪‟吗！”等我提问完，又排到晓贤提问了。只见黄晓贤一本正经地说：“„四方来合作，贡献大一点‟打一字。”我一听，发现这条字谜我在网上看过，不假思索地回答：“是个„器‟字，对吧！”黄晓贤竖起大拇指，用佩服的语气，说：“恭喜你，答对了！”“yea”我的脸上露出了喜悦的笑容……在小组里进行猜字谜游戏后，老师又让我们在班上进行问答。黄紫钰先行举手，进行提问。只见“菜鸟”慢吞吞地站了起来，笑眯眯地说：“„点心‟是什么字？”“点心”，什么意思，我们都疑惑不解，像一群迷

失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着。见此情形，林老师急中生智，在黑板上写了“点心”这两个字，并引导我们思路。这时，俊斌站了起来，说：“点的中心是个口字吧！”“菜鸟”对俊斌说：“答对了！”接着，奕楷又上前提问：“„大于小于等于‟是什么字？”这下可难了，同学一连猜了好几个，可都被奕楷一一回绝了。我们没有一个能猜出来，就连老师也不知道答案。于是，奕楷公布答案：“是个„互‟字。”我心里想：“对了，„<、、=‟合起来就是一个„互‟，我怎么就没想到这个！”紧接着……

“铃玲玲”下课了，我们这节语文课在欢言笑语中度过了。通过这节课，让我体会到了：祖国汉字的奇妙之处，我们应当更深入地对它进行了解。

指导老师：林少玲

篇二:《猜谜语(00字)作文》

精选作文:猜谜语(00字)作文一个星期天，我和两个朋友逛超市。突然我想上厕所，

就对朋友们说：我要上厕所，你们在这等着，我很快就好。朋友们点了点头。我上厕所

回来，她们正在拿着一张纸在思考着什么。我走过去叫了一声，她们抬头，说：诶呀诶呀，

聪明的班长小姐，我们刚刚发现了一个新活动猜谜语，猜对奖牛奶一瓶。来看看，这个谜底

是什么？我笑着说：瞧把你们乐的，我看看。我把头凑过去，只看见纸上写着一个人搬两个

土打一字，我赶紧说：这很简单啊，佳字。她们连忙去换牛奶，满面春风地回来了。小

兰又发现了一张谜语纸，眼疾手快地取了下来，小心地读着：晚去一天。我顿了一下，说：

谜底是免。小虹瞪大眼睛：哇哦，活神仙哪！我连忙摆手：不敢当不敢当。小兰扑哧一声笑

了。小虹换了一瓶牛奶回来，对我说：你真棒，又对一个。我也不是题题都对，有一题

可真把我难住了，谜语是乌龟把房子拆了，又盖了间房子，然后钻了进去，是猜保健品的，

我猜了许多个答案，没想到会是新盖中盖。结果我们猜的太多，牛奶都拖不动了。唉，

早知道就不猜那么多了，现在倒好，牛奶还没喝完呢！五年级:含羞草泪落

篇一：作文：猜谜一场激烈的猜字谜游戏作文00字.

作文教案：猜谜

教学目的：

1、通过游戏，培养

学生的写作兴趣。

2、培养学生的观察

能力和口头表达能力。

3、积累好词佳句，

有意识地培养学生在作文中学会运用好词佳句来充实自己的作文。

4、初步培养学生构

建篇章的能力。

教学准备：写有谜面

的卡片

教学过程：

一、引入：

今天我给大家带来

了好些谜语，想猜一猜吗？今天呀，我带来的谜语都是一些和成语有

关的图画谜语。你们

有信心猜出谜底吗？

二、出示简单一点的

谜语，让学生尝到甜头。

我们分成两个大组

来猜谜语，1、2大组为a组，3、4大组为b组，猜对一个谜语加十分，

看看哪一大组能够

获胜。

1、在才谜语之前，

我有个小小的要求，就是大家在开动脑筋猜谜语的同时要注意观察其他

同学猜谜语时的神

态表情，想想可用上哪些有关神态表情的词一场激烈的猜字谜游戏作文00字.

2、出示图画谜面，

学生猜谜语。

三言两语

3、说说你是怎么猜

出来的？（学生猜对一个注意加分）

4、这些谜语难吗？

可用上哪些好词？（转眼间轻而易举易如反掌小菜一碟稍加

思索不费吹灰之

力）

、你们刚才听到有

的同学们在说些什么什么吗？（哎呀，好简单哟，这有什么难的！）

6、你想对他说句什

么话？（蚂蚁打哈欠——好大的口气别说大话了，能笑到最后的才是

赢家别高兴得

太早了，要知道骄兵必败啊）

7、宣布

3、（学生猜不出来）

刚才同学们猜谜语时是什么动作神情？（有的用手托着腮帮，有的用手

在桌上比画着什么，

还有的嘴里小声地念叨着什么。）（板书：有的有的有的）

想想可用上哪些有

关神态表情的词（冥思苦想眉头紧锁左思右想抓耳挠腮凝一场激烈的猜字谜游戏作文00字.

神苦思绞尽脑汁

窃窃私语交头接耳）

4、此时你会想些什

么？（李东啊李东，你平日的聪明都到哪儿去了呀，赶快想出来吧，否

则我们会输给他们

的李东呀李东，你争口气吧，别让我们这组太丢脸了）

、老师提示：“0000”

这四个零是一个没有意义的数，要使这四个零变得有意义，就必须在

这四个零的前面加

上“1”，变成“10000”，而刚才是没有“万”的，为什么呢？因为“一”

失去了。现在你知道

这是什么谜底了吗？

6、在你猜出谜底的

时候，你是什么心情？（豁然开朗恍然大悟眉头一皱，计上心来眼

前一亮山穷水

尽疑无路，柳暗花明又一村平地一声雷）

7、宣布比赛结果：

反败为胜弹弓打飞机——差得远

此时的你们的心情

可用什么此来形容？

两方心情赢方：

欢呼雀跃手舞足蹈

输方：泄了气的皮球

——蹦不起来斗败的公鸡——垂头丧气

点评：这就是骄傲自一场激烈的猜字谜游戏作文00字.

满的下场啊！不灰心丧气，就一定会成功

四、指导写作

1、接下来我们要将

这个游戏写成一个作文，那么你准备给你的作文取个什么名好呢？

（骄兵必败哈哈！

我们赢了反败为胜猜谜会成语pk赛）

2、你准备以什么方

式开头？（开门见山以时间开头倒叙：今天这堂课，万无一失这个词

给我留下的印象太

深刻了哈哈！·我们终于赢了！四二班的教室里传出了一阵阵欢呼声）

赛就略写）而篇二：有趣的猜谜语

有趣的猜谜语

星期六，同学们高高

兴兴来到学校，上大家都喜欢的思维训练课。

舒老师笑嘻嘻地走

上讲台，神秘地对我们说：“今天我们来猜个谜语！好吗？”这是课堂上舒老师

再拿出一面小

镜子，照着黑板上的人字，说：“你们看，是什么字？”何婉仪被请上讲台去看了看，没说出

标准答案。杨琳杨接着也上去看了看，有些迟疑不决地说：“入！”

“答得非常对！”舒

老师篇三：猜谜语

1、天天躲山洞，夜晚出来唧唧叫，从

不做亏心事。（打一动物）

2、唱歌不用嘴，声

音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(一动物)。

3、像人又像狗，爬

杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。(一动物)。

4、先修十字街，在

修月花台，身子不用动，口粮自动来(打一动物)

、有头没有颈，身

上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。

6、大姐用针不

用线，二姐用线不用针，三姐点灯不干活，四姐做活不点灯。(打四种动物)

7、尖尖的长嘴，细

细的小腿，拖一条大尾，疑神又疑鬼。（打一动物）

、萤火虫，亮晶晶一场激烈的猜字谜游戏作文00字.

（打一城市名）

9、种田大有可为（打字一）

10、最大的手（打一成语）

11、最大的差别（打一成语）

12、最大的地方（打一成语）

度（打一成语）

一成语）

（打一成语）

候（打一成语）

（打一成语）一场激烈的猜字谜游戏作文00字.

一成语）

（打一成语）

、最快的速、最短的季节（打、最厉害的贼（打、最遥远的地方、最荒凉的地方、最反常的气、最绝望的前途、最短的季节（打、最长的一天（打、最吝啬的人（打、最怪的动物

24、最高的瀑布（打一成语）

2、最大的工程（打一成语）

26最佳减肥法（打一成语）

27、只有姐姐妹妹和弟弟（打一字）

下页篇四：小学作文：猜谜语

猜谜语

叮铃铃„„上课了。李老师笑眯眯地走进教室，大声地说：“今天，我们玩猜谜语的游戏。”我们听了，高兴得差点“飞”起来。

李老师满腹经纶，我们让李老师先出。李老师神秘地说：“百万大兵拨白旗，打一字。”我们冥思苦想，有的咬着铅笔，望着天花板；有的抓耳挠腮；还有的嘴巴不停地念着。突然，有人举手了，说：“日，是日。”李老师摇了摇手指说：“no。”我们说的答案，李老师一一否定了。“倒计时，五、四、

三、二、一。”李老师洋洋得意地说。“答案就是，”李老师神气地说，“一。”我们疑惑不解：“为什么是一呢？”李老师说：“因为?百?拨掉?白?，就是?一?呀！”

李老师问：“还有谁知道谜语？”只见谢宇翔说：“大臣吃萝卜。”戴加骞一下就说：“卧。”谢宇翔点点头。今天，我们过了非常好玩的一节课。

篇三:《有趣的游戏作文00字》

有趣的游戏作文00字作者/潘玉勃今天在作文课上，老师领我们玩了一个好玩的游戏——抢板凳。老师说了一下规则：“一共有十二个同学，分成两组。每组比出一个冠军，然后两个冠军再PK。” 伴随着欢快的音乐声，好玩的游戏开始了。第一组同学首先开始了一场激烈的比赛。我们一边围着凳子转，一边目不转睛地盯着凳子，生怕被别人抢走。突然，老师把音乐关了，我以迅雷不及掩耳之势，“啪”的一声坐在凳子上。就这样我连胜了四局，非常高兴。可是，这只不过是最终战争的前奏。在我们组，一个和我不分上下，势均力敌的人——龚洵，和我展开了一场扣人心弦的斗争。我心想这时候，同学们一定在猜谁会赢呢吧！我可千万不能输给他。音乐开始了，我们俩慢慢围着凳子转，好像两头公牛在打架。突然音乐停了，我刚要坐，龚洵这只“小狐狸”把屁股用力一撅，把我给顶了个四脚朝天，于是他成了我们组的冠军。接着，第二组开始了另一场激战。不一会儿，就淘汰了四个人。只剩下于昊辰和顾秀婷了。他们眼睛紧紧盯着对方，慢慢地转着，音乐停了，顾秀婷身手敏捷地一下子坐在了凳子上，把于昊辰给挤了出去。于昊辰措手不及的样子非常逗，我们大家都哈哈大笑起来。最后就是顾秀婷和龚洵的决战了。同学们都为他们捏了一把汗，因为顾秀婷身材娇小，而龚洵人高马大，大部分同学都觉得龚洵胜利的可能性大，果然最后他赢了。俗话说心急吃不了热豆腐。通过这次比赛，我知道了以后做任何事情，都不可以求胜心切或心不在焉的，只有尽心尽力才能有所收获。

篇四:《写玩游戏的作文00字》

写玩游戏的作文00字 “顶蛋王”的诞生 “啪啪！”“顶，顶，顶！”看，同学们在玩“顶蛋”了。顶蛋的游戏规则就不用说了。瞧，比赛已经开始了！“啪！啪„„”，好几个鸡蛋在第一轮比赛中被顶碎了。胜利者出来了：胡力尹、孙柯迪„„他们都高兴得手舞足蹈，我看着他们玩，手也不禁痒痒的。终于轮到我了，对手是徐艺文，只见她拿着一个微微裂开的鸡蛋。我想：一个破鸡蛋，还敢露脸？我轻轻一顶，她的鸡蛋就碎了！嘿！没有任何悬念，我如愿以偿地赢了。进入第二关。呀！我的对手是周怡宁，心想：周怡宁平时鬼点子多，我不能跟她硬碰硬！“准备——开始”，老师一声令下，我和周怡宁的鸡蛋立即紧紧地挨在了一起。双方都在试探对方，一场“斗智斗勇”的比赛开始了：我使出了一个接着一个的“连环攻周”，却被周怡宁一一抵住了。还没等我想出出击的良策，她的一个“铁头功”就把我的鸡蛋顶碎了。“噢！不！”我大叫。说时迟，那时快，我灵机一动，连忙把鸡蛋掉了个头，狠狠地砸向她的鸡蛋。哈哈，她的鸡蛋也碎了。可惜的是，虽然我将她的鸡蛋也打碎了，可按规则我还是输了。紧接着，又经过几场激烈的淘汰赛。最后，毛嘉玮成为我们男生的“顶蛋王”，罗婷成为她们女生的“顶蛋王”。

篇五:《激烈的二三足赛作文00字》

今天上午，我们在学校操场上举行了一场别开生面的二人三足赛。我们这一方的运动员俩俩成双，脚上绑着一条细布，蠢蠢欲动，摩拳擦掌，运动员们伸出左手，叠在一起，对天空高喊一声“耶“，便各自去准备了，等我们的运动员站在起跑线上时，做为啦啦队的我的心情像海上的波涛起伏汹涌，随着老师一声洪亮的“开始”，林弈丰和周晨两位“黄金”搭挡，打了先锋，向对面冲去，两位运动员默契的配合，使他们遥遥领先，把对手甩在后头，他们把棒交给了下一组运动员，他们也奋勇直前。没过多久，有一个班的运动员摔倒了，我在心里一阵窃喜，他们的摔倒为我们班赢得了时间，我们的运动员更加努力地往前冲了，比赛已经到了最后的紧张时刻，我在场外大声喊着“加油”，没过多久，我的嗓子喊哑了。轮到最后一组队员上场，吓了我一跳，眼看就要掉队了，突然他们一下子冲了出去，好险！跑着跑着，像是要摔倒了，真是紧张啊！ “耶”一阵欢呼声从运动员和啦啦队那儿传了过来，我们40班赢了，这场激烈的二人三足赛，使我明白了一个道理：团结就是力量，同学之间的团结就是胜利。这个第一名来之不易，这是包含了大家的心血和汗水！ 40班韩孙宇

篇六:《写游戏的作文00字》

写游戏的作文00字令人脸红的游戏那是下课10分钟的时间，我和同学们进行了“粉笔头大战”。刚从校园里进教室，我的脑袋不知被谁砸了一下，抬起头看，原来班里正在进行“粉笔头大战”。我兴致一来，马上从课桌上拿了几只粉笔，掰成一小段一小段，向反方的同学打去。一下打到他脸上，他的脸上起了个大包。哈，在短短的10分钟内，班里打成了一锅粥。哎呀！我同桌张金玉居然也向我打来，我愤怒极了，抓起几只粉笔头就开打了过去。张磊、周心怡，可能也被张金玉打过吧？于是我们三个便一起联手对

付张金玉。男生对打女生，几个“首领”打对战，上演了一场精彩的武打戏。 “丁零零！”上课铃响了，我们像热锅上的蚂蚁急得团团转。急急忙忙打扫班里的那一地狼藉，可我们扔了那么多粉笔头，怎么能够打扫干净呢？！教数学的班主任刘老师进来了，看见满地的粉笔，好像要发火的样子，为怕老师责备，我们一个个羞得面红耳赤。而刘老师却没表现出怎么生气的样子，径直走到讲桌前，也没有像平时那样喊“上课”，就直接说：“这节课，我们要打扫一下班里的环境卫生，希望大家积极参加！”“好——”同学们故意把声音拉得又长又高。结果这节数学课变成了扫除课。

猜字谜作文400字

本学期，我们班开展了一次有趣的猜字谜活动，同学们玩得可高兴了。下面是小编收集的猜字谜作文400字，欢迎阅读。

猜字谜作文400字篇1

今天，我来到快乐作文班，老师跟我们玩了一个小游戏——猜字谜。

首先，老师给我们分成了两个队，分别是“人见人怕队”和“必胜队”。

接着，老师出题给我们猜，第一个是：七十二小时。同学们不假思索的说：“是晶字。”第二个是：一字十八口。同学一听到老师的问题马上开始动脑筋想了，有的在本子上写写画画，有的七嘴八舌的讨论答案，还有的低着头，冥思苦想；就在这个时候，一名同学说：“是杏。”“对了！”老师高兴地说。第三个是：人人都走平行线。大家想了想，黄钰涵同学回答说：“是丛。”“对了！”老师又说……

终于到了最后一轮了，老师拿出十二张卡片说：“同学们，现在每个同学都来抽一张，然后，再给下一位同学猜。”第一个是我，我自信满满的走上去，抽了一张，上面写着谜面：一月一日非今天。我指定一名同学来回答，这名同学说：“明天的明字。”“对了！”我说。这名同学也学着我的样子抽了一张，让我来猜：“守门员。”这名同学说。我想呀想，想呀想，一时还真想不出来。终于想到了，“是闪电的闪。”我高兴地说。“对了。”这名同学说。一听，我的心情像吃了蜜一样的开心！

今天的猜字谜游戏，不但好玩，更重要的是让我爱上了中国汉字！

猜字谜作文400字篇2

今天我们又玩了一个游戏——猜字谜。

这时佐老师走了进来，说：“今天我们玩猜字谜。游戏规则是：写了字谜后，不可以说，不可以吵，在规定时间内答题；老师立刻把我们分成男女生两组，哪组答得最多，哪组就赢了。”我想：“区区几个猜字谜有什么难的，在3（三）班，我可是出了名的字谜大王呢？

比赛终于开始了。老师写出了七个字谜，我看出第二个是：一口咬掉牛尾巴，我脱口而出：“告！”，佐老师说：“答对了。”我想：牛没有了尾巴，再加上口，就是告了。我们男生一定会赢，让女生知道，我们男生不是好惹的。老师说：“那第一个呢？”教室里立刻鸦雀无声了。老师叫了几个同学上去写“喜欢”这两个字。大家都被佐老师蒙在了鼓里，不知老师葫芦里卖得什么药。这时，大家开窍了，异口同声地说：“是喜。”“对了。”老师说。可后面三个字谜女生赢了，他们得意洋洋的，我们呢，可想而知，垂头丧气。下一个，“地上长草，农民当宝”，我们说是莹，但错了，老师说：“草字头对的`，农民去哪干活？”“田里”失去信心的我，灵机一动，说：“苗！”

后来我们打了平手，这次游戏说明了我们的知识远远不够，我们一定要多看书增加自己的知识。

猜字谜作文400字篇3

“猜字谜”游戏开始了。老师说：“‘一口咬掉牛尾巴’，你们猜是什么字？”大家都认真思考起来，有的托着腮，有的皱着眉，还有的嘴里在小声叽咕。我想：牛尾巴被咬掉了，还不是“午”字吗？于是，我和几个同学不约而同地举起手。老师说：“请刘红起来讲讲吧！”刘红充满信心地站起来说：“是‘午’字。”老师笑着说：“你说的是什么‘午’？请你写在黑板上。”刘红走到黑板前，把“午”字写在黑板上。我看他写的和我想的一样，就情不自禁地拍起手来，不少同学也跟着鼓起掌来。老师问刘红说：“为什么是‘午’字？”刘红说：“牛尾巴被咬掉了，上面没有了，不就是‘午’字吗？”

正在我们高兴的时候，老师开口了。他问：“牛尾巴长在头上吗？”大家笑着说：“不是，是长在屁股上的。”这一下，我和刘红都愣住了。老师叫我们再认真想一想，我想：牛尾巴长在屁股上，尾巴被咬掉了，不就变成“生”了吗？可这又不是个字呀！可能大家和我想的一样吧！我向四周看看，只见托腮的更多了。正在这时，刘蕴举起了手。老师指着刘蕴说：“你起来说说看。”刘蕴说：“是‘告’字。”老师问：“为什么是告字？”刘蕴解释说：“牛尾巴是被口咬掉的，‘牛’字下面不出头再加上个口字。就成了‘告’字了。”教室里顿时响起了一阵热烈的掌声。“猜中了！猜中了！”大家一起叫起来。我和刘红也咧开嘴笑了。

猜字谜作文400字篇4

今天下午，老师带着微笑走进了教室，说：“今天我们来玩一个猜字谜的游戏，大家分成四队，各给这个队起个名字。”话音刚落。大家搬椅子的搬椅子，起名字的起名字。准备好了，各队分别报了名：“长江七号”、我们的“脑筋转转队”“阳光女孩队”和“福尔摩斯队”。各队也报了自己的口号，我们的口号是“脑筋转转队，越转越聪明。”

游戏开始了，四队都信心百倍，我想：到时候我这大脑袋瓜可得转快点。第一个字谜：“石头旁边有块皮。”“皮”字还没写完，四队就异口同声的大喊道：“破！”老师说：“这只是个预热。”“只有姐姐妹妹和弟弟。”老师又出了一个。我们组的脑筋立即转动起来，这一题可把我难住了。不一会儿大家都想出五花八门的答案，当我正想着偏向哪个答案时，古怡景的一句话提醒了我：“‘只有姐姐妹妹和弟弟’，怎么没有哥哥？”我的脑子突然转动起来：没有哥哥，不就是欠了一个哥哥吗！‘欠’和‘哥’一连起来就是。“歌！”我脱口而出。老师便给我们组加了一分，“耶！”我们组欢呼着，跳跃着，一齐鼓着掌。

猜到了第七题“退潮”，我想：这不简单吗？“潮”就是“水”的意思，“退潮”不就是“朝”吗！四组都猜出了这个答案。老师说：“不对！”我们使劲地想着，脑细胞都快死光了，老师才公布答案“法”。我们恍然大悟，原来“退潮”就是水去了。

比赛仍在激烈地进行着，最后的胜利者当然最最聪明的“脑筋转转队”啰！

猜字谜活动真有趣！

猜字谜作文400字篇

“丁铃铃，丁铃铃……”上课了，老师快步走进教室，告诉我们一个好消息：今天上课要玩猜字谜的游戏。同学们有的不停用手摆出“V”字形，边做边说“哦耶”；还有的垂头丧气，因为他们最害怕猜谜，担心老师出的字谜太难，自己猜不准……无论如何，“猜字谜”活动还是在大家的欢声笑语中开始了。

首先，老师先给我们猜了个字谜：“日出”。我奇怪极了，还没反应过来，就看见一位男同学毫不犹豫地站起来，报出了他的答案：原来是“旦”字。我一下子明白了：“旦”最下面的“一”代表地平线，“日”代表太阳，太阳从地平线上升起来，这不恰好表明了“日出”这一意思吗？真神奇啊！

之后，老师又出了一个比较难的题目：“一点点上头，乌云盖两边，上字颠倒挂，人字排八仙。”在同学们的再三要求下，老师吧这个字谜写在了黑板上。这个谜底真难呀！看到同学们有的在纸上笔划，有的抱头冥思苦想，我也和同学小声讨论起来。最终，还是一位男同学公布了答案：是“定”字。

快下课了，我和同学们都意犹未尽，收获很多。有的同学悟出了猜谜的方法；有的同学学到了不少好字……我还决定把这个谜语分享给家人呢！这游戏真有趣！

猜字谜作文400字篇6

今天是元宵节，也是我们传统的赏花灯，猜字谜的日子。

我们一家人早早地吃过晚饭，骑车来到东昌路市委东临赏花灯，猜字谜。呵！这里可真热闹呀！跟往年一样的人多呀！到处都挂着象征着牛年喜庆的红灯笼，每个灯笼的下面都悬挂着一张红字条，上面写着各式各样的字谜，真让人眼花缭乱。为了提高人们猜谜的兴趣，聊城商报的叔叔阿姨们还为人们提供了各种各样的奖品。欣赏花灯的同时，红字条上面的灯谜也就成了人们追逐的爱好。我如同一条小泥鳅一样穿梭在不同的灯谜之间，嬉笑着，逗乐着。突然，一条大大的红犬样的字谜吸引住了我，让我陷入了沉思。谜面是：入门无犬吠。我灵机一动，计上心来。把“吠”放入“门”里面，再把“口”去到，“门”里面的“犬”不就不再“吠”了吗？我赶紧把我的想法告诉了妈妈，妈妈非常赞同我的想法。“赶紧去领奖呀！”妈妈催促说。我赶紧去排队了。费了很长很长的一段时间，我才领回了我的奖品：一个大大的红灯笼。我太高兴了，围着妈妈直欢呼。

猜谜真好，不仅锻炼了我的才智，还能得到奖品，我太高兴了。今年这个元宵节，我真的很快乐又很开心！

猜字谜作文400字篇7

在第五单元综合实践活动中，我们举行了一次猜字谜活动，同学们都非常高兴。“叮铃铃……”“叮铃铃……”，第四节课上课了。简老师走进课室，活动开始了。

在众多同学中，三十六号杨智钧同学出的题目最让我难忘。他出的题目是：“独生子”。这题一出，台下的同学们有的挠着头，有的在嘀咕：“独生子？独生子？到底是一个什么字呢？”还有的人在用笔在草稿纸上写着。最后杨智钧同学才得意洋洋地解开谜的。“答案是：‘兀’！。独生子，其实一个儿子的意思，而“兀”字是一个“一”字再加一个儿字组成的。“原来如此。“许多人小声地说道。

我出的题目非常难，他是从古文里面摘取来的，题目是：“厥名有米，复之以庚。”这题一出，教室里首先是一片寂静，随后，大家交头接耳，议论着。可却没人猜出谜底。我得意极了，看见大家都回答不出来，我便揭开了谜底，是“康”字。大家迷惑不解，我解释道：“把米字重复在庚子上面，不就是康字了吗？”大家恍然大悟。

还有许多好玩的字谜，如：“他俩差点都当兵”、“夕阳西下”、等等。有的题一出，大家交头接耳，一副苦瓜脸。等解开谜底时，大家才恍然大悟。

真是一场有趣的猜字谜啊！

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一场激烈的猜字谜游戏作文500字 猜字谜游戏打一字

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