我们的传统节日中秋节作文300字

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篇首语:少成若天性,习惯如自然。本文为你选取作文我们的传统节日中秋节作文300字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我们的传统节日中秋节作文300字(1)

2、小学“我们的节日·中秋节”主题活动总结(2)

3、传统节日中秋节的作文500字(3)

4、我们的节日——中秋节作文(4)

我们的传统节日中秋节作文300字

我们的传统节日中秋节作文300字3篇

导语:时间过的真快啊,转眼间又快要到了一年一度的中秋佳节了。想起每次中秋节晚上我和家人一边吃着月饼一边赏识着又圆又亮的明月。以下是小编顿的我们的传统节日中秋节作文,但愿能够匡助到大家!

我们的传统节日中秋节作文篇1

中华民族有五千多年的文明历史,我们有许多传统节日,如清明节、中秋节、春节等。今天我就向大家先容先容中秋节。

我先给大家说说中秋节的由来吧:每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部门,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,天然会期盼家人团圆。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团聚节”。

各个地方的习俗也不一样,一些地方还形成了良多特殊的中秋习俗。除了赏月、祭月、吃月饼外,还有香港的舞火龙、安徽的堆宝塔、广州的树中秋、晋江的烧塔仔、姑苏石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月等。

中秋节里,我能吃到好吃的月饼,能看到又大又圆的月亮,我喜欢中秋节!

我们的传统节日中秋节作文篇2

农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的`八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。

中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之风,到了后来赏月重于祭月,严厉的祭奠变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句,宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月流动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。现在,祭月拜月流动已被规模盛大、多彩多姿的群众赏月游乐流动所替换。

中秋节发源的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神,中秋可能就是秋报的遗俗。

我们的传统节日中秋节作文篇3

中秋节是我国四大传统节日之一。

说到中秋节,大家首先想到的就是月饼,每到中秋节,我们就会同一放假一天。我们就会吃月饼,吃团聚饭,赏月。甚至有些地区还会预备好生果来祭月。那大家是否知道中秋节的来源呢?即使中秋节还有一段传说……

传说,嫦娥的丈夫后羿是一位为民除害的英雄,两人但愿能够永生不老,永远恩爱。于是,后羿历经千辛万苦,寻得了永生不老的仙药。后羿门徒知道后,在八月十五这天,趁后羿不在家的时候,要挟嫦娥交出仙药。嫦娥被逼无奈,将仙药一口吞下,立即身轻如云,飞上了天,从此成了长住在月宫的仙女。后羿知道此事后,万分悲痛,便在院中供上瓜果食物,寄托对嫦娥的思念。乡亲们敬重后羿与嫦娥的感情,也纷纷效仿拜月。从此就成了每年的中秋节。

我爱中秋节!

小学“我们的节日·中秋节”主题活动总结

经历了有意义的活动后,我们会积累一些相应的经验,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?那如何写一篇漂亮的活动总结呢?以下是小编精心整理的小学“我们的节日·中秋节”主题活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学“我们的节日·中秋节”主题活动总结1

为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日;中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日;中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日;中秋”为主题的中秋节主题感恩活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日;中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

1.组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

2.开展中华经典诵读活动。1-2年级主题:传唱优秀童谣;3-6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的'是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

3.认真开展“我们的节日;中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动,组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动,各中队活动内容丰富多彩,演讲、诗句接力赛、文艺表演,猜谜语、故事会……通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。

4.开展中秋慰问活动。在中秋节来临之际,9月21日下午,优秀学生干部来到了外来民工子弟学校——XX学校,开展“我们的节日;中秋”慰问活动,与XX的学子们提前共度了一个快乐而温馨的中秋佳节。

在慰问活动中,鹿小的学生们把他们满满的祝福献给了来自四面八方的XX学生:香甜可口的月饼,沁人心脾的水果,种类繁多的书籍,各种各样的学习用品……他们还带去了精彩纷呈的才艺表演:诗朗诵、唱歌、跳舞、武术……

在这其乐融融的氛围中,收到这些热心的鹿小学生的中秋祝福,XX学校的学生们内心十分激动。一位XX学生说:“能够以这种方式过中秋,我们感到非常幸福。”慰问活动结束后,两校的学生互留了联系方式,以便今后更好地开展“一帮一”互助活动。

本次中秋慰问活动,让外来民工子弟们感受到了学校、老师和社会对他们的关爱,也让他们对第二故乡张家港产生了另一种特殊的情感。(此项活动信息在XX网上家长学校/张家港分校展示中发布)

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们鹿小的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

xx小学德育室

20xx年9月26日

小学“我们的节日·中秋节”主题活动总结2

金秋送爽,丹桂飘香,在我国传统节日——中秋节即将来临之际,为让队员们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,感受中华民族的优良传统,让队员知道中秋节的来历、习俗及其重要意义。我校各中队在9月21日下午开展以“我们的节日——中秋节”为主题的队会活动。情况如下:

课前,各中队辅导员认真地在网上、有关的书籍上搜集有关中秋节的资料,细致备课,精心制作精美的课件等等。

课上,辅导员们借助课件向队员讲解中秋节的来历、习俗等等。《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》和中秋节故事《朱元璋起义》,引导队员朗读有关中秋节的诗歌、书籍,如:《嫦娥》、《水调歌头》等。在展示和交流中,队员们进一步了解了中秋的历史知识。

通过这次队会活动,队员们更好地传承了中华传统节日的文化内涵,同时也体验了活动带来的乐趣,以这种特别的方式迎接中秋佳节,给他们留下了美好的回忆!

小学“我们的节日·中秋节”主题活动总结3

为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日·中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

1、学校充分利用国旗下讲话、手抄报等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

2、开展中华经典诵读活动。低年级由家长帮忙搜集关于中秋的童谣、故事、诗词,语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

3、认真开展“我们的节日·中秋”实践活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,家校联系,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节期间,学校分低、中、高年级组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。制作贺卡、手抄报、月饼盒再利用、征文比赛等。

通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。

小学“我们的节日·中秋节”主题活动总结4

小学“我们的节日-中秋节”主题教育实践活动总结为欢庆中国传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,9月17日-2日,xx中心小学成功开展了“我们的节日-中秋”主题教育实践系列活动。

以学校电子屏为媒介,进行了“庆中秋,知中秋,画中秋”为主题的宣传。各班主任结合节日契机开展“知中秋”主题班会活动,向学生介绍并讲授了中秋的典故,并让学生间互相祝福寄语。节日期间,各班的动手小达人还围绕着“画中秋”积极创作了以中秋为主题的手作贺卡,在少先队联合教研室的评比下,共评选出了优秀的作品并予以奖励。

9月20日,少先队联合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中秋”慰问座谈会,在节日期间对留守儿童进行了深切关怀。并为每一位留守儿童送上了节日的文具礼物,祝他们节日快乐,并鼓励他们认真学习,踏实进步。

这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日-中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到了更好的传承。

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传统节日中秋节的作文500字

农历的八月十五,这一天,是中华民族的传统佳节——中秋节。下面小编为大家提供传统节日中秋节的作文,供大家参考。

作文1:传统节日--中秋节

中华民族有五千多年的文明历史,我们有许多传统节日,如清明节、中秋节、春节等。今天我就向大家先容先容中秋节。

我先给大家说说中秋节的由来吧:每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部门,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,天然会期盼家人团圆。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团聚节”。

各个地方的习俗也不一样,一些地方还形成了良多特殊的中秋习俗。除了赏月、祭月、吃月饼外,还有香港的舞火龙、安徽的堆宝塔、广州的树中秋、晋江的烧塔仔、姑苏石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。

记得在我很小的时候,有一次过中秋节,我和家人坐在一起赏月。我仰着头看着天空那黄橙橙又打又圆的月亮,对妈妈说:“妈妈你看那个月亮,似乎一个大橙子啊!”妈妈没有回答,大概是看月亮入了迷吧,我拿起一个月饼大口大口的吃起来,“月饼好甜啊!”我大声说道。家人都忍不住笑了起来。

中秋节里,我能吃到好吃的月饼,能看到又打又圆的月亮,我喜欢中秋节!

作文2:传统节日--中秋节

盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴致勃勃,以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天恰好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,庆祝生日,共度佳节。

来到酒店门口,哗!那里人隐士海,连停车的位子都没有了,人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌,看到整个饭店人头攒动,热闹不凡的欢乐景象,我心里特别兴奋,尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。

吃完晚饭,我们就到海滨泳场看花灯。这时,一轮明月高高挂在天上,又大又圆,把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天色特别好,九点十五分,我们来到目的地时,沙滩上已经灯火辉煌,游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门,“奇灯异彩耀水湾,依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要健忘了在此赏月的大好时光。进入泳场,只见偌大的泳场里到处都是火树银花,奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆,搞起烧烤;有的在沙滩上铺开塑料纸,放上月饼、饮料等等,围在一起,对月举杯;有的人还手拉手跳起舞;热闹无比。

今天晚上的花灯令我大饱眼福,真是流涟忘返。当我们怀着痛快的心情走在回家的路上时,圆圆的月亮也静静地跟在我们的后面。

作文3:传统节日--中秋节

月光玲珑清澈,为这喧闹的城市披上宁静,为这和美的校园调和出师生情的色彩——贞洁,带着真实的关照,

亲切的语态,令人欣慰的教导,,发人深省,催人长进,校园糊口充实着真实的情感。

中秋的板报,主题是师生情更深。板眼是一把中国扇——“中秋明月在平和”。说起板报的制作,是美术组马君?、沈泽南、朱圣基等美术组的同学想出来的。中秋节凸起的就是团聚的情感,于是,我们的主体围绕的就是时刻在身边的情感。

还记得陆老师曾经在的日子里,天天晚上催促我们快洗澡,快做值日,快做预备,于是我们有更多的时间用来学习。晚上,我们学习的欲望很足或功课完不成时,老师会宽收留我们几分钟,供我们当真学习。而早上,老师会提醒我们早点去参加晨锻炼,所以,我们会珍惜每一分钟,以答谢老师对我们的关怀。

在这个中秋节,我们还会记起良多老师……

早晨,老师就收到一批教师节贺辞,其中一篇很简短却富含真情:老师,我没少受你批评,晚上睡不着觉,每当你表扬了我,我梦里还在笑。我已经长大了,谢谢老师一路的关怀,不用您在为我担忧了。

这份板报,老师教会我们怎样掌握中央,以立异的360度思维捉住吸惹人的亮点,再用细节的描绘美化整体,让人线人一新。老师从辅导我们做板报中教会我们立异。

感谢每一位关心我们的老师,让我们从身边发现老师值得尊重的每一点,以他们给与我们的耐心教育和贴心,用同样的程度回报。

中秋,月圆之时。

我们的节日——中秋节作文

我们的节日——中秋节作文1

中秋节,是农历的八月十五。在那一天,我认为大家赏月,吃月饼只是一些无味的仪式罢了,然而,五岁那年的九月十五,我觉得中秋节真的是我们的节日,任由我们这些孩子去幻想的节日。

五岁那年的中秋节,我才上幼儿园大班,脑子里充满童趣。

晚上,我们吃着月饼,看着月亮。突然,一个奇怪的问题浮现在我的脑海里:月亮有多大?我皱起的眉头,放下了月饼,小嘴巴也停了下来。妈妈看见了,便问我怎么回事。“月亮有多大?”“你觉得呢?”我用手盘成一个圆形,对着头顶那圆圆的月亮,比划比划,然后给妈妈看:“那么大。”“对!”妈妈一边偷笑着,一边回答。

“妈妈给你讲中秋节的故事,好么?”妈妈吃着吃着,突然冒出这样一句话来。“好啊!好啊!我最喜欢听故事了。”我跳了起来,“那你告诉我,中秋的月亮为什么那么圆!”“因为今天农历的八月十五啊!”“噢。”“你知道吗?在古代啊,有一个关与月亮的传说。相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活去。惊动了一个名叫后羿的英雄知道了这件事,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳……从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。”这时,我的心里充满疑惑:为什么后羿不能也上天去?如果后羿再向西王母要一颗仙丹,他不也能上月亮了么?然后,说不定他们会生很多娃娃,就像我这样!于是,我便在自己的小世界里幻想起来,不停的幻想……

几年后,我知道了这只不过是人们编的,可是我多么希望那是真的,有一位名叫后羿的英雄,有一位名叫嫦娥的美女……这是我们的节日,任由我们这些孩子去幻想的节日。

我们的节日——中秋节作文2

9月30日是中秋节,是一个古老的节日。

那天傍晚,晧月当空,万里无云,只见一个月亮高高的挂在天空上,仿佛一个大圆盘亮亮的。

每当看到这明亮的月亮,我就想起嫦娥奔月的故事,又仿佛看到了嫦娥正在抱着一只全身洁白的玉兔,在明月里向我招手……突然,我脑海立刻浮现了一首歌——《水调歌头》。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。这时,电视里播放着中秋节晚会,使中秋节的气氛变得更浓了。

月亮披着一层面纱,过了很久,才轻轻地把面纱拿下来,银色的月光照亮了人们的脸蛋,更照亮了大地。看着一块小小的月饼,在月光的映衬下,显得格外好吃,一下子就勾起了我的蚀虫。月饼有方的、圆的、甜的、酸的、大的、小的,好吃极了。

中秋节代表着光明,我喜欢这美丽而又明亮的中秋节。

我们的节日——中秋节作文3

随着桂花的扑鼻香味,一年一度的中秋节又来了。

今晚,我们全家人聚在一起庆祝中秋节,妈妈把我们的晚餐安排在阳台上,这样以便能边吃饭边赏月。今晚的月亮格外的圆,分外的明亮,星星们也眨着眼睛,好像它们也在注视着人间的美好生活。席间,妈妈给我讲起嫦娥奔月的故事;爷爷为我讲起他小时候过中秋节的许多往事,我们聊了很久。夜深了,妈妈对我说:“孩子,该睡觉了。”于是,我便回屋睡觉,我躺在床上,妈妈打开窗帘说:“孩子,你看今晚的月亮多么明亮呀!让月亮带你进入梦乡吧!”

我一边看着天上的月亮,一边回忆着妈妈刚才为我讲的“嫦娥奔月”的故事。不知不觉中,我走进了一片茂盛的森林,那里有一片明亮的灯光,只见小动物们正在举行中秋联欢晚会。你瞧,小猴子们正在跳舞;山羊和小兔子们正在唱歌;大象和老虎正在为它们伴奏……它们的联欢会可热闹了!这时,只见嫦娥姐姐也慢悠悠地飘了下来,哇!嫦娥姐姐真是太漂亮了,她怀里还抱着玉兔。嫦娥姐姐微笑着对大家说:“小朋友们,你们好啊!”这时,大象哥哥用它的长鼻子端起一个巨型的酒杯,里面盛满了香气浓郁的美酒,对嫦娥姐姐说:“嫦娥姐姐,请喝下我们的中秋美酒吧!”只见嫦娥姐姐接过美酒,咕咕地把酒全喝进了肚子,顿时她的脸变得通红通红的,她变的更加漂亮了。小动物们也一个个欢呼雀跃,对嫦娥姐姐说:“姐姐,快和我们一起跳舞吧!”于是,大家一起跳呀,唱呀……每个人都沉浸在无比的幸福中……

“陈昶,快起床了!上学要迟到了!”突然,传来了妈妈的喊声。我一惊,才明白了,原来是在做梦呀!

梦中的中秋节真美呀!

我们的节日——中秋节作文4

今天,是一年一度的中秋节,我和爸爸妈妈去奶奶家团圆。

傍晚,夕阳西下,我们来到了奶奶家。一进门,家里充满了温馨。在外上学的哥哥姐姐回来了;在外地工作的姑父也回来了,大家一起忙着准备中秋节的晚宴。我可不想掺和进去,连忙去一旁玩儿了。这时奶奶开始为观音、月亮仙等几大神仙上香,我好奇的凑在奶奶后面,突然,奶奶把我拉到观音前面,说:“乐,给观音磕个头,保平安,考状元。”虽然平时我很潮,不信什么神鬼,但是今天是传统的中秋节日,我也要入乡随俗。我两膝跪地,眼神虔诚,注视观音,磕了几个响头,“乐,在来给月亮拜个”啊?还拜呀!就这样……拜了一通神后,我的脑门红彤彤的,有些轻微的起包。

“吃团圆饭喽!”妈妈端着一个巨大的圆饼来到了正厅。由哥哥操刀,嗖嗖嗖,一阵刀光剑影过后,那圆饼被大分八块。呵,是羊肉馅儿!“武玉鑫,你说一个饼分给九个人,一人能吃到多少块?”我趁机耍一把哥哥的威风,问我弟弟一道较难的数学题。“1÷9……这根本不能算吗!”刚上二年级的弟弟自然不知道分数,“胡说!1÷9=1/9!”我反驳到。“我,我还没学吗!”弟弟吼道。

吃完团圆饭,我们一家人分吃一个大月饼。“武玉鑫,再问你,你说一个月饼分给九个人,一个人能吃到多少块?”“多……多少块?”他又不知道了,我弟弟属于老在一个地方摔跤的那种人,“我真是无语了……”

吃完月饼,我们一家人去赏月,我看着明亮的月亮,我的眼前浮现出嫦娥奔月的情景:

“嫦娥飘飘悠悠的飞了起来,她飞出了窗子,飞过了洒满银灰的郊野。越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去……”

也不禁吟诵出苏轼的那首词:

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?

……

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,

此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟!

我们的节日——中秋节作文

一年一度的中秋节又来临了,中秋节,是中国的一个古老节日。

这天云雾稀少,月亮格外得圆,家家欢聚一堂,喜滋滋地吃这月饼,赏着明月,一起在讲中秋的故事……

夜空中镶嵌着一轮圆圆的明月,好似一个大玉盘,月光皎洁明亮,多美丽的月亮啊!看着看着,我忽然想起了嫦娥奔月的故事,又仿佛看到了嫦娥正怀抱一只全身雪白的玉兔,在明月里向我们招手……突然,我的耳边回荡起一首歌--《水调歌头》,歌声悠扬婉转:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟……这时电视里正播放着这首优美的歌曲,使得中秋节的气氛更浓了。

月亮害羞地盖着层层面纱,过了很久,才轻轻地掀起它的面纱,渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月,心里对遥远的月空充满了无限的遐想……

看一块小巧的月饼,白色的酥皮下,透着淡淡的清香,浅浅地衬着青红丝的颜色,那样的精巧、细致,轻轻咬一口,那种熟悉的,糯糯的甜味,一下勾起我的馋虫。月饼有方的、有圆的、有甜的、有酸的、有大的、有小的……

这就是美丽的中秋节。

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