一个让我难忘的眼神作文400 一个难忘的眼神400字

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篇首语:丈夫志四海,万里犹比邻。本文为你选取作文一个让我难忘的眼神作文400 一个难忘的眼神400字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、一个让我难忘的眼神作文400 一个难忘的眼神400字(1)

2、难忘的眼神作文800 难忘的眼神作文800字(2)

3、难忘那失望的眼神700 难忘那失望的眼神(3)

4、难忘那慈爱的眼神500字 难忘那慈爱的眼神(4)

一个让我难忘的眼神作文400 一个难忘的眼神400字

篇一:《那令我难忘的眼神_作文》

[那令我难忘的眼神_作文]

那令我难忘的眼神

眼神如春风般温暖,温暖着人的心灵题记

很少去注意别人的眼睛,那令我难忘的眼神_作文。

听人说一个人唯独眼睛是不会说谎的,于是我看人之前会小心翼翼的注意一下他的眼睛。 那年,我因为一场事故导致大腿骨折,从那以后,我失去了往日的活泼。变得自卑。

和我住在同一个病房的,是一个小女孩,她的眼里总是充满着泪水,不知道为什么,使我感到很难受,很讨厌看到那个眼神。她长得很漂亮,高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,呃、如果除去她那副整天泪汪汪的大眼睛的话,肯定很好看!使我感到奇怪的,女孩没有任何伤啊。 那天早晨,她爬起来,拉开窗帘,一束阳光撒到我的脸上,我向她吼了一声:喂喂、你给不给人睡觉啊!随即,她回头,我一看,要不是我的腿的话,我肯定跑出去,又是那讨厌的眼神!

日子过了一天又一天,我的腿都能下床走动了,女孩还是住在医院里,我忍不住问了她一下,她一听,就大哭了起来,我看,慌了,初中一年级作文《那令我难忘的眼神_作文》。

在我就要出院时,小女孩一把抱住我,我又看见了他的眼神,但我忍住了,她说了一句:你真好,可以出院了

我感到很奇怪,问了她的父母,原来她得了白血病,我很是难过,因为小女孩会在我无聊透顶的时候放音乐给我听,讲笑话给我听&&可我呢?总是讨厌她。

女孩你在哪呢?那天真、无辜的眼神呢?一个让我难忘的眼神作文400.

只要这世界上你还存在,这个世界对我就有意义。留下一个眼神已经够了,不管你走多远,只要你还在,想起你的眼神我就会有笑容。

这个我们曾经都不愿意放弃的世界,我以为我会一直呆在这里,或许有天你会回来。。。

篇二:《写难忘的眼神的作文》

写难忘的眼神的作文 那熟悉的眼神 那个熟悉的眼神,我永远忘不了。 那是一个寒冷的夜晚,我又和妈妈吵架了。这次,我实在忍无可忍,赌着气“啪”的一声响关上了门走了出去。这时候,外面冷得要命。时间快九点了,衣服穿得太少,还没吃饭呢?肚子开始“咚咚”地打起鼓来。可是,自己身上没有带钱,怎么办呢?哎,真是雪上加霜呀!我裹着自己,使自己不至于冻僵。 我走到“面对面”快餐店门口,老板娘看到我,也许是看到我瑟缩的样子,也许是我的肚子“咕咕”的抗议,她把我拉进店里,关切地问,“你为什么现在还不回家?外面这么冷,你妈妈会担心的。“她会怕我冷?她巴不得我早点儿走。”

她在家里一个人快活,再没人和她抢电脑玩了。”我生气地喊。 老板娘没有说什么,转身端来一碗热腾腾的牛肉拉面。看到食物,我的食欲马上上升百度,狼吞虎咽地吃起来。一碗面下肚,周身热了起来,想到老板娘都能为我设想,而老妈竟然让我出门,不闻不问,金豆豆从眼里涌出来,一颗颗地打在碗上。老板娘温和地说:“吃饱了吗?”我使劲地点了点头,感激地望着她,连声向她道歉。老板娘严肃起来:“不必谢我,要谢,还是谢谢你的妈妈,是你妈妈打电话给我,说如果我看到你,就一定要把你留在店里的。”妈妈,怎么可能?当我看到老板娘手机上的号码时,我愣住了。“孩子,谁给了你生命,谁让你看到了美丽的世界,不都是你妈妈吗?妈妈辛辛苦苦地把你拉扯大,为的是什么,不是为了给你幸福快乐吗?儿女都是母亲身上掉下来的肉,有哪个父母不疼爱自己的子女?快回去吧!你妈妈一定正在家中焦急地等着你呢。” 听了老板娘的一席话,往事一幕幕浮现在我的眼前: 那次参加运动会,我被同学传染感冒了。妈妈焦急的眼里都喷得出火来,二话没说,背起与她一样重的我就往诊所跑。妈妈粗重的呼吸在结霜的寒夜格外分明,汗珠滴在我的手背上冰凉。我哭着要妈妈放我下来。妈妈却轻松地说:“傻孩子,这可是妈妈减肥的好机会呀,我怎么能让它溜走呢?”到了诊所,听到医生说没事,一直绷紧的脸才放松下来。回到家,妈妈还一直守候在我的身旁„„ 还有那次我打翻了开水烫伤了脚,母亲哭了几个晚上;那次我考试遭遇“滑铁卢”,妈妈劝了我一个下午„„想着想着,我再也坐不住了,我飞快地朝家的方向冲去。 果然,妈妈正拿着羽绒服,站在小区门口四处探望着,眼里满是担忧。妈妈一定是在焦急地等我,“妈——”我扑进妈妈的怀里,好暖和!妈妈给我披上羽绒服,轻轻地抚摸着我的头发。抬起头,我看到那再熟悉不过的眼神,慈祥温暖,顿时一股热流流过我的心。妈妈轻轻地问我:“饿了吧?饭还盛在保温盒里。走,咱们同家边烘火边吃饭。”我使劲地点点头,泪水又涌了出来„„ 从那以后,我就永远在心中铭刻下了那如同黑钻石般熟悉的眼神。

篇三:《一个难忘的眼神[初中生优秀作文]》

一个难忘的眼神

依旧难忘小学语文老师的眼神,温柔严厉,充满关爱,但也带着一丝失望……

那是一个没有微风吹拂的课间,困倦的睡意早已把我征服。突然,一个不幸的消息”哐当“一下砸来:下午的美术课和体育课都上语文!得知这个消息,我沉重的眼皮立即打开了,紧接着感到心慌、害怕、恐惧。昨天的背诵还没有完成,而且老师总是时不时随意点人回答问题,没有任何征兆……

随着急促的高跟鞋与地板接触的“噔噔”声传来,我的心也汹涌翻腾着。头脑冲胀,心里慌乱。“请全班同学一起背诵一下第一段落。”老师走了进来,一阵惨不忍“听”的背诵声沉闷、慌乱地响起。老师鹰似的眼睛扫视到每个人身上,瞬间,我心虚的眼神触碰到了这尖锐的目光,像只惊慌失措的小鹿般匆忙地逃走了,只好条件反射似的凝视着空白的书桌。我的嘴唇在打抖,睫毛也忽而乱闪、发颤……"XXX!你把这段话抄遍,放学后给我看!你们背的可真好啊!?”这句话夹带着讽刺和气愤。

我被吓坏了,抬头想看看老师的表情,可直接就被她的眼神给定住。我这头手足无措的小鹿算是撞上了猎人的枪口上,我害怕畏缩,却又无法抵抗,那是怎样严厉和锋锐的目光啊!就像猎人抓住了小鹿的犄角一般,但出于同情,没有把它掰下来。受罚的是我同桌,心里受罚的却是我!我顿时觉得这背诵时间好比是凝固在那儿的冰块,十分漫长。紧接着的学习,我竟走了神,被她喊起来,五次三番,都牛头不对马嘴。我站在教室里,孤零零的低着头,不敢看老师和同学,脑海里浮现的那个眼神,是一个令人难忘的眼神,是一个善意的警示。我任凭时间一分一秒地过去,懊悔、自责、惭愧与难过齐涌心尖。泪,一颗颗地洒在了那一页书上,成为一个不能磨灭的记号,深深地影响着我。

那一严厉的眼神,在我上课时无时无刻的监督着我,无论现在,还是以后。它刺亮了我奋发向上的心。

篇四:《作文 那个眼神令我难忘》一个让我难忘的眼神作文400.

[作文 那个眼神令我难忘]在我的记忆中有许多令我难忘的事情,可是最让我刻骨铭心的却是在一次语文课上:一个让我难忘的眼神作文400.

语文在我们班是最受欢迎的科目,今天上午第一节就是语文,同学们早早的来到教室等待着老师的到来,作文 那个眼神令我难忘。

今天的语文课比以往的更加有趣,老师分成了四个大组每个组回答对一到问题就得一分,答错不扣分,最后让老师评出一个“最佳博士”奖,初中一年级作文《作文 那个眼神令我难忘》。 ◆分享好文◆

这也算的是一场如火如荼的比赛啦,每当老师讲完问题之后同学们都争先恐后的站起来回答,相对来说我们组的实力是最弱的了,我和李晓红是最好的朋友,在这课堂上我们就是对手,我用严肃的眼神看着她,心想:看着吧我一定要超过你们,你们完啦。她似乎看出了我再想什么,用温和的眼神看了我眼,对我微微一笑。这眼神好真诚,是朋友之间的眼神,这使我要胜的心顿时沉了下来,最后她把唯一一道题的机会让给了我们组,双方打成了平手。

其实她明明可以胜利的,可是她却故意让着我,给我留着面子,不让我在老师面前难堪,而我还那么想真不该啊。我应该为拥有这样的朋友而骄傲。

我明白了其实胜利并不重要,重要的是有一颗懂得谦让的心,要学会体谅别人,理解别人。

我会永远记住这个眼神。

篇五:《难忘的一双眼睛作文400字》

我们班的班主任卓红娇老师有一双神奇的眼睛。记得有一次我趁老师在写黑板字的时候,我就跟对面的同学讲了一声话,结果卓老师立刻转身瞪了我,把我叫起来说陈怡芳!你在干吗?我低下头什么话也不敢说,脸上一下子刷就红了,老师见我已经知道错了就原谅了我,让我坐下。 当时,我恨不得地下有条缝隙能让我钻进去,老师又转过头来给我一个善意的提醒,这下我才打起精神来认真的上课&& 记得还有一次,好像是三年级的时候,我上课的时候我把同桌的东西藏起来,被老师发现了,老师马上把我叫到教室外面去站着,老师问我为什么藏别人的东西,我当时就撒了谎,老师马上用她那神奇的眼睛看着我,就把我的谎言揭破了,我当时才知道什么事情都逃不出卓老师那双神奇的眼睛。 我们班的卓老师有一双神奇的眼睛,当我们要是犯了小错误的时候,老师会用那眼睛提醒我们,当我犯了错误不承认的时候,老师就会用她那双神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。 啊!老师的眼睛太神奇了&&&福建厦门思明区松柏第二小学五年级:陈怡芳

篇六:《一个难忘的眼神》

一个难忘的眼神

又是一个雨季,我正站在窗前望着窗外淅淅沥沥的小雨,无意间看到了角落里的那把小花伞,记忆随之飘回了四年前……

远处传来隐隐约约的雷声,一场大雨即将来临。我坐在教室里,用手托着头,满脸忧愁的看向窗外,狂风呼啸着,原本晴朗的天空被密密的乌云遮住,给人一种随时会被倾盆大雨吞噬的恐惧。“妈妈应该会来接我的吧!她知道我没带伞的。”我勉强地自我安慰着。

终于下课了,我随着拥挤的人流走到了大门口,外面已经下起了密密麻麻的小雨。“哎呀,又下雨了,怎么回家呀!”四周充斥着抱怨声。但渐渐地,人变得越来越少。看着同学们一个个撑着伞被接走,我好羡慕,也好无奈。

当我终于鼓起勇气决定淋雨冲回家的时候,一个甜甜的声音叫住了我,她把伞递过来,微笑着说:“我们一起用吧!”好像是隔壁班的同学,见过几次但不太熟。我有些惊讶的看着她,本想拒绝,但看着外面越下越大的雨,只好同意了。 伞很小,何况是我们两人共撑一把,身上大部分都被淋湿了,但她还是一直把伞让给我,让我心中阵阵感动。原来温暖无处不在,只是我从未发现。雨渐渐小了下来,我们也来到了分岔口,我直走而她要左拐,我想把伞还给她,她却推给我,然后跑开,边跑边说“我家很近,就快到了,伞你拿去用吧!”然后冲着我甜甜地笑了一下便跑远。我愣在原地,被雨水打湿的身体突然流过一股暖流,是因为那个甜甜的笑吗,还是那个让人温暖的眼神呢?我笑着大喊了一声:“谢谢”,尽管她已经听不见了。然后快步走回家。

那把伞一直没有机会还给她,不久,她就要转学了。我想在她走之前把伞还给她,她却说:“这把伞就送给你了,留个纪念吧!”一样甜甜的笑,一样使我温暖

的眼神……她走后,这把伞便成了唯一可以让我想起她的东西。

窗外的雨还在下着,每每看到这把伞我都会想起她,那个帮我撑伞陪我淋雨的女孩,还有她甜甜的笑和给我温暖,令我难忘的眼神。

每段青春都会苍老,但希望记忆中的你一直都好。

篇七:《一个难忘的眼神》

一个难忘的眼神

眼睛是心灵的窗户,是心与心的沟通的纽带。回首我们成长 过程,总有一些眼神让我们刻骨铭心,甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候,爸爸的眼神让我惊醒;失落的时候,妈妈的眼神给我们力量老师的眼神却可以在怯场的时候让我们自信,而让我受益匪浅的,还是那个人的眼神,那是一个难忘的眼神。

我奶奶终于答应来文登了,乞求了一个月,奶奶终于答应了,奶奶最疼孩子了。

上个月,我妈妈答应了我要给我买山地车的,可因为我打碎了花瓶,妈妈一生气,又不给我买了。奶奶实然来了,奶奶就一定可以说服妈妈,所以我反妈妈告上了“法庭”,妈妈是被告,我是原告,奶奶是审判人。我先开口了:“审判员同志,妈妈答应了给我买山地车,她却不买。”“他把花瓶打碎了,这叫以牙还牙。”经过激烈的对话,只听惊堂木一声响,群响毕绝,无敢哗者。“本庭判被告为原告买山地车一辆,本庭费用由被告支付。”奶奶说。

第二天,妈妈就为了买了一辆山地车,黑色的外形,大大的轮胎,不愧是山地车,真有气势。我的奶奶一起来到了河边练车,学车很简单,只有不停踏肢踏板就可以了。我上车坐好,不停踏,可没走几步就摔倒了,第二次也一样,没走几步就开始斜了,又摔了,我放弃了,奶奶叫了我一声,奶奶用鼓励的眼神看了我一眼,我又立刻信心百倍,这次我有了经验。可没过几步,方向又斜了,我立刻往左斜,可斜大了,又摔了。

我又开始练习,这次终于可以左斜右晃地走了,我高兴地不由自主双手离开了把,我被 我的愚蠢逗笑了,奶奶笑了。

奶奶走了,回到老家,我想念的不仅是人还有鼓励的眼神。 那是一个难忘的眼神。

评:这篇文章写得不好,一百分的题只能给60多分吧。

一个难忘的眼神

眼睛是心灵的窗户,是心与心的沟通的纽带。回首我们成长 过程,总有一些眼神让我们刻骨铭心,甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候,爸爸的眼神让我惊醒;失落的时候,妈妈的眼神给我们力量„„但最让我难忘的,还是奶奶的眼神。

记得那是在我即将上晚自习的时候。

我坐在凳子上,奶奶则手中拿鸡蛋,用她那熟练而又显得有些苍老的手,在锅里给我煎了我最爱吃的煎鸡蛋。奶奶把鸡蛋盛出来,放到碗里然后又熟练地用勺子往鸡蛋上撒上了白糖,然后把碗推到我面前,说;“吃吧。”我应了奶奶一声,就低头吃着自己的鸡蛋。

“孙子呀,你和你爸爸都在外地,要是你们有时候能记得起我这个老太婆我也就知足了。”奶奶一边说一边抚摸着我的头,我十分不解地朝奶奶望去。奶奶看到我不解的神情,笑着用手轻轻拍了自己一下,又说:“你瞧我,说得这是什么话呀!”然后又用她慈祥的眼神看着我,我看到这眼神于是连忙低下了头,望着碗里的鸡蛋,我不敢抬头看奶奶,因为我怕看到奶奶的深情的目光。

过了一会儿,一狠心,低下头又开始吃碗里的鸡蛋。过了好长时

间,我终于忍不住了,因为再过一会儿,学校晚自习就要开始了,我得现在去,要不然一会儿就迟到了,我可是要罚站的。一个让我难忘的眼神作文400.

我只好抬起头,把碗推开说:“奶奶我不吃了。”奶奶的眼神一下子暗淡下来,我只好低下头不敢看奶奶,奶奶一会眼神又变得慈爱了,说:“那好,我送你出去。”我背上书包和奶奶一起走到了门口,然后奶奶说:“我腿脚不好,就送你到这儿了。”我答应了一声就一直向前走,直到看不见奶奶的身影。我望去,隐隐约约看见奶奶还站在以往那棵槐树下看着我离开,我顿时泪如雨下。

我回想起奶奶那眼神,让我感到无限的爱。一个让我难忘的眼神作文400.

评:这篇比上一篇好的地方是:部分细节处理的还不错。但这篇文章犯了一个学生作文常犯的错误:矫情,即抒发感情时让人莫名其妙,是因为作者语言功底弱,无法准确表达当时的感受的打入原因。也可能是孩子还无法全面理解“奶奶”的话所的表达的真实意图的原因。本作文:75分。

一个难忘的眼神

在生活中一个动作会让人感动,一句话语会令人印象深刻,一个眼神会令人难忘。

那是小学二年级的一个早自习,早上没睡醒的我被妈妈从床上拽起来送到学校,刚踏入教室气氛就有点不对。过了一会儿,老师来了说要背课文,就像同学们口中所说的“凶巴巴”。

第一个同学起来背了,结果我比他更紧,更着急。生怕等会儿会轮到我背不下来,我坐在位子上想使劲的读,突然挺起腰时,发现同

学们的头垂得不能再低了,把头用书挡起来,恨不得把头藏在书桌里,我抬头一看有好多背不下来的,都在座位上站着,于是我就安慰自己说:“没事,别紧张,反正我也背不下来了。”可是嘴上越是这样说心里却越紧张。突然觉得时间过得好快,想抓住时间让它不再流逝,这样永远就不可能轮到我了。

可好景不长,老师看着同学们都背不下来便发怒了,说:“谁能背下来,举手!”我脑子一热便把手举起来了,觉得手突然好沉重。于是,老师便让我站到讲台上背书,我心想:“为什么别人都站在位子上背而我要站到讲台上呢?”然后犹豫了一会儿,就站在位子上背了起来,老师对我说:“没听懂我的话吗?我让你站在讲台上去背。”于是我向讲台走去,拖拉着腿觉得腿好重。

我终于战胜了自己,站在讲台上背了起来,背到一半时,脑子一片空白,手紧张得一直出汗。我觉得好尴尬就把头低得很低,我抬头望了望老师,看见了老师也望着我,从老师眼神里我看到了鼓励,我低着头使劲的想,拼命的想,绞尽脑汁的想,我很紧张,然后吞吞吐吐地背下去,然后老师让我回到座位上,望着我笑了笑。

从老师的眼神中,我看到了对我的鼓励,正是这个难忘的眼神,每当我遇到挫折时鼓励看我,激励着我,直到现在这个眼神令我难以忘怀。

评:这篇比前两篇在语言上有进步,但缺点差不多,没有感情造感情。事情交待不清楚,人物形象不丰满。一看就是假的。

篇八:《难忘的一件事作文400字》

难忘的一件事作文(一)

在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。

那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊? 饿死我了”。 走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢? 就做我最爱吃的鸡蛋面把。

我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。

等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。

这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?

难忘的一件事(二)

漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。

那是上学期暑假的一天,我和弟弟来到花丛中玩,玩着玩着,感到无趣。于是,我和弟弟商量玩什么,他说:“我们可以把一些害虫用纸头包起来,再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中,拿来两张纸,并做好了准备工作。

我和弟弟开始抓害虫了。我来包,他来抓。我把纸一张张撕好,放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快,没几分钟,第一只站利品就被抓来了,是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动,似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了,”不一会儿,就有十几只了。看着这些小东西,弟弟笑着说:“和世界说再见吧!” 我们把那些害虫拿到旧门卫,放在一起,堆成了一个小山坡。然后,掏出打火机在纸团旁打开,立刻火苗四起,我不担心起火,因为下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地,向我冲来,我热得快不行了,汗也下来了。不好,火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了,我马上拿来扫把,去灭火,扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙,

火终于灭了。

从这件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能没头没脑的,更不能放火。这件事教育了我,我以后再也不会犯了。

难忘的一件事(三)一个让我难忘的眼神作文400.

生活中,每天都有许多的人和事物在我们的周围发生。内容千奇百怪,但生活中更多事情的中心是“爱”

有时候,一句温暖的话语,一杯热腾腾的白开水,一个厚大的拥抱,几句严厉的责骂,就如雪中送炭般温暖我的心房,留下深刻的印象。难忘的一件事作文600字

那是一个寒冷的冬天,凛冽的风刺骨,飘着小雪,天色暗沉沉的,街上的人并不多,只看见来来往往的车辆飞速行驶。我们来到地下通道,看见一位年过半百的老奶奶和一个七八岁的小女孩站在路口,她们并不想乞丐,她们没有要饭的碗,也没有写出自己的惨痛身世。只是静静的站在那儿,我站在旁边看着她们,过了许久,一声咳嗽声打破了原始的寂静。小女孩走上前,对我说:姐姐,你能不能借一些钱给我,本以为我看错了人,她们也是那种乞丐,但小女孩子对我说:姐姐,你就站在这儿,千万别走,我会还你钱的,我的心被这句话震惊了,我的判断错了,她不是那样的人,一会儿,她走了过来,把钱还给了我,我问她:你是怎么拿到钱的,她没有说话拉着我的手来到一个广场,看到那位老奶奶到处问人需不需要擦鞋,小女孩也走了过

去,跟着一起叫着。

就在这时,有一股力量将我推向她们那边,但我的心中觉得没面子,最后,那股力量战胜了我的虚荣心。我也跑着过去,跟着一起喊着,就这样三个人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午,虽然手早已冻得通红,可是心中却很暖和。看着手中一大把的硬币,老奶奶和小女孩很开心,我也站在身边笑着。她们将硬币放在口袋中,这时,我将硬币给了老奶奶,老奶奶很惊讶,对我说:这钱是你的呀,给我这个老婆子干嘛。我说:这钱应该是您的,是您教我怎样擦鞋子,让我懂得了赚钱是有多么辛苦,所以这钱应该给您。老奶奶最后收下了我的钱,看着一老一少牵着手在人群中慢慢消失,我不经笑了笑。 那天,我终生难忘,突然,对自己有点敬畏,对自己很满意,不知不觉自己做了一件热心事,帮助别人,快乐自己。

难忘的一件事(四)

在一个夏天的早晨里,发生了让我最最难忘的一件事。

那天,我和爸爸妈妈去逛街,走过一个十字路口,正准备要过马路了,妈妈对我很不放心:“过马路要小心,不要看书了。”我不听妈妈的叨念,还是自己看书,妈妈无可奈何。过马路了!我在最边上,爸爸妈妈在中间,走到马路的中间时,忽然,有一辆红色的汽车呼啸而来。

眼看着这个汽车就要撞上我了,爸爸把我推到一边,而爸爸的身上划破了点皮。我和妈妈赶紧打120,120的车来了,我和妈妈象热锅上的蚂蚁,120的车把爸爸拉走了。我以前一直以为我的爸爸并不伟大,但通过这件事,我才觉得爸爸是多么伟大,多么勇敢。宁肯牺牲自己,也要为了别人。

这件事,让我终生难忘,永远铭记在心

难忘的一件事(五)

童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我难忘的事,就是„„ 在我三岁的时候,我在爷爷家玩,爷爷家有个大院子,里面种了一些花,我最喜欢在那里抓蚂蚁玩,可今天我抓着,抓着,忽然飞过来一只翅膀的蚂蚁,它一边飞一边还嗡嗡的叫,好象说:你有本事来抓我啊,来啊。我一看它向我挑衅,我顿时火冒三丈,我不管三七二十一就开始抓它,我用了一招“葵花抓鸡手”,它用了一招“凌波微步”我现在简直是张飞吃秤砣——铁了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本领“九阴白骨爪”抓住了它,我刚抓住它时,它竟用了它的毒门暗器“暴雨梨花针”蛰了我一下,我顿时坐在地上嚎啕大哭起来,这哭声惊天地,泣鬼神。我爸爸闻赶来问:“你怎么哭了?这是怎么会事?”我一边哭一边说:“带,带翅膀的蛰人!”我爸爸

篇九:《难忘的眼神》

难忘的眼神

作者:樊耀聪

进的那是在我三年级的时候,我们准备上一堂非常重要的公开课,这一次我们在梦想剧场上课,场面十分隆重,这堂课对老师和我们都非常的重要,因为这一次听课的是四川的校长团,大家都非常的重视。

开始上课了,同学们都坐的端端正正的,眼睛炯炯有神地盯着老师。老师声情并茂地讲课,台下的校长团也频频点头称赞。可是我却被这个陌生的环境所吸引了,眼睛直勾勾滴盯着窗户上的蜜蜂,老师讲过的课没听进去,蒋老师发现了我的溜号,走过来轻轻碰了一下我的手臂,我一下子回过神来,又假装专心听课,可不到十分钟,头顶上的灯光有把我吸引住了,我又开始开小差了,蒋老师见我又发呆了,就请我来回答问题:"樊耀聪,请你来回答一下这个问题!"我惶恐的站了起来,不知回答什么,我呆呆的望着蒋老师,心里尴尬的想找个地缝钻进去,我仿佛感受到校长团的老师们用疑惑的表情盯着我,我感觉身上像被一阵针刺,隐隐作痛。我心里想:遭了,蒋老师要是当众批评我,那我丢脸就丢大发了!这可怎么办呢?蒋老师用犀利的眼神盯着我,这眼神中既有批评又有提示,既有无奈又有与帮助,这个眼神让我久久抬不起头,不敢直视老师的双眼,同学们用紧张、惊讶和气愤的眼神看着我,我从眼神里看到了同学们的不满,不满意我为班级拖后腿,我的心里更是紧张,糟糕,我完蛋了,校长团会不会认为我们这个班级没有良好的习惯!想到这里,我的眼睛湿润了。这样安静了十秒,而这十秒对我来说是漫长的,蒋老师清清嗓子,对大家说:“樊耀聪可能还没有想好,给你一分钟的思考时间,下一个回答!”,我很惊讶,一向严肃的蒋老师怎么会这么宽容我呢!一定是在额我最后的一次机会吧!我连忙翻开书找到了老师的问题,仔细快速阅读课文,找出了答案。接着,蒋老师转向另外一个同学,这个同学用洪亮的声音回答了这个问题,同学给予他热烈的掌声,这一对比,我真是无地自容,蒋老师没有忘记我,她转身,又请我回答了那个问题,这一次,我回答好了这个问题,蒋老师对我竖起了大拇指,用夸奖的眼神看着我,说:“樊耀聪在刚才的那位同学的基础上,思考的更加深入,看来机会确实是给有准备的人的......”虽然我坐下了,但那个眼神却烙在了我的心上,染我久久不能忘怀。

从那以后,这个眼神就不断鞭策着我,当我努力学习时,那个眼神里充满了夸奖和赞扬,当我上课开小猜时,那眼神就像一把利剑刺进我的胸膛,这个眼神将伴随我久久的学习生涯!

难忘的眼神作文800 难忘的眼神作文800字

难忘的眼神作文00(一)

《难忘的眼神》依旧难忘小学语文老师对我的眼神,温柔而又严厉,充满关爱却很失望。我的语文老师对我们要求严格,我总会认真地完成她所布置的每一项作业,尽管讨厌做这么多作业,讨厌她要别的课来上,但是实际上是非常感激她的。那是一个没有微风吹拂的暖日,困倦的睡意早已把我征服。突然,一个对于全班来说,是极大不幸的消息”哐当“一下砸来:今天下午的美术课和体育课都上语文!由于受到猛烈的”打击“,我迷糊的双眼立即撑大开来,于是又用手使劲揉了揉,紧接着开始心慌、恐惧、痛苦。原因一:昨天的背诵没有完成。原因二:上星期的美术课全都换成了语文课,安安感到不爽。原因三:是不是叫人起来回答问题,没有任何征兆。原因四……随着语文老师急促的脚步声传来,我的心也汹涌的翻腾着头脑冲胀,冷汗也冒了出来。”好,昨天我布置的家庭作业,请全班同学一起背诵一下第一段落。“附着一阵”惨不忍听“的背诵声沉闷、慌乱地响起,老师鹰似的眼睛扫视到每个人身上,瞬间我心虚的眼神触碰到了这尖锐的目光,我像只惊慌失措的小鹿匆忙地逃走了,条件反射似的凝视着空白的书桌。我的嘴唇不挺乱张,仿佛在打抖,眼神也忽而乱闪、发颤……"某某某!你把这段话抄遍,放学后给我看!你们背的可真好啊?”这句话夹带着讽刺和气愤。我抬头只想看看老师的表情,可直接就被她的眼神给定住,我这头手足无措的小鹿算是撞上了猎人的枪口上,我害怕畏缩,却又无法抵抗,那是怎样严厉和锋锐的目光啊!就像猎人抓住了小鹿的犄角一般,但出于同情,没有把它掰下来。受罚的是我同桌,心里受罚的却是我!我顿时觉得这背诵的时间太长,好比是凝固在那儿的冰块,由于在冰冷的环境下,丝毫不能熔化。紧接着学习下一篇课文,我竟走了神,被她喊起来,五次三番,都牛头不对马嘴!我呆站在教室里,孤零零的,不敢看老师,脑海里浮现的那个眼神,它是一个令人难忘,一个善意的警示。我任凭时间一分一秒地过去,懊悔、自责、惭愧与难过齐涌心尖。泪,强忍着,一颗洒在了那一页书上,成为一个不能磨灭的记号,深深地影响着我。那一严厉的眼神,在我上课时无时无刻的监督着我,无论现在还是以后,陪伴着我,错失这我更加刻苦地学习。感谢那一个眼神,刺亮了我奋发向上的心!

难忘的眼神作文00(二)

难忘那眼神

五年级4班 刘志坚

有人说;“眼睛是心灵的窗户。”我认为这句话是正确的,那眼神充满了神秘、期待和鼓励。

“下面我们做一道题。”这是我们班的刘老师正在上数学课,“一到非常难解的题!”刚刚想放松的的同学听了这句话后,有的擦拳磨掌,跃跃欲试,有的就像被定住了一般 ,不动了,有的连声叫苦,情不自愿„„及哦啊哭声、欢呼声、猜测声、讨论声、融成一片。刘老师没管我们,将题目写在了黑板上,原来那就是一应用题:“A、B两地相距00米„„”我看了以后,并没有觉得难,这时,刘老师对我们说:“这道题100分,可能有考2分的,可能有考0分的,可能有考7分的,可能有考100分的,还有可能有考0分的。我百思不得其解,这分明是一道普普通通的数学题呀,老师见我们都没有很大的反应,便神神秘秘笑了,已经好几个同学得了2分,我们都不明白,刘老师就这么神秘的看着我们,我们都很纳闷。

突然间刘老师高声地说:”0分这时,同学们都把目光都“刷刷”地聚向了同一个地方,原来是赵亚奇。刘老师向她投去鼓励的目光,鼓励他继续想。

这时,刘老师走上讲台,拿起粉笔来在黑板上写下了六个大字“相对,相背,同向。”并用期待的眼神看着我们,我顿时明白了刘老师的用意,刚要拿起粉笔来的时候,可恶的下课铃却在这个时候打响了,我只好去食堂吃饭。

午餐过后,我利用课余时间做出了答案给刘老师看,结果得了100分。 于是,刘老师那百变的眼神,铭记在我的脑海里,令我终生难忘。

一年一度的跳大绳

“加油!加油!······操场上不时传来一阵阵激烈的呐喊声。咦?这是怎么回事?奥原来是我们在举行跳大绳比赛。

同学们像潮水一般涌到操场,只见操场上人山人海,挤得水泄不通。喇叭声,呐喊声,跳绳声,欢呼声·······一声比一声高。跳大绳的队员个个生龙活虎、精神抖擞,都摩拳擦章、跃跃欲试,准备奋力一战,好一决雌雄。

跳大绳的队员“全副武装”地上了“战场”。摇绳的人员用力的摇着绳,绳就像一条飞舞的大圆圈。“龙”来回地飞舞着,而跳大绳的人员在这条龙中间来回穿梭,他们就像一群灵活的燕子在轻盈的飞翔,躲着龙的突然攻击。

看!王子正在卖力的跳着,十分灵活,脚底下像安了弹簧似的,一触到地面就会立刻跳起来仿佛鲤鱼跳龙门似的。这时,大家都在给他助威,加油;瞧!林文新也买力地跳着,但他十分不灵活,即使卖力也经常被绳绊。仿佛他背着一座山,那座山有千斤重。又如同脚底下抹了强力胶一样。几乎每次停下来都是因为他。这时,我们大家都会在心里埋怨他。

最后,我们男生跳了70多个,女生跳了100多个。同学们个个累的满头大汗,面红耳赤。通过这场比赛,我明白了一个道理,团结起来就是胜利。

难忘的眼神作文00(三)

难忘的眼神

“像一阵细雨洒落我心底,那眼神如此神秘,我不禁抬起头看着你,而你并不露痕迹。”

初相遇

望着她,我的心开始恍惚了。好像见过,似曾相识,这眼神仿佛早已刻在我心中,如天空般清澈,像大海般深沉,给人以平静,我浮躁的心开始镇定。当我们擦肩而过,竟觉得我们会再相见的,小小的心里开始了期待。 借点坚强给我

时间流失,我们又相见了。望着对面楼上傻傻站着的女孩,我好不容易镇定了下来,我们的距离如此近,直到现在我才发觉。我心里似乎异常的清楚,这个女孩对我很重要。不知不觉,就这样形成了习惯,当回到家,总是先望向对面的天台,每每看到那双清澈、深邃的眼神,一天的疲倦便烟消云散。她那俨如泉水的眼神是那样天真那样纯洁的望着我,说不出这是怎样的一种感觉,只觉得,看着她,心就很踏实。

当我垂头丧气的回到家,没有望向她,重重的关上了门,淹没在自己的失败与自责当中。只听见时针走过了一圈又一圈,我打开门,看到她焦急的望着我,我的愧疚一下子涌上心头。她用那双眼睛注视着我,长久的。掩饰直接而清澈的看着我。她的眼神有怜悯也有鼓励,是的在我最无助的时候。是她让我坚强,仿佛她就是我坚强的后盾。

记住你的眼神

在也没看到你了,我有时甚至认为你是我臆想出来的,可你又每次在我无助的时候给我鼓励,这种温暖是那么的真实,清晰。不管你身在何方,不管你认不认识我,但是你照亮了我的天空。行走在途中,或许我们不再相见,但我坚信,无论时光怎样的磨灭,我一定会记住你的眼神。因为在每一次的寒夜里,我们的目光会穿过忙碌的人群与时空的距离一次次相遇,一次次接近。 “虽然不言不语,叫人难忘记,那是你的眼神,明亮又美丽。”

高一:原来还是一个人

难忘的眼神作文00(四)

难忘的目光作文

难忘的目光作文(一)

我最难忘的老师是三年级的>班主任潘老师。潘老师的眼睛最吸引人,好像能代替嘴说话似的。乌黑发亮,时时显示出特有的老练和敏锐。潘老师慈爱的目光让我总是忘不了。记得一年级的一个下雨天,因为我跑得太急,撞上一个迎面走来的高年级大哥哥。我收不住脚,砰的一声,头朝地的摔到了我全身无力的趴在地上,哇哇大哭,还叫疼。额头也摔破了。同学们一看,飞快地奔向办公室报告潘老师。潘老师听了,急忙站起来向我跑来,我抬起头一看,潘老师向我投来了慈爱关心的目光。轻轻的把我扶起来,拉着我脏兮兮的小手,一步一步往医护室走,就像妈妈拉着我的手,心里一阵阵的暖流涌向心窝。我停止了哭泣,心中得了安慰。我久久被感动和关爱笼罩。啊!老师慈爱的目光。学校举行演讲比赛,我和几位同学被潘老师带到教室里,临摩>演讲稿。我虽然进去了,但心里七上八下,没有底。潘老师仿佛看穿了我的心思,向我投来了信任鼓励的目光,让我平静下来,进到演讲的角色里。人世间最美的是老师的目光,以其无私和博大。把演讲的技巧和要注意的地方,告诉所有参加演讲的同学。老师,谢谢您,谢谢您那充满信任鼓励的目光,使我演讲的了一等奖。潘老师她平易近人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真。都洋溢着和颜悦色的声音。对上课吵闹的学生投去隐隐带痛的目光老师的目光是那开荒的铁犁,默默的耕耘,把知识和文明的种子播撒。

老师的目光,是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是最美最美的诗,是最甜最甜的梦。啊!难忘老师的目光。

难忘的目光作文(二)

母亲的目光是一团跳动的火焰,总是用尽全身力气发出那热烈而又强大的光,照亮我前进的道路。当我发现那团火焰快熄灭的时候,才感觉到母亲的目光让我如此的难忘,刻骨铭心!

那是一个风雪交加的日子,我出了校门,远远地就看到母亲在那里等候。她的身上和头上已经落满了雪花,脸颊已被寒风吹得泛起红晕,嘴唇有些干裂,眼睛里尽是焦急的目光。

我见到了母亲,急忙帮她拍落身上和头上的雪,蓦然间看见了几根该死的白头发在母亲的头上跳动,我不禁喉咙发紧,眼睛发涩。母亲说:“今天咱俩不去店里了,直接回家吧。”

我便和母亲相互搀扶着走在风雪中,快到家的时候母亲若有所思,然后她出其不意地问道:“儿子,我突然想起个事儿,我好像忘记了什么东西在店里。”我有些疑惑地问道:“什么东西啊?”母亲微微一笑,神秘地看着我说:“先别急,一会儿你就知道了,你在楼门里等我。”说着,母亲又重新走进风雪之中。雪愈来愈大了,我望着母亲一倾一斜的背影,不禁心中一酸,忙阻止地喊道:“妈,算了吧,不就一样东西吗?你

都忙一天了回家歇一歇吧!明天再取那东西吧。”

母亲没有回头,似乎寒风将我的话刮到了马路的一边。

不一会儿母亲回来了,不知拿了包什么东西歪歪斜斜地踏步回来,头发已经全

“白”了,见到我说道:“看,这是上午买的猕猴桃,知道你爱吃,便特意买了些。”

我看着母亲兴奋的目光,又是心头一酸。

到家后母亲迫不及待地给我剥了一个猕猴桃,我望着母亲和蔼的目光接过猕猴桃,眼里包含着泪水,将它放进了嘴里,一股甜蜜而又半夹(用词不准,建议改为:伴着)酸涩的味道沁入了我的舌尖直抵心海。

是啊,母亲的目光是那么的慈祥、和蔼令我难忘,即使在风雪交加,寒风凛冽的日子里,也会让我感到无比的>温暖与>幸福!

难忘的目光作文(三)

“世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光„„”每当我轻轻地唱起这首歌,心中便涌起难言的羞愧。

那件事发生在二年级的时候,在语文课上,趁老师不注意,我和前排的男生打闹。我和那个男生平时都是老师眼里的好学生,现在我已想不起来为什么会在上课的时候闹,只记得那个男生生气的样子很有趣,我故意满不在乎地气他。就在这时,意想不到的事情发生了。他站起来说道:“施老师,梅宇和我闹,还踢我板凳。”我一下傻了眼,本能地说“我没„„没有。”

老师什么都没说,只递给了我个严肃的目光。这目光对我来讲就是惩罚。老师平时是那样喜欢我,印象中她对我总是流露出满意的神情。

我无比后悔与羞愧,我一直没有>勇气向老师认错。

这件事过去四年了,也许老师早忘了这件事,但我却难忘,难忘老师的目光。

老师的目光激励我成长。

难忘的眼神作文00(五)

难忘啊!那个眼神

在生活中,带给我们改变的;有时候是一句普普通通的一句话;有时候是一个简单的动作;有时候是一个不经意的眼神。而上初中以来,带给我最大改变的,就是班主任那个期望的眼神。

以前,我是一个极为内向的女孩,平时不爱说话,胆子也极小,学习成绩也不优秀。但是从我来到一中九班以后,我彻底的改变了我自己。

还记得那时刚来到的一节数学课上,一直不爱发言的我,静静地听着同学们的积极发言,争论声,补充声。心里特别的羡慕他们,心想:如果我能够向他们那样勇敢的发言该多好啊!这时,我突然觉得艺术目光穿过人群投向了我,我抬头一看,正是我们的数学老师——王老师,田老师用温和的目光看着我,对我笑了笑,我也笑了笑。从老师的目光中,我感受到老师对我的期待,对我的信任;希望我能够开口发言,希望我的身影也能够在课堂中闪现。

我想开口发言,也想霸占这个课堂。我又犹豫不决,心想:如果我回答错了怎么办?同学们会不会笑话我啊?可想起老师期待的目光,如果我不回答会不会使老师失望呢?我到底是回答还是不回答呢?我扭头看了一下老师,老师的目光依然对我充满信心。顿时,我感到一股无穷的力量从我身上涌出;我也参加了同学们激烈的“战斗”中。到最后,虽然我的结论被推翻了,但我也感到十分高兴,十分快乐,认真地听着别人的结论。

从那以后,在每次的课堂中,我都会积极的回答问题,因为我不想让老师失望,不想辜负老师那期望的眼神。

现在我已经成为一个活泼开朗的女孩,学习成绩也一直在提高。我之所以能改变自我,是因为王老师的那个充满爱和期望的眼神。在这里,我要大声的说:“王老师,谢谢您。

难忘的眼神作文00(六)

难忘的目光

我的班主任姓马,她人品、口才样样都好,对我们和蔼可亲,在所有老师中,我最喜欢的就是马老师了。她还有一个特异功能---眼睛会说话。

难忘的眼神作文00(七)

《一个难忘的眼神》眼睛是心灵的窗口,是心与心沟通的纽带。回首我们的成长历程,总有一些眼神令我们刻骨铭心,甚至给我们震撼的力量。而我,就有这么一个眼神,令我一生难忘。 有一次,我和朋友小王去钓鱼,去到我们鱼的地方,一看,哇,好多人啊,都爆满了,(这里原本是一个钓鱼场,突然间倒闭了,于是这个钓鱼场就荒废了,就成了我们夏天玩的好地方,我和小王经常到这里玩)我很沮丧,本来可以在这钓鱼的,但现在不可以了,真烦。小王听了,说:“我知道有个地方可以钓,跟我来。”过了一会儿,我们来到了一个地方,这里没有人,但要钓鱼必须过一个2米宽左右的小溪,小王三下五除以二就跳过去了,而我就不敢跳,生怕会掉下去。小王看见我这个样子来鼓励我跳过去,可是我怎么也不敢跳,小王说:“你一定行得,来。”我看着小王的眼睛,他的眼神给了我鼓励,我一下就跳了过去。小王看见了,说:“我都说了你一定行的啦,你看,没错吧。”我笑了笑,说:“走,去钓鱼。” 自从厌倦于孤独,我已学会一觅即中;自从一股逆风袭来,我亦能抗御八面来风,驾舟而行!终有一天我要建立崭新的国度,让眼神看到希望与快乐!让他们知道童年的美好与真挚!

难忘那失望的眼神700 难忘那失望的眼神

第一篇:《难忘那失望的眼神 朱雪婷》

难忘那失望的眼神

新胜完小四(2)班 朱雪婷

从小,不同的人就会对我头来不同的眼神,而其中爸爸的一个眼神,我就从来没有忘记过。

那是我去年第一学期期末考试,取成绩单的那天,天气寒冷,雪覆盖着大地,到处是一派银色的世界,只有几只小鸟或上或下地飞着。

到了学校,当我拿到成绩单看到上面成绩的时候,我一下惊呆了,不知道该干些什么,说些什么,只知道脑子里飞快地闪过一些情景,父亲那失望的眼神------

在回家的路上,我骑着自行车,脑子一片混乱,还差点让我被车子撞到,我就这样迷迷糊糊地回了家。爸爸看到我说:“成绩单呢,考得怎么样?”我极不情愿地拿出成绩单,慢腾腾地递给爸爸。难忘那失望的眼神700.

爸爸接过我的成绩单,仔细地看着每一项成绩,先是一愣,然后放下成绩单,默默地看着我。我立刻说:“对不起,爸爸,下次一定努力。”只见爸爸走到我身旁,摸摸我的头说:“没关系,只要是人都会有失误的。”

后来,爸爸便不再和我说话,只是投来一个眼神,眼神里充满了失望。

到了晚上,奶奶对我说:“你爸爸把他所有的希望都寄托在你和你弟弟的身上。”因为我这次没考好,爸爸很失望,做任何事都无精打采。

爸爸那失望的眼神,我永远不会忘记,也一直鞭策我前进。 201.06.1. 14:1——14: 现场文稿

第二篇:《作文:那失望的眼神》

那失望的眼神难忘那失望的眼神700.

八三班 刘睿

每个人都见过多种眼神,有慈祥的、严厉的、鼓励的、温和的„„每个眼神都给人留下深刻的印象,而使我印象最深刻的还是那失望的眼神。

“看,这是我妈妈给我买的风铃,是不是很漂亮。”那个同学又开始炫耀。每次只要一得到新的东西她就爱炫耀,因此我很讨厌她。可是她好像特想别人讨厌她,每次都故意在我面前炫耀,我经常被她气个半死。

这次她这么一弄,体育课都不想上了,突然感觉肚子有点饿(那天因为她没吃中饭)。于是我就打算去买东西吃,可正巧走到她的位置时,不知道被什么绊了一下,就把她摆在桌子上的风铃弄摔了。真是一倒霉起来,什么事都不顺,她如果知道是我弄碎,她一定会弄得所有人都知道,那样我就惨了。

于是我就离开了教室,体育课下了后,她回到教室,看到她风铃破了,第一反应就是跑到我的面前说:“是你弄的对不对,平时就你讨厌我。一定是你嫉妒我有这么漂亮的风铃,所以就摔了对不对。”听了她的话,顿时感到好生气,既然说我会嫉妒她,于是就毫不犹豫的否定了,可接着,我便后悔了。

我毫不犹豫的否定后她马上毫不犹豫的去了办公室了,接着老师就来了,在教室扫了一圈,扫到我时好像停了一下,我马上就开始心虚了。可我还是不敢承认。但那就是我弄的应该敢做敢当。可如果我承认了就真的会被认为成是那个同学说的那样,因为嫉妒,就摔勒她的风铃,因此我不敢承认。老师到教室来后那个同学也跟了进来,她直接指着我说:“一定是她摔的”她这么一说,老师和同学都看向了我,我更加心虚。一般人能很容易看出,老师就更不用说了,可不知为什么,老师还是问是不是我弄的,问时还带有一丝期望。可我当时跟本不敢承认,只是把头低了下来,最终还是摇了摇头。

当我抬起头的时,只看到了老师失望的眼神。突然觉得很不好意思,突然感觉很后悔,老师明明早就知道那就是我摔破的,那节课我没去上,本来就是我的嫌疑最大,而且脸上还写满了心虚,老师给了我一个主动承认的机会,可我还是没承认。那是我第一次看到老师失望的的眼神,也是让记忆最深刻的眼神。 事后我买了一个新的风铃还给那位同学,向她说明了事情的经过,一切又回到了从前。

但这件事,却永远刻在我心里,特别是老师的那个眼神,那失望的眼神让我永远也忘不了。

第三篇:《那一个信任的眼神作文700字》

第四篇:《难忘那哀怨的眼神》

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难忘那哀怨的眼神

作者:姜利娜难忘那失望的眼神700.

来源:《心事·教育策划与管理》2012年第11期

记得那年我当上了初三年级一个班的班主任,因为之前我一直承担这个班的英语教学,所以孩子们跟我早就熟悉了,他们喜欢英语喜欢我,一听我成了他们的班主任,他们既紧张又兴奋。其实我心里很清楚,当上了班主任,需要“管”的事情比较多,也许当我约束、教育他们的次数越来越多时,他们就不会像以前那么喜欢我了。当时我暗暗下定决心,我一定会努力做到严厉和爱相结合,和孩子们一起快乐地度过这一年。

班里有个女孩叫小童,虽然她的成绩不太好,但我一直耐心地帮助她,希望她在最后一年能有所进步。之前我就了解到,在小童很小的时候,她的父母就离异了,她的家庭情况很复杂,她也因为家里的原因时常不开心,所以我很关心她,希望我对她的爱可以安慰她。

初三正是学习生活最紧张的时候,作为班主任,为了配合各科老师教学,我有时会在别的老师上课时偷偷在教室外面观察,看看有没有捣乱的孩子。那天小童坐在离教室后门比较近的座位,我从后门一眼就看到了小童正在桌子下面用手机。为了不伤害孩子的自尊心,下课后,我悄悄找到她,问她上课为什么玩儿手机,她回答说是发短信告诉妈妈放学来接她的时间。小童的妈妈的确每天放学都会来接她,所以我就相信她了。

没过两天,我又在门外看到小童在课堂上玩儿手机。我从各科老师那里了解到,小童最近的学习成绩很不理想。直觉告诉我,她用手机绝不是简单的给妈妈发条短信!我想到我花在小童身上那么多的精力和爱心,她在我面前总是那么乖巧、可爱、懂事,背着我却总是干着违反班规的事情,我觉得特别失望,也非常生气!当时我脑门一热,一个箭步走到教室里,径直走到她面前,把手机抢了下来。小童一下子愣在那里,不知所措。我生气地指着她,一句话也说不出来,然后我转身走出了教室。

由于我太生气了,我完全没有考虑到孩子的隐私问题,拿着她的手机就开始看。这一看不打紧,直接把我吓呆在那里!小童是在给一个大她好几岁的男生发短信,短信的语气非常暧昧。我顿时火冒三丈,不顾一切地把短信看完了。这下子真相大白!小童每天夜里给那个男孩发短信发到凌晨一两点,短信的内容告诉我她正和那个孩子谈恋爱,难怪她的成绩会这么差。我马上给小童的妈妈打了电话,让她火速赶到学校,把这一切告诉她并把手机拿给她看。她妈妈难过极了,在我面前直掉眼泪。放学后我们和小童谈了很久,我们对她的情感表示理解,但希望她以学习为重,劝她不要再和那个男孩来往。小童流着眼泪答应了,并承诺课上会好好听讲。

过了几天,令我郁闷的事情又发生了。我在教室外巡视的时候又发现小童没有好好听讲,她假装在做笔记,实际上是在一张纸上写信。我真是气不打一处来!又径直走到她面前夺下了那封信。信是她写给那个男孩的,全是倾诉相思之苦的言语。这一次我决定不再那么轻易相信

第五篇:《难忘那信任的目光》

难忘那信任的目光

源汇区阴阳赵乡中 郭文凯 九六班 辅导老师:李红伟

信念是一张力量,可以突破挫折的围墙,信念是一双翅膀,可以飞过自卑的海洋;信任是一种目光可以照亮前进的方向。

我的目标是明确的,努力是有方向的,因为有一种目光给与我力量,让我难以忘怀。

初中一年级时,我没有目标,学习感到迷茫。看到别人都在为自己为成功而努力奋斗,我感到无比的自卑。我对自己失去了信任,犹如汽车失去了动力。我感到一切都失去了意义。直到那一刻,一种刺眼的阳光照亮了我黑暗的世界。

我在一次考试中,成绩提高了很多,我顿时感到些许安慰。一天,老师让我到他的办公室去,温和的对我说:“你这次的成绩明显提高了许多,可以看出你的确努力了,我也为你高兴,我相信你已找到你努力的方向了,我也相信你会为了这个目标而努力的”。正当我要告诉他我是多么的迷茫时,我没有说出来,因为他那信任的目光始终让我感到我不能让他感到失望,我要让他感到他的看法是正确的。因此,我欲言又止。难忘那失望的眼神700.

老师那信任的目光不知怎么了,一直出现在我的脑海中挥之不去。我顿时感到浑身上下充满了力量。我要努力飞翔,即使折断了翅膀,也要带着血与泪奔向前方。

我开始努力了,犹如鸟儿开始飞翔,我会坚持不懈的奋斗,在学习上,我找到了目标与方向我不怕失败,我相信自己,自卑的阴影也被自信的风吹走。我现在有了更多的问题,询问老师后也解脱了许多,每当我在学习上有诉讼些时,老师那信任的目光告诉我要努力,不能松懈。我会不由自主的继续回到那几张的学习中去。

经过一年的努力,我成功的结束了初中一年级的生活,在期末考试后,我对老师说“谢谢您”,是您给与我力量,我将信心百倍的去迎接新的挑战。

一艘船最终能驶向远方的海域是因为大海对它的信任;一只鸟最终能学会飞翔是因为母亲对它的信任;我之所以能找到目标,是老师对我的信任。

我将永远记住老师那信任的目光,永远,永远„„

第六篇:《初二学生优秀作文:难忘那失望的眼神》

初二学生优秀作文:难忘那失望的眼神

初二学生优秀作文:难忘那失望的眼神

“小猴子-----“

“你不要用这眼神看我,你要走就走啊!咱们以后天各一方, 再也不要见了。”难忘那失望的眼神700.

这是我最好的朋友最后一次见面的最后两句话。她叫樱樱, 我喜欢叫她小樱桃,她喜欢叫我小猴子。我们是在一个炎热的报到日认识的。

小樱桃,还记得吗?刚认识你的我是那么羞涩, 我不敢和所有人说话,我害怕,害怕陌生的环境。 你努力教我如何与同学相处。有一次,你说:“看到那个短发的女生了吗?她学习很好, 你一定要去找她交个朋友。” 你教我深呼吸,教我先要自我介绍。你微笑地看着我走到那个女孩身边, 而眼神却渐渐由希望转为失望。我还是胆小,我回头看你,你那美丽的大眼睛和长睫毛没有一丝一毫不透出你对我的失望,我真的好不想让你失望,那种眼神让我的心好难受。

后来我们渐渐熟了,我们一起出出进进, 我们一起写数学题, 一起玩耍。有一次周末, 我们躺在校园的草地上,看着那蓝天的清澈,望着那白云悠悠的纯洁,草色碧绿,有着花儿的清香和草色的清新环境环绕在我们身旁,一切是那么的美。可我不知,一只鸟儿在我的旁边正在休息,我一不留心,结果是我的白衬衣脏了,而小鸟无辜的死了。小樱桃, 你又用那失望的眼神看着我,我有些不敢抬头,你小心翼翼地将小鸟埋在土里,有用那失望的眼神看了我几秒, 最后终于说了几句, 走吧。

不知何时,我开始惧怕你这失望的眼神, 我好怕你不开心,即使我每次犯了错误你都会耐心教育我, 但我的心还是好难受。

不好的消息总是不会放过我们。 你的妈妈心好狠,她要让你转学到美国, 并且逼迫你以后只教外国的朋友而放弃国内所有的朋友,包括我。我只知道你是哭着喊着要求再见我一面的。当你拉着一个精美的箱子,穿着洋气的制服出现在我面前时,我崩溃了。你没有流泪,而是用你那失望的眼神看着我。你叫着“小猴子”我没有说话。 你的眼神让我想起以前的很多事, 我跑开了,我告诉自己不要回头,因为这也许是最后一眼。 我跑得好远好远-----

但其实我并没有跑远,跑之前我还冲你喊了一句话:“你不要用这种眼神看着我, 你要走就走啊! 咱们以后天各一方, 再也不要见面了。我就躲在树后, 我还是回头看了你, 你抱着我送给你的项链哭着,我从未看见你这么伤心地哭。我捂住了嘴,看着你消失在道路的尽头-----

又过去快半年了,我好想你, 我的小樱桃。

难忘那慈爱的眼神500字 难忘那慈爱的眼神

难忘那慈爱的眼神00字(一)

难忘那慈爱的眼神

明朗的世界恍然间变得乌云密布,似乎整个天地间都被黑暗所覆盖。一座小小的幼儿园也快要被这汹涌的气势所吞没,风尽管在嘶喊,雨似乎也挣扎得厉害,可就任抵挡不住教室里温暖的气息。

小小的空间,只见的几张书桌整齐摆放在墙边。一个稚嫩的声音忽然打破了这常有的宁静,显得有些突兀。“梅妈妈,我画了一张图画,你快来看!”一位近30岁的女人坐在讲台上,像是早已习惯了这样的情景。她的眼神有些深邃,里面饱含着说不出的情愫。从我第一天来到这里,我第一眼就爱上了她那双充满情感的眼睛,有魔力一般吸引着我,可那时我不知道那到底是什么。美丽的老师静静地望着那位活泼的孩子,然后轻轻地走到她的身边,缓缓地抚摸着那小小的脑袋,像是鼓励,又像是爱抚。“小丫头真棒,我来看看小画家今天又创作了什么新作品。”随机她便认真的端详着,她的眼神里没有任何的杂质,满满的都是对作品的喜爱和那让我迷恋的情愫,她裂开了嘴,却已经可见得一丝丝褶皱在她的眼角,她却不以为然。“咱们的小画家真棒,以后肯定得是顶级画师啊。”其他的孩子很是好奇。那张纸上没有太多的内容,仅有一双眼睛,好像还因为笔误画的歪歪扭扭,不成线条。但那双眼睛里有一种世界最美的事物。一个男孩指着那图纸问道“这是谁的眼睛,好奇怪的眼睛。是你妈妈的眼睛吗?”女孩没有回答,其他的孩子也是各种猜测。

一天放学后,夕日的余晖洒满了每一个角落,整个校园都看起来“金碧辉煌”了起来,两个影子倒影在地面上,一大一小,是那么的和谐。女孩抓着女人的手,那位一袭长裙的女人用慈爱的眼神望着女孩,女孩亲昵地说:“梅妈妈,那是你的眼睛,我好喜欢你的眼睛,我问妈妈为什么我没有那样的眼睛,妈妈告诉我因为你的眼睛里有爱。”女人拉着女孩的手,坐在树荫下,静静地,没有任何的解释。她只是望着一群孩子——她的孩子,正在操场上嬉戏玩耍。

时间跟随着岁月的年轮在不停地转动,还没有好好地感受生活这个女孩就长大了,而那个女人也老了。女孩后来没有再画画,一直在努力拼搏地学习,其实她画的并不好。关上笔记本,仿佛画面还在昨天,如今却转瞬即逝了,我闭上眼睛,脑海里浮现了一双眼,纤细的眉下的那种眼神让我觉得久违。如今我站在人生的第二个十字路口,经历了物是人非,我明白那种眼神是慈爱,那是比教徒还要虔诚的眼神,那是和母亲一样真挚的眼神,我永远难忘。

难忘那慈爱的眼神00字(二)

难忘那慈祥的目光

——回忆我的姥姥

冥冥中,老人那慈祥的笑容又浮现在眼前了,似乎有什么话要对我说,而我也似乎立刻明白了什么,并时刻激励着自己向前去…… ——题记 春天的风又吹回了大地。吹着满山越过一冬的枯黄的野草。我一个人走在那熟悉的山上,又想起了姥姥。

姥姥离我们而去已半年有余了,我不能忘记她那慈祥的面容,她那平凡苦难却又伟大的一生。

姥姥一辈子是极苦的。她出生在河北省,据说当时是要饭来这儿的,她的人生充满了苦难和艰辛。她一共五个儿女,一个大儿子,四个女儿,我母亲最小。孩子多,但更大的噩耗却有降临到这个苦难的女人身上——母亲出生前几天姥爷得病去世,那时姥姥还不到四十岁!试想,一个女人,五个孩子,最大的舅舅还不过十五岁,姥姥吃的苦不言而喻。然而姥姥教育孩子是极严的,她关心孩子也是极细微的,妈妈、二姨、三姨都顺利完成学业,这在那时,那样的家庭里,是不容易的。

上面提到的这些是听母亲讲的,在我童年的记忆里,姥姥留给我的印象就是顽强,没多些笑容。姥姥七十多岁的时候腿脚依然灵便,每年总会蹬着她那辆三轮车,赶上三十多里地去她的几个女儿家。儿子女儿们放心不下她,可她几乎没有一次要人带过。说起姥姥的笑容,我说“没多些”并不代表没有,姥姥的笑容是无法用语言描述的,那

笑容里有一种肯定,欣慰,有一种无以言表的爱。

姥姥的顽强还表现在她晚年经历的几场大病上。她先后三、四次住进医院。第一次是眼睛疾病,最后治疗好了却只有一只眼睛能看得清。另一次是高血压,那是在五年前,都以为她不会扛得过,可她却在病床上经过十多天和病魔的斗争全然康复。前年姥姥又病了一次,住进医院几天后就好了,她坚持出院。

经历了大苦大难的姥姥,似乎给人一种信心,让我们相信姥姥是坚强的。

然而姥姥却走了。在病床上躺了一个月整,老人家安详的走了。 姥姥病倒的日子里,我每天都提心吊胆,但另一方面又有着最后的那份信心——我相信老人会挺过这关的。但无论如何也没想到,就在那个夏天的午后一觉醒来,我似乎感觉到了什么,直到晚上八点钟爸妈才回家,我问怎么这么晚,妈妈说:“去你姥姥家了。”我接着声音颤抖着问:“姥姥……姥姥怎么样?”“你……你姥姥走了…...”“什么!”我心头一颤,由刚才不确定到好像一个雷劈在我的头上,霎时整个人都迟钝了。

那几天里,我没了话语,一个人坐在屋子里,孤独,悲痛欲绝。我恨自己,莫名的恨。

追悼会那天,我去了。看到遗像上老人那慈祥的面容,往事依依,但一切都烟消云散。我走进姥姥生前住的小屋,窗台上还有她用过的梳子,梳子缝里夹着几丝零乱的银发,四周环顾,人去室空,不禁悲从中来。

姥姥1927年出生,2010年月1日逝世,享年八十三岁,与中国人民解放军同龄。姥姥一辈子没参加过什么组织,但她身上那种永不落伍、拼搏进取、顽强不屈、不被生活的磨难压倒的精神,却是令我刻骨铭心的。

姥姥到了晚年,我正上中学,同父母住在单位,离姥姥家不远,便会抽空一家三口去舅舅那儿,然而多半是晚上,因为白天爸妈没有空。留给我印象最深的是姥姥的目光。姥姥不善多说话,她只是看着我,一直的看着我,那眼神是复杂的,是令我永生难忘的。那眼神里包含着欣慰、期待……包含着太多太多复杂的感情。

其实到了晚年的姥姥最放心不下的就是我,我的妈妈。大儿子和长女的儿女都已长大,家庭都比较安稳,唯独她的小女儿——我的母亲,我们一家近年来景况一直不太好,又加之我还没中学毕业,未来的路还很长,老人能不牵挂么?

姥姥最后一次住院出院后依然走着到了厂里我们的住处,她放心不下她的女儿,她的外孙……

在姥姥去世后的一段日子里,我始终悲痛不已,我后悔为什么不多抽出时间去陪陪她老人家,让她更深入的了解她的已长大了的外孙,哪怕是给她带来一丝安慰呢?我始终不明白,为什么老人就如此突然地走了,您还没看到您外孙的成就呢!

随着时间的流逝,我似乎渐渐明白了,姥姥经历了人生的大苦大难,晚年对人生已经大彻大悟,她总是以一种极平静的心境对待一切,不以物喜,不以己悲。

我想,姥姥走了,她的精神却永远的印刻在了我的心中,我会把她那种精神,她那种代表了亿万普通劳动者的锐意进取的精神永远地传承下去,绝不会让那个眼神失望!

这样想着,不觉已到黄昏时候,晚霞染红了远处的山坡,一阵和风拂面,我向前看去,猛然发现,在那片越过一冬的枯草丛中,有一丝绿意惊奇地在夕阳下闪动……

2011.3.4.

难忘那慈爱的眼神00字(三)

难忘那慈祥的目光

生活中,我们遇到过无数张脸,慈祥的脸,疲惫的脸,陌生的脸,阳光灿烂的脸,满带皱纹的脸„„也许现在,有些记忆已渐渐模糊,遗忘了许多脸,但仍然有许多脸,至今记忆都很犹新。

我的老师姓陶,她的身材高高的,一年四季总是穿着黑色的衣服,俨然是一副名师出高徒的职业水准。张老师对待自己的学生就像自己的孩子一样,在学校里时时时刻刻扮演着我们“妈妈”的角色。但这位有十多年教龄的优秀教师,却因为一束束严厉的目光,令我至今都十分难忘。有一次,我们下课去玩从家带来的水枪,而且没有顾其他同学的劝阻,来了一场惊心动魄的水枪大战,搞得我们身上沾满了水,湿漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老师,只见她很不满地上来就问:“你们去哪里了,干什么呢,这么湿。”我们心里七上八下的,经不住老师的询问,吞吞吐吐的说出实情。陶老师听了,大发雷霆,用那尖锐的目光看着我们:“你们也都是高年级了,这么不像话。学校明令禁止带玩具,而且这么冷的天,你们把水泼到别人身上,结了冰就不怕生病么?”从那以后,我再也没玩过水枪。因为陶老师那严厉的目光让我至今难忘。

陶老师的目光不仅是严厉的,也是充满慈祥的。在那次“水枪大战”之后,陶老师找到我,语重心长地说:“唉,你什么事都得掺和一下,再这样下去,就失去优秀学生的榜样了。”说这话时,我在她眼里看到的全是疼爱的目光。突然不见了那股严厉的目光,我理解了陶老师对我恨铁不成钢的心情,从此重新找回了以前的我,再也没有让老师失望。因为陶老师那慈祥的目光我让我至今难忘。

我想,在某些时候,严厉和慈爱是互相排斥的,但在陶老师身上,这两股目光交织在一起,却形成了神奇的爱的力量。这种爱令我终生难忘。

陶老师那张慈祥的脸,伴我经历了12年的风风雨雨,走过了12年的坎坎坷坷,种下了12年的点点滴滴,虽然现在,陶老师已经离开我许久了,但她的音容宛在,她那慈祥的目光,我会永远记住。

啊!我难忘,难忘陶老师那慈祥的目光。

广东深圳深圳市新洲中学初一:何必自作多情

难忘那慈爱的眼神00字(四)

那个难忘的眼神

那是一个黄昏,我被我妈拖着去超市。

已经入秋了,路上的行人都昏昏欲睡的走着,希望快点回到家。快到超市,我看见路上有许多人,他们正作鸟兽状纷纷散去,“一定是又有人在表演了”我想。在我们这个城市,街头艺人已经不少了,我和我妈匆匆走过,准备进超市。然而,在走过去的时候,我不经意看到了一个老人,他下身穿着黄色的灯笼裤,下端扎着红色的绒绳,上身什么也没有穿,在瑟瑟的秋风中显得分外扎眼。他的手里拿着一面锣,另一只手不断的垂着自己赤裸的上身,嘴里还发出“啊啊”的叫声,原来这是一个哑巴老人。可是,让我感到震惊的不是他这身奇怪的服装,而是他的眼神。他的眼神,带点沧桑,带点惊恐,更多的,还是受了愚弄的生气和„委屈!是的,是委屈!

人们像是没有看到他的挽留,没有一个人去给他一点钱,哪怕是一块面包也没有。虽然我和妈妈不停的走,但我还是不停的看他,他还是一点钱也没有要到,沮丧的坐在台阶上,双手抱着自己赤裸的上身,在深秋的寒风中瑟瑟发抖。“对不起,老爷爷。虽然我很想帮助你,但我没有办法,我还是个小孩子,帮助不了你。”我慢慢回头,和妈妈走进超市。

超市里很温暖,我又忍不住想起了那个老爷爷,不知道他今晚有没有饭吃,有没有地方睡?我买了一大堆零食,和妈妈走出超市。

外面依然寒冷,天已经完全黑了下来,我们赶忙往家走。可我不停的想着这个老爷爷的眼神。突然,我拿起一袋饼干,像老爷爷表演的地方冲了过去。那个地方空空如也,像是什么事也没有发生似的。老爷爷不在了,我呆呆的站在那,直到妈妈把我拉走。

我时常在想:“那个老爷爷会怎么样呢?他是不是又在为人们卖力的演出呢?他收获到的又是什么?”

如果多一份爱心,多一些关爱,世界就多一些快乐与安宁了吧?

开封市县街小学三年级:刘堃阳

难忘那慈爱的眼神00字(五)

写 作 备 课

难忘那慈爱的眼神00字(六)

安徽中考语文作文题目:“难忘那(——)的眼

神”

原标题:安徽中考语文作文题目:“难忘那(——)的眼神”

今年安徽中考全省统一卷语文作文题目为:“难忘那(——)的眼神”,括号内可为“失望”、“期盼”、“坚毅”、“慈爱”等四个选项,任选其一作答,体裁不限。

安徽教师招考网 201年安徽教师招聘统考每日一练(6.19)

1.画家必须作画,诗人必须写诗,才能获得最大满足,体现了人( )。

A.归属与爱的需要 B.尊重需要

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