知识在手作文

Posted 2023-04-26

篇首语：志不强者智不达，言不信者行不果。本文为你选取作文知识在手作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、知识在手作文（1）

2、书（2）

3、握在手心里的暖作文800 握在手心里的暖作文（3）

4、捧在手中的温暖作文范文（4）

知识在手作文

在糊口、工作和学习中，大家对作文都不目生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编顿的知识在手作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

知识在手作文1

文字之所以比烟花更璀璨，是由于，我可以看着它在光滑的纸页间悄悄旋舞，演绎出永恒，浅吟低唱岁月的旋律。——题记

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。实在，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。

书是人类提高的门路。书不仅是人类发展的驱动，更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来，渺若辰星，扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸，体及之中，我已展开了一对以聪明为羽翼的翅膀，在忘我的书海中翱翔……

生命的形式不仅仅是知足于在平实的路地上默默无语的渡过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是进步自身灵魂的'高尚情操。我思故我在，人只有在读书中思考，在思考中读书，在不知高深处的湖水中漫逆，从而达到另一种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。

《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在浑浊之中，不受污染，以洁身自好的品格立足于尘世中，亦称之“正人者也”。在不尽的书海中，无数倾吐芬芳的荷花，在文人墨客的笔下。更显其高贵从收留之色。也就在文学气味的充溢间，这个世界的纷繁事物都被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中，也就更像是翱翔，毫无束缚，为所欲为，在不尽的大天然中也能嗅得清灵之气。在书中的一隅，奏响了春之声，绵柔细滑，清新怡人，恰似一位出浴的奼女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞，无怪乎有诗云：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，二日东风似剪刀。”“知识是聪明的火把”书中的世界令人神往，如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情，秋风瑟瑟，枫叶飘飞，滑落于你的指尖，你是否会想起“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花。”当读到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒，要知道假若瀑布退缩于岩壁之上，而不迈出腾空飞越之举，瀑布又怎么会有今天之异景呢?

读书，成了糊口的主旋律，成了生命的主心骨，它是生命最简单的表达形式。生命中，许多味道会跟着岁月的风冲淡，但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕，不用嗅，就沁人肺腑!

知识在手作文2

一本在手，知识我有刚开始，学校为了仿效他校的做法，也是为了让学生利用一切可以利用的时间，就让学生在升旗、上操、吃饭等流动排队时，拿着小本，一边等待，一边读书。看似场面比较壮观，可对读书的效果就不敢肯定是乐观了。

对于小本在手的做法，一开始我们持怀疑立场，想当然地以为：几分钟的时间，有必要？课堂上的时间有的还不能好好利用哩，更别提这课下的几分钟了？即使拿着，也是装模做样而已，起不到多大的作用，感觉这种做法纯属是老师们的夸姣愿望罢了。

但设法主意归设法主意，决议计划终究要变成现实。制作小卡倒也收留易，难不住学生，有的图利便，直接五毛或者一块就买得手。当然内收留也是良多，需要记忆的知识到处都是，随手拈来即可。刚开始时学生习惯没养成，需要再三提醒仍有空手的现象。我现在想起来那个特写镜头还会忍俊不禁，我班的一个典型学生，在升旗排队时，把小本高高举起，一边摇摆，一边高叫：老师，看，我拿着哩！我就有种感觉，似乎学生就是为了拿着而拿着，好像只起到证实的作用。

后来，跟着时间的流逝，学生已经养成了拿小本的习惯。我的看法也随之发生了改变，固然每次的时间有限，可能只能记几个单词，或者是背一首诗，但总归是一种收成，总比站在那儿喷得热火朝天强吧！是我们老师的心理在作祟，以为只要充分利用好课堂时间，都够让老师欣慰了，课下就让他们逍遥安闲一会好了。可殊不知，学生并不是老诚实实排队，安安悄悄等待，他们老是要制造些声音或者步履，与其这样，倒不如让他们一本在手，有点正事可干，不管做样子也好，真学也罢，究竟是少了几分喧闹，多了几许安静，况且，肯定是有收成的，尽管不是全部，但只要有，就说明这个举措是有效的。

我为自己当初对一本在手的曲解而羞愧，看来老师首先需要相信学生的潜能，需要正视课下这区区的几分钟，常说积少成多，就按每次记一个单词累计吧！三整理饭就能记三个，我们不能小看这点收成，不积跬步，无以至千里的道理仍是可托的。我也相信，会有越来越多的学生能做到一本在手，知识我有！

书

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的名言。的确，这句话一点也不假。就如我，小时候为了书，我可吃了不少苦头呢！可是我没有后悔，因为书，我懂得的知识比别人多，作文比别人优秀，成绩也比别人厉害……，当然，我的知识存库也越来越丰富，越来越强大。

一天，妈妈给我买了一本《看图作文》，我如获至宝般把书捧在手里，一页一页地翻阅着。世界一切都停止了，我沉浸在精彩的作文中，连妈妈的呼唤也听不见。……我拿着《看图作文》，又坐在了最喜欢的座位上阅读——公园的水池边。啊！一阵微风吹过，“秋叶雨”飘落下来，我只好用书改变它的方向，免于脑袋受罪。挥着挥着，我竟然把书扔出去啦！它漂浮在美丽的池塘当中。我连忙趴在池边双脚一蹬，伸手想把书从池中救上来。哎哟！书是拉上来啦，但我却闹了个“落汤鸡”——为了救书，我掉到池塘里了。捧着湿透的书，我连忙往家跑，准备用电吹风抢救我心爱的《看图作文》。

“呼——呼——呼，快吹干啊！”妈妈发现客厅到房间全是水滴，不等我解释就赏了我一顿：“把房子弄得湿淋淋的，快把它弄干净，还要罚你今天晚上把整个屋子拖一次，赶快把头发吹干。”……“书啊书，你又害我一次啦！真是“谢谢你”，你滚一边去，哼！”嘴上是虽然是这样说，但我还是把它压在了枕头底下，让它恢复健康。

虽然我因为书吃了苦头，但我也庆幸它能死里逃生，恢复健康。为什么？就像《走遍天下书为侣》所说：你喜爱的书就是你的朋友，你的老师，更是你的家人，他无时无刻地陪伴着你。没有了它，我可寂寞了……

握在手心里的暖作文800 握在手心里的暖作文

篇一:《身边的温暖(00字)作文》

精选作文:身边的温暖(00字)作文

身边的温暖最温暖的，不是冬日里的阳光，不是烛光里的点点焰火，是爱的力量。妈妈，您告诉过我，温暖，给人快乐，令人开心，就像赠人玫瑰，手有余香。您说过，温暖是不需要对方付出太多，但是得到的快乐却是永恒的。我在想，那样的人，也许是个不起眼的工人，也许是个赫赫有名的富翁。他们在这些身份里徘徊，但这些身份，阻挡不了那一颗温暖的心。不论他在天涯海角，心儿的向往永远会载着他远航&& 夏日的闷热，水分在蒸发，化成一缕缕烟雾似的。那样炎热的日子，学校依然还在继续上课。那时是在小学的一个下午。老师下令，跑完三圈可以自由活动，这要命的三圈呐。害得我们一个个上气不接下气。我累得坐在草地上，不顾形象的拿着手当扇子。却扇不出一丝凉风，但我心里还是感到了一丝凉爽。眼睛不自觉地朝花丛望去。在那花丛中，穿梭着几个老爷爷，他们汗流浃背，头顶似乎冒着一股烟，皮肤在长年累月下变得越来越黑，脸颊被烤得红彤彤，不时拿手擦擦汗。这就是我们学校的修草工人啊，这样的烈日底下，我们在这里苦苦喊叫，他们却一句怨言也不讲，专心地工作着。热吗？我好想关切地问一句。渴吗？我好想递给他们一杯水。他们小心地修剪着，仔细打量，他们拥有的是不怕苦，不怕累的精神。他们的工作给花木带来更好的养分，给我们带来焕然一新的感觉。那一份渺小的精神，渐渐温暖了我。在不同的学校里，不同的修剪工，却又有着相同的心。每一个学校，绿化的视觉效果，没有那些修剪工，就不会那么令人赏心悦目了。寒冬的刺骨，袭来大风的清晨。从美梦里醒来的你有没有发现多了些什么？有没有看见一杯温热的牛奶？或是一顿可口的早餐？这些，都是我们的父母起早亲手给我们准备的。也许，你没有注意这些。但是，你还记不记得父母陪伴你们走过的十几个春秋？他们将你养大，让你成长，给予你温暖。花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的故事随之遥远；在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？其实，温暖就在我们身边。初一:李星谕

篇一：身边的温暖

身边的温暖

作者：樊村乡中心小学五年级冯佳雯

指导老师：李聪聪

我们国家的人团结和平，爱互相帮助。用一句话来说就是：一方有难，八方支援。在我的生活中就有一位这样的人。让我为你讲讲她的故事吧！

她是我的邻居张奶奶，她做事总为我们着想。

那是一个星期天，我和妈妈在外婆家玩，天空中突然出现厚厚的乌云，“看来要下雨了。”外婆说。“呀！我们家的衣服被子都还没收呢！”顿时，妈妈急得像热锅上的蚂蚁似的，不停的担忧着：“被子湿了晚上怎么睡觉呢？应该先看看天气预报再出门的„„”

过了一会雨终于停了，我和妈妈急匆匆的赶回家，却发现被子和衣服不知被谁抱进了屋，而且被子和衣服都是干的呢！

我和妈妈都愣住了，这会是谁呢？这时张奶奶来了，笑眯眯的对妈妈说：“你们去佳雯她外婆家都不知道看天气呀，我刚好来给你们家送鱼，看见落雨点了，就把被子和衣服抱进了屋里。我女儿给我买了两条鱼，我又不会弄，我看佳雯还是学生，听说学生吃鱼头会变聪明。你拿去给她做鱼吃补补大

脑吧。”说完就把鱼往妈妈手里塞。妈妈不好意思的推辞着，但最终还是拗不过张奶奶，只好红着脸接受了。这已经不是

过来了，她走近我才看清楚，原来是一本《小学生作文大选》。张奶奶说：“我孙子早就小学毕业了，他把书都给我了，让我替他卖了，我想卖了太浪费，正好你上小学，不如拿给你利用一下。”我如获至宝似的接过看了起来，读的津津有味。最终思绪一下子打开，顺利的完成了老师布置的作文。

现在，我再也不怕写作文了，因为张奶奶又拿给我许多的课外书，它们让我在无聊中感到快乐，在快乐中感到幸福，让我时刻被知识包围着。

跟张奶奶做邻居，是最让人开心的一件事儿。别看她年纪大了，却有一颗善良、淳朴的心。原来生活中，处处都有真善美，只要我们用心去感受，温暖和幸福就在我们身边。

篇二：身边的温暖作文

身边的温暖

记得那次??

明天就是期末考试了。

努力一年的结果都将会在此刻展示。考好了，长风破浪，金榜题名；考差了，名落孙山，月落乌啼。昔日的好友全都变成了竞争对手，在一起时仍会喜笑颜开，但都在心里暗暗较劲，谁也不愿输给对方。一回到家，就把自己关到房间内，看到卷子铺满了地板，真恨不得把他们全部吃下去，消化在脑子里面。不知道看了多久记了多久，感觉手脚冰凉，心里多明天的考试一点底都没有。抬起头，发现孤独的小屋里只有一盏台灯寂寞的亮着，还有冰凉的书桌，冰凉的墙壁，冰凉的地板??寂寞似寒潮一般涌上心间。

突然，一束别样的光芒在漆黑角落里闪现，照亮了那一片小小的角落。我跑过去，拿起手机，几个大字显现在我的眼前，我按下确定键一串串小字出现：

明天就考试了复习的怎么样啊？考试要加油啊!by：你永远的朋友。

当我有所察觉时，我已经连同标点符号一起经这段文字读了三遍。手机因我的不断操作，透过外壳传来丝丝温度。

轻快的话预流进我的耳朵，触碰着我的耳膜。我扬起嘴角，也做了一个努力的手势“嗯，加油！加油！”白色的心绪染成了粉红色，其中也有坚定的红色。

期末考试终于来到了。

我的笔尖飞速的在试卷上移动，笔尖下流泻的，是我坚定的信心——我信任着自己的能力！

友情是非常重要的东西，支持着我的东西，使我快乐的东西，无论如何都不会舍弃我或被我舍弃的东西，友情，是很温暖的东西。

篇三：身边的温暖身边的温暖

我的生活曾经被学习压得喘不过气，它毫无生机。直到有一天，有一束光照了进来，就像一棵破土而出的嫩芽，让我看见了美好的希望，让我找到值得我去努力、奋斗的地方，让我的世界变得温暖、富有生机，它为我带来无穷无尽的阳光。

那束光叫友谊在那个阴雨连绵的上午。

我站在教室门前望着滂沱的大雨不知所措。然后突然看见眼前多了一把熟悉的蓝色格子伞，那把伞的主人就站在我的身边。我转头望向她，她冲我笑笑，眼睛眯成一条好看的弧线，然后对我说：“一起走。” “嗯卓卓，就等你说这句话呢。”我咧开嘴巴笑着对她说，然后习惯性的拉过她的手，和她一起走出了学校的门。 “娜娜我到家了哦，伞给你。”她站在她家楼下的屋檐旁把伞递给我。“哎呦不用啦，我家就在前面一点呢。”我一边擦着袖子上的雨水一边说，接着只说了一句话：“下午见啊。”然后就用手遮着头冲了出去，她愣在那里，后面传来她的大叫：“喂！愣着干嘛，快走啊，小心点！”握在手心里的暖作文00.

她的声音消失在滂沱不停的大雨里，淹没了整条小巷，也温暖着我的心。我的生活就是因为有了她们而变得五彩斑斓，温暖无比。

上午发完试卷后，我一个人呆呆的坐在位子上，泪水慢慢的覆盖上自己的眼眶，那个大大的“7”分突兀的出现在视线里。这时，她走了过来，用手搂住我的肩膀，说：“没事的。”然后小心翼翼的把试卷折好夹进数学书里，拿出我的摘抄本，翻到了一面写满我娟秀字迹的纸，她笑着说：“你忘了？”我看向她手指的那一行，上面写着：“无论是人还是命运，谁想要你难看，你就要还他们笑脸，不然他们就得逞了。”我看着她严肃的面庞，用手擦干泪水，“嗯”了一声。她也笑了，然后给了我一个最温暖的拥抱。

看，我很幸福吧，我同时拥有两个值得我去信任、去爱的朋友，她们让我知道，原来温暖随处可见。

莎士比亚说：“时间会刺破青春的华美精致，会把平行线刻上美人的额角；它会吞噬稀世珍宝、天生丽质。没有什么能逃过它横扫的镰刀。”我想他说的很对，可是，我相信在多年后，我和她们还是会在一起，在午后细数我们身边那些永不消逝的温暖。

篇四：高考作文考前一月押题作文之“温暖就在身边”

高考作文考前一月押题作文之“温暖就在身边”

【作文题干】阅读下面的文字，根据要求作文。同学们，当我们用敏锐的双眸去细心地观察生活时，就会发现生活中处处充满温暖和温情：冬天的阳光是温暖的，春天的和风是温暖的；寒冷时的一件棉袄是温暖的，饥饿时的一块面包是温暖的；伤心时一句安慰的话语是温暖的，困境时一个鼓励的眼神是温暖

的„„家庭，没有温暖便是一碗淡而无味的清茶；社会，没有温暖便是一片毫无生机的荒漠。以“温暖就在身边”为题写一篇不少00字的文章。注意：立意自定；文体不限；不得抄袭。

【猜题理由】 “人性是永恒不变的话题”。高考作文的命题一贯关注个体生命，注重人文色彩。要求考生理性的认识与对待自己，看待生活中人与人之间的关系，它是提高人生生活质量的要素，因此众多命题就指向了这个方向。如上海卷的“他们”则强调关注他人，引导学生以正确的人生态度去面对生活、面对他人，用怎样的眼光去看待人性的温暖。这些无疑是都对考生起着引导理性启蒙和人格塑造的作用。握在手心里的暖作文00.

【构思点拨】

“温暖”可是形容词，形容语言、动作、眼神；“温暖”可是动词，“温暖”我们的心田，“温暖”我们的记忆，乃至“温暖”我们的生命。理解了“温暖”的多重含义，写作就容易找准切关于温暖的内容很多，你首先要要搜寻一下，在我们的生活中，那些让我们感到“温暖”的情景、场景或美妙的片断，如可以写父母、老师、同学在一起等“温暖”的情景。但如果要想写得不一般，就要不落俗。跳出那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来；用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。写记叙文，可以家庭的温暖让我心醉，陌生人的关怀让我感激，灾民的坚毅让我敬佩，只要人间有温暖，给我天堂又何羡等等；写议论文，可以论述我们身边不缺乏温暖，只是缺乏感受的心。赠人玫瑰，手留余香，温暖也一样，当你用真诚去温暖别人时，你自己也温暖起来了，只要我们每个人都献出一点温暖，那么这个世界就会变得更加美好和谐等等。本题是命题作文，不存在什么审题障碍，可以迅速的联系到我们生活中所感受的种种温暖。可以采取

2011年月26日中午，江苏南通市司机殷红彬在驾驶公交车途中，停车搭救一名骑车侧翻的一位老太太。搀扶起那位老人后，老人还感谢他们做了好事。结果，

范雨佳

柔和而寂静的夏末秋初的午后，我骑着车穿梭在扬城古老的街道上，毫无目的地，走走停停。

阳光很好，温暖地，芬芳地，透过绿色晶莹的绿叶直直地倾泻下来。

我推开一家精品店木制的大门，有叮叮当当清脆的铃声。那木架上放着一排排精致的蜡烛，望着它们，那点点滴滴感动的心情便如这午后的阳光洒满我的周身。

那是一个停电的夏日夜晚，我拿着点亮的蜡烛在家里走来走去，闷热的天气使我烦躁，妈妈看着我，轻轻地说：“你拿着蜡烛走来走去的样子，像极了天使。”就那么一瞬，有时空转换的感觉，我仿佛真的就成了天堂里快乐的天使，心里是微微感动着的。

带着淡淡的感动，我继续着我的旅程。猛抬头，我望见了那清澈明亮的天空，深邃的。我仿佛看见了好友夸张的笑容。想起了那个迷人的午后，给予我的浓浓的感动。那天我站在学校五层楼高的地方，仰望天空。我的头发在空中飘飞，我的眼睛开始晕眩，我看到天空的云朵以优美的姿势大片大握在手心里的暖作文00.握在手心里的暖作文00.

片地蔓延过城市。我不快乐，因为刚刚结束的那一场考试。我在想，是不是所有寂寞的人都爱看忧伤的天空。

这时你跑过来紧紧地抱住我，你打招呼的方式曾使我受不了，可现在我希望你抱紧一点，再紧一点，让我感受你传来的力量。你与我一起仰望同一片天空，你对我说：“喔！亲爱的，你知道天空有那么浓烈的感情吗？我可是强烈地热爱着最后一缕光线照射在云朵里那依依不舍的激情呢?所以再多的不快乐也得遗忘掉，因为我们有那么大那么大的天空。”望着这广博的天空，我的心变得清澈起来。

哦！亲爱的好友，你可曾知道，你给予了我那么多那么多的感动，多得连天空也装不下了。我需要亲爱的你与我热烈拥抱，告诉我我的天空那么大。

继续向前骑着，我遇见了一个很可爱的小女孩，温柔地对我微笑；看见了卖红薯的老人热情向我招手；碰着了小贩手中大捧的气球；就连行色匆匆的人们也仿佛是我多年的挚

友„„这一路上有太多太多的感动让我沉醉。我在想：如果没有了他们，这些陌生的人们，我会丧失掉多少的温暖与感动呢?

阳光开始变得稀薄了，我的旅程也要结束了，我希望我可以是一个一生行走的人，那样我就会遇到更多温暖的感动。握在手心里的暖作文00.

【点评】

作者用优美的文笔以

篇二:《握在手心里的幸福》

握在手心里的幸福

各位领导，各位老师：

晚上好！今天我演讲的题目是《握在手心里的幸福》。

我喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望„„”当我成为一名教师时，“用爱撒播希望，用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

每天，一走进教室，徜徉于学生中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。为了提高纠错效果，我把批作业的空间移到了教室，这时候，总有几个学生静静地站在桌前，一个把老师改好的作业发下去，一个又帮老师把即将要改的本子轻轻打开，我被这份默契感动着„„每每想到这些，看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。

爱，是一个永恒的话题。教师对学生的爱更是一种献出全部心灵和才智的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。就拿刚刚结束毕业考试的这个班来说，刚接手这个班时，就注意到有一个叫小嘉的孩子，在老师面前很乖，很懂事，可背着老师，他就是一个“王”，一个家中的“顶嘴王”，一个同学群体的中的“霸道王”，尤其是在课外，经常搞一些恶作剧，欺负一些同学；学习也不够自觉，个性自由散漫。我常常因他的顽固不化而头痛，并且对他的违纪行为经常进行严厉批评，可收效甚微。我静下心来反思自己的教育行为——简单、教条。于是我改变了策略，找他真诚地谈心，一次、两次，„„不厌其烦，他渐渐地向我敞开了心灵：“老师，我不是不想听话，我只是有时管不住自己，我不是坏孩子。”当时的我听了内心不由地一颤，这个孩子肯定有特殊的地方。

我决定深入了解这个孩子，于是对他进行了家访，希望能更多的了解小嘉。在家访中，才得知他是个单亲孩子，父母早已离异；他还是个留守孩子，因为父亲远在成都工作，小嘉曾在那上过学，可他不喜欢那陌生的地方，父亲只好又将他托付给姑姑照顾。他是一个不折不扣的“单亲留守孩子”。我真没有想到在我的学生中竟有这样特殊生活经历的孩子，特殊的家庭，特殊的生活成长环境，让这个孩子过早地关上了心门，过早地学会了用自大来掩饰自卑，过早地学会了用“蛮横”来保护自己的自尊。了解过情况后，我对他便多了分格外的关心，在全班同学的反对声中，我安排他担任了路队长一职，并告诉他，老师和其他同学打过赌，我希望他能帮助我“赢”。果不其然，他做得比别的路队长都好，再次讨论时，没有同学再反对他了。

打铁要趁热，我又以打赌的形式，告诉他，我相信他一个星期之内不会有人来告状，相信他明天检查背书时他一定会背，相信他不会再欺负人„„虽然后来他也“识破”了我的“伎俩”，但他真的在改变，在变得越来越好。作为老师，还有什么比看到一个孩子的进步更幸福的事呢？握在手心里的暖作文00.

这学年我们班上有个女生，家庭比较困难。大冬天，雪花飘得紧密，走进学校，我就碰见了她，我微微一楞：“这么冷的天，你怎么穿的这么少？瞧，你的嘴唇都冻得发紫了。”那女生慌张地答：“不冷！”转身匆匆离去。我明白，她是个极其自尊的孩子，她不愿别人窥见她衣服背后的贫穷。

语文课，我宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪，有丰富的奖品哦!”同学们兴奋不已，穷尽了好词佳句，很快就写好了。这个女生也写了：“雪是美的，也是冷的。”那么简短，那么索然，却是她生活中真切地体验。她没想过得奖，她觉得自己就是一朵轻微的雪花，一朵飘落在角落里的雪花，那么的不起眼，哪里还敢奢望丰富的奖品。

作文本发下来，她意外地看到，我在她的作文本后面写了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水。”这带着温度的话语，让她为之一暖，更惊讶的是她拿了一等奖，奖品竟然是漂亮的帽子和围巾，外加一双厚厚的棉手套。在热烈的掌声中，她接过了奖品。我相信，她心中某个角落的雪，会静悄悄地融化，会湿润润地暖起来。作为老师，还有什么比暖了一颗冰冻的心更幸福的事呢？

甜蜜总在辛劳中孕育，光芒总在平凡里折射。虽然朔洄从之，道阻且长，但我无悔于自己选择了这份最光辉的职业，更无悔于自己选择了这条辛苦却又弥漫芳香的教师之路！因为，我相信，桃李不言，下自成蹊；用心付出，就会握住简单的、为人师的幸福！

篇三:《2013年高三语文 12月优秀作文集锦住在母亲温暖的手心里素材》

住在母亲温暖的手心里

母亲是个薄命的女人，之所以说她薄命，是因为她年纪轻轻就死了丈夫，一个人含辛茹苦地抚养三岁的他长大。母亲还是个不会疼孩子的女人，对于感情，她是木讷的、惜言的，有时候，在他挨过一顿毒打之后，怀疑自己是不是母亲亲生的。许多村民说，他父亲死了后，母亲精神受到刺激，感情交流就有了障碍。儿时的他，去玩伴家玩，看到玩伴的母亲抱着孩子亲了又亲，还脸贴着脸，他心里就羡慕不已。于是乎，他回家一下就钻进母亲的怀里，故作撒娇状，却不料，被母亲狠狠地推开了。母亲对他流下了两行委屈的泪视而不见，而是提着一大桶猪食，转身出门去了。

不能和母亲亲密无间，成了他孩童时遗憾的记忆。可，最遗憾的记忆，还是在他上学的日子。同学考试不好，或者犯了错，只要在母亲面前撒撒娇，哭哭鼻子就没有事情了，运气好还会得到一颗糖果的鼓励。可他不行，还未开始撒娇，还未说出一句讨好母亲的话，噼噼啪啪的巴掌就落在了白净的屁股上。母亲像男人那样吼着：“家里没有了男人，你就要像个男人的样，决不可以示弱给人看。”

母亲的话，他是不敢反驳的，疼痛的泪水也只能往肚里咽下去，然后发誓下次一定读书更努力些，一定不捣蛋调皮。记得，上初一，他和同学不知为啥就起了争执，同学一急，就骂他是个没有爹的野孩子，还把母亲为他做的棉布夹袄扯烂了。忍无可忍，他和同学打了起来。比母亲还高一头的他，这次没有吃亏，把同学打得落花流水，狠狠地出了一口怨气。他以为，自己终于长大成男人了，可以保护母亲和这个家了，母亲应不会责罚他。可，他一回家就被母亲捆在了门口的桃树下，连晚饭都没有让他吃。他站在桃树下，一个劲地向母亲说自己委屈，声泪俱下的话，连隔壁的大伯也看不过，跑来向母亲苦苦求情。母亲哀叹了一口气，解开了他，然后对着父亲的遗像说，这孩子脾气咋和你这般相似呢？尽惹是生非。一个一点也不温柔的母亲，他是领教过了，他只能顺应母亲，加倍努力读书。其实，一天天长大的他，慢慢就不想待在母亲身边了，他觉得自己待在母亲身边，迟早要被母亲折磨死。在内心里，他早想好了，要考上名牌大学，和母亲保持几百公里的距离。让母亲想管教，也管教不了。

高中毕业后，他考上了湖南师大。大学毕业后，就留在了长沙一所中学任教。多年的努力，总算没有白费，得到了他想要的结果。他有了自己在长沙的家，有了自己的孩子，他对孩子疼爱有加，好像要把自己小时候没有得到过的爱，全部给孩子。对于母亲，他也隔三岔五地回去看看，但最多歇一晚就走。他觉得和一个不疼人的母亲在一起，待久了怪难受。直到200年冬天，整个湖南被厚厚的冰层包裹了起来，到处断水断电。他所在的学校被迫放假了。不知道为啥，他忽然有些担心母亲，他想，冰天雪地的乡下，一定会比城市更冷些。他越想越不安，上街买了两件棉袄，提着就往家赶。有车的时候搭车，遇到不通车的地方就步行，走走歇歇，走了近一个星期，他才回到乡下的家。

他轻轻推开门，一屋子黑烟就呛得他直咳嗽，几近窒息。“妈，我回来了。”他说。“这么大的雪，你咋回的呢？”母亲起身，拉住了他的手。母亲破天荒地拉住他的手，他顿时觉得自己变成了孩子，低下了头。一低头，他就看到了母亲脚下的笸箩，里面有好几双千层底儿，还有毛线手套，还有他小时候爱穿的棉布夹袄。“这千层底是给你和媳妇的，夹袄、手

套给孙子。隔壁你大伯说，这次下雪啊，连长沙都停电了，冷得很。我估摸着，这些东西，你用得着。”母亲说。

母亲，什么时候变得如此温柔，如此懂人意了呢？他从没有细细想过，从没有从心底去理解母亲。母亲的话，让他的思绪清晰了起来，喉咙一哽咽，泪水啪嗒就掉在了脚下的黄土里。

是啊，母亲也有自己的温柔，只是，因为年纪轻轻死了丈夫，不得不一个人撑起这个风雨飘摇的家，还要面对村民的风言风语。为了他，母亲执意不再嫁人，但又无法给他富足的生活。母亲只能用从娘家学来的手艺活，做一些千层底、荷包、卫衣、手套„„然后，起个大早，拿去集市换钱用。他在一天天长大，家庭的开销也与日俱增。母亲不得已，除了做手工，还学会了种地、养猪。像陀螺一样转个不停的母亲，是没有时间像别的母亲一样抱着孩子撒娇的。每天，母亲只能鼓励他努力读书，把富裕快乐的生活梦寄托在他的人生里。自从，他打娘胎里出来，他一直就住在母亲温暖的手心里。多少年来，母亲对他的爱抚从未比别的母亲少。母亲把无比温暖的爱，一针一线地扎进了千层底、夹袄、手套„„温暖的爱就像花一样开遍了他的整个世界。他还到处寻找母亲的爱，寻找母亲的温柔，还抱怨母亲狠毒而远离母亲，他到底是做错了！

母亲，原谅儿子的不懂事吧！他一把抱住了母亲。

捧在手中的温暖作文范文

捧在手中的暖和作文范文（通用6篇）

无论是在学校仍是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集顿的捧在手中的暖和作文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

捧在手中的暖和作文1

一天早晨，寒风凛冽，雨中飘雪，路面上积了好几厘米的雪水了，爸爸载着我开到校门口。

我闷着头，心中暗想：“这鬼天色，哎，这又要撑伞又要开门，手里又是大包小包，惨了。”可抬头一看，校门口站着一位身着红色志愿者背心的老奶奶。老奶奶的脸由于在寒风中站立太久而吹得通红，头发湿淋淋的，上面沾着一些雪花。背心几乎全湿了，红色变成了咖啡色。裤子滴滴答答地往下掉着水珠，鞋子由于在水中长时间的浸泡而发出啪哒啪哒的声音，一只撑着伞的手冻得直抖。

这时，汽车被公交车堵住了，怎么也开不进去。老奶奶看了看我们家的车，小心地踏着水塘走了过来。她先看了看周围有没有电瓶车，再小心地打开车门，笑眯眯地看着我。我的心暖烘烘的，赶快下车。老奶奶用自己的伞撑住我，帮我把生果包拿着，笑呵呵地问：“没忘东西吧，别过会儿还得回来拿哦。”我一笑：“拿全了，谢谢奶奶。”“不用谢，再见再见。”我撑起伞，从奶奶手里接过包，傻乐着走进学校，心中涌起一股暖流，流遍全身，心情十分痛快。

虽在冬日，老奶奶的热情却让我十分暖和。志愿者在严寒中对我们的匡助和关怀，让我们下车更加安全，而他们却往往要受苦受累。这份暖和真是感人啊！

捧在手中的暖和作文2

刚从高铁上下来的我和妈妈，站在路边等着出租车的泛起。这时，已经是晚上了，室外寒风习习。

10分钟过去了，马路上一辆车也没泛起。我的手冻得冰凉，鼻涕流了下来，呼出的`热气变成白雾飘披发在空中，我不经意地打了一个喷嚏。就在这时，我的小手忽然被一双暖和的大手握住了，我抬头一看，原来是妈妈。妈妈用亲切的声音问我：“很冷吧？来，靠紧妈妈！”只见妈妈挡在我眼前，冷风再也吹不到我的，随后妈妈又脱下了自己的领巾，轻轻地围在我的头部，她笑咪咪地对我说：“这样是不是好一点了？”我不好意思地冲着妈妈点了点头。妈妈的领巾暖暖的、软软的，一股暖流涌动在我的全身。随后，妈妈又从包里拿出她的保温杯，把冷烫的开水递给我喝，热热的水喝下去，我一点也不冷了。我抬头看着妈妈空荡荡的脖子，再看了看被我喝得差不多的开水，赶快把杯子递给妈妈，妈妈笑了笑对我说：“没事儿，你先喝吧！”

我看着妈妈慈祥的眼神，感到暖和极了。终于，出租车泛起了，我拉着妈妈冰凉的手，开心地对妈妈说：“妈，车来了，快上车！”

在这严寒的冬天里，我感触感染到了浓浓的母爱，暖和极了。

捧在手中的暖和作文3

窗外寒风咆哮，树枝跟着风跳舞，雨像是在帮大树伴舞一样，在天空中飘动。

“呼，今天好冷啊！”我在电梯里搓着冻得红扑扑的手，不由自主地哆嗦了一下。终于到家了！“啪嗒”一声，我轻轻地打开了门：“妈妈，我回来了！……咦，怎么没人？”我打开灯一看，妈妈、爸爸、外婆和弟弟一边唱着歌，一边笑着向我走来。妈妈手上捧着一只生果慕斯蛋糕，上面插满了五彩缤纷的烛炬，每一支烛炬都披发发着暖和而柔和的毫光。我打动得说不出话来，激动的泪水在眼眶里打转。我凑近烛炬，它的火焰发出暖暖的热度，那小小的火苗跳跃在每一个人的眼睛里。窗外，寒风咆哮，雨声大作。屋里，暖意融融，空气中飘荡着甜甜的气味。

“祝你生日快乐！”大家为我唱起了生日歌，我闭上眼睛，默默许下了一个愿望。弟弟迫不及待地说：“姐姐，快点吹烛炬吧！”我看到弟弟等不及的样子，便立马说：“好呀，来吧，三，二，一，吹！”一声令下，我和弟弟同时吹灭了烛炬，我们哈哈大笑起来。外婆慈祥地拍着我的肩膀说：“六年级了，又长一岁了，要加油哦！”“对呀，对呀！”调皮的弟弟也在一旁又蹦又跳地起哄。妈妈用手抚着我的脸说：“14岁了，以后要更自觉了。”我点了点头，爸爸在一旁固然不说话，却一直看着我微笑，我能感触感染到他对我那浓浓的爱。

在这严寒的冬季，外面大风咆哮，我们家却十分暖和。我想，这就是暖和的港湾。

捧在手中的暖和作文4

暖和，家庭的暖和，校园的暖和，亲情的暖和……我永远也忘不了这些留在我心中暖和的回忆。

回想起我10岁那年，是一个炎热的夏天，馋嘴的我吃了两大串荔枝，到了晚上，我便发起热来，我躺在床上，外婆坐在床边照顾我。外婆急得像热锅上的蚂蚁，为我忙来忙去。看我热了，也不敢用风扇对着我吹，拿着扇子帮我一下一下地扇；看我渴了，就给我喝温开水，还用湿毛巾帮我擦汗、降温……徐徐地，徐徐地，我进入了睡眠状态。

到了半夜，我昏昏沉沉地醒来了，发现外婆已经困倒在我的床头边上，但是，她的手依然还扇动着那把大扇子。看到这一幕，我很羞愧。这时，外婆忽然醒了，“岩岩，你醒了啊。饿了吧，外婆去给你热碗粥来。”不一会儿，外婆就端了碗粥来，外婆把粥吹温了，一勺一勺地喂着我吃，我喝着这碗热粥，整理时觉得一股暖流涌进了我的心房，我的眼泪含在眼眶里。我对外婆说：“外婆，我下次再也不率性、贪嘴了。”

直到今天，每当我回想起这段旧事，想起那时外婆照顾我的情景，我就觉得心里暖暖的。这种亲情的暖和一直陪伴着我的成长。

捧在手中的暖和作文

前两个礼拜，我一直有感冒的迹象，外婆便为我煮了鸡汤。

这天，我正在造作业，外婆打开房门走进来，手里还端着一碗鸡汤，说：“先别做了，看你感冒了，特地给你做了鸡汤，趁热喝了吧。”我放下了手中的笔，将鸡汤端来，正预备喝。只见外婆一皱眉，忙说：“慢点喝，小心烫！”于是，她又将鸡汤端来，开始吹。她一边吹，一边慈爱的看着我，眼中流露出了无穷的爱。外婆又将勺子在烫里搅了几下，又舀了几勺烫又倒回去，同时也在不停的吹着。

外婆吹了许久，将汤送到我跟前，说：“喝吧，不烫了。”我端起碗来，用勺子一勺一勺地舀着往嘴里送。这碗鸡汤，还热乎乎地，不知为何似乎比一般鸡汤更好喝，更鲜美。我抬起头来问外婆：“今天这鸡汤格外鲜美，是不是多放了味精的缘故呢？”“哪里呀，今天这鸡汤我煨了三个多小时呢！为了看着灶上的火，都没敢出门呢！”外婆一边笑一边说：“快点吃，吃完了感冒才会好，才有力气造作业呀！”我整理时感到一股暖流涌进了我的心中，心想：一碗鸡汤要做多长时间呀！可外婆却不辞辛苦，为了让我快点好起来，才花费了许多精力制成了一碗汤。啊，这鸡汤更鲜美、好吃，并不是由于加了什么特殊的佐料，而是由于这碗汤中有着外婆对我的爱呀！我的心中布满了打动，将这碗掺着外婆的爱的汤一饮而尽，对外婆竖起了大拇指，心中也感到无比暖和。

实在，糊口中有许多暖和，它们无处不在，让你非常打动。只要我们专心寻找，专心感悟，总会有暖和流入心中，哪怕这暖和只是一碗鸡汤。

捧在手中的暖和作文6

唉，又要音乐考试了，我心中布满了不安，由于我从小就五音不全。轮到了我，我上去唱的简直就是“魔音”，老师那尖利的声音再次响起：“60分”。不，我感觉天都要塌下来了。窗外整理时暴风呼号，仿佛天色也在冷笑我。回到座位上，我越想越伤心，仿佛看到了同学们那一张张布满冷笑的脸，我的眼泪直在眼眶中打转。

想着，想着，就忍不住哭了起来，眼泪犹如中断线的珠子不停地往下掉。“没事的，你平时成绩那么好，一定可以得优的”，我抬头一看，原来是我的好朋友吴昊正在笑着安慰我，我心中整理时布满了暖意，可是又一想到那60分的成绩，我的心又凉了几分，用嘶哑的声音回答：“60分，60分！这成绩任凭平时成绩怎么好都没用了。”

这时吴昊牢牢抱住我，说：“我也不比你好到哪儿去，乐观些吗！明天我们俩一起去补考好吗？”

“对了，还可以补考”我点了点头说：“今天回去我好好练，明天补考一定能考好！”“快把眼泪擦掉，都这么大了还哭丢人不？”我的心中整理时布满了丝丝暖意，即使窗外那暴风暴雨咆哮着，我的心中依然布满了暖和。

有时暖和只是朋友的一句安慰，一次拥抱，一句笑话，暖和来得就这么简朴。让我们给别人更多暖和吧！