春天我种下一颗小树 我种了一棵小树200
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篇首语:出门莫恨无人随,书中车马多如簇。本文为你选取作文春天我种下一颗小树 我种了一棵小树200四篇,希望能帮到你。
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春天我种下一颗小树 我种了一棵小树200
第一篇:《春天,我们种下小树》
春天,我们种下小树
春天来了
走--
拿起水桶,带上铲子 我们一起去种树
挖好深深的树坑
让树根在里面安家
给树根盖上一层软绵绵的泥土被 浇上水,施上肥
明年
小树会高高地长起来 和小树比赛吧
看看谁长得最高
不久的将来
我们也会成为一棵棵“参天大树“
第二篇:《春天,我们种下小树》
春天,我们种下小树
春天来了
走--
拿起水桶,带上铲子 我们一起去种树
挖好深深的树坑
让树根在里面安家
给树根盖上一层软绵绵的泥土被 浇上水,施上肥
明年
小树会高高地长起来 和小树比赛吧
看看谁长得最高
不久的将来
我们也会成为一棵棵参天大树
第三篇:《春天,我们种下小树》
春天,我们种下小树
春天来了
走--
拿起水桶,带上铲子 我们一起去种树
挖好深深的树坑
让树根在里面安家
给树根盖上一层软绵绵的泥土被 浇上水,施上肥
明年
小树会高高地长起来 和小树比赛吧
看看谁长得最高
不久的将来
我们也会成为一棵棵“参天大树“
第四篇:《春天,我们种下小树》
春天,我们种下小树
春天来了
走--
拿起水桶,带上铲子 我们一起去种树
挖好深深的树坑
让树根在里面安家
给树根盖上一层软绵绵的泥土被 浇上水,施上肥
明年
小树会高高地长起来 和小树比赛吧
看看谁长得最高
不久的将来
我们也会成为一棵棵“参天大树“
第五篇:《2014年一年级语文下册 随堂练习(无答案) 新人教版》
随堂练习
第一单元 走进春天
识字1
一、看拼音写词语
wàn wù dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí fànɡ
( ) ( ) ( )
二、连一连。
春回 齐放 万物 融化
柳绿 丁冬 莺歌 争鸣
泉水 花红 冰雪 复苏
百花 大地 百鸟 燕舞
1 柳树醒了
一、看拼音写词语
shuō huà pãnɡ you hūn tiān hǎnɡ ɡāo
( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
1、春雷和柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树,我要和它一起__________。
4、课文中 、 、 和 唤醒了柳树。
三、根据课文内容选择填空。
1、春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春雨
春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,
( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。
四、出去寻找春天与冬天的不同:
1、树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。
2、草的不同:草变绿了。
3、花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。
4、认识柳梢、柳枝和柳叶。
2 春雨的色彩
一、看拼音写词语
nǐ en hïnɡ huā lǜ ǎo春天我种下一颗小树.
( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
1、春雨,像春姑娘纺出的_____,轻轻地落到地上。
2、春雨落到草地上,草就_____了,春雨_____在柳树上,柳枝也_____了。春雨洒在桃树上,桃花_____了,春雨落在油菜地里,油菜花_____了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_____了。
3、课文里 、 和 在争论春雨的颜色。
四、根据课文内容选择填空。
黄 绿 白 红 蓝 彩色
小燕子说春雨是( )色的,麻雀说春雨是( )色的,小黄莺说春雨是( )色的,我们说春雨是( )的。
3 邓小平爷爷植树
一、看拼音写词语
yã ye jiã rì suì yuâ qīn rãn hǎo de bù xínɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
1、每年的 是植树节。19年的植树节那天,_________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。
三、连一连。
满意的 美丽的 难忘的 绿油油的 亲爱的
植树节 小树苗 笑容 邓爷爷 风景
四、选词填空。
填 看看 扶正 挑选 移入 挥
一个树坑挖好了,邓爷爷( )了一棵茁壮的柏树苗,小心地( )树坑,又( )锹( )了几锹土。他站到几步之外仔细( ),觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗( )。
4 古诗两首
一、看拼音写词语
ɡǔ shēnɡ duō shǎo dào hù hī ánɡ
( )诗 歌( ) ( ) ( ) ( )道 帮( )春天我种下一颗小树.
二、默写古诗。
1、《春晓》:春眠( )觉晓,( )闻啼鸟。夜来( )声,( )落知( )。
2、《村居》:( )莺飞( )天,拂堤杨柳醉( )烟。童散学归( )。( )趁( )放纸鸢。
三、《春晓》和《村居》都是描写( )季节的古诗。
四、写出反义词
古------ 多------ 忙------
语文园地一
一、连一连。
春暖 六色 春风 无云
五颜 笑语 百花 拂面
欢歌 花开 万里 盛开
二、写出《生字表二》中该单元的带有下列偏旁的字。
亻:_______ _______ 纟:_______ _______
艹:_______ _______ 讠:_______ _______
第二单元 我爱我家
识字2
一、看拼音写词语
xǐ shǒu sǎo dì rân hēn fù ǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、选词填空。
做 讲 扫 洗 爱 听
( )院子 ( )故事 ( )衣服
( )父母 ( )家务 ( )电话
三、 你洗碗筷没?你扫庭院没?
看电视
一、看拼音写词语
bà bα quán jiā ɡuān xīn wán quán
( ) ( ) ( ) ( )
二、根据课文内容选词填空。
1、舞蹈 音乐 足球 京剧 关心他人
爸爸明明爱看_______,却换成了________,是为了给奶奶看。奶奶_______听得入迷,为了让爸爸明明看,却换成了_______。妈妈从书房里出来,我们都提议让妈妈听听_______,看看_______。我们每个人心里装着的秘密是______________。
2、看 听 写 换 拍 唱
( )音乐 ( )双手 ( )京戏
( )文章 ( )电视 ( )频道
3、从课文中找出意思相反的词。
开——( ) 哭——( ) 暖——( ) 进去——( )
三、词语搭配
( )的球赛 ( )的音乐 ( )的秘密
四、实践题。
1、你让过别人什么事?_____________________
2、在你家里,有这样做过吗?______________
6 胖乎乎的小手
一、看拼音写词语
kàn he xiào huà huà jiā ɡāo xìnɡ kāi huì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、连一连,组成词语。
事 拖 变 挠 高 贴 说
鞋 化 画 话 兴 情 痒
三、按课文内容选词填空。
1、洗过 挠过 拿过
兰兰那胖乎乎的小手替爸爸________拖鞋,给妈妈________手绢,帮姥姥________痒痒。
四、 词语搭配
( )的小手 ( )地说
五、实践题。
1、你照顾生病的奶奶吗?_______你帮妈妈买过什么东西吗?______________你还帮过家人做了哪些事?__________________________________________
2、你帮过同学什么事吗?__________________________________________
7 棉鞋里的阳光
一、看拼音写词语
à α nǎi nαi hōnɡ wǔ hã yǎn fànɡ huí shōu qǐ lαi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
1、妈妈给奶奶晒______,奶奶睡得很______。小峰为奶奶晒______,奶奶穿着很______。
2、选反义词填空。
湿 收 脱 难受 出 少
穿——( ) 舒服——( ) 多——( )
干——( ) 放——( ) 进——( )
3、想一想,填一填。
暖和 温暖 什么 怎么
(1)这是( )东西?
(2)棉被( )这么暖和?
(3)冬天过去了,( )的春天来了。
(4)棉被晒过了,奶奶盖上更( )了。
4、连一连。
盖 晒 合 脱 睡 收
眼睛 午觉 棉衣 棉鞋 棉花 棉被
三、实践题。
课文《棉鞋里的阳光》中的小峰一定给你留下了深刻的印象。请你学着小峰的样子,做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事,说给大家听,好吗?
月亮的心愿
一、看拼音写词语
nǚ ěr tài yánɡ tiān qì ǎo diǎn er ínɡ liànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空。
1、《月亮的心愿》中的珍珍为了照顾生病的 ,不想去郊游了。
2、从课文中找出意思相近的词。
一同——( ) 高兴——( )
三、 词语搭配
悄悄地( ) 愉快地( )
四、实践活动:
带零食去郊游。注意别丢垃圾,并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。
语文园地二
一、根据课文内容选词填空。
1、一家人 依偎 见闻 船 港湾 家
大大小小的鞋,像是____________,_________在一起,说着一天的_________。大大小小的鞋,就像大大小小的________,回到安静的_________,享受着_______的温暖。
二、词儿拉拉手。
精彩的 胖乎乎的 暖和的 美好的
心愿 球赛 小手 被子
第三单元 我爱地球
识字3
一、看拼音写词语
hã pínɡ yǔ wãn qiān wàn xínɡ lǐ xiù lì qīnɡ xiānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、书面或口头填空。
_____对雾 _____对霜 _____对草 _____对蜂
_____对李 _____对杨 _______对夕阳
三、好词积累:
清 秀 紫 红 碧野
和 细 语 香
9 两只鸟蛋
一、看拼音写词语
dǎ tīnɡ hànɡ ɡē lián ánɡ yuǎn fānɡ yí dìnɡ fānɡ xiànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、书面或口头填空。
鸟蛋( ) ( )的鸟蛋
小路( ) ( )的小路
杨树( ) ( )的杨树
蓝天( ) ( )的蓝天
三、从课文中找出近义词。
拿下——( ) 着急——( )
急忙——( ) 好像——( )
四、按课文内容填空
小小的鸟蛋( )的,两只鸟蛋就是两只( )。
五、连一连
花儿 软软的
小草 蓝蓝的
柳枝 红红的
大海 绿绿的
六、读句子,填上“?”或“!”。
(1)鸟蛋拿在手上好玩吗( )
(2)鸟儿的欢唱你听见过吗( )
第六篇:《人教版小学一年级语文下册预学案》
人教版小学一年级语文下册预学案
“种瓜得瓜,种糖得糖”
童心是一份透明的纯真,童心是一份由衷的善意,童心是一份朴素的情感,童心是一份纯洁的友爱,童心是人最初一念之本心,不加修饰,表里如一。
小时候,惊喜的得到一颗糖,却又不舍得吃,小脑袋瓜里萌生了一个想法:大人们不是经常说种瓜得瓜,种豆得豆吗,我种下一颗糖是不是也能得到一颗糖呢?
说做就做,我找来一个小铲子,吃力地挖出一小坑儿,将那颗包装精致的糖种下,满怀着希望种下。晚上做了一个很甜的梦,梦见了糖果长出了芽,渐渐的,渐渐的,长成了一棵小树,再接着变成一颗大大的糖果树,树上结了许多的糖果,很甜……
当然那只是一个梦,但天真幼稚的我相信了梦,每天我都会认真地给糖果浇水、施肥,悄悄地对它说:“你一定要长大,长很高很高,结很多的糖糖噢~”我耐住性子,不厌其烦的浇水,每天都重复着,重复着美好的期望。在收获的季节,菜园里也是别有一番风景,红的、绿的、紫的、黄的……而我的“小菜园”里什么都没有,毕竟只是小孩儿,终究还是忍不住好奇:为什么我的糖果种子还没发芽?再一次找出铲子,挖了半天,也只看见一片掉色的糖果纸而已,上面还有几只蚂蚁,这的确是一件伤心事,号啕大哭后,去抓几只蝴蝶,摘几朵花便又忘却这件事。现在看来,觉得很可笑、幼稚。
以童心处事,以童心待人,展示的是一种美丽,收货的是一份快乐,人总要走过童年,但不可失去童心,保持一颗童心,生活才会充满阳光!
籍山一小实验初中六年级 石文君
小树的生活
有一天,我种了一棵小树,经过太阳的照射,小树很快就长高了。在外面真开心,有小草跟他说话,有小鸟陪他玩。
一天,他的主人把他种在花盘里面,花盘太小了,花盘里水也太少了。小树没过多久干枯了我看见了连忙把小树放回原来的位子。小树又可以跟小草说说话,跟小鸟玩耍了,小树长的更高了,更加快乐了。
人教版四年级下册第三单元作文:我种了一棵石榴树
秋天,红艳艳的大苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下。真迷人呀!但最使我喜爱的还是我家院子里的那棵石榴树上挂满的金石榴,因为这棵树是我亲手栽培的,要知道,它的身上凝聚着我多少心血啊!那是三年前的事。阳光送走了严冬,迎来了春天,在那春光明媚的三月里,绿化祖国、美化校园的活动开始了,学校号召我们每个人养一盆花或种一棵树。我积极响应号召,种了一棵石榴树。我还暗暗地下了决心,不管遇到多大的困难,都不泄气,无论如何要把它种活,让它快快长大。有一次,由于施尿肥太多,小树又经不住太阳的炙烤,弯下了腰,树叶没精打采地垂着头。这一下,我可急了,赶紧浇水冲肥。第二天小树竟直起了腰。就这样,小树渐渐长大了,第二年春天,它抽出了嫩绿的幼芽,红里带绿,慢慢地又变成了深绿。到了初夏,石榴树开出了火红的花,像是燃烧///着的小火把,远远望去,又像绚丽的晚霞。那一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的,花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动着,那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的石榴花,都在金色的阳光下点头微笑,好像在欢迎我这个小主人。中秋八月,石榴花结成了果实,那就是石榴。石榴慢慢长大,长到和苹果差不多大小时,先是淡黄色的外皮,渐渐地变成淡红,最后变成了深红,直至金褐色,这时,它的表面也不那么平滑了。石榴熟透了,有的像炸蚕豆似的炸开了,像小孩儿张大了嘴,露出了整齐的牙齿,好像要吃什么似的。它向人们报告成熟的喜讯,给我带来莫大的快乐。我摘下几个大石榴,分给小伙伴们品尝,大家都说好吃。听了小伙伴们的赞叹声,我心里自然高兴。我想,这也许就是劳动的欢乐。今年,石榴花开得比过去猛,石榴也比过去结得多。我培育了第二代石榴,让更多的人分享。我也愿全国小朋友都来种树养花,把祖国装扮得更美。
我养了一盆鸡冠花我的生日那天,爸爸的朋友送了一盆鸡冠花给我做礼物。它的叶青紫色,杆也是青紫色,我很喜欢它,把它捧上了阳台。从此,我每天放学回家总要去看看花。一个初夏的傍晚,太阳还热辣辣地照着整个大地,土地像口渴似的张开了嘴。等我去看花的时候,花好像在说:“小主人,快给我喝水吧!”我一想,不对,太阳这么猛,一浇水,花要死的。我对花说:“别急,等太阳下山时,我再给你喝水。”花似乎听懂了我的话,乖乖的低下了头。不一会儿太阳落山了,地面也不热了,我就端了一盆清清的水,慢慢地浇起来,这时,只听得泥土里发出吱///吱的声音,好像是花在说:“谢谢你!谢谢你!”我见它这样渴,就给它喝了个痛快。过了一个多小时,我再去看它,鸡冠花的枝叶竟慢慢地舒展开了,紫红色的脸上露出了笑容,好像在说:“小主人真好。”又一天,下了大雨,我放学回家就跑上了阳台,一看,雨水把花盆里的泥冲掉不少,鸡冠花也倒了,我十分惋惜,忙冒雨挖了泥,再把花种好。时间一天又一天地过去,终于开出了美丽的鸡冠花。“六一”节到了,我想学校和老师正是培育祖国花朵的园丁,我就把这盆用自己辛勤培育的鸡冠花送给了学校。当然我永远忘不了它,就像老师从来没有忘记我们一样。
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...着轻盈的步伐来到了人间。大地复苏,小草探出头,这是春天的眉毛。在这个特殊的日子里,我种下了一个约定。“爸爸加油,爸爸加油!”爸爸拿着铁锹,铲出了一片新天地。我则把水桶中的水倒进水坑。接着我把带来的小树...
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...这孤苦伶仃无依无靠,谁是你的亲人啊?”“你爷爷他把我种在这,给了我生命,他就是我的亲人,他就是我的爷爷!”“不对不对,你是树,我爷爷他是人,人和树怎么会是亲人呢?”“错了错了,我不是树,你才是树!”“...
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...这孤苦伶仃无依无靠,谁是你的亲人啊?”“你爷爷他把我种在这,给了我生命,他就是我的亲人,他就是我的爷爷!”“不对不对,你是树,我爷爷他是人,人和树怎么会是亲人呢?”“错了错了,我不是树,你才是树!”“...