写亲身经历的作文 写亲身经历的作文200
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篇首语：读过一本好书，像交了一个益友。本文为你选取作文写亲身经历的作文 写亲身经历的作文200四篇，希望能帮到你。
本文目录
4、我亲身经历的一件事500字作文 关爱作文亲身经历500（4）
写亲身经历的作文 写亲身经历的作文200
篇一:《亲身经历的一件事》
亲身经历的一件事
在我的记忆深处，有一件事对我印象非常深刻，这件事带给我的启示让我永远铭记。
那是一次数学测验。那天，数学老师要我们做第一单元检测题。在此之前，我复习的很认真。我对这单元测验非常有自信，相信我能取得好成绩。考试开始了，我大概看了试卷一眼，说：“小菜一碟，这么简单的题也能难住我？”我自信满满地做着试卷。做着做着，有一道题很难，我绞尽脑汁的想着这道题。我想着想着，时间就过去了一大半。我赶紧抛下这道题，做后面的题。后面的题很简单，我就越来越松懈，不慌不忙的做题。终于，我做完了。还剩几分钟，我赶紧看我不会的那道难题。我想啊想，终于想出来了，我赶忙写出答案。我心想：肯定这次能得一百分。想着想着，就忘了检查。老师把试卷收了上去，我心想：“我这次肯定能得一百分！”放学时老师已经把试卷判出来了，并表扬了9分以上的同学，其中没有念到我。我问老师：“老师，我是多少分啊？”老师阴笑着回答：“张瑞莹，你粗心大意的毛病又犯了。你只得了八十四分！”“啊？！”我惊讶的说，“怎么会这样？”老师告诉我，我不是计算错误就是没写单位。光这两项，就扣了十分。还有一题居然没写！“唉！谁让我没检查呢。”我自己嘟囔着说。没过多久，老师又要进行第二单元测试了。我这次一点都不骄傲，非常细心的答题，然后检查。结果，这次得了一百分，老师还表扬了我。说我这次非常细心，连标点符号都写得很认真。 这次成绩是我认真细心换来的。通过这件事，让我明白了：做什么事都要细心，不能粗心大意，更不能三心二意。
篇二:《苏教版五年级习作写一件亲身经历的事》
苏教版五年级习作写一件亲身经历的事》教学设计
设计理念:
作文教学历来都是语文教学的重头戏，怎样提高学生作文写作水平是摆在每一位语文教师面前的重要课题。《语文课程标准》强调：“能写纪实作文，内容具体，感情真实。”要激发学生写作的兴趣，作文设计要以学生为本，引导学生说真话，抒真情，学生才能写出丰富多彩的有意思的生活。
教材分析：
教学内容是苏教版小学语文五年级上册《习作五》。习作训练的教材由两部分组成，分别是四幅神情各异的脸蛋图和一段文字说明。习作提出具体要求：写一件亲身经历的事，要把事情写具体，准确表达自己的真情实感。根据本班学生在以往习作中表现出细节描写不具体的特点，于是我精心准备一篇例文《后悔》，目的是让学生明白如何可以把事情的经过写具体，从而准确表达自己的真实感受。写亲身经历的作文.
教学目标
1、看清四幅神情各异的画面，感受它们分别表示的内心情感
2、回忆一件亲身经历的事，体验当时的情感：或喜或忧，或伤心或气愤，引导学生进行发散性的思维。
3、写出这件亲身经历的事，把事情的经过写具体，要准确地表达自己的真情实感。
4、题目自己定。
教学重点：
回忆一件亲身经历的事，体验当时的情感：或喜或忧，或伤心或气愤，引导学生进行发散性的思维，并写出这件亲身经历的事。
教学难点：
写出这件亲身经历的事，把事情的经过写具体，要准确地表达自己的真情实感。
教学准备写亲身经历的作文.
幻灯片，学生课前准备自己的照片若干张写亲身经历的作文.
教学时间
二教时
（第一课时：说并写出这件亲身经历的事，把事情的经过写具体，要准确地表达自己的真情实感。第二课时完成草稿，进行修改誊写。交流第一课时）
教学过程
（第一课时）
一、谈话激趣 ，铺垫情感， 培养创作热情
1、谈话：初次见面，老师从大家的脸上的笑容感受到你们的热情，现在老师也要送一个笑脸给大家。（幻灯出示简笔画“喜”的人物脸及五宫）看到这幅图，你们想到哪些词语，（生说师随机写在黑板上）它可以用哪一个字来概括呢？（师板书“喜”）其实，人呀，往往会把自己的心情写在脸上，让人一看就知道他的情绪。我们就把这神情就做表情。（板书；表情）其实说到表情，它是非常丰富的。你们知道除了喜之外，还有那哪些表情呢？（生说，师幻灯出示其他三个表情图）请同学们选择一张自己喜欢的图片说一说。（师小结并板书：怒、哀、乐）
2．学生纷纷上台把准备好的照片或日记、图片等张贴到相关的表情下面。
每个人都是一本精彩的故事书，里面有属于自己的喜怒哀乐，我们常常会用照相机记录下那一幕幕精彩的瞬间，一张张照片就是我们成长的脚印。现在请同学们用一分钟的时间把自己课前准备好的照片对号入座贴在相关字的下面。写亲身经历的作文.
（设计意图：通过讨论概括人物表情：喜、怒、哀、乐。贴照片、日记、图片等有趣的活动可以引发学生写作的愿望，激发他们写作的热情。）
二、积极体验，交流倾诉，表达内心体验
1、谈话：人们常说，喜形于色。我们总是抑制不住内心的激动，把喜怒哀乐写在脸上。被表扬了，满足了愿望，而感到开心；遇到不平，受委屈了，感到愤怒；考试成绩不理想，好朋友不理你了，感到伤心、难受……其实动物也是一样的，我们来看一看（幻灯出示动物表情图）但是动物和我们的区别在于我们通过学习，可以把自己的感受说出来，并且用笔记录下来。
2．看照片，全班交流：一起来看看这些照片分别是怎么样的？
3、请学生上台，结合自己的照片，讲讲自己的故事（每种表情挑选一幅照片），教师引导回顾，捕捉“细腻”的感受。
4、师生共同小结：怎样把故事说清楚并能打动别人。写亲身经历的作文.
（1）要交流各自亲身经历的一件事
（2）要把事情讲具体
（3）要准确地表达自己的真情实感
、小组内交流，组员讨论事情是否真实，感情是否真挚。
6、小组代表上台来讲述自己亲身经历的一件事。
（设计意图：学生结合自己的照片，在小组里或是跟学生的好朋友之间讲讲自己照片中的表情，以及这个表情背后的故事。畅谈自己曾经历过的喜怒哀乐，为下一步写作打好基础）
三、明确要求，指导写作，动笔记录真情
1、幻灯出示习作的写作要求，生齐读，集体明确习作要求
2、佳作范文（幻灯出示）生读，体会写作方法
3、确定了内容后，就要考虑如何把事情的经过写具体，即把事情的起因、经过和结果按顺序写清楚，把自己和其他有关人物的动作、表情、语言、心理活动等写出来，写出自己的真情实感。题目由自己来定，要求：简短、新颖 （幻灯出示写作方法）
4、动笔写作。
老师希望同学在写作时能够作到：一言不发、一心一意、一气呵成。可以作到吗？
四、总结：
文字是真情的流露，事情是经历的见证。同学们当我们在难忘的回忆中发现我们已经成长时，文章便是我们的记载。今天这节课希望留给大家的是你我的情谊，也是我们彼此难忘的回忆。写亲身经历的作文.
五、作业
继续完成习作
篇三:《小学作文：一件亲身经历的事》
一件亲身经历的事
我亲身经历的事有许多，说也说不尽。我就跟你们说说刚发生的事吧，那是一件辛苦而又开心的事——护蛋大行动。星期一下午，老师让我们每人带一个蛋，开始保护蛋宝宝，我告诉你们我是怎么保护蛋宝宝的吧。
当天晚上，我挑了一个小蛋宝宝，还用水彩笔把它画成了一个可爱的小宝宝的头像，给它做了三层衣服——保鲜膜、面巾纸、塑料袋。 新一天早晨，也是小心翼翼的早晨，收好了作业后，走出危险区，坐在位子上当了“小母鸡”，早读上完后，来到操场上做操，踏步时，我们都很小心，一点颈儿都不敢使，还用手捂着口袋，做操时，要蹲下，我们就弯腰，生怕蛋宝宝会从口袋里掉出来或者被压坏了。总算，这一天太平的过去了。
又是一天的早晨，上完早读，做完操，五年级竟然要跑步，苍天啊!您太狠心了，我可爱的蛋宝宝可能不保了，当我跑的时候，用手紧紧捂住口袋，就怕蛋宝宝碎了，由于我保护得好，蛋宝宝安然无恙，我太高兴了!
第三天的早晨，我带着蛋宝宝高兴的上学了，因为到了这一天，我的蛋蛋还没有碎。到了学校，老师选我给五个同学听写英语单词，同学们默写好了，交给我，当我交给老师回到座位上的时候，不知道谁了我一下，我的口袋和桌角来了一个亲密接触，我的心“咯噔”一下，用手一摸口袋，碎了!我好伤心啊，坚持了两天的结果在第三天破碎了。但我听到老师说可以换蛋，我高兴极了。
这就是我惊险的护蛋行动，从这次活动中，我知道了做什么事情都要有耐心、细心和恒心，学习也一样如此。
亲身经历的事400字 亲身经历的作文400字
亲身经历的事400字(一)
寒假中亲身经历的一件事300字400字
1.S版语文四年级下册第一单元作文
在愉快的寒假里，说起有意义的事情，还真的很多很多，不过我觉得最有意义，而且最难忘的还是包饺子。
除夕的晚上。妈妈拗不过我，终于答应了让我也参加包饺子活动。我经常吃饺子，可包饺子还是第一次，我先看看爸爸妈妈怎么包，自己在一边学习。当妈妈包完一个饺子后，我迫不及待地拿起爸爸擀的饺子皮，再用筷子夹起一些饺子馅，小心翼翼地放在饺子皮上，学着妈妈的样子，把皮对折，上沿对齐，两手使劲一挤，只觉得手中黏黏呼呼的，再仔细一看，原来是我用力过猛，挤破了饺子皮，饺子馅像个淘气的小娃娃，从皮里探出个头儿来，好像对我说：“里面实在太挤了，还是外面舒服。”看着自己包的饺子这样糟糕，真怕妈妈会发现，赶紧拿起一个饺子皮，堵住破的地方，还使劲拍了拍，没有想到，饺子馅又从另一头伸出头来，我急忙拿起第三个饺子皮，紧紧裹在上面。心里说：“看你还敢冒头吧！”这样一来，总算堵住了露出来的饺子馅。这时，妈妈早已包好了七八个饺子，我把自己包的这个饺子悄悄地放在它们的后面。然后偷偷看一眼妈妈，妈妈正在一边包饺子一边看着我的那个大饺子抿嘴乐呢！正在擀皮儿的爸爸也哈哈大笑起来。我不好意思地低下头，心里暗暗下决心一定要包好。于是，我再仔细观察妈妈的动作，看清楚妈妈到底是怎么包的。然后又开始小心翼翼地拿起饺子皮，放上肉馅，将皮对折，上沿对齐，轻轻地一挤。
这回总算包好了，虽然，没有挤破，但是样子难看极了。妈妈说：“没关系，熟能生巧。”我对妈妈点了点头说：“我相信一定可以包得很好。” 后来我越包越顺利，虽然我包的饺子没有妈妈包的漂亮，但是在我眼中它们却是最美的。你瞧，它们一个个排着整齐的队伍，都在向我微笑呢！
2. 这个寒假，我最难忘的一件事就是发生在初六晚上的事。
那天晚上妈妈带我去豫油宾馆和爸爸以及他们的朋友一起吃饭，吃饭的那个房间里面还有一个小房间是有电视的，妈妈给我要了一份鱼香肉丝，还给我端了一些别的菜，我一个人边看电视边吃饭。 饭后，爸爸和他的朋友们在打牌，妈妈就带我到另外一个房间和几个阿姨在聊天，我在看电视。到了快十点的时候，妈妈说太晚了要带我回家。我不走，我要看完电视再走。妈妈就说：“那我们先去找爸爸，在那里你再看一会电视我们就回家。”谁知道到了爸爸那里根本没电视，妈妈一看爸爸暂时走不了，就要带我回家。下楼后，我生气地对着妈妈说：“妈妈，你骗人，你说让我到爸爸房间再看一会电视的，可是那里根本没有电视。”妈妈哄着我说：“对不起宝宝，妈妈也不知道那个房间没有电视，我们回家再看吧。反正离家很近，我们几分钟就到家了，好吗？”可是我还是很生气，我认为妈妈是故意骗我的，于是对着妈妈大吼：“是不是我生下来就是让你骗的，你肯定知道那个房间没有电视，故意骗我出来回家的，对不对？”旁边还有几个阿姨看到我哭了都开始哄我，可我就是不听，生气的往家的方向走去。
走进小区，妈妈追上我说：“宝宝，你都已经七岁了，怎么还这样不懂事，妈妈刚才真的不知道那个房间没电视，妈妈没有骗你，回家再看不是一样吗？”可是不管妈妈怎么哄我，我就是不理妈妈。最后妈妈生气了，对着我说：“王承轩，如果你认为妈妈在骗你，妈妈对你不好的话，那你以后不要喊我妈妈了！”我立刻回答：“可以。”妈妈听到我的回答很生气。又说：“那你以后也不要再认我这个妈妈了！”我说：“好”。然后又补充了一句：“从今天开始，你也不要再回我奶奶家了。”说完这话，我的脸上已经挂满了泪水，我快速的往前走去。而妈妈傻了一样的站在原地。我以为妈妈不会再要我了，可没想到过了一小会妈妈便张口叫我了，我听到妈妈叫我立刻转身跑向妈妈身边。我的小声哭泣已经变成放声大哭了，没等妈妈问我话，我就哭着对妈妈说：“妈妈，我错了，我刚才说的是气话，因为你说以后不让我喊你妈妈了所以我才那么说的。妈妈我错了，我以后再也不这样和妈妈说话了。我知道妈妈爱我，也知道妈妈没有骗我，我也爱您妈妈。我以后再也不这样对妈妈了！”
看到我哭得那么伤心，妈妈抱着我也哭了！这件事情让我永远难忘。因为我明白了妈妈是最爱我的，在任何情况下妈妈都不会不要我的。我这样做是不孝顺的，是让妈妈伤心的。以后我一定要做一个孝顺父母的好孩子。
3. 今天，在我和小伙伴中间发生了一件非常有趣的一件事，这件事就是助人为乐。
一开始，我们正在玩耍，可是没有一个好玩的，我们正准备回家
时，突然看见一个老爷爷在铲雪，我们马上跑过去帮忙，首先，杨家伟帮助老爷爷扫雪，我和李宗科铲雪，其他的个人推车，经过一下午的铲雪，我们个个满头大汗，老爷爷说今天下班了，不用扫了。我们这才在楼道里坐下。并且一起说“助人为乐真快乐！”
从今天的铲雪中，我明白了助人为乐是多们快乐，多们有趣！
4. 岁月像喘喘激流，不断冲刷着我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件高兴的事，一直令我难忘。 星期六下午，天气晴朗，我做完作业，呆在家里没事，妈妈看我闷得慌，就对我说:“你的作业做完了吗？”我点点头，妈妈又说：“那我们就去玲珑公园里玩，好吗？”听了这句话，我高兴的都要跳起来了，爽快地说：“好啊！”说完，我们一家人高高兴兴地出发了！ 到了玲珑公园，走近一看，哇！比以前的玲珑公园大多了，游戏项目也比以前多得多了，有摩天轮、爬山车、飞车、航天飞机等好多好玩的项目。
我第一个玩的是爬山车，我来到那里，队伍长的像条龙。我只好耐心等待着，终于轮到我了，我坐上车，系好安全带，不一会儿，车开了，车子先是像蜗牛一样慢慢的爬上坡，突然又像兔子一样飞快的冲下坡。这样持续了两三次，终于停下来了。接下来，我又来到了摩天轮这里，看了介绍，知道了到达最顶上有20多米呢！等我们坐稳，服务人员按下电扭，摩天轮开始慢慢的转动起来，等转到最顶上的时候，我从上往下看，地面上的人小的像一只只小蚂蚁。最后，我还和爸爸玩了飞车和航天飞机；飞车很刺激，几秒钟两三圈就结束了！我在上
面吓得眼睛紧闭，哇哇大叫，感觉很爽！
这个寒假里，发生了许多事。有令我难过的、后悔的、快乐的、新鲜的。但是有一件事令我看到了自己的愚昧与无知。
放假期间，爸爸给我买了一只大龙虾，它红彤彤的身躯，挥舞着两只大钳子。威武极了，像个“将军”一样，惹人喜爱。于是，我没事就挑逗它玩，做完作业就给它喂食，我还拿着一根木棍放在水中摆动，它就夹来夹去，它那笨拙的样子，总是让我捧腹大笑。
这一天，我像往常一样给它喂食，却发现大龙虾一动不动的趴在缸底，挑逗它也没反应。难道它死了？当“证实”这一事实后，我含着泪把它埋了。那天，我一晚上也没有睡好。
几天过去了，没有龙虾的陪伴，我写完作业闷得慌，便拿出以前爸爸买的《十万个为什么》看，忽然，我发现了一篇文章：龙虾的冬眠。里面讲述了龙虾和青蛙、熊一样，寒冬时，便会休眠，这段时期，它不吃不喝，怎么都吵不醒它......看完信息，如晴天霹雳般把我劈昏了。大龙虾还没有死！我不顾一切跑到家门口，寻找我埋葬大龙虾的地方，扒开土一看，一股臭气扑面而来，这回，龙虾真死了，由于我的无知。北风呼呼的挂着，好像嘲笑我的愚昧，谴责我的行为。我后悔极了。
这件事虽然已经过去很久了，但在我的记忆里怎么也抹不掉，使我懂得：无知是世界上最可怕的。它激励我好好学习。这，也许是对大龙虾最好的补偿。
周六我过得非常高兴！下次我还会来玩的！
亲身经历的事400字(二)
亲身经历的事400字(三)
亲身经历的事400字(四)
亲身经历的事400字(五)
语文五年级上册期末考试模拟题
班级 姓名 得分 【积累运用】
一、 看拼音写词语（分）
fân xì shãn yùn xiān ǎn xiã tiáo kuǎn dài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tuǒ tiē yào shi shuō huǎn diān bǒ lǐ ào （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、 找出下面句子中的错别字，并改正错别字。（4分） 1、雷暴与放电现象的相似之处是，都伴随着暴诈声。（ ） 2、要想自己的学问有进步，就要专心志致。（ ） 3、一惯说慌的人即使说了真话，也没有人会相信。（ ） 4、我们忠心爱戴的邓小平爷爷浙世了，大家很悲痛。（ ） 三、按要求写词语（分）
1、与“滴水穿石”意思相近
记一件亲身经历的事500字 亲身经历的事500字
记一件亲身经历的事00字(一)
《记一件亲身经历的事》在我童年的闸子中,有许许多多和事情呈现在我眼前,有些事已变模糊;有些却已在我脑海里留下了深刻的印象.现在我就挑一件事来告诉大家吧! 记得那是一个严寒的冬天,北风凛冽.我和我的好朋友许家铃在我奶奶家讨论一道奥数题.我们争一身是胆面红耳赤,却没有吵出结果来.我倔强地说:"本来就是这样做的嘛!她的犟脾气上来了:"不对不对!"然后,我们越吵越凶,就谁也不理谁了.晚上,我睡在床上辗反侧,心里懊恼,后悔地想:我真是太不应该了,应该听听她的解题思路再做打算,唉!失去了一个朝夕相处的好朋友,如果我向她道歉的话,她肯定瞧不起我,但是,我不和她道歉的话,心里就会难过.想着想着,就迷迷糊糊地睡着了第二天,我做出决定:向她道歉.我走在路上,恰好遇见她了,我们两个竟然不约而同地说:"对不起."我不好意思地说:"对不起,昨天是我错了,我应该听听你的解题思路,原谅我好吗我们和好吧,好朋友是不应该为一点细小的事而争吵."只见她脸红地说:"对不起,我应该让你原谅我.我们和好好吗"我兴奋得一蹦三尺高:"好!我们和好吧!"说完,我们互相南了一下掌,还异口同声地说:"耶!"我们和好以后,又在讨论那道让我们绝交的题了.这时,我们互相听互相的解题思路,再也不吵了.最后,那道题终于在我们齐心协力下被攻克了. 就是这们一件小事让我难以忘记.从这件事当中,我懂得了:真正的好朋友不会因为一点小事而绝交,做任何事,都要有头脑,冷静一点.
记一件亲身经历的事00字(二)
记一件亲身经历的事00字(三)
记一件亲身经历的事
从小到大，我们像一朵娇嫩的小花，经不起任何风吹雨打。我们依偎在父母强大的臂膀下，快乐，无忧无虑的茁壮成长。尽管如此，意外还是在我身上发生了······
那是一个阴天，天气阴沉沉、灰蒙蒙。刚下了语文课，同学们三五成群，七嘴八舌的讨论着各种各样的话题。我正在看一本故事书。前面的同学小刘转过身来，拿起了我的笔袋，来回摆弄。意想不到的悲剧发生了。一把尺子突然从笔袋之间开口处飞出，正中我的左眼。只听“哎呀”一声！我立即感到左眼一阵疼痛，似乎有粒小沙子进了眼睛里似的。我十分害怕，以为眼睛要瞎了，我赶紧跑去老师办公室。老师看了看我的眼睛，发现还有血点！她立即联系了爸爸，爸爸火速开车带我前往医院。医生检查完毕后对爸爸说：“这只是轻微碰撞，眼睛有点冲血，并无大碍。”我心里一直悬起的石头终于放了下来······
发生了这样的事情，我不禁陷入了沉思。安全问题老师天天讲，家长天天强调，可为什么还会出事呢？怎样才能避免这种事情的发生呢？我认为首先应该控制自己不做危险的动作，仔细考虑这件事会不会有危险，确实没有危险了再去做。其次，我们要保护好自己，不去危险的地方，不靠近危险的物品。只有这样，才能让我们安全快乐度过每一天！
同学们，我们每个人都是父母的心肝，我们要树立起安全防范意识，学会自己保护自己，才能让父母省心一些。让我们共同携手，保
护好自己，就是向父母最好的回报！
青岛台东六路小学
六年级七班
迟锦赫
记一件亲身经历的事00字(四)
□ 记亲身经历的一件事（习作训练）
训练目标
1．初步学会审题，能根据题目要求写作文。
2．会写一件亲身经历的事，并把事情的经过写具体。
3．感受事倩所表达的意义和教训。
教学时间 2课时
第一课时：指导学生学习课文，引导“审题”，明确习作要求、范围、内容。学习“参考片断”，指导学生选材并开始作文。
第二课时：学生作文，教师巡回指导，选择部分作文评讲指点，然后学生修改作文，完成习作。
课前准备
1．复习第十册习作《记一件难忘的事》。
2．每个学生准备三件亲身经历的事。
3．预习《记亲身经历的一件事》。
第一课时
一、导语。
同学们，从你懂事到今天，不如已经做了多少事。比如去游泳池戏水，去农村捉泥鳅，或去海边拾贝壳等等。今天，我们就来写一篇作文《记亲身经历的一件事》。相信同学们一定能写好这篇作文。
二、学习“习作要求”。
1．学生自读思考：这次习作有什么要求?
2．讨论明确。
要求：1、审清题意。
2、把经过写具体。
三、引导审清题意。
1．选一件亲身经历的事。
2.怎样束紧扣题意，写好一件亲身经历的事呢?先让我们来思考下面的的问题。
（１）出示幻灯片，区别下面两个题目
《记一件难忘的事》
《记亲身经历的一件事》
思考：共同点在哪儿?不同点在哪儿。
（共同点：所记的都是事，且都只要写“一件”事，不是几件事。 不同点：前一侧重于“难忘”，印象特别深刻，在时间上一般离现在较远，促仍然记得很清楚很清楚，很有回忆性、回味性。当然难忘的事，一般来说亲身经历的比较多。后一题所写的重点是“亲身经历”的事，重点必须放在“自己亲身”参与、体验的事。举一例子来说明，某同学帮助一个困难的同学，事迹很突出，很感动人，你看到这件事，深受感动，也会产生“难忘”。但“亲身经历”的事，就不能写看到或听到的事。） （２）出示幻灯片，辨析下面四位小作者选择的事例，哪些符合这个题目，哪些不符合，为什么？
幻灯片１：不明打算写外婆告诉他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。
幻灯片２：小刚打算写寒假里慰问交警叔叔的事例。
幻灯片３：小玲打算烧一桌菜宴请客人。
三、学习“习作提示”，明白亲身经历的事可以写哪些？
１、默读习作提示，思考：文中列举了哪几种内容的事？用“——”把它划出来。
２、交流：
a、可以是好事。
b、也可以是应吸取教训的事。
、还可以是日常生活中的新鲜事、乐事。
３、你再想想，还可以写哪几种内容的事？（动脑的事、伤心的事、气愤的事等）
４、“习作提示”中列举了哪几件有意义的事？读这些有意义的小事。
四、学生交流自己“亲身经历”的一件事。
１、每位同学独立思考，教师提示，你做过错事吗？你做过有益他人的事吗？你经历过伤心的事吗„„
２、四人一组交流，教师巡回指导。
３、集体交流，学生评议，教师评价。
五、明确要求，指导写具体。
１、再读习作要求。
刚才，我们讨论了习作要求中审清题意这一点，选一件亲身经历的事，第二个要求是把事情经过写具体。
２、联系《飞夺泸定桥》一文，想想文章是如何写具体的？
（先写抢时间，再写攻天险。在写的过程中，作者抓住了战士们的语言、动作、神态）
３、学习“参考片断”（见课本）。
（１）读片断，思考：这个片断是从几个方面把事情写具体的？ （２）交流。
a、写了一位同学向老师报告“中队长”改卷；写了他的语言，“大声喊起来„„”；写了他的动作“一边喊，一边向办公室奔去”。
b、写了老师的动作、神态、语言，如“走进教室”、“她严肃地说”等。
、写了我的心理活动。如“我心里乱极了”、“我怀着忐忑不安的心情等着挨批评”、“这目光像是惊奇，像是不满”„„
d、还写了同学们的反映：“议论纷纷，都把目光投向我。” （３）朗读片断。
小结：要把一件事写具体，应抓住事件中人物语言、动作、神态、心理活动来写，这样才能把事情写具体。
４、欣赏佳作。
记一件亲身经历的事00字(五)
记亲身经历的一件事》教学设计之一
平湖市实验小学 蒋国杰
教材分析
本次习作的重点是写一件亲身经历的事，并把事情写具体。这件事必须是“亲身经历”的，而不是道听途说、胡编乱造的。这件事发生的时间可以是过去的，也可以就发生在最近一段时间的，甚至可以是今天。这件事的内容很广，可以是深深内疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，还可以是日常生活中的新鲜事、高兴的事等。这件事发生的地点也不受限制，可以是发生在马路上，也可以发生在学校里、家里、公园里等。本次习作的难点是如何引导学生选择一些有意义的小事，作为写作材料，并把这件事写具体。 训练目标
我亲身经历的一件事500字作文 关爱作文亲身经历500
我亲身经历的一件事00字作文(一)
我亲身经历的一件事
暑假里，妈妈带我去爬长城，我站在长城脚下想：我一定能爬得上去。妈妈在旁边说：“咱们开始爬吧。”我说：“好，走吧!”我和妈妈就一步一步的向上爬。大约爬了半小时，我向下一看，一片大森林。一眼望不到边。就像给大地穿上了绿衣服。我们又爬了半小时，终于爬了上来。我和妈妈照了张像留做纪念。照完像我们就该下去了。往下一看，好像得了恐高症似的。妈妈看见了说："别怕你不会掉下去的"我这才敢往下走，我走的很快，几分钟就走到了长城的脚下了。
我觉得这是个很有意义的事，因为我很高兴爬上了长城。从中我也懂了一个道理做什么事都要做到底。
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我亲身经历的一件事00字作文(二)
令我感动的一件事
在我脑海里，有许许多多的感动的事，但其中有一件事最令我难忘。
黑夜因为有了明月的衬托而更美丽，小溪因为有了鹅卵石的存在而更清澈，鲜花因为有了绿叶的环绕而更娇艳，人间因为有了感动而更美好。生活中有一件小事给我留下了深刻的印象，爷爷那浓浓的爱，暖暖地环绕着我。也许在我的记忆中，随着时光的流逝，别的事都已慢慢褪色，但这件事将永远铭记在我心中。
记得那一次，我的胃不知怎么，连续疼了好几天，特别难受。我什么也吃不下，只是捏着鼻子吃药。爷爷奶奶看我一天天瘦下去，心里很不是滋味，每天变着样给我做好吃的。一天晚上，天下着瓢泼大雨，我突然间想吃桔子，就随口叨咕：“要是有个甜甜的桔子该多好啊！”我只是随口一说，心想爷爷明天一定会给我买桔子的。谁知，爷爷在地上转了两圈，说：“单位有点事，我得去看看。”说完，不顾我和奶奶的强烈抗议，拿起雨伞，以迅雷不及掩耳之势冲向雨中。
我心里默默祈祷，爷爷可千万别被淋湿呀！七点、八点、九点„„时间一分一秒地过去了，我迷迷糊糊快睡着了，隐隐约约听到了敲门声。呀！爷爷回来了。我一个箭步冲了出去，打开门一看，爷爷的衣服全湿了，水珠顺着衣领、裤脚滴成了几条细细的雨线，鞋子里也灌满了水，看上去像一只落汤鸡。爷爷不顾满身泥水对我说：“快吃吧，搁酸了就不好吃了。”看着黄灿灿的桔子，我不仅鼻子一酸，泪水在眼眶里打转，各种想法涌上心头。这么晚，又下着大雨，附近的水果店都关门了，为了这几个桔子，爷爷得绕出很远的路。顿时，一股暖暖的爱瞬间将我包围。
如今，这件事虽然过去很久了，但我还是记忆犹新。它将会成为我记忆天空里最亮的一颗星星。
我亲身经历的一件事00字作文(三)
《我亲身经历的一件事》生活中发生过许许多多的事。有做了坏事，很内疚；有做了傻事，很后悔；有做了好事，很高兴…… 不管酸甜苦辣，你都经历过吧，当然，我也不例外。 记的三年级的一天。我正在与樊佳雨玩，突然，有人拍了我一下。这时候，我想：一定是好朋友——庞帅，这小子又来了，今天，看我不好好教训你一顿。立刻，我一身，把他推开。大声地说：“你干什么！”可庞帅呢，不当一回事，对我笑了一下，然后就往走廊跑去。我见了，马上追了过去。 我追着庞帅，他跑着跑着，突然，他走到了墙边，只得停下来。庞帅见自己走上了“绝路”，就把脚向前跨一步，装成生气的样子，说：“别过来，再过来我就不客气了。”我听了，说：“来啊，我怕你？”他听了，就立刻冲了过来，一阵乱打后，但都打了空。我想：在该让你见见我的厉害了。我一下子冲上去，抓住庞帅，给了他一拳，想：好了，仇报了，懒的跟他打。 我往教室走去的时候，只听庞帅这个“骂人狂”在骂：“彭纪伟是大笨蛋。”我听了，顿时火冒三丈，眼睛里充满了愤怒，过身子，生气地说：“你说什么！”只见庞帅瞪着眼睛，嘴里嘀咕着什么…… 我跑过去，跟他打了起来……后来，这事被老师知道了，我和庞帅被训了一顿。 这事我忘不了，忘不了我与庞帅打架的那一刻。我当时十分后悔，唉……
我亲身经历的一件事00字作文(四)
最难忘的一件事00字在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。
记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴,也觉的非常的累，于是就出门去逛逛.经过同学家时，我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩,他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业.我很骄傲地抬起头,对他们说：“我确实是做完作业了！”
第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗？组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。
每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟,学习要脚踏实地.
我亲身经历的一件事00字作文(五)
我亲身经历过的一件事
记得元旦那天，我参加了使我难忘的活动，至今让我难以忘怀。
早晨，我跟随妈妈来到学校，刚迈进教室，哥哥姐姐们就用彩喷把我身上喷得到处花花绿绿，五颜六色，好似一个小丑。我也从妈妈的包里拿出我买的彩喷，在表演节目的同学身上喷。之后在妈妈去办公室的情况下，在没有拘束的环境下，我们不分彼此，尽情的玩耍。但节目也安排的井然有序。第一个节目唱歌。我们把气球传来传去，乐曲停下来时，谁拿到气球，谁就唱歌。第二个节目是交换礼物。每个人都准备了一份小礼物，送给自己最友好的伙伴，作为纪念品。最多的礼物是“卡片”卡片后面写了几句祝福的话语。
这次活动我会一辈子记住的！
我亲身经历的一件事00字作文(六)
《我亲身经历的一件事》星期二的下午，和往常一样，我背起书包向二年级三班跑去，我要去学英语。在老师没来之前，我取出作业本，准备先写着作业。 只听见“啪”的一声，我的文具盒掉在了地上，里面的东西全掉到了地上。只见我的好朋友丁健装模作样地拾起一只我的钢笔，自己问自己：“这是谁的？” “你我当时就火了。一手握着拳头，另一只手拿着我刚抢回来的一支钢笔，连打了丁健五拳。 “我打你了吗？”说着便用拿着钢笔的那只手又连还了我五拳。 “啊，墨水我一下子呆了。 老师来了，刚要上课时，我一下子清醒过来，对着丁健就喊：“我打死你！”说着便开始打丁健。 “哎呦，孟建宇！”老师被我下了一跳，加上群众喊着加油，我一急，便哭了。 “你们喊什么呀！”老师勃然大怒，“一点同情心都没有！”说完，老师便把我们平息下来。 突然，丁健过头来对我说：“以后我再也不理你了！”把我吓了一跳。 老师不得不说：“你们俩握握手吧！” 我一想起刚才，心里酸酸的，便同意了。可丁健不同意，但我们最终还是握手了。 放学路上，我一想起来，真可笑。
我亲身经历的一件事00字作文(七)
我亲身经历的一件事
今年我十一岁了，一直都在父母的陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一样做点什么事。就在上周，我真的“单独行动”了！
这是个星期六，又到了我上作文课和奥数课的时间了，但新的问题突如其来：由于爸爸妈妈都有非常重要的事情，没办法陪我去上课，于是，我自告奋勇地说：“我不用您们陪，我自己去！”，话刚说完，爸爸妈妈就象不认识我一样，吃惊地看着我。不过他们都同意了。临走前，妈妈再三嘱咐我，过马路一定要小心不要闯红灯！上课不要溜号要认真听讲，妈妈帮我背上书包带好电话。这时，我觉得自己像一个马上就要上战场的士兵一样！我全部武装开始出发，很快地，我到达了目的地——中岚写字楼，立即用手机报告：“我已安全到达目的地。”上完奥数课，我马上打电话向妈妈报告，然后又到了另一间教室，继续上课。这两节课我上得格外认真，因为我觉得要让父母放心。
上完课，妈妈来接我的时候，看到我一个人正在收拾书包，十分高兴，还夸我长大了。
经历了这件小事，使我真真实实的体会到成功与快乐的滋味！
朝阳实验小学四年级:金延龙
我亲身经历的一件事00字作文(八)
童年趣事
童年是一杯水，清清的，淡淡的；童年是一道彩虹，充满色彩，五彩缤纷，让人回味无穷；童年是一个锦囊袋，装满幻想，装满理想,装满让人回味无穷的酸甜苦乐的事„„
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了„„
那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕，而那次，发生了一件有趣的事„„
忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望已久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱着“生日快乐”。在烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待地想吃掉它。
终于到手啦！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来！”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，赶快张大了嘴。“啪”，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。去镜子前一看，哈！镜子里出现了一只小花猫！满脸的奶油，东一块，西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的颜色没这么单一，纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫！我也笑了，笑得上气不接下气。我，摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫！
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！
童年趣事
童年像一朵朵浪花，晶莹透亮；童年好似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛的星星……
记得有一年，我闲得无聊，就把绿油油的含羞草端下来仔细欣赏，羽状的复叶，细细的茎，看起来若不经风的样子。看了良久，我突然想起在杂志上说“给花加一些颜料，开的花会变成你加的颜料的颜色。”我何不试试看呢？我趁着爸妈不在，滴了几滴颜料在含羞草的根部，心里美滋滋地想着：哈！明天我就可以看彩色的含羞草喽！这肯定会让爸妈大吃一惊的。
第二天一早，我满怀信心地来看我的“心肝宝贝”——含羞草。可结果却令我大失所望，根本没有什么效果嘛！我的心情就像天气一样灰灰的，整天无精打采。
第三天，我还是信心十足地来看含羞草，昨天是什么样，今天就是什么样，它还是青翠的，真是让我不耐烦了，我又想：是不是颜料少了？我又加了一点儿，这回，我可是“斩钉截铁”地相信它会变色了！ 第四天，谁知含羞草还是……唉，不说你也知道了，但我仍然相信它会变成彩色！等啊等，我们家的植物都长大了，可含羞草终究不变色！后来，冬天到了，寒风刺骨，含羞草因过不了冬渐渐地变软了，我却幼稚的满怀欣喜地认为它要变色了，但有一天，它最终倒了下来！而爸
编号
爸妈妈他们听了我说的“故事”，个个都捧腹大笑，说我真是个小傻瓜！告诉我含羞草浇了颜料活不了的，而我却满脸的伤心，嘟嚷着说爸妈骗我，我还把含羞草悄悄地“埋葬”了起来……
童年的趣事呀，真像漫天繁星一样数不清。还记得小时候喝牛奶，想到牛奶可以擦皮肤，我便擦了一点儿，结果一会儿身上就有了一股怪味，像食物发馊的味道，还感觉有人在挠痒痒似的，惹得妈妈边给我擦干净，边说我是个淘气鬼，可我却满不在乎，说牛奶有味道是正常的……
那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做
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