关于追求自由的文章1200 关于追求自由的文章

Posted 2023-04-26

篇首语：博观而约取，厚积而薄发。本文为你选取作文关于追求自由的文章1200 关于追求自由的文章四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于追求自由的文章1200 关于追求自由的文章（1）

2、关于追求幸福的作文追求幸福作文600字（2）

3、关于理性的文章有关理想的文章（3）

4、关于冬天自由遇见的散文遇见雪散文（4）

关于追求自由的文章1200 关于追求自由的文章

篇一:《找(1200字)作文》

精选作文:找(1200字)作文

迷失的时间，谁来找？题记一路上看了很多风景，脑海中的片段愈加模糊，找不到了能珍惜的印章，只看着时间那么飞快地一天一天离开了我，伸手却只是抓住那倩影，不肯停留半步。揉了揉眼，垂眸盯着童年的小熊，那样安详的微笑，手里摇着的精致的八音盒，里面会不会锁着沉积已久又落寞至极的封尘记忆？熟悉的接口，阳光洒在脸上懒懒的没有丝毫的刺痛感，迷恋清香的花草气息，湿润的土地，自然纯朴不加任何修饰的气味扑面而来，忽地看见地上生出大片大片温暖的鹅黄，于是，在那个花瓣飞舞而又静谧的夏日，墙边的转角会不会看见已经遗失已久的童年木马？黄昏，被夕阳染得火红的苍穹，那么美好的灿烂，理所当然地张扬，清晰优美的精致，美好的让我嫉妒不起来。眸子定定的凝在那，仿佛时间都停止了。听见一点一滴，又是那种怦怦的心跳，心与心的感恩，却没有学会在角落里知足，蜷缩颤抖的美好，如流水般的光滑。夜里，蛐蛐浅唱的花园，清冽的月光洒在与我对视的人偶，她的眼底流淌着那么深的记忆，遥远地让我触不可及。灵气从她身上散出，青石板边的绿苔疯狂地滋长，有一些搁浅的东西，那年代久远的气息，我都无法正视。有意无意避开的一切，锁着尘土的记忆，太多太多记忆的片段，在这一刻都消失三区。那眸里，会不会是寂寞的味道？暴雨夜里，灯依旧不开。那暴雨雷电咆哮着袭来，双眸定定地望着窗外，那是谁，是谁在向时间讨债？记忆打不开，锁上的尘土谁来采？悲伤的未来，只希望记忆的剪影能留给现在。今生今世，尘土飞扬，马不停蹄，在时针与分针转了n圈的短暂重合，时光逆转，无人知晓的尘埃。没有丝毫的嫉妒，请求原谅的诚实，那知了浅唱的下午，迷茫不开。手中的笔，速写今生的未来。对上镜中的眸，闪过一丝异样的光彩。咬开白嫩的指尖，腥甜在口中蔓延，接着一切模糊了起来。手抚摸着镜片，如同被打破了的水面，波纹一圈圈地荡漾开来，如果此刻，伸进手去，会不会摸到布满灰尘又能打开心扉的钥匙？闭眼，感知着生命与生命的对话，古老而甜蜜。嘴角不自觉地扬起三分笑意，脑里闪过的片段忽然变得清晰。冰冷的月光下，面容清秀却苍白的女人，脸上没有一丝笑意，秀气的眉紧蹙，纤细的手捻起群的一角，飞速的旋转。那似花般的红裙飞扬起来。她赤脚踩在冰冷的河水中央，跳起舞来，宛如一朵幽怨的花，四周齐齐唱颂着古老的歌谣&&忽的眉突然分开，此刻却早已背影模糊。又是一个清晰的感觉，狠狠地揪了一下心底最深最深的痛。大雪落尽长街延展，面容苍白的女孩的微笑如此的刺眼，却又埋没在茫茫人海。胸前的水晶闪闪发光，那是灵魂都无法抵达的境界。那么强大的光环，却依旧无法遮掩每个人头上露出的贪婪之欲。如此默契的融合，睁眼，瞳眸尽是无人知晓的纯洁的白，没有任何恶意，如婴儿般的纯洁，那遥不可及无人知晓的回忆。一滴残泪落下燕郊，打破了时间的碎影，又只能望着空茫的世界。找，为了找到记忆。我望着空空如也的双手，心中有种惆怅疯狂地滋长，灵魂禁不住了悲伤。我，又找到了什么？六年级:夕阳下的浅唱

篇一：寻找作文的生活之源

寻找作文的生活之源

作者：张艳丽来源：《学周刊·下旬刊》2014年

“.12”汶川地震给学生震撼很大。在一次作文课上，我先是动情地朗读了“护花勇士”谭千秋教师的女儿谭君子的文章：我对爸爸的情感不仅仅是尊敬，思念，还有悔恨。悔恨的是，地震前两天还和爸爸互发的短信，因为我一时大意而没能留存为最后的纪念„„我庆幸自己还能凭着这条血脉延续父亲的生命，我要代他撑起这个家，这是我回报爸爸的方式。

还读了北川中学幸存学生刘倩的日记：我怀着一颗感恩的心，默默祈祷。我们已经和死亡握过了手，还有什么

可畏惧的呢？

我还没有读完，教室里已经有微微的啜泣声了。我告诉学生：逝者已去，生者如斯。人们常说失去了才懂得珍惜，但当我们不再拥有，又谈何珍惜？如果现在还认识不到自然的威力、生命的脆弱、亲情的温暖，如果现在还体会不到自己所拥有的条件有多好，那么更大的灾难将会降临到我们身边。学生们在情感的激发下，迫不及待地抒发对亲人的不同感情，完成了《我读懂了母爱》《爆米花香》《枕头里的秘密》《一枚纽扣》等优秀习作。

三、潜心挖掘生活有一位学生写过这样一首小诗《纸》：“平凡的外表，广泛的运用。”我觉得没有写出“纸”独特的特点，于是我启发学生观察应该带着思想，能够透过生活中某个事物的表面深入挖掘。学生改过之后写到：“洁白一片的时候，一无所有，只有写上了思想的文字，才变得丰富。” 在一次作文课上，我让学生观察春天的校园，大多数学生从观察校园的树木、花草入手，笔下的校园景色宜人，而有的学生却从观察师生的精神面貌入手，先写学生洋溢着春意的笑脸，再写校园整洁的环境、天空飘荡的柳絮以及暖和的春风，表达出自己对春天的赞美和喜爱之情，可见这些学生做到了边观察边思考。

生活是作文的源头活水，生活也是学生想象的源泉，他们创造的语言都与生活有千丝万缕的联系，教师要让学生深切体会到：把生活中的精彩融于笔端，才能领略写作的乐趣，才能品尝生活的甜美，才能生动真实地表现生活。

（责编金东）

篇二：如何寻找作文素材

如何寻找作文素材，如何避免无素材可写

学生在写作文时，常常面临三个方面的能力不足：没有可写的素材；写出来的句子段落不够优美；不能对内容进行取舍和组织。在作文训练中，我们可以针对这三个不足，使用不同的方法，分阶段地去提高学生的写作能力。

当学生没有可写的素材时，老师常常叫学生认真观察生活，每天写日记，积累素材。因为幻想自己有一天也能写出绝妙的文章，大多数人刚开始写日记时还能兴趣盎然。但学生当前写作水平不行，日记常常沦为记流水帐，写的时候烦味，读的时候更烦味。过不了几天，学生感觉自己进步龟速，前路漫漫，逐渐地就失去了信心和激情，放弃写日记。只有极少数人能坚持下来，最后养成了写日记的习惯。当学生能力较低时，不要去挑战学生的能力，那样做不仅不能提高学生的能力，反而会让学生失去学习兴趣。在学生作文找不到素材时，老师不要逼迫学生去找素材，而是可以直接给出素材，或引导学生去寻找容易获得的素材。

例如，老师布置作文时，可选择一遍文章，在课堂上朗读后，叫学生通过回忆写出来。写的时候，如果记得住原句的话，可原封不动地写下来；如记不住原句，就写出大概的意思。既可对某些部分缩写略写，也可对某些细节扩张夸张。还可以改变作者站立的角度，将听到的文章以故事讲述者的身份转述出来。水平较高者，也可以对故事改写，或仿照原文章写一篇新的文章。

类似的，还可以将学过的课文叫学生缩写、改写、仿写；或者将看过的电影和书上的情节，转述出来，形成一遍文章。总之，在最初写

作文时，要让学生有现成内容可写，不需要主动去寻找素材。作文训练，最重要一点是要让学生能够写起来。只有在不断写作中，学生才能逐渐获得对文字的操控能力，并且享受写作的乐趣，慢慢地，就可以在日常的生活中寻找素材，甚至每天写日记了。

学生的写作水平常常是参差不齐，水平提高的速度也各有快慢。所以，在相当长的一段时间里，老师布置的作文，最好都是既有现成的素材可写，又有自由空间任水平较高者发挥。

记得小时候写作文，老师常常布置“记生活中的好人好事”、“我的爸爸或妈妈”、“我的老师”这一类的作文题。可是，自己在生活中做过的好人好事实在太少了，走在马路上，我们成天东张西望，想看看有没有人丢了钱，好捡去交给警察叔叔，或者看有没有老奶奶需要过马路，跑过去扶一把，努力想做好事，目的只是想在写作时有素材可写。另外，爸爸、妈妈和老师，都是些普通人，没干过什么轰轰烈烈的大事，也是很不容易找到写点。老师布置这样的作文，本来是想贴近生活，让学生有内容可写，但每次写作文时，大家那个愁啊。于是，各出奇招，胡编乱造，把没有的事情硬往自己身上、爸妈身上、老师身上栽，写出的作文来，自己都不敢看，也害怕老师看出是不真实的。尽管老师每次都要求去写生活中真实的事情，但看了大家写的明显不真实的作文后，也并不制止或点评。

既然这类文章，学生都在乱编，而且编得焦头烂额，那么老师何不鼓励学生，放开去编呢？

比如，写“我的爸爸”时，就可以写“我的爸爸在一艘宇宙飞船上当船长，经常到各个星球去航行。上一次放暑假的时候，我终于找到机会，

可以和爸爸一起，到木星去作一次短暂的访问。„„”。写“我的朋友”时，就可以写“我叫关羽，今年八岁了。我有一个比我小半岁的好朋友，叫张飞，他长得又黒又结实，但有时候性格暴躁，行事莽撞。有一次，我们到一个废弃的园子玩。一个小朋友掉在一个积满水的大缸里。我们大家都吓傻了，不知道该怎么办。张飞捡起一块大石头，向水缸砸去„„。张飞虽然是一个有点莽撞的人，但他是一个好人，也是我最好的朋友，我们大家都很喜欢跟他玩。”

小孩的想象能力很强，常常是天马行空一般。老师在布置作文时，不应给他们太多的框框去约束，而应该让他们放飞自己的想像，写他们想写的东西，写他们能写的东西。随着学生写作水平的提高，也就不愁找不到素材了。到了这个时候，再来给他们进行一些有各种约束柜架的写作训练，提高应试写作的能力。毕竟在考试中，为了测试水平，必须是指定了方向的作文。

篇三：生活中找作文生活中找作文

飞鹰

生活作文，提倡学生“我手写我心”，表达自己的真情实感。可纵观学生的习作，真正能表达自己的真情实感的学

生很少。究其原因，还是在于现在的孩子，很少有一颗会感悟生活的心。要写好生活作文，我认为得从感悟生活抓起，从生活中体验，从生活中发现。

一、家里处处有作文家庭是孩子的看几篇，就会发现学生对这些作文的敷衍。几乎是一律式的父母如何焦急、如何喂药、自己心里如何感受。其实交通的便利和通讯的发展，已使得父母照料病中的孩子这一题材显得有些无病呻吟。那么，究竟如何让孩子写出真正动情的文章来呢？为此，我重新作了准备，让学生回去记录：

⑴一日父母。即记录父母一天生活的点滴。如果条件允许，建议到父母工作的地方去看一下父母是如何工作的。 ⑵爸（妈）病了。请父母口述自己生病的事例，听听他们生病的感觉。看看他们如何处理生病与工作的关系。想想自己知道父母生病的事儿吗？让学生把自己生病获取的体验与父母的表述进行对比。这样一件小事，就可以让学生懂得尊重父母、关爱父母，与父母的交流中懂得做人的责任。我想，此时，我们解决的不仅仅是“我手写我心”的问题，而是“读书明理”的事了。

事实确实如此，这种反向思维式的准备工作为学生写这篇日记奠定了极好的基础。学生都觉得迫不及待地要写.。如一位同学在日记中写道：妈妈刚才还拿着洗脚布，一会儿就汲着拖鞋到小房间里去了。爸爸在卧室里大声喊：“你干吗呢？洗好了脚不进被窝，看你一会儿脚再凉了。”过了一会儿，妈妈才磨磨蹭蹭到卧室里来，一边走还一边嘀咕着：“唉，明天要开学报名了。孩子这回乘车费、午餐费、学校正常收费合起来怕要一千多呢！”我本来还在看电视，可一听妈妈的这番话，心情一下子就变了。我想起了妈妈在工厂里工作的样子。她穿着一身旧衣服，外面罩着一件饭兜，穿梭于五台拉管机的空隙里。机器声、切割塑料管的声音、工人们匆匆奔走的脚步声，让你听了一会儿就头昏

脑胀。在这样的环境中，妈妈得连续工作八小时，而每天的工资只有16元。照这样算，我的一次开学，真的要花妈妈三四个月的工资啊！若不是看见了妈妈是怎样工作的，我怎么也不会知道这钱竟然是沉甸甸的??

日记的内容精彩纷呈，看得我感慨万千。连孩子的父母也感叹：想不到，孩子长大了,真的懂事了!

二、学校里留心就大有文章做。

应该说孩子的生活空间是比较狭小的，特别对农村孩子来说。他们出了学校就是家里，出了家里就是学校。如果说家庭生活是学生生活的主干，那么学校生活该为这“主干”“加枝添叶”。

1、“我们是朋友”。“我手写我心”，提倡的是孩子乐于写自己对生活的感悟。每一天的点滴发现都是最好的写作题材。让他们写下自己成长过程中的困惑与烦恼，写下成长带来的喜悦与欢欣，让他们显示心灵中公与私的矛盾冲突，展示取公舍私的抉择的勇气，从感悟中感谢给了自己生命的父母，感谢带自己在知识海洋里遨游的老师，感谢红枫林中珍藏的友谊，写下一件白纱裙带来的喜悦??从中启迪：生活是美的，关键是如何发现美。

尊重每一个学生，创立和谐宽松的环境尤为重要。“我们是朋友”，这一句真诚的话语打开了孩子的心扉。他们不再是无能无情的。他们的世界一旦包容了你，你就会和他们一起快乐。

著名教育家陶行知先生就呼吁过：“解放儿童的创造力，解放儿童的头脑，解放儿童的空间，解放儿童的双手，解放儿童的嘴。”我在作文教学中，重视了学生“口语”的锻炼。如“一日新闻”、“我做主持人”、“我来露一手”、“夸夸我自己”、“给老师说句悄悄话”等。

在“我来露一手”活动中，有一位学生这样说：我找来针和线，不知怎的，我的手总是发抖，我从这边缝一针，线跟着从那边出来了，原来忘了打结。我打了结重来，缝了两针，问题又来了，针扎下去拔不上来，使劲一拔，唉！线又断了??补衣服真难呀！拿针好像比拿笔还难。从中知道生活来源于实践。

在“给老师说句悄悄话”活动中，有一位学生这样说：老师，我能说真心话吗？

“当然，说真心话表明了你对老师的信任。你大胆地说，就当我是你的一个好朋友。”

接着，这位学生就悄悄对我说：老师，你能和我们一起玩吗？ ??

就这样，“我能跟老师说话”不再是班干部的特权，而成了每一个学生与老师的正常交流。这样，老师走进了学生的心灵，老师也就往往成了学生作文中的角色。想象作文中，老师成了智慧姑娘的化身，成了比美故事中的对手，成了一本《机智幽默故事大全》。谁又能说这些想象作文不是来源于学生真实的生活呢？这一系列活动的开展，让每一个学生都在记忆中贮藏了一些自己值得自豪的事。

2、给你一颗星。“感悟生活”、“我手写我心”，说到底是要求学生用一颗爱心去感悟周围的世界。善于发现爱、感受爱，把爱的细节当作“珍珠”一颗颗串起来珍藏的人，会成为世界上最富有的人。而这爱，就隐藏在学生的习作中，蕴含在他们习作的每一处细节中。仔细品读学生的习作，我发现一个孩子就是一个小小的世界。对生活的体验和领悟，他们都有自己的表达方式。有的比较细腻，有的过于简单。但不管怎样，有就已经足够，关键

是我们会不会发现，有没有拾起。所以，无论学生的习作总的达成程度如何，我都注意到他的字里行间去寻找爱的细节，给他一颗星，他就会珍藏，就会去品读感悟：为啥这里老师要给我一颗星？感悟生活，让孩子拥有一双会观察的眼睛，一颗会保留爱的细节的心，我相信学生的生活作文就不会枯燥，“我手写我心”就会成为自然。

篇四：寻找作文语言的魅力

寻找作文语言的魅力

高考对作文语言的要求有两个方面：一个是在基础等级中，提出语言通顺；另外，在发展等级的语言有文采一

篇二:《关于自然给我的启示的作文1200字》

关于自然给我的启示的作文1200字自然给我的启示一片红叶飘落在我的头上，是自然女神在向我送来金秋卡片吗？我不禁心潮荡漾„„ 第二天，恰好是周末，又是难得的好晴天。天微亮，我习惯性地早早起来锻炼身体，踏着晨雾走向儿时与伙伴们捉迷藏嬉戏的那片小树林。走到林边，惊奇地发现这片熟悉的树林在短短的三年里，已少了份生机，原来在这林间嬉戏游乐，低徊盘旋，衔泥啄土，唱着婉转悦耳的歌的鸟儿们也都不见了。地上多了漂浮、翻滚的白色塑料袋。 “哎！”一声沉重而无奈的叹息传来，循声望去，隐隐约约能判别是一位历经沧桑的老人在哀叹。是什么让老人家发出如此痛心的叹息呢？我大着胆子问道：“老人家，您能把您的伤心事跟我说说吗？”久久我都没有听到回答，突然我脑海里传来了仿佛是大地深处的天籁之声：“孩子，我是自然女神，人类是我最心爱的孩子，可人类向自然家园索取的太多，我已有力不从心的感觉了，孩子们肆无忌惮地挥霍着一切，让我心痛。最让我痛心的是，孩子们向我乱砍乱伐，乱开采矿藏，乱排放废弃物，我的老本差不多已被耗尽了，我的全身都是伤病，孩子如果再不关心老母亲，我恐怕会因痛而影响了他们的生活质量啊！„„ 大地深处的天籁之声慢慢消失了，但我内心的震撼却是无以复加的。是啊！自然？自然！好熟悉，好熟悉的一词啊！我努力地思索着，寻找那来自自然的纯朴，让思绪穿梭在自然里，感受着自然的气息，是她用她那慈祥的手，抚摸我受伤的心灵；是她，用她那„„思及至此，心里总有一股暖流流入四肢百骸，可现在，我不禁伤感，我们这群做儿女的，让自然妈妈受尽了苦难。翻开人类的发展史，就是人类这群孩子不断升级地向自然母亲索取的历史。人类在创造文明，同时也在毁灭文明，毁灭我们自然的妈妈啊！适合人类生存的空间越来越少，自然现象向我们亮出了环保的红灯，看到往日的天空不再澄清，清澈流淌的河流变得污浊且慢慢干涸，稀有动物一只只在我们面前倒下，绿色一天天消失，，冰山融化恶劣天气频频，我不禁为我们人类的前景担忧起来，难道真要应了那句广告词：“想要富，就砍树”吗？可人富了，树没了，山洪到了，一切全完了啊！我站在林闯深处，深吸了一口气，我要做一个自然女神的信使，把自然女神的哀痛告知给年轻的一代。从现在开始，我们要做低碳生活的先锋，不吸烟，不喝酒，节约用电、节约用水、节约用纸，不用一次性碗筷、多走路、尽量少乘车„„我想只要我们人人都出一点力，从小事做起，从身边做起，给自然母亲多一点呵护，少一点索取，少一点污染。那么，自然女神的伤一定会慢慢好起来的，自然女神恢复生气的那一天将不再是梦！【点评】文章虽不长，但已清晰地表达了对于人类应与自然和谐相处这个主旨的思考。人类要发展，自然也要保护。小作家自然而然地说明了一个道理：人类不能无节制地滥用自然的赐予，保护自然，珍惜环境是每个人的责任。

篇三:《高中关于自由的议论文》

当自由的微风轻柔拂过，我们自然心旷神怡；当自由如狂风恣肆刮过，我们难免深陷灾难。

自由，关键在于适度。

只有适度的自由，才能显现它存在的真正意义。

曾经有一所学校在学生们的强烈要求下，让学生们体验一个月“完全自由”的生活，没有作业，没有监督，没有管教，让学生们随心所欲，想做什么就做什么。于是，有夜不归宿行踪不定的，有打架斗殴住进医院的，也有违法乱纪而被拘留的„„这个月的自由体验，让许多人认识到：自由，关键在于适度。可见，只有适度的自由，才能让人们真正拥有，才能显现它存在的真正意义。

只有适度的自由，才能让我们的生活愈加美好。

当春回大地，万物复苏，微风轻柔地拂过，我们感到心旷神怡；当阳光温柔地洒在我们身上，自然无比舒服；当秋叶似蝴蝶翩翩，飞舞于林间，自然无限美丽；当冬雪轻盈飘落，整个世界银装素裹，分外妖娆。但是，我们须知这都是在适度自由的范围内，我们才能感受到四季的美丽，我们才能体会到自由的深意。适度自由，让我们的生活更富有诗意。

而过度的自由，则可能酿成灾难。

行星自由地运行在自己的轨道上，则相安无事；而若过度自由地运行，不守规则，则一定会酿成相互碰撞的灾难。如果小草在庄稼地过度自由地生长，就会成为有害的杂草，就会让庄稼颗粒无收；如果夏天雨水过度自由地降落，堤坝就会因承载不了太多水量而决堤，田地就会因承受不了太多水分而成涝；如果冬雪过度自由地飘落，冰封世界，那么就会中断交通，影响各项事业的顺利发展。总之，过度自由，让我们得不到真正的自由，而只会深陷灾难。自由，关键在于适度。

因为有适度的自由，风筝才能在线轴的牵引下平稳地飞翔；

因为有适度的自由，溪涧才能在山谷的约束中自在地流尚；

因为有适度的自由，我们才能在法律的保障下幸福地生活。

适度的自由，为我们的生活撑起一方蔚蓝的天空。我希望自由似和煦的微风，似淙淙的溪流，因为只有适度的自由，才能让我们真正地拥有。

篇四:《关于诚信的一篇1200字文章》

诚信是一把试金匙

学院：*******学院

班级：10*******班

姓名：曾*******

诚信是一把试金匙

诚信是一种无形的社会资本。

著名的社会科学家詹姆斯科尔曼于上个世纪90年代提出了社会资本这个高端科学概念。他说：“社会资本是人们在社会机构中所处的位置给他们带来的资源，和物质资本以及代表知识和技能的人力资本相比，社会资因为源于人与人之间的关系，比物质资本和人力资本更不具形所以容易被忽视，单这三个资本对于生活性活动的促进作用则是一贯的”。

我想詹姆斯科尔曼所说的社会资本的核心实际就是诚信。诚信其实就是强调的是在一个特定的人群中人与人之间的密切关系程度，诚信可以让我们彼此更真诚，坦率，直白，相互促进，相互激励。诺贝尔经济学家获得者曾经也说过：“没有任何东西比真诚更具有重大实用价值，诚信是立身处世的润滑剂。”

然而，我们所处的现代社会彼此又是多么的缺少诚信。

企业界，食品安全——这与人命息息相关的行业。然而，多少企业经营者目光短浅，急功近利，他们往往都不知不觉的抱着“捞一把，是一把”的无耻心态，而缺少应有的人格操守及缺失自身企业的品牌诚信意识。当然，他们注定会被社会媒体大量取材曝光，最终长不大，命不长，被人们嗤之以鼻。与之相比，世界富豪榜亚洲第一人的企业家李嘉诚在做生意时，一直坚守以诚信为本。他说道：“有些生意，给我多少我都不赚„„”“有些生意，已知道对人有害，就算社会容

许做，我也不做。”“如果单为赚钱而损害名誉，我不做。”这是一种恪守诚信的成功，上述二者，企业经营观念“天涯海角”。结果同样“天涯海角”。

学术界，百花争鸣，学术自由齐放，这是五四运动以来学术界所倡导，争相为荣的口号。然而，现今的学术界里还有多少学者还在坚守这一原则，在百花争鸣的旗帜之下学者们都显示出了渐行渐远的势头。大学知识渊博的教授，海内外知名的博士，栋梁之才的硕士，发表学术文章我而都要在文章末尾加追上一句“如有雷同，纯属巧合”这样令人可笑的字眼。很明显：这是关于诚信的缺失。为了所谓的职称，眼前的名度利益，丢失并绕过学术实质，出现了所谓的“学术抄袭争鸣”。鲁迅，我国近现代史上著名的学术大家，曾近就说：“诚信，为人之本”；古代名谋略家蔺相如的“完璧归赵”，蔺相如诚信，诚心归璧与赵国；还有核武器巨擘邓稼先先生“诚信、诚心交友”，同杨振宁诚信、诚心合作，为新中国建设巩固国防，扬名海内外。同样的学术界，同样的知识份子，所作所为却迥然相异，行为意识完全相左。

政治界，军旅界，尔虞我诈，勾心斗角，官官相护。多少高官，由于这种或那种不能见光的原因败走官场，落马一词是对他们形象形容，他们无视或蔑视人民的法律监督。身为广大人民群众的代表，却未能履行自己的义务为广大人民谋福利。丢失原本法律的诚信盟约，背着国家，人民做一些非法勾当，损人害己。

诚信是一把试金匙，诚信是诚实于信用的统一，实事求是，信用

信义。诚实信用，失去了诚实信用，意味同时失去了最起码的人生准则，欲望、邪恶终将驾驭你的躯体与灵魂，迈向不归的歧途。有了诚信，我们就可以从彼此那里得到精神的支持，使自己做事情有更强大的源动力。所以，在大学这个人生人格塑造的特殊阶段，我们应该树立正确的诚信意识，努力培养诚实信用情操，将中国自古以来的优良传统——诚实信用，如同接力棒一样接下去，并传递下去。

篇五:《追求美与自由的人生》

追求美与自由的人生——读庄子人生哲理有感

[引言]

先秦文学中，《庄子》是一本不可不读的哲学论著。不读《庄子》，你就无法知晓中国哲学的起源和发展，你也无法理解历史上的中国人何以如此乐天知命、何以如此豁达大度、何以如此高傲超脱，何以如此平等谦让、明哲保身。

世人蔽于人欲而不知天道，争名夺利，乐生恶死，斤斤于是非之争，汲汲乎仁义之辩，最终避免不了人性的丧失。庄子为此感到深深的悲哀。于是他以“谬悠之说，荒唐之言，无端崖之辞，时恣纵而不傥”，不为王侯将相之安邦治国，不为圣人君子之普渡众生，只为要塑造一个"独与天地精神往来，而不敖倪万物”，"乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷"的理想人格。正如司马迁所说，“庄子其言汪洋自恣以适己，故自王公大人不能器之”。化成先秦诸子第一流文章，中华学术第一等思想。

[关键词]

庄子哲理庄子人生哲理追求感悟美与自由的人生

[正文]

综述

庄子的学说，大致可以分为自然哲学、社会哲学和人生哲学三个方面。

在自然哲学方面，突出表现为“道”论。庄子所谓的“道”，主要有两个内容：一是指世界的本原，二是指认识的最高境界。庄子认为“道”是真实的客观存在，而且是有生命的，“道”的生命就是万物的生命，因此“道”无处不在，它是万物存在的依据，决定这自然界和人类社会的存在秩序和发展方向。正如《大宗师第六》所说：

夫道有情有信，无为无形；可传而不可受，可得而不可见；自本自根，未有天地，自古以固存；神鬼神帝，生天生地；在太极之先而不为高，在六极之下而不为深，先天地生而不为久，长于上古而不为老。

但是“道”又是玄妙莫测的，人不仅不能凭借感官去认识，不能依靠理性思维来把握，甚至无法用语言来表达，只能通过超越感官和思维的直觉体验去认识。

庄子将“道论”引申到社会实践，就形成了他的社会哲学。《老子》第二十五章说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。” 庄子秉承老子的观点，强调帝王之术必须相应于自然之道。大力贬斥“有为”的主张和措施，强调帝王之道应当顺应自然，顺应民心，实行无为而治。“汝游心于淡，和气于漠，顺物自然而无容私焉，而天下治矣。” （《应帝王第七》）他主张回归原始，回归自然，并且勾画了理想社会的蓝图，那就是没有道德规范约束，没有君子小人区分，没有统治者和被统治者，人人保持纯朴本性的“至德”社会。

庄子将“道论”引申到人生领域，就形成了他的人生哲学。人生哲学是庄子思想的核心，主要表现为对人生困境的认识和超越，对绝对精神自由的追求。

影响着后代人的人生观、价值观、审美观及人生智慧等，是庄子哲学或者是庄子学说中最具有代表性的。庄子用富有哲理和智慧的语言，形象生动的寓言讲述并说明了他心中对人生的观点和看法，朴实无华，简明易懂。抉发人心世道的说理文章，文辞竟然这样优美、想象力如此丰富、意象这般瑰丽。让人心中自恃一种对人生的憧憬和感恩，敬畏生命价值的高贵和对人生理想信念的坚持，感到值得去追求美和自由人生。下面我将从庄子人生哲学中的“自然”、“逍遥”、“达观”、“处世”、“养生”几个方面来谈谈自已对庄子追求美与自由的人生哲理的认识。

一、游心于淡，和气于漠，顺物自然——自然无为的人生

庄子追求的自然，是指顺应自然，遵循万事万物发展规律，这是他对人生人性本应自由的人生观的体现。庄子认为“天与人不相胜，天不能胜人，人亦不能胜天”因为天与人不来就不是对立的关系，而应是一种和谐相处的关系。

天下有常然。常然者，曲者不以钩，直者不以绳，圆者不以规，方者不以矩，附离不以胶漆，约束不以墨索。关于追求自由的文章1200.

——《骈拇第八》

彼至正者，不失其性命之情。

——《骈拇第八》

无以人灭天，无以故灭命，无以得殉名，谨守而匆失，是谓反其真。

——《秋水第十七》

庄子主张人与自然应和谐相处，强调尊重自然规律，引申到人际关系上同样适用，而且独具慧眼。《大宗师第六》中说“泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。与其誉尧而非桀也，不如两忘而化其道。”泉水枯竭了，鱼暴露在空气中苟延残喘，鱼就不得不相互哈气来相互给点湿气，不得不相互吐着水泡令双方身体潮湿一些，还不如让鱼互不相识，各自在水中自由自在悠闲的戏水。人与人亦如此，与其彼此有那么多情思、牵挂，不如“正道”采取豁达的态度，安时处顺，无所利益纷争，没有猜测嫉妒，正所谓 “鱼相忘乎江湖,人相忘乎道术”。

其实人与自我的关系何尝不是这样呢？保持自我本性，不要随波逐流。在《齐物论第二》开篇就提到了“吾丧我”的命题，这里的“我”指“道”境界上的“大我”。所谓“吾丧我”就是摒弃个人的私心偏见，留下一个真实的我，从而达到物我交融的境界。“若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉！故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。”（《逍遥游第一》）庄子认为原始状态下的人是最美的，不会因为过多在乎功利得失而丧失自我，要做到“无功”、“无名”、“无己”。

庄子认为自然是生我、养我、息我的场所，所以人和自然之间根本没有冲突，相反，彼此间表现和谐的气氛。庄子《齐物论》上说“今者吾丧我，汝知之乎？女闻人籁而未闻地籁，女闻地籁而不闻天籁夫！”在此叙述了“三籁”：天籁、地籁和人籁，而庄子试图说的却只有“天籁”。“庄子的意思是只有‘吾丧我’才能和‘天籁’一样是‘成之自然’，才可以是不受任何条件限制的，因而是自由的。庄子所追求的正是这样的‘吾丧我’的自由精神境界。”①在庄子眼中，自然之美蕴藏着内在生命及其活泼之生机，它孕育万物，欣欣向荣，表现着无限的生意。无怪乎庄子赞叹着：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。” （《知北游》）

庄子追求自然的哲学思想，仍然对我们当代的生活有着深刻的指导意义，自从人类用双足立地以来，首先面对的就是人与自然的关系，其次是人与自我的关系，再次就是人与人之间的关系问题。如今自然生态环境被破坏，人们急功近利，人与人之间又尔虞我诈。我们应该怎样做，庄子提出一个最简单的方法，那就是顺其自然，是怎样就怎样，不需刻意去改变什么。人类只有一个地球，保护我们共同生活的家园，共同创建一个人与自然、人与自我、人与人和谐相处的社会，成为现代人们共同的呼声。

二、缘督以为经——安然康乐的人生

庄子在生死问题上虽然持顺应自然的超然态度，但他仍然主张“尊生”，即尊重人的感性生命的存在，并且注重养生，使人能够享受自然赋予的寿命，而不至于过早离开人世。他把尊生养生看作是最高的智慧，是“道”的精粹。至于如何养生，庄子所主张的总的原则是：缘督以为经。

吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！已而为之者，殆而已矣！为善无近名，为

恶无近刑，缘督以为经。可以保身，可以全身，可以养亲，可以尽年。

——《养生主第三》

所谓“缘督以为经”，“督”指“督脉”。王夫之《庄子解》注“缘督以为经”一句话说，“身前之中脉曰任，身后之中脉曰督。督者居静，而不倚于左右，有脉之味而无形质者也。缘督者，以清微纤妙之气循虚而行，止于所不可行，而行自顺以适得其中”。“督”此处为“循虚”、“居中”的意思，“经”有常义，这句话就是说人们的一切行为皆应顺应自然之道去进行。郭象注“顺中以为常也”，颇得庄子之意，庄子认为养生之人为善不可有求名之嫌，养生之人不可作恶，作恶则易遭受刑戮。凡行事要沿循自然的中道，这样便可以保身、全身、养亲、享尽天年。

另外一点庄子所谓的养生方法，实际上也是他的处世方法，在庄子那里，养生和处世是密不可分的。“疱丁解牛”是庄子另一个家喻户晓的寓言。庄子借牛喻意养生，写来形声俱活。事实上“疱丁解牛”，不仅意示着自处之道，也说出了处世之道。这生动的故事隐含着两个重点：一是疱丁能顺着自然的纹理去解剖筋骨盘结的牛，指出世事、事物的复杂，只要能顺乎事物的自然组织去做，便可迎刃而解。这说明了处世之道：勿强行，妄为。二是疱丁解牛，虽然“游刃有余”，但是每次解牛的时候，他总是小心谨慎。解完牛，虽然“踌躇满志”，但不露锋芒，随即把刀揩干净收藏起来。这心里上的警觉和行为上的收敛便是自处之道。除此之外，庄子还提出了“为善无近名，为恶无近刑”、“以无厚入有间”、“安时而处顺，哀乐不能入也”等处世和养生的原则和方法。

三、心路历程，坎坷艰辛；人生如梦，只争朝夕——豁达开阔的人生

人生短暂而又历经坎坷，生命价值是一个永恒的课题。人类一方面有求生存的愿望，另一方面又面临着死亡的威胁，如何摆脱生命的困境，使生命之花灿烂开放。

庄子认为人是“气”的一种存在形式，从天地那里具有了形体，从阴阳那里禀受了生气，是自然界的万物之一，“号物之数谓之万，人处一焉” （《秋水》）。因此，人的生命是宇宙万物中一种短

关于追求幸福的作文追求幸福作文600字

篇一:《关于幸福的满分作文》

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于00字的文章。

有一只蚌对另一只蚌说：“我真是痛苦不堪，那又重又粗的沙粒在我的体内滚来滚去，常常使我痛的不能休息。”另一只蚌则骄傲自得的说“我体内没有被沙粒折磨的痛苦，我里里外外都很舒服。”此时有一只螃蟹经过，听到两只蚌的对话，便对那只骄傲的蚌说：“是呀！你很舒服，但是却一无所得：而你的朋友忍受痛苦的结果，却生出了一颗非常美丽的珍珠。“

要求：选准角度，明确立意，自选问题，自拟题目，不要偏离材料，不要套作。

忍受痛苦，培育幸福

翩翩羽蝶，隐忍了虫的丑陋，承受了茧的束缚，在破茧而出的痛苦过后，获得了美丽赢得了赞扬。

润润珍珠，咀嚼了沙的平庸，苦尝了贝的囹圄，在挣脱了蚌腹的煎熬之后，荣膺了荣光，取得了欣赏。

前奏的低沉压抑只是开场，只为衬托高潮的壮丽激昂。正如雄鹰不会生来就扶摇于云霄之上，猛虎不会生来就追猎于原野的宽广。唯有尝尽磨砺，才能拥有强健的臂膀。回望史卷的悠长，是他们坚毅面容给予我们前行的力量。

看，那依旧弥漫着墨香的古池，是王羲之日日日日忍受了苦涩的无言挥洒，终成就了《兰亭序集》绝美的华章。

听，那依然浸润着音韵的瑶琴，是俞伯牙夜夜夜夜忍受了寂寞的无尽的拨动，终成就了《高山流水》绕梁的悠扬。

读，那始终浸透泪痕的纸页，是曹雪芹年年年年忍受了孤独的无声的揣摩，终成就了《红楼梦》古典的情殇。

唯有承载了岁月的痕迹，忍耐了时光的变迁，才能培育出幸福的甘甜酣畅，仰看今朝的前方，是他们自信的微笑鼓舞我们青涩的目光。

那优雅华丽的兰指舞姿下滴落的晶晶汗水折射出的如玫瑰盛放的魂。她们曾含泪接受世人的同情，但这十分钟的绚烂的足以诠释生命的意义。是什么成就了“千手观音”？是经历了自卑，忘却了残缺，省略了比较，重拾了信心的一颗颗渴求幸福的心。

那咆哮怒吼的两弹一星后闪耀点缀着他如磐石般坚定的眼。他曾因祖国的责任背井离乡，但那一瞬间的辉煌同时燃起了祖国自强的希望。是什么成就了“科技之父”？是饱尝过乡愁，忍受了孤寂，忽略了泪水，紧握着信念的一双关于幸福的手。

唯有品尝过困苦的泪水，忍受过荆棘的刺痛，才能培育出幸福的微薄荡漾。遥望明日的曙光，是我们坚定的步伐铿锵着华丽的乐章。

二十一世纪的青年人是祖国愈加强盛的希望，前人给予我们前进的力量，今人指引我们征途的方向，而我们亦定将怀瑾握瑜，坚定不移地迈向充盈着幸福和温暖的远方。

在路上，定然会有风波阻挡，亦会有“踏破铁鞋无觅处”的迷茫，我们须忍受，直到希望在下一秒钟闪光。

在路上，定然会有碎石羁绊，亦会有“山重水复疑无路”的失望，我们须忍受，直到机遇在下一秒绽放。

省略痛苦的人无法直达幸福的海港，让我们一起乘着风浪，扬帆起航！

篇二:《以幸福为话题的作文12篇》

幸福的n次方

何谓幸福？

这么深奥的问题似乎不适合有着这样低落情绪的时候思考，但是它却一向徘徊在脑海，挥之不去。

灰姑娘说：幸福就是每一天夜里和心爱的王子一齐跳舞；

海的女儿说：幸福就是要让自我爱的人幸福，即使自我失去生命；

对于每个人来说，属于他们的幸福都是各不相同，千姿百态的。对于辛勤工作，劳累忙碌的工作者来说，也许多放一两天的假期便是蜜般的幸福。对于孤独寂寞，风烛残年的老年人来说，也许家人陪伴，儿孙嬉闹便是一剂慰藉心灵的灵药。对于奋发向上，勤学好问的高中生来说，也许一朝中举，光复门楣便是十二年来最完美的回报。对于而这一切，都源于幸福。当你感到无助烦恼时，不妨，环顾四周。幸福也许无处不在。也许在你寻找她的时候，她便已经抚上你肩膀，巧笑嫣然地向你问好。

他双腿残疾，身坐轮椅。他曾抱怨命运的不公，天公的无眼。身体的残疾让正值壮年的他脾气暴躁，万事不顺。但是他最后仍然在精神上站了起来。在文坛上刻上了自我名字史铁生。幸福有n种感觉，而属于他的，便是用双足踏遍千山万水，奔跑在期望之途上。

他，十三亿中国人铭记的闪亮的名周恩来。周总理一生为建立新中国而奋斗，到生命的最终仍是心心念念中国与中国人民。他一生无儿无女，存折里没有一分钱。幸福有n种感觉，而属于他的，是十三亿中华儿女能够吃饱穿暖，笑容洋溢。

幸福无处不在，找寻你想要的幸福，便能有信念地活着。而我们总会被一层黑纱遮住双眸，认定幸福属于他人，永不会降临己身，然后怨天尤人，自怨自艾。请铭记幸福无处不在。怕什么，幸福有n种感觉，总有一种，属于你。

以幸福为话题的作文（2）：

幸福在哪里

有一天，我问妈妈：幸福在哪里？怎样才能找到她？妈妈微笑着说：幸福是一种快乐，需要你用心才能感受得到她。我决定亲自去寻找幸福的足迹。

幸福在哪里？幸福在哪里？我来到我家屋后的鱼塘边，看见一个老爷爷正钓着一条大鱼，脸上乐开了花。关于追求幸福的作文.

幸福在哪里？幸福在哪里？走过鱼塘，来到田野边，看见两个农民伯伯正在摘菜。望着一筐筐绿油油的蔬菜，农民伯伯脸上露出了笑容。

幸福在哪里？幸福在哪里？穿过田野，来到学校的操场外，看到同学们有的踢足球，有的跑步，还有的跳绳同学们跳呀，跑呀，操场上一片朝气蓬勃的景象。关于追求幸福的作文.

幸福在哪里？幸福在哪里？沿着操场外的围墙走着，一会儿就回到我家的小区里。看见小伙伴们在捉迷藏、打水仗、滑滑板他们玩得好开心啊！

幸福在哪里？幸福在哪里？吃饭时间到了，我回到家里，妈妈正做着香喷喷的饭菜，脸上挂满了笑容。我问妈妈：您这天为什么这么开心呢？妈妈说：我的宝贝最近画的画又得到老师的表扬，我当然高兴啦！听了妈妈的话，我心里美滋滋的。

哦！我找到幸福了。原先，幸福在老爷爷的钓鱼杆上，在期望的田野里，在开心的操场上，在欢乐的小区中，在温暖的家里，在我们大家的心底里！

以幸福为话题的作文（3）：

被幸福遗忘的孩子

我明白天空很蓝，但属于我的天空是灰色的。也许我从未拥有过真正的幸福。幸福隔着玻璃，看似很近，却无法触及。我是被幸福遗忘的孩子，我躲在角落里默默哭泣。是我不优秀吗？可能吧！是我不般配吗？也许lala不哭。我是最勇敢的。

我明白他在天堂看着我。他说，只要勇敢地向前方看，就不会落泪

他是上帝的孩子吗？那样，他必须会很幸福吧！我在一本书上看到过，上面说，天堂是洁白的，那里很宁静。他必须在那儿过得很好。

祝福他：必须要比我幸福

lala要勇敢向前看不哭

以幸福为话题的作文（4）：

淡淡的幸福

幸福，一缕淡淡的清香，尽在古诗的味道中。

天空中一朵云儿从眼前飘过，淡淡的，浮云游子意，你会想变成一朵白云；阳光下一朵葵花在眼前盛开，檀心先向日边倾，你会想变成一朵向日葵；荷塘中一朵水粉色的荷花在眼前婀娜，映日荷花别样红，你又想变成一朵莲花。因为她们美丽而自由，飘散着幸福的香味。

千年又一季，幸福的味道无处不在。

也许幸福就是那座茅屋前东篱下的菊花，就是这东篱不远处的悠然的南山，就是夕阳中结伴归巢的飞鸟，就是思念着故渊的池鱼。不为五斗米折腰而归隐田园，在他眼里房前屋后都开满了幸福的花朵。五柳先生陶渊明的幸福极其简单，毫无修饰，你看他荷锄归来，得意地哼着小调：群鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。

也许幸福就是奔流到海不复回的黄河，就是碧空下长江上的那个孤帆远影，就是两岸青山怀抱中日边来的一片孤帆；就是披散着头发在江面上弄扁舟的那个诗人。青莲居士李白眼中的幸福正在于人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，而他那骄傲、自豪、浪漫的豪放性格，使他在自信中找回了幸福，坚信天生我材必有用，千金散尽还复来。

也许幸福就是浔阳江冷瑟的凝波和弦凝绝的那把琵琶，就是以往那温馨的春江花月夜和如今这落入江心的惨白月色，就是无管弦的宴别和终岁不闻的丝竹声。香山居士白居易

的幸福在于同是天涯沦落人，相逢何必曾相识，百姓的苦难是他的悲哀，大众的幸福是他的快乐。

也许幸福就是月下独饮者的把酒问青天，但愿人长久，千里共婵娟。东坡居士苏轼的幸福在于与佛印谁像牛粪谁像佛的无话不说，在于黄州城外东坡上茅舍前的那片绿竹，在于造福于百姓的西湖上的苏堤。

什么是幸福？法国着名作家罗曼。罗兰说过，幸福是灵魂的香味。幸福，那心灵之香，淡淡的味道，从数千年的历史洪荒中飘来。

以幸福为话题的作文（）：

做您的女儿真幸福

幸福是有很名利吗？幸福是和爱的人一齐去旅行吗？幸福是有很多的钱吗？难道幸福总是些奢侈品，遥不可及的吗？不，它不是。它总在生活中的一些小事中出现，其实幸福离我们并不遥远。

一杯牛奶暖我心

又是一个忙碌的夜，我揉了揉因写字时间太久而有些酸痛的手臂和僵硬的肩膀，抬头看了看钟表，不由苦笑起来。哎，又是十二点了，可还有好几项作业呢。咬咬牙，我又继续扑到题海中。经过长时间的艰苦奋斗，我已经有一些迷糊了。早些睡吧。妈妈走进我的房间。我坚定的摇了摇头，继续战斗。啊！好累啊，最后写完了。我打着哈欠刚要睡觉，却发现了床头柜上那还冒着热气的牛奶。端起杯子，望着爸妈还亮着灯的卧室，我竟无语而泣。热气蒸腾到眼睛里，化成了白茫茫的一片。我小声说道：做您的女儿真幸福。

一份资料在我心

那天，放学刚到家收到了妈妈的信息：到了么？我郁闷的恢复到：嗯，哎，这天倒霉死了，邮箱里的复习资料不明白是谁给删了，真厌恶。那边沉默了一会，随机发发过来一个邮箱账号。我好奇的照妈妈的指示打开，齐全的复习资料出此刻眼前。我不由被妈妈体贴细腻的心思所感动。低声说道：做您的女儿真幸福。

一次鼓励印我心

有一次我尝试着洗衣服，经过一番揉搓后，展开一看还是一片又一片的污渍，我顿时心灰意冷，刚想要放下，妈妈见状走过来对我说：你为什么经受这么一点点的挫折就要放下，古时的龚自珍，辛弃疾，李白都被贬官到凄凉之地，但仍不放下自我的报国心，还发出长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的壮志雄心。而你呢？我听了妈妈一番话后滑稽的说了一句听君一席话，胜读十年书。我们都笑了经过多次的努力后，我最后洗干净了，这让我有了成功的开端。不禁感叹道：做您的女儿真幸福。

一杯牛奶，一份资料，一次鼓励都在我的心中有着深深的不可磨灭的印记，我不禁大喊到：做您的女儿真幸福。

以幸福为话题的作文（6）：

寻找幸福

你有过幸福的感觉吗？当幸福来临时你会想什么呢？让我们一齐跟着思绪去寻找一点幸福吧！

当你来到幽静的山谷，看到美丽的泉水飞流直下。你是否可感受到一丝清凉而淡雅的幸福呢？

当你来到美丽的大草原，看到绿云在脚底下荡着微波，蓝色的纱衣过着蓝色的天空，迅鹰在天空中自由的飞翔。你能看到和谐给于的幸福吗？

当你来到冰天雪地的南极，虽然那里让我们冷得发抖，可你却能在无意间发现，原先，原先你也踏入到了梦境。你不觉得这个世界是这么美，美的让你幸福！

大自然给于你的幸福美吗？

当你在无意间摔倒，朋友扶了你一把你会觉得自我是如此幸福。幸福让你陶醉在朋友间的友情之中。

篇三:《有关于幸福的作文素材》

幸福来自平凡生活每个人都有追求幸福的权利不能用财富和地位来衡量是否幸福劳动创造幸福为众人谋幸福才是最大的幸福

实现自己的价值就是幸福

没有过分的奢求，就会感到幸福

幸福存在于奋斗的过程中

爱与被爱是幸福的真谛

名言

能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光。——鲁迅

巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨不做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是如此。——鲁迅

一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗颗螺丝钉。——雷锋于平凡中见到不平凡，就是一种启示。——爱默生

凡在小事上对真理有轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。——爱因斯坦

少说些漂亮话，多做些平凡的事情。——列宁

要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁

最深刻的真理，是最平凡的真理。——列夫·托尔斯泰

经典素材

名人的平凡史

（伟大出自平凡）

童话作家安徒生，当过学徒，干过剧院杂工。

诗人惠特曼成名前是木匠、排字工、小学教员、编辑。

作家狄更斯成名前是鞋坊学徒、缮写工、记者。

马克·吐温曾经当过排字工、领航员、矿工。

高尔基干得更多，他干过面包店伙计、学徒、厨工、码头苦力、铁路工人。

正如左拉所说的那样：“没有平凡的经历，就不能产生伟大的业绩。”

活着的“烈士”

（平凡孕育伟大）

著名作家魏巍写过一篇散文，叫《谁是最可爱的人》。文章中描写了一次壮烈的松骨峰战斗。在那些带火扑敌的烈士中，有一位名叫李玉安的。然而，这位“烈士”并没有死，至今还活着。他被人救起之后，回到家乡黑龙江，当了一名普通的粮库工人。几十年来，他一直勤勤恳恳地工作着，丝毫没有向任何人夸耀过自己的过去。直到1990年，当人们知道他就是当年朝鲜战场上的英雄时，许多人都大为不解，甚至为他没能得到应有的待遇而感到遗憾。然而，李玉安舍弃了自己本来可以得到的各种优厚待遇，选择了做一个平凡而普通的工人，默默地奉献着自己毕生的精力，这平凡的生命同样闪烁着耀眼的光辉。

爱因斯坦追求平凡

（伟人也有平凡的一面）

爱因斯坦成名以后，有一次，比利时国王和王后邀请他去做客。国王按约定时间派出宫廷的小汽车到火车站接他。火车进站了，司机到处寻找这位大科学家。在他的心目中，爱因斯坦一定是一位衣冠楚楚、很有风度的教授，可是直到旅客全部散尽时也没有找到这位大科学家的影子。他只得怏怏不快地空车而回，报告国王：“教授今天没有来。”半小时以后，爱因斯坦步行到达了王宫。人们一打量他：穿着一件满是灰尘的破雨衣，脚上是一双旧皮鞋。只看衣冠不认人的司机怎么想得到，他就是那个声名显赫的科学家呢？

列宁的工作

（平凡之中有伟大）

伟大的革命导师列宁，日理万机，可他还是照样在百忙中抽出时间来参加普通的劳动。 920年的月1日，列宁和工人、职员一起，参加克里姆林宫的义务劳动。在扛木头的时候，有个工人对列宁说：“这活让我们干吧，你还有更重要的工作做呢！”列宁却回答说：“在这个时候，这工作就是顶重要的。”这话说得多么发人深省啊！

美国人的英雄观

（六）苦难·幸福篇

1.流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。

2.巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；

走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；

登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上，

一星陨落，黯淡不了星空灿烂，

一花凋零，荒芜不了整个春天。

人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：

3.苦难，对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊成功；萨科齐，19年1月2日出生在法国巴黎一个移民家庭。他的祖父是希腊犹太人，父亲是匈牙利人，母亲则是法国人。他的名字带有明显的外国人的特征，这使他从小就遭受到歧视和嘲笑。十岁那年的一天，他心爱的山地车，被当地的几个孩子摔得伤痕累累，他委屈地向父亲哭诉：“他们总是一起来欺负我，而我从来都是一个人，他们说我是外来的小崽子！”“外来的小崽子？这又怎样，没权利骑山地车吗？不！别说骑山地车，就是总统也一样可以当！”父亲大声地说。那天晚上，他在自己的日记本里写下这样一句话：“我不是想成为总统，我必须成为总统。”萨科齐后来回忆说，童年时的不幸遭遇对他今后的人生产生了重大影响，他很小的时候就培养起独立和自强的性格，希望证明自己能力的欲望十分强烈。萨科齐在学校里的成绩十分出色，曾先后在巴黎第十大学和巴黎政治学院学习，获法律硕士学位，毕业后成为一名律师。后来法国爆发学生运动，萨科齐加入了右翼阵营，结识了倡导戴高乐主义、正在法国升起的政治明星雅克·希拉克，成为希拉克的得力助手。在2007年

月6日举行的法国总统选举第二轮投票中，萨科齐胜出，当选新一任法国总统。谁能想到，萨科齐就是当年那个在日记本里写下“我必须成为总统”的孩子呢？

素材解读：苦难是一种财富，经历过苦难的人生才是完整的。当苦难来临时，一定要积极面对，保持冷静和忍耐的态度，然后勇于进取，把苦难当作自己奋进的动力，使自己的人生更辉煌璀璨。关于追求幸福的作文.

和谐是众多因素的统一，不协调因素的协调。 ——毕达哥拉斯

和谐是爱与恨结合起来的庄严的配偶。——罗曼·罗兰

大山村的和谐故事关于追求幸福的作文.

位于安徽省石台县牯牛降风景区西部的珂田乡境内，有个村落叫大山村。

大山村人是懂得天人和谐之道的。明末清初，大山村人的祖先即迁居于此。近400年间，这里的山水仍保持得如此完好。大山村人虽然也靠山吃山，但他们从不毁林开荒，滥砍乱伐。在村子的后面，是被村里人称为“龙脉”的山脊。人们从不在山上动刀动斧，因此那一带山林仍保持着原始形态。山上纵有大树枯死，也无人去锯断。这种生态保护意识，连大山村刚懂事的孩子都具备。

大山村人更明了的，是人与人之间的和谐之道。数百年来，村里人合族而居，邻里之间龃龉很少，更无械斗发生。村里人恪守孝道，在村子里谁家若是发生儿女不孝之事，村里人会把不孝子女揪到村里祠堂打板子。村中民风淳朴，村民出门从不上锁；耕牛就拴在村边，从未丢失；村姑采茶时将自行车停放路边，从不上锁，有时发现车子被人骑走了，她们也不在意，因为她们知道这里没有小偷，车子肯定是被某位邻居临时骑走办急事去了，不久他们就会物归原主的。

寻觅大山村人生存发展的足迹，我们似乎能领略到珍藏于大山村人内心中的和谐之道。“手掰包米棒，脚烤栗炭火，神仙想来来不了，除了皇帝就是我。”这是流传在村中的一首民谣。相传大山村人的祖先为躲避战乱而来，因此村民们恪守祖先遗训，从不轻易出山。他们守着大山，世代以种茶为业，30岁以上的人很少出门打工。从这首民谣中，我们也许能体会到大山村人的心态。他们向往和平、安宁，追求内心的和谐。因为无私无欲，所以能自给自足，知足常乐。

9.美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融会在环境中，就造就了环境的美。 ——冰心

道不拾遗

春秋时代，鲁定公时，孔子曾在鲁国做过几任官。起初仅做了中都宰，后来升为大司寇(系掌理一国刑法的官职)，行鲁国宰相的职务。孔子名丘，字仲尼，在当时是被认为最有学问、最有道德的一个人，他任职不过三个月，鲁国政治便有了极大的改良；民间的风气，也有了极大的转变；连市上卖猪羊肉的贩子，也自动取消了讨价还价的恶习，一律时行不二价；路上行人，都各自谨守自序，毫不混乱。在路上，倘使遗失了贵重的物品，不要用严厉的法律制裁，老百姓也知道各自尊重自己得人格，自动地不肯拾取，不愿背着他人，占为己有。因此四方的游客，有遗失了钱物的，都可以到失落的地方，自己取回，得到“物归原主”。这种大家严守道德的廉洁风气，当时称为“道不拾遗”。

篇四:《以幸福为话题的高中作文》

以“幸福”为话题作文

幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是清闲无事，幸福是艰苦创业；幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然；幸福是攫取与占有，幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传出的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花„„幸福究竟是什么，怎样才能拥有它？

请以“幸福”为话题，写一篇不少于00字的文章。文题自定，除诗歌外文体不限。

幸福

都安二高1210班农玉叶

生活中有很多的感觉，淡淡的，幽幽的，只在不经意间给你暖暖的抚慰和滋润。譬如——品茶。

我虽年纪轻轻，对茶却有着与生俱来的迷恋。母亲并不喜欢喝茶，然而有一天，她买回了一只茶壶。这壶是我隐隐渴求了很久的，但是我不清楚母亲是如何感受到这份渴求的。她只告诉我壶不必洗，积年累月长出的茶垢才是个珍贵的壶。我纳闷：母亲怎么也懂得茶道？

壶，只是个普通的壶，有趣的是那个形若小官帽的壶盖，特招人喜爱。我轻拈起一撮龙井茶叶，撒在壶底，母亲赶忙提起热水瓶，为我斟上这第一壶茶。凝视壶中，只见绿精灵们刹时蹦窜起来，打着转转又轻轻地唱着歌。一股清香扑鼻而来，我眯起眼，迫不及待将干渴的唇凑上尖尖的壶嘴，美美地吮了第一口。当那阵阵清醇在我干裂的唇边荡漾，当那股暖流涌入全身时，我发现自己幸福得即将融化。抬头瞥见母亲微笑的眼睛，写满了舒心与爱护，好浓好浓，犹如壶中的茶。

此后，每回深夜苦读，灯影下有我，也有这壶。说也奇怪，每次啜上一口，便能使我清醒起来，得到些解题的门路或灵感；像有一种力量，激发着自己。壶中的茶，凉得快，功课做得投入了，便不自觉地呷起凉茶，一次被母亲发现，她便再也不能安心入睡。晚上忙完家务，她便默默地坐在我的对面，默默地为我斟上一壶壶热气腾腾的茶。每次，偶尔抬头，总能瞅见茶壶上扬着丝丝热气，还有热气后面母亲那满含企盼与慈爱的双眼。

有一天，我的壶碎了。是从母亲的指尖滑落的，它掉在地上的声音很难听，简直像突如其来的一声嚎哭。我仰头看母亲，她的嘴颤着，一颗泪珠从脸颊边滑落，滚在壶的断面上，刹时不见了影踪。猛然间，我似乎感受到了一切。

过了些日子，母亲竟天真地笑着将完整的壶交到我手中，神秘兮兮地告诉我，她用民间土方将壶愈合。虽然壶体上还留着一道无奈的裂痕，但母亲完成得已十分巧妙。我轻轻地抚摸着胖胖的壶身，暖暖的感觉从指尖冉冉而起。

从此，壶又夜夜伴随着我。每次学习时偶尔抬头，依然能瞅见茶壶上扬着的

丝丝热气，还有热气后面我永远的力量源泉——母亲那蕴着深爱的双眼。

我想，很多年以后，或许母亲已永远离开了我，也许到那时这壶上才能长出一层珍贵的茶垢来。是无数回暖流的滋润，是母亲一颗充满爱的心使它加厚，也使我在幸福中成长。

“一片冰心在玉壶。”在唐诗的意境中，一种难以诉尽的感觉浓浓而来，我情愿永远被它浸润。也许，这感觉，就叫——幸福。

我眼中的幸福

都安二高1210班陈姮萍

在太阳眼中，普照大地，孕育万物，便是幸福；在河流眼中，淌过高山，灌溉禾苗，便是幸福；在雄鹰眼中，冲破云霄，傲视苍穹，便是幸福。而在我眼中的幸福，便是那一杯牛奶，一声唠叨，一句想念„„

我眼中的幸福，就是那一杯杯热气腾腾的牛奶。

依然记得临近中考挑灯夜战的夜晚，偌大的房间里，只有明亮的台灯在陪我，黑暗的夜空中，只有黯淡的星星在陪着我，一切都枯燥、乏味。一个分神，只见一杯热气腾腾的牛奶伫立在那里，一定是腾腾热气模糊了我的双眼，只朦胧地看到爸爸蹑手蹑脚的姿势定格在门边。一切都不再枯燥、乏味，星星也不再黯淡，台灯也在使劲发光。最重要的是，有爱陪着我。我眼中的幸福，就是那一杯牛奶，在无数个夜晚，一杯杯地净化我枯燥的心，温暖着我的世界。

我眼中的幸福，就是那一声声唠叨。

依然记得即将蹈上征途远离父母的那个早上，是升入高中的第一天。高兴的是自己离大学之门又近了一步，难过的是得离开自己生活了十多年的温暖小窝。一大早妈妈就不停在我身边转悠，唠叨的还是那几句“多穿衣服多吃饭，晚上记得盖被别着凉。”平日里自己很厌烦的话此刻却让自己想哭。她整天唠叨，唠叨鸡皮唠叨蒜毛，可现在才明白，唠叨也是爱的表现。现在在学校，她也不忘打电话过来唠叨，母女俩就隔着整片天空唠叨些家常。我眼中的幸福，就是这一声声唠叨，在无助时，伤心时，难过时一一鼓励着我，照亮着我的世界。关于追求幸福的作文.

我眼中的幸福，就是那一句“我想你。”

那天是“小锅盖头”接的电话。“小锅盖头”是给弟弟的爱称，圆溜溜的脑袋上常年顶着“锅盖式”发型，因而获此封号，喜欢用最天真的语气撒一眼就能识破的谎。接到电话的弟弟显然很激动，咿咿呀呀的不知道说些什么，然后一句“姐，我想你。”却清晰如一地惊雷，随后又淅沥一帘春雨滋润着我心中那片干涸的土地，让一切春暖花开。我眼中的幸福，便是那一句“我想你。”

这便是我眼中的幸福，一杯牛奶，一声唠叨，一句想念，在人生道路上，会温暖着我的世界，照亮着我的世界，让干涸的土地春暖花开。

幸福，其实很简单

都安二高1210班卢金佐

一滴晶莹剔透的水珠，滋润了如饥似渴的小草；一盏略微黯淡的电灯，照亮了身处黑暗的路人；一抹明亮耀眼的光辉，温暖了千疮百孔的心灵，这便是幸福。幸福近在咫尺，只要睁大慧眼，亲身体验生活中的点滴，便能触摸到它。年幼时，穿着漂亮花裙，受到伙伴羡慕嫉妒的眼光，觉得幸福；打倒并征服伙伴，当个“小霸王”，觉得幸福；除夕之夜欣赏烟花，收到无数红包，觉得幸福；带上鲜艳的红领巾，当上“小少先队员“，觉得幸福。这青春岁月中，无数个小小的幸福编织成一曲悦耳动听的歌儿，伴随着我成长。轻巧的音符在指尖跳动，乐声清脆悠扬，充斥在我生活的每一个角落，我沉浸在这幸福之中，无法自拔。

青春，是美好的。但处在青春之中的人，有着太多的情绪：敏感，叛逆，高傲„„我也不例外，偶尔会做出一些现在反思起来恨不得跳入坑里把自己活埋的蠢事，这些却不能阻挡父母给予我的幸福。当我生病时，父亲二话不说抱起我在寒风呼啸的夜晚赶往医院；当我难受时，母亲顶着黑眼圈，布着血丝的双眼不曾想过休息，悉心照料；当我考试失利时，父亲没有责骂，只是开导我不要灰心丧气，一次失败不代表永远失败。幸福，是父亲慈祥的目光，是母亲布着血丝的双眼，是他们默默无声的爱。他们给予的幸福，让我不再孤单。

步入高中，生活不再像以前一样，可以肆无忌惮地玩耍，可以虚度时光，浪费一寸光阴。生活是“三点一线”式，一切显得枯燥无趣。但是，当遇到难题无法解决时，可以与同学探讨研究找出对策；当情绪低落时，恰逢朋友的一个笑话而心情愉悦；当捧着一本文学名著时，如饥似渴地品尝书中的山珍海味„„看似不起眼的事情，却带来了幸福。有了幸福的点缀，高中的生活美好而值得珍藏回忆。

幸福，犹如一株芬芳的花朵，香味沁人心脾；幸福，犹如一泓清澈的泉水，味道甘甜可口。幸福，不需要富丽堂皇的高贵来显示；不需要价值万千的珍珠来点缀；不需要色彩斑斓的水笔来描绘。一句温暖的话语，一个小小的举动，一杯温热的开水„„

幸福，其实很简单！

幸福是一种味道

都安二高1210班黄青谊

有人说，幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验。而我觉得幸福是一种味道，幸福是一种，“慈母手中线，游子身上衣”的母爱的味道，是一种“海内存知己，天涯若比邻”的知音的味道，是一种“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚持的味道。

幸福是一种母爱的味道。

冰心曾说：“母亲，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了„„”。是的，母亲是值得赞颂的，母爱也是伟大的。母亲在儿女心中是占有重要位置的。记得小时候，我总是很喜欢跟在妈妈的身后，她去哪我就跟到哪，她总是笑我是个“跟屁虫”。其实我觉得，能一直跟在妈妈的身后，是一种莫

关于理性的文章有关理想的文章

篇一:《关于理想的作文600字》

关于理想的作文600字

文章作者:中国作文网网友 | 网站: | 来源:中国作文网

关于理想的作文600字

理想，相信每一个人都有。因为它，可以改变一个人的一生，改变一个人的灵魂，它在人的一生当中，担任着一个重要的角色，使一个有理想的人会奋力去追求上进，使自己的一生过得有滋有味，有意义，死而无憾。

每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想，如果没有理想，那永远也成不了器。

伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想，他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并不是一个伟人的信念，而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人；居里夫人为了理想，冒着寿命缩短的危险接近镭。终于，为科学创下了奇迹，为人类做出了贡献，为自己的理想踏出了成功的阶梯，这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

每一个人都有理想，但理想并不是当凭想，而不行动，你有理想，你就应该朝它去奋斗，否则就像一块木头被遗弃了一样。

当然，我也有理想，过去我总是不知道该怎样去奋斗，常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气，但现在我知道这样是没用的。我明白了：只有根据实际，一步一个脚印的去努力做好自己，定下自己近期的目标的话，才能有能力去实践自己的远大理想，这样的人生才充实有意义，既然是实现不了，当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧！

关于理想的作文600字

每个人都拥有梦想，因为它是我们前进的方向，人的一生，不就是为做理想中的自己而奋斗吗？

我曾经思考过自己该成为一个什么样的人，但是，理想始终是理想，如果没有做任何努力，没有信心去实现理想，理想就成了幻想。

理想的力量是无法估量的，它不仅仅是一个目标，也是一个希望，更是一种动力。生命的确是黑暗的，除非有了激励；一切激励都是盲目的，除非有了知识；一切知识都是徒然的，除非有了梦想。因为有了梦想，所以我们才能不断前进。

我们在为梦想而奋斗时，会迷茫，会失去方向，这种时刻，就应该多给自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人，总能绽放出令人敬佩的光彩。

当然，总会有那么些许例外，并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好，但是要尽了自己最大的努力，不留下遗憾便足够了，我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福，无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。

其实理想也是唯一的一个赌注，就好比一个深渊，从跳下那一刻起，就必须奋力拼搏。

要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响。前者，拥有理想，有目标，有动力，所以不懈努力；后者，没有足够的自信，所以迷失在彷徨中。每一个人都需要理想，不管这个理想是远大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在实现梦想的路途上，请带上理想，因为理想有支撑人实现梦想的力量！

关于理想的作文600字

志向——对于奋发的人来说，是一种动力；对于迷惘的人来说，是一个指路标；对于失败的人来说是一种鞭策，对于整天无所事事的人来说，更是一种希望！而对于我来说，志向，就是一种执着的追求，一座导航的灯塔，一盏不灭的明灯！

志向，就是目标，就是方向。每个人都有不同的志向，每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名老师！

成为老师，是我近几年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的职业，也会是我终身的归宿。因为，我找到了它非凡的意义。老师，不仅教授学生以技能知识，让他们能够更好的生活。老师还有另一层深刻的含义：人生的导师！不是有一句话这样说吗？“教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业！”所以，这更加坚定了我要当老师这个想法。当然，这与我的亲生经历也有莫大的关系。我的老师，是一个知识渊博又和蔼可亲的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗！

至今还清楚的记得，那次，老师对我说过的话。“嗯，老师相信你！”这是一句多么温暖的话语，这是一个多么亲切的鼓励。我知道，那不仅是老师对我的鼓励，更是对我的肯定。我庆幸，在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生，所以，我相信，在不久的将来，我也会像我的老师一样，当一个合格称职的好老师。我也会在我的学生身上，播下这颗美丽的种子。老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以，老师——就是最平凡的伟大！

我现在很平凡，在以后的日子里，我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围，却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上，我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师！

关于理想的作文600字

小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破长空；青年，因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想，人类全力以赴……

黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价，领导着黑人运动，他是人类的正义者。同样，苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇qiān舌箭。有人说，他们都是伟人。但你想过吗，他们也是有着共同的理想——正义，有着凡人所没有的勇气。

“数风流人物，还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人，他们一样心存梦想，也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大，但他们正代表了新时代青年的梦想，他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢？为了理想，我们坚持学业；为了理想，我们背上行囊，独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域，我们也不知道哪里

有荆棘，但我们知道不管是波涛汹涌，还是风平浪静，我们始终要向前，去开创自己的天地，因为我们心中怀有理想。

为了心中的理想我们勇往直前，也许，我们永远到不了目的地，但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳，你也许就能看到更美的远方，这时，请不要彷徨，大胆向前走，相信自己的理想就在不远的前方。

为了心中的理想，让我们像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧！

现在是奋斗的时刻，载着理想乘风远航！

篇二:《理智作文》

生活需要理智

风飘飘絮，细雨纷纷残留在我脸上。好舒服的雨点啊，它正璀璨人生灿烂的洋溢花朵，我珍惜每一天的流逝。

生活需要理智，要制定一个目标，没有目标，再精准的神射手也只是被浪费；没有目标再快的汽车也只是个摆设。人生必须拥有一个目标，有了理智的目标潜力才能变成成绩，有了理智的目标我们才不会在生活的迷雾中猛然迷路。生活需要理智，要知道，只有全部倒掉已经不新鲜、肮脏的水，杯子才有用处，才能装下新鲜的水。同时也要懂得，心已装满了，倒再多进去，也是无用，只会溢出来。改变自己，同样也只是需要一点点勇气，就是不自己充满成见的心理清零，有了这种空杯般的心，我们才能机智领悟人生的真正目的和意义。生活需要理智；要反省过来，时代的步伐总是前进的，它不会停下来等我们，变化才是人身的真谛。灵敏的懂得人的自由在于人的主动性，人的主动性在于多种可能性敞开胸怀，积极主动的去适应各种变化，我们有一种不可推淫的责任，要机智的在变化中成长。

路在脚下，更在心中。心随路转，心路常宽。学会转弯也是人生的智慧，挫折往是转折，危机同时也是转机。“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。人生没有绝境，如果发现前面的路走不过去，要可知“转弯”；如果发现“转弯”也是绝境，那就往回起。善于“转弯”，生活学会机智有理，就善于发现生命的生机，善于发现“转弯”处的美好，你就能收获生命的繁华。但要怀着一颗纯心、智慧的心，让心窗看到美景；品一曲高山流水，让心转满阳光、转满理智，人生平安就是你、我他之福，何必太多的乏味、无趣？放松自我，回归灵感自然，世界多么美丽，那么多的快乐，何必让忧愁、烦恼独居你我心房。俏若你失去人生理智，那人生就豪无意义，知己就让心装满阳光的理智，生活就无比精彩！

对，生命的成长要经历青涩到成熟的每一个阶段，每一个阶段的人生，有如花草树木的生长，要聪明、理智，这是我们必须接受的一个成长任务，开花时固然无比灿烂，但是若我们执意停留在那灿烂的时刻，便无法结出果实。我们要趁着年轻努力学习，提升能力、丰富经验、开发智慧，好好把握手下的每一分钟，用充实、理智的成长感谢生命，感恩生活。所以，理智我们不能离开，一担离开了理智就等于鱼儿离开了水，等于动物们离开了森林，我们甚至离开了呼吸的空气。在生活中，我们不能没有理智。

阅读让我更理智

明朝理学家薛宣曾说过一句话：“读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。”确实，不假思索的阅读是肤浅的，阅读是为了让人们更加理性，更理智地看待人世。

小时候读《小飞侠彼得。潘》，深深地被其中的情节所吸引，时常幻想要是现实生活中也有一个彼得。潘那该有多好。于是在每天睡前我都要缠着妈妈给我念上一段，听多了就许下一个愿望：我长大了要做一个伟大的探险家，去寻找一个像梦幻岛一样的梦幻王国。渐渐地，渐渐地，我终于看到了结局，当看到永远长不大的彼得。潘看着长大的温迪和她的孩子们快乐地玩耍时，他难掩的哀伤时，我忽然明白了一点什么。现实生活中是不会真的有一个梦幻岛的，我们会长大，会有烦恼，但我拥有的一点也不少，我拥有很多人的爱与关怀，不用像彼得。潘一样做别人幸福的旁观者。

文章在疯狂中传递了一种理智的魅力，它象征了永无止境的快乐、永远的童年，但通过对它的阅读使我更理智地明白懂得爱别人也懂得别人的爱才是那彩色帷幕的真谛。

阅读使人理智恰巧表现于它把所有的精华真理都深深藏在文字绚烂的羽翼下，而真正理解它的过程中，人本身就形成了一种理智的飞跃，它使我们抛开所有浮夸，直面真实与理智的浪潮。

还记得初中时老师要我们读海明威的《老人与海》，初看我仅仅对那位辛苦了天好不容易等来大鱼，却最终分食鲨口的老渔夫圣地亚哥表以深深同情，他的生命悲哀而令人感慨不已，我深深陷在了悲情的迷惘中。

恰巧当时我从图书馆了借来了海明威的《丧钟为谁而鸣》，我深深地为其中的主人公乔顿为西班牙反法西斯斗争而献出生命时，我深深地震撼了。在一次看《老人与海》，那老渔夫圣地亚哥就算只带回一具鱼骨也仍然与鲨鱼抗争的形象一下子闪现在了我脑海中，我从青年乔顿和老渔夫圣地亚哥身上领略到了一种人性坚强的魅力。“人可以被毁灭，但不可以被打败。”

老人那看似不幸的形象可以理智地看待为是一种总与厄运抗争的精神，即使可能不敌，但尊严与作为一个人的坚持不容许我们有一丝一毫的退缩。

阅读是培养理智的一个过程，它让我们用更客观，更贴近作者心灵的角度去看待文章，去聆听一个智者的内心独白，或许结局并吧一定皆大欢喜，但人性总是闪耀着光辉。急躁之下的想当然是品不出文笔间的山间鸣涧的，阅读使我们变得理智，变得更懂用心去读这个世界。

读《夏洛特的网》让我看到了友谊那付出生命去扞卫的感动，使我更理智地对待每一个朋友，理智地维系着友谊的可贵；又读了《钢铁是怎样炼成的》，保尔为个人理想而不悔奋斗一生的追求让我更理智地看待梦想，明白它与现实并不冲突的存在。

阅读是一把探索生命的钥匙。诗人何其芳有一句话“读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。”因此，阅读的过程恰巧使我学会变得更为理智，看清什么是作者意在抒发和传扬，什么又是作者兴起的一时快笔。就似开矿，阅读就是为了理智地通事理，从而更好地生存在这个世界里。关于理性的文章.

理智是阅读的一种选择；阅读是引领我，使我理智的智慧通道。我愿在每一本好书面前停留，就像理智的积淀使真理在我面前一一停留一样。

篇三:《关于励志,理想,坚持的文章。》

怎么能在半路就返航最初的梦想

我在一篇杂志上看到过关于李开复的采访：在美国纽约哥伦比亚大学选修国际关系专业时，我和即将就任美国总统的奥巴马同班。我清楚地记得，就是193届。上课时，教室里一名黑人同学总戴着帽子，坐在位置上一言不发地“发呆”，不知道在想什么，他就是奥巴马。班上有两个最害羞的人，一个是我，一个是奥巴马。我很少和同学说话，和奥巴马更是一句话也没说过。奥巴马在大学时不是现在的样子，这说明人都是可以通过努力改变自己。

李开复说——“做最好的自己就是做你自己”

我常常想，如何做个最好的自己？优秀的学业让自己的求职简历美轮美奂？很多的特长给人眼前一亮的咤异？还是良好的品格在时光中磨砺成宝石？其实我也不太清楚，但我知道么想要成功，必要坚持与独立，一个人去享受独自奋斗的乐趣。

一、坚持不一定是胜利，但一定不后悔。

先从能做到的地方养成一种叫“坚持的习惯，然后再去养成一种叫“坚韧”的性格。我们一起在这里坚持着、坚守着，每一个人都不孤单。

播下一种思想收获一种行为；

播下一种行为收获一种习惯；

播下一种习惯收获一种性格；

播下一种性格收获一种命运。

事实上，养成任何非天生的习惯，都是需要挣扎才能做成的事情。我们只有一个习惯是天生的——“懒惰”。对每个人来说，懒惰都曾经是天经地义的——谁都得经历或长或短那么一个“衣来伸手饭来张口”的时期才可能长大。在那段时间里，谁都是随心所欲的。然而，没有人可以总是“随心所欲”。一度确实可能的“随心所欲”只不过是幼年时的真实，少年时幻想，成年时的苦恼，老年时的绝望。

二、从今天独立，不贪心不畏惧。

独立者也是我们通常说的，“这个人有思想，有主见，果断”，“意志坚定、思路清晰、理性”，以及“有自己的理想和目标”。而这些独立个体往往也是“具有领袖魅力或号召力”，“有控制欲”以及“自负”“偏执”“以自我为中心”“风险承受力强”等我下面会写到。而不独立个体则表现为：善解人意，敏感，感性，也表现为：易屈服，随大流，易依赖，人云亦云，警惕，关注现在，规避风险，在意他人看法，善变，易被干扰，易感情波动，缺乏安全感，情绪化，不易自控，不易集中注意力，等等；

Dior的灵魂人物卡尔·菲尔德，那个创造了Dior之无数经典设计以及提出时尚真谛“时尚就是永远穿小壹号”的老爷子，他也有这么一句话作为他的座右铭“不能独处的人是可耻的。” 可以看出他是个不折不扣的偏执及非常自我的独立个体，但这句话讲的很有道理，我希望看到这里的朋友能够回把这句话再读一遍。有的人惧怕独处，认为独处是种折磨，因为往往独处时，他就不知道该干嘛，而且易胡思乱想，往事、回忆以及莫名奇妙的想法会失控一般涌现在脑海中，人通常在这时候，随着人体胜肽发作，本能地放大（痛苦）感受，也许，这也构成了不独立个体更易自杀之事实。相反，独立的人，更易于在独处中发生深度思考，

我相信卡尔·菲尔德创造的Dior之大部分经典作品均是出自他大宅中那间永远安静的大书房。再回看当今的办公室，员工的密集格子窝和高级主管们的独立房间，以及越来越多高级写字楼设计出4米甚至6米层高的写字间初衷也就在于此——独立的思考空间。

而“吸引力法则”足以能够印证上面我说的——独立个体往往也是“具有领袖魅力或号召力”者，且“有控制欲”“领导”这些独立个体之特性，也和不独立个体的“易屈服”和“易依赖”形成了最简单的市场供求关系。

我们也可以这样理解：也正是这些人的根性，造就了今天的你，也铸就了今日的社会格局。所以，最好从今天开始独立。

三、通往优秀的路上，攀登者总是孤独的。

人在社会中生存，就很难做到孤独，每天都要接触不少的人与事，哪有时间去孤独？一到夜晚，本来是面对孤独的时候，却把时间交给了电话与网络。我时常觉得电脑的产生让人越来越没有思想了，想象力更加的贫乏了。一有时间就在网上，寄希望在网上学到多少东西，但真学了多少东西呢？

每个人都希望自己优秀，但似乎每个人都不愿意去孤独。这个年代，很多人憧憬的是物质、名誉与享受，却很少去关心自己的内心需要的什么。真正优秀的人往往觉得自己是孤独的，也会认为自己的优秀来源于自己的孤独。苏东坡是孤独的，所以才有了后来的大江东去的千古名作，司马迁是孤独的，所以才有了 “史家之绝唱，无韵之离骚”之称的《史记》，爱因斯坦是孤独的，所以才有了相对论的产生。大师往往是孤独的，对他来的人生来说，可能并一定是幸事，但却是时代的幸事。上天往往就是这么公平！

看一个人优秀不优秀，我觉得其实只要看他在孤独的时候是在做什么，是手无足措，还是镇定自若？是折腾还是享受？优秀的人往往在自己的心中有那么一段或几段孤独的时光，可能并不愿意再去重复，但却愿意让那种回忆停留在记忆的某一处，不轻易说，但却是自信的根基。我自信，因为我孤独过。

走在前往优秀路上的人，往往觉得自己太孤独了，自己的优秀并没有被人所知，所以有人选择了退却，选择了随大流，其实也就选择了远离优秀，因为优秀诞生了思考，思考又常与孤独为伴。

你够优秀吗？请先问问你自己：你够孤独吗？

四、最初的梦想，要紧握手上

用四年的时光想清楚自己想要干什么，这样的目标看起来很小，但要为之付出的努力却很多。能用四年的时光想清楚自己想要干什么，就已经是一个很幸福的结果。

其实人生很像是一次旅行。有人选择随团前进，走别人已经无数次走过的道路，在大巴上、商店里体验别人已经体验过的快乐，享受别人已经享受过的幸福。这样的聪明人旅途平稳安逸，前途明确，甚至连行程都已经早早写在了纸上带在身边，剩下的事情不过是在餐馆中大快朵颐，在酒店房间里香甜地进入梦乡，在著名的旅游景点合影留念。

但偏偏有一些傻瓜，放着舒适便捷的旅行团不跟，放着大路不走，偏偏要去行走崎岖的山路，攀援高峻的山崖，甚至在密林中砍出一条路来。这些傻瓜必将忍受寒冷与饥饿，备受蚊虫叮咬之苦，甚至赌上自己的青春与生命。时光会过早地在他们的脸上刻下印记，冷风将提前吹白他们的头发，他们其中的一些人可能会孤独终老。

看起来真是再傻不过了，不是吗？

但是活下来的傻瓜们会继续前进。总有一天，翻过一道山脊，地平线上落日的余晖照在他们的身上，面前是一望无际的大海或者麦田，他们的衣衫因为长期的跋涉已经破烂不堪，但大自然最壮丽的画卷却向他们显现。

傻瓜们不会再去参加旅行团，也不会再为走团的聪明人所理解。聪明人们仍将坐着火车吃着火锅，从一个塔赶往下一个塔，从一座城赶往下一座城。傻瓜却在冷风中找到了自己的现在与未来。

如果你想做这样一个傻瓜，请你我进你手里的梦想。我不会为你呐喊加油，但一定跟最你的脚步。

最初的梦想

紧握在手上

最想要去的地方

怎么能在半路就返航

——《最初的梦想》

篇四:《关于梦想的好文章》

不死的春天

纷繁世界被锁在里面，其实我们只是些忧郁青年，距离不远但也从未相见，关于理想的故事已不再有感觉。把所有的心情都摊开来体会，把全部的话都说出来你听看看还有什麽让人担心，不要考虑的太多自己迷惑。可是我的蓝色理想现在哪里，我曾幻想的未来又在哪里升起，世界总是反反覆覆错错落落地飘去，来不及叹息，生活不是平平淡淡从从容容的东西，不能放弃。

当青春的光环从身上褪去，周遭的人开始哂笑你衣着的简单；当时光如梵风席卷在你额上写下霜凝雪重，镌刻了少年时的神采飞扬的相册只能在独自凭吊时翻开，一眼望去，普通是你的特征，一言蔽之，平凡是你的名字。你是否甘心一辈子埋首于市井的尘埃，过日出而作，日落而息的生活？你是否甘心还有勇气站在聚光灯下，忐忑不安又满怀期待，只为等待素昧平生的评委问上一句：你的梦想是什么？隐没在人群中，你静静的守着自己的角落，像一块石膏等待雕刻。只有双手上的老茧为你作了岁月蹉跎的证明。天地是沉默的舞台，世界局势从不因你而风生水起，纵横捭阖与翻云覆雨也和你没有关系。这样的人也有梦想吗？人人只知道你埋首于柴米油盐酱醋茶，将生命消磨在岁月的循环往复中，谁知道你心里的春天，就像庸常的泥土中埋首玫瑰

的种子，就像错生在麦田里的月季悠然开放。就这样下去吗？将与生俱来的灵性与情感就着时间的流失消磨殆尽。你是否也曾在午夜在梦中醒来，你是否也曾沉默的望着窗外的大千世界车水马龙，激起你的梦想，记起少时望着天空是那一刹那心潮澎湃。

总有人屈膝于现实，也总有你这样的人在人生中走着，不肯令余生总在乌烟瘴气的堵车长龙里想起房价如何高涨，不肯在旁人等量齐观的目光里磨尽自己的棱角和光华。这样纵然辛苦而辗转，但也义无反顾。在义无反顾的背后，是尊严与向往，是诚实是不妥协。不妥协于自己心中的阳春白雪，不妥协于自己人生的定格。

谁愿意在人潮中做随波逐流的浪？谁愿意在历史的河流里做没有名字的尘埃？比玫瑰鲜艳，比钻石璀璨，这就是小人物的梦想，让人们在雪夜里仰望春风明艳。你也许听说过在选秀场上，一个其貌不扬的女人行云流水的歌声声惊四座，那一刻梦想的辉光如星潮漫过在场每个人的眼眶。苏珊·博伊尔说，永远不要放弃它，一步一个脚印，迟早会成功。在同样的舞台，刘伟答道，要么赶紧去死，要么精彩的活。精彩地活，活出自己的梦想来向这个世界宣示，活出自己的精彩给自己的心一个交代。关于理性的文章.

我相信你心中不灭的梦，就像相信三月的季风必将染绿大江两岸。春天不死，即使严冬使尽了冰封雪盖的心思，她依旧每年姗姗而来，满怀绿意；梦想不死，生活的琐碎也从不层消磨她的锐利，她依旧愿意点亮每颗诚势而坚强的心。追逐梦的脚步，听风吹过你心灵的声音，你心中那片属于春天的花田，定然开得比国色天香还卓然艳丽。

篇五:《坚定理想信念经典文章》

坚定理想信念忠诚履行职责使命

人为什么活着？为谁而活着？人生应该怎样度过？怎样活着才更有意义？这一系列问题，既是理想信念的问题，也是人生观、价值观所要解决的问题。

在长征途中，毛泽东同志曾经给红军战士们讲过这样的故事，说的是我们的伙夫每天早晨起来问的不是“今天有没有米面？”而是问大家“今天部队往哪走？”同志们，正是有这样的革命理想和信念，长征才取得了胜利。

雷锋说过：人吃饭是为了活着，但活着绝不仅仅是为了吃饭。新时期的消防战士，就应该坚定理想信，树立全心全意为人民服务的人生观、价值观，做一个高尚的人、纯洁的人，对人民、对社会有用的人。

一、树立正确的理想信念

1、什么是理想信念

理想，这是个富有魅力、令人神往的字眼。从古至今，多少先哲探索过理想的真谛，留下了启迪人们智慧的至理名言。多少仁人志士为了实现自己的理想赴汤蹈火、义无反顾，成为世人效法的楷模。那么，什么是理想呢？

理想，按心理学分析，它是一种同奋斗目标相联系的有实现可能性的想象，也就是说，理想是政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映，是人们对未来美好事物的向往与追求。

生活在世上的每一个人，无论他自觉还是不自觉，无论他所从事的职业活动对社会的影响是大是小，理想总会在其人生旅途中留下深刻的印记。比如有的人以人民幸福为理想，把“有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。周恩来在青少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的崇高理想信念。这样的例子还有雷锋、王杰、孔繁森等等不胜枚举。有的人一生庸庸碌碌，不思进取，似是看破“红尘”，实则是虚渡年华；有的人一辈子以追求金钱地位为目的，沉醉于纸醉金迷、及时行乐之中而不能自

拔，以至颠坠邪山，毁掉人生。相传，乾隆皇帝下江南，看见运河上船来船往、熙熙攘攘，顾问左右：“他们都在忙些什么？”大臣和坤在侧随口答到：“无非名利二字。”在和坤之流看来，人生在世也就是为名为利。旧社会流行的“雁过留声，人过留名”，“人为财死，鸟为食亡”等等说法，也就是这层意思。

2、为什么要树立正确的理想信念？

首先，明确一下理想的分类。从理想的内容上分，它包括社会理想、道德理想、职业理想、审美理想和生活理想。我们着重介绍一下前三种。社会理想是人们政治立和世界观在奋斗目标中的集中体现，包括对社会制度和政治结构的性质特征的向往和追求，以及对即将到来的社会基本面貌的预测。社会主义理想、共产主义理想就是一种社会理想。刘少齐同志在深受迫害的时期说过：“好在历史是人们写的。”事实证明，他的说法、他的做法是极为正确的，许多正在被现代人沿用着，这一切都体现着他崇高的社会理想。道德理想是一定的道德原则道德规范的集中体现。革命军人的道德理想就是根据时代的要求锻炼自己、塑造自己，把自己培养成为“四有”革命军人。职业理想是人们对实现自己的兴趣和适应其特长而对职业进行选择和追求的观念。军人的职业理想就是一句话“立足本职，无私奉献”。我们说，社会理想居于所有理想的最高层次，生活理想是基础，其它理想是生活理想的升华。

从理想的主体上分，它包括阶级理想、民族理想、集团理想、个人理想。其中，个人理想是基础，个人理想同时要服从服务于集团民族和阶级理想。革命军人的个人理想要以军队和国家的理想为基础，不能脱离军队和国家的理想而片面强调个人理想。

从理想的时间层次上划分，理想包括近期理想和长远理想。长远理想是核心和前提，短期理想是实现长远理想的基础，我们要立长志，而不是常立志。

一个人有什么样的理想、信念，就有什么样的人生，不同的理想信

念决定着不同的人生轨迹，可见，树立正确的理想、信念对人生有着重要的意义。

（1）、理想是人生的航标灯，给人以方向。

如果把人生比作航行的小舟，那么理想就是前进中的灯塔，是照亮人生的火炬。有了正确的理想、信念，人生之舟才能沿着正确的方向扬帆远航。

毛泽东同志在1949年接见中央团校第一期学员时，就曾亲切地指出：“你们要记住，无论做什么都要有目的、前途，乱来是不行的。”无产阶级文学家高尔基也曾说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益处，我确信这是一个真理。”

在人生浩瀚的激流中，人不能没有理想。理想决定一个人的生活道路及其存在的价值。视安逸的生活人生活的目的，那也是一种理想，爱因斯坦称它人“猪栏的理想”。只有把个人的理想同祖国和人民的命运密切联系在一起的理想，才能推动人们在实践中建立顺应历史发展的功业。历史上许多杰出的人物之所以伟大、为人所敬仰，就是因为他们有崇高的理想信念；有为人类进步和解放而奋斗终生的鸿鹄之志。李大钊在敌人绞刑架下慷慨演讲，痛斥反动派，是因为他深信“共产主义在世界、在中国必然要得到光荣的胜利”；夏明翰英勇就义前含笑写下“砍头不要紧”，是因为他坚信“主义真”；方志敏在敌人的诱逼面前坚贞不屈，因为他认定“我们信仰的主义，乃是宇宙的真理”。因此，可以说理想是人生的航标灯，给人以方向。

（2）、理想是人生的发动机，给人以力量。

“一个没有受到献身精神鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。”正确的理想和信念是开拓进取、变革现实的精神动力，是战胜困难的力量源泉。邓小平同志说过：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险，使革命胜利呢？就是因为我们有理想信念，有马克思主义信念，有共产主义信念。”

理想不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力。有了理想，就

等于有了灵魂。人生道路不可能万事如意、一帆风顺。如果没有正确的理想信念，面对困难和风浪，就可能丧失前进的勇气，失去对事业的信心。生活中常有这样的情况，做同样的工作，有的人坚韧不拔、不折不挠，最终能创出成绩来；有的人一遇挫折便唉声叹气，怨天尤人，打“退堂鼓”。究其原因，不仅仅在于意志上的差别，更重要的是没有正确的理想信念。正确的理想信念能给人以信心、勇气和力量，使人以大无畏的英雄气概去战胜一切艰难险阻，激发人们的聪明才智和创造力，为社会做出更大的贡献。关于理性的文章.

（3）、理想是人生的精神支柱，给人以鼓舞。

毛泽东同志说过：“人总是要有一点精神的。”古往今来，凡成大事者都有着远大的理想和抱负，但是，只有无产阶级的理想才是人类最崇高、最进步、最美好、最科学的理想。无数红军战士在长征途中含笑倒下，就因为坚信共产主义理想。“共产党人意志坚，赴汤蹈火我当先。”

然而，在新的长征途中，我们也有一些同志头脑中理想信念的意识淡薄了，当前进的道路上遇到坚难和曲折时，往往迷惑不解；当看到党内暂时存在的阴暗面时，往往丧失信心；当改革涉及到个人利益时，往往患得患失。有的人认为现在搞市场经济，要重利益、讲实惠。“内无妄思，外无妄动”，内有妄思，外必有妄动。个别人甚至经不起和平环境的考验，经不起改革开放的考验，迷恋于酒绿灯红，蜕化变质。这说明，坚定正确的理想信念是极端重要和必要的。

同志们，历史的长河，大浪淘沙，惊涛拍岸，飞掠多少岁月。青年人面临着人生道路的选择与开拓。毋庸臵疑，人生道路是曲折的、复杂的。那么，我们应树立什么样正确的理想信念呢？

3、人们要树立什么样的理想信念？

自古以来，人们就谈论理想，赞颂它。可是由于人们所处的时代和社会地位的不同，世界观、人生观的不同，对理想的选择也就各式各样了。正如一首诗说道：理想、有雄鹰的理想，也有母鸡的理想，雄鹰渴望搏击

万里风云，母鸡满足于谷糠一两。

三国时期的诸葛亮说过：“夫志当存高远。”辛亥革命时期的主将之一黄兴也说过：“当有事于大者、远者。”这两人生活的时代前后相距一千多年，在谈到理想和事业的时候，从字面看，他们的观点是一致的，都主张要有“高”“大”“远”之志。然而，两人所谈论理想的内容是很不相同的。诸葛亮说的“高”“远”之志是要成霸业、“兴汉室”，变三国鼎立为一统天下。黄兴的“大者”“远者”之事就是要“驱除鞑虏，恢复中华”，推翻清王朝。很显然，选择和树立什么样的理想信念，是从其所处的时代和各自的阶级利益出发的。

那么，当代的青年人应该选择和树立什么样的理想信念呢？

邓小平同志说过：“我们这些人的脑子里是有共产主义的理想和信念的，要特别教育我们的下一代、下两代，一定要树立共产主义的远大理想，一定不能让我们的青年作资本主义腐朽思想的俘虏，那绝对不行。”

青年人所能选择的理想是多种多样的，而只有选择和树立共产主义远大理想，才是当代青年的最佳选择。

二、明确认识革命传统的深刻内涵，坚定共产主义理想信念

共产主义理想是14年马克思、恩格斯在《共产党宣言》中提出的。它是人类最崇高、最科学的理想。实现共产主义理想，也是我们党的最终奋斗目标和最高理想。共产主义是人类社会发展的必然趋势，共产主义事业把人类推向前所未有的理想境界。可是，有的同志认为共产主义十分渺茫，不知道哪辈子才能见到。这种看法是不对的，我们应当懂得最终实现共产主义的社会制度确实需要一个漫长的历史时期，必须经历若干个不同的发展阶段，才能一步一步地向理想的目标靠近。这就需要一代又一代的人把现实的工作任务同远大目标联系起来，脚踏实地，锲而不舍，为实现崇高理想长期艰苦奋斗。这个长期奋斗的过程，就是不断向共产主义的宏伟目标迈进的过程，也是将共产主义理想付诸实践的过程。从这个意义上讲，我们现在所做的一切工作，改革开放也好，建设社会主义精神文明也

篇六:《材料作文“理智与情感”及范文四篇》关于理性的文章.

材料作文“理智与情感”及范文四篇

【作文题目】

阅读下面文字，根据要求作文。（60分）

英国伟大的诗人、剧作家莎士比亚曾经说过：“如果我们生命的天平秤上，一边没有‘理智’的秤盘平衡另一边‘情欲’的秤盘，那么我们身上下流的欲念就会把我们引导到荒唐透顶的结局。”

我国著名美学家朱光潜在《给青年的十二封信》中说：“人类如要完全信任理智，则人生趣味剥削无余„„问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于00字。③不得套作，不得抄袭。题意理解方面：

概念理解：

（1）理智，一个人用以认识、理解、思考和决断的能力，或辨别是非，利害关系以

关于冬天自由遇见的散文遇见雪散文

篇一:《关于冬天的散文》

篇一：关于冬天的文章

关于冬天的短文章

2013年的第一场雪_30字

北国的雪_100字

北方的冬天_00字

北国风光_40字

冬_10字

冬_200字

冬_400字

冬_00字

冬初_00字

冬天_20字

冬天的济南_00字

冬天的雪花_400字

冬天来了_600字

冬雪_100字

冬雪飘飘，梅香袅袅__700字

冬之恋_70字

堆雪人_100字

飞舞的雪（片段）_20字

玩雪_20字

我爱冬天_20字

我爱冬天_30字

我爱冬天_40字

怀化冬天的一场雪_10字关于冬天自由遇见的散文.

西宁市第二次飘雪_400字

下雪_100字

下雪_30字

下雪啦_10字

下雪了_100字

下雪了_20字

下雪了_40字

雪_100字

雪_10字

雪_200字

雪_20字

雪_400字

雪_40字

雪_700字

雪_70字

雪景的美丽_400字关于冬天自由遇见的散文.

雪趣_60字

美丽的冬天_600字

我家乡的冬天_200字2013年的第一场雪_30字

上课时我就发现外面下雪。?叮铃铃?下课铃一响。我欢叫着冲出教室。刚冲出楼门，被眼前的雪景惊呆了。映入我眼帘的是一排排冰晶玉洁的?银杉树?。仿佛整个世界都被雪白的颜色笼罩了。啊！真美啊！我陶醉在这银装素裹的世界里！雪打在了我的眼帘，我眯缝着双眼尽力向远处望，操场上同学们正欢快的玩着呢！我也想加入这一行列。就走到他们跟前。有的分两组，男、女各一组，和对方激烈地?浴雪奋战?着呢！有的正在堆雪人，周围的同学为他们鼓劲、助威！他们深深融入了这场雪中。我陶醉在美丽的雪景中。上课铃声响了，我一回头，才察觉到老师站在我身后，她面带笑容，好像也被雪景陶醉了。我好奇地问：?老师，都十二月了，怎么才下雪呀？我盼了好久。老师笑了，给我留下了联想。这场雪带给我们无限的遐想，无尽的欢乐。

北国的雪_100字 ?你的舞姿是那么轻盈，你的心灵是那样的纯洁?人们通常都是这样描述自己心目中的雪。老实说，我没有见过雪，更没有见过塞北的雪。可我想像中塞北的雪却完全不是个中唱的那我想像中的塞北之雪是一位被大自然宠坏的骄子。北方的冬天_00字北方的冬天姗姗来迟，拖着白色的纱裙，悄然降临，给人们一个措手不及。早晨上学时，冷风吹来，冻得人们直打颤，就是晴朗无风时天气也是干冷的。人们只在室外呆一会儿，也会冻得?面红耳赤?。赶紧回家。冬季的太阳，失去了夏日火辣的性情，变得温和起来。早晨，推开窗户，尽管寒气逼人，但在东方却露出了一阳光。洒进我心里，暖和多了。?呼―呼?，街道上行人加快了脚步，大树的枝条光秃秃的。松树仍苍翠地站在白皑皑的雪地里。随着凛冽的北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在藐视冬天。校园里的景象也是凄凉的。没有生机勃勃的绿地，也没有白雪皑皑所覆盖大地，操场呈一片显眼的土黄色和石灰色。除了一些不怕冬天的树木外，其他全都光秃秃的。智乐园的池塘里结了一层厚厚的冰。下午，太阳露出脸来。冰渐渐融化，浮在水面上，经阳光洒照，呈一片金灿灿的闪耀粼粼。早晨起来，推开窗子，小雪花纷纷降临，跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，闪闪发光。我伸出手住一片雪花，晶莹剔透躺在我的手心，我还没来得及看清它的模样，它便一眨眼融化了，不一会儿，这些调皮的小雪花落在我的发丝上，像一块黑布上缀着几颗钻石。校园中银装素裹。院子里，屋顶上全都披上了厚厚的白色。花坛里，树木也披上了一层雪白，仿佛绿色糖果中留出白色的奶油，让人见了，真想咬一口。?下雪了，下雪了！?小朋友们异常兴奋，纷纷跑出教室在雪地中跳来跳去，发出?咯吱吱?的声音。不到一会儿，雪地里便留下一只只可爱的小脚印。他们不管雪有多冰冷，滚起了雪人，打起了雪仗。雪地中的校园充满了欢声笑语。冬天的农家，田野里雪茫茫一片，满是白的颜色。?瑞雪兆丰年。?农民们都想望着明年的大丰收。城市里，满地皆白，从楼上往下看，檐上银光闪闪，树上梨花朵朵。电线如同银色的琴弦，小巷成了白色小溪，马路成了银色长河，好一个粉妆玉砌的世界，美丽极了。我喜欢冬的纯，冬的静，冬的美。粉妆玉砌的世界就如仙境落入凡尘般，是那样的与众不同。冬天没有绚丽的色彩，也没有妖娆的景物，却用素朴的姿态，演绎着别样的缤纷之季。北国风光_40字好一派北国风光！上午，小雪花欣欣然地张开了眼。雪花是银屑状的；雪花是银针状的；雪花是纤巧的。滑落到大地上，不久就会融化了。小雪花在空中肆意地飘着，发出?沙沙?的声音，仿佛蚕宝宝在吞吐桑叶，仿佛音乐家的指尖触摸琴键的声音。使这大地多了一份清新的味道，一份甘甜的味道。下午，大雪花飘飘然地飘落人间。雪花是棱状的，雪花是一团团的，仿佛一个个胖娃娃，雪花是一个个轻盈的舞者，在这银白的舞台上挪移着欢快的

步伐。风仿佛是雪花的指挥者，雪花则随着风的指挥飘着，雪花在天空中呼唤着冬的真谛。雪的到来，整个世界似乎变亮，变得更加清朗。雪是银白色的，是淡雅的白，清新的白，妖娆的白，超凡脱俗的白。雪拉着风的手，时而疾，时而徐，时而缓，有时飘到我的身体里，凉沁沁的。诗人虽然吟诵：?梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香?，但我认为雪的香并非是诱鼻的香，而是?暗香浮动?。雪在灯光的照映下，变成了浅黄色，仿佛一只只萤火虫，为这大地增添一道亮丽的风景线。雪，我认为它是超凡脱俗的。它不像淡妆浓抹的西施，它有它独特的韵律美，那种美默默的，清新的，洁白的，更是无私的。好一派北国风光！冬_10字白雪皑皑，东姐姐穿着白色的长裙，飘逸的来到我的身边，让我惊喜若狂。雪，记得小时候，常常盼望着冬天的到来，希望东姐姐给我们带来惊喜---雪。我，我喜欢春，只因她的妩媚，而让我反感。同时，我也不喜欢秋天，她让我感到凄凉、悲哀，我不喜欢她。冬，给我的感觉是寂静、祥和、和平。你和我有同种feelin吗？冬_200字冬一个洁白的世界，所有的东西都被冻住了，冻住了夏天的热，冻住了秋天的冷，冻住了小河，冻住了绿草。冬天到来，一片片洁白的小小的雪花落了下来，在手上，那么的小，开始，雪花慢慢的落下来，一落就像一条小蛇一样钻到地底下去了。冬季，湖水被冰冻住了，北风呼呼，大家的心都凉了，不过大家也是很高兴的，因为冬天来了，春天还会远吗？春天鸟语花香，大家当然喜欢。冬天虽然不是五彩缤纷的，但是一望无际的样子，一眼望去一片洁白，没有一丝红，黄??我爱冬天这亮晶晶的雪花。冬_400字我的家乡位于吉林省吉林市，那里一年四季风景秀丽，物产丰富，有着名的东北三宝，人参、貂皮、鹿茸，欢迎大家到吉林市游玩。但是，我更喜欢家乡的冬季。下雪的时候，一片片雪花从天上落下来，一会儿，山头白了，房子白了，窗外的一切都白了。雪花落在我们的手心上，正想看清楚它是什么形状，他它却化成了一滴水，真是?洁白无瑕，晶莹剔透?。雪后，孩子们在雪地上玩耍，小狗在雪地上印了几朵梅花。有的孩子在玩打雪仗，打得满身满脸都是雪，却没有一个哭的。有的在滑雪、滑冰，由于刚学会，掌握不好方向，很容易摔倒，但他们摔倒后，都一个个站起来，接着锻炼，玩得非常高兴。冬季我最想看的是树挂，有的像鹿角，有的像珊瑚，有的像盛开的桃花。为了迎接雾凇冰雪节的到来，大家开心地挂灯笼，刻冰雕。有的刻龙船，有的刻灯塔，有的刻迷你迷人的?东方明珠?，还有的刻巍峨壮丽的?灵霄宝殿?，真是让人大饱眼福。有些人还自找?霉头?，使劲摇树，让树挂往自己身上掉，如果树上雪多，差不多把那个人?活埋?了。我爱家乡，更爱家乡的冬天。冬_00字满天飞舞的雪花，像一只只雪白的小蝴蝶从天而降。你们知道这是什么季节吗？相信你们都猜到了。没错，这就是冬天。你喜欢它吗？当生机勃勃的春天过去时，当炎热的夏天飞走时，当凉爽的秋天不知去向是，就表示冬天已经到来了。寒冷的北风呼呼地吹着，冬姑娘就是乘着它，带着一片白茫茫的世界来到了人间。山上，落在草地上的雪花铺满了整座山，不留一点儿空隙，仿佛有一大张白花花的地毯铺在地面上；树林里，多得数不清的大树本来是绿油油的一片，现在却变成了雪白的，隐隐约约能看到一丁点儿绿色，似乎是树上长满了雪花，又像是冬姑娘乘着北风经过这里时，顺便把无数件披肩披在了每一棵树上；水面，偶尔有一点泡泡鼓到清澈见底而又平静的?镜子?上，把?镜子?打碎了，并漾起一圈圈波纹。是谁在作怪呢？哦，原来是调皮爱捣蛋的小鱼儿呀！走进热闹的溜冰馆，就可以看到许许多多的孩子在跟教练学溜冰，也可以看见大人们正熟练地在冰上滑来滑去，还可以见到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋，滑到冰块上去，滑到这边，滑到那边??呵呵，要是你会的话，也会觉得很好玩的。大街上有点冷清，也许是因为天气冷的缘故吧，偶尔才会有几位大人或几个小孩走过。虽然不同一个人，但衣着还是差不多的：厚厚的棉袄和暖和的背心套在外面，通风的几件毛衣里面再穿上保暖内衣，被北风吹得冰冷冰冷的手上戴着手套，脚上不仅穿着袜子，还有保暖靴子或鞋子。有些受不了冻的人们头上还戴着帽子。再看看大街两旁的商店，虽然各种各样、应有尽有、数不胜数，但只有几家是经营着的，一点儿声音都没有。冬天里，不少的家庭都喜欢一边打火锅一边取暖，我们家也不例外。能通

风的门、窗都关得严严实实，并把窗户前的窗帘都拉上。在那时候都已经很暖了，更何况还要打火锅呢？青菜、鸡肉、鱼蛋、肉丸子??各种美味的食物摆在桌子上，引人注目，我都快流口水了。?嗞嗞——嗞?你看，一把食物放进锅里面，锅里也热闹极了。冬天虽然寒冷，却能温暖每个人的心，把每个人冬天里冰凉的心融化了。我永远忘不了冬天。冬初_00字家门前的银杏树又空荡了，金黄的落叶铺出一条优雅的小径。秋的影子依然在荡漾。习惯了秋的气息，冬的来临让万物不知所措，胆小的草儿吓得满脸蜡黄，阡陌的河水也害羞得忘记了冻上。呵！多么有诗意的冬初啊！竟还戴上了一条绿披肩——田里的秋苗正茁壮成长，在东风严峻的考验中抬头挺胸，奋力拼搏！初冬的清晨，浓雾弥漫，农田、街道上，不知又是哪位仙子遗下了袖间的素纱。慢慢抬头往上看，云雾重重，海一般，似乎是无穷的。走进雾中，人影朦胧，两米之外就不是目力所可及之处了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋没光明，远处的几盏灯，在雾气中摇曳。中午的时候，温度已上升了不少。尽管是在冬天，却连棉袄也不必穿。温暖的阳光懒洋洋地踱进窗内，照着疲惫的人们，几乎让人忘记工作了。冬天的白日总是那么短，早早地，就结束了。不知不觉中，夜幕已经降临。周围骤然冷了起来，一件单薄的外套已不足抵御寒冷。风虽谈不上刺骨，但也足够使人颤栗了。若是睡觉时忘了关上窗户，风儿便又在你酣睡之时偷走你的健康了。是啊！这就是冬初！不必用华丽的辞藻来修饰，也不必以虚拟的美景来衬托——它是那样的美丽！这冬初，朦胧着，懒散着，却也寒冷着——而我依旧热爱它，不需要任何理由。冬天_20字北风呼呼地吹着，雪花无声的落下。我知道，冬天到了。我望着窗外，只见，外面一片白茫茫，天空与地面连接，分不清东南西北，前后左右。大雪终于停了，孩子们一个个欢快地跑出家门，嬉戏玩耍。有的打雪仗；有的堆雪人；有的溜冰。我也有点蠢蠢欲动了，穿上了厚厚的棉袄，戴上了棉手套，就出门了。一出家门，一阵北风袭来，我打了一个寒战便继续行走。一路上，我看到家家门前都挂上了火红的灯笼，他们都在为新年做准备。晚上到了，爸爸妈妈正在着急的找我，我只好回家了。望着窗外那洁白的雪花，我心里想：明天，我一定会去用那些洁白的雪花堆出一个个可爱、俊俏的雪人来。冬天是个让人又爱又恨的季节。一到冬天，我就期待着下雪。因为，下雪的话，我就可以坐车去老家堆雪人，溜冰，打雪仗??呵呵，想想就美，不过我们这里不常下雪，就算下也是很小的雪，真的是很遗憾。不过妈妈说努力学习的话，以后可以考北京最好的大学。那样的话，一到冬天就可以玩雪了。我期待着那一天的到来，期待下雪，期待玩雪，期待考上好的大学。冬天也是我最不喜欢的季节了，因为冬天冷，很容易感冒。特别是我的脚，坐在教室里，一节课下来，脚都冷得发抖。所以，冬天是我既喜欢，又讨厌的季节。冬天的济南_00字冬天的济南是异常美丽的，而我最喜欢的是雪后的济南。俗话说的好：?瑞雪兆丰年?。雪既会有下一年的美好象征，还会个我们带来十分壮观的景象。黎明时分，济南城上空飘起了雪花。浓厚的云充塞着天空，阻挡了晨曦，没有风，细密的雪粒缓缓从天幕中降下。落在马路边上，将路边的枯萎的小草悄无声息的掩埋；落在护城河上，瞬间没入泛着鱼鳞波的河水中；落在整个济南城里，把济南装饰的银装素裹，阳光一照，顿时显得五彩缤纷。早晨，我打开窗子，一股舒服的气息钻入我的鼻子里，心情变得十分愉快。?哇！下雪了，下雪了。?我迫不及待的想下去看雪景，这一场雪来的悄无声息，像是一个棉被盖住了整个济南。在这个境界里，千佛山显得格外美丽。远望，皑皑白雪覆盖着的主峰在，朝阳下银光闪烁，和周围的山峦相互辉映；近看，苍翠的松柏银装素裹，一串串树枝晶莹透亮；脚下，一条玉带般的小路蜿蜒上升。周围安静极了，小路上还没有一个脚印。我陶醉在这诗一般的意境中，竟不忍抬脚去踏破那洁白的雪地。趵突泉的景色也不错，三股水喷涌的气势一点没被下雪所减弱，他们向三个顽皮的孩子在水中跳跃着。驻足观望的人群反而更多了，争相合影，都想在这梦境般的境界里留下美好的纪念。我爱济南，我爱家乡，爱他的冰雪聪明，爱他的洁白无瑕，你们喜欢济南吗？冬天的雪花_400字有一年冬天，我到北京去玩。一个冬天的早晨，风儿凉飕飕的，感觉不到一丝温暖。过了不久，鹅毛般的雪花从天上

飘落下来。我开门走出去，哇！好一片洁白的世界！屋檐上盖着一层洁白的雪霜，坠下了一条条闪亮的银条。楼房隐隐约约可见轮廓，也被雪雾笼罩着。松树被雪花铺上了白衣，像个卫士屹立在远方。咦？松鼠到哪里去了呢？哦！原来冬眠的动物们早就储存了粮食，在自己的洞里呼呼睡大觉啦！走到城市中心，雪下得更大了。路上的行人穿着棉衣棉裤，戴着围巾手套和帽子，缓慢地行走着。路两边的小树被雪风吹得东倒西歪。马路间的汽车响着喇叭，睁着失明的大眼，喘着粗气，像甲虫一样慢慢的行驶着??我来到公园，哇！有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人，我看见了我的三个好朋友，我跟着他们一起玩了起来。雪地里充满了大家的欢声笑语。冬天的雪啊！像快活的小精灵，不带半分尘埃，在天地间自由飞舞??冬天来了_600字冬天来了不知有多寒冷，因为今年的冬天我在家没呆多长时间，学校里有暖气，感觉不到冬天的存在。掐着指头算算，融入这个班级体没有几天，依旧喜欢一个人靠在窗边的感觉。嘴里嚼着大大泡泡糖，耳朵里插着p3，透不过光的眼睛咕噜噜的转着，盯着眼前这些陌生又熟悉的同班同学。立冬哪天，仍旧是一个人靠在窗前发呆，那星期没有多少钱了，肚子有点饿。而且衣冬天_20字篇二：关于家乡冬天的散文

关于家乡冬天的散文

清晨，打开房门，外面一片雪白，千树万树的梨花在枝头竞相绽放，这么纯粹的色彩，这么赤诚的情怀。让我这个喜爱冬天的人儿，更为之沉醉不已。整个世界不再喧闹，人们放弃开车，开始步行。大人把孩子都包裹的严严实实的，冻得通红的小脸颊洋溢着欢快的深情。一场大雪，将整个北国都变得柔情了。旭日渐渐从东方升起，一道道耀眼的光辉洒下来，照射在这篇洁净的雪地上，浑然间天地犹如融为一体，这么美的景象，或许只有在冬日才这么让人眷恋与神往。喜爱冬天，不仅仅是她纯白的雪季，还有那安静与祥和的氛围，以及那暂时告别车水马龙的宁静。深秋的红叶，在冬日里虽已不再炽热，但在白雪的映衬下却依旧那么耀眼。这个季节，瓜果已经不再飘香，但却依然甘甜可口，绿地不再泽泽生辉，但却依旧青葱爽朗。端一杯热茶，独处在这温暖的火炉旁，感受这北国家园的宽广与壮烈，风和日丽，份外清爽！

篇二:《关于家乡冬天的散文》

说到冬天，人们常常会想到这样一种景象：冰雪覆盖、北风瑟瑟。这种让人寒冷发抖的季节，常常被诗人作家拿来抒发悲凉的情怀，本身就寒冷的北风也就变得愈发刺骨了。其实细想来，不论是玻璃窗上的冰花，还是热气腾腾的暖炉，不论是一家人未围坐在一起的餐桌，还是孩童红扑扑的脸颊，都是温暖的、温馨的、舒适的。这就是暖冬，温暖在心田的冬日… 清晨，打开房门，外面一片雪白，千树万树的梨花在枝头竞相绽放，这么纯粹的色彩，这么赤诚的情怀。让我这个喜爱冬天的人儿，更为之沉醉不已。整个世界不再喧闹，人们放弃开车，开始步行。大人把孩子都包裹的严严实实的，冻得通红的小脸颊洋溢着欢快的深情。一场大雪，将整个北国都变得柔情了。旭日渐渐从东方升起，一道道耀眼的光辉洒下来，照射在这篇洁净的雪地上，浑然间天地犹如融为一体，这么美的景象，或许只有在冬日才这么让人眷恋与神往。喜爱冬天，不仅仅是她纯白的雪季，还有那安静与祥和的氛围，以及那暂时告别车水马龙的宁静。深秋的红叶，在冬日里虽已不再炽热，但在白雪的映衬下却依旧那么耀眼。这个季节，瓜果已经不再飘香，但却依然甘甜可口，绿地不再泽泽生辉，但却依旧青葱爽朗。端一杯热茶，独处在这温暖的火炉旁，感受这北国家园的宽广与壮烈，风和日丽，份外清爽！

午后，吃完午饭，静静地躺在床上，感受这一天之中最温暖最祥和的阳光，这么柔情的岁月，这么温暖的情怀。与夏日的炽热不同，冬日的阳光不会想让人逃避，似乎只有靠的更近，才会愈发地温暖。与春日的干裂不同，冬日的阳光不会那么地急躁，似乎成长的季节已经过去了，剩下的便只安静守候就好。与秋日的悲凉不同，我们在体味冬日阳光时不会带有不舍与遗憾，更愿意贴近阳光，感受冬日的温暖，静心期盼，倾诉衷肠。冬日不再寒冷，看着早上公园中跑步的人们，你便更够感受到这份冬日里特有的活跃；冬日不再寂寥，看着那些一早便去冬泳的人儿，你便更能够体会到这份冬日里所特有的朝气。冬日，是个温暖的季节，一丝丝阳光、一份份暖意、一点点期许，让我们在这冬日的气氛里，变得宽厚、充满期望。傍晚，感受夕阳西下是的壮美。残阳如血，沧海如画。庭院里盛开的腊梅，已褪去了春夏花朵的那种竞相绽放的稚嫩，多了一份稳重与成熟，在宠辱不惊的秋日里，静静地盛开，香气慢慢地弥散，也是愈发地让人沉醉了。携一朵梅花，放于鼻尖，在夕阳西下的光景里，慢慢行走，看那如火的残阳，欣赏这逝去之前的美好场面。是谁，在这秋日的景象里，将那份忧思唱地久远…是谁，在这俱寂的黄昏时刻，将那份安稳变成凝噎…云霞映日，天空驼红。加一件厚衣物，携一头披肩长发，出来走走。忘却那份带着伤感的渐渐显现的枯黄，不去遐想那愈显沧桑的容颜，拾起那份狂热的心脏，夹带那丝曾经年轻的梦想。那天上飞过的，地上走过的，河里有过的，哪一个生命不够炽热？哪一个个体不够鲜活？是啊，严寒，又能怎样… 回味，这冬日里特有的洁净与温暖，感受这份祥和与丰硕。小桥流水，是一种仙境。冬日暖阳，尽显优雅。北方有粗狂的山脉，哪怕已经被浸染地有些苍凉，但蓬勃的朝气还没走远，来年的绿意仍然充满渴望；南方有优雅的小桥流水，即便在瑟瑟的寒风里已经有些干涸，但泉水的滋养还在，春姑娘的召唤声依旧掷地嘹亮。任凭残斜的夕阳如何将深秋的光阴带走，平静的内心仍步伐充盈与丰厚。在这暖冬的季节中，带上自己的家人和朋友，感受这冬天来临前最后的温情和厚重，谈笑间体味真情的流露，用心经营我们的生活，丝丝凉意的冬日在热气腾腾的火炉边，也会显得饱满而欣雀…

冬日，白雪皑皑，清风舒畅，绿意无边虽已远去，但纯白宁静却更加能够长久。

冬夜，皓月千里，寂静祥和，盛夏烂漫虽已不再，但祥和典雅也能诠释最美年华。我爱**这份温暖冬景，更爱这份祥和的冬境。

篇三:《关于家乡冬天的散文》

说到冬天，人们常常会想到这样一种景象：冰雪覆盖、北风瑟瑟。这种让人寒冷发抖的季节，常常被诗人作家拿来抒发悲凉的情怀，本身就寒冷的北风也就变得愈发刺骨了。清晨，打开房门，外面一片雪白，千树万树的梨花在枝头竞相绽放，这么纯粹的色彩，这么赤诚的情怀。让我这个喜爱冬天的人儿，更为之沉醉不已。整个世界不再喧闹，人们放弃开车，开始步行。大人把孩子都包裹的严严实实的，冻得通红的小脸颊洋溢着欢快的深情。一场大雪，将整个北国都变得柔情了。旭日渐渐从东方升起，一道道耀眼的光辉洒下来，照射在这篇洁净的雪地上，浑然间天地犹如融为一体，这么美的景象，或许只有在冬日才这么让人眷恋与神往。喜爱冬天，不仅仅是她纯白的雪季，还有那安静与祥和的氛围，以及那暂时告别车水马龙的宁静。深秋的红叶，在冬日里虽已不再炽热，但在白雪的映衬下却依旧那么耀眼。

傍晚，感受夕阳西下是的壮美。残阳如血，沧海如画。庭院里盛开的腊梅，已褪去了春夏花朵的那种竞相绽放的稚嫩，多了一份稳重与成熟，在宠辱不惊的秋日里，静静地盛开，香气慢慢地弥散，也是愈发地让人沉醉了。携一朵梅花，放于鼻尖，在夕阳西下的光景里，慢慢行走，看那如火的残阳，欣赏这逝去之前的美好场面。是谁，在这秋日的景象里，将那份忧思唱地久远…是谁，在这俱寂的黄昏时刻，将那份安稳变成凝噎…云霞映日，天空驼红。加一件厚衣物，携一头披肩长发，出来走走。

回味，这冬日里特有的洁净与温暖，感受这份祥和与丰硕。小桥流水，是一种仙境。冬日暖阳，尽显优雅。北方有粗狂的山脉，哪怕已经被浸染地有些苍凉，但蓬勃的朝气还没走远，来年的绿意仍然充满渴望；南方有优雅的小桥流水，即便在瑟瑟的寒风里已经有些干涸，但泉水的滋养还在，春姑娘的召唤声依旧掷地嘹亮。

冬夜，皓月千里，寂静祥和，盛夏烂漫虽已不再，但祥和典雅也能诠释最美年华。

篇四:《遇见冬天》

遇见冬天

不知不觉中我已感受了这里酷热的夏末，秋天的绚丽，几次明显的降温，让人恍然梦醒，冬天到了。初遇这里的冬天淡淡的欣喜和怀念氤氲而来。

记得去年的这个时候应该已经是裹得严严实实了，却还是感到突兀的寒冷和无法消除的倦怠。对床的依恋和对雪的渴望，依旧记忆犹新。也正是因为那些不尽如意的复习和令人泄气的成绩。在那些暗淡的日子里，我始终告诉自己，要坚强，即使心里的那个温度终于和周围一样了，也不能在冬眠的漩涡中一沉再沉。

四场的冬天到了。在周围人大呼小叫，衣服床被一加再加的时候，自己却远没有了去年的状态。相同的温度，衣服却比往年少了，可依旧自如。漫步在微冷的冬风中，阳光一点一点地透过来，却不因稀薄而不安，简简单单的告诉自己：有阳光的地方就是灿烂的。于是，寒冷也就无可畏惧，不用把自己保护得像个被筒，不用一路唏嘘，生活依旧自由。

一直觉得自己是幸运的，刚来时听到很多朋友说这里的冬天是很少下雪的。但是，冬天初至就送来一场鹅毛大雪，我不用再翘首期盼，苦苦期待雪的到来，而是和孩子们一起温暖地推雪人，打雪仗尽享冬天的美好。

遇见冬天，遇见心底熟悉的温度。只求给自己一个交代，

那一点一滴的积淀，

既然已经开始，就一定会延续到尽头。记得安妮说，在黑暗里走的久了，光，更趋于一种幻觉。而我想说，在冬天里走得久了，春天，才更会近。

这个冬天，遇上你，喜欢你……

篇五:《遇见你散文》

遇见你，是劫是缘

在生命的轮回中，曾发生过怎样的故事，是甜蜜炽热的过往，亦或是忧伤无奈的结局？残梦旧事化为云烟消散，悲喜得失自在心中。

又是一个闲适的午后，慵懒的阳光轻柔地泻满窗台，悬挂的风铃偶尔伴着清风，发出清脆的“叮叮”声。我呆呆地望着这串风铃，任它们蹦出的音符组成旋律涌入我的心田，勾起了被尘封在心底的相思之情。我没想到这尘封的情感一旦被释放，竟如此汹涌，瞬间将我内心的世界泛滥成灾，比起曾经热恋的时候，不减一丝一毫。

都说时光是最好的解药，可岁月带来的伤，又如何能解呢？我忘不了当初一起唱过的歌谣，忘不了因为天真而许下的诺言，忘不了那个仲夏梦幻之夜，翩跹起舞的流萤在耳边呢喃轻语，仿佛在为我们祝福。不能忘的是你一袭白裙，三千青丝如瀑，宛若画中的仙子，我们捧着诗册，轻轻地倚靠在桂花树下，读着那首七里香：在绿树白花的篱前，曾那样轻易地挥手道别，而沧桑的二十年后，我们的魂魄却夜夜归来，微风拂过时，便化作满园的郁香。

记得那时你还开玩笑的问我，说二十年后我们还会在一起吗，那时候还会记得你吗？我只是笑着弹了你的额头。

我不禁打开抽屉，在角落里取出那本《七里香》，包装精致的书皮依稀带着一丝香味，我轻轻地拂去岁月的尘埃，翻开扉页，映关于冬天自由遇见的散文.

入眼帘的是你龙飞凤舞的四个大字：莫失莫忘。

我们在相伴而行的路上出现了分歧，出现了岔道，最后越行越远，远到再也看不清你的容颜。当时太年少，容易犯错误，正如诗人所说，请别错怪那韶光改人容颜，我们自己才是那个化妆师。青春总是免不了留下遗憾，在错误的时间遇到你，那时你尚未如莲般绽放，我亦未迎来最美丽的时刻，就像赏花人跑错了季节，辛辛苦苦来到赏花园，池子里却只剩下些枯茎残叶。令我悲凉的是，在今后的日子里，你不再是我诗中的女主角，那平平仄仄的诗句不再是为了你而灵动唯美。或许，没有了你给我灵感，我再也写不出完整的诗词，我将伴着这份感情的消亡而江郎才尽。

罢了罢了，我时常如此安慰自己，我们只有相识相聚的缘，却没有长相厮守的份。还记得第一次见到你的时候，那灵动的银铃笑语直接攻破我的心，黛眉如画，那狡黠的眸子让我着迷，那深深的酒窝让我痴醉。再次见到你时，你竟如此淑女，像个古代典雅的才女，握着一只毛笔，在纸上勾勒着世间百态。此时此景，你仿佛融入了天地大自然这幅画卷中，而我沉醉于这绝世名作。不记得是怎么感动你了，傻傻的你竟然真的答应和我在一起。没有与你共赴一场风花雪月的温柔，却有着平凡真挚的爱情。你天真的笑，认真时严肃的表情，还有那得了便宜还卖乖时灵动的双眸，都已深印脑海中，化为醇美的酒，每每一回味，便令我沉醉。山雨欲来花满楼，我隐隐地看到了人去楼空，人走茶凉的场景。当那一天真的到来，是那样万般无奈的痛楚。我沉默着，一句话

也说不出口，分别的时刻，你与我挥挥手，我只是默默地凝望着你离去的背影，转身的那一刻竟也如此凄美，渐行渐远的你消失在人海中。街上的霓虹灯闪烁着绚丽的光芒，响亮的音乐不绝于耳。一个人孤零零地走在街头，过往的人群若浪潮般把我吞没。我忘记了自己是怎么走回家的，当时这副躯体已没有了灵魂，整个世界都与我为敌。

日子如流水一天天淌过，当我终于堵住了忧伤的泉眼，一夜又一夜地品味那悲凉的酒，再次凝望你的照片，你的笑颜，不禁感谢与你的相遇。遇见你，是缘分，情深深，意切切，是你让我感受到了存在的意义，让我感受到了完整的生命，纵有千百般不舍与无奈，在我心中你依旧是那么独一无二，遇见你是一生中最美的场景。

如若街头再次相遇，能否予我一个微笑，像老朋友那样，吃吃饭，喝喝茶，聊聊天，然后起身，各自奔天涯。

篇六:《关于冬天的文章》

关于冬天的短文章

2013年的第一场雪_30字关于冬天自由遇见的散文.

北国的雪_100字

北方的冬天_00字

北国风光_40字关于冬天自由遇见的散文.

冬_10字

冬_200字

冬_400字

冬_00字

冬初_00字

冬天_20字

冬天的济南_00字

冬天的雪花_400字

冬天来了_600字

冬雪_100字

冬雪飘飘，梅香袅袅__700字

冬之恋_70字

堆雪人_100字

飞舞的雪（片段）_20字

玩雪_20字

我爱冬天_20字

我爱冬天_30字

我爱冬天_40字

怀化冬天的一场雪_10字

西宁市第二次飘雪_400字

下雪_100字

下雪_30字

下雪啦_10字

下雪了_100字

下雪了_20字

下雪了_40字

雪_100字

雪_10字

雪_200字

雪_20字

雪_400字

雪_40字

雪_700字

雪_70字

雪景的美丽_400字

雪趣_60字

美丽的冬天_600字

我家乡的冬天_200字

2013年的第一场雪_30字

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