兵马俑小学生作文400字汇总五篇
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篇首语：不患人之不己知，患不知人也。本文为你选取作文兵马俑小学生作文400字汇总五篇四篇，希望能帮到你。
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兵马俑小学生作文400字汇总五篇
兵马俑小学生作文400字汇总五篇
在现实糊口或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集顿的兵马俑小学生作文400字篇，欢迎阅读与珍藏。
兵马俑小学生作文400字 篇1
暑假时，我来到了西安，有幸参观了被人们誉为世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑。
7月19日上午，我与叔叔坐上了前往兵马俑博物馆的汽车，兵马俑博物馆位于西安的临潼县，离西安30多公里，它是秦始皇陵墓的一部门。沿途的奇丽风光，，引起我和叔叔的惊叹。
车子开到了博物馆眼前，来这儿参观的人可真多呀!男的、女的、老的、少的、中国人、外国人，一群群，一队队，摩肩相继，络绎不绝。一进大门，“秦始皇兵马俑”9个金光闪闪的大字十分醒目。
我们首先走进了三号坑，我们扶着栏杆，边看，边走，边听。听导游说，如斯规模宏大的随葬人俑在人类历史上绝无仅有，有极高的文物价值与考古价值。一、二、三个坑里，三号坑最大，坑深五米，面积1426平方米，东西长230米，南北宽62米，面阔九间，周围环绕着回廊，四边各有五个门道的地下大厅。兵马俑不但被誉为“世界第八大奇迹而且仍是三十世纪考古吏上的伟大发现之一”，我仔细观察起来，这些兵马俑不但栩栩如生，而且形态各异。瞧!这些将军俑头戴头盔，身披铁甲，手握宝剑，气势。仿佛随时冲锋陷阵。还有的一个个，挺胸抬头，精力充沛，是武士俑，还有一个歌妓舞，一张笑嘻嘻的脸，它左手高举，右手向后摆，单脚立地，另一只脚抬了起来，做出一副能歌善舞的样子。看得我目眩缭乱，这些兵马俑使我回到了秦代，一位位战士正与敌人厮杀，号角齐声的威杀声。
下战书，我恋恋不舍地离开了，我心潮澎湃：我们中华民族真不愧是一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!
兵马俑小学生作文400字 篇2
在暑假里，我和妈妈去了临潼兵马俑，远远就看到威严壮观又器宇轩昂的秦始皇大雕像。
原来，这里就是秦始皇的寝陵，“唯有寝陵兵马俑，潼关渭水历千秋。”兵马俑不仅使我们感触感染到金戈铁马的震撼，更使我们陷入浪花淘尽英雄的沉思。
秦始皇，顾名思义，中国封建社会第一个天子，当时，秦始皇肯定想把皇位在自己的子子孙孙中传下去。过了几十年，他死了，他的手下和马车都要埋在土里，给秦始皇陪葬，继承他气吞河山的霸主糊口。
我和妈妈来到三号坑，这是第一个参观点，这里固然没有兵马俑，但是，这里的土地已经披发发着战场的气味，很有秦始皇奋力迎战、开疆辟土的气势。
接着我们来到二号坑，这里只有五六个兵马俑，里边还有两个战士的骸骨，他们是为秦始皇殉葬的吧。
我们来到了一号坑，这里全都是用铜做成的兵马俑，一排排、成千上万，整洁、雄壮、神态各异、栩栩如生，在表情不一的兵马俑中，我还找出了和我表情一样的兵马俑呢！
真应该让爸爸也来看一看，我想起爸爸教我《秦兵马俑》中的句子：每一件兵马俑都是极为精美的'艺术珍品。仔细观察，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，似乎在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄严，似乎在暗下决心，誓为秦国同一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，似乎随时预备出征；有的注视远方，似乎在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，好像还能听到轻细的呼吸声。
兵马俑小学生作文400字 篇3
去年暑假，我来到了西安。一下火车，我就觉得那是一个古老的城市，荫荫的绿树，艳丽的花儿，古老的城墙，飘扬的旗帜，这一切都呈现出西安之美。清澈透明的，是华清池的水;高耸入云的，是西安的骊山;而宏伟壮观的，是西安最有名的兵马俑。
第二天，我们来到了兵马俑，它位居西安西北部的临潼镇，秦始皇陵的东北部，那是一个大型博物馆，这个博物馆分为四个厅，第一厅展览了西安的历史，一幅幅画面，一篇篇文字，一件件精雕细刻的工艺品，样样展现了西安的古老文化和独特的魅力。
第二、三、四厅是一个个俑坑。坑里的兵马俑好象在前线与敌人作战。头上有扎纂的、有戴方巾的、有戴帽子的、有戴头盔的。身上，有身披战袍的，也有身穿凯甲的。脸上，有微笑的、也有严厉的，有远望的，也有呐喊的，有横目圆睁的，也有若有所思的，动作更是千姿百态，光站姿就有许多种，有手抱前胸的，有双手背后的，有双手垂直的，还有侧身的、抬头的，还有跪着的、骑战马的、坐战车的……，真是精神奕奕、栩栩如生。
看了这些兵马俑，我想到了许多许多，是谁用土壤塑造了一支庞大而威武的戎行?是谁用土壤塑造出一个个活灵活现的军官、士兵——那是劳动人民啊!这证实了我们祖先的聪明与才干!
后来，我又游览了举世文明的大雁塔、小雁塔、碑林和华清池。西安给我留下了古老、锦绣、文明的夸姣印象，是当之无愧的文化古城!
兵马俑小学生作文400字 篇4
从西安坐大约两个小时的汽车后，我们来到了兵马俑的故乡——临潼。今天，我要参观世界奇迹之一——兵马俑。
我们首先参观了最大的俑坑——一号坑。一号坑里有许多俑，数也数不清，它们形态各异，每个俑都有自己的性格。
之后，我们又来到了最复杂的俑坑——二号坑。二号坑并没有大量挖掘，而是在坑边摆了几个柜子，里面有高级军吏俑，俗称“将军俑”，挺着一个“将军肚”，也有中级军吏俑，就是给大将军出谋划策的智囊，还有立射俑、跪射俑等。我最喜欢的就是高级军吏俑了!
看到这里你可能会问：那三号坑长什么样?我只能遗憾地告诉你，我也没去过。
从二号坑出来，我们又去了陈列展厅，里面有好多文物呢!其中，我最喜欢的就是青铜马车了，听导游说，青铜马车是“世界第一辆空调大巴”，它可以自动调节车内的温度，是秦始皇给自己的皇后用的。
从陈列厅里走出来，我们发现了一个环幕影院，走进影厅，片子刚刚开始，这部片子长达10分钟左右，向人们具体先容了兵马俑的制作过程。
从影厅走出来后，我买了一本由秦俑发现人——杨新满爷爷亲笔签名的《秦兵马俑》一书，作为参观兵马俑的留念，也作为我进一步了解兵马俑的资料。
兵马俑小学生作文400字 篇
今天我和妈妈去天津博物馆看“秦兵马俑”珍品展，从小我就在电视里看过秦始皇兵马俑的新闻，今天我真是大开眼界。
秦始皇是战国时期秦国的天子，年近13岁的秦始皇刚称帝不久，就下令为他自己修建宅兆，他以为自己是开天辟地以来第一位天子，所以他处处要占第一。据说秦朝首都咸阳是当时世界上第一大城市。讲到这儿真令人赞佩。
来到展览厅，一个个栩栩如生的兵马俑映入眼帘。跪射俑单腿撑地，另一条腿膝盖向上，眉宇间透出警觉，一副蓄势待发的样子容貌；步兵俑面目秀气，身材矫健，身上的盔甲制作精细，是秦军中的主力军；骑兵俑神情稳重，一手握住牵马的缰绳；而将军俑则显得异常魁伟，特别是它们的铠甲甲片小而细，前胸还系着彩色花结，足可看出他们的身份。
最为独特的是中心的一辆马车，它由四匹马组成，在马车的伞下有一位驾车人。车盖是圆形的，马车是方形的，代表着天圆地方。在每匹马中都有横梁，是为了保持马的平稳性，也是为了使马与马之间保持间隔。驾车人手中握着四条缰绳，在车上也有四条缰绳，这是为了保持车的不乱性。这样复杂而庞大的工程，凝聚了当时劳动人民的聪明和血汗。
通过参观兵马俑展，我感悟到了古代人民的智慧才智，他们能在几千年前制造出巧夺天工的兵马俑非常了不起。这充分显示出我国古代劳动人民不凡的创造性和卓越的艺术才能。它不愧为世界第大奇迹。
关于兵马俑小学生作文500字汇总五篇
关于兵马俑小学生作文00字汇总五篇
无论是身处学校仍是步入社会，大家都常常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心顿的兵马俑小学生作文00字篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
兵马俑小学生作文00字 篇1
在暑假里，我和妈妈去了临潼兵马俑，远远就看到威严壮观又器宇轩昂的秦始皇大雕像。
原来，这里就是秦始皇的寝陵，“唯有寝陵兵马俑，潼关渭水历千秋。”兵马俑不仅使我们感触感染到金戈铁马的震撼，更使我们陷入浪花淘尽英雄的沉思。
秦始皇，顾名思义，中国封建社会第一个天子，当时，秦始皇肯定想把皇位在自己的子子孙孙中传下去。过了几十年，他死了，他的手下和马车都要埋在土里，给秦始皇陪葬，继承他气吞河山的霸主糊口。
我和妈妈来到三号坑，这是第一个参观点，这里固然没有兵马俑，但是，这里的土地已经披发发着战场的气味，很有秦始皇奋力迎战、开疆辟土的气势。
接着我们来到二号坑，这里只有五六个兵马俑，里边还有两个战士的骸骨，他们是为秦始皇殉葬的吧。
我们来到了一号坑，这里全都是用铜做成的兵马俑，一排排、成千上万，整洁、雄壮、神态各异、栩栩如生，在表情不一的兵马俑中，我还找出了和我表情一样的兵马俑呢！
真应该让爸爸也来看一看，我想起爸爸教我《秦兵马俑》中的句子：每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细观察，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，似乎在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄严，似乎在暗下决心，誓为秦国同一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，似乎随时预备出征；有的注视远方，似乎在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，好像还能听到轻细的呼吸声。
兵马俑小学生作文00字 篇2
今天，我和妈妈来到了历史文化悠久的古城——西安，去参观那有千年历史的兵马俑。
我们先来到1号坑，展现在我们面前的是壮观的兵马俑。固然兵马俑是最初级的，但是这些兵马俑被陶制得栩栩如生，惟妙惟肖，近看，还能看出兵马俑的一丝丝头发呢！你看，那一个个兵马俑的面部表情都不一样，有喜，有怒，有哀，有乐。这四种面部表情都淋漓尽致地表现出来，犹如真人一般！听导游说，刚出土的兵马俑原来都是有着五彩颜色的，因为隔了两千多年的时间，兵马俑一出土，它们的颜色在三小时内就全都被氧化掉了。唉，真可惜！要是我能够亲眼看到那些五彩缤纷的兵马俑该多好啊！我还留意到，所有的兵马俑都是单眼皮的男子，为什么呢？导游告诉我说：当时古代的秦朝，是以单眼皮为美的，哦，这可真有意思呀！原来，古代人与现代人的审美观点是不一样的呀！
然后，我们来到了2号坑，2号坑里仅有7位将军俑，其中有位将军俑都碎了。2号坑里的.武士俑、文官俑、跪射俑全都碎了，例如：有的头掉了，有的手臂掉了，有的成了一片“废墟”……真是“千姿百态”啊！我多么但愿它们能够完整如初！
最后我和妈妈来到了3号坑，3号坑里的大部门兵马俑都还在土里埋着，因为当前的文物挖掘技术还不外硬，考古专家害怕挖掘会造成对兵马俑更大的破坏，因而就保存了文物出土的最初样子容貌。我相信在不久的将来考古专家一定能够让兵马俑“重见天日”！
法国前总理希拉克说得对：“不看金字塔，不算真正到埃及；不看兵马俑，不算真正到中国。”今天，我终于深深地舆解了这句话的含义，我为祖国有如斯贵重的文物而骄傲！我也为祖国有如斯灿烂的古代文化而自豪！
兵马俑小学生作文00字 篇3
离别了锦绣的西宁，我们来到了历史悠久的古城西安。在西安，我和爸爸妈妈一起去参观了世界第八大奇迹——秦始皇兵马俑。
到了兵马俑博物馆的前门，我们买好了票，坐上电瓶车，走了一小段路，便来到了博物馆的门口。刚一进门，面前的场景让我惊呆了。整个博物馆规模壮观，气魄宏伟。尤其是一号坑，兵马俑列队站立，整整洁齐。每个陶俑的面收留、表情都不一样，真得叫千人千面！还有他们的姿势也各不相同，有跪射的，有站立的，还有牵马的。但是他们的眼睛都坚定地凝视着前方，随时预备着作战。我不禁感叹到：“我们的祖先有惊人的聪明，用勤劳的双手制造出了现代人都赞叹不已的陶俑！”听导游说，秦朝的戎行打仗非常讲究布阵。第一排的士兵是弓箭手，第二、三四排的是手持弯刀的敢死队，后面的才是用来作战的士兵。当战役开始时，第一排的弓箭手先向敌人放箭，二、三四排的敢死队举刀割中断自己的脖子来吓怕敌人，当对方还不知怎么回事时，后面的大部队冲上来杀死敌人，从而取得胜利，听完讲解我又一次赞叹！
我们跟着人流继承参观，博物馆里可热闹了，有来自全国各地的游客，他们有的在看兵马俑，有的在拍照，还有的在当真地听导游讲解。真是人隐士海啊！我们还进入了“梦回秦朝”照相馆，和兵马俑合影留念之后，大家看了看照片，感觉我的神态也像陶俑一样，忍不住哈哈大笑起来。
时间像流水一般，我恋恋不舍地离开了博物馆。在回去的路上，我深深地感叹：“我为我的祖国而骄傲，现在我也要努力学习，将来为祖国贡献一份气力！
兵马俑小学生作文00字 篇4
陕西位于中国西北部，陕西省的省会是西安。
西安，古称长安、京兆，举世著名的世界四大古都之一，是中华文明的发祥地，中华民族的摇篮，中华文化的杰出代表，是丝绸之路的东方出发点。西安闻名的景点区有大唐芙蓉园、大雁塔、华清池、秦始皇兵马俑……
秦始皇兵马俑博物馆位于西安市临潼区，是秦始皇嬴政的陵墓。秦始皇是中国历史上第一位天子，他有同一中国的伟业，亦有焚书坑儒的罪行，关于这位天子的功过长短，至今还是历史学家们争论不休的话题。
197年，被列入世界文化遗产保护名录。陵园从秦始皇13岁即位到0岁去世修建时间长达37年之久。陵墓规模宏大，气魄宏伟，有内外两城，南部是陵园的中央。内城方形，周长22.4米，外城长方形，周长6294米。全部陵园面积为21万平方米。陵园里有大规模的宫殿楼阁建筑。
秦兵马俑博物馆开放后，很快就轰动了中外，被誉为“世界第八大奇迹”，是当时最重要的考古发现之一。
秦兵马俑以其巨大的规模，威武的场面，和高超的科学、技术水平，使观众们赞叹不已。
这些兵马俑，使我仿佛看见了，整洁精湛的部队，君临天下的秦始皇坐观一场场激烈的厮杀，手握羽觞的泰然自若，战胜了一个又一个的国家，同一了中国。马蹄声，厮杀声，泰然的笑声，混合在一起，铸就了他的山河。时光流逝，两千年，二十个世纪后，我站在这里发出的感叹，两千年前的他们是否能闻声呢。弹指一挥间，风云变幻，嘶鸣战马，刀剑喑哑，灰飞烟灭，天地间，独留下我一人，一切都是那么真实，一切又都是那么虚幻。
真也罢，幻也罢。我愿永无战役，我愿太平天下。
兵马俑小学生作文00字 篇
暑假时，我来到了西安，有幸参观了被人们誉为世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑。
7月19日上午，我与叔叔坐上了前往兵马俑博物馆的汽车，兵马俑博物馆位于西安的临潼县，离西安30多公里，它是秦始皇陵墓的一部门。沿途的奇丽风光，，引起我和叔叔的惊叹。
车子开到了博物馆眼前，来这儿参观的人可真多呀!男的、女的、老的、少的、中国人、外国人，一群群，一队队，摩肩相继，络绎不绝。一进大门，“秦始皇兵马俑”9个金光闪闪的大字十分醒目。
我们首先走进了三号坑，我们扶着栏杆，边看，边走，边听。听导游说，如斯规模宏大的随葬人俑在人类历史上绝无仅有，有极高的文物价值与考古价值。一、二、三个坑里，三号坑最大，坑深五米，面积1426平方米，东西长230米，南北宽62米，面阔九间，周围环绕着回廊，四边各有五个门道的地下大厅。兵马俑不但被誉为“世界第八大奇迹而且仍是三十世纪考古吏上的伟大发现之一”，我仔细观察起来，这些兵马俑不但栩栩如生，而且形态各异。瞧!这些将军俑头戴头盔，身披铁甲，手握宝剑，气势。仿佛随时冲锋陷阵。还有的一个个，挺胸抬头，精力充沛，是武士俑，还有一个歌妓舞，一张笑嘻嘻的脸，它左手高举，右手向后摆，单脚立地，另一只脚抬了起来，做出一副能歌善舞的样子。看得我目眩缭乱，这些兵马俑使我回到了秦代，一位位战士正与敌人厮杀，号角齐声的威杀声。
下战书，我恋恋不舍地离开了，我心潮澎湃：我们中华民族真不愧是一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!
关于兵马俑小学生作文400字汇总五篇
关于兵马俑小学生作文400字汇总五篇
在糊口、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家顿的兵马俑小学生作文400字篇，但愿能够匡助到大家。
兵马俑小学生作文400字 篇1
今天是我们到西安的第三天，去参观举世著名的秦始皇兵马俑。由于西安是一座富有历史文化的古都，曾经有十三个王朝在这里建都，所以秦始皇兵马俑也算是秦朝的遗址之一了。以前听去过西安的同学说秦始皇兵马俑那么好，所以去秦始皇兵马俑一直是我的一个梦，今天总算能见到它的庐山真面目了。
秦始皇兵马俑是秦始皇的陪葬坑，共有三个秦兵马俑坑。我们首进步前辈去的是一号坑，也是最大的一个坑了。一进门口，四周被围着水泄不通，等我挤进去的时候惊呆了，我被那形态各异的兵马俑吸引住了。这些兵马俑用“惟妙惟肖”来形收留真不为过，兵马俑千姿百态，似乎一个个真人展现在你面前，脸上的表情丰硕多彩。在近间隔看的时候兵马俑头上的头发，缕缕刻出、他们的鞋底也被工匠们细致的刻画出来，真是栩栩如生、活灵活现的一尊尊雕像。可是我发现前面是一排排整洁划一的雕像，到了后面几乎都被项羽的火焚烧过了，都是缺胳膊少腿，惨不忍睹。
接下来我们又去了二号坑和三号坑。二号坑固然和一号坑差不多，但是它的兵种是最全的、布局也是最复杂的。不外还有大部门没有开发出来。三号坑和一号坑更是没有什么区别，但是它的兵马俑几乎变成了碎片。等我们出来后，有人说：“说不定我们脚底下仍是四号坑呢!”秦始皇陵兵马俑可真大呀!
秦始皇兵马俑被世界誉为“八大奇迹之一”今天过去一看果然是名副实在。它为中华民族的古老文化增添色泽，也为世界画上了浓墨重彩的一笔。
兵马俑小学生作文400字 篇2
去年暑假，我来到了西安。一下火车，我就觉得那是一个古老的城市，荫荫的绿树，艳丽的花儿，古老的城墙，飘扬的旗帜，这一切都呈现出西安之美。清澈透明的，是华清池的水;高耸入云的，是西安的骊山;而宏伟壮观的，是西安最有名的兵马俑。
第二天，我们来到了兵马俑，它位居西安西北部的临潼镇，秦始皇陵的东北部，那是一个大型博物馆，这个博物馆分为四个厅，第一厅展览了西安的历史，一幅幅画面，一篇篇文字，一件件精雕细刻的工艺品，样样展现了西安的古老文化和独特的魅力。
第二、三、四厅是一个个俑坑。坑里的兵马俑好象在前线与敌人作战。头上有扎纂的、有戴方巾的、有戴帽子的、有戴头盔的。身上，有身披战袍的，也有身穿凯甲的。脸上，有微笑的、也有严厉的，有远望的，也有呐喊的'，有横目圆睁的，也有若有所思的，动作更是千姿百态，光站姿就有许多种，有手抱前胸的，有双手背后的，有双手垂直的，还有侧身的、抬头的，还有跪着的、骑战马的、坐战车的……，真是精神奕奕、栩栩如生。
看了这些兵马俑，我想到了许多许多，是谁用土壤塑造了一支庞大而威武的戎行?是谁用土壤塑造出一个个活灵活现的军官、士兵——那是劳动人民啊!这证实了我们祖先的聪明与才干!
后来，我又游览了举世文明的大雁塔、小雁塔、碑林和华清池。西安给我留下了古老、锦绣、文明的夸姣印象，是当之无愧的文化古城!
兵马俑小学生作文400字 篇3
从西安坐大约两个小时的汽车后，我们来到了兵马俑的故乡——临潼。今天，我要参观世界奇迹之一——兵马俑。
我们首先参观了最大的俑坑——一号坑。一号坑里有许多俑，数也数不清，它们形态各异，每个俑都有自己的性格。
之后，我们又来到了最复杂的俑坑——二号坑。二号坑并没有大量挖掘，而是在坑边摆了几个柜子，里面有高级军吏俑，俗称“将军俑”，挺着一个“将军肚”，也有中级军吏俑，就是给大将军出谋划策的智囊，还有立射俑、跪射俑等。我最喜欢的就是高级军吏俑了!
看到这里你可能会问：那三号坑长什么样?我只能遗憾地告诉你，我也没去过。
从二号坑出来，我们又去了陈列展厅，里面有好多文物呢!其中，我最喜欢的就是青铜马车了，听导游说，青铜马车是“世界第一辆空调大巴”，它可以自动调节车内的温度，是秦始皇给自己的皇后用的。
从陈列厅里走出来，我们发现了一个环幕影院，走进影厅，片子刚刚开始，这部片子长达10分钟左右，向人们具体先容了兵马俑的制作过程。
从影厅走出来后，我买了一本由秦俑发现人——杨新满爷爷亲笔签名的《秦兵马俑》一书，作为参观兵马俑的留念，也作为我进一步了解兵马俑的资料。
兵马俑小学生作文400字 篇4
听说礼拜天临沂体育馆将举办西安兵马俑展，我以前在书上读过关于兵马俑的先容，早就想亲眼看看兵马俑了，爸爸说：“明天带你去看兵马俑，让你开开眼界!”我兴奋地说：“正合我意!”
清晨，我和爸爸坐公共汽车来到临沂体育馆。就看见馆门前人隐士海，非常热闹。来到售票口，我看见有老师带着学生来的;有父母领着自己的孩子来的;还有的小学生和中学生是自己来的。他们都是慕名来观看兵马俑的风貌的。我们好不收留易才挤到前面，交上了票，进了展厅。
我和爸爸先参观了展厅中间的一张展台。台上有几个秦朝的立射俑，高约半米，形状十分威武，英姿飒爽。左边和中间的几个立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站着，瞄准敌人，时刻预备放箭。可右边的就不一样了，这些立射俑全部向后面看着，好像后面有敌人进攻，他们神情严厉，严阵以待，似乎要把后面进攻的敌人一网打尽。
我觉得最有趣的是一件青铜乐器，用小棒一碰，就发出动听的响声，真好玩。听爸爸先容说，这叫编钟，全部用青铜锻造而成，是古代劳动人民的伟大发明。我不禁惊叹道：“古代劳动人民真是有无限的聪明和气力呀!”
我和爸爸又参观了另一张展台。展台旁有先容说，这是兵马俑中数目最多的士兵俑。只见一个士兵扶戟而立，一个士兵右手举着一面盾牌，其他几个手里拿着一些叫不出名字的刀兵，他们似乎在捍卫自己的国家。
参观完了兵马俑，我想：西安兵马俑表现了古代劳动人民的聪明和才干，是我国宝贵的历史遗产。要是能看到西安真正的兵马俑，那该多好呀!
兵马俑小学生作文400字 篇
兵马俑乃是世界第八大奇迹。今天，我有幸来到了著名遐迩的兵马俑参观。
兵马俑在西安市临潼区。我们买了门票，请了一位经验丰硕的专职讲解员阿姨。
进入了园区，我们首先看到了综合陈列厅。在那里面，看到了著名世界的彩绘铜车马。我看到了两架彩绘铜车马，现在单说其中一架。那一架名为高车，又名戎车，古称立车，是一架开道车。驾车人身佩长剑，腰系玉佩，头顶翮冠，足蹬方口翘尖履，气势，栩栩如生，惟妙惟肖，夺人二目，我十分喜欢。
接着，我们去了环幕片子院，在那非常幸运地得到了发现兵马俑的第一人——杨新满白叟家的亲笔签名。接着看了始天子13岁登基，30岁灭六国的霸业，在他13岁时，就开始盘算自己的陵墓。他找到了骊山这块风水宝地，其意是：头顶一座山（骊山），脚踏一片水，由于临潼产黄金，骊山产蓝田玉，所以才选的。我还看到项羽火烧阿房宫，毁兵马俑，大开杀戒，一片散乱，瓦片披发落。
到了一号坑，那里缺胳膊少腿是正常的，完整的仍是不正常的。那里真是千人千面千姿态。其中一个武士佣，发型奇异，虎目圆睁，胡须上翘，虎背熊腰，站得笔管条直，仿佛时刻预备着用自己的生命来保卫始天子。
我还看了二、三号坑，看到了军吏（中级、高级）俑、将军俑，跪射俑、立射俑、文官俑。还有一些俑佣怕风化，所以用木头封起来了。.
最后，我买了一套兵马俑模型，我兴奋得要命。这一次，兵马俑之行非常非常难忘
关于小学祖国在我心中作文400字汇总五篇
关于小学祖国在我心中作文400字汇总五篇
在现实糊口或工作学习中，大家对作文都再认识不外了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编顿的小学祖国在我心中作文400字篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
小学祖国在我心中作文400字 篇1
那从孟姜女的泪水中站立的长城，鼓舞我们跌倒又站起来。面对那五颗星星，那是用多少中华儿女抛头颅，洒热血换来的，他们为新中国换来了和平。面对那重见天日的兵马俑，假如没有先辈的牺牲这将不是我们的。
凝望着夜晚的星空，多么安静。在路上夜空的霓虹灯格外明亮，照亮了中华儿女的心。五——一二大地震把中华儿女的心连在一起，为你预备的粮仓，人们想得殷勤。现在承载着13亿人奔月的嫦娥梦，升上天空，飞向月球。
远方，多少中华儿女在外国留学，想到的是祖国，有多少人由于某种原因不能及时回到祖国的怀抱中去。
当你扶起一位受伤的小朋友，当你在默默地匡助着需要匡助的人时，当你在为灾区捐募着物资时。你想过吗？祖国母亲正望着你的一举一动。聆听着你的心声，聆听着你那布满暖和的话语。
我是一朵从高原冰山上走来的雪莲，我是一只从宝岛海风中飞来的乳燕，我是一只在草原天空上自由飞翔的雄鹰，我是从七沟八梁的黄土地走来的山丹丹，我是一个永阔别不开祖国母亲怀抱的孩子。
祖国，多么锦绣的名字啊！我们在统一片蓝天下，我们为祖国自豪而流泪，我们因祖国繁荣而歌唱。
祖国永远在我心中。
小学祖国在我心中作文400字 篇2
滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不中断的山路，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的襟怀胸襟无比广阔。
当侵略者的铁碲辚轹我们锦绣江山的时候，每一个有知己的中国人都肉痛万分。为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们不惜一切的把侵略者赶出了我们锦绣的祖国。
恰是这千千万万华夏人，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的但愿，《义勇军进行曲》，使得我们今天响彻神州，我们唱的那么气魄磅礴，那么雄壮嘹亮。
耻辱已经成为过去，中华民族迎来了崭新的篇章。改革开放二十多年来，在泛博劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的北京奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨剑”，使中国首度跃身体育强国之列。100枚奖牌的佳绩我们不会健忘，五星红旗一次又一次高高飘扬在中国北京的上空，中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。
当我看到胸前飘飘扬扬的红围巾，我便满心布满了自豪感。
祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳奇丽的风光。
祖国事东方的明珠，是亚洲起飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。
祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！
小学祖国在我心中作文400字 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢奏响的时候，一种振奋、激动慷慨、骄傲、自豪的心情就油然而生。
我但愿用漂亮的诗句赞美我的祖国；我但愿用深邃的思惟洞察我的祖国；我但愿用悦耳的嗓音歌唱我的祖国。我要在脑海中采撷如花的词汇、捕获如泉的灵感，构筑心中最夸姣的诗篇；我要用真挚充沛的感情，唱出心中最柔美动人的颂歌——我爱我的祖国，她是我心中一颗最亮的星。
我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而长生！为了祖国，为了民族，在那封建主义的绞杀下，在那帝国主义的炮火中，无数仁人志士前仆后继，燃尽了自己的生命和青春！中国人用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十八年前，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波！从那以后，一代新的天之骄子站立起来。本日的中国：工农业出产蒸蒸日上，人民糊口普遍改善，科学技术突飞猛进，改革开放蓬勃发展。无数事实证实：在中国共产党的领导下，中国人民不但能够摧毁一个旧世界，而且有能力建设一个新中国。
祖国在提高，世界在发展，一切夸姣的憧憬已经展现在我们的面前。让我们爆发全部的'激情，贡献所有的潜能，为祖国母亲的
繁荣富强、为建设富而美的新济阳而努力拼搏、共同奋斗吧！
小学祖国在我心中作文400字 篇4
我不想讴歌祖国多么多么地伟大，我不想赞颂祖国多么多么地壮丽，我不想把祖国只放在嘴里，我把祖国放在心中。
祖国不仅仅是吊挂在墙上的那一只“雄鸡”，祖国也不仅仅只在嘹亮的歌声里。祖国她从来没有离开过我，到处可见她的身影，到处可以感触感染她的心跳。
我老家亲戚在滨海正红农村，每次妈妈喊我去，我都不愿意去。今年五一节去了一趟，令我大吃一惊。去乡镇的石子路已变成宽阔的柏油路。农村也接上了干净的自来水，有空调有彩电，洗澡也有了太阳能。一幢幢小洋楼，一排排现代化的猪舍、鸡舍，一片片大棚种植。欣欣茂发的滨海新农村，现在是我理想的度假乐园。
这是我在家乡新农村感触感染到的祖国的心跳。
我也在我糊口的城市----滨海小城中，触摸到祖国的心跳。我找到了，不信你随我去瞧。
诗情画意的南湖，宛若一颗明珠镶嵌在城中。湖面波光粼粼，湖中巨大的喷泉跟着音乐溅起数丈高的水花，千变万化，起起落落。四周的南湖广场绿树成荫，亭台楼榭，错落有致，灯光闪烁，乐曲悠扬。儿童在溜冰，青年人在唱歌，老爷爷、老奶奶在舞蹈……
一座座现代化的建筑随湖而建，新时代乐园、南湖花园、华宝财富广场、凤鸣半岛、华德名人苑、农工商超市……谁能想到几年前这里仍是一大片荒地。
作为一个滨海人，我为滨海的现在而骄傲，我知道是祖国在变，我的家乡才会变。我把祖国放在心中，在我的糊口中去发现她，去感触感染她。家乡和祖国同在，我和祖国同在。
小学祖国在我心中作文400字 篇
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好。今天能站这里我非常，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，谜底一定是两个字——祖国。
我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强盛，才能使我们幸福的糊口之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强大，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华。
我们在圆明园里熟悉了祖国的辱没和悲愤；在长城岭上，熟悉了祖国的宏伟和磅礴；在大漠荒原，熟悉了祖国的泛博和辽阔；在丝绸大道上，熟悉了祖国的悠久和赅博，。新中国成立后，祖国的发展，日新月异。
当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，由于祖国在我们心中；当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，由于祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，由于祖国在我们心中；当举国上下迎接着20xx年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是由于祖国在我们心中！
看生我者父母，养我者祖国。”“国家国家，有国才有家。”说得多好啊同学们！让我们一起努力学习吧？用我们优异的学习成绩，用我们精彩的工作回报伟大的祖国母亲吧？让祖国母亲永在我的心中。
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