和你在一起的日子作文600 有你的日子作文600字

Posted 2023-04-26

篇首语：汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。本文为你选取作文和你在一起的日子作文600 有你的日子作文600字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、和你在一起的日子作文600 有你的日子作文600字（1）

2、守护者。（2）

3、和你在一起的日子（3）

4、和你在一起五年级作文（4）

和你在一起的日子作文600 有你的日子作文600字

篇一:《难忘和你在一起的日子(1100字)作文》

精选作文:难忘和你在一起的日子(1100字)作文牵着纯真的衣襟，跌跌撞撞地告别了稚气，我乘着纯白得没有一丝杂质的翅膀飞呀飞。突然，我从浩瀚的蓝天跌落下来，陷入了一个陌生的环境中。这里，没有亲爱的父母，也没有熟悉的朋友。这里，是陌生的。从今天开始。我，是初中生了。我人生的转折点。初踏进这片天地，我很高兴，但也茫然。从今天开始，你就是我的母校了，我们将渡过三年的风和雨。初一。那时我还懵懵懂懂，我在你的怀抱中漫步，对未来的一起茫然不已。我坐在你的草坪上，望着漫天的星星，听着下晚自习时同学们的喧闹声，陷入了一种沉思中&&我已财务一名初中生了，不再是稚气未脱的小学生了。但，我要好好想一想，我来这里做什么？有为了什么？又在寻找着什么&&就这样，你静静地听着我的诉说，微风轻抚我的脸庞，就好像是你在我的耳畔呢喃，仿佛在告诉我应该怎么做，用你那温柔的手为我指引方向。冥冥之中，我似乎找到了答案奋斗初

二。我已脱去稚气，不再茫然。专心致志地学习，开始取得了一些成绩。似乎骄傲的藤蔓开始侵蚀我的身体，随之而来的一层薄薄的雾漂浮在我眼前。老师在讲台滔滔不绝，而我的思虑却在窗外飘荡着。就这样，一天，两天&&日子一天天过去，我居然对那下滑的成绩抱着无所谓的态度，体育锻炼也怕苦怕累。浑浑噩噩。临近期末，我才暂时学习了一下，哪知万事蹉跎，这只是临时抱佛脚罢了。直到那张成绩单乍现，史无前例的低分让我心如刀割，我原以为我可以坚强，抱着笑脸。但当我想到这些日子自己的所作所为，那样的分数是我应得的啊，眼泪像掉了线的珍珠。我跑到校园中的林中小道，坐在那儿，陷入了沉思。这是为什么？为什么？可是我是不甘的啊。你就这样静静地陪伴着我，静静地。一阵花的清香围绕在我的身旁，花的清香抚慰着我的心，拨开心中的阴霾。心变得晴朗起来。我没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。这就是我的失败之处。我必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。而青年应当有朝气，敢作为！！！初三。守得云开见月明。这次挫折非但没有把我打倒，反而为我注入了新的活力。这是我在你亲爱的母校的怀抱的最后一年，也是最关键的一年。我明白我的使命，也有我的目标，不管压力有多大，也要活出自己的色彩。做最漂亮的自己！在烈日下，在操场下的我挥洒着青春的汗水，毒辣的阳光侵噬着我的脸庞，心在燃烧，晒得发烫的跑道把我的脚底也变得滚烫起来，汗水顺着脸庞流下来，滴落在滚烫的跑道。你依旧在那里，默默的鼓励着我。哪知你的身体也被晒得滚烫。在灯光下，教室里试卷飞扬，黑色的钢笔与白纸碰撞，发出沙沙的声音。大脑高速地运转着，我们在焦急地备战中考。你依旧在我最难熬的时候挺着我。难忘和你在一起拼搏的日子。难忘和你在一起的日子，和你一起奋斗的日子，和你一起欢笑与哭泣的日子我的母校初三:林依萍

篇一：难忘和你在一起的日子

难忘和你在一起的日子

牵着纯真的衣襟，跌跌撞撞地告别了稚气，我乘着纯白得没有一丝杂质的翅膀飞呀飞。突然，我从浩瀚的蓝天跌落下来，陷入了一个陌生的环境中。这里，没有亲爱的父母，也没有熟悉的朋友。这里，是陌生的。从今天开始。我，是初中生了。我人生的转折点。

初踏进这片天地，我很高兴，但也茫然。从今天开始，你就是我的母校了，我们将渡过三年的风和雨。

初一。那时我还懵懵懂懂，我在你的怀抱中漫步，对未来的一起茫然不已。我坐在你的草坪上，望着漫天的星星，听着下晚自习时同学们的喧闹声，陷入了一种沉思中„„我已财务一名初中生了，不再是稚气未脱的小学生了。但，我要好好想一想，我来这里做什么？有为了什么？又在寻找着什么„„就这样，你静静地听着我的诉说，微风轻抚我的脸庞，就好像是你在我的耳畔呢喃，仿佛在告诉我应该怎么做，用你那温柔的手为我指引方向。冥冥之中，我似乎找到了答案—

—奋斗

初二。我已脱去稚气，不再茫然。专心致志地学习，开始取得了一些成绩。似乎骄傲的藤蔓开始侵蚀我的身体，随之而来的一层薄薄的雾漂浮在我眼前。老师在讲台滔滔不绝，而我的思虑却在窗外飘荡着。就这样，一天，两天„„日子一天天过去，我居然对那下滑的成绩抱着无所谓的态度，体育锻炼也怕苦怕累。浑浑噩噩。临近期末，我才暂时学习了一下，哪知万事蹉跎，这只是临时抱佛脚罢了。直到那张成绩单乍现，史无前例的低分让我心如刀割，

我原以为我可以坚强，抱着笑脸。但当我想到这些日子自己的所作所为，那样的分数是我应得的啊，眼泪像掉了线的珍珠。

我跑到校园中的林中小道，坐在那儿，陷入了沉思。这是为什么？为什么？可是我是不甘的啊。你就这样静静地陪伴着我，静静地。一阵花的清香围绕在我的身旁，花的清香抚慰着我的心，拨开心中的阴霾。心变得晴朗起来。我没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。这就是我的失败之处。我必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。

而青年应当有朝气，敢作为！！！

初三。守得云开见月明。这次挫折非但没有把我打倒，反而为我注入了新的活力。这是我在你——亲爱的母校的怀抱的最后一年，也是最关键的一年。我明白我的使命，也有我的目标，不管压力有多大，也要活出自己的色彩。做最漂亮的自己！在烈日下，在操场下的我挥洒着青春的汗水，毒辣的阳光侵噬着我的脸庞，心在燃烧，晒得发烫的跑道把我的脚底也变得滚烫起来，汗水顺着脸庞流下来，滴落在滚烫的跑道。你依旧在那里，默默的鼓励着我。哪知你的身体也被晒得滚烫。在灯光下，教室里试卷飞扬，黑色的钢笔与白纸碰撞，

发出沙沙的声音。大脑高速地运转着，我们在焦急地备战中考。你依旧在我最难熬的时候挺着我。难忘和你在一起拼搏的日子。

难忘和你在一起的日子，和你一起奋斗的日子，和你一起欢笑与哭泣的日子——我的母校和你在一起的日子作文600.和你在一起的日子作文600.

初三:林依萍

篇二：和你在一起的日子

和你在一起的日子

您走了，再也听不见我们朗朗的读书声，您带着遗憾和泪水永远离开了我们。也许这时的您已化作天空中最闪亮的一颗星星，眨着眼睛，看着我们呢！也许您已忘记了您的学生——我，但我永远忘不了和您在一起的日子。

记得您给我们上的最后一课，可那已成了我们相见的最后一次，我不相信。我总以为那是一个梦，直到看到校长哭泣的泪水，我相信了，我再也控制不住自己的心情，我哭了，无尽的泪水在我的脸上滑过，那一夜我过的不平凡??

脑海里总是闪烁着和你在一起的日子作文600.

那天晚上你给我们上课的情景，记得那天晚上你又被我们班上的同学惹生气了，这不止是你您的做法。愿您在天堂好好享受生活！老师，您可知您走了，带给我们只是无尽的泪水和难以排除的心头之痛。老师，我恨您走了，不能再看着我们学习，不能再教我们做人的道理，您走了，轻松了，我们怎么办，我们上哪找这么好的老师啊！

虽然和您在一起的日子不多，但令我永远难忘。

篇三：和你在一起的日子

和你在一起的日子，真好！

实验小学五年一班杨佳恬

在我的书桌上有一张照片，是我和一只小猫照的，它给我留下太多美好的回忆。每当看到这张照片时，我总是回想这美好的时光，难道不能多停留一会儿吗？

那是一个阳光明媚的早晨，我来到院子里呼吸新鲜空气，隐约听到了小猫叫声“咪咪、、、、、、”。我随着声音找过去，发现在菜园里一颗大白菜旁趴着一只小猫，这只小猫好漂亮哦！雪白的身上夹杂着几丝黑色花纹，圆溜溜的眼睛好奇的打量着这个陌生的环境。瞧！两只耳朵正在悠闲地聆听声音的美丽。更有趣的是，它的尾巴像一根摇摆的绳子一样左摇右摆，一刻也停不下来。它还不时回过头去看看自己的小尾巴，那样子真是可爱极了! 我不禁伸手去摸它的头，它竟然一点也没反抗，乖乖的任由我抚摸。就这样，我把它带回了家，并给它起了一个好听的名字——小喵。

我和小喵相处的可好了！我在家时，它总在我身边转悠，有时，我拿着毛线球逗它，它会立刻蹿上去抢线球玩，但一会儿又回来找我，用它毛绒绒的身体蹭我的脚。我放学时，它会准时出来接我；我写作业时，它就安安静静的待在一旁；等我写完作业后，它又开始吵吵闹闹了、、、、、、。

和它在一起时很开心，但是我能感觉出来它有时似乎不太开心，偶尔蹲在窗台上向外张望时，眼睛里充满了忧伤，是在想念亲人吗？终于有一天，我放学回家后，没有发现小喵。四处找都没有找到它，

妈妈说，看见小喵和一只大白猫走了。我想，它一定是和自己的亲人走了。而我，只在记忆中留下了它的一抹身影。

小喵，你在哪呢？我很想你，不知道你还记得我吗？我很怀念我们在一起的时光，我希望你能知道我还在这里挂念着你。

指导教师

王玉发

篇四：作文和你在一起

请你以“和你在一起”为题，写一篇不少于600字的作文，文体自选（诗歌、戏剧除外），不要出现与自己有关的人名、校名。优秀习作

和你在一起（散文）苦苦的追寻，七年的烦忧，欢笑和泪水，始终和你在一起，试卷！求学生涯刚刚满七年，和你一起走过的时光也整整七年，小学时代的我和简单单纯的你手牵手游荡在快乐的考场上。七年级的我们，现在刚刚步入中学的校园，刚刚面对日益繁重的学习生活，还是和你遇到了一起，一课一课的课堂考试，一门一门的期中期末考试，手与笔和你相互合作，开出了我们的成绩之花。细细想来，和你确实还有一段段奇幻之旅。

语文试卷——最令人“烦忧”的你。

笔尖轻触过你，笔珠划动，一笔一画，一字一句，就在此刻，我还是和你在一起，考场的电扇呜呜作响，同学们正在埋头耕耘，期待在你的身上能有所收获。我呢，正在冥思苦想怎样才能写出最优秀的你。汗水一滴滴从额头滑落，顺流至脸颊，紧张、匆忙地作赶着你。你怎么就这么难呢？为了你，我苦苦复习了一个月，直至刚才，我还在埋头思索，思绪一丝丝一点点从笔尖泻出。唉，语文试卷，一字一句杀死脑细胞的你，总是让人如此烦忧。和你在一起的日子作文600.

数学试卷——最令人轻松的你。

说起数学，我可是很得意，从小学到初中，数学考试成绩一直是名列前茅。一张张复杂的练习卷，都在我的轻松面对下，得到了耀眼的分数。和你在一起的数学考试的日子里，我一直享受着云淡风轻般的舒畅，数学试卷，是我展现自我的平台，笔尖刷刷而过，思绪如洪水喷涌，没有文字的障碍，一个个可爱的数字跳动在脑海。数学试卷，最愿意和你在一起。

英语试卷——最匆忙的试卷。

“啊！英语试卷！”随着一声尖叫，英语试卷发下来了。“这次的时间是2分钟。”还没等英语老师发完话，同学们早已埋头奋进，奋笔疾书了。英语老师总是在考试时围着教室这里瞧瞧，那里看看：“这张卷子，很简单，只要认真仔细，肯定可以做完。”“乱说。”同学们都小声嘀咕着，表示不满。英语考试的特点是多、快、匆忙。这个学期我们已经和你整整走过1次人生的飞速时代了。唉，英语考试，令我们匆忙、飞速的试卷。

和你——试卷，一起走过的日子，我们从烦忧到欢喜，面对一次次的成绩，我们不断进步，不断成长，和你一起走过。

【亮点评述】文章以将“你”定义为试卷，又分成语数外三科，饶有趣味地写出自己的学习心得，情感真实，手法新颖。

和你在一起（散文）

上自尧舜，下到唐宋。浩浩千年，王朝更迭，没有一个帝王不湮灭在历史的烟尘之中。唯独你，苏轼，在狭窄的人生道路上却能一路放歌，你的精神，穿越千年，植入我心，携手同行。

小时候，常听父亲谈起苏子。一谈，便赞不绝口，“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”父亲一生辛苦，劳累奔波，却每天潇洒乐观。幼时无知的我，也受父亲影响，爱上了他的美文。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”我虽无法想像那惊涛拍岸、乱石穿空的场景，但他的豪放的气势却让我震撼，让我久久不能忘怀，每天睡觉前都会有模有样的朗诵一遍。幼时的我，无法领会词的真谛，但我爱它那种豪放、催人奋进的精神。

随着时间的推移，我逐渐长大了。学习到了更多苏轼的美文。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”告诉了我人生的哲理；“但愿人长久，千里共婵娟”向我阐释了兄弟间的真情；但我最爱的还是它的“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”。我到过苏杭，亲眼见到过西湖的秀美，宛如天然去雕饰的素妆少女的婀娜娉婷，令人难忘。若说西湖是良辰美景，那么苏子的诗句就更添了一份情韵。那苏公堤上的杨柳还残留有君子的遗风，阵阵送香。此时的我，仿佛坠入诗中的梦幻场景中。从诗中我切身体验到了苏子对自然的依恋、热爱及对美好事物的追求。在他的陪伴下，我逐渐爱上自然，爱上生活的美好。

现在的我，是一名初中生，作业负担的加重，曾几度压垮了我。每当困苦无助时，便会想到苏子。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？”眼前的苏轼，潇洒，放纵，人生坎坷，谁都能从容应对，我为何不行？“一蓑烟雨任平生”，是他的生活写照，是他坎坷人生中的达观。从诗中，我真正看到了一代文豪的精神真谛。

从此，每当困苦无助时，我便用它来激励自己前行。他的陪伴，使我不再消沉，孤独寂寞，给了我乐观向前的勇气。和你在一起的日子作文600.

苏子的精神，在我的心中生根发芽茁壮。这位大文豪，万世流芳的不仅是他的词，更是他的精神，熏染了我，如梅花一般，香如故。

【亮点评述】文章以将“你”定义为大诗人苏轼，以成长中的三个阶段为分区，以夹叙夹议的笔调叙述着自己对苏轼的感受，文采斐然，较有深度。

篇二:《“和你在一起”作文范文》

“和你在一起”写作指导及实例

以“和你在一起”为题写一篇不少于00字的文章，文体

除诗歌外不限。

写作指导：㈠这是一篇命题作文，题目已经设定。审题上比话题作文降低了难度，但同时也缩小了写作的范围，对考生来说有有利的一面也有不利的一面。有利在目标明确，避免了拟题的痛苦，节省了时间；不利在拟题缺少创新，限制了一部分考生才情的展示，失去了高考作文的一道亮丽风景。打个比方说，话题作文就好比是给了你好多建筑材料，没有房子的雏形；命题作文就好比是给了你房子的毛坯，里面的装潢设计由你负责。前者的限制少，后者的限制多。

㈡命题作文也要审题立意。“和你在一起”这个题目在审题上

应从三方面入手：一方面题目缺少一个陈述对象，这个陈述对象可以是我﹑我们或他（她）﹑他们（她们）。二方面题目中的“你”到底指什么，是人还是物，是具体的还是抽象的？具体上讲人有亲人﹑朋友﹑老师﹑对手﹑明星﹑历史人物，亲人有长辈（爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆等）﹑同辈（哥哥姐姐弟弟妹妹等）﹑晚辈（侄子侄女等），明星有歌星﹑影星﹑球星等；物有植物﹑动物，天﹑地﹑江﹑河﹑湖﹑海﹑山，给人素养的书籍等。抽象上讲有理想﹑诚信等某种好的品质，给人触动﹑启迪的某首歌﹑某个人的歌，对人影响的某种坏的习惯﹑好的习惯。三方面题目中的“在一起”不重在“形”而重在“神”，重在“怎么样”的揭示，重在“在一起”领悟的亲情

﹑获得的快乐﹑精神的陶冶﹑感悟到的生命的意义和价值。㈢谋篇上注意：内容上忌胡编乱造，写一些不符合自己年龄特征的人和事，忌用外国的人名编故事，重在写自己身边的事身边的人，重在真情实感，重在展示自己的素养才情；形式上忌有太多的错字别字，忌结构呆板欠灵动，忌文体不明，重在层次清晰﹑首尾呼应﹑景语的妙用，重在文笔的流畅﹑语言的清新。

一、要明确作文标题中“你”的所指。一般来说，我们既可以将“你”理解为具体的人、事、物、景等，又可以将“你”理解为抽象的理论、情感等。

二、要时刻不忘围绕“在一起”作文。如果不能围绕“在一起”作文，我们的作文势必会出现脱题的致命硬伤。采用开头切题、中间点题、结尾应题等办法，可避免这一问题的出现。

三、要有鲜明主旨和引人注目的亮点。就是说，作文主旨要明确，要有一定的新意。否则，我们的作文就会成为空洞无物的摆设或味同嚼腊的“陈芝麻滥套子”。

和你在一起

山东省邹平县长山镇第一初中王志

你来自深山，翻过千山万水，终于找到了你的主人——我。此时，我的房间里到处是你的身影，书桌上，床头边，对了我的卫生间还有你。我已经爱上了你，即使我一下子成了世界上最穷的人，

你也会是我唯一的财产——书！

人们总说情感这东西是复杂的，确实。开始时，咱俩其实没感觉，但

经历了许多之后，一切已变得那么美妙。

恨死你

小时候，家里总是逼我念书，但我怎么也提不起兴趣。父母看着时，我就装模作样一番，等他们走出十丈开外，嘿！什么书不书的，立刻来个转体360度，难度系数9点9，满分！那讨厌的东西便不见了踪影。于是作胜利姿态，大摇大摆地去找伙伴们研究“沙子城堡建

筑学”。

天黑，尽兴，吾归。门口，父亲久等了。一顿皮肉晚餐后，摸着生疼的屁股，噙着眼泪，痛恨地望着桌上的《唐诗三百首》，灯光下

的李白显得面目可憎。我决定与你作战到底。和你在一起的日子作文600.

喜欢你

个子高了，思想也成熟多了，多年的“沙堡建筑工程”梦也早已烟消云散了。

毕业后的夏天是那么地枯燥、无味，树上那厮叫得让人心烦。一个人在家真是无聊至极，决定将以前的书整理一下，当做雪碧解解渴。一番翻箱倒柜后，尘封多年的面孔都倾柜而出，《唐诗三百首》躺在

最底层。好家伙，把你压在五指山下00年，今朝可算是重见天日了。躺下翻看，封面的李白举杯朝我敬酒。不禁一笑：“好像有点儿意思！”于是翻开看，这一看竟1个多小时，原来李白的诗竟是那么地美，那么地豪迈。渐渐地，你迷住了我。我决定调整战略，暂时同你达成停火协议。

爱上你

渐渐发现，我的中学生活少不了你，每天我俩都畅游在知识的海洋，你是那么的完美，我再也离不开你。

和你在一起，能让我忘了许多不快。每当在学习上或生活上遇到令人或喜或悲之事，每当茶余饭后，每当临睡之时，总要和你交流一番。一切忧伤一去不复返，一切焦躁之事都变得简单。我决定将战略调整为：占领你。

和你在一起，是快乐的！

（指导教师白乐敏）

教师点评：

小作者把“你”具体成书籍，直接和书籍对话。巧妙地运用“恨死你”“喜欢你”“爱上你”，以层层递进的结构，记叙了和书籍之间的感情变化，结构清晰，语言幽默。

此生我最不愿错过的就是您，可我还是错过了您。您在我的心里投下温馨与希望，将我从苍白的国度带回绿色的世界，而您，却在这绿色的世界里凋零。可是，老师，学生依然会和您在一起。

――写在前面

老师，我对您的爱，因为仅存，所以纯粹。

我一个人坐在楼顶上。凝视着远方，猜测着远方天空下所生长着的人和事物，猜测着

守护者。

——没有你、天空也褪色。我以为可以做你一辈子的依偎。原来是我太张狂。我以为可以一辈子不离不弃。原来这仅是我的奢望。

亲爱。你知道么，我想做你唯一的温暖。

亲爱。习惯有你的日子。

亲爱。谢谢、现在我知道谁都不是谁的谁。【one】

现在你还好么。有点想你了。我也有点累了。想念和你在一起的幸福时光。想念你的一切一切。你说你不想用心去做一件事，那样、会很累。你说你想念以前肆意欢笑的日子，和朋友们谈天说地、和朋友们一起唱歌、一起游戏，一起在深夜敲别人家的门，然后跑掉、在角落看别人气愤的样子偷偷地笑。

——现在已经回不去了。回不去了。【two】当初你倔强地走开、远离了这个城市的喧嚣。那么决然、喂。留我一个人，很累啊。当初。你说你想想天上的鹰一样自由翱翔、。死亡，这就是你的坚强？好吧、你的选择、我尊重。请你在天国过得幸福。当掌心合拢时，希望还能想起你的模样。【three】你说、我们一定要坚强。但是、你还是逃避了。你说厌恶了这个世界、这个天下。然后你就那么决然地走了。我明白。你想挣脱。挣脱这个网。可是、我希望你好好的活，多大风雨我都替你挡着。【four】我会好好忘了你。？不。我会好好地做你的守护者。不管你是否还在。

和你在一起的日子

网络啊，你是高科技、现代化的象征。按说，和你在一起，我会收获知识和快乐，但是，你却让我换去了太多太多宝贵的财富——

一

“爸爸，学校收资料费，要27元钱。”我对爸爸说。爸爸听了后，颇感不满地问我：“上周不是才交了18元资料费吗？”，我心里害怕起来，生怕爸爸知道我在欺骗他，生怕爸爸知道我要了钱就会去网吧，支吾了半天也不知怎么回答爸爸的问题，但爸爸还是从他的兜里掏出了27元钱递给我，说：“到校就交给老师，可不要丢了啊！”……网络啊，请你看看，和你在一起，我失去了多么宝贵的真诚老实。

二

英语课上了还不到十分钟，我就没有了一点精神。我清楚，这是我与A在网吧玩了一整夜游戏的结果。心里面虽然强迫自己要拿出点精神，但却管不住自己，慢慢地我就将头靠在课桌上睡着了……我是被英语老师叫醒的。那个时候，英语课就快要上完了。当然，英语老师没有忘记当着全班同学的面狠狠地批评我一番，外带罚站两节课的时间……网络啊，请你看看，和你在一起，我失去了多么宝贵的人格尊严。

三

我的朋友B被外校的C打了一顿，B将这件事情告诉我们，我们都非常气愤，商量着如何解决这个问题。D说：“不如我们学学网络游戏中的办法，一伙子人联合起来收拾收拾C.”这个建议获得了我们一致的同意。于是，放学后，我们组织了六个人在路上截住了C，对他穷追猛打，直至将C打得头破血流、肋骨折断……网络啊，请你看看，和你在一起，我失去了多么宝贵的善良品格。

网络啊，虽说你是高科技、现代化的象征，但是你让我们失去太多宝贵财富也确实是客观事实吧？那么，我恳请你想一个良方，让我们和你在一起的时候，只是收获知识和快乐，而不再失去太多太多宝贵的财富！

和你在一起五年级作文

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的和你在一起五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

和你在一起五年级作文1

这些年，因为和你在一起，因为有你的陪伴，我得以不断直面现实，增强勇气，努力挑战自我，战胜困难。

犹记得真正认识你、拥有你的那个夜晚。当时我在朋友家玩，一会儿天黑了该回家了。不怕你笑话，其实这些年来我一直很怕黑，特别怕走夜路。可是当面对朋友要送我回家的提议时，我却很男子汉地说：“哥们，咱有点出息行吗？送我回家？别逗了！咱可是是纯爷们啊！”说完，自以为潇洒地大踏步往外走去。

出了他家门我就后悔了。那真叫一个黑啊。白天还有点热闹的村路上，现在伸手不见五指，一个人影都没有。不远处传来几声似有似无的不知什么动物叫的声音，让我不由地两腿打颤。硬着头皮摸黑走了没多久，心里就更紧张了，神经质地总以为后面有什么东西如影随形地跟着我，或者以为前面某个地方一定会有什么会突然冲向我，总认为最近在恐怖片里看到的一些场景会很真实地在我身边发生。“这是什么鬼地方啊！”我越想越怕，真有种叫天天不应、叫地地不灵的恐惧。

突然远处高楼上依稀传来一首歌：“我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……用心凝望不害怕。”。凝神一听，我知道那是你，以前听过你的，还为了学你连续几天都练唱的。你知道吗？此时熟悉的旋律、温暖的歌词、真挚的情感，真的让我心中的恐惧在一点一点消失，取而代之的.像火苗一般燃起来的勇气，不一会儿我觉得自己浑身有劲，充满力量，还仿佛听到心里有个声音在对自己说：“奔跑吧兄弟！歌唱吧兄弟！勇者无惧！”于是我开始奔跑起来，同时也开始大声歌唱。告诉你，因为和你在一起，那感觉真是爽啊！这样一路狂奔，一路歌唱，没多久就到家了。我想，以后有你在一起，我一定不会再怕黑了。

事实上，我发现，和你在一起的日子，我真的有了很大改变：学习上我不再那么惧怕难题了，难题也没那么面目可憎了，成绩也就慢慢再提高了；生活上，我不再怕这怕那了，一些原先所谓的困难也能容易拿下了，自理能力也在慢慢增强了。

你——《隐形的翅膀》，不断给我信心，不断给我勇气，不断给我力量。真心感谢你！和你在一起，我很幸运，也很幸福！

和你在一起五年级作文2

一天，森林之王老虎饿得发慌，就在森林之中溜达，看看能不能找些吃的。恰好一只狐狸出现了，老虎猛扑过去就将狐狸衔在口中。

就听狐狸大叫着：“老虎啊，你这家伙，是不是不想在森林里混了？怎么敢对我——森林的主人下毒手？你就不怕遭到天打雷霹？”

老虎一听，心里挺纳闷，就将狐狸放下，问狐狸说：“小崽子，我只听说我们老虎是森林之王，什么时候你们狐狸成了森林的主人？”

“你这孤陋寡闻的东西啊，整天对天下的大事漠不关心，难怪你这么地糊涂了——走，去看看百兽，看看百兽有谁不害怕我的！”

听到这，老虎不敢轻举妄动了，他真怕吃了狐狸会给他带来灭顶之灾。但他又不想让到嘴的美餐溜之大吉，于是，他对狐狸说：“走就走，我倒要看看百兽有谁害怕你！如果他们没谁害怕你，我一定会吃了你！不信你有天大的本事，能跳出我如乃佛的手心！”

就这样，老虎押解着狐狸在森林里转悠了起来，他想看看百兽到底怕不怕狐狸。

不久，他们远远看见了一群斑羚，还没等他俩走进，斑羚群就急匆匆逃走了。这时就听狐狸说：“呵呵，看到了呗，斑羚多么害怕我，你这东西还不相信！”老虎说：“算你走运，蠢斑羚怕你，不一定其他野兽就怕你，走，我还要看看呢。”

不一会，他们远远看见了一群麋鹿，还没等他俩走进，斑羚群就急匆匆逃走了。这时就听狐狸说：“呵呵，看到了呗，麋鹿多么害怕我，你这东西还不相信！”老虎说：“算你走运，蠢麋鹿也怕你，若再看到其他野兽怕你，我就放了你。”

最后，他们遇到的了一匹独狼，可是，这匹独狼也是急匆匆逃走了。这时就听狐狸说：“呵呵，看到了呗，独狼多么害怕我，你这东西还不相信！还不快快给我赔情道歉，让我回家！”老虎这时已经完全没有了起初的威风，只好柔声柔气地对狐狸说：“我尊敬的森林主人，我老虎是有眼不识泰山，请您饶恕我的罪过吧！”

狡猾的狐狸终于借着跟老虎在一起的办法挽救了自己。