独立勇敢的蒲公英六年级作文

Posted

篇首语:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。本文为你选取作文独立勇敢的蒲公英六年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、独立勇敢的蒲公英六年级作文(1)

2、六年级作文:我是蒲公英(2)

3、梦想飞翔的蒲公英六年级作文(3)

4、小伞兵的旅行六年级作文(4)

独立勇敢的蒲公英六年级作文

独立勇敢的蒲公英六年级作文

在学习、工作、糊口中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心顿的独立勇敢的蒲公英六年级作文,欢迎阅读与珍藏。

春蓦夏初,总会看有一朵朵小黄花在草丛中肆意的怒放,那便是蒲公英。眺望、碧绿的草丛上点缀着宝石般纯净的小花,如下姑娘的裙摆,锦绣而生气希望勃勃。

蒲公英花开的'时候,是田野间万物复苏的标志。一到这时,便有大人小孩挖蒲公英,由于吃了它可以清热解火。即便这样,它仍旧漫山遍野地开放。似乎永不会凋谢一般。仔细看,你会发现蒲公英一般会结7、个花骨朵,这朵还没凋谢,那多又开了。

它的花期很短暂,仅三四天,就会变成满载种子的母亲。起风时,白色轻巧的种子就大片大片的空中飘扬,点点纯白的绒毛的阳光下随风飞扬。真是浪漫犹临仙境。小小的种子满载生的但愿,飘向远方。

仔细想想,我们的人生也像那小小的种子一样,在闯荡的过程中会碰到各种障碍,落到困境中,我们一般会气馁、诉苦,但小小的蒲公英种子却是努力生根发芽,无论任何环境中都能见它盛放的灿烂。

它不似玫瑰娇艳欲滴,却比玫瑰坚强,它不像桂花香味泌人心脾,却也不像桂花那样娇气。它没有冬梅傲雪开放的傲骨,但它从来不挑环境的盛放。他用渺小有伟大的存在告诉我们:即使平凡也要努力追求生命的灿烂;即使弱小,也要勇敢走过风雨的历练。

不要由于难题失去了热情,不要由于挫折而失去了勇气。像蒲公英一样,勇敢坚强地走过去,前面就一片艳阳天。要成功顽强勇敢是必不可少的,蒲公英不惧难题不惧挫折终极成功的发芽,不说明了这一点吗?

小小的蒲公英用它顽强不屈的抵挡,坚强勇敢的生命力,让初春三月阳光灿烂。

六年级作文:我是蒲公英

六年级作文:我是蒲公英1

我本是一粒在妈妈茎上淘气捣蛋的种子,在兄弟姐妹中个头不高的次子,在一大片蒲公英中的凡夫裕子。可一阵爱开玩笑的大风竟把腐臭未干的我和一些同龄的蒲公英种子们吹到到半空中,整理时兄弟姐妹们全部被吹披发了,有的被吹到山谷上,成了悬崖边的花朵,有的被大风吹进了花盆里,一些被当作杂草拔掉,一些则接受了人类的服务,还有的留在了那片蒲公英的大家族里……

我既没有留在妈妈所栖身的一大片蒲公英里,也没有住宿在花盆里,而是坐落在了公共座椅边,天天都会有人在这儿聊天·看书·甚至写作,我的童年在春天的花香中渡过,糊口得非常诗意,时而有几只小鸟停在座椅的木把上歌咏我的稚嫩我的青春,在炎热的夏天里渡过,糊口很是舒服,座椅像是为我撑起的遮阳伞,纺织姑娘像唱起了我的慒懂无知。那时我的身高已经和成年蒲公英差不多了,等到果实累累的秋天来临的时候,我身上挂满了白色的小种子,那便是我的昆裔。它们像是曾经的我一样对世界布满好奇心,却又依恋母亲。就连被大风吹披发时惊慌失措的表情都是一样的。

冬天是我到了衰亡期,厚厚的积雪盖住了我的严寒,却盖不住我的苍老,我发现我的身体水分越来越少了,慢慢变得枯黄了,等到第二年春天的时候,我变成了肥料。

固然我的一生很短暂很平凡,但我过得很有意义!

六年级作文:我是蒲公英2

当我们醒来,发现自己是一颗蒲公英的种子,伴跟着惊慌和一点未知感,自己一点能力也没有,但在妈妈身边会变得更强。比起从前,我觉得蒲公英就是蒲公英,但是我错了,它们像人一样,努力的繁衍自己的种族,让自己的种族更强盛。

可种子终究是种子,早晚要成为一个单独的个体,生根发芽。我们每一个种子都是唯一无二的,脱离了妈妈的怀抱,我们怀着留恋与勇敢的心,在蔚蓝的天空中自由的飞翔。一路上看见靓丽多彩的风景,我看到了清如明镜的山泉,我看到了飞流直下的瀑布,还有与我并肩而行的云雀……我快乐并享受着这个过程。

终于,夸姣的旅行结束了。我该寻找我的目的地了,我看到了一片树林,绿树蕃庑,非常宁静。“就是这里吧”,我兴奋的说道,我小心翼翼的穿过树林,生怕自己被绿树丛卡住,成不了一位伟大的母亲。我冲出了草丛,但是现实和我想象的却不一样。河上飘着烂木头,河边全是烂泥。我对这种目生和腐臭的环境感到厌恶,我真想换一个地方……

想来想去,我决定要适应这种环境。我要坚强的生存下来,为了我种族的强盛,为了我子孙的繁衍,我这么做是值得的。等到明年夏天,我的子孙也会像我一样怀着自己的梦想去探索这个世界,让世界的每个角落都留下我们蒲公英家族快乐坚强的脚印。

而这些,就是我一颗小小蒲公英的心愿。

六年级作文:我是蒲公英3

我是一棵蒲公英,现在我和兄弟姐妹讨论我们要飞到到那儿?说着说着风伯伯忽然说:“你们的家快到了!”所以我和兄弟姐妹叽叽喳喳的预测,那里是不是风伯伯的故乡?过了一会儿,风伯伯说这是你们的家,说完他就回去妈咪身边跟她讲演,不要让她担心。

我住在一座森林里,我的邻居有千年迈树,我们都叫他“老爹”,而锦绣又温柔也很照顾我的是玫瑰花姐姐,还有最爱讲嘲笑话的日日春哥哥。我需要一些雨水、阳光、空气与泥土才能让我成长,这里有我需要的全部配备,所以我喜欢这座森林,我要永远留下来。

早上醒来,我觉得头上痒痒的,所以我就吹了一口吻,探出头来,我就看到千年迈树向我问晨安,也看到周围的兄弟姐妹跟我挥挥手,感觉真亲切。跟着时间一天一天的过去,我和同伴们变成一棵棵强壮的蒲公英。我但愿风伯伯现在能再来,并且告诉在天堂的妈妈:“您的孩子现在已经快快乐乐平平安安的长大了。”

六年级作文:我是蒲公英4

“假如”是一个神奇的词语,只要有“假如”你想变成什么都可以。今天我又被妈妈用“狮吼功”吼得进房间写功课去了。看着深奥的语文,乏味的数学,天书一般的英语。我这个小小少年的心却早已飞出课本,飞出房间,飞到窗前的蒲公英丛里去了……忽然我的心中产生了一个动机

——假如我是一株蒲公英那该多好啊。

春天我偎依在妈妈的怀里,听妈妈给我讲故事。夏天我躲在花苞里,免受太阳的灼热。秋天我要让风伯伯带我出去,由于我的理想是去看看外面的世界。假如可以自己选择目的地。那我一定要去的地方就是凡卡身边,由于我要对他说:“凡卡糊口有时不像你想的那么出色,但也绝对不会像你想的.那么糟糕。你要笑对糊口,不要太悲观,总有一天你会得到你想要的糊口。”说不定凡卡会对糊口布满决心信念。和我到一快草坪上去尽情奔跑,尽情挥洒着快乐的汗水。从哪以后凡卡笑对糊口,靠自己能吃苦刻苦的精神终极谱写了一代辉煌。尽管我的理想是去看看外面的世界,但总有一天我会落地生根。那么我一定要糊口在悬崖峭壁上,我要和恶劣的环境作斗争。去挑战那万丈悬崖,当我挑战成功之后。又会加快脚步去挑战更高的山峰。当我吧千峰万屻踩在脚下,我又会向更高的山峰发起挑战。

六年级作文:我是蒲公英

我是一颗小小的蒲公英种子,站在妈妈的怀抱里,我有许多兄弟姐妹,我们都有一个共同的梦想——离开妈妈的怀抱独自去看看外面的世界有多出色!

终于有一天,我们的梦想成真了!一阵轻风把我们这个大家庭吹披发了,我们互相作别,带上自己的降落伞独自踏上了去远行的旅途。

我飞呀,飞呀,一路上的风景让我目不暇接。首先我来到了乡村的田野上,金黄的麦子像一片金色的海洋耀眼无比;沉甸甸的谷子向我鞠躬表示欢迎;黄澄澄的梨子、红彤彤的苹果凝聚了农夫伯伯辛勤的汗水,石榴高高地挂在枝头上向我微笑致意;远处漫山的橘子上挂满了灯笼似的橘子,壮观极了!

我飘啊,飘啊,面前忽然泛起了成片的高楼大厦,哦!我来到了毂击肩摩的城市!这里的人们糊口节奏是如斯得快——路上的行人行动匆匆,迅速地上下地铁,跟本无暇顾及身边的风景,就连小学生都是跑着上学。晚霞洒满了城市的上空,大街冷巷的灯光逐渐亮起来了,冷清的夜市不一会儿就变得热闹不凡,每个人的脸上都洋溢着轻松的笑脸,一派祥和!

一阵暴风吹来,我开始了下一站旅行!一阵鸟鸣声传来让我的心情变得无比的激动,紧接着大片茂密的森林泛起在我的面前,我仿佛来到了人间仙境——这里百花齐放、百鸟争鸣,小蜜蜂在花丛中不停地忙碌着——它们在为即将到来的冬天预备着;七彩斑斓的蝴蝶也在空中翩翩起舞,互相斗丽;小鸟们在树上一边唱歌一边梳理这自己的羽毛,溪边的垂柳正在轻风中赏识着自己倒映在溪水中婀娜多姿的身影;山路两边不着名的小花也绽放着自己独特的笑颜!

慢慢的我感到了深深的倦怠,所以我打算结束我的旅程——我找了一个风可以看见我的地方落了下来,这里的泥土也很肥饶,徐徐的我沉睡在了土壤中,等待着来年像妈妈一样在土壤中发芽、长大......

六年级作文:我是蒲公英6

又是一个天高气爽、五谷丰登的秋季,我的身体跟跟着一阵凉爽的风飞走了。

我这一生中没看过有什么好风景,今天,我终于可以去大开眼界了。

飘着飘着,我到了河面。一飘到河面,就与轻风撞了个满怀,风中含着河水与鱼儿的气味,河面上好清凉!鱼儿们淘气地蹦来蹦去,似乎在强烈热闹迎接我的到来。不知是谁家的孩子,忽然从水面中蹦出来,把我吓了一大跳,“河流爷爷,你也不管管!”我大声地嚷嚷着,突然刮起了一阵暴风,吹到了田野中。

一飘到田野中,大雁呼叫我的名字,稻谷对我打着招呼,还有那害羞的高粱弟弟,不知犯了什么错,老是低着头,不敢抬头看我。在田野的上空,一股浓浓的稻香让我喘不外气儿来,我问稻谷:“你到底用的是那种‘香水’?”我一说完,又一阵风把我吹到了另一个地方……

我漫游了一个下战书,满山的美景都让我大开眼界,我宛如井底之蛙,终于,我知道了天有多高,多宽,多大了,我累了,随便在一处美景中歇歇脚,没想到那竟是永远,我在那生根发芽,在那枯萎,也在那看到了许多鸟儿、花、草等。就这样我一直在这年轮中流淌,只为了那夸姣的风景……

六年级作文:我是蒲公英7

我是一朵蒲公英,我在山上某一个很不起眼的角落,当我看到一个不着名的生物从我头顶上跨过期,我真是提心吊胆的,生怕他们把我踩扁了。后来,我在四周熟悉了许多的蒲公英朋友,他们告诉我那些不着名的生物叫人类,他么把这一座山做为景区让他们观赏,有良多人来这游玩,才导致会让我天天提心吊胆的现象。我么天天都在一起很开心的聊天,但他们提起自己"行走江湖"多年的英勇事迹时,我都是羡慕不已。先想到这儿,我就想快点开花结果,乘着我的种子四处翱翔,一起去看看外外面多姿多彩的世界,去见更多的蒲公英朋友,去听他们分享自己的故事,并且把自己的故事发给他们。想到这里,我就用力地吸取泥土中的养分,使自己快一点开花结果。功夫不负有心人,终于,我乘着我的种子四处翱翔去了。

多年以后,我又回到了以前糊口的那个地方,向我的蒲公英朋友先容外面的世界,我对他们说:”说到底,人类是一种非常脆弱的生物,以前,我一直都把他们当作巨人,当作一种无比强盛的生物,可当我“行走江湖”多年以后,看遍了这个世界的各种故事。才发现,人类并没有我想象的那么强盛,反而非常软弱。,每当天然灾难来临时,我所看到的,只有那些人类的悲伤,恐慌。实在,人类是一种外表强盛,内心软弱的生物,但内心却异常强盛的植物。

在我“行走江湖”之后,才知道,看一个东西不能只看外表,有些时候,外表强盛的,内心反而是最软弱的。

六年级作文:我是蒲公英

我是一个爱花的人,我爱的花也不计其数,例如:妖艳夺目的玫瑰,高贵典雅的牡丹,姿态优雅的百合,清新迷人的茉莉……但我更爱那平凡朴实的蒲公英。我记的蒲公英的花语是:爽朗,而紫色蒲公英的花语却是:自由,无拘无束。我向往那样自由的糊口不被约束。有事,我无邪的在想,如果我是蒲公英,那该有多好……

如果我是蒲公英,我会飞向远方,离开母亲的怀抱,我会让风为我送行,永远的离开城市——那个阻止我远行,阻止我追寻自由的囚牢。我回头也不会,我一刻都不想停留,由于那个“地狱”没有什么值得我留恋。

如果我是蒲公英,我会飞遍全中国,好好看看这个拥有五千年文明史的国家,好好看看我们祖国的文明古迹,例如:长城,故宫,颐和园等等。这些地方我都想去看一看,走一走,由于我想知道中国最宝贵的文化遗产,是什么样的?是否和别人描述的一样高大宏伟?还由于这些文明古迹都见证了我们中国千年来的岁月与艰辛。

如果我是蒲公英,我会无拘无束地随风而行,四海为家。让阳光暖和我的身体,得到净化。让雨水洗涤我的心灵,冲洗罪恶。这是我感觉到大天然的神奇与魅力。

如果我是蒲公英,我会不惜用上自己的生命,让那些降落伞似的小绒球落在世界各地每一个角落,让世界开满蒲公英,让众人看见我们最锦绣的一面。我看见众人笑了,太阳也更加耀眼,好像也在为蒲公英独特的魅力所露出了笑容。

如果我是蒲公英,我会飞到韩国的“岁月”号轮船上方,给船长指出准确的方向,使他们走向回家的路,不会再抛却自己的生命。也但愿“岁月”号不再淹没,让遇难的人和他们的家人得以团圆,快快乐乐地糊口,不再痛苦和担忧。

如果我是蒲公英,我会……

固然我知道,这仅仅只是个幻想,而幻想终究也有幻灭的一刻。固然我知道它不似玫瑰那样高傲,不似月季那样出众,不似牡丹那样华丽,不似百合那样清高,不似茉莉那样娇小,也不似其他花儿一样多姿多彩。。固然我知道它在百花盛开的群花里,存在感是那样的微弱,也有些人以为它简直不能入眼,但我仍是爱它,爱那平凡却又不平凡的蒲公英,我想说:如果有下世,我宁不为人,只作一株蒲公英。

六年级作文:我是蒲公英9

我是一株朴实而贞洁的蒲公英。被太阳公公暖和暖和的气泡簇拥着,被调皮的雨弟弟挠着痒,被夜里的风姐姐抚摩着入睡。

我生长在草地里,那儿有我无数的兄弟姐妹,亲朋挚友。看哪!鹅黄的花瓣,围绕着漂漂亮丽的花心。在“日光浴”下的我,像一环金光耀眼的金盘。我骄傲地昂首挺胸,神气地向亲人们摆摆动作,扭扭身子,别提多么快乐了!

很快,我就由一朵小金环成了一株洁白的毛茸的球。我非常好奇,又非常惊喜,原来长大了的我,这么可爱!像“窈窕淑女”一般,又像小龙女那样冰清玉洁呀!可是,我的朋友们有的不满了。见她们噘着嘴,气愤的火光快使她们那处“精髓”——白色的茸毛成了酒红色:“这样的‘爆炸头’多灾看哟!”“一点也不配我苗条纤细的身材!”“啊!这是谁呀?一副四不像!”她们七嘴八舌地发泄自己的“难以接受”。可能独一认为这是个有趣的变化的,那就只有我了。我开心地笑起来,由微笑到小笑,再又“咯咯”乱笑,最后笑到差点把腰都折了,我的亲人们真是好玩极了!

后来,我的“白球”居然被轻风柔柔掠过,球分解成了一段段细小精致的扇形种子,多么灿烂锦绣!它们乘着降落伞,慢悠悠地开始纷飞,四处瞧瞧。乘搭着它们零星梦想:大千世界,一起旅行!哇!它们一路上飞呀飞,这不,飞到法国巴黎来了。埃菲尔铁塔多美呀,细致优雅;接着飞往泰国,感触感染一下骑象的风味;之后冲往内蒙古大草原,远眺着万马飞跃的壮丽场面……

啊,我是一株蒲公英,大天然快乐的一员!

六年级作文:我是蒲公英10

我是个向往自由的孩子。我想做自由的蒲公英种子。

我挣扎着,在风阿姨的匡助下我终于离开了妈妈。

我要找个最适合我,最需要我的地方当家。我要飞向遥远的未来。于是,我在空中翩翩飘动,翱翔向远方。来到了一片玉米田,这里土地肥饶,很适合我。但是我觉得这里还不够好。我离别了在这里停下的姐妹们,又继承飞了。

飞啊飞,我又来到了一片竹林。这里十分凉爽。我还看到了许多姐姐们。它们在向我招手,我也向它们挥了挥手。我却没有停下来,由于这里已经有非常多的蒲公英了,不需要我了。

又过了许久。我看到了一片旷废的土地,这里除了杂草,就什么也没有了。我看着,感到很惋惜。于是就停下了脚。一旁的妹妹劝我不要在这停下来,说这里环境不好。我摇了摇头,说这里适合我,需要我,我要在这里停下来,我要在这里开辟出一片自己的天地!

【六年级作文:我是蒲公英】相关文章:

1.作文我是蒲公英

2.我是蒲公英作文

3.假如我是蒲公英作文

4.初中我是蒲公英作文

.作文:我是蒲公英的种子

6.如果我是蒲公英六年级作文

7.我是一朵蒲公英六年级作文

.如果我是蒲公英作文

9.我是妈妈的蒲公英作文

梦想飞翔的蒲公英六年级作文

春天来了,暖暖的东风奔跑在原野上,奔跑在树林里,奔跑在山尖上。俊俏的燕子从南方赶来,时而在蔚蓝的天空翻飞,时而在嫩绿的枝头呢喃。这时,一只花蕾刚刚咧开绿色的萼片,蒲公英伸出嫩黄的花蕊,就望见了枝头那对儿漂亮的燕子。跟着萼片的裂开,它看到了原野锦绣的景色、树林和远山。原野上,各种花儿竞相开放,争奇斗艳,陶醉在蜂飞蝶舞里。蒲公英却迎着太阳,开始了它锦绣的梦想。它想象着和蝴蝶或者燕子一同翱翔,坐在身边的绿树上一定很快乐,站在远处的青山上一定很舒服。

夏日到了,密密的雨点从山尖跑到树林,赶到原野上。许多的花儿早已出落成各种色彩的果子,在炎热的阳光和充裕的雨水里酝酿着甜美和芬芳。花丛里翻飞的蝴蝶早已飞进了果园,枝头上呢喃的`燕子早已筑好了巢。但是橙黄的蒲公英仍牢牢地怀揣着它锦绣的梦想。它想象着翱翔的幸福,想象着像天使一样生出一对漂亮的翅膀。

秋季的风裹着各种果香,却丢下了蒲公英的梦想。蒲公英孤零零地站立在原野上,干枯的身子已经显得弱不禁风。暮秋的月亮很美,秋虫开始了抒怀的歌唱,它们在收成的幸福与快乐中进入甜美梦乡。然而,蒲公英不能入眠,它一直坚定着它的梦想。

冬日的冷风呼呼地刮着,各种花草也不见了踪影,就连落光叶片的枝条也瑟瑟发抖。在这样的日子里,蒲公英终于实现了它的梦想,一个又一个小伞兵飞向天空,飞向远方。

【梦想翱翔的蒲公英六年级作文】相关文章:

1.梦想翱翔的蒲公英作文

2.梦想翱翔的蒲公英

3.作文:翱翔的蒲公英

4.翱翔蒲公英作文

.翱翔的蒲公英作文

6.蒲公英翱翔作文

7.梦想翱翔的蒲公英作文范文

.梦想翱翔的蒲公英三年级作文

9.梦想,让青春翱翔作文

小伞兵的旅行六年级作文

在糊口、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集顿的小伞兵的旅行六年级作文,但愿对大家有所匡助。

秋天到了,蒲公英妈妈为孩子们打点好了行装,小伞兵个个精力充沛地离开了妈妈的怀抱,踏上寻找自己的家园之路。

秋风姑娘鼓起她的樱桃小嘴,小伞兵——蒲公英的孩子们张开雪白无瑕的飞行伞,快乐地飞上蓝蓝的天空踏上寻家的旅程。其中有个脸上还带着几分稚气的“小伞兵”,他既留恋母亲的怀抱,又想去绚丽的大千世界观光。但终于新一横:为了自己的家,走!这个小伞兵,就是我。

飘啊飘,我遇见了前年去大城市的'鸽阿姨。乍一看,几乎认不出,原本雪白的羽毛已是黝黑黝黑的,头顶光秃秃的,好似出家人一般。我亲切的询问:“你怎么会落到如斯地步?”白鸽答道:“在大城市里,产业废气、污水、垃圾随处可见,站在哪里都见不到蔚蓝的天空,也没有一片绿地,我的羽毛就是被烟熏黑的!所以啊,你仍是不要去了!”说完,她就飞走了。

我始终坚信眼见为实,耳听为虚,毅然决然地飘向梦中城市。

飞呀飞,我又遇见了蝴蝶妹妹,她以骨瘦如柴,几乎飞不起来了。我问她为什么会落得如斯凄惨,他说道“由于大城市随便乱排废气,寸草不生,何处来讨花粉吃?你仍是别去了!”说完,趔趔趄趄地飞走了。

来到大城市。“咳!”果然不假,到处是高楼大厦,绿地不见踪迹。千里迢迢,跋山涉水来到这,我竟无处歇脚,失望的情绪油然而生。前面是一处公园,进入公园,看见到处都是高科技的娱乐器材,仍是没有发现一片绿地,我只好飞向花坛。花坛中花儿费劲地挑着几片干巴叶子,身下的泥土跟瓦砾一般的硬。花儿们说:“我们都快病倒了,你也快走吧!”我无奈地飞向烟雾缭绕的灰暗天空,仿佛这个世界只有机器的马达声,只有林立的高楼,没有山林花草,何谈未来的家?

我绝望地大声喊着:“人类呀!能给我们一寸立足之地吗?”

相关参考

勇敢地放飞心愿 六年级优秀作文500字

...如果你不把心愿告诉别人,别人怎能帮你实现你自己不能独立实现的愿望呢?就好比一个人一生的心愿就是拜功夫之王学功夫,而他,却一直隐瞒这个心愿,结果客死他乡,别人更是无法帮助他实现心愿。如果我是这个人,我就会...

六年级下册语文第四单元作文:勇敢面对困难——《鲁滨逊漂流记》读后有感800字

...惊叹于这本书引人入胜的故事情节,敬佩于鲁滨逊坚强、独立面对重重困难的性格。这本书主要讲述英国富商家的孩子鲁滨逊多次冒险出海遇难,流落到荒芜人烟的小岛上,凭借无比的勇气、毅力和智慧,百折不挠,辛勤劳作,...

父母应让子女学会独立

蒲公英不是不爱自己的孩子,而是因为它需要让孩子们学会生存。如果不那样的话,蒲公英的孩子们都将被这个世界所淘汰。我小的时候,爸爸妈妈经常教育我说:“只有学会独立,你才有可能成功。”至今我才知道,先学会独...

独立六年级作文

独立六年级作文在学习、工作、糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编顿的独立六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。独立六年级...

珍惜粮食,学会独立六年级作文

珍惜粮食,学会独立六年级作文无论在学习、工作或是糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题...

蒲公英的选择六年级作文

蒲公英的选择六年级作文无论是身处学校仍是步入社会,大家对作文都再认识不外了吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编顿的蒲公英的选择六年级作文,仅供...

那一路蒲公英六年级作文

那一路蒲公英六年级作文在现实糊口或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家顿的那一路蒲公英六年级作文,欢...

那一路蒲公英六年级作文

那一路蒲公英六年级作文在现实糊口或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家顿的那一路蒲公英六年级作文,欢...

舞动的蒲公英六年级作文

舞动的蒲公英六年级作文在日复一日的学习、工作或糊口中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集顿的舞动的蒲公英六年级作文,但愿...

舞动的蒲公英六年级作文

舞动的蒲公英六年级作文在日复一日的学习、工作或糊口中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集顿的舞动的蒲公英六年级作文,但愿...

独立生存,自我保护六年级作文象作文

独立生存,自我保护六年级作文象作文在日常学习、工作和糊口中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心顿的独立生存,自我保护六...

六年级作文:我是蒲公英

六年级作文:我是蒲公英1我本是一粒在妈妈茎上淘气捣蛋的种子,在兄弟姐妹中个头不高的次子,在一大片蒲公英中的凡夫裕子。可一阵爱开玩笑的大风竟把腐臭未干的我和一些同龄的蒲公英种子们吹到到半空中,整理时兄弟...

蒲公英在飞

...风抗争着,努力朝着那梦中的地方前进着。飞舞在风中的蒲公英,并不凄凉,因为它代表着自由、洒脱、独立、勇敢、自信……它从小便开始吸收

那一朵蒲公英六年级作文

也许我并不能用量词“朵”来形容蒲公英,只能用“团”。一团绒球般的蒲公英。可我不愿这样叫它,因为无论它再平凡,也没有、自轻自贱、自甘堕落,沦为一株草。至少它保持了本质,坚持了它身为一朵花的高傲。我一二年...

梦想飞翔的蒲公英六年级作文

...嫩绿的枝头呢喃。这时,一只花蕾刚刚咧开绿色的萼片,蒲公英伸出嫩黄的花蕊,就望见了枝头那对儿漂亮的燕子。跟着萼片的裂开,它看到了原野锦绣的景色、树林和远山。原野上,各种花儿竞相开放,争奇斗艳,陶醉在蜂飞...