春色正中分是什么意思春色三分

Posted 2023-04-26

篇首语：知识才智是实践经验的总结。本文为你选取作文春色正中分是什么意思春色三分四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、春色正中分是什么意思春色三分（1）

2、校园春色作文400字校园春色作文300字（2）

3、校园春色作文700字校园春色作文400字（3）

4、校园春色作文300字校园春色作文400字（4）

春色正中分是什么意思春色三分

第一篇:《201年春季北京高中地理会考二分二至日题解析》

第二部分非选择题（共0分）

1. 读图14“某日太阳光照地球示意图”和图1“北京市某住宅二分二至日正午太阳高度示意图”，回答下列问题。（10分）

图

1 图

（1）图14中甲、乙、丙三地，处于日出时刻的是地，物体水平运动方向向左偏转的是地。

（2）图14中太阳直射的纬线是，全球正午太阳高度的分布规律是。此时北半球各地昼长达一年中的。

（3）图14所示日期，北京市的正午太阳高度角为图1中的。此后一个月内，太阳直射点向（方向）移动，北京市正午太阳高度角逐渐。

（4）下列诗句中描绘图14所示节气的有（选择填空）。

A. 夏至一阴生，稍稍夕漏迟。

. 仲春初四日，春色正中分。 B. 燕将明日去，秋向此时分。 D. 昼晷已云极，宵漏自此长。

答案分析：

（1）甲丙

（2）北回归线（23º26´N）由北回归线向南北两侧递减

（3）∠ 南（赤道）变小

（4）AD

最大值

《思归》（时初为校书郎）

（唐代）白居易

养无晨昏膳，隐无伏腊资。遂求及亲禄，黾勉来京师。

薄俸未及亲，别家已经时。冬积温席恋，春违采兰期。

夏至一阴生，稍稍夕漏迟。块然抱愁者，长夜独先知。

悠悠乡关路，梦去身不随。坐惜时节变，蝉鸣槐花枝。

夏至后白天渐短，古代认为是阴气初动，所以夏至又称“一阴生”。

《秋分日忆用济》

（清代）紫静仪

遇节思吾子，吟诗对夕曛。燕将明日去，秋向此时分。

逆旅空弹铗，生涯只卖文。归帆宜早挂，莫待雪纷纷。

清代紫静仪的：“燕将明日去，秋向此时分”，说的是“秋分”的景象，而今天就是二十四节气中的“秋分”。按照农历的说法，到这一天，秋天过去了一半。到了这个时节，天高、云淡、气净、风轻，昼夜开始平分。

《春分日》

（唐代）徐铉

仲春初四日，春色正中分。绿野徘徊月，晴天断续云。

燕飞犹个个，花落已纷纷。思妇高楼晚，歌声不可闻。

《夏至避暑北池》

(唐)韦应物

昼晷已云极，宵漏自此长。未及施政教，所忧变炎凉。公门日多暇，是月农稍忙。高居念田里，苦热安可当。

亭午息群物，独游爱方塘。门闭阴寂寂，城高树苍苍。绿筠尚含粉，圆荷始散芳。于焉洒烦抱，可以对华觞。

夏至这天，昼晷所测白天的时间已经到了极限，从此以后，夜晚漏壶所计的时间渐渐加长。

第二篇:《201年北京市春季普通高中会考地理试题及其答案》

201年北京市春季普通高中会考

地理试卷

第一部分选择题（共0分）

下列各小题均有四个选项，其中只有一项是符合题意要求的。请将所选答案前的字母，按规定要求填涂在答题卡第1～0题的相应位置上。（每小题1分，选对一项得1分，多选则该小题不得分。）

据新华网报道，北京时间2014年10月2日“嫦娥五号”飞行试验器到达近月点，并拍摄了地月合影。据此完成1～3题。

1.“嫦娥五号”飞行试验器所处的天体系统中，级别最低的是

A. 地月系 B. 太阳系 . 银河系 D. 总星系

2. 该日地球上的四地中，出现极夜现象的是

A. 90ºS B. 90ºN . 66º34´S，60ºE D. 66º34´N，60ºW

3. 与月球相比，地球的特殊性在于

A. 有自转运动 B. 有公转运动 . 存在昼夜现象 D. 存在生命现象读图1“中国某海滨地区不同时间旗帜主要飘动方向示意图”，完成4～题。

4. 若旗帜飘动方向反映该地一日内主要风向的变化，则

A. 甲为夜晚，吹陆风 B. 乙为夜晚，吹海风

. 甲为白天，吹海风

D. 乙为白天，吹陆风

. 若旗帜飘动方向反映该地一年中盛行风向的变

化，则引起盛行风向变化的主要成因是

A. 天气系统不同 B. 海陆热力性质差异图1

. 人类活动变化 D. 气压带、风带移动

读图2“局部气压带、风带分布示意图”，完成6～题。

6. 甲表示

A．极地东风带 B．中纬西风带

．东南信风带 D．东北信风带

7. 常年受乙气压带控制地区的气候特征是

A．全年温和湿润 B．夏季高温干燥，冬季温和湿润

．全年高温少雨 D．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥图2

地理试卷第 1 页（共 10 页）

. 图示季节北京地区最可能出现的现象是

A. 桃花盛开 B. 蝉鸣悠扬 . 红叶满山 D. 天寒地冻

读图3“某日亚洲局部地区海平面等压线分布图（单位：百帕）”，完成9～11题。

9. 图中冷锋移动的方向是

A. 自东南向西北 B. 自西北向东南

. 自东北向西南 D. 自西南向东北

10. 与②地相比，①地

A. 风力更大 B. 降水更多

. 气压更高 D. 气温更高

11. 图4中表示甲天气系统气流状况的是

图3

图4

A. ①

B. ②

. ③ D. ④

读图“水循环示意图”，完成12～13题。

12. 图中序号表示水汽输送环节的是

A．① B．②

．③ D．④

13. 图示水循环的地理意义是

A．使水呈三态变化 B．使海平面上升图．不断更新陆地水 D．加速冰川融化

读图6“南美洲局部示意图”，完成14～16题。

14. 图示洋流是

A. 寒流，自北向南流动

B. 暖流，自北向南流动

. 寒流，自南向北流动

D. 暖流，自南向北流动

1. 近年来该洋流减弱导致

A. 附近渔场减产 B. 盛行西风势力增强

. 沿岸气候变干 D. 海洋污染物扩散加快图6 16. 全球变暖对智利的影响是

A.生态环境改善 B.冰川面积缩小 .环境承载力加大 D.太阳辐射增强

读图7“岩石圈物质循环示意图”，完成17～1题。

17. 图中序号代表的地质作用正确的是

A．① —— 重熔再生

B．② —— 外力作用

．③ —— 冷却凝固

D．④ —— 变质作用图7

地理试卷第 2 页（共 10 页）

1. 下列地表形态主要由①作用形成的是

A．火山 B．断块山．沙丘 D．三角洲

读图“某地区不同阶段地理环境变化示意图”，完成19～21题。

19. 引起①～③阶段区域地理环境变化的主导因素是

A. 气候 B. 水文 . 生物 D. 地形

20. 图示各自然要素统一的演化过程体现了自然地理环境的

A.独特性 B.区域性

.整体性 D.差异性

21. ③阶段山脉东西两侧植被的差异体现了

A. 经度地带性（从沿海向内陆的地域分异规律）

B. 纬度地带性（由赤道到两极的地域分异规律）

图 . 垂直地带性（山地的垂直地域分异规律）

D. 非地带性现象

读表1，完成22～24题。

22. 193年中国人口增长的主要特点是

A．高出生率、高死亡率、低自然增长率 B．高出生率、低死亡率、高自然增长率

．低出生率、高死亡率、低自然增长率 D．低出生率、低死亡率、低自然增长率

23. 据表判断193～2010年中国

A. 人口总数增长缓慢 B. 自然增长率增加

农村人口比重减少 D. 劳动力数量减少

24. 192年以来，中国农村人口大量迁入城市，其主要影响因素是

A. 政治因素 B. 社会文化因素 . 经济因素 D. 生态环境因素

2．人口合理容量

A．总是小于环境承载力 B．总是大于环境承载力

．与环境承载力相同 D．是地球可供养的最大人口数

作为重要的城市交通运输方式，地铁联系了北京市不同的城市功能区。据此完成26～27题。

26. 下列分布在地铁沿线的城市功能区中，属于商业区的是

A．王府井大街 B．望京小区

．亦庄经济开发区 D．奥林匹克公园

27. 北京市的商业区通常位于

①高校密集区 ②城市中心区 ③交通干道旁 ④城市边缘地带

A.①③ B.①④ .②③ D.②④

随着京津冀一体化的推进，北京市周边的河北省廊坊市等多个城市迎来新的发展机遇。据此完成2～30题。

2. 与北京市相比，廊坊市

①城市级别高 ②城市规模小 ③服务范围大 ④服务种类少

A．①② B．①③ ．②④ D．③④

地理试卷第 3 页（共 10 页）

29. 廊坊市快速发展的优势区位条件有

①紧邻首都 ②技术先进 ③交通便利 ④经济发达

A．①② B．①③ ．②④ D．③④

30. 京津冀一体化有利于该区域

①减少地域联系 ②共用基础设施 ③加强分工合作 ④提高产品价格

A．①② B．①④ ．②③ D．③④

31. 影响北京市燕京啤酒厂和上地信息产业园布局的主导区位因素分别是

A．政策、地价 B．水源、交通．能源、科技 D．市场、技术读图9“河南省城市化进程示意图”，完成32～33题。

32. 河南省城市化进程特点是

A. 190～1990年城市化水平较高

B. 1990～2000年城市化进程变快

. 2000年城市化水平达到最高

D. 2000～2010年城市化进程变慢

33. 河南省城市化进程中可能出现的环境问题是

图

9 A. 住房紧张 B. 交通拥堵

. 大气污染 D. 就业困难

第22届亚太经济合作组织（APE）领导人峰会的主体建筑——日出东方酒店坐落在北京市怀柔区雁栖湖畔。读图10“日出东方酒店景观图”，完成34～36题。

34. 图中最能体现地域文化特征的是

A. 日出东方酒店 B. 绿色植被

. 太阳能电池板 D. 水库大坝

3. 景观图中太阳能电池板

A．建在雁栖湖大坝南坡

B．冬春季节发电量最大

．阴天时无法正常工作

D．受太阳活动影响较大图

36. 采用太阳能发电对当地的影响是

A．降低用电价格 B．大量占用耕地．改善能源结构 D．增加电能消耗读图11“中国某地区农业用地类型及比重变化示意图”，完成37～3题。

37. 该地区农业用地变化过程中图

A．养殖用地最早消失 B．花卉用地比重先增后减

．水稻用地面积增大 D．蔬菜用地比重持续增长

3. 该地区农业用地变化的主要原因是

A．农作物品种的改良 B．灌溉技术的提高

．劳动力素质的提升 D．市场需求的变化

地理试卷第 4 页（共 10 页）

读图12“铁路、公路、水运、航空四种交通运输方式特征比较示意图”，完成39～40题。

39. 图中甲、乙、丙、丁代表的交通运输方式正确的是

A. 甲——公路 B. 乙——水运

. 丙——铁路 D. 丁——航空

40. 从郊区运往城区超市销售的新鲜蔬菜，其主要交通运输方式是

A. 甲 B. 乙 . 丙 D. 丁

读图13“中国局部图”，完成41～43题。图12

41. 图中有明确区域界线的是

A．青藏高寒区 B．天山山脉

．塔里木盆地 D．甘肃省

42. 图中①～④四地

A．年降水量①地比②地大

B．土壤肥力②地比③地高

．夏季气温③地比④地高

D．海拔④地比①地高

图13 43. 造成①、④两地耕作制度不同的主要因素是

A．土壤 B．地形．热量

D．水分

20世纪70年代以来，流经北京市西南部的永定河水量减少，水质变差。据此完成44～46题。

44. 关于永定河流域自然环境特点的正确叙述是

校园春色作文400字校园春色作文300字

第一篇:《400字作文校园春色》

校园春色

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。其中，最使我喜爱的还是校园的春色。春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，我们欣赏着校园生机勃勃的景象：小鸟欢快地歌唱，树木长出了新芽，和煦的春风抚摸着我的脸颊，也吹拂着垂柳的新衣，扬起她的长袖，飘动她的彩裙。

中午，新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为他送行，校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看，原来草丛中几朵含苞待放的红花，蓓蕾十分饱满，露出可爱的笑容。

啊，我爱校园的春色！春天使大地焕然一新，春天使校园满园春色。春天，给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿作一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增点春色，把祖国的春天装点得更美丽。

第二篇:《美丽的校园400字作文》

美丽的校园400字作文

美丽的校园400字作文（一）

春天，迈着轻盈的脚步走来了。校园里一片生机勃勃的景象。

走进校门口，映入眼帘的是那棵高大挺秀的榕树。榕树的叶子飘落下来，好似一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。他是一位高大威武的大将军，保卫着我们的校园。下课时，同学们在树下捉迷藏、跳绳。校园春色作文400字.

校园里，最美的要数小太阳花圃了！走到小太阳花圃，映入眼帘的是一棵高大的榕树。榕树长得枝繁叶茂，如果你仔细看，你会发现榕树的枝干上正冒出一些小嫩芽，像是春的使者。在周围还有一些紫薇树，它们脱掉了冬的棉袄，抽出了嫩绿的叶子。含花树也不甘示弱，开出来的花可香了，有五六片花瓣，像一位穿着白色裙子的小仙女。榕树的树阴下，还长着一棵棵美丽的茶花。茶花有的是深红色、有的是粉红色，有的花凋谢了，像“天女散花”一般。树丛间，还有许多小鸟在欢快地歌唱，好像在告诉我们，春姑娘来到我们的学校做客了！

啊！美丽的校园春色，充满着同学们的欢声笑语。春的校园真美！

美丽的校园400字作文（二）

冬天悄悄地走了，春天慢慢地来到了我们的校园，把我们的校园变的更美了。

春爷爷叫来了春风姑娘给我们送来暖和的问候，春风过来时我们已经穿上了毛衣，脱下了棉衣，小草也一样，“穿”上了长衣，“脱”下了棉衣，柳树成长得真快，成长到了有花苞了，花苞有的像一颗大米，有的像一颗小黄豆，真的有趣呀！我们校园里有一个很神奇的植物，我带你们去看看吧！就是它一年>四季不枯萎的冬青，它不枯萎的事我也不知道，我们校园里的广玉兰可能一年四季不枯萎吧，因为我冬天也看见它没枯萎，这是我的猜测，我们校园里有两棵很粗大的松树，我分别数了数它们的轮廓，一个是十三，一个是二十，就是说一棵是十三岁，有一棵是二十岁。真厉害！我还发现上面有树胶，它可比胶水还粘呢！听老师说：“我们这里有一些法国梧桐树呢！还有一棵已经有上百岁了呢！”

>这就是我们的校园，同学们你们喜欢我么的学校吗？

美丽的校园400字作文（三）

我的学校南门小学位于永安市中心，这里鸟语花香，安静清幽，是我们学习的好地方。每当上课铃一响，教室里立刻传来朗朗的读书声和老师悦耳的讲课声。这声音好像一条清澈的小溪弹着欢乐的乐曲，滋润着我们的心田。校园春色作文400字.

校园操场的旗台上立着的那根高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗轻轻地随风飘扬。风停了，它便垂下，好像一支屹立着的红樱枪，又像一支高耸的火炬。每周一校园里都会举行隆重的升旗仪式，每当仪式开始时，我们便静静地站立着，整个大操场听不到一点杂音，连树上的小鸟也停止了歌唱，似乎它们也在等待着一个庄严的时刻的到来。

操场的旗台对面是一栋办公楼，各年级的老师的办公室以及校长的办公室都在那里。办公楼二楼有一条通道通向教学楼。教学楼就是我们上课的地方，那里有许多宽敞明亮的教室。校园春色作文400字.

校园的四周有许多香樟树，它们高大茂盛，让我们校园一年四季都充满生机活力。校园里有了香樟树，仿佛空气都变得清甜润起来，校园也变得更加美丽。

这就是我们的美丽可爱的校园。

第三篇:《春天的校园400字》

春天的校园400字

春天的校园400字我大踏步走进校园，春天的气息迎面扑来。校园春色作文400字.

我看到了春天的足迹：操场边，小草发出了嫩绿的芽儿。它们一株株簇拥在一起，仿佛许多鲜活的小生命不时探出脑袋，眨巴着眼睛好奇地望着。那宜人的新绿，会让你情不自禁地停下脚步，去望一望。

我看到了春天的足迹：花坛里那些不知名的小花儿正开放着。它们零零星星，藏在小草的下面，不仔细看是看不出来的。每一朵小花都饱含着浓浓的春意，每一朵小花都是春天的精灵。它们也似一个个漂亮的音符，共同组成了一首校园春天的赞歌。好多同学在一旁看着，他们有说有笑，不时伸手摸摸，或俯下身去闻一闻它的芳香。

我看到了春天的足迹：春雨洗亮了校园，校园里一切都变得崭新。远看教学楼，洁白的瓷砖更加一尘不染，教学楼的走廊上的花也比原来更红更艳了……操场上，同学们成群结队在奔跑，在跳跃。每个人的脸上都洋溢着春天般的笑容。在和煦的春风中，在温暖的阳光下，我们的校园沉浸在浓浓的春意里。噢！春天的校园，带着那浓浓的春意，带着那淡淡的芬芳……

第四篇:《四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字》

四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字春天来了！春姑娘悄悄地步入了我们的校园，慢慢地走进了校园的操场，给大地铺上了翠绿的地毯！进入了操场，看见了同学们欢快的身影，同学们都在尽情的玩耍、嬉戏，整个操场洋溢着同学们的笑声！校园春色作文400字.

操场左边的花坛里，小草探起头来，仿佛在问“美好的春天到了吗？”旁边的小花在梦中被惊醒了“，便跟着问”春姑娘，您来了吗？“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声，“”大榕树伯伯，大榕树伯伯，春天到了吗？“”当然到啦，是春姑娘把你唤醒的，你瞧，善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢，你们自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花，春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊！“”大榕树伯伯，你还好意思说，春姑娘对您多好啊，把你的头发染成了绿色，让你变得更年轻，还送了一条深棕色的裤子给你呢！小草，你瞧，大榕树伯伯多英俊啊！“小花赞叹道。”孩子们，春姑娘来啦，她还为我们带来了这么多礼物，我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘！“大家异口同声的说道。

校园里的花草树木都在感谢着春天，也在茁壮的成长着，为我们的校园增添了无限的生机。

第五篇:《校园春色》

人教版四年级下册第一单元教师下水作文

校园春色校园春色作文400字.

——沿河土家族自治县沙子镇中心完小张碧花

春姑娘迈着轻盈的步子，穿着一身五彩缤纷的衣裳，悄悄地来到我们沙子完小的校园，给校园增添了无限的生机。

我走进校园，发现校园风景格外优美，景色更加宜人。操场的四周有许多玉兰树、桂花树、小叶黄阳、刺柏。其中两棵桂花树和八棵刺柏最引人注目，枝繁叶茂的桂花树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。刺柏站在那里，很有气势，仔细一看，它的叶子像毛毛虫，枝上带着细细的刺。一阵风吹过，新的枝条就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。

我向前走去，经过操场登上几步石级就来到旗台，从旗台这里可以穿梭几个花坛之间，造型不一的花坛里生长着玉兰树、樟树、日本樱花、红叶李、雪松等，各种各样的树木，都炫耀着他们的妩媚，但我最喜欢红叶李和雪松。

几场绵绵的春雨过后，不久，红叶李光秃秃的枝条上长出了好多美丽的小花苞，这些小花苞羞羞答答的，好像不愿让别人看见它们美丽的面孔。又过了几天，红叶李开花了，并且开得还不少，远远望去犹如满天的星星。走进一点，你会看见有的花儿还是小骨朵儿，底下像圆球，上方尖尖的。花儿大部分是白色的，只有下面是偏粉色的；有的花含苞欲放，如一个个害羞的小姑娘；有的花已经完全绽放了，它们一般只有五片花瓣，圆圆的，嫩嫩的，好象一碰就会掉。一阵阵清香扑鼻而来，仔细一闻原来是红叶李的花散发出来的。我看见成千上万只蜜蜂，正在贪婪地吸收着红叶李的花蜜。红叶李的花在凋谢的过程中，枝条上的叶子慢慢长大，远远望去，犹如撑开的红色凉棚，它成了校园一道亮丽的风景线。

雪松一年四季都穿着绿衣裳，生长在厕所旁边的小花坛里，花坛四周长着万年青，像护卫一样守护着雪松。远远望去，雪松犹如绿色的宝塔矗立在哪里，走近看，挺拔的雪松，它吮吸了贵如油的春雨后，抽出了新枝，发出了嫩绿的叶芽儿，针形的叶子一束束的，摸上去挺扎手，像是用来保护自己的锐利武器。枝条向四周伸展，仿佛伸开双臂在欢迎我们。每当下过雨后，一颗颗珍珠般的小水珠在雪松的针尖上滚动，不经意轻轻一碰，顽皮的小水珠便会钻进你的头发和脖子里，凉飕飕的。

我爱我们的校园，我们在这里茁壮成长。

第六篇:《校园春色》

校园春色

在我们的校园里种了许多种树，它们都有各自的特点颜色，显得自己非常美丽。校园里的树是多么勃勃生机，就像小孩子一样那么活拨。

一走进校园就会看到一个美丽的花园，因为花花树树的颜色特别的显眼，是那么多姿多彩的，颜色优美。

在一年级的的班门前种了一课白玉兰，也叶子特别的大，大到可以做扇子，它的底不是很大，但是可以发出很几支树枝。

在池塘里面有一棵细叶榕，种在一个花瓶里，那是一棵树，发出了很多根树枝，就像鸟的天堂一样，它很矮。

在花园里也种了一棵龙血树，它的树形就像是一个煲盖，一阵一阵的特别好看。颜色是绿色的，好像铺上去似的。

在池塘边，有一棵树叫做美丽针葵，他的每一支树枝上都铺慢了小红花。如果在热带的地区生长，颜色更加好看。树上的小红花就像一群蝴蝶一样，像一群蝴蝶铺在上面似的。

哇！我们校园的花园是多么美丽的啊！

寮步中心小学六年级：***

第七篇:《校园春色》

校园春色

春天是一个美丽的季节，春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。走进校园，首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏，它们就像守护花园的卫士一样守在那里，绿油油的草坪充满了生机，好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里，各式各样的花都睡醒了，争先恐后地尽情开放，有黄色的，红色的，紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。我们班正对着这个小花园，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。

校园里一阵阵朗朗的读书声，伴随着一阵阵拂面的春风，风中带着诱人的花香，令人陶醉。路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛，好像在问：“孩子们，你们在开舞会吗？怎么不邀请公公我去呀。

湖北黄石阳新县实验小学四年级:73349

第八篇:《校园春色》

校园春色

春姑娘来了，她送走冬天的冷气，带着温暖的风、雨、阳光步入我们的校园，她用那双灵巧的双手把校园装饰的犹如天堂一般，美不胜收，那操场上的小草，在春风吹拂和细雨的滋润下扬起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼，春阿姨好，春风、春雨姐姐好！

朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感觉到特别的舒服，中午太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园、小区映射的像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的科学楼映衬的好像天上宫殿，看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机机特表演那样在空中比武，听，“唧唧唧”是谁在叫？哦，是一群机灵活泼的小鸟，在那告别冬眠，在萌发出小芽的大树上唱歌比赛，跳高、跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温暖的阳光，教学楼前有些同学脱下厚长的衣服，，玩起抛沙包的游戏。晚上校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵佛面的春风，习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似乎在召开灭蚊大战的警师大会，路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾茁壮的成长着，春风抚摸着花朵，花朵竟然开心的得意忘形跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’姿态优美的不得了。

天上的星星公主闪耀着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀！”

啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画。

校园春色作文700字校园春色作文400字

第一篇:《校园春色作文00字》

校园春色作文00字

每当春天来临，我们学校里所有的花木又充满了生机，它们竞相绽放着。有花团锦簇的红花檵木，有灿烂如霞的枫树，有绚丽柔美的樱花，有独树一帜的紫荆花真可谓是百花齐放争霸王啊！

每到四月中旬，我们教室门前平时很不显眼的红花檵木，却是最引人注目的花，因为这时他们不光开得盛，开得艳。一棵棵红花檵木排成整齐的一排，那绛红夹杂着绿色的枝叶，配上粉红色的花朵，让人看起来眼花缭乱。近看那一片片薄薄的花瓣组成的一朵朵秀丽的小花，整齐得就像是用粉红色的纸做成的一样。如果真是那样的话，做这花的人该要花多少功夫啊！远看那一棵棵红花檵木开得是那么烂漫，那么热烈，就像是一个个巨大的红绣球，等待着春风把它装饰得更加漂亮；也像一个个巨大的红灯笼，张灯结彩，把校园的春天渲染得更加美丽，更加热闹了。

在红花檵木的对面，还有一团火焰呢。那火焰可比平常的火焰和顺温柔得多，不用说了，它肯定就是红枫。虽说红枫在秋天见得多，在春天也不少哦。远远望去，那红枫不仅像一团火焰，还像一片挨近夕阳的晚霞呢。那晚霞东一片，西一片的，就像一个个顽皮的彩霞娃娃嬉戏、玩闹呢！近看红枫可就更有趣了，那一片片枫叶就像一条条金鱼正在争抢食物呢！你看，它们头撞头、尾打尾，就是铁人也受不了呀！

三吴桥畔的一棵樱花树也成了一道亮丽的风景线。那稚嫩的樱花成群结对地生活在一起，就像一个欢乐的大家庭，兄弟姐妹谁也离不开谁。呦，你看，这还是一个十五口之家呢！如果你细细抚摸那樱花，那樱花足以让你沉醉，因为那花瓣就像婴儿柔嫩细滑的小手，软软的，可舒服了，你会情不自禁地亲上一口。樱花树上，还有许多没开花的小花骨朵儿呢，挂在枝头，就像一个个小铃铛，细听，还发出叮叮当当的声音呢。花的四周还有许多叶子的点缀，如果不细看，又得以为它们是假叶了。

春天的校园可真美啊，简直可以当作公园供人们欣赏了。

第二篇:《校园春色作文40字》

校园春色作文40字

作者/齐宏兴

春天到了，到处是生机勃勃的景象。春风伴随着阳光一起洒向校园，真是春色满园啊。

当我们走进校园，首先迎接我们的是两排大盆花，它们分别整齐地排列在一进校门的路两旁。春天来了，它们又以不同的姿态展现在同学们面前，有的花正舒展着枝叶，向人们招手致意；有的花正含苞未放，向师生们点头相迎；有的花正争奇斗艳，向人们一展风采。

教学楼前的那几个花坛里的月季、玫瑰花也都已经长出了片片绿叶，有的枝上也出现了红色的花蕾。离花坛不远处就是两排小柳树，柳树上也都挂着淡黄色的枝条，春风吹来，就悠悠地飘荡起来，好像少女们正在梳理着自己的长发一样，时时刻刻向人们展现着自己。教学楼后面的操场四周也长满了柔软的小草，那些小草从泥土中钻出来，嫩绿嫩绿的，远远望去，好似操场铺上了一层绿地毯一样。春风吹来，小草们都翩翩起舞，这一切都给校园增添了生机，使春天的校园更美。

春天的校园到处是生机勃勃。下课了，同学们的笑声、喧闹声在整个校园回荡着。在这春色满校园里，无数园丁正呕心沥血，无数花朵正争芳斗艳，享受着阳光雨露的滋润。

啊，我爱校园，更爱这满园春色。校园春色作文700字.校园春色作文700字.

点评

校园是小朋友们学习、生活的地方，正因为小作者对校园有着深厚的情感，所以能够抓住最能表现“春色”的盆花、花坛里的花、柳树、小草等，把校园的春色描绘得淋漓尽致。

（指导老师：付文胜）

第三篇:《校园春色作文》

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。校园春色作文700字.

我们的校园一年四季都很漂亮，但是我最喜欢的是校园的春天了，因为在这时校园会变得生机勃勃了。

一走进校们一阵阵香味扑鼻而来，那是我们学校的花坛了，那儿有许许多多的花儿，每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个美丽的花坛。一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有的才展开两三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都开了。一阵风吹来，花儿们都摇摇晃晃，从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的，把校园的春色显得更加清楚了，让旁边的校园的楼房显出更美了。在我们的校园还有一个很生机勃勃的地方，那就是我们操场旁的草坪了。到处是小草欣欣然地睁开了惺松的眼睛，偷偷地从土地里钻出来了，这儿的小草可生机了，在春风姑娘的呼唤下也探出了小脑袋，不时地向上钻，嫩嫩的，绿绿的。春风一吹，它就不停地摇摆着柔弱的身躯。它的生命力是那么的顽强

啊，春天使大地焕然一新，春天给学校满园生机，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美。

校园春色作文

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，单我喜欢的是校园的春色。

早晨，太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满校园。小鸟在欢乐地歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。温暖的春风，轻轻的抚摸着我的脸庞，也吹拂着垂柳的新衣。

中午，太阳公公走到当空。在静静的校园里，到处似乎响着“沙沙”的声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话。小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块快绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园添增了点点新绿。

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为他送行，校园镀上了一层金黄。忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看，原来是几朵小花，仿佛再有一夜的春风，她就可以绽开红红的脸蛋，露出笑容。

啊，春天使大地换然一新，给我们以欢乐和希望，催促我们好好学习，我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁精心的浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美丽。

盼到了，终于盼到了，春天终于来了！春姑娘千里迢迢地来了；她跃过高山，飞过了河流。她辛苦了！可她一刻也不得休息，便迫不及待地来到我们的校园。啊！中心花园热闹起来了。到处是小草欣欣然地睁开了惺松的眼睛，偷偷地从土地里钻出来了，小草像是心灵手巧的纺织能手，它用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。树木绿起来了，长出嫩绿的新芽；花红起来了，红得像火，也红得鲜艳；千日红、勒杜鹃和棕也你不让我，我不让你地开放着……沿着小径走着，才觉察到有微风吹来，春风像妈妈温和的手，她轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着散尾葵的新衣，一会儿扬起她的长袖，一会儿飘动她的彩裙；太阳公公把金色的光辉铺满校园，头上的小鸟欢快地歌唱，在呼朋引伴，卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子。啊！大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装。这时候，在静悄悄的校园里，到处似乎响着“沙沙”声，那里新出土的小草，新抽芽的小树；新开放的花朵，正和春天在说悄悄话，在议论着这个焕然一新的世界。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添点点新绿。近旁有许多玫瑰花，一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有的才展开两三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都开了。几只春燕在自由自在地从校园上空飞过。我来到天堂鸟的旁边，它那苍翠的叶子身上伸展着，青色的花朵像一只快乐的小鸟，在落日的金辉中，显得更加素雅、纯净。我深深地呼吸着这带着春天气息的清新的、空气，陶醉在春色中。那绵绵的春雨，是它润醒了小草，润绿了大树，润红了花朵，润开了报春花，告诉我们春天来了。雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着融融的风迎面扑来。

啊，春天使大地焕然一新，春天叫学校满园春色，春天给我们带来欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装得更美。

第四篇:《校园春色的作文》

校园春色的作文

校园春色的作文（一）校园春色作文700字.

校园的>四季美如画，但最美的还是校园的春色。

走进校园，首先映入眼帘的是长长的一排香樟树。香樟树已经脱掉了泛黄的冬衣，换上了碧绿的春装。一片片叶子绿得发亮，在春风中轻轻地摇曳，好像在欢迎同学们的到来。摸摸叶片，滑滑的，细细的。闻一闻，一股清香扑鼻而来。

在绿荫中，耸立着一座黄色的高大的建筑物，>这就是我们的教学楼。教学楼前面是宽阔平坦的操场，坚硬的水泥地面是我们锻炼身体和游戏的乐园。操场正中的旗杆高高耸立着，五星红旗在旗杆顶端迎风飘扬。两旁是宣传栏，犹如一对卫士在守卫着国旗。操场的边缘是美丽的花坛，花坛里种着各种各样的花儿，五颜六色，袅袅清香。最引人注目的还要数“万年青”，远远看去，像一个个身穿迷彩服的小士兵在守护校园。走近花坛，仔细一看，绿叶中点缀着一朵朵白色的、粉色的小花，异常淡雅。那花婀娜多姿，有的彬彬有礼，有的羞羞答答，偶尔还有一两只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。校园里不但景美，人更美。

下课了，同学们都走出教室，来到操场，有的跳绳，有的丢沙包，有的打乒乓球。一不留神，正在跳绳的我一脚踢在旁边王静的裤腿上，我连连说：“对不起。”说完，弯下腰帮她拍掉裤腿上的灰尘。王静也忙说：“没关系。”“叮铃铃„„”清脆的上课铃声响了，同学们迅速走进教室。这时，从教师里传来了老师娓娓动听的讲课声和同学们抑扬顿挫的读书声，组成了一曲优美动听的校园春色之歌。校园春色作文700字.

春天的校园真美，我愿做春天里的一丛花、一棵草，在辛勤的园丁的浇灌下，把春天的校园装扮的更加美丽，更加迷人。

校园春色的作文（二）

春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来了，艳丽的桃花，浅绿的柳叶，绚丽多彩的大花三色堇都在欢迎她的到来！春姑娘来到了我们的学校，跟着我走进我们的校园，找找春姑娘吧！

春姑娘来了，她来到了生态园，用魔杖在空中转了两个圈，轻轻一点，就好像在跟生态园中的花花草草说：“起床了，起床了，春天来啦！”所有的生物好像接到命令似的，全都“苏醒”过来了：一朵朵迎春花像穿上公主裙的小姑娘，亭亭玉立在生态园中；玉兰花羞答答地露出了它美丽的容颜；樱花跳起了优美的华尔兹；火红火红的山茶花跳起了热烈西班牙斗牛舞。

春姑娘又悄悄地走到了小朋友的身边，用魔杖在天空中转了个圈，轻轻一点，小朋友们变得更加活泼，和春姑娘一起嬉戏玩耍，瞧，他们有的>放风筝，比比谁放的高；有的在草地上打滚、捉迷藏，别提有多开心了！

“一年之计在于春”让我们在这春暖花开之际，和春姑娘一起认真读书吧！校园春色的作文（三）

春天来了，当你坐车来到八中学校门口，便能闻到从花坛里飘出的阵阵芬芳扑鼻的清香，单是短短的花坛一带，就有无限趣味。

走进了校园，春天的>景色更加突出，美丽的小花们都争先恐后的绽放自己的花朵，都想让人们感受到它们所散发出来的花香，向墙角望去，一只只蜗牛纷纷缓慢的从花坛里爬出来。走进教室，望着顺着水管爬上来的爬山虎，一片片绿叶舒展开来，上面布满了雨珠，水盈盈的，实在是很讨人喜欢。上课时，同学们闻到了香气，个个都精神饱满，

完全忘记了早起的疲惫，下课时，同学们在操场上做的游戏，既能得到快乐，又能通过花香忘记疲惫，仿佛整个人都有着无限的精力。中午，花儿的香气散了，天空下起了倾盆大雨，小草小花们在风雨中摇摇欲坠，就在它们快倒之时，同学们冒着雨下楼将它们扶起，并用石头保护它们。下午，雨停了，它们身上布满了雨水，不时还有几朵牵牛花和不知名的花盛开了！这时的景象才是最漂亮的，百花齐放，万紫千红，真是一片美妙的天地！傍晚，>小伙伴们都回去了，一天的生命也失去了光泽，但是，在新的一天里，会有更多的新生命的出现，会有更美丽的画面！

春天是一个多姿多彩的季节，这仅仅是我们学校的春天，春天的大地变得更加美丽而壮观。

第五篇:《描写校园作文：校园春色》

描写校园作文：校园春色

当你乘坐汽车行至浪盐公路17公里处，会看到外侧有一个古朴典雅的琉璃瓦门楼，顶部凹槽处赫然镶嵌着个朱漆大字——白杨坪九年制学校。那就是我现在就读的学校，一所微型的山区园林式寄宿制学校。

说他小，是因为他是目前全林区2600多常住人口唯一的一所学校，从学前班到九年级学生数不足百人，教职员工却有24人，有人戏称我校老师带的都是研究生。再就是占地面积不太大，大概有000平方米，建筑面积有3000多平方米，不过运动场倒还挺大的，有三四千平米呢，有标准的水泥球场，200米环形跑道和0米直跑道，还有单双杠、秋千、爬梯、沙坑、乒乓球台等运动器材（设施），我们玩起来一般不存在争抢激烈的现象。至于其他配套设施，诸如办公室、图书室、实验室、微机室、多媒体教室、陈列室、档案室、接待室、会议室等等，也都应有尽有，只不过规模小一点而已，当然计算生均占有率那就很高啦，据老师介绍，还真托“普九”验收的福。综合国力提高了，教育公平正逐渐变成现实，山里娃也能享受与城里孩子同等的待遇！

我们的学校坐落在髽髻山下，白河岸边，与林区集镇一桥相隔，周围峰峦连绵，田野密布，山清水秀，景色宜人。作为山区学校，校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开，活像一座巨大的冠亚季军领奖台，两端各有一溜平房，中间是宽阔的运动场和憩息园，正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙，中央处开一小门通往厕所、原野、小河，整个校园远看就像一把圈椅，还有点四合院的风味儿。

现在正值仲春，撇开校舍房屋不说，单说校园精心布局的花草树木及其喷泉奇石，就能让你流连忘返，赞叹不已。你看，大门外两旁花坛植有麦冬、芭蕉、棕树，四季常青，昭示着教书育人这一永恒的主题。跨进校门，引入眼帘的绿树成荫，芳草遍地，清风拂来，花香扑鼻，沁人心脾。都有些什么树呢？那可多啦。有老师们从山上挖来栽在操场外沿的本地特有的老君树，总共30多棵，大都比碗口还要粗，每一棵都是一束五彩蘑菇，把子黑褐色，又正又壮。最下一层老叶子黄里泛红，每天都有脱落，春风一吹，四散飞扬，犹如天女散花。中间的叶子由深绿过渡到浅绿，表面油光光的，在阳光下闪烁。最上一层是新发的嫩叶直直地竖起，杆杆儿嫩黄色，嫩叶儿绿里带黄，黄中透红，像一双双高举的小娃娃的胖手。要是在秋天，整株老君树通体泛红，活像一把把熊熊燃烧的火炬。与老君树间隔栽种的是落叶乔木——水杉，挺拔高耸，最高的在三层楼上能摸着树梢，每一棵树下圆上尖，枝叶茂盛，简直就是一座座宝塔。运动场周围环绕着一圈这样的树木，既显示出蓬勃的朝气，又像一列列忠诚的卫士日夜守护者我们的校园。另外，在食堂小院、花坛里栽培者数量可观的枇杷、香樟、广玉兰、法国冬青、杨柳、万花树、石榴等观赏数种，在明媚的春光里争芳斗艳，生机勃勃。

最值得称道的是运动场东侧的憩息园，呈不规则的椭圆形，面积跟篮球场差不多，是去年才建成的，据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树，还精心布局，外沿是一圈法国冬青，往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等

诸多观赏林木。最高的要数香樟树，差不多有三丈的样子，真的散发香气呢！在教室里就能闻到；玉兰正含苞待放，鹅黄淡雅，青春四射；万花树先开花后长叶，一株能分出几十个枝头，从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花，引来阵阵蜂飞蝶舞，不少老师和同学争相在树下留影。树丛中有一简易气象观测站，铁架台上稳稳安放着百叶箱、风向标。在树下的地面上栽种着葱兰、麦冬、苜蓿等青草，被曲曲弯弯的石子路分割成十几块，相邻地块的交界处筑有四处石桌石凳清晨和傍晚，同学们三三两两围坐在这里读书交流，老师家属们也利用它打牌下棋，欢笑声不时从林中飞出。说起石头，园中还有更绝的呢，入口的显眼处筑一砖砌的台子上立三个筛子大的鹅卵石，镌刻着“学中玩”三个隶书大字，体现出基础教育办学宗旨，在院子里还分布着从山里或河滩精选来的奇形怪状的巨石，有的一柱擎天，有的状如卧佛，有的像动物造型：吃草的灰兔、张口的蛤蟆、爬行的乌龟、躬耕的老牛，无不栩栩如生，惹人喜爱，还有几尊怪石上分别醒目的刻着“真”“诚”“勤”“思”字迹，用意不言自明。憩息园东头是环形喷水池，也是用卵石砌成的，高0厘米，厚40厘米，直径12米，内置三个喷头，一旦开启水花四溅，洒在中心岛上的大老君树上，阳光下更加油光发亮，池中的鱼儿也欢快的游来游去，仿佛与观赏它的人们逗乐。与喷水池一路之隔，是老师家属区，有雅兴的老师们就地取材，养花种果，培植盆景，野兰花飘香，金弹子吐绿，葡萄沉睡，芸豆萌芽，与喷泉池鱼相映成趣，每每让人流连忘返。校园春色作文700字.

朋友，如果你看时间长了，觉得有些疲劳，不妨放眼远望，围墙外，田野里麦苗青菜花绿，小河里春水泛波群鸭嬉戏，远山上树木返青、桃红柳绿，似乎山花烂漫已指日可待，这时，从每个教室里传来琅琅书声，你不觉得在这样的环境中读书交友，是一件十分惬意的享受吗？

一年之计在于春。我爱我的学校，我更希望用优异的成绩报效母校老师对我的哺育，愿园林式母校青春常驻，桃李芬芳。

第六篇:《400字作文校园春色》

校园春色

中午，新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。

第七篇:《作文校园春色》

校园春色

我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里，步入校园，就能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的“沙发”上，非常幽静。

我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁——老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。

啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材

第八篇:《小学作文：校园春色》

校园春色

我喜欢我们的校园，更喜欢那充满生机与活力的校园春色。我们的校园，坐落在竹都公园的后面，名叫长宁县希望小学。走进校园

校园春色作文300字校园春色作文400字

第一篇:《校园春色作文00字》

校园春色作文00字

春天的校园可真美啊，简直可以当作公园供人们欣赏了。

第二篇:《400字作文校园春色》

校园春色

中午，新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。

第三篇:《春天的校园作文300字》

春天的校园作文300字

春天的校园作文300字（一）

春天来了，我们的校园变成了一位活泼可爱的少女，美丽极了。

小草慢慢的探出头来，碧绿碧绿的，柳树长出新的枝条，又细又嫩，随风飘动，装扮了少女的头发；五颜六色的小花儿微微的向大地点头，显得格外亲热活泼，这是少女在向人们招手问好；校园里大树的枝叶更加繁茂，这是少女撑开的雨伞。微风吹来，小伞在风中摇曳，显得那么灵动和美丽；草地上的绿树红花，是少女特意制作的春装，旗杆上飘扬的五星红旗，是妈妈给少女编制的蝴蝶结。操场上追逐嬉戏的孩子们，和少女一起追寻春天的脚步，沐浴在和谐>温暖的阳光中，享受着新时代美好的生活。欢迎你来我们的校园，定会让你感觉到走进连绵不断的画卷。真是“春姑娘来临时，笑声续不断”。

春天的校园作文300字（二）

冬爷爷悄悄的走了，春姑娘欢天喜地的来了。到处春意盎然，冰雪融化，泉水叮咚，小草发了嫩芽。燕子从南方飞回来了，真是一派生机勃勃的景象。

清晨，我们走进校园。树枝上的小鸟，放开喉咙快乐的歌唱。小树从沉睡中醒来，穿上美丽的衣裳，抽出长叶，像一排排卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。校园里的花朵，开满了五颜六色的花，引来辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些还没来得及开的花朵，掩着脸，不敢露出脸，可它们却把清香洒向校园，真是让人流连忘返。

一年之计在于春，一日之计在于晨。我们在这美丽的校园内，在这美好的时刻，我们要奋发努力，刻苦学习，让祖国的春天更加美好，为这春天的校园增加一道美丽的风景线。

春天的校园作文300字（三）

春天在哪里呢？我们在校园里仔细地寻找春天的足迹。

找到了！找到了！春天在校园的花丛里！勒杜鹃舒展开自己娇嫩的叶片，露出米黄色的花蕊，在风中频频点头；菊花绽开了缤纷的笑脸，白的如雪，红的似火，黄的像金，美丽极了；百合趁人们不注意的时候，悄悄打开洁白无瑕的的花瓣，散发出阵阵沁人肺腑的清香„„虽然春寒料峭，但百花战胜了春寒，用自己娇美的身姿妆扮着我们的校园。

找到了！找到了！春天在校园的树林里！几棵大叶榕焕然一新。鸟儿在枝头间飞来飞去，在树梢上婉转地歌唱。

找到了！找到了！春天在校园的班级里！上课了，从教室里传出了清脆的读书声；

下课了，到处是同学们的欢歌笑语„„

原来，校园里的每一个角落都有浓浓的春意。

第四篇:《校园春色作文40字》

校园春色作文40字

作者/齐宏兴

春天到了，到处是生机勃勃的景象。春风伴随着阳光一起洒向校园，真是春色满园啊。

啊，我爱校园，更爱这满园春色。

点评

（指导老师：付文胜）

第五篇:《校园春色作文》

校园春色作文

校园的四季美如画，但最美的还是校园的春色。

在绿荫中，耸立着一座黄色的高大的建筑物，这就是我们的教学楼。教学楼前面是宽阔平坦的操场，坚硬的水泥地面是我们锻炼身体和游戏的乐园。操场正中的旗杆高高耸立着，五星红旗在旗杆顶端迎风飘扬。两旁是宣传栏，犹如一对卫士在守卫着国旗。

操场的边缘是美丽的花坛，花坛里种着各种各样的花儿，五颜六色，袅袅清香。最引人注目的还要数“万年青”，远远看去，像一个个身穿迷彩服的小士兵在守护校园。走近花坛，仔细一看，绿叶中点缀着一朵朵白色的、粉色的小花，异常淡雅。那花婀娜多姿，有的彬彬有礼，有的羞羞答答，偶尔还有一两只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

校园里不但景美，人更美。

下课了，同学们都走出教室，来到操场，有的跳绳，有的丢沙包，有的打乒乓球。一不留神，正在跳绳的我一脚踢在旁边王静的裤腿上，我连连说：“对不起。”说完，弯下腰帮她拍掉裤腿上的灰尘。王静也忙说：“没关系。”“叮铃铃„„”清脆的上课铃声响了，同学们迅速走

进教室。这时，从教师里传来了老师娓娓动听的讲课声和同学们抑扬顿挫的读书声，组成了一曲优美动听的校园春色之歌。

春天的校园真美，我愿做春天里的一丛花、一棵草，在辛勤的园丁的浇灌下，把春天的校园装扮的更加美丽，更加迷人。

第六篇:《关于春的作文：校园春色》校园春色作文300字.

关于春的作文：校园春色

春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.

我们的校园一年四季都很漂亮,但是我最喜欢的是校园的春天了,因为在这时校园会变得生机勃勃了.

一走进校们一阵阵香味扑鼻而来,那是我们学校的花坛了,那儿有许许多多的花儿,每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个美丽的花坛.一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有的才展开两三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都开了.一阵风吹来,花儿们都摇摇晃晃,从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的,把校园的春色显得更加清楚了,让旁边的校园的楼房显出更美了.

在我们的校园还有一个很生机勃勃的地方,那就是我们操场旁的草坪了.到处是小草欣欣然地睁开了惺松的眼睛,偷偷地从土地里钻出来了,这儿的小草可生机了,在春风姑娘的呼唤下也探出了小脑袋,不时地向上钻,嫩嫩的,绿绿的.春风一吹,它就不停地摇摆着柔弱的身躯.它的生命力是那么的顽强

啊,春天使大地焕然一新,春天给学校满园生机,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋力向上.我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美.

第七篇:《关于春的作文：校园春色》

关于春的作文：校园春色

春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.

我们的校园一年四季都很漂亮,但是我最喜欢的是校园的春天了,因为在这时校园会变得生机勃勃了.

第八篇:《关于春天的作文300字》

关于春天的作文300字

春天的祝福是绿色的祝福。这是一个勃发生机与活力、放飞希望与憧憬的季节。下面小编分享关于9篇关于春天的作文范文。

篇一：春天，梦幻与诗意的春天

春姑娘身披彩虹般绚丽的五彩霞衣，迈着轻盈的步伐，笑嘻嘻地送走了白发苍苍的冬爷爷。

湛蓝的宝蓝色的天空中，漂浮着柳絮般的云朵。田间的柳树上，柔软的枝条早已抽出了嫩绿色的柳叶。小燕子是报春的使者，匆匆地从南方赶来，告诉人们春满人间的欢快。

田野中，鲜花在春天的关怀下，百花齐放，争奇斗艳，可谓是“一年春好处，不在浓芳，小艳疏香最娇软。到清明时候，百紫千红花正乱，已失春风一半。”

小河的冰在阳光的温存下，开始慢慢的融化，小小的冰凌也没有停住它融化的脚步，最后与晶莹明澈的湖水融为一体。那潺潺的流水声使人们感到了春暖花开的喜悦和依恋。

噢?那是什么?正探头探脑地在那里张望着?走近一看，原来是发芽的小草顶开了头上的泥土，正在欣赏着这个美丽的世界。

春天，既不像烈日炎炎的夏天，也不像果实累累的秋天，更不像冷若冰霜的冬天。她是那么美丽，温柔，简朴。。。。。。

篇二：我爱春天

随着日历的翻动，冬天不知不觉地过去了，春天悄无声息地来了。路边小草破土而出，一片嫩绿。高高的白杨托起一层绿茸茸的嫩叶，在阳光的照耀下，显得生机勃勃。湖边的柳条上点缀着无数新绿的细叶，弯弯曲曲的垂下来，如飘曳的头发，微风一吹，他们便尽情地舞动，似乎在炫耀春姑娘对他们的钟爱。这时，我不禁想起了古人的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿细绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是呀!温柔的春风把柳条吹出多么像一把神奇的剪刀啊!

春天，你不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热，你温柔、清新而又充满活力。我爱你——春天。

篇三：美丽的春天

春天来了，窗外传来了清脆的鸟叫声，把我从梦中惊醒了。

我起床后，看见温暖的阳光已经照射到了我的家里，我赶快跑到窗前打开窗户，哇!外面的景色真美啊!

柳树的树梢上长出了新的绿叶，柔软的枝条就像一位小姑娘的长发，随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草，就像春天的眉毛。

还有五颜六色的花朵，有红的、有黄的、有蓝的、有紫的，它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂，这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着，从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜，连忙告诉大家：“快来呀!这朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去，那热闹的声音似乎在说：“这次采的一定比上次采的多!”

我爱美丽的春天。

篇四：寻找春天

清晨，我背着书包走在上学的路上，忽然觉得手和脸不再那么冰凉。噢!原来是春天姑娘翩翩走来，冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂，我找到春天了!

你看!校园里和煦的春风吹在小草上，草绿了，绿油油的。吹在花朵上，花红了，笑得更加灿烂，万紫千红的。柳树姐姐也吐出点点嫩芽，显得生机勃勃!

来到河提边，我放眼望去，金灿灿的油菜花遍地都是。绿油油的麦苗也向我们点头致意。微风吹过，一股花香扑鼻而来，令人心旷神怡。田埂上偶尔看见农民伯伯忙碌的身影。心想：农民伯伯又要开始春耕了。这时，一阵轰隆隆的雷声打断了我的思绪。才让我感到春天真的来到了人间。接着，春雨就争先恐后来人间报道了!

春天来了，我们找到了她，我们看到了她，她披着万紫千红的花褂，我们触到了她，她伸着温暖的双臂，我们听到了她，她一路欢歌，丁丁冬冬。

啊!“一年之计在于春”，我们应该珍惜这大好时光，像农民伯伯一样，争取一个好的收成。

篇五：春天

春天来了，柳树的枝条又长了。一阵春风吹来，凉快极了。溪水被春风一吹，流通了。玉兰花开了，开得多美。蝴蝶飞来了，正在采蜜。喇叭花开了，伸了个懒腰，一爬一爬，向正在做操的柳树爬去。

它看见柳树在做操，就竖起高音喇叭，播放做操的音乐。花儿、草儿们跟着音乐做起操来。一只小鸟停在柳树上，另一只飞到它面前跟它说话。难道，一只女，一只男，

在谈恋爱?哈哈!小鸟也会谈恋爱!旁边一棵桃树上正开着桃花，好象在和柳树比谁最美丽!又好象在对柳树说：“我最美，小鸟应该飞到我的树杆上!”

小草长高了，在和小花比高。花儿说：“我比你高。”小草说“我比你高多

了。”“不，我高!”„„这场争论赛可真激烈!不好，花儿长得很高，把小草压了小去!喇叭花说：“停，宣布结果，花儿胜!”这场比赛终于结束了。

篇六：光彩夺目的春天

春天来了，春风吹到溪涧，溪涧的冰化了;春风吹到原野，原野的雪消了......风不论吹到哪里，哪里就焕然一新。

华夏九州到处是山清水秀，鸟语花香，充满生机，小草弯腰曲背，小树新芽含笑，百花盛开，交织成了光彩夺目的春天盛景。

春风中柳树摆动着长长的枝条，好像在翩翩起舞，清澈的流水倒映着它那多姿多彩的身躯，岸

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