生命的快乐作文

Posted 2023-04-26

篇首语：读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。本文为你选取作文生命的快乐作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、生命的快乐作文（1）

2、热爱生命快乐成长的三年级作文（2）

3、生命狂想曲（3）

4、读家教周报《生命的花朵为何早谢》有感（4）

生命的快乐作文

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心顿的生命的快乐作文，欢迎大家分享。

生命的快乐作文1

因为出生时营养不够，所以小时候我老是吃五花八门的药，现在才有这么强的抵挡力。生命如斯眷顾我，给我带来了糊口的快乐，我怎能不珍惜呢？

一个夏天的下战书，一如既往，我在吃药。不外，这次吃药与以往不同，伴跟着即将拿来的冰糖，倔强的我正艰苦的将阿莫西林嚼化。

要不是一直围着我嗡嗡转的蜜蜂，我的闲暇心情是不会被打搅的。不用说，我直接将它赶走。蜜蜂一点没被吓住，又飞了回来围着我嗡嗡直叫。这下面对布满挑战性的`它，我可失尽了耐心，拿着书把它一拍在地，又一脚把它踩在沙土里。没过多久，那沙堆鼓了起来，我不禁大吃一惊，这个被我报复的烦人精的翅膀抖露了出来。不外我仍是绝不犹豫地把它踏入沙土。

几分钟过后，我发现它又摆脱着从沙土里钻了出来。我突感几分歉疚，便好奇地弯下腰查看它的伤势。它的右翅还算完整，左翅已褶皱的不堪入目了。然而，它依然坚持着抖动着它的双翅，顺便梳理一下沾满沙土的胸腹部。

随之，蜜蜂把挣扎的气力集中在褶皱的翅膀上，它把腿伸了出来，飞快的摆动翅膀，它认为自己还能飞起来。我垂下双手，半蹲着看了看，我估计是飞不起来了。可它不搭理我，仍然继承顿它的翅膀，好像正在恢复气力。它每次都在加快双翅振动，褶翅看上去好像也平滑许多。

跟着一声嗡嗡作响，蜜蜂从沙地上飞了起来，不外飞了不到一米又摔了；它再一次飞起，飞了一米多撞在一个小土堆上。很显然，它已经会重新腾飞。

我目瞪口呆地望着它渐行渐远的背影。生命的快乐不仅仅是享受快乐，更重要的是掌握自己的生命，不抛却。即使遭遇各种不测，也要摆脱着飞向自己的天空。

生命的快乐作文2

快乐是什么？不妨在镜子里寻找，由于镜子，能使人时时自省，从这一角度来看，它是我们生命的一部门，更是快乐的来源！镜子，可以看到自己，当不开心时照照镜子，看到自己丑陋的一面，当然就会立即改变自己，让自己开心起来。正如古人所说：“以铜为镜，可正衣冠；以人为镜，可知得失。”当然，我们还可以把身边的人或物当做你心中的“镜子”，以它为榜样，用来弥补自己的缺失，用一颗快乐的心去看待每一件事物，每一个人！

快乐也是相互的，你快乐，别人也随着快乐。给别人一面镜子，就是给别人一次机会，同时就为自己开辟了财富的源泉。给别人一面镜子，让别人也和你一起分享快乐，一起找到自己的错误及时改正，别让他们误入歧途，匡助别人的同时也匡助了自己。生命中最锦绣的报偿是付出后得到感谢的笑脸，那时，我们又会得到更多的快乐！正所谓人人为我，我为人人。建筑一座桥梁，赢得别人的赞扬，同时也给了自己过河的机会；种下一棵树，可认为行人遮阴乘凉，也可以和他们谈天说地，共度盛夏。要知道，为别人铺路修桥，别人就会奉献给你一片蓝天，开出快乐的花儿！

快乐，是生命的一朵花，你对她微笑，她也会对你微笑，并披发发出诱人的清香，快乐，无时不在，快乐之花，无处不在！

我们的心憧憬未来，向往快乐，现实是残酷的，但一切都是暂时的，只要你积极地去面对，残酷，就电光石火而转变为无比快乐，无穷可爱！

生命的快乐作文3

周末下战书，我迫不及待的打开电脑去寻找于丹老师的讲座。在爸爸妈妈的陪伴下，看完了于丹老师出色绝伦的讲座，这使我受益匪浅。

于丹老师一开始就问了我们小学生快乐吗？我觉得不快乐，由于我们没有玩的时间，由于我们有写不完的功课，由于学校不组织实践流动……这个时候我觉得我非常的不快乐，但是又听了于丹老师引用古人的一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我觉得不快乐是我的立场不合错误，由于我没有把学习当做一种兴趣，没有在知识的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告诉我们，学习知识并不是人一生最重要的事情，还要学习人如何去生存的本领，学习如何去劳动，学习如何去感恩，学习如何与人交流，学习如何自力更生等等。在一些调查讲演中，这些方面我们都不如美国的小学生。

于丹老师讲了一个寓言：“一天，孔子的一个学生问：‘什么是孝？’孔子回答说：‘色难’。”但什么是“色难”呢？也就是晚辈孝敬长辈，千难万难，也难不外晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己，平时总觉得父母对自己的付出是应该的，自己轻微有不如意的地方，就会顶嘴父母，还对父母吆三喝四，想到这里，我就觉得自己对父母不孝敬，脸都红了起来。今后对父母孝敬首先要做到“色难。”

通过这次于丹老师的讲座，让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生，在家里如何做一个孝敬的好孩子，在社会上如何做一个遵纪遵法的好公民。

热爱生命快乐成长的三年级作文

热爱生命快乐成长的三年级作文3篇

无论是在学校仍是在社会中，大家最不目生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编帮大家顿的热爱生命快乐成长的三年级作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

热爱生命快乐成长的三年级作文1

每个人都有自己的生命，然而，这个生命并不是让别人来操作的，它比如一张白纸，是美术功课，你自己的，你可以张白纸上画出五彩缤纷的丹青，也可以把它画得黑暗，没有色彩，这由你自己来决定的。对这张已被你涂抹过的纸，毫无但愿，只有绝望，在极度讨厌它撕掉它的时侯，你为不去换角度去想想正等着你交这张画呢。

是多么但愿你交出一张锦绣的画呀，每个人都只有张纸，那么你愿意怎样对待这张纸呢，糊口如同一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。生命的意义于是非，而在于你对这个生命的看法和立场。所以请你好好对待这张纸，不要等闲地撕掉，每个人都只有这样的一张白纸，请你好好珍惜与热爱。不要以为有些地描绘出这幅画是上帝恩赐他的，而是他对待这张纸了，而你也可以做，只要你去热爱与珍惜它，只要你去用这生命对作出，你也可以交出一幅锦绣的画。

说起生命，在每个人的生命旅途中必不可少的景点，成长，实在人天生长过程漫步人生路，在人生的旅途中体验喜怒哀愁，这条路纵然坎坷不平，但不要害怕受磨炼，要经得住风雨考验，不要计较得失，要学会风中赏，雾里赏花，朝着和理想一往无前，要将欢笑声掩盖悲哀痛苦，用快乐的心去赏识身边锦绣的每，越过一座又一座高峰，推远，良辰美景就在你脚边。

珍爱生命，快乐成长吧。

热爱生命快乐成长的三年级作文2

人们都说：“生命需要呵护，健康需要匡助”。我们的学校就像一个大家庭，我们的`班级就是一个温馨的小家，关注着每一个学生的健康成长。”我们每一个学生就是最大的受益人。

在这里，我们快乐地成长，我们与伙伴们尽情游戏，尽情欢笑；在这里，我们健康地成长，我们能从老师的批评中领略到做人的真谛和健康的意义。同学给予的匡助，玩耍时的开心，课外书籍带给我们的知识，老师对我们的信任。这些都是我们糊口当中的一点一滴，它们就像是我们记忆银河里的一颗颗金星。时时刻刻伴跟着我们健康快乐地成长。热爱生命、快乐成长。

现在，社会飞速地发展，游戏、网吧如雨后春笋，拔地而起。对于我们这些布满好奇心的小学生来说，有极大的吸引力。很想去尝尝，可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅旷废我们的学业，还不利于我们健康、快乐地成长。我们小学生在学习和糊口中，要有一定的心里承受能力。考试对于学生来说是家常便饭，有时会由于小小的疏忽而考得不如人意，我们不要灰心，要振作精神，找犯错误并及时改正。在糊口中，我们要与家人辑穆相处以快乐的心情渡过每一天。

在种种诱惑眼前，我们要认清对错，不轻意走进别人设下的圈套。我们要以积极的心态去面对糊口和学习的各种挑战，我们就会感到糊口的乐趣而珍惜自己的生命。我们的成长是快乐的，快乐无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。让我们在成长中寻觅快乐，在快乐中健康成长！让心与健康同行，快乐与成长相伴，使每位同学的明天更夸姣！让我们共同联袂、热爱生命、快乐成长。

热爱生命快乐成长的三年级作文3

有时，外公总感觉自己的命运很不好，但他让我抛却了这个动机。每次去看他，他都那么健谈，那么风趣，有魄力。

在前几礼拜外公干住院回家，是由于他的老毛病有犯了，是外公喝了一点冷瓜汤，就引发了他的肾病、肺病，脚又肿又疱，我听到着动静，我很单心，生怕万一。一放学吃过饭，我就和爸爸妈妈一起来看外公，妈妈看到外公的脚，妈妈狠狠的骂外公一整理，我们和外公聊了一会儿的口语就回了家。我天天和妈妈一起来送饭给外公，一个月后外公的病好多了，我很兴奋。

不料一位老奶奶起了疱疹，我外公睡湿疹了，这位老奶奶给外公捏头上的经道，过了一会儿，医生就打电话给妈妈说外公的头上起疱疹。我就和妈妈一起去看外公，外公的头上到处是疱疹，把我下的差点就跑了，妈妈用一把小剪刀把外公的头发剪成光头，为了好擦药，我忍不住要笑出来了。妈妈又把外公骂了一整理。

不久外公的病好了，妈妈兴奋了，爸爸兴奋了，外婆兴奋了，姨妈兴奋了，我也兴奋了，我家兴奋了，大家兴奋。

外公不要让我们操心了，好好爱惜身体，每天健康。

我相信我也会好好爱惜自己的生命，快快乐乐地长大。

生命狂想曲

无私的给予是快乐；接受挑战是快乐；忘记失败，汲取教训是快乐；原量与宽容是快乐......其实，只要你擦亮眼睛，你就会发现，生活中的快乐是无计其数的，它们就像一个个调皮的孩子，跟你捉迷藏着，只要你留心，就知道其实拥有快乐是如此简单。

无私的奉献是快乐。人们常说：“助人乃快乐之本。”在你帮助别人的同时，自己也是快乐的。“送人玫瑰，手有余香。”在别人摔跤时的一把搀扶，在别人失落时的一句问候，在别人有困难时的一臂之力......都会使别人感到快乐，同时，你也会得到快乐的．快乐不是自动撞到树上的兔子，不是天上掉下的馅饼，更不是你坐在家中就会飞来的横财．只有无私的奉献与给予你才会快乐．因此，奉献是快乐的．

竟争是快乐的，敢于接受挑战更是一种说不出的快乐．不要因为身边有对手而闷闷不乐，而更应该为此感到快乐．有对手的存在，更能激发你前进的斗志．一个高手的悲哀不是因被别人打败而悲哀，而是为身边没有对手而悲哀。”高处不胜寒“的感觉是不快乐的。只有两人在竞争的同时，不断地完善自我，提高自我，才能使自己变得更充实，更有实力。因此，竞争也是快乐的。

原谅与宽容是快乐的。不要为一件小事而斤斤计较，敞开胸怀，把不快全都抛向九霄云外。”比大海更辽阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。“宽容是一种美德，原谅他人的过错，更是一种教养。一声诚恳的”没关系“，会使别人感到无尽的安慰，”良语三冬暖，恶语三春寒。“在宽容原谅他人的同时，你会发现，身边的朋友越来越多了。所以，原谅与宽容也是快乐的。

快乐如此广博，而拥有它又是如此简单。它是一座巨大无比的金矿，取之不尽，关键的是你能否用自己的眼睛发现它。行动起来吧，你会发现，快乐如此简单！

读家教周报《生命的花朵为何早谢》有感

让孩子在快乐中成长

----读家教周报《生命的花朵为何早谢》有感

孙春萍

谁都希望自己的孩子长大成才，教育子女是一项漫长而艰辛的过程。对我自己的孩子来说,我认为，首先要让她成为一个感到快乐的人。这个“快乐”显然不是指吃得好，穿得好，而是指孩子在受教育的过程中，不仅充分体验到求知的快乐，思考的快乐，创造的快乐，成功的快乐，而且还充分体验到来自纯真友谊的快乐，来自温暖集体的快乐，来自野外嬉戏的快乐，来自少年的天性被纵情释放，青春的激情被随意挥洒的快乐……

从《生命的花朵为何早谢》一文中看到，广州某中专生毕业前夕吊死于教室，据说是因为找工作受挫；顺德一名初三男生半夜在家中上吊，只因爸爸藏起了他借来的游戏机；而江苏金坛女生吉云丽之所以喝下剧毒农药，却是因为她成绩较好，考试时被一名男生抢占了座位，后被老师怀疑作弊而面子过不去……这一桩桩令人震惊和痛惜的事件中给我们的教育敲起了警钟。孩子们只有在情感、人格和人性各方面都得到较健康的发展，才能自然地体验到做人的尊严，并在不自觉中理解到生命的可贵。作为家长，应从小为孩子提供一个健康的成长环境，不能向孩子提出过高的要求，要让他们懂得做人首先要有平常心，然后才能谈论进取心，人生的成功是多方面的，只要孩子人生愉快，道德高尚，快快乐乐这就是成功。

记得我的孩子在2岁在左右时看书就爱撕，那么小的孩子如果当时吓唬她不去撕书，可能在一定程度上就扼杀了她的好奇心，形成今后害怕动手的胆怯心理，而懒于动手会直接影响到孩子大脑的发育，影响智力的发展。这时候我认为正确的教育应该加以引导，因此我就弄些花花绿绿的纸，和她一起撕纸，折叠成各种各样的纸形花样。后来我发现孩子上幼儿园时，动手能力特别在做手工方面比同龄孩子要强很多，形成了自己的特长。

还孩子以快乐，这应该是充满真正人道主义的素质教育。这快乐包括创造教育的快乐，成长的快乐，人生的快乐，青春的快乐。无论孩子今后从事何种职业，都应该使她感受到生命的可贵，生活的充实和快乐。