作文我有一颗感恩的心写老师 我有一颗感恩的心作文

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篇首语:智慧是生成的,知识是学来的。。本文为你选取作文作文我有一颗感恩的心写老师 我有一颗感恩的心作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、作文我有一颗感恩的心写老师 我有一颗感恩的心作文(1)

2、我有一颗感恩的心(2)

3、我有一颗感恩的心(3)

4、我有一颗感恩的心300 我有一颗感恩的心作文(4)

作文我有一颗感恩的心写老师 我有一颗感恩的心作文

篇一:《《常怀一颗感恩的心》教师朗诵稿》

《常怀一颗感恩的心》 男:虽然时光流逝,岁月流转,但有一种东西/叫作感恩,是我们不应忘记的。 .....女:落叶/在空中盘旋/飘荡,描绘着/一幅幅感人的/女合:那是大树/感恩大地/对她的/男:浪花在大海中/翻腾歌唱/乐章

男合:那是浪花/对哺育它的大海/的颂扬 女:不要抱怨上苍/给予你太多的坎坷/与沧桑

男:也不要悲叹/命运中有太多的曲折/和跌宕

女:生活在/这个多彩的世界里,感恩/是对心灵最好的运动。 .....

男:善良的本质/就是拥有一颗感恩的心;感恩/是人世间的美德,它/....

女:感恩/..

男:感恩/是生活中的大智慧,也是一种/歌唱生活的方式,他/来自对生活的爱/和希望。 ....合:常怀/一颗感恩的心。让我们/体验生活的/快乐,沐浴着爱的阳光/.

女:感恩/我的父母, ..

合:因为他们给予我/宝贵的生命,哺育我们/健康/成长

男:感恩/我的老师, ..

合:因为他们带我品尝/知识的琼浆,叫我/放飞青春的/..

女:感恩/我的亲人, ..

合:因为他们给了我/最大的支持/和帮助,让我勇敢地/面对生活

男: 感恩/我的朋友 ..

合:因为/他们给了我友谊/和支持,让我有了/克服困难的/力量..

女合:感恩/亲爱的党,因为它/为我们创造和平/安定的环境,播洒阳光/让新苗茁壮 .....男合:感恩/伟大的祖国,因为它赋予/我们中国人的尊严,巍然屹立于/世界东方......女:多少次/带着幸福的感觉/进入梦乡

男:多少次/满含着感动的泪花/把未来/畅想 ..

女合:学会/感恩,就会虔诚的面对/生活的挑战 ..

男合:学会/感恩,带着欣喜与热爱/去进行生命的/远航

女:感恩的人生,是/幸福的人生男:感恩的观念,是/智慧的财富 ..

女合:希望/感恩的种子/已经在你的心里播种、生根、发芽…,懂得/感恩的人,终会/幸福。 ..男合:拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐、拥有/幸福,拥有/一个美好的/未来..

合:以感恩的心/面对世界;以包容的心/和谐自他;以分享的心/回报大众;以结缘的心/成......

就/事业。 ..

备注:

女:陈雁纯 男:付光平 女合:全体女教师 男合:全体男教师

篇二:《读《我有一颗感恩的心》有感》

读《我还有一颗感恩的心》有感

今天我读了《少年向上真善美伴我行》这本书中的一篇文章,题目是《我还有一颗感恩的心》。这篇文章记录的是“宇宙之王”霍金顽强拼搏的的动人事迹,我读了之后深深地被他心怀感恩的举动所震撼。作文我有一颗感恩的心写老师.

美国著名的物理学家霍金,在二十一岁时换上了肌肉萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪,后来又因为肺炎做了穿气管手术,完全失去了语言能力,也就是说,此时的霍金几乎就是废人一个。深受如此的打击,他没有丧失因丧失斗志而自暴自弃,而是选择了勇敢的面对,穷

其一生破译宇宙中太阳黑洞的奥秘,成为当之无愧的“宇宙之王”。 他虽身残志坚,那么又是什么成就他的辉煌呢?哦,原来成就他辉煌的不仅仅是因为他又有理想、有我爱和爱我的亲人,更主要的是因为他有一颗感恩的心„ „

在我们的一生当中需要我们感恩的太多太多。有含辛茹苦的把我们一把屎一尿拉扯大的父母,有不厌其烦的教授我们学习的老师,有我们同窗苦读、孜孜以求的同学„ „他们在我的成长中都给予了我们帮助,不要抱怨,不要计较,更不应该一味的索取,使自己的私欲膨胀,我们要学会感恩。

感恩这是一个永恒的主题,感恩也是一种处世哲学是生活中的大智慧,我们要为我们的拥有而感恩我们的父母,感恩我们的老师,感恩我们的同学,感恩生命所有给予我们帮助的人,拥有一颗积极的、乐观向上的健康的心态。

篇三:《我有一颗感恩的心》

感恩的心,有一颗

我、爱我、谢关心

帮人。助 我的

感恩的心,有一颗作文我有一颗感恩的心写老师.

成谢长伴的我每

篇四:《我有一颗感恩的心》

我有一颗感恩的心 ——读《感恩》有感

交城第二小学四(4)班

篇五:《我有一颗感恩的心》

我有一颗感恩的心

四年级(4)班 孙洁

在我的人生道路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人,是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩更是一种情操。

我感恩父母,是他给予我宝贵而富有精彩的生命,给予创造了一个温馨而有美满的家庭,使我的生命充满激情与活力;是我快乐的成长。爸爸每天都要去上班,不管是双休日,就连30晚上,爸爸都要去上班,还经常出差,所以家里的大事小事都落在妈妈的肩上,我有时也想多分担些事情,可是妈妈不让,不想让我受苦,因为爸爸经常下乡,出差,所以就连爸爸、妈妈的生日都没有过过。我无意中发现爸爸头上的一些白发,和妈妈脸上的皱纹。我在他们身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了他们为我和哥哥操劳的痕迹。父母没有变,父爱和母爱一点儿都没变。我依然感受着他们对我 的温暖与对我的爱。妈妈每天早上天还未亮,就起来准备早餐,而这时的我却还在睡梦之中,我爱我的父母,蓝天下的孩子都爱自己的父母。让我们一起对父母说声:“我们爱你!”我永远不会忘记父母对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们揉揉肩,倒一杯茶,跟他们聊聊天,陪他们溜溜弯,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们操心;我抢着洗碗择菜,让他们多休息一会儿;我经常讲讲笑话,让家庭充满欢声笑语······我尽我所能给父母留下最难忘的

美好时光,让他们开心,让他们骄傲。作文我有一颗感恩的心写老师.

我感恩老师,每当有不会的题时,老师总是耐心的给我讲解。在我们犯错的时候,老师总是宽慰我们,并帮我们找原因。一日为师,终身为父。是他精心培育和教导,不但让我增长了知识,同时又提升了自我。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩,冬天就不会寒冷,黑夜就不会漫长,幸福和快乐就时刻陪伴在你我身旁,让我们心怀感恩,让我们的成长多份珍惜,多份美丽吧!作文我有一颗感恩的心写老师.

指导老师:徐小燕

篇六:《拥有一颗感恩的心作文》作文我有一颗感恩的心写老师.作文我有一颗感恩的心写老师.

拥有一颗感恩的心作文 作者/江苏 唐洪元 三八节、母亲节、父亲节、教师节„„在这些特别的日子里,你可以感恩母亲、感恩父亲、感恩老师,感恩一切对你有所帮

助的人以及事物„„如何表达自己的感恩之情呢?现在就用优美的文字把它倾诉出来吧! “感恩”不一定要感谢大恩大德, “感恩”是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的情操。要写好“感恩”这个话题作文,须注意以下三点: 一、注意写作对象。写作对象一般有两个,一个是具体的某个人,如父母、老师、朋友甚至陌生人,只要值得你感恩的都可以写;一个是抽象的物,如美丽的大自然、和平安定的社会、遭遇的挫折等。古人云“滴水之恩,当涌泉相报”,关注现实、善于思考,你就会发现值得感恩的对象很多。 二、注意选准角度。应从自己最熟悉、最有话可说的角度着手。感恩应出自真心,态度真诚,才能感动人。 三、注意写作重点。应主要写“我”为感恩对象做了什么,略写感恩对象如何关爱“我”。例如不少同学写“感恩母爱”把重点放在了母亲如何关爱自己上,导致偏题。如果要感恩一个陌生人对你的帮助,可以写你如何发扬他(她)的精神,帮助周围的人以及一切需要帮助的人,将爱传递下去。 [感恩素材积累] 1.歌曲《感恩的心》: “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜„„” 2.鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。 3.谁言寸草心,报得三春晖。 (孟郊) 4.老师,无论我将来成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将以生命的翠绿向您致敬, 回报您的哺育之恩! [佳作展示] 永远的玫瑰 盐城市实验小学五年级蔡晨曦 刚出校门口,一股香味扑鼻而来,我抬头一看,商店门口放着各种各样的鲜花,姹紫嫣红。我忽然想起今天是三八妇女节,应该买枝花送给妈妈。我走上前,靠近那些花儿嗅了嗅,玫瑰花最香,于是我精心挑选了一枝开得最艳的玫瑰花。 到家后,妈妈正在做家务。我走到她面前,真诚地送上玫瑰花说: “妈妈,祝您节日快乐!”妈妈直起腰,一抹笑意掠过脸庞,她小心翼翼地接过花,放到鼻子下面闻了再闻,显出陶醉的样子,说:“真香,儿子长大了,懂事了,谢谢你!” 那红艳的花儿衬着妈妈疲惫、略黄的脸庞,我感到非常惭愧,在我的成长过程中,妈妈不知为我操了多少心:我与同学闹矛盾心情郁闷时,她耐心教育我要宽容;考试失败时,她耐心鼓励我要坚强;作文写不好时,她到处为我找作文补习班„„她为我的成长倾注了多少心血啊!从

现在开始我要用双倍的孝心回报妈妈,让她的笑脸永远如玫瑰花一样美丽! 点评 节日时送妈妈一朵改魂,鲐妈妈泡一杯茶、买一僻小私物,都是同学们经常做的。难能可贵的是小作者带着感恩的心,仔细观察,真切感受,并且招感恩的缘由——妈妈的爱筒略地穿插在记叙中, 自然流畅,突出了主题。

篇七:《我有一颗感恩的心读后感》

我有一颗感恩的心读后感

读了少年向上真善美伴我行中的学会感恩的一篇"我还有一颗感恩的心",让我知道,每个人都有一颗感恩的心.是著名作家史蒂芬霍金写的.虽然他得了肌萎缩侧索硬化症,但是他有一颗感恩的心.

这篇故事讲的是物理学家,史蒂芬霍金21岁时,不幸患上了肌萎缩侧索硬化症.几乎全身瘫痪,后来又因为肺炎做了穿器官手术,失去了语言功能.他只靠三根手指敲击键盘与外界交流.成当之无愧的’”宇宙之王”,在一次学术报告会上,一位记者问霍金:“霍金先生,您的病已将您永远固定在轮椅上了,您不认为命运让您失去了太多了吗?”霍金带着微笑。费力的打出了下列文字——我的手还能够活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,最重要的是,我有一颗感恩的心。

就是因为这些话,骤然间肃穆的会场上再次响起如潮的掌声,人们纷纷涌上台前,向这位辉煌的人生斗士表示深深的敬意。以感恩的心境来面对生命,社会自然不要因坎坷而动摇生存的信念。

不管是什么人,不管是得了什么病,只要有一颗个感恩的心,就可以感化世界和心灵。每一个人都要有一颗感恩的心,霍金是一个有感恩之心的人。

我有一颗感恩的心

我有一颗感恩的心

我有一颗感恩的的心

一颗明亮而纯洁的心

从我知事起

我便学会了感恩

用心来向世界传递我内心赤热的爱

感恩

其实并不陌生

只有心才能感受到它的跳动

感恩父母

感谢他们对我们从小到大的呵护

感谢朋友

感谢他们在困难的时候向我伸出援助之手

感恩老师

感谢您在我们人生路上的谆谆教诲

……

所谓感恩

就是把心向别人给予

学会感恩

让我们明白世界的万物沧桑

因为感恩

我们学会珍惜

只有用心来珍惜

感恩才会精彩

不是吗?

听!

心在跳动

我有一颗感恩的心

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”随着欧阳菲菲幽雅的歌声,我们整齐地做着手语操。

那整齐划一的动作,要感谢老师,是他们教会了我们,教会我们有一颗感恩的心。

感恩,感谢一切帮助过我的人,感恩,感谢给予我的人,感恩,感谢拌倒我们的人。因为他们让我们明白了,什么是温暖,什么是付出,什么是站起来的勇气。然而,我要感谢的人太多太多,我要说的感谢也太多太多了。早上起来,我要感谢给予我温暖,让我见到美丽的太阳。中午吃饭时,我要感谢父母为我做的丰盛的午餐,让我能够有力气做事,晚上我要感谢父母能够给我一个安睡的地方……这些在你看来,也许都是些最微不足道的事情了,也可能是你看起来理所当然的,但你有想过吗,如果你没了这些,可以活下去吗?可以温饱不愁么?在我们漫长而又易逝的一生中,父母给予我们的最多,我最要感谢的也就是他们了,早上起来,问声:“爸爸早,妈妈早”中午吃饭时,多给父母添一道菜,晚上睡觉时帮他们把床铺好,你的一个小动作,一句言行,代表着你有一颗感恩的心,我还着一颗感恩的心来对待亲人朋友,以自己的热心来回报他们对我的!

我有一颗感恩的心,相信这颗感恩的心会让对自己有信心,对祖国衷心,对父母有孝心,对社会充满爱心!

我有一颗感恩的心300 我有一颗感恩的心作文

我有一颗感恩的心300(一)

感恩的心作文300字

感恩的心作文300字(一)

想起霍金,眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。

有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”

这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃穆。

霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:

我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心„„

心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

感恩的心作文300字(二)

最喜欢白发苍苍的老人给我讲那些古时候的>故事了,依然记得我们几个小孩依偎在那安详老人身边,静静地享受>幸福的感觉。

我很幸福,因为我有两位姥姥,可以说从我出生不久后,妈妈因上班没空照顾小小的我,我大部分时间都是被姥姥抱着。虽然我没有任何那时候的回忆,但是周围大人们的话和那张姥姥抱着我的照片,使我对姥姥心怀感激。

年长的那位姥姥现在已年过八寻了,银白色的头发写满了沧桑历史,额头已布满深深的皱纹,慈祥的脸庞出现了几个小豆豆,那是老人斑。姥姥现在活动也慢了好多,突然,暴风雨来临,我的姥姥摔倒了,右腿走不了了。

还好,经过周围人还有我的悉心照料,姥姥的腿好很多了,我分外高兴。我想,我对姥姥的照顾虽然微不足道,但是我懂得了感恩和回报。这也许是一学生首要具备的品质吧-感恩的心。

感恩的心作文300字(三)

感恩,是一种美的心态,它表达了你对一个人或许多人的感激,他能让你舒畅,让

帮助你的人感到快乐,他也是一种美德。感恩,让你的心盛开更美丽的花朵。

感恩,在每个人的生命里总会有感恩。感恩这种心态是多变的,有时你会感恩别人,有时别人也会感恩你,它会以不同的形式带给你快乐,悲伤。

在我的生命中,有一个人是必须要感恩的,她就是我的母亲,她,为了我,为了我的假付出了那么多,她是不可取代的,我作为一个人,有能力,也一责任去感恩她,相信你们也或多或少地为你的母亲做出过付出,这是一种心态。

在我的心中,妈妈为我付出了那么多,她对我的爱,在我的心中烙下了深深的印记。

感恩,是一种能带给我们>勇气的品质,有时,感恩或许许多人是需要勇气的。

在人生的路上,我们是需要感恩的力量的,学会感恩等于有了许多的朋友,当你接受了别人的东西,你就需要对他(她)感恩。

现在的人们。最缺少的就是感恩,希望人们能拥有一颗感恩的心。

我有一颗感恩的心300(二)

我有一颗感恩的心300(三)

我有一颗感恩的心300(四)

我 有 一 颗 感 恩 的 心

活动背景:

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石,只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们这个美丽的世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。可在物质文明飞速发展的今天,优越的条件让我们的爱失去了理智,最终导致孩子把他人无私的爱当成了一种习惯,把他人的付出当成了理所当然,天经地义,逐渐变得以自我为中心,不懂得体谅,更不知道回报。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。为了擦亮学生蒙尘的心灵,唤醒他们的感恩意识,为了让每个学生都能拥有一颗真诚的心,学会感恩,我们五(7)班开展了这次“我有一颗感恩的心”的综合实践活动。

活动目标:

1、从实践活动的过程中,使学生变得自信、大胆、培养他们组织和参与活动的能力,增强合作精神。

2、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

3、让学生学会理解父母,孝敬父母,感谢父母,以实际的行动报答父母的养育之恩。

活动过程:

全班围绕“我有一颗感恩的心”这一主题进行实践活动。

1、 宣传发动

进行相关的宣传发动,发放告家长书,让家长了解活动的目的意义,争取家长对活动的支持与配合,组建研究小组,制定相关活动计划,明确活动中的安全等注意事项。

2、 成立活动小组

同学们经过讨论,将实践活动分采访组、调查组、行动组、资料组四个小组进行。同学们按照自己的兴趣自由组合,选出小组长,确定组员,并填好表格。

3、 指导各小组制定活动计划

由小组长负责,根据本小组的活动重点,讨论本小组的活动计划。

4、 各小组活动情况

采访组 (1)通过采访了解当前小学生是否有感恩的意识,主要的感

恩形式是什么?

(2)采访父母,了解班中学生在家庭为父母、为家庭做过什么事情。

(3)倾听父母的感受。

调查组 问卷调查(1)说说爸爸妈妈最喜欢吃什么呢?你知道爸爸妈妈的生日吗?

(2)爸爸妈妈,你的孩子最喜欢吃什么?孩子的生日是什么时候?

(3)你对父母长辈说过“我爱你!”、“谢谢!”吗?

(4)你在什么时候对父母长辈说过“我爱您!”呢?

行动组 亲身体验家长的工作,增进彼此间情感的交流。

(1)以“今天我是父母”为主题,开展角色扮演实践活动。全过程了解父母一天的工作、生活,体味家长的辛劳,诱发感恩的情感。

(2)开展为父母洗一次脚的活动,了解父母的脚是一双怎样的脚,更加理解父母的辛劳。

资料组 搜集有关歌颂父母的故事、诗歌、名言。将感恩由父母延伸到身边的人,培养学生的责任意识。

成果展示:

《我有一颗感恩的心》这个课题的综合实践活动就要结束了。在活动成果展示会上,同学感到异常兴奋,他们都急于把自己的喜悦和收获和别人分享。以小组为单位分别展示各自的活动成果,学生在交流中提高认识,激发感恩的情感,强化感恩的行为,培养社会责任感。

播放音乐《让爱住我家》,主持人在音乐声中出场。

主持人:我们每天都生活在爸爸妈妈的关心与疼爱之中,为了我们能够健康成长,他们操碎了心!但是,曾几何时,我们将他人的爱视作理所当然。自我为中心,不懂得体谅,更不知道回报。今天,感恩成了我们走向文明必修的课程;今天,我们将在这里盘点爱的收获;今天,我们将在这里感受爱的力量。

五(7)班“我有一颗感恩的心”综合实践成果展示,现在开始。 第一部分 感悟亲情

1、 调查组的同学汇报自己调查的父母孩子生日的结果。

主持人:通过这个小小的调查,我们不难发现,有大多数的同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日,而爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。唉!你们知道为什么吗?我相信大家都知道为什么?因为爸爸妈妈对我们的爱要多于我们对爸爸妈妈的爱;正因为他们的这种爱,他们对我们的关心和了解才会比我们对他们的了解多,所以他们对我们的生日相当清楚。亲情因为它的亲,使我们有了更多的不在意。你曾留意,亲人为了我们默默地付出了太多太多。

2、 观看行动组的体验录像,行动组的同学交流自己的体验日记。 主持人:亲情是无私的,它永远是只知付出,不图回报;亲情是伟大的,它让我们懂得了什么叫爱;亲情让我们醒悟,爱是双方的,懂得被人爱,更应懂得去回报;亲情让我们长大,爱是传承的,懂得享受爱,更应懂得去感恩。感恩不是我们现在所独有的产物,感恩是我们中华民族的传统美德。

第二部分 赞美亲情

主持人:爸爸妈妈全力保护我们,呵护我们,让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。爸爸妈妈把我们抚养大,从不让我们受一点委屈,我相信每个同学的爸爸妈妈都非常爱自己的孩子,下面让我们怀揣一颗感恩的心来夸夸我们的爸爸妈妈吧!

资料组的同学汇报自己收集到的关于感恩的古诗文,进行诵读比赛,讲感恩故事,并让同学们谈谈自己的收获。

附:歌颂母亲的名言:

母苦儿未见,儿劳母不安——《劝考歌》

母爱是世间最伟大的力量——米尔

母亲是一种巨大的火焰——罗曼 罗兰

在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——英国

成功的时候,谁都是朋友,但只有母亲——她是失败时的伴侣 ——郑振铎

《游子吟》 《骆驼妈妈》 《感恩的回报》、、、、、、

第三部分 学会感恩 1、主持人:小草感谢漫漫春晖,大树感谢深藏泥土的根系,高楼感谢默默承重的地基,江河感谢源头涓涓水滴。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义;草木有情,禽兽知礼,人为万物之灵,更应心存感激。

采访组交流采访的情况。

2、主持人:我们的爸爸妈妈在学习上,生活上处处无微不至地关怀着我们。爸爸妈妈不仅给了我们生命,而且还是我们的第一任老师。他们为我们日夜操劳,最辛苦,最任

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