有这样一个地方800字 有这样一个地方作文
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篇首语:归志宁无五亩园,读书本意在元元。本文为你选取作文有这样一个地方800字 有这样一个地方作文四篇,希望能帮到你。
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有这样一个地方800字 有这样一个地方作文
篇一:《一个人的城市作文00字》
城市,像一个硕大无比的机器,死一般地躺在大地上,没有血液,没有呼吸,没有生命的征兆。陌生,只因为追求新的目标,渴望新的发现,在新奇中恐惧,在恐惧中颤栗,在颤栗中激动。行走,在铁匣子的车里,这车也不会说话,找不到车的位置,找不到车的方向,也找不到车的来路。 一个人的城市,让人害怕。因为陌生,因为距离,因为孤独,因为怕黑。如果天空永远只有阳光,哪怕是陌生的城市、哪怕只有一个人行走、哪怕远离故乡,我仍可兀兀独行,欣赏一路风景,欣赏陌生的人和物,欣赏疲惫时凝固的画面。但天总要黑,那里的天跟世界上每个角落里的天一样,在阳光灿烂的时候,在朝霞满天的时候,会让快乐充斥大地,仿佛生命的诞生一般伟大,又仿佛生命的少年一般无忧无虑,好像阳光不会消逝,好像黑夜不会来临。 但夜的逼近总提醒着我前行,物的美丑在眼前轮转,经过了一个个向往的地方,目标还在远方延伸,如果只有一个那倒罢了,但人总还是要向自己期望过的目标前进,总希望在到达了一个目标之后,向最接近的那个目标再进一步,否则回去了就不可能再有这样的机会,于是不愿放弃,于是在阳光还没消逝的时候抓紧时间前行。 这是一个陌生的城市,没有人同行,熟悉的只是一样的结构,差不多的布局,和无数个不为自己而设的店面,像一个个空洞的口张在那里,似是饥饿的野兽,想吞噬这世界上许多的东西。漫步街头时,仿佛就是满足了自己曾经的向往,但回去的路、回去的时间始终在心头萦绕,或许找不到来时的路,或许没有等待自己的车,或许夜的黑会让自己迷失了方向,或许大地的沉睡会吞没了自己的身影。 一个人在外,没有商量的余地,一个人前行,只有孤独的身影。距离,拉伸着自己的迷茫;无知,加重着自己的忧虑。疲惫的身子不会言语,劳累的双脚不能跨越,眼睛看到的地方,不是心里期盼的那个地方。等到前方的车驶过,赶紧搭上,趁夕阳还在远处的屋顶探头,走向三小时外的宿处。这里没有落下的地方,也没有落下的理由。 这个城市是我一个人的,当我还在一个人行走的时候。这个城市抓不住我,当我赶紧逃离的时候。 (时2007/11/21)
篇二:《00字作文《街头一课》》
街头一课
晚饭后,我独自出门散步。夜里云气涌动,一会儿又凝结成块,夜空看似就像一只脱了漆的搪瓷盆,扣在这座城市的头顶。
恍惚间,远远传来节奏感十足的乐声,几个老奶奶正笑呵呵的走向音乐响起的地方。我追随她们的脚步,来到了这个热闹非凡的广场。一群人相当有秩序的站成几排,随着音乐享受的跳着舞,扭扭腰杆、挥挥手臂。“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多,红红的笑脸温暖我的心窝,点亮我生命的火火火火火……”流行音乐一放起,几个小孩子就忍不住加入进来,嘴里边唱着歌,便学着周围的叔叔阿姨们跳着,活泼可爱的样子逗乐了不少人。
然而再怎么温馨欢乐的场面,在这过大的音浪的袭击下,终究被打破得支离破碎。
耳朵传来不满的哼鸣,我揉揉耳朵,脚步便不由自主的迈开来。我四处张望着,像刚才这样的广场舞队伍,还有很多,各种音乐互相交织、混合……我找到一个石凳,坐下,满脑子充斥着“动次打次”的节奏。
我抬起头,以为会撞见满天的星点璀璨,但迎接我的却是冰冷的路灯。是啊,城市的光污染早已根深蒂固了不是吗?
“你们能不能把音乐关小一点啊!周围的居民都不能好
好休息了。”一名青年男子弹弹手里的烟灰,不满的朝一领舞阿姨说道。“音乐开低了,还有什么气氛?”人群中有人低声抱怨道“其实我们并不想骚扰别人,我们年龄大了,也想追求健康和身心愉快的生活,难道这有错吗?”“就是!怎么我们老年人跳个广场舞就变成扰民了?”随后又有人开始附和道,叽叽喳喳,议论纷纷。寡不敌众,男子皱着眉头,将烟头重重的摔在地上,啐了一口,嘴里咒骂几声才忿忿不平的离开。
阿姨们看着他的离去,将音乐再次调大,似乎在宣泄着心中的愤怒。
光阴似箭,看完这出闹剧后,我站起来道“该回家了。” 广场舞者“春风沉醉”,临街居民“身心疲惫”。大妈们站在自己愉悦身心的角度思考,青年男子站在自己安心休息的角度思考。以自我为中心也。
小泉涓涓,入大海方可不涸;松柏耸立,入山林方可不折。抛弃以自我为中心,团结他人,融入集体,才能共创美好的未来。
篇三:《我是这样长大的(00字)作文》
精选作文:我是这样长大的(00字)作文
长大,意味着成熟;长大,意味着坚强;长大,意味着我们要逐渐步入社会;长大,意味着肩膀要扛起更多的责任。 我是怎样长大的呢?我问妈妈。妈妈说:你去书架上看看吧!我来到书架前,映入眼帘的是我从小到大所读的书。从连环画到童话故事到四大名着到作文选集,厚度一本本的增加,我知道了:我是在书海中长大的。 我是怎样长大的呢?我问爸爸。爸爸说:你去看看影集吧!我拿来影集,只见影集的封面上写着几个大字最美好的回忆。翻开影集,一张张熟悉的照片映入眼帘,那里有我从小到大所照过的照片,但父母却在一天天地衰老下去,我知道了:我是沐浴在父母爱的阳光下长大的。 我是怎样长大的呢?我问爷爷。爷爷笑着说:你去衣柜里看看吧!我来到衣柜前,打开衣柜,映入眼帘的是我从小到大所穿过的衣服,它们整齐地排列在衣柜中,从背带裤到弹力裤到牛仔裤,一条比一条长,我知道了:我是身体不断强壮下长大的。 我是怎样长大的呢?我问奶奶。奶奶说:你去你的写字台上看看吧!我来到写字台前,映入眼帘的是我从小到大使用过的本、笔。由铅笔到钢笔,由拼音田字格到语文作业、备课笔记,一本比一本厚,我知道了:我是在学习中长大的。 我是怎样长大的呢?我问同学。同学说:你去课堂上看看吧!我走进课堂,映入眼帘的是和蔼可亲的老师,互帮互助的同学,我知道了:我是在老师和同学们的帮助下长大的。 我是怎样长大的呢?我问我自己。我说:我是在书海中长大的,在父母的爱中长大的,在身体不断强壮中长大的,在学习中长大的,在老师和同学们的帮助中长大的。 是啊!我是在这样的环境中长大的。我庆幸,我有一个爱我的父母;我快乐,我有许多帮助我的同学;我安慰,我有一个美好的家庭! 我对着窗外大声呼喊:我是这样长大的!初一:6辇过往有这样一个地方00字.
篇一:我是这样长大的 作文
我是这样长大的!
在我的身边总有一个熟悉的身影„„有这样一个地方00字.
有一天,明月当空,月光皎洁,家家户户都拉起窗帘,灯火也已熄灭。我用了九牛二虎之力才将那沉重的眼皮睁开,一道,两道,三道„„数学题终于做完了,我终于可以睡觉了,一天的“跋涉”可结束了。
我拖着沉重的步伐慢步走向床边,谁知门吱遛一声打开了,妈妈走了进来,我“魂飞魄散”,眼皮睁也睁不开,思维已陷入“死机”状态。妈妈走到台前,拿起我的作业,慢慢地翻动,一页,两页,三页„„检查完,妈妈瞪着我,我看着看着心想这下完了,肯定要挨骂了。果然不出我所料,妈妈向我大叫“你在干些什么,和不做有什么区别?”我听到这里心想:我做完了还要来骂我。妈妈又“咆哮”起来:“你全都给我重做一遍。”我生气了,愤怒了,我这座死火山终于喷发了。我将那本子视为敌人,对它恨之入骨。于是我用力一撕,本子被我撕碎了,终于压制住了我那喷发的熊熊烈火。
夜深了,可我难以入睡,偷偷地走近书房,轻轻一推门,我惊呆了,妈妈正在书房中默默地在为我黏贴那本作业本。我心中顿时涌出一股暖流,一缕温暖的阳光,我的心被滋润了。
时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指之间。而我刚从人生起跑线上出发的小小女孩,在这短暂的时光中却也经历了不少风雨,也收获了相应的人生感悟,我这感悟视作一笔珍贵的“财富”。在这风雨阳光中,我就这样长大。
成长离不开亲情的有这样一个地方00字.
呵护。我呱呱落地的同时,亲情也随之降临,父母成了我最坚强的后盾。无论何时,父母都不离不弃地守在身边。这呵护,总少不了妈妈的嘘寒问暖,免不了爸爸的严厉斥责。失败了,有妈妈在一旁鼓励:不要气馁,跌倒了总可以爬起来。成功了,有爸爸在身边提醒:胜利虽好事,但骄兵必败。小时候与父母去公园游玩和一群小孩玩在了一起,不小心在疯疯打打中跌倒,哭着趴在地上,等待爸妈扶起,爸妈闻声寻来,但并未将我立刻扶起,反而说,一点小伤痛而已,不会碍着什么,不能那么娇气、懦弱。说完喝令我自己站起来。从此,我便很少哭泣。但也是这件事让我养成了一个改不掉的坏习惯,万事逞强,即使不能做也为了点面子硬撑下去,最后很可能落个一场空。不过,这也是我成长的一笔小小的“财富”,因为时不时的受挫,会提醒自己还有这样或那样的缺点。挫折,很可能就是成熟和成功的起点。 成长离不开友情的支柱。不知何时,身旁会多出一个亲密的身影;不知何时,身旁会多出几番鼓励;不知何时,心里会多了几份念想。这便是朋友带来的。朋友让你不再孤独,在你悲伤时做个鬼脸让你开心,在你开心时打上几拳让你清醒。每一次遇到困难,朋友与你同行,清除旅途中的障碍。每一次开心,朋友和你同在,分享成功的喜悦。一次,笔袋不见了,好朋友得知,在放学后与我找了许久,终未发现。无赖,只好互相告别回家。却惊奇发现,笔袋好端端的在书桌上,不是不见,而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失,可朋友因为回家迟了,被父母“审”了很久,零花钱也减半。当我道出原委后,同学不仅没生气,反而开
开玩笑:“找到了就好,我没什么关系,大不了勒紧裤腰带过下半个月呗,没钱买文具,你可得借我啊!”我不禁哑然失笑。这就是朋友。就这样,我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月,与朋友一起快乐长大。
在成长的道路上,我遇到过陡峭的山崖,也见到过美丽的彩虹。但在我困难的时候,亲人和朋友却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励,我才能走过这些山崖,才能不被虚幻的景象迷惑。收拾好记忆的行囊,继续与他们一同前行,继续走过风雨,遇见彩虹
篇二:我是这样长大的 作文
“哇!”199年1月日,在塘下的某所医院里,随着一声清脆的哭声,我来到了这个世界,我用自己微弱的哭声向世界宣布:我来了。小的时候,我是一个令人厌烦的爱哭鬼,心里遇到一点不顺心的事情,就会坐在地上嚎啕大哭,长时间不肯停息。有时把妈妈哭得烦了,干脆不理会我,任凭我哭个痛快。邻居们都讨厌我,听到我的哭声,都认定我是一个没出息的孩子。有一件事情是我们一家子都难忘的。那时,我和舅舅一家住在郑州。清晨的马路上有人抗一个草把子,把子上插满了一大堆冰糖葫芦。那红艳艳的色彩让嘴馋的我看了就流口水。可舅舅没有零钱,哄我说下次再买。执拗的我死活不肯,一定要马上买。舅舅受不了我的哭,直接把我扔进了仓库。我无助地在仓库的角落里抽抽搭搭的哭,整整哭了一天,让舅舅都感到吃惊了。现在舅舅常常跟我提起这件“哭事”,让我感到尴尬,又感到自豪,自豪我坚持到底的斗争精神。上小学,我已经渐渐懂事了,我把自己用来哭的精神全部用来发展我的幻想。我喜欢写一写天马行空的文章,让父母长辈都感到惊讶。妈妈惊奇地翻开我的日记本的时候,她看到的多是一些蝌蚪似的拼音。断断续续读下来,却又不知所云。站在旁边的我不知所措地搓着手,有一句没一句地向妈妈解释着重要内容。现在,这本“杰作”还珍藏在我的书架上,每次翻看的时候,我的心海都会莫名地荡起层层涟漪。再后来,我又爱上的小动物,对于在墙角出没的蚂蚁、蟑螂、
老鼠都想研究一番。空闲的时间我养了许多的小“宠物”:有蚯蚓;有蜘蛛;有毛毛虫;有蜗牛„„虽然我的“宠物”经常被爱整洁的妈妈“扫地出门”,可是有此癖好的我仍然是照养不误,顽强地和妈妈打着“持久战”。
篇三:我是这样长大的 作文有这样一个地方00字.
老师说成长是一生的历程,而长大是某个特定的情景下对生命的顿悟。在我,当我读懂隐约在那些文字背后的心情的时候,我觉得我长大了。
11岁的我上初二了,无论我做了什么应该被批评的事,别人总会说,她还小,长大就好了。有这样一个地方00字.
而我妈妈总叹息:不知道她什么时候才能长大!
我不知道我的长大到底意味着什么,但从她说这句话的频率,我断定,我能快点长大应该是她目前最大的心愿。 妈妈是我这学期成为我的语文老师的,她是一个很优秀的老师,我的同学近乎崇拜她。可是我不是妈妈满意的学生,她老说她教过许多学生,都很优秀,要是我能像他们那样就好了。妈妈的做法伤害了我的自尊,虽然我不敢公开的抵触她,但我并像我的同学们那样敬重她。她打了我,我嘴里不反抗,可我心里是不服气的。
直到那一夜,我偶然间看到了妈妈写的一篇日志。我看过之后几乎就可以背下的一篇日志:
亲爱的孩子,请允许我说声对不起
看着女儿在台上主持元旦文艺演出,心里感慨万千。11岁的她已经是
有孝心,独立,各方面的能力也不错。可是面对她,无论她做得如何,我几乎都可以找到批评的理由。三岁起她就自己照顾自己了,我们都没有时间去指导她如何的培养良好的习惯,可我们老是责怪她这个习惯不好,那个习惯差,还总是把她和别人比。原本是我们疏于教育,可我们却总是不知道反省,反而责怪她,想起来真是内疚!
我在想,真的是没有不对的孩子,只有不对的父母,孩子的不好是我们疏于教育的结果。为人父母,我们不能以爱为幌子,我们真爱孩子,就应该要注意爱表达的方式,一切都应有利于孩子的健康成长。 新的一年即将来临,我特写下这篇日志,希望时时提醒自己,也向我深爱的女儿说声对不起。
我哭了,我
篇四:作文 我是这样长大的
我是这样长大的
还在凌晨的梦中,我就能听到黄河水哗哗哗地流过脚下的大地;还在历史中徘徊,我就能听到丝绸之路上络绎不绝的驼铃声响彻黄沙。我就是这样长大的,在现实的狂躁和历史的遥远交织中,从好奇问月
的孩子,到青春飞扬的少年,我成长起来。有这样一个地方00字.
滔滔黄河水,浓浓哺育情。我在黄河水的“浇灌”下长大。
我曾决心去寻找黄河的源头——我生命之水的发源地。在那里,也许我能找到生命原始的状态,我的血管,我的头发,我的肌肉和骨骼,在那里可以一一得到清洗。在那里,我能捧起清澈之水,洒向广阔的大地,让我爱的人和爱我的人,享受上天的甘霖。后来我真到了那里。带着最简单的行李,在那离天很近的地方,我匍匐在地,虔诚膜拜和感激。浅酌一口手心的“圣水”,阳光投射在唇边,我的微笑绽放成一朵盛开的花。黄河水轻轻浇灌,花朵成长,我也成长。
阵阵驼铃声,绵绵丝绸路。我在驼铃声的“呼唤”下长大。
翻阅泛黄的历史书页,黄沙漫漫,那持鞭驱赶骆驼的人,在前行的路上留下一道深深的印痕。驼铃清脆,丝绸柔软,路途遥遥,内心坚定,那黄沙之地,有脚印,更有梦想。寒暑易节,春秋代序,骆驼老了身,银丝满了头,只有那漫漫的黄沙见证着这样一份属于坚持的荣耀。那一年,我在父母的陪同下,谦卑地走过一段丝绸之路,用皮肤去感受细沙的温度,用灵魂去亲近驼铃的呼唤。这是梦想在呼唤,在呼唤中我的身体向外延伸,思想成长为一棵胡杨木。我听到了持鞭人的呐喊。
黄河水,驼铃声,在我成长的路上交织。纸上的追寻,现实的探索,牵引我的是一个叫“梦想”的名词。我去寻找黄河之源,去重走丝绸之路,我在书中豪气干云,我在路上指点江山。黄河为着梦想滚滚东去,驼铃为着梦想缓缓西行,
我则为着梦想而努力地向一块块“高地”成长。“要么旅行,要么读书,身体和灵魂,必须有一个在路上。”我两者都选,成长在追寻梦想的路上。
【阅卷心语】
本文创意十足。作者侧重写精神的成长,或者说是心灵的成长,这样的构思,这样的行文,比起写实作文来,境界上要高一些,当然,难度要更大。这样的作文很容易流于空泛。本文却写得比较大气,一点也不空泛。
文章的结构也很讲究,用的是总分总式,先总后分再总。而主体部分则是内容、结构形式相并列的两层,条理清晰,一目了然。
有那么一个地方作文 有这样一个地方作文
篇一:《“有这样一个地方”作文审题指导》
“有这样一个地方”作文审题指导
文题:请以“有这样一个地方”为题,写一篇不少于00字的记叙文。
一、审题
解读本作文题时,应紧扣“这样”、“一个”和“地方”三个词语审题。
1.关于对“这样”的理解:①突出“地方”的独特性;②“地方”不可无选择性。
2.关于对“一个”的理解:①强调了“地方”的独特性;②明确限制“地方”的数量。
3.关于对“地方”的理解: 当然,“地方”也是开放的,给学生留下了广阔的发挥空间。譬如:①“有故事”的地方;②“有触动”的地方;③“有收获”的地方;④“有体悟”的地方;⑤“遭遇挫折”的地方;⑥“人生转折”的地方;⑦“倾情付出”的地方;⑧“留有遗憾”的地方。
“地方”,是指一个特定的地点或区域,可以是现实存在的某一个“地方”,也可以是虚幻想象的某一个“地方”,可以“实写”,也可以“虚写”。“这样一个地方”在心灵深处留下了印痕,具体情感因人、因事、因物的不同而各有千秋。写作难点在于:①如何选择一个独特的“地方”?②如何描写这个“地方”?③人、事、物如何和这个“地方”有机融合?④表达怎样的情感?⑤选择“实写”还是“虚写”?(“实写”比较顺手,但也容易雷同;“虚写”可以避免雷同,但要选好切入口)
二、评分
1.基本原则
①文体特征模糊,记叙过少,偏于抒情,一律四类卷(含四类卷)以下赋分;②空言“有这样一个地方”,只是泛泛陈述,缺乏充实的内容,一律四类卷(含四类卷)以下赋分;③东拉西扯,写了几个“地方”,没有突出与“地方”相关的人或事或物,且思想平庸、语言贫乏的文章,原则上都要在及格线以下赋分。
2.赋分等级说明
①能选择一个独特且寄寓真情或哲思的“地方”,叙写这个“地方”的所闻、所见和所感,且构思精巧,语言富有意蕴;或者以独到的故事情节(或话题)为开篇,简洁而传神地描写这个地方的人、事和物,并能引发自己的体验和感悟,且构思新颖,语言生动形象,均可按一类卷赋分,特别优秀的可至满分。
②以这个“地方”为主体,情节生动,描写较好,叙议得当,但重在叙写自己的体验或感悟,且立意仅集中在“难忘”等层面,可按二类卷赋分。
③主体叙述的是和这个“地方”相关的故事,且有一定的情节或描写,但是构思无明显新意,语言表达一般,可按三类卷赋分。
④有故事情节,但没有吸引人的地方,有叙述和描写,但没有精彩的笔墨,并且立意主旨无新意,语言平淡,表达没有明显特色,可按四类卷赋分。
⑤所写内容明显“贴标签”,而引发的体验或感悟又与“有这样一个地方”缺乏内在联系,且语言表达有明显毛病,可按五类卷赋分。
⑥故事情节明显低幼化,乱造一个“地方”,乱编几则故事,缺乏文学味儿,语言表达粗俗,前言不搭后语,文章主题不明,可按六类卷赋分。
三、同题作文展评
有这样一个地方
我始终相信,有这样一个地方,容得下伤害和误解,温暖纯净。
这样一个地方,是妈妈的心。
在漫长而充斥叛逆的成长过程中,我相信妈妈是忍着疼痛,微笑相伴的。她的心,驻扎着各种无理的伤害,却不停息地为我筑爱的天堂。
因为有这样一个地方,我才能安心地成长。
冷而干燥的冬日,空气因静止而寒气四溢。窗外懒洋洋的一轮晨日,怕冷似的,脸色通红起来了。“吃饭啦!” 楼下又有人在喊。我没有起床,烦躁地翻了身,心里满是被打扰的愠怒。只一会儿,那些企图叫我起床的声音停了下来,却不甘心似的,有轻缓的脚步声在楼间响起。门被推开来,妈妈柔柔的声音传来:“吃饭啦!”她一边轻摇着我,一边开玩笑似的去掀我的被子。内心的抱怨在一刹那间被无名火引燃,我几乎是失去理智一般冲她大喊“烦死了,我不饿!”妈妈明显地怔了一下,然而最终什么也没说,叹了口气,就轻轻掩上房门离开了。
再醒来时,耳边是洗衣机的轰响。我走到楼下,正看见她一面晾衣服一面和路过门前的人打
招呼。一看见我,她隔着晾绳催着我去吃留下的早饭。好像忘记了我的怒吼。我突然觉得羞赧起来。
吃完饭后回到房间时,正看见妈妈蹲在电视机前的小橱前,仔细地搜寻什么。橱子里有些杂乱且深,她干脆跪下右腿,左手扶橱门,右手侧进去摸索起来。好一会儿,抓出一个小包,打开来,整整齐齐地放着的都是我的手套。她认真地挑出两副厚实的,伸长手递给我 一边告诫:“你好冻手,一定要戴。”心突然疼了一下,我赶紧去接手套。她满意地收拾好,关上橱门,拍拍双膝直起身来,又去做其他的事。
阳光泼洒了一地,房间里的一切苏醒似的生动起来。温热的饭开始让胃觉得舒服,而我的心却带着一半愧意,一半感动,一阵阵地难过起来。我几乎能想象妈妈遭到怒吼时心底的痛。但她很快地强迫自己遗忘 一心一意地在那个地方--她的心里,为我造一世的天堂。
有这样一个地方--妈妈的心。永远供应温暖和爱。不计伤害,我希望总有一日我也能为她造这样的小小居室。
有这样一个地方
有这样一个地方,它无须很大,但无论我们身处何方,都走不出心底对它深深的牵挂,这地方就是家。
有人曾说:“家就是有人点亮一盏灯等你。”家总是这么温情。黑夜中,那些或昏黄或耀眼的灯光,它们照亮的不仅仅是昏暗的房间,更照亮了你的那颗迷惘、潮湿的心。
永远无法抹除那些黑色的记忆,高三的第一次月考,我以两门主科挂红灯的成绩背榜。那时距高考仅有二百多天,我失望至极,仿佛整个世界都坍塌了一般。十月的雨没有凄寒的感觉,却有着“秋风秋雨愁煞人”的意味。我感到特别地孤立无援,感觉自己距目标是那么遥远。那时情不自紧地开始想家,想象着阳光暖暖地泻在靠窗的沙发上,懒懒的猫正蹲在椅子上悠闲地打着盹„„
仿佛一刻也不能多呆,我拎着包就立刻往家赶。经过漫长的路程,到家时已很晚。我远远地伫立在村口,原本喧闹的村庄早已跌入梦乡。四周一片静谧,黑夜在这里仍保存着最原始的颜色,只有 我家的灯亮着, 像是等待久居在外的亲人。我循着亮光往前走,脑海中不断闪现着那些黑暗的记忆,所有的委屈都涌了上来,化成两汪清泪,任凭灯火在泪水中闪烁。从此,前行的路不再孤单。
犹记得小时候和妈妈堵气时我“离家出走”的经历,我生气地躲进村前的小树林,想着再也不回去。暮色四合时我听到了妈妈的呼喊。随着夜幕的降临,妈妈的呼喊已渐沙哑,夹带着哭腔,仿佛是在乞求。我那颗碎裂的心在一声声呼喊中被无形的手拼凑完整。应着她的呼喊,我静静地朝家走去。大门敞开着,像伸开的手臂拥我入怀,灯光顽皮地从房间里逃出来,像是夹道欢迎着这曾经出逃的孩子。暖暖的灯光下,饭菜残存的一丝热气攀援着光线袅袅上升„„一切都涣然冰释。
家就是这样的一个地方,它不仅见证你的成长,记录你的欢笑,更能用爱烘干你那潮湿的心,化作前行的无穷动力。
似水流年,带不走的是家的温暖,有家的地方就是天堂。
有这样一个地方
有这样一个地方,美丽与不美丽的都将变成不永恒,至少不那么永恒。也是在那里,我们学会了珍惜。
这个地方,明晃晃白亮亮的,人们叫它作“镜子”。
小时候,我喜欢看妈妈悠闲地坐在镜前,解开头绳,散开一把乌油油的发丝,在镜中闪着幽绿的光。彩色的梳子自上而下淹没于一片黑色之中,又倏地露出半个身子,像调皮的小孩子在玩捉迷藏。
记忆中,这个地方的头发总是那么黑,那么长,那么柔软。而我摸着自己乱糟糟的头发,总企盼着黄黄的它赶紧变长变黑。
然而有一天,妈妈端着一只黑色小盒子对我说:“帮妈妈染染头发吧。”我接过盒子说:“好。” 镜子里,妈妈的头发似乎黯淡了许多。我用小刷子蘸上褐色的黏黏的染发剂,用梳子勾起一缕头发,从发根至发梢认真地涂抹着。看着妈妈镜中皱在一起的眉头,我问她说:“妈,你还记得吗?有一次你来爷爷家接我,我哭闹着不跟你走?”
妈妈的眉头解开了,额上堆出淡淡的细纹:“当然记得了!你还说‘妈妈是有黑黑的长头发的,你那么短的头发不是我妈妈!’”她一边说还一边模仿我当时的语气,逗得自己止不住笑,“真
是笨丫头!妈妈刚剪了头发嘛„„”
镜中,妈妈曾经美丽的眼角垂了下来,无力地让人想哭。
哦,原来我长大的时候,妈妈已经开始老了,虽然我们都不愿意承认。
又是一次暑假,半年多没见的妈妈显得神采奕奕,我配合地称奇道:“嘿,老妈越活越年轻了哇!”
她就得意地笑:“那当然,你老妈是谁啊„„”
可是我知道,那黑得发亮的头发是她最近才染的,因为染得不够仔细,鬓角和头心的发根依然有些斑白。也听爸爸说,妈妈很久不曾照过镜子了,偶尔有一次,就一边唠叨一边拔下许多白头发。
妈妈的头发长了短了又长,而我的头发短了长了又短,一直很黄。
那又有什么关系呢?至少我知道,有这样一个地方,美丽与不美丽的都将被记住,即使不那么永恒,只要我们珍惜,便会长久随记忆而不朽。
这个地方,是镜子吗?是心镜吧!
这样一个地方
雨打芭蕉,风儿吹红了樱桃,我踮起脚尖,向天空诉说心中的秘密。有这样一个地方,我不用害怕,无需恐慌,我可以敞开心扉诉说喜忧。这就是我的秘密心灵家园——天台。
自小我就被人欺负。不仅因为我个子瘦小,沉默寡言,而更是因为我的母亲在我出生不久之后就离开了父亲,跟了别人。那群野孩子看到我就向我吐唾沫,嘲讽地喊:“别跟我玩,有娘生没娘养的死丫头。”我强忍泪水,咬着嘴唇。
而每当这时,父亲总是默默地走过来说:“静儿,我们回家。”于是我再也忍不住泪水,哭着一字一句地说:“爸爸,妈妈为什么不回来?我恨妈妈!我恨她!”爸爸顿了一下,说:“静儿,听话。这不怪你妈,我没有能力赚钱,妈妈若是不走,我们会连累她的。
“来,我们到天台上走走。”父亲牵着我的手,笑着说。我也笑了,即使泪痕还挂在脸上。“静儿,站在天台上,向远处望去。妈妈就在那里,你如果想妈妈的话,喊喊她就好了,她会向你微笑的。”爸爸说完,目光变得很深邃。
当时我似懂非懂,不过我相信父亲一定不会骗我,便兴奋地喊了几声。听到远处传来的声音,我激动极了。即使长大后我知道那是自己的回声。
于是,这样一个地方,便成了我的秘密家园。“妈妈妈妈,你常来看我好不好?那群坏孩子总是欺负我。”“妈妈,今天考试我考了满分,老师表扬了我呢。”我一直在自说自话,但总觉得母亲一直在身旁,笑着听我诉说。
这样一个地方,难过的时候,它会给予我最温柔的安慰。那一次,那一次我和同学闹了矛盾,我来到这里,抬头望着天空,泪水便不再流出。我向天空诉说着,此时觉得天空像极了母亲,拥有宽广的胸怀,倾听包容我的喜怒哀乐。
如今,我已经长大,不在整天哭哭啼啼的找妈妈,多了一份安静与沉稳。我在这里种上芭蕉,我中上樱桃,让它们陪我一同成长。流光从芭蕉叶上倾泻而出,滋润正红的樱桃,滋润我的心灵。我知道,有这样一个地方,我不会恐慌。
有这样一个地方
有这样一个地方,亮的地方是坑,暗的地方是路。
院子里的雏开了,青色的石板空了出来。夕阳普照楼阁,流云洒满天际,不一会儿,夜色逐渐降临,细雨如同我手中握着的毛笔,在这个不期而至的雨夜,勾勒出独有的美丽。
楼阁旁的小巷子,一前一后,两个身影。
“爸爸,看,那个地方亮闪闪的,咱们往那边走吧。巷子里黑漆漆的,我怕。”“来,跟上爸爸,一会儿就到家了。”我紧抓着爸爸的衣角,小心翼翼地躲在他身后。“那些亮的地方是一个个深深浅浅的水坑,黑的地方才是路。”我一边听着他的话,一边努力去分辨脚下的路,怕会踏进积水里。可偶尔还是忍不住,顽皮的将脚踏进那个光亮的地方,却还真的是个水洼。
其实很多年以后,我才真正明白那句话的道理。
当我在穿越学习这个山洞时,有时急不可待地踏进看似光明的去处。偶尔,前进的途中闪现出一束光,我便以为那是我想要的捷径。可乐得快要蹦起来的时候,才发现自己已身处更糟糕的境地。本来,我觉得学习很苦很累,总想寻觅捷径越条条弯道。一味地按照自己的意愿行事,甚至不听劝,结果总是栽跟头。有一天,我正愣神地看着窗外,爸爸站在我的身旁,语重心长地说:
“学习上是没有捷径的,觉得苦觉得累是正常的,但苦过累过之后总会有甘甜。而投机取巧得到的只是一时之利,最终还会将你拉进深渊。”
彼时,忽然想起儿时他说过的那句话:“亮的地方是坑,黑的地方是路。”让我明白,不只是雨后的小巷,更是在人生的道路上,有时那些光亮的地方,不一定是坦途,更有可能是积水之渊。 也许,人的一生中,总会有如同雨后小巷的那个地方,等待我们去分辨何处是看似光亮,实为深渊的水洼,何处是看似暗沉,实则平坦的路途。当我们身处人生的逆境,遭遇暗路时,记得那句话:有这样一个地方,亮的地方是坑,暗的地方是路。
我想,那不仅是路,更是希望。
有这样一个地方
从来没有见过膝盖上长趼,可是在母亲的双膝上,却赫然长着厚厚的老趼。有那么一个地方作文.
父亲常年不在家,身为保洁员的母亲用单薄的身体为家撑起了一片天。
晚自习后我冒着大雨回到家,意外没有看见母亲迎接我的笑脸。推门走进客厅,母亲正在台灯底下专注地看着什么。我凑上前去,看到台灯底下母亲灰黑色的双膝。母亲抬眼看见我疑惑的眼神,轻描淡写说了句:“哦,老趼。”就把裤腿放下,招呼我吃饭。
双腿跪在地上,仅靠双膝支撑,用双手擦干净140平方米的地板是母亲的工作。因为我与整个家庭的重担,母亲做这些事很累,但她把所有的苦与累都放在她那双膝盖上。而我却从来没有仔细看过母亲那双长满了厚厚老趼的膝盖是什么样。
两张试卷让我在周末做到了半夜十二点,喝完母亲为我准备的放在保温桶里的瓶装热牛奶,我伸个懒腰,准备明天睡到自然醒。一转身,“砰”的一声,牛奶瓶摔在地板上,碎了一地。我愣了一下,放弃了立即收拾的念头,上床睡觉,索性明天再收拾。
当我睁开双眼的时候,和煦的阳光直射进来,我半眯着眼睛,却看到母亲在擦地。母亲双膝跪在地上,支撑着身体的重量,上身弯下九十度,与双膝平行,仔细的擦着地板。没有一点声音。母亲膝盖一前一后地向前行进,双手按着抹布,母亲膝盖滑过的地方,抹布就接上链子滑过去。母亲略胖的的身体,用膝盖在地板上移动闲的笨拙和吃力。汗水不时地低落到地板上,母亲也不时地用脖子上的抹布擦汗。
“等等,地板上的玻璃渣!”我一下子惊醒,跳出被窝,叫出声来。我急忙去掰看母亲的腿。母亲将膝盖抬到我面前,看着我惊讶的表情,得意地朝我笑笑:“看看,老趼也是保护膜呢!”我愣了一下,看着母亲膝盖上的老趼,距离很近,终于看清它的样子:灰黑色的、厚厚的老趼,长在母亲的双膝上,左右对称,上面还有道道划痕。母亲的老趼,的确是她的保护膜啊。而这些划痕,不只只划在母亲膝盖,还划在我心上。我不自觉地把手伸上去,又忽然像是怕碰疼它一样,缩回手来,粗糙却锋利地留在我手心。
母亲的膝盖,这个地方,这个小小的地方,这个长着厚厚老趼的地方,很小,但很厚重,他承载着母亲对我的呵护和关爱;但又很坚硬,仿佛母亲几十年如一日的隐忍。也许有很多地方有美的风景,但母亲的膝盖,在这个地方,在我看来,最美丽也最动人。
有这样一个地方
心灵的深处,总有这样一个地方:鲜花遍地开放,斑斓的蝴蝶醉酒般地翩翩落下,犹在一朵洁白的百合花的裙边,听说着美丽的誓言„„
每个女孩,总爱诗一样的生活,爱做着不愿醒来的梦,而书,便给了我这个爱做梦的女孩一个装梦的地方。
小时候,家里买了一些《白雪公主与七个小矮人》的连环漫画,那个雪一般的皮肤,血一般的脸蛋的白雪公主深深的吸引了我,尽管那时并不认识几个字,但仍抱着那些书津津有味的看。想象着自己便是那个美丽的公主。当公主被带到大森林,我分明感到阵阵的阴冷;当公主被七个小矮人收留,我确实感觉到满足;当公主被皇后的苹果毒死,我感到身体里的阵阵剧痛;当王子到来,救了可怜的公主,我也有了从未有过的幸福。
短暂的童年就这样从指间溜走,认识的汉字越来越多,学习的压力,考试的警示,让我不得不放下手中的小说。但每天放学,悄悄地从枕头地下拿出一本厚厚的《家》走进这神奇迷人的地方,偷偷地读。在这个描述了一个凄惨的故事的地方,我便化作这个大家庭的天井旁的一块小石头,看着一个个故事的发生。看到觉智和鸣凤的天井旁许下的誓言,我偷偷地笑,看到鸣凤的尸体直挺挺地从我眼前抬过,我不顾一切地放声大哭。看到觉民和表妹坚定的眼神,我深深着祝福
着他们;看到觉新连妻子儿女都保护不了的软弱和无奈,我真想过去打他两巴掌,又想轻轻地做到他的身边,听他把难诉的苦水说出来但最终,我还是选择了沉默,因为,我只是一块石头,虽然我在那里,但我无能为力。
有这样一个地方,这里“芳草鲜美,落英缤纷”,我常化作桃花瓣瓣,在天空中纷纷扬扬,飘飘落落。看男耕女织,赏黄发垂髫,怡然自乐。惊阡陌曲折,闻鸡鸣狗叫。陶潜都难以访到的桃花源,任我遨游驰骋,岂不快哉!
或许今后,我将神游书这方天地给我的更广阔的空间,于是,那些梦便在这里深深的扎根,茁壮的成长。有那么一个地方作文.
有这样一个地方有那么一个地方作文.
外婆家有一口小缸,用来装吃的东西。青瓦色的缸面略显粗糙,那些被时间打磨的零零碎碎的花纹在隐约中描写着那些陈年旧事。
儿时的记忆中,这口缸就是一座取不尽零食的宝库。
在那个一分钱都要掰成两半花的年头,对于零食也只能在梦中想想而已。于是就天天盼着每个周日到外婆家的时候。每次外婆都会笑呵呵的从门后的小缸中掏出她“藏”了几天的好东西。几根香蕉,几块糖果,五花八门。“吃吧。”我满口答应着,外婆就在一旁静静地坐着,满脸微笑的看着我的馋相。
渐渐长大了,那口缸颜色也脱落的更厉害,沿边也出现了细小的裂纹。外婆也一如这缸,青丝脱成了白发,脸上的皱纹也愈加深了,老茧爬满了双手。惟一不变的依然是外婆每次见我时掏“好东西”的神秘表情。
放假回家,又见外婆。外婆拄着拐杖来迎我。她呼吸急促,外婆真的老了,走那么几步都累得要命。“丫,你等着啊,我找点东西给你啊。”在外婆面前我永远都是个孩子,纵使走得在远,长得再大。外婆乐呵呵地,又露出一副神秘的表情。她把拐杖靠在一边,挪动着那双小脚挤到门后,抬起缸上的案台。“呼,呼”我又听到外婆费力的喘息声了。终于,外婆找到了她的好东西,向我高举,像个拿到礼物的孩子一样开心。吃着外婆的东西,听她讲着一个月来的大事小事,灿烂的阳光洒满院落,一片谐和。“哎呀,好像坏了,外婆,你吃吃看。”“瞎说,我看看。”外婆有点急了,咬了一口,“哪坏了,瞎说。”我笑了,外婆明白过来“你这丫头,净骗我。”语气中有些生气,可我却明显觉得外婆的欢喜。
院里金色的阳光温暖着这片红砖绿瓦,在外婆这儿总有这样一个地方装满了宝贝,装满了爱。它取之不尽,即使日子转了一圈又一圈,也改变不了那种爱的香气。
在生命中也总会有这样一个地方,装满了家人的爱,浸满了亲情的果浆,无论我们走得多远,长多大,那份爱的香气伴着我们一路同行,春花烂漫。
温暖的阳光照着外婆苍老的面颊,我多希望有一天我也能向那口缸中装进“宝贝”,装进爱的果浆!
(指导教师 李茹)
有这样一个地方
漫步的时钟,悄然中,又驶过了一年,进入了新的里程。一闪而过的光阴,往事犹新,而今已成为历史,存留在记忆中。然而,有这样一个地方,却时常浮现在脑海,每当静下心时,泪水总是模糊了双眼。
春节转眼即至,可是父亲又不能回家过年。妈妈让我去父亲那儿,好让父亲减少一些对家人的思念。
在穿过一排排高楼耸立的城市街道,车子便驶入了一条小巷道,伴着寒风吹过的呼呼声,来到了父亲的住所。青瓦瓷砖,古旧式的朽木门窗,屋顶上还隐约地铺陈着一些稻草,一阵寒风吹过,散发出一股陌生的草屑味,黄泥被风从砖缝中吹落,前面笨重的大铁门吱呀地响着,绽开一条条深深浅浅的裂缝,好似老人额头上遍布的皱纹。想不到,在这高楼的附近,有这样一间房子,而这,便是父亲的住处。
门已上锁,我掏出父亲最近工作的地址,便从小路跑回城市的大街道,伴着一身的汗,我来到一家刚建的公司下面,远远地望见一个人,被环吊在高空中,正在为这家公司刻字,几十米的高空,零下几度的低温,而他正在上面,一下一下地刻着,泪水不禁模糊了双眼,我认出,那是
篇二:《作文《有那样一个地方》》
有那样一个地方
在每一个学校,都有那样一个地方叫做“操场”,而操场见证了我们三年来的点点滴滴。
初一的跳绳考试,是我们中考的第一枪,我们都有信心打响这第一枪。但是,1分钟170次的天文数字使我们毛骨悚然.不寒而栗。我们只能日复一日的在操场上训练,这期间,有老师们的悉心教导,有我们自己的恨铁不成钢。在那块操场上,我们自己都不知道洒过多少汗水,流过几滴眼泪,磨断过几根跳绳,但我们都知道,我们不应该放弃,我们要坚持下去,坚持就是胜利。而操场就见证这一切,见证了我们艰苦的努力,坚持不懈。
那一天,我们紧握跳绳,带着那必胜的信念,参加了考试,而其结果,自然与我们的刻苦努力,辛苦的付出成正比,我们个个都取得了傲人的成绩。回到学校,我们不禁在操场上祝贺一下,玩了起来。球门间奔跑的同学,篮球架旁奔跑的同学,互相追逐的同学,脸上无不露出喜悦的表情,而操场则见证了我们收获成功后的喜悦,激动。
而现在我们将迎来体育的又一次考试,两项分值都很大,我们每天流出的汗水都把衣服湿透,身体的酸痛也与日俱增,但是我们都在坚持着,没有一个掉队的。我们坚信只要我们付出努力就会收获成功。而操场又一次见证了我们操场上的挥汗如雨和我们辛苦的付出。
而我坚信,几天之后,操场上即将见证我们的又一次成功和我们操场上的健步如飞。 操场陪我们度过了艰苦的三年,同时也见证了这艰苦的三年中我们的付出,我们的努力。
优点:1.开篇简洁,直接点题,指明有那样一个地方是操场。
2.主体部分写作有序,“初一”、“而现在”使文章脉络清晰,层次分明。
缺点:泛泛而叙,缺少细节描写。
篇三:《《有这样一个地方作文》构思》
《风景》开头
1、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:大江东去浪淘尽,千古风流人物我们认为这是激动人心的壮美风景。
当易安居士在落红之下低吟浅唱:红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡。我们认为这是宁静淡泊的风景
当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌:天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。我们认为这是无奈悠远的风景。
许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。
《有这样一个地方》
构思提醒1、:记事类文,先描写一处具体景物,一定要鲜明、细致,让读者有身临其境之感。然后写在这儿发生过的事情。最后回到景物上,发表睹物思人之意。景物可以是一栋老房子,一个带花园的院子,一个大树杈,一处小山沟只有你们几个知道的地方,或者任何封闭或有社会功用的空间,教室,图书室,小商店,水果摊,修鞋铺,挑你最有印象,最熟悉的去写。
详例:
(1)思想:对独居老人的同情,对做儿女不孝的批判。
第一段, 放学后路过那个破败的屋子,如何破败写清楚。听说在屋子住的那个老人去世
了。
第二段, 老人平常经常做的事情,如独自喝凉水,吃冷馍;柱个拐棍若有所思;村里人
也常和老人打招呼,问他儿子那么有钱,怎么不接她到城里去住,老人咧嘴笑
着说咱住不惯。很少见他儿子儿媳回来过。老人也从不主动提起他们。衣服很
脏时邻居的媳妇主动要去帮他洗了,换净衣服那几天老人会格外高兴。给邻居
孩子糖吃。(每件事情可各分一段来写)
第三段, 老人死了,他儿子回来了,筵席很丰盛。歌舞,乐班搞得非常热闹。那天是人
山人海,四乡的人都来看戏。
第四段, 他儿子白白胖胖,在戏台上很诚恳地说,自己常年在外,多谢乡亲对他老爹的
照顾。
第五段, 锣鼓敲起来,饭菜的酒香味飘过来,你脑海中却很清晰的浮现出一个老人,柱
个拐棍,抿嘴不言,若有所思的样子„„
(2)对一起度过的快乐又辛苦的学校生活的怀念,对朋友的祝福。
第一段: 忘了某本书来到学校,学校安静的能听到鸟叫声,月季缀满枝头,绿荫匝地。
第二段, 到教室里,取完书,猛的看到倒计时时间表,在安静的教室坐下来。
第三段. 同学平时表现,考试成绩下来后,你前后桌周围人的反应。为此有人在桌上写励志座右铭,有人发誓期从第二天早起晨读,并寻找盟友。转头看到后桌的那条名言还很清晰,似乎被涂抹了多遍
第四段, 每次考试后老师们的反应。
第六段, 你们一起干过的最不可思议的事情。如自习课谈理想,下课一起去买菜夹馍,
共同分享零食。
第七段, 窗外光线暗了下来,视线再回到触目惊心的数字42,想着42天以后你们将永远
离开这个教室,有点不舍。回看四周,窗子玻璃上的透明胶,墙上的熊猫吃竹
子,绳子绑着的板凳腿,想着再见了,学校。明天的早上又是崭新的一天,一
群唧唧喳喳的少年又会在这里度过辛苦又淘气的一天,祝福你们,同学。
第八段, 匆匆走出校门,又见繁花似锦,再见了,学校,努力吧,少年。
2、通过对一个地方的今昔对比或在此生活的名人的追思,表达历史变迁的感慨
或对先贤的敬意。
例(1)
思想:通过对吴村庙老街今昔对比的描写,突出历史变迁对家乡的影响,对家乡人美好生活的祝福。
第一段: 我家附近有一条老街,街道两旁是一些卖土杂和日用品的小铺子,不时有店主将土砌的老屋翻新成两层的楼房,平坦的水泥路上不时堆满沙子,水泥„„每逢阴历1、4、7是我们这儿的集日,水泥街道两旁就零零散散有几家卖菜的,修自行车的。
第二段: 回忆吴村庙大集在极盛时的样子。可以用“听村里的老人讲”这样的话开始回忆。当时白鹿原上的政治文化中心都在这儿,有白鹿原上唯一的法院,有最早的银行,点质衣物的当铺,三间门面的大药铺。每逢集日,四周八乡的人都来赶集,艳阳高照,街道两旁酒旗林立,全是木质结构的红门格窗的房子鳞次栉比的一字摆开。街道上卖白高蒸馍的一声接一声地招徕顾客,“白——高——蒸馍”。
第三段, 最用意思的是木头市和牛羊市。白鹿原周边山里盛产木头,逢集木头市堆满了大大小的原木,最新巧的是用木头制成的大大小小的家具和物件,大到搁粮食的六尺大柜,花式原木大床,小柜子,五层的梳妆匣子,小到擀面杖,木头玩具,应有尽有。白鹿原盛产木料也盛产木匠,木头市绵延一里多地,穿黑褂子的脸膛黝黑的汉子站在自己的木头跟前不时招呼来来往往的亲朋熟友。不时擂上一捶,然后互相哈哈大笑,“你个鬼最近死到哪里去了。”
第四段, 牛羊市是最热闹的,原上土地平旷,耕牛很多。其中大多是个头不高的秦川黄
牛,它们不长肥膘,肌腱结实。偶尔可以见到外地来的大犍牛,爷爷说他还见
过牦牛。黄的牛或站或卧,旁边的主人忙着大声讲价。人太多,声太大,讲价
基本上都是喊着完成的,快到成交时,他们往往会静下来,把手伸到一方的袖
筒里或衣角下面比比捏捏,伴随着摇头,摆手,往后退的“不行不行”,双方
像在演哑剧一般拉拉拽拽,最后双方喜笑颜开,互相击掌,“成交”。一桩生意
算是完成了。除了牛,这儿还有更多的羊,兔子、野鸡等。挤挤攘攘的人和动
物宣告着白鹿原的富足。直到现在周边村中的老人每提起小时候上大集的情景
都眉飞色舞的。
第五段, 现在的街道周边已经盖满了房子,原先处旷野地的大集变成了小街道,因为规
划,法院和药铺搬到了别处,这儿就剩下了星星都散散的几家商店和赶集的商
家。
第六段, 街道两旁的人们也越来越少了,有在西安做生意的,一年难得回来一次。在外
地上学的,打工的,清晨的一阵忙碌之后整个小街安静下来,午后的阳光暖暖
的照着,街道上不时跑过一两只或黄或白的小狗,像所有的老街一样,空气中
透出一股懒散的味道。也不时有小车停在路边。
第七段, 我喜欢在街道边的广场上玩,也喜欢听老人们讲过去的故事。不管是过去还是
现在,我都喜欢。
篇四:《“有这样一个地方”作文审题指导》
2013市一模作文“有那样一个地方”作文训练
一、审题
解读本作文题时,应紧扣“那样”、“一个”和“地方”三个词语审题。
1.关于对“那样”的理解:突出“地方”的独特性;
2.关于对“一个”的理解:①强调了“地方”的独特性;②明确限制“地方”的数量。
3.关于对“地方”的理解: 当然,“地方”也是开放的,给学生留下了广阔的发挥空间。譬如:①“有故事”的地方;②“有触动”的地方;③“有收获”的地方;④“有体悟”的地方;⑤“遭遇挫折”的地方;⑥“人生转折”的地方;⑦“倾情付出”的地方;⑧“留有遗憾”的地方。
“地方”,是指一个特定的地点或区域,可以是现实存在的某一个“地方”,也可以是虚幻想象的某一个“地方”,可以“实写”,也可以“虚写”。“那样一个地方”在心灵深处留下了印痕,具体情感因人、因事、因物的不同而各有千秋。写作难点在于:①如何选择一个独特的“地方”?②如何描写那个“地方”?③人、事、物如何和那个“地方”有机融合?④表达怎样的情感?⑤选择“实写”还是“虚写”?(“实写”比较顺手,但也容易雷同;“虚写”可以避免雷同,但要选好切入口)
二、评分
①能选择一个独特且寄寓真情或哲思的“地方”,叙写那个“地方”的所闻、所见和所感,且构思精巧,语言富有意蕴;或者以独到的故事情节(或话题)为开篇,简洁而传神地描写那个地方的人、事和物,并能引发自己的体验和感悟,且构思新颖,语言生动形象,均可按一类卷赋分,特别优秀的可至满分。
②以那个“地方”为主体,情节生动,描写较好,叙议得当,但重在叙写自己的体验或感悟,且立意仅集中在“难忘”等层面,可按二类卷上赋分。
③主体叙述的是和那个“地方”相关的故事,且有一定的情节或描写,但是构思无明显新意,语言表达一般,可按二类中下赋分。
④有故事情节,但没有吸引人的地方,有叙述和描写,但没有精彩的笔墨,并且立意主旨无新意,语言平淡,表达没有明显特色,可按三类卷赋分。
有这样一个人800 有这样一个地方800字
篇一:《有这么一个人作文00字》
有这么一个人作文00字
有这么一个人,在我伤心的时候陪我聊天;有这么一个人,在我骄傲的时候给我提醒;有这么一个人,在我失落的时候陪我散心;有这么一个人,在我开心的时候在一边看着我微笑…他说,我是他的希望,是他的爱。
这个人是我的父亲。在别人眼里他平凡无奇,在我眼里,他诠释着最伟大的爱。
小时候,我总爱钻到他的怀里,他给我念妈妈寄来的信。我常因为想念她而哭,他是个不善言辞的男人,他搂紧我,他的泪砸在我的头顶,那么烫。我不懂,他眼里的疼,是因为我。
小时候,他喜欢用胡子碴扎我的脸,逗得我直笑。我记得,我常挺着胸脯说长大要嫁给我老爸。他便一脸的宠溺,他说:“傻丫头,这么小,懂什么呀?”我便不服的撇嘴。
再大一些,他便带我去河边摸鱼捉虾,做个小网子抓蚂蚱,晚上抓知了。他工作忙,他舍去自己少的可怜的休息日陪我玩耍,用他的话说,“丫头就这么一个童年,要让她开心些。”我常在小伙伴面前说,他是世界上最好的爸爸。
他在努力做一个优秀的父亲。但随着我逐渐长大,我不愿把心里的小秘密跟他分享;我不愿再和他去河边摸鱼捉虾;我不愿在钻进他怀里;不愿他用胡子碴扎我的脸…他说:“丫头长大了,丫头长大了。”我分明看见他眼里空落落的疼。他依旧给我最好的爱,只是,他不再牵我的手过马路;他不再亲亲我的脸再让我去学校;他不再抓知了猴回来炒…。他会抓紧我的袖子,小心看好没有车才放心让我过马路;他会一直站在原地,看我走远才放心的离开;他会买好多好多的知了猴回来做,他会说这些没有抓来的好吃…。
他在镜子前梳头发,没一会就慌张的叫我,他说,“丫头,你老爸老了,你看看,白了这么多!”我盯着那些白发,白得那么彻底,刺疼了我的眼。我怕啊,我怕他老了,怕他离开我了。我看着他眼角的皱纹,我总忍不住给他捋一捋,只是不管我多么用力,我一松手,又成了原来的样子。你看啊,我长成了一个人人夸奖的漂亮姑娘,可是他老了,妈妈总摸着她鬓角的白发,叫他“老头儿”。
我总想写一篇文章来描述我亲爱的父亲,可是我写不出华丽的辞藻,做不出夸张的比喻。他的爱太普通,也太特别了;他的爱太伟大,也太朴实。
有这么一个人,他毫不吝啬给你全部的爱;有这么一个人,他一直对我怀抱希望;有这么一个人,他常站在身后给我鼓励;有这么一个人,他用他最质朴的言行给我世上最好的爱。 老爸,有些爱,可以持续一生。
有这么一个人作文700字
有这么一个人,他是谁我先不告你,等你看完了这篇作文你就知道了。
他小个子,长着一头不太黑的头发;一双亮晶晶的眼睛;一个中等的大小的鼻子and一张超超超超(以下省略9999个超)能说的嘴,他妈老说他的嘴是机qiān,一“突突突”起来就没完。这张嘴可没少给他带来麻烦:别人话没说完,他就“突突突”起来;大厅里,人家都在安安静静地看电影,他又“突突突”,跟本班说完跟外班说,跟男生本班说完跟女生说,甚至还跟老师说……。连老班都无能为力,只好动用“班级大法”第一条——-影响同学,不准别看电影了!但是,这张嘴也不是一无是处,还是帮他交到了N多个外班哥们儿。 =
听了他的外貌描写,相信已有小小小一部分同学猜出他是谁了吧,那一小小部分同学可不要发声,但如果你还被蒙在鼓里,那么你一定要看下去,因为看了下一部分,你或许可以猜得出他是谁。
他学习不错,语数英三门可以说是勉勉强强凑凑或或马马虎虎差不多不偏科。
语文基础、口语、积累都没有问题,几乎次次都不失分。但是,阅读老丢4到分,造成这种情况的根本原因是:理解意思老是写自己感悟出来的,而没有紧紧扣住文字去谈。不过,在老师帮助下,他正慢慢地改过这个毛病,争取不让阅读再白白吃掉他的分。作文倒是他的拿手好戏,但曾经因没有意识到什么是考场作文而一度坠入低谷,但在老师的精心指导下改过了这点小错,如今,回回作文都达优。
数学更是他的强项,不论是大考、小考还是测验,次次都能拿9、96、97、9、99。听了这话,你应该听出他的缺点了吧。对,就是------满分不多。造成这个缺点的罪魁祸首就是粗心,帮凶就是浮躁。但经过他的努力,这个缺点正在慢慢改正中。相信,经过他的“多学勤练”,他会彻彻底底改过这个缺点,变得更加优秀。
英语不能说差,那可只能说是相当的差。上90的次数几率比0。00000(以下省略9999个0)1%的几率还小。这全归“功”于上课不认真听讲。但经过“没事张”的帮助与指导,他正在一步一步地向90分逼近。
但他也并不是一个书呆子,兴趣挺广。有这样一个人00.
有这么一个人作文300字
有这么一个人,她活泼可爱。有这么一个人,她淘气但很聪明。虽然,她有时候总是发脾气。但,她还蛮不错的。有这样一个人00.
有这么一个人,她有一双水灵灵的大眼睛,高鼻梁下有一张樱桃小嘴,一笑就露出了两排洁白的牙齿。她总是把衣服穿的整整齐齐,干干净净,找不出一丝毛病。
有这么一个人,她有一个幸福美满的家庭,帅气的爸爸,美丽的妈妈。
在学校她是普普通通的小学生,今年已经12岁了,性格像个假小子似的,在班里,和大家能玩到一起去。
你想知道她是谁么?她就是孟泰小学五年三班的——张鑫宇同学。这就是我,嘻嘻哈哈的我。
有这么一个人作文00字
有这么一个人,我对她熟悉得不能再熟悉。
她有时淑女得不能再淑女;有时又泼辣得不能再泼辣;有时乖得不能再乖,有时又淘气得不能再淘气;有时很冷静,有时很冲动;有时很稳重,有时又很善变……总而言之,别人很难摸透她心中在想些什么(除高人——她老妈以外),村上的伙半都说她有点“神经质”。 她一身“健康肤色”,胖乎乎的,乌黑的头发,小小的眼睛,塌塌的鼻梁。她老妈常对她说,要注意看书的姿势,万一要是变近视眼了,眼镜都不能戴——没搁架的地方呀。她希望自己也能像阿瑟。柯南道尔笔下的歇洛克。福尔摩斯一样侦破无数稀奇古怪的案子。因此,她特别迷恋侦探小说。别看她是一个女孩,可对于男生玩的什么战斗陀螺、遥控赛车、手qiān、坦克……她也一介高手。她有着男孩的梦想:她想学武,想做侦探,想当兵,想做宇航员……
她不爱穿裙子,她爱酷酷的感觉:一条白色的中裤,一双高筒的皮靴,一件短袖,加上有这样一个人00.
一件黑色的风衣和一副墨镜,酷毙了!她干什么事情都很投入。一次,她正在看《西游记》她老妈喊了她一声,她没听见,老妈大声喊,她还没听见。后来,她老妈火了,揪住了她的耳朵。她大叫“妖怪”,还顺手打了她老妈一下,把老妈惹火了。她是属猴的,有猴子的幽默性格。在班里,同学们都称她为“搞笑星”。再不好笑的笑话,只要到她嘴里,都是有声有色。班里有了她,笑声连绵不断,都说她是周星驰的“入室弟子”。有这样一个人00.
有着男孩性格和有点“神经质”的女孩是谁呢?她就是我——吾依晴。
有这么一个人作文400字
在我们家里,有这么一个人:他,有点高傲,有点帅气,有点调皮,有点快乐有点淘气…… 他,有点帅气。看,短短的头发齐刷刷的往上翘,显得有点高傲。那双李逵似的浓浓的眉毛下嵌着一双仿佛会说话的大眼睛。美中不足的小鼻子上长着几个粉红的小豆豆,可这并不影响他的心情,整天快乐的像个活神仙!还有那神奇的小脸蛋蕴藏着许多丰富的表情:伤心时,眼睛里涌满了泪水,嘴巴撅起甚至能挂上一把小油壶;快乐时,扮扮鬼脸,哈哈大笑。 他在家里可是个调皮鬼,瞧,这次又闯祸了:这天,外婆正在炒菜,突然,电话铃响了,于是外婆便去接电话了,而他呢?却像老鼠般鬼鬼祟祟地蹿进了厨房,把一大勺盐放了进去,搅拌了几下,就脚踩西瓜皮——溜之大吉了。炒完菜后,爸爸尝了一口,不禁说道:“呀!怎么这么咸!快把舌头咸坏了!”而他却在一旁偷偷的笑……
在学校里,他十分淘气。上课时,那些玩具呀,画画本呀,音乐书呀,水彩笔呀……这些没用的东西都出现在了书桌上,而语文书和数学书却一本书也没有见着;下课时,他总喜欢和同学们打打闹闹,比如说:玩陀螺啦,玩游戏啦,唱歌啦……
呵呵,说了这么久,你们想知道这个人是谁吗?如果你肯替我保守秘密的话,我就悄悄地告诉你,这个人就是我!
篇二:《我最敬佩的一个人作文00字》
我敬佩被人们冷嘲热讽而没有放弃自己的观点的伽利略,因为他表现出了执着追求真理的精神;我敬佩为了画好画能废寝忘食的聋哑人,因为他表现出了勤奋、专注的精神;我敬佩在恶劣环境中不气馁的父亲,应为他表现出了顽强的
意志以及百折不挠的精神。然而在我身边,最最令我敬佩的是我的班主任——胡老师。 胡老师,叫了我们四年的语文老师,清秀的脸庞,一双锐利的眼睛好像会说话,高高的鼻梁我敬佩被人们冷嘲热讽而没有放弃自己的观点的伽利略,因为他表现出了执着追求真理的精上架着一副红边眼镜,再加上一头乌黑的秀发,显得文雅而又大方。 胡老师在我们心中是很严厉的,但毕竟“严师出高徒”嘛。每次上课前,胡老师都会一丝不苟的备课,把作业上的难题自己先做一遍,在跟同学们讲解。写作文时,语言表达能力差的同学更能体会到这一点,因为胡老师都会耐心细致地指导他们,不让他们落下一篇作文。作业上,那些错误率高的同学都不愿意订正作业,把作业本仍在一边,可你曾想过这每一个字,每一个勾,每一个叉,都要老师倾注多少心血啊! 对于那些因为生病而落课的同学,胡老师更是一刻也不肯松懈。记得又一次,一位同学几天都没来上课,因此落下了许多课,胡老师就利用课余时间,不辞辛劳地位这位同学补课。第二天我们来到学校,发现老师前几天给我们上课写的板书,又一次一字不差地写在了黑板上。问了许多同学,我才知道,这是老师前一天为同学补课留下的! 其实,胡老师也有和蔼可亲的一面,有时候她更像我们的妈妈。有时天气气温变化大,早晨晨会,胡老师便会叮嘱我们:“最近天气突然转冷,大家可要及时添加衣物,防止感冒„„”有时其它学校发生学生踩踏事件或意外,胡老师也会反复强调:“下课时不要疯跑,也不要集中在走廊玩!一定要注意安全!”这些几乎天天都讲的话,
大家都已习以为常,不再当回事儿,可这些话里却饱含着胡老师对我们的无限关心和爱护啊! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这两句诗是老师伟大精神的最佳赞美,老师把自己的一生都献给了学生,是我们最应该敬佩的人。而我们更应该好好学习,用实际行动来报答给予我们知识的老师。
篇三:《我最感激的一个人作文00字》
要说最感激的一个人,那就是我的母亲。母亲多么神圣的字眼。没有母亲,这个世上也就没有了孩子;没有了孩子,也就没有了一张张稚嫩的笑脸;也就没有了后一代祖国的传人。 我的母亲对我很好,在生病时照顾我,在我受到挫折时鼓励我;在我获奖时称赞我&&她陪我哭过,陪我笑过。记得有一次爸爸带我去旅游。地点是杭州着名的皮革城,可我却对这座商城丝毫不感兴趣,只是一个人独自坐在车里玩手机。突然,我肚子很疼,想去上厕所,可爸爸他们已经走得很远了。没办法,我只好自己下车去找卫生间。可等我回来时,车子已经开走了。怎么办,这儿这么大,我又没有来过,要是我被坏人拐卖了怎么办,要是他把我手脚砍断,会不会把我拉到大街上乞讨呢?怎么办呀?我紧皱着眉头,手脚错乱的动来动去。心情十分焦虑,我想了一下,这儿既然是商城,就一定会有保安,我先找到保安叔叔,然后再打电话给爸爸。过了不久,爸爸回来了,发现我不见了,先打电话给妈妈,妈妈十分着急,她交代爸爸;这孩子一点儿独立的思想都没有呀,你要快点儿找到她呀!找打她第一时间告诉我! 终于,我找到了保安叔叔,叫他打电话给我爸爸,并告诉爸爸我所在的地点,爸爸很快就找到了我,把我带回旅游团。妈妈知道我被找到了,心里就像是放下了一块大石头。 还记得那天晚上,我人不舒服,头疼的很,就像会裂开似的。是妈妈守护在我的床前,替我按摩太阳穴,说;你越会哭,头就越疼,不要哭了,妈妈给你按摩。等到明天,妈妈就立马带你到医院去看看。我焦急的说;那怎么行呢,后天就要期末考试,明天下午是会安排座位的,上午请假还好,下午我必须得去。妈妈说;好吧好吧,就听你的吧。说着,便给我继续按摩。 这仅仅是两个事例,却包含了一个母亲对于她孩子深深的执着的爱,这种爱是不可以用时间的词来形容的;这种爱是伟大的,是
不可以用财富换来的。 因为这是母亲的爱。五年级:徐檬妍
篇四:《难忘的一个人作文00字》
难忘的一个人 在我小学六年的学习生活中,我有着许许多多的同学,有的成了我的好友,而我最难忘的一个人是我的好朋友——细萍。细萍是一个文静善良的女孩,她那张又白又嫩的脸蛋,那对深深的小酒窝,长长的头发和苗条的身材更加体现了她那可爱的淑女风格,外表软弱的她却是一个坚强的阳光女孩。在我的记忆里,她是一个不折不扣的乐天派,她给我留下了深刻的印象。 有一次期中考试时,我的圆珠笔用不到一半就突然坏了,把我急得个半死。因为那天是匆匆忙忙赶来学校的,没多带一支笔来备用。“怎么办,怎么办?这次的期中考试,可是要和家长‘打招呼’的。跟锐鹏借?不行,平日这个小气鬼就连一张纸巾都不肯借,何况还是一支圆珠笔。跟捷佳借?不行,他比我还穷呢”就在我慌乱之时,细萍好像用余光发现了我的窘态,见我着急的样子,一下子就明白了,给我递来了一支圆珠笔„„接着,她就继续答题了。看着她的脸庞,我的心里有着说不出的感激。 还有一次,我的心情不好,在学校里我总是闷闷不乐,连走路也无精打采。这时,细萍发现了,便走过来和我聊天。很明显,她是来问我原因的,在她的再三追问下,我也告诉了她我心情跌落谷底的原因——在区的英语比赛中,我没能考上前三名。细萍听了,对我说了很多话。到现在我还记得她说过的一句话:“结果并不重要,重要的是过程。虽然你没有考上前三名,但至少你有努力过。”听了她的话,我也就没有那么伤心了。打从那时起,我就又变回以前的那个我了。 这就是我的同学,我的好朋友。虽然她的学习成绩不怎么样,但我和她在一起却无比开心。我知道在过不久我们就要分开了,但我现象,我们会是永远的好朋友,我们的友谊一定会继续保持下去。
篇五:《我难忘的一个人作文00字》
我是谁---你猜猜看。我就在你身旁,你却看不见、摸不着,顶多让你从纸堆中找到我的一丝“味道”——是苦是甜你自己品吧。 我的本领可大了:我虽不能呼风唤雨,但我能让你对天长叹;我虽不能使国泰民安,但我能让人们明争暗斗;我虽不能使大地生机勃勃,但我能让你垂头丧气、捶胸顿足;还有,我最大本领是让你吃尽苦头,还能让你叫我嗲”。 我是谁——你猜猜看。 每一年,无数的家长会把他(她)们的心肝宝贝甚至小“皇帝”大方无忧地交给我。每当有的家长舍不得或不愿时,我就只需说一句:“孩子的前途不要了吗?”他(她)们必要照办。有人骂我是“火炕”,但不管你是穷是富是好是坏,你不还得投入我的怀抱? 到了我的地盘,那就有你受的了。首先我要把你的天份天赋盘剥得一干二净---听说,有的人是“文曲星”下凡,但到了我手里,你还是束手就擒。的确,有的人很有天赋,如果使之充分发展,那么前途无限,可是我就是有本领把你变成整天只会啃书的“书呆子”。而且你们还只会以名言“成功百分之九十九来自汗水”聊以自慰。 我是谁——大概你也猜得差不多——我再提示你吧。 我可以挑起学生、老师、家长三者的矛盾。 学生本性是善良的,但我可让他变质!不知你最近是否看了报纸:一九九八年,甘肃省一位学生因成绩不好,而迁怒于班上成绩好的同学,于是他更暗中投毒,结果导致二名同学中毒身亡;一免费范文网免费范文网九九九年,长沙市一位学生因不堪我的压迫,而坠楼身亡,还有学生用锄头弑母的,还有学生持菜刀追杀老师的等等。这些都是我的丰功伟绩。 你别咒我——我再让你听听。 转眼又快到“黑色七月”了,每年这个时候我的地位与气焰到了鼎势。老师们提心吊胆,生怕升学率下降;家长们胆战心惊,生怕子弟名落孙山;最可悲的还是学生,他们哪个寝食“不难安,哪个敢掉以轻心。即使到了尽头,我也要死狠地宰你一刀。 我是谁你肯定已知道了。记住我的座右铭是:“我是‘魔鬼’,但你还得把我尊为‘神仙’;我不是万能的,但你不服从我是万万不能的。” ——我本领大,但我怕“他”——“他”是谁,你猜猜看„„
篇六:《一个人的角落00字作文》
也许,可以这么说,我是一个寂寞的人,从16岁开始……
16岁,那一年我上了初二,我进了一个所谓的重点班,不知道当时的我是怎样走进那个教室的,只记得在一片沉寂之中,我坐了下来,周围的人认识的不认识的,都在聊天,而我,静静的坐着,等着老师来上课,一天天的这样。
一直我都喜欢一个人,不喜欢喧嚣和人群.我知道,你对别人说得越多自己内心世界的事,别人就会有更多的把柄来用计我;或者我与他们的兴趣爱好根本画不上号.所以,我都是一直一个人。
我很清楚地记得那些日子,当他们问我时,我都是一句代过,不想说太多,我怕字行间的寂寞太过明显,我不希望被人看透,,那时的我很喜欢埋头看书,只有这样我才能找到自己的感觉。
也不知道为什么总是这么早早的来到教室,独自一人走在短短的林间小路,充满死神的笼罩,河里散发出一阵阵令人恶心的腥味,袭鼻而来,可我一直都没对此过多的注意,也许我太适应这样的生活了.当我往远处看时眼里充满无助和迷茫。
那年的我,16岁,致使我一直在想自己是不是个好学生.也许自己太容易被寂寞塞满,塞的缓不过气来.也许那时的我不是一个好学生.以为那时的我成绩一直不稳定,是一种很头疼的不稳定,我似乎早已习惯这样的学习了.我知道自己的自作聪明让自己不肯把心思放在学习上.就因我喜欢在语文课上发呆,乱想;在历史课上写乱七八糟的文字,在英语课上睡觉……这种种的行为让人觉得我不是个好学生.其实,我不是个坏学生,只是,我不喜欢被人约束,寂寞本身就需要一个很大的空间储存,我需要随时翻阅。
16岁,我认识了一位叫聪的同桌,他的文字里没有太多我的寂寞和沉重.我一直认为身边的朋友的文字是橙色的寂寞,而我的文字是冰冷的寂寞,聪的文字却是金黄色的,没有半点污染.于是,在以后的生活中,我混混沌沌的喜欢上这金黄色,喜欢他的快乐,喜欢他我没有的.之后的我,变得不再是一个人,只是同学说的.我不知道当时的我是否和他很合得来,只知道他给我很多快乐.因为他,我笑了,很开心的笑过.可我仍会到我常常却而不熟悉的地方,看看以前伴随与我的寂寞,现在是否依旧?有这样一个人00.
实际上,那个日子里的孩子是太容易寂寞,太害怕寂寞了.那时的我认为爱情是不存在的,只是彼此双方都寂寞才会在一起,重要的是理解与快乐.我们都是无奈与无聊的孩子,学习是件枯燥的事情,课本给我寂寞的感觉.所以,那时的我认为爱情是可以存在的,甚至是必要的。可那时的我,又能把那份友情保存的很好,把他当成了学习的动力,与他度过了两年的快乐的时光,因为他,我曾在这间教室笑过,快乐过.如今,我们已不在一个学校了,可我会依然记得他。
现在的我,还是过自己的生活,旁人都会觉得我可怜,可我觉得他们更悲哀.我还是我,不愿意做自己不喜欢的事.独自一人穿梭在某个角落……
篇七:《一个人的城市作文00字》有这样一个人00.
城市,像一个硕大无比的机器,死一般地躺在大地上,没有血液,没有呼吸,没有生命的征兆。陌生,只因为追求新的目标,渴望新的发现,在新奇中恐惧,在恐惧中颤栗,在颤栗中激动。行走,在铁匣子的车里,这车也不会说话,找不到车的位置,找不到车的方向,也找不到车的来路。 一个人的城市,让人害怕。因为陌生,因为距离,因为孤独,因为怕黑。如果天空永远只有阳光,哪怕是陌生的城市、哪怕只有一个人行走、哪怕远离故乡,我仍可兀兀独行,欣赏一路风景,欣赏陌生的人和物,欣赏疲惫时凝固的画面。但天总要黑,那里的天跟世界上每个角落里的天一样,在阳光灿烂的时候,在朝霞满天的时候,会让快乐充斥大地,仿佛生命的诞生一般伟大,又仿佛生命的少年一般无忧无虑,好像阳光不会消逝,好像黑夜不会来临。 但夜的逼近总提醒着我前行,物的美丑在眼前轮转,经过了一个个向往的地方,目标还在远方延伸,如果只有一个那倒罢了,但人总还是要向自己期望过的目标前进,总希望在到达了一个目标之后,向最接近的那个目标再进一步,否则回去了就不可能再有这样的机会,于是不愿放弃,于是在阳光还没消逝的时候抓紧时间前行。 这是一个陌生的城市,没有人同行,熟悉的只是一样的结构,差不多的布局,和无数个不为自己而设的店面,像一个个空洞的口张在那里,似是饥饿的野兽,想吞噬这世界上许多的东西。漫步街头时,仿佛就是满足了自己曾经的向往,但回去的路、回去的时间始终在心头萦绕,或许找不到来时的路,或许没有等待自己的车,或许夜的黑会让自己迷失了方向,或许大地的沉睡会吞没了自己的身影。 一个人在外,没有商量的余地,一个人前行,只有孤独的身影。距离,拉伸着自己的迷茫;无知,加重着自己的忧虑。疲惫的身子不会言语,劳累的双脚不能跨越,眼睛看到的地方,不是心里期盼的那个地方。等到前方的车驶过,赶紧搭上,趁夕阳还在远处的屋顶探头,走向三小时外的宿处。这里没有落下的地方,也没有落下的理由。 这个城市是我一个人的,当我还在一个人行走的时候。这个城市抓不住我,当我赶紧逃离的时候。 (时2007/11/21)
篇八:《一个人的征程作文00字》
[一个人的征程作文00字]
一个人的征程作文00字
路漫漫其修远兮,吾将踏上一个人的征程,一个人的征程作文00字。题记
漫漫人生路,从我踉跄学步起,便习惯了这样的声音孩子,牵紧我的手。那人,那手,那声音,让我被温润的安全感萦绕。带着深深的依赖,我成长着。有一天我幡然醒悟,宽厚的手掌只能引领我走过人生的一小段路途,有着独立人格的人生,实则是一个人的征程。
依赖是一种危险的陋习,它从人的灵魂深处开始侵蚀,软化了人心之后带来的是对个人行动的操纵,木偶人般的生活难道不是无趣的吗?一旦拉线的人离去,便一丝生机也消失殆尽了。
聚美优品eo陈欧有句名言:你可以嘲笑我的幼稚,但我会让你知道这是谁的世界。他同样也是人生征程上的勇敢者。家境优越的他不愿躲在父辈的羽翼下苟且地活,他没有任性地让任何人带他走,而是自主创业,独立地经营着自己的梦想。他的事迹令我感触颇深。回首年少时的我,也曾对父母百般依赖,不仅仅是衣来伸手,饭来张口,在许多决策中,我都不敢使用自己的发言权,把父母的要求和决定当作标杆来履行的我,似乎少了些独立的快乐。所幸日渐成熟的我,终究学会了自己走路。
长路漫浩浩,一如人生。这是一个人的征程。那么待我策马扬鞭,披荆斩棘!(4分)
有你的地方
很喜欢有你在身旁的冬天
你像火焰
热充斥着每个角落
把心中的冷和寂寞融化蒸发
即使再冷的天我也不寂寞
于是,我喜欢每一个冬天
只有这样才不会伤悲
很喜欢有你的街角
你像阳光
照耀在我的上空
就算在狭小的街角我都不再躲缩
所以
我迷恋上了每一个街角
只有这样
身体才有所寄托
很喜欢有你撑伞的雨天
你像蓝天
围绕在我的身旁
把所有的与挡在外面
即使再痛苦我都不会流泪
于是,我期待每一个雨天
只有这样我才能坚强
很喜欢每一天 每一个地方 每一个你
有你的地方
才是家的地方
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