创新的作文范文

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篇首语:人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。本文为你选取作文创新的作文范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、创新的作文范文(1)

2、创新的作文范文(2)

3、高考考场作文难点攻略:创新(附经典范文)(3)

4、大学生创新项目申请书范文(4)

创新的作文范文

立异的作文范文(精选6篇)

无论在学习、工作或是糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编为大家顿的立异的作文范文(精选6篇),供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

立异的作文1

面对这飞旋的21世纪,我们要想成为天之娇子,就必需具有立异精神,由于立异会使人类提高,由于立异会使我们自我不中断发展,总之一句话,立异是我们这一代天之娇子的必修之课。

但是,令我们以至全人类悲哀的是,在我们这一代人之中,具有立异精神的人实属罕见,从众心理普遍存在。这不,前天我们班在班上举行的“科学家的故事”主题班会上,小明就发表了令我很是悲伤的观点,他说:“我可从来不敢对老师说‘不’,更别说怀疑书上的观点!”天哪,小明的从众心理真是太严峻了!我们读书是为了把人读智慧,假如都像小明那样,被那些繁文缛节束缚得没有立异精神的话,那么中兴中华就无望了!同学们,你们知道伽利略、达尔文们能在科学领域取得巨大成就是为什么吗?谜底就是由于科学家们不迷信权势巨子,敢于标新创新,勇于立异,敢于冲破传统思惟习惯的束缚!而我们,就应该学习这些优秀品质。

同学们,你们还记得哥伦布用立鸡蛋的事来考那些达官权贵吗?我以为哥伦布就是一个具有立异意识的人,他发现新大陆,是他的成功。一个人的成功,有时纯属无意偶尔,可是,谁又敢说,那不是一种必然?试想,假如老师们单以诚实听话为尺度要求青少年,让他们信仰老师的话就是诏书,那么我们势必会把“千里马”视作“劣马”,这样培养出来的学生只会是只求守成,不思进取的人!

“不怕做不到,就怕想不到”。我坚信,哪怕是最不完美的立异,也比最周全的保守伟大一百倍!

立异的作文2

由于立异,我们的糊口才这么的幸福;由于立异,我们的糊口才这么的丰硕多彩;由于立异,我们的糊口才这么的快乐;由于立异,我们的糊口才这么的出色。21世纪更是一个飞速立异的信时代,糊口需要立异!

可以绝不夸张的说,假如糊口没有了立异,那么我们的糊口就可能还和原始人类一样,那么的乏味,枯燥,低俗。有人说,假如回到五百年以前,那时的人们可能会想到地上跑的——汽车,海里游的——船,天上飞的——飞机,但他们绝对不会想到电脑,他们绝对不会想到通过以个小小的互联网,就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出门,尽知天下事”。我们能够拥有这些,还不是由于我们不中断的立异,不中断的超越前辈,才能够有这么出色的糊口。

现在的糊口缺少了立异,就犹如鸟儿没有翅膀;缺少了立异,就似乎蓝天没有了白云的陪衬。

当今科技大爆炸,一代又一代的新科技品来代替旧的一代,科技品的类型,样式,更是多种多样。举个我们糊口中常见的例子吧!你是否观察过你亲人或邻居的手机已经换了好几部?由直板的变成翻盖的,最近“谢娜”又代言着一部集多种功能于一身的“腕表手机”,小巧玲珑,安全利便。可见,立异的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上时代的变化。

糊口需要立异来变得更加出色,糊口需要立异来变得更加夸姣。我们需要糊口,我们需要立异!

但是,糊口不光需要立异,更需要具有立异精神的人,人人都可能成为爱迪生,重要的是你是否捉住了灵感悄临的那一瞬,一个奇特的设法主意,只要你一直研究下去,就一定会成功的。

糊口需要立异,糊口需要你来立异。

立异的作文3

立异,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈毫光,引导人们不中断前进,走向成功之路。

翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不恰是通过点燃立异――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,当真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经由一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不恰是因为立异精神而获得成功的吗?

培根曾经说过,“只见汪洋就以爲没有大陆的人,不外是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有立异的精神。科学发明需要立异精神,学习同样需要立异精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可终极却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以立异,转变爲自己的思惟和能力。

与之相反,伟大的思惟家马克思在博览群书的基础上,斗胆勇敢探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,恰是抱着这种求索立异的精神,他不中断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,爲了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必需有立异,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在立异,只有立异,才能学有所成;只有发扬立异精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成爲一名合格的弄潮儿!同学们,步履起来,让我们爲祖国的明天而奋斗吧!

立异的作文4

所谓立异,概括地说,就是继成前人,又不因循保守;鉴戒别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,掌握规律性,富于创造性。

实践是立异的基础,离开实践,立异便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,立异应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中央,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃分歧时宜的熟悉、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——立异的发端,勇于破疑——立异的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。

人,要提高,要发展,都要有一股推动其不中断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们发奋图强,努力奋斗。这个动力的形成,恰是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不中断学习积累,越能不中断有所创造。

立异,需要老实和谦逊的`立场。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思惟品格。时代在发展,社会在提高。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把立异作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽阔襟怀胸襟与气度,开拓立异。

这样,我们才能在伟大实践中不中断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进,我们的国家才不中断提高!

不中断立异,不中断提高。

立异的作文

换一种思维方式,你将收成更多。——题记

田鸡蹲在井底,它看到的永远是一成不变的那一片蓝天,乌鸦投石溢水,它得到的永远是不停投石的劳累。假如田鸡跳出井底,它将看到更广阔的世界,假如乌鸦用一根吸管,它将立即喝到瓶内的水,一次蹦跳,一根吸管,就能改变它们的糊口。

小时候,我喜欢玩一种游戏,就是在一个四方的盒子里,把纸团沿着一条直线吹过盒子的周围,这是一个很无聊的却也很难题的游戏,纸团比较轻,假如从盒子的一边吹向另一边,吹的力度大了就会偏离边线,吹的力度小了,他就纹丝不动,因此,要想让纸团从盒子的一角滚向另一角长短常难题的。

那时候玩性比较大,也很有耐心,不厌其烦地一遍遍吹着,有时由于纸团照准确路线转动了一点点,便能兴奋的蹦起来,但始终无法掌控力度的大小,纸团假如想滚遍周围几乎是不可能的。那天父亲走到我的身边,看到了我一遍遍不停的吹着却无法成功,父亲问我:“你有没有想过换一种思维方式?换一种方法让纸团可以沿着周围走?”我百思不解,这时父亲从口袋里拿出了两块磁铁,把其中的一块包在纸团里,然后放进盒子的一角,另一块磁铁放在盒子底部与磁铁相对应的部位,手顺着盒子的边角轻轻滑动底部的磁铁,然后盒子里的纸团也随着从盒子的一边滚向另一边,我高兴的忘乎所以的玩起来,后来想想,假如我一直按照原来的套路用嘴吹纸团,可能永远不会成功,但两块磁铁便轻松的解决了这个问题,换一种方式,换一种思维,良多困难便迎刃而解了。

在经济飞速发展的21世纪,假如你仍按旧套路出牌,那么终有一天你将会被这个社会所淘汰,学会立异,学会换一种思维方式,就像乌鸦口渴用一根吸管就能喝到水,而不是投石等待水溢出来。

换一种思维方式,你将收成更多,学会立异,敢于突发奇想,敢于尝试,你将收成更多,敢于不按套路出牌,你将收成更多,那么,学会立异吧!以飞翔的姿态,以立异的思维,去找寻属于你的那一片蓝天!

立异的作文6

在人类糊口的各个领域中,都有立异与保守的影子。选择立异仍是保守?是人类必需面对的问题。

保守,顾名思义,就是坚保守传统,信奉旧观念,按旧的方法做事。之所以有保守现象,是由于无知,少见多怪和接受一些旧的思惟,而不顺应历史发展潮流,切合实际,用旧的方法看待问题·解决问题所造成的。保守的多半是书呆子和没有见识的人。固然他们身份有异,但都同时犯了一个错误:没能看清历史发展潮流,紧跟社会的步伐。

在科学界,保守的人,往往会墨守陈规,不能有充分斗胆勇敢的设想,从而阻挡了科学探究的进程。在政治界,保守的人目光短浅,往往会误国误民。总的来说,保守是阻碍社会提高的绊脚石,保守的人也不会有什么成就。

立异,指创造·发现新兴的事物。立异也是要在前人探究成果的基础上,通过人大脑的充分想象与逻辑思索,进一步发现事物的其它方面。为事物灌注一份新的气味,使之与原物有所差异。也可打破传统的观念,创立有根据又新奇的理论,也称之为立异。立异的人具有过人的只会,不凡的想象力一级敢于打破传统观念的勇气。

善于立异的人也会有所成就。

立异是社会发展的动力,也是人类提高的门路。伽利略打破传统封宗教以地球为宇宙中央的理念,促进了科学提高。从而万古流芳。比尔盖茨抛却哈佛学位,致力于当时并不吃香的电脑行业,成为了世界首富。由于立异,电灯取代了烛炬,楼房取代了平房,空调取代了风扇。由于立异,人类社会日益提高。

发展中国家为何落后?由于它们保守。发达国家为何发达,由于它们敢于立异,善于立异。立异是一个民族,一个国家长盛不衰的秘诀,也是一个人生存的需要。因此,在保守与立异眼前,我们应绝不犹豫的选择立异,拥有善于发现立异的眼光,敢于立异的勇气。为国家,为全人类,为世界,做出贡献!

创新的作文范文

在现实糊口或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的立异的作文范文,但愿对大家有所匡助。

立异的作文范文篇1

立异,一直是人类传承文化的重要过程,而环保是关系到这个地球上所有生命的行为,所以我们学校组织了“争做小小发明家”,让我们自己制作一个废品利用玩具。

我做了一个外星人,我利用了火柴,牙签,小药瓶,吸管。我先用剪刀在药盒上插好吸管,再用吸管把小药瓶和药盒连起来,做成四肢举动和感应器,再把牙签插上去,变成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的外形插好,最后把两根火柴插进去,变成两颗眸子子,一个希奇的外星人就做好了。我做好外星人后,觉得这不只是一个废品利用玩具,而是万千小朋友的爱家园之心,环保之心。

从这个外星人中我看到了我们传承昆裔必有的立异精神,丰硕的想象力加上我们插上奇特的翅膀,在茫茫宇宙中寻找不一样的事物,无论是蜘蛛穿鞋子仍是马穿舞蹈裙,都可以在我们心中萌发。立异,这一令我们地球更充实的事物,的确是一代代人们传承文化的重要渠道。想着想着,我想起了电脑不就是因人们的立异创造的吗?如今它已经成为国家更加繁荣不可缺少的东西了,它固然比不上人脑,但是它的见多识广是每个地球人不得不夸赞的。它就是人们天马行空的想象而创造的,所以这立异是每一代人们都不可缺少的。

立异,环保这一直是我们心中不可缺少的,通过这一次寒假流动,我衷心觉的自己知道了不少知识。

立异的作文范文篇2

互联网是我们身边必不可少的朋友,它源于糊口的需求,但高于糊口,我们可以在上面学习,阅览,聊天,游戏,使我们大量增长见识,给我们糊口带来良多便利,这就是立异的气力。

1990年,博纳思·李在欧洲核研究所任职期间发明了互联网,使我们能利用浩瀚的网络资源,与从不同的是,他直接公然了他的发明成果,面不是去申请什么专利或设置权限,这需要多么宽阔的胸襟和勇气!他抛却了金钱公然成果,为了让更多的人使用,并且使互联网不中断立异。这,才是博纳思·李的真实目的。

立异,能使我们糊口多姿多彩,使世界以前所未有的速度获得发展,那么立异离我们平凡的人还远吗?

实事上,它离我们很近。我们也不是平凡的人啊!谁说我们平凡?立异就源于糊口之中。立异,无止境。数十年改革开放的历程,使我们国家发生了翻天覆地的变化,并逐步成熟。在教育方面,立异被鼎力度地推广。有的学校还开办了相关课程,更表明了对立异的提倡与支持。我们学校也开设有立异课程。在课堂上,老师教我们知识,鼓励此方面的制作。假如在原样品上加入立异,则会大大受到表扬。好比做地球仪,假如在上面画上具体舆图,或是在支架上设计新的结构等等。只要是开拓新思路,有自己的设法主意,就算是立异了。

立异,无止境。去探索,去发现。我们要从上几代发明人中汲取气力和经验,加以立异,成为我们新的,独占的思惟。这是我们想要做的,这是我们应该做的,这也是我们必需做的。让我们发扬立异精神,去迎接崭新的立异世界吧!

立异,永无止境……

立异的作文范文篇3

立异,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈毫光,引导人们不中断前进,走向成功之路。

翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不恰是通过点燃立异――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,当真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经由一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不恰是因为立异精神而获得成功的吗?

培根曾经说过,“只见汪洋就以爲没有大陆的人,不外是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有立异的精神。科学发明需要立异精神,学习同样需要立异精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可终极却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以立异,转变爲自己的思惟和能力。

与之相反,伟大的思惟家马克思在博览群书的基础上,斗胆勇敢探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,恰是抱着这种求索立异的精神,他不中断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,爲了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必需有立异,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在立异,只有立异,才能学有所成;只有发扬立异精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成爲一名合格的弄潮儿!同学们,步履起来,让我们爲祖国的明天而奋斗吧!

立异的作文范文篇4

在教育上需要立异,在工厂需要立异,在生意上需要立异,在糊口上更需要立异。

昨天在电视上看了一个参赛节目,由毕福建主持的,当时有五个选手,当然每个选手都表现的很精彩,展示了他们的才华,但第五个选手,很有立异。

第五名选手他是一个幼儿园的园长,当然也有他自己的学生,在这次比赛中,第一关他的才艺展示是:带领他的学生到大天然中去,首先看到了一只受伤的鸭子,他示意小朋友们不出声,他轻轻地走进鸭子,慢慢把鸭子拿起,看到鸭子受伤了,他赶忙在脖子上拿下一块头巾,为鸭子包上伤口,口中便念了什么让鸭子瞅着了,一会又见到两只小田鸡,他先拿一只放在桌上,跟着小朋友们数五个数,他扣住田鸡,拿起手时田鸡已经睡着了,借机告诉小朋友,在大天然中有许多小动物,我们可不能伤害它们呀!第二关他带领小朋友们伴舞,他歌唱,唱的十分投入,各方面掌握的特别好,不时赢来阵阵掌声。第三关他独唱了红旗飘飘,这是在赛场上唱这首歌的第一人,其中表达了他到祖国的无穷热爱。

在主持人的先容中还知道他出资三百万匡助家长办学校,终极他赢得了周冠军。大家可知道他是一个男同道呀!在赛场上足见他对小朋友的热爱,也看到小朋友对他的喜欢,同时观众席上的一个小姑娘蜜意地说:“假如我有这样的好老师该有多好呀!

是呀,他之所以赢得了掌声,得取了第一完全是由于他能立异,他有爱心呀!

实在糊口中处处需要立异,可我们却不感立异,不会立异呀!

朋友们,立异的确很难,可假如我们深入其中即使不成功,但过程也是美的。我不感想在工作上有立异,但我会在糊口中多观察的,由于立异的过程是美的'!

立异的作文范文篇

立异是世界提高的动力。有了立异精神,那么就有了前进的但愿。小鸟飞行需要翅膀,世界要提高需要立异,立异就是提高的翅膀。

从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能够慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好。有一天,他听说有个村子里有一口能够治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能够治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了爱好,对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效。

中国有名古话,常有所疑,是立异的开端。勇于破疑,是他新的动力。就是说一个人假如能够用迷惑的眼光观察四周的现象,就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有由于井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了迷惑,终极发现了井水的秘密。假如说化学家仅仅由于井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了立异精神对于我们的重要性。

各行各业都需要发展,假如行业缺乏立异意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退。只有坚持立异精神,勇于实践,行业才得到发展。

当今国际社会是一个飞速发展的时代,立异精神显显得尤为重要。只有拥有立异精神的国家,才能够让自己立于世界强国之林。市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持立异,个人才能够体现价值,企业才能够获得上风,国家才能够繁荣富强。

立异的作文范文篇6

“木秀于林,风必摧之;行高于人,众必非之。”恰是害怕“枪打出头鸟”,几千年来,我们多惯于谨守不偏不倚,我们的脑筋被传统和习惯牢牢地绑住,看问题力求合乎大众眼光,论事情千万不敢“离经叛道”,这种“尺度化”的思维给过我们所谓的安定与平静,却也给了我们老套和滞后。

科技大潮波澜壮阔的今天,相信许多人和我一样在想,我们是该给脑筋松绑了,该换换眼光,换换角度,换换思维了,由于“横看成岭侧成峰”,只有立异才有不同。为了培养学生的立异思维,学校开展了研究性学习流动,打破了传统的思维模式,许多新奇的话题被搬上了流动课堂,进步了大家的学习爱好。当然,在众多的研究课题中也不乏一些人早已熟知的问题,但不要忘了,看问题是可以换种角度,换种眼光的。

换角度不仅是可以的,而且是必要的。对于个人来讲,只有换角度,才能体会到糊口的出色;只有换角度,才能化矛盾为和谐。或许母亲的唠叨经常让你心烦,但假如你能从中体会到母爱的无微不至,这种唠叨不也是爱的乐音吗?失败了,我们经常意气消沉,但假如你记着“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人”,不又会“柳暗花明又一村”吗?专心品味,糊口就有滋有味。

换角度是一种勇敢,说来收留易做来难。

第一个实行变法的商鞅被马分尸,第一个提出“日心说”的哥白尼死后仍不得安宁。可见,要写出个“一”就要饱蘸心血和汗水,就要有迎接难题甚至献出生命的预备。

立异是石,擦出星星之火;立异是火,点燃但愿之灯,立异是灯,照亮前行之路;立异是思路,引导我们前行!

横看成岭侧成峰,只有立异才有不同,才能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

立异的作文范文篇7

由于立异,我们的糊口才这么的幸福;由于立异,我们的糊口才这么的丰硕多彩;由于立异,我们的糊口才这么的快乐;由于立异,我们的糊口才这么的出色。21世纪更是一个飞速立异的信时代,糊口需要立异!

可以绝不夸张的说,假如糊口没有了立异,那么我们的糊口就可能还和原始人类一样,那么的乏味,枯燥,低俗。有人说,假如回到五百年以前,那时的人们可能会想到地上跑的——汽车,海里游的——船,天上飞的——飞机,但是他们绝对不会想到电脑,他们绝对不会想到通过以个小小的互联网,就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出门,尽知天下事”。我们能够拥有这些,还不是由于我们不中断的立异,不中断的超越前辈,才能够有这么出色的糊口。

现在的糊口缺少了立异,就犹如鸟儿没有了翅膀;缺少了立异,就像蓝天没有了白云的陪衬。

当今科技大爆炸,一代又一代的新科技品来代替旧的一代,科技品的类型,样式,更是多种多样。举个我们糊口中常见的例子吧!你是否观察过你亲人或邻居的手机已经换了好几部?由直板的变成翻盖的,最近“谢娜”又代言着一部集多种功能于一身的“腕表手机”,小巧玲珑,安全利便。可见,立异的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上时代的变化。

糊口需要立异来变得更加出色,糊口需要立异来变得更加夸姣。我们需要糊口,我们需要立异!

但糊口不光需要立异,更需要具有立异精神的人,人人都可能成为爱迪生,重要的是你是否捉住了灵感悄临的那一瞬,一个奇特的设法主意,只要你一直研究下去,就一定会成功的。

糊口需要立异,糊口需要你来立异。

高考考场作文难点攻略:创新(附经典范文)

难点攻略

“有创新”,是对文章立意、选材、结构、表达等方面的总要求,具体包括见解新颖、材料新鲜、构思新巧、推理想象有独到之处、有个性色彩。

见解新颖。就是要能“言他人之所未言”,在别人司空见惯的事物上发现出“新”来,而不能老生常谈。文章立意首先应求准,进而要求新。新奇的立意,独到的见解,能使作文个性鲜明,给人以心灵的撞击,精神上的鼓舞。只有这样,才能使文章“标新领异”,才容易吸引人,打动人。古人的“千古文章意为高”就是此意。要使见解新颖,方法主要有:1。反向立意。即转换思考方向,对大多数人的见解说“不”。2。新异立意。作文题目的内涵往往是多层、多义、多向的,大都具有多层次、多角度开发的可能性,这就需要我们认真分析,仔细梳理,把混沌的具体的表象加以分解,对构成事物的各个侧面、各种因素以及各个发展阶段上的相互转化作具体的剖析。3。高远立意。一般同学在把握题意后,往往会产生一种求稳、求保险的心理,即顺着题意很“自然”地进入到某一惯常的思路中,于是考场上出现了大量立意肤浅的平庸之作。而那些精品作文,则往往是另辟蹊径,用一种更加高远的立意使题旨得到深化与发展,从而占据了思想上的制高点。

材料新鲜。在规定性很强的考试作文中,新颖,往往就体现在材料的新颖上。其中的“材料新鲜”,是指选材时除了注意材料的典型、真实外,还要力求选择新颖的材料。新鲜别致的材料,才能表现生动活泼的内容。首先要选择具有浓郁的生活气息和时代气息的材料,其次,材料要古为今用,推陈出新。这与选择富有时代感的材料是相辅相成的。对于人们熟知的材料,用当代人的眼光加以观照,用现代意识进行改造,或者从独特的角度切入,在常人意想不到之处挖掘出新的内涵,也能写出个性来。借新编的形式,演现代生活的“剧情”,读来情趣盎然。在这里,提醒大家要敢于跳出第一人称。围绕自己的生活经历选材,容易给人以真实感、亲切感,但是,如能跳出第一人称,突破“我”的局限,选材的天地就广阔得多了。“我”的事,你的事,他的事,亲身经历,所见所闻,合理虚构,都可以写。这一点也是选材上求新的重要方法。只要多留意生活,生活就会给你很多。

构思新巧。作文“有创新”首推构思富有创意,这是最有价值的创造性思维。从确立主题到谋篇布局,从过渡照应到遣词造句,都属于作文构思的系列思维活动。要做到“新巧”,就得把握整体,进行创造性劳动,求得与众不同的文思。如从经历过的日常生活中、阅读过的书报杂志中、体味过的点滴感悟中,机智地“抓拍”几个特定镜头,加以横向剪辑,就能够创造出全新的主旨和丰富的内涵,收到化平淡为神奇的构思效果。如在明晰的发展脉络上巧妙地点缀几颗“珍珠“——闪亮的事件,逐层拓展开丰富的内涵,使文章迸射出强劲的纵向穿透力。还有其他的如巧设悬念,妙用伏笔,可使读者产生急切的期待心理;巧设误会,不但能使文章结构跌宕多姿,而且会使人物情感的波澜层层递进;设置巧合以造成情节的戏剧性,增加波折;着意蓄势,突然打破积蓄已久的定势,事情出现逆转,从而造成一种久蓄而猝发的艺术冲击力;抑扬相生,运用得当可使文章摇曳多姿。

推理想象有独到之处。想象是创造的开始,是腾飞的双翼。富有创造性的想象和描述,就是一种独到之处。推理,也只有抛弃人云亦云,才会有“独到”。独到,是根植现实而又有超越,因而它不是违反生活逻辑的“瞎说”或荒诞。推理想象的实质是把逻辑推理的基本程序应用在形象思维领域之中。那么,怎样推理想象才有独到之处呢?就是要将文章写得“与众不同”,写出一些“人人心中有,个个笔下无”的内容。其原则就是:既在情理之中,又在意料之外。

有个性色彩。这是对作文“创新”的最高要求,即用我手写我心。写作是一种最富有个性色彩的劳动。承认个性、张扬个性,是一种人本的回归。要写出有个性色彩的文章,就是用自己的言语写自己对生活的独到感悟。抛开这一点,很难有个性色彩可言。这就要求大家注意立意的个性化、材料的个性化、构思的个性化、语言的个性化。要善于用自己的眼光去看别人见过的平常事物,激起自己的情感冲动,获得深刻的感悟、真切的体验、新奇的想象和富有创造性的见解等。盲目追随他人使你迷失,但过分相信自我使你封闭。因此,“有个性色彩”要恰到好处,张扬力度不够则个性不显,张扬过度又失之偏颇,把握适度则要靠长期的积累和实践。

优秀范文一 人之常情

天津考生

我是一粒沙,一粒随风飘泊了千年的沙。

我飘过一群行色匆匆的男人。他们手执各种工具,风尘仆仆,汗水直滴入脚下的土地。拐了个弯,稍远处依稀可见炊烟袅袅升起,女人牵着孩子站在屋前,神情充满企盼。男人们纷纷劝起为首的男子:“禹,回家去看看吧,你已经三年没见嫂子了,还有没见过面的儿子。”男人山一般的强壮身躯微微有些震动,随即坚定地摇了摇头:“不,还是治水重要。她……会理解。”重又踏上了向前的道路。我飘上前去悄悄问他这是为什么,禹憨厚地笑了笑:“不过是人之常情罢了。”我有些疑惑。

我飘过一户满目缟素的庭院。女人们身着素衣却并未落泪,只是那满脸坚毅仍挡不住红了的眼眶。我继续看下去,这奇怪的一家似乎姓杨。只见她们将长枪换上白缨,在灵堂前齐齐下拜。最年长的老妇人声音有些颤抖,她说:“纵然夫离子散,也定要守住这大宋江山。”起身再拜后,女人们毅然跨上了征西的战马。我飘到老女人耳边悄悄地问这是为什么,老妇人凄然一笑:“不过是人之常情罢了。”我更感到疑惑了。

我飘过一群人,看到一旁立着的碑上写着黄花冈。人群中,七十二人傲然昂首挺立,身后是挥舞着屠刀的刽子手。为首的女人愤然地说:“愿以我众人之鲜血,换明日中国之新颜。”其余众人皆高声附和,他们坦然闭上了双眼。我飘上前问这是为什么,她淡然一笑:“不过是人之常情罢了。”我愈发疑惑。

我飘过一间会议室,一群身着白大褂的人正神情激动地商议着什么。我凑上前去细听,哦,非典爆发,医生们正抢夺着第一线的岗位。银发老者拍案站起:“我去,我年纪大了就算有事也没什么可惜。”不顾大家的劝阻,老人穿起防护服走出了会议室。我飘上前去问他这是为什么,他一笑:“不过人之常情罢了。”又是这句话,我更疑惑了。

我飘过一座县城,昔日的繁华已成一片废墟,哀鸿遍野。一群人围着昏迷的年轻战士抢救着,他却突然坐起:“我要去抢救群众。”人们劝他歇歇吧,他已经不眠不休几天了,他急得仿佛快要流泪:“就让我再去抢救一个群众,就一个也好。”我飘上前去问他这是为什么,他羞涩地一笑:“不过是人之常情罢了。”

看着这年轻的战士,回想起以前的经历,我忽然懂了。这一心为他人为国家的“人之常情”,早已深深地镌刻在了这个民族的骨髓里,流淌在了这个民族的血液中。我暗暗做出决定,要将我的经历与感悟随风传播到每个地方,我相信,唤醒了这样“人之常情”的民族,定能如巨龙般腾飞。

【要点评析】

构思新巧,有个性色彩。文章构思奇特、大气,富有创新。作者想象自己是一粒沙子,随风漂泊,见证几千年前的大禹治水、杨家将西征、黄花冈烈士就义、白衣天使抗非典和震灾中年轻战士救灾。结尾以“一心为他人为国家的‘人之常情’,早已深深地镌刻在这个民族的骨髓里,流淌在这个民族的血液中”点题升华,见解新颖深刻。

优秀范文二 此情可待成追忆,只是当时已惘然

湖南考生

“发烧了,才知道不发烧的日子是多么清爽。”史铁生如是说。

人生漫漫长途中,有多少次,我们置身其中却往往忽略其所在!友情、亲情,还有我们这儿的万千日子,无不在忽略中远离。远离了,才看清它的珍贵。

仍记得老狼《同桌的你》中一句残酷的歌词:都说毕业遥遥无期,转眼间各奔东西。三年高中生活转瞬即逝,离别不期而至。回首往事,才忽然记起:有多少次,你为生病的我盖上你的被子;有多少次,你悄无声息地塞给刚打完球的我一片手帕纸;有多少次,你悄声唤起睡眼惺忪的我,告诉我现在上哪一章哪一节……不记得有多少个“多少次”,只想起自己对你的不冷不热、不闻不问,为一件小事发脾气,觉得你“一脸的谄媚”……要毕业了,终于开始后悔。不,不后悔,来日方长。

真的来日方长么,妈妈?鬓角斑白的您早已失去昔日的风采,您念叨着:“老了,真的老了。”您的辛酸、您的无奈,我真的懂了。“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐。”满文军深情的歌声唱出了您的伟大,唱出了我的无知。您老了,我大了,一天天远离您,您却永远记挂着我。我不想您的馄饨,不想您精心绣出的荷包,不想您每晚那一杯热气腾腾的牛奶。我不想,虽然远离,这一切都将永远握在掌心。

同学散了,亲人老了,七千多个日子也一去不复返了。我坐在这里,听风吹过树叶沙沙的响声,突然感觉到岁月不再的沧桑。我们日复一日地过着,青春是我们的资本,没有人意识到,我们的青春也在随那一轮落日渐渐隐没,等待蓦然回首,才像朱自清一般感叹:“八千多个日子,都去了哪里?”

平庸是可怕的,无知更令人痛心。为什么一定要在失去后才知道珍惜?置身近处更要领悟到这实际存在的爱与真情。

明天,我们要这样感叹:此情可待成追忆,只是当时已惘然。

【要点评析】

本文最大的亮点在于构思。友情、亲情、万千日子是作者关注的重点,因为“远离了,才看清它的珍贵”与结尾“置身近处”遥相呼应,很好地诠释了远与近的关系。“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,标题与结尾互相衬托,给读者以启发。文章内容贴近生活,选取生活细节去诉说对生活的感悟,同学的关心、母亲的记挂历历在心头,并提醒我们“置身近处更要领悟到这实际存在的爱与真情”,见解新颖独特。

失误例文一 难忘的日子

陕西考生

十九年了,在我的生命当中,有着不少欢声笑语,也有着不少的痛苦与悲伤。当然,在这十九年当中,也有着不少令自己难忘的事。可是我今天要说的不是这些,不是关于我个人的事,而是关系到全中国人民的事,甚至于每一个人。

2008年5月12日14时28分,当时大家都在上课,注意力基本上都在课堂上,突然间,我感到地板在晃动,看见天花板上的吊灯乱摆,可怕的地震来了。对,是地震,没错。然而我们的老师非常镇定,有序地将我们安排到大操场上。但此刻我的心情依然没有平静。我慌忙地拿出手机,可是手机信号全无,一个电话也打不出去。我太急了,不知该如何是好。后来老师们让我们大家各自回家,我狂奔到家门时,我的心终于放下了,老妈老爸还有奶奶都安然无恙。家里一切都好。地震没过多长时间后,我们才知道是四川省汶川县发生了大地震。

这突如其来的灾害使每一个人都非常害怕,但我们每一个人都没有被吓倒。

地震过后的第二天,我清清楚楚地看到中央电视台播报的灾区情况。当我看到那些画面时,心里的感受无法言表。楼房几乎已经全部倒塌了,一个个活生生的人全部被埋在底下,数不尽的呼喊声从底下传上来,当主持人在描述这一情景时,我们全家人都落泪了,没有比这更令人难过悲伤,从来都没有。接下来传回的画面使我心中产生些许感动。救援官兵们一个个手拿工具,奋力的在拯救那些被无情地震深深伤害的人们。我看到这样一幅画面,一个被困儿童,在从底下上来的那一刻,他用他稚嫩的小手,向救他的官兵们深深地敬了一个礼。全场所有人都被这年仅三岁的小孩子感动了。一个不懂事的三岁小孩,让所有成年人对他产生了敬佩之情,因为他从小就学会了感恩。

最后我想说的是,四川的灾民你们是可敬的,你们是坚强的,全中国人民都在为你们加油,为你们祝福。我相信,迟早有一天,你们会建立起一个完整的家园。

【失误点击】

作者首先在立意上陷入了误区,以“难忘的日子”为题展开思路,给读者以低幼化的感觉。在此基础上来论述灾难给人的启迪,鼓励人们坚强,这样的立意肤浅平庸,无法体现出当代中学生的思维层次,更难说个性色彩了。其次是构思,全文读来有些散乱,原因就在于文章像流水账一样平铺直叙,没有任何的波澜起伏,结尾也缺乏有力的收束,而这正是考场作文的大忌。

失误范文二 平凡,没有什么不可以

北京考生

或许每个人都曾有这样的梦想,要拥有一个轰轰烈烈的成功的人生。可是往往事与愿违,生活在每天紧张的节奏间飞驰而过。不知不觉间,我们都成了社会中最普通、最平凡的人。

在历史潮流中总会涌现出这样一些人物。他们都曾经推动过中华民族灿烂文明的发展。他们在光辉闪耀前都如沾衣细雨、落地闲花般默默无闻,可是最终他们都被世人铭记。他们曾经都是最平凡的人,最终都成了有所作为的人。

西晋文学家左思花费了十年工夫写完了《三都赋》。此文一经传出,人们马上争相传阅,赞不绝口,都抢着买纸来抄写,因此,一时间洛阳纸贵。就在这匪夷所思的十年间,左思一直都在默默努力,身份卑微的他在别人不屑的目光中奋斗辛苦了十年。他平凡劳动了十年,然而他的成就却震撼了文坛千年。

建国初期,我国以邓稼先、钱学森为首的一批科学家抛妻舍子,隐姓埋名来到偏远的地方,在恶劣的环境中悄无声息地为祖国研制核武器。轰然一声雷响,第一颗原子弹爆炸试验成功了,接着研制的氢弹也成功了。那时满怀欣喜的人民是何等的骄傲和自豪。当我国宣布成为世界第三个拥有核武器的国家的时候,国家又因而进一步强大,不可侵犯。

最终取得成果固然可喜,难道经过无声无息的工作没有走向成功的人生就毫无意义么?

每天都可以看见环卫工人们在认真清理着地面,不论严冬酷暑。可是白天从街中穿行而过,满是清洁明亮,心情也如阳光一样明朗;又一座大厦拔地而起,那是建筑工人一砖一瓦积累的杰作,城市的新风貌又出现了一个新的亮点。农田里又长出了一茬新的蔬菜,农民们小心翼翼地在地里为它们除草,积肥。那些清脆欲滴的蔬菜在风轻云淡的早晨,吮吸着泥土的芬芳,凝视着湛蓝的天空,愉快地歌唱。

……

这些平凡的人们似乎没有成功可言,但相对于整个社会他们的确做出了了不起的事业。

淡泊明志,厚积薄发固然很好,而默默无闻地在平凡的岗位上做着不平凡的工作的人生,谁又能否定他的精彩与价值?那么,平凡又有什么不可以?

【失误点击】

作者从作文题目所给的诗句中提炼出那些平凡的人,先前是“默默无闻,可是最终他们都被世人铭记”的主题,并能以古代文学家左思,以及现代科学家邓稼先、钱学森等事例加以佐证自己的观点,在主题和材料上符合高考作文基础等级的要求。文章结构相对完整,并运用了总分总的布局,但作者未能出新出巧,只是单纯地就观点来举例论证,无法给读者眼前一亮的感觉。同时在材料的选择上没有新鲜的具有时代性的典型材料,从而使文章缺乏说服力。

大学生创新项目申请书范文

大学生创新项目申请书范文

现今社会公众的追求意识不断提升,申请书与我们不再陌生,请注意不同的对象有不同的申请书。写起申请书来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的大学生创新项目申请书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、目的任务

计划的实施,旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。

通过开展实施计划,带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练,改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱,动手能力不强的现状,改变灌输式的教学方法,推广研究性学习和个性化培养的教学方式,形成创新教育的氛围,建设创新文化,进一步推动高等教育教学改革,提高教学质量。

二、实施原则

1.兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下,在导师指导下完成实验过程。

2.自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。

3.重在过程。注重创新性实验项目的实施过程,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

三、计划内容

1.计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中,学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。

2.计划的运行方式。自治区教育厅负责批准申报学校,监督学校创新性实验计划,资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划,负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目,并接受学校的管理。

四、计划管理

1.学生项目执行时间为1~3年,学校每年向自治区教育厅报告项目进展情况。自治区教育厅对项目运行情况进行检查。项目结束后,在学校组织项目验收的基础上,自治区教育厅组织专家验收。

2.学校要成立校级的组织协调机构,包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员,制定切实可行的管理办法和配套政策,提供支撑条件。要为参与项目的学生配备导师,负责指导学生进行创新性实验,学校要认定指导教师的`工作量,制定相关的激励措施。

3.学校的示范性实验中心、各类开放实验室和重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。

4.学校要给予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持,经费由学校代管,由承担项目的学生使用,教师不得使用学生研究经费,学校不得提取管理费,不得截留和挪用。项目团队人数不超过人。

.学校要营造创新文化氛围。搭建项目学生交流平台,利用项目学生俱乐部等形式,定期开展相关活动。

6.学校要为参加项目学生制订个性化培养方案和相关配套措施,包括学分认定、选课、考试、成果认定等。

7.学校要组织项目学生开展学术交流,参加学术团体组织的学术会议,为学生创新研究提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。

.学校要鼓励学生参加项目,对参与项目表现优秀的学生进行奖励。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要制定规范的管理办法。

六、学生要求

1.参与项目的学生一定要出于对科学研究或创造发明的浓厚兴趣,发挥学生主动学习的积极性。

2.学生是项目的主体。每个项目都要配备导师,但导师只是起辅导作用,参与项目的本科学生个人或创新团队,在导师指导下,一定要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。

3.学生项目选题要适合。项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性,学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析,并在实施过程中不断调整优化。

4.参与项目的学生要合理使用项目经费,要遵守学校财务管理制度。

.参与项目的学生要处理好学习基础知识和基本技能与创新性实验和创造发明的关系。

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