留些在心中600字留在心中的那份600字

Posted 2023-04-26

篇首语：要得惊人艺，须下苦功夫。本文为你选取作文留些在心中600字留在心中的那份600字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、留些在心中600字留在心中的那份600字（1）

2、留---在心中600字留在心中的那份600字（2）

3、留在心中的那份温暖作文（3）

4、留在心中的那份快乐800字模仿格留在心中的那份魔方格（4）

留些在心中600字留在心中的那份600字

留些在心中600字(一)

留在心底的风景作文600字清晨的阳光，笼在纱一般轻透的雾里，透出来的丝丝缕缕的光亮，洒在屋顶的瓦片之间，安静地点缀着将醒未醒的小镇。这个江南小镇还未醒，而我却已醒了。我走出房门，用我最平静的心，行走于江南，感受诗一般的江南，捕获一处处美丽的风景。走在长长的小巷，脚下是青石板，足底摩擦着薄薄的青苔，有一种柔软的、湿润的感觉荡漾在心间，许多细碎的回忆又涌上心头，静静地在脑海中一遍遍放映。这样的一条普通的小巷，竟有如此大的魔力，勾起我怀旧的思绪。走过一间间有雕花木窗的古旧瓦房，向里窥视，寂静的气氛引着我回到若干年前的那个雨天——一个清秀的女子，倚着窗，读着易安的"梧桐更兼细雨"——依稀听见当时窗外淅沥的雨声，模糊的影像于匆匆离开的时光中被遗忘在江南小巷的小小角落，而如今又被我捡拾起来，在我的心底留下一份潮湿的怀念与感动。枕着江南迷蒙的烟雨，怀旧的思绪成了一种诗意的翻阅。站在桥头，望着远处的一排排青房黛瓦，薄薄的雾依旧罩着寂静的房屋，鸟儿们的啾唧声渐渐唤醒了小镇，淡淡的炊烟升起，与雾气融为一体，为江南宁静的诗意添上了一抹晕染开的生气。河流显得那么秀气，碧得如同一条玉带，飘向远处的山坳。我微微踮起脚，想要再望得远一些：柳堤的尽头是一片小小的梨花林，梨花的白如同云朵和棉絮，柔软了整个江南的清晨。那一片片的纯洁与素雅，让人想起"月朦胧，一树梨花细雨中"的朦胧诗意，丝丝甜蜜的香气远远地飘来，让我感觉到前所未有的舒心和陶醉。江南的颜色，是黛绿。江南的气味，是梨花。"梨花淡白柳深青"，小巷深处，独门独院，古墨轻磨满几香。诗一般的江南，将它的容颜与气味夹在时光的书页之间，感光成一帧帧心灵的风景，由我永久地保存，为我带来一份永不变质的温润的感动。

留些在心中600字(二)

你在我心中600字作文

你在我心中600字作文（一）

“天下没有不散的筵席！”多么豪爽，多么洒脱！可是我真的不想和你离散，真的不想！

——题记

盘着高高发髻的你

在进学校前就早已听说了你。有人说，你严厉，很有威信。我有些敬畏。有人说，你开明，很祥和。我怀疑。直到真正走进你的课堂，我才真正认识了你。身材不高，腰板挺得很直，脸上的表情让人捉摸不定，两眼却炯炯有神。尤其是你那盘得又高又紧的发髻，让人油然生出肃穆之情。课堂上，你高谈阔论，让我感到你的渊博；你铿锵有力的声音抑扬顿挫，让我入迷„„那盘得紧紧的发髻似乎也被你感染了，也生出景仰之意，盘得似乎更紧了！

讲台前，你瘦小的身躯已化成了一尊高大的神像，在我心中定格！

扬着飘逸短发的你

那天，在走廊上，我惊异的发现，你剪了短发！我吃惊的看着你，你也注意到了我，不经意间莞尔一笑，刹那间，一股暖流涌遍全身。

也不记得是哪一天的早读课上，我的一个不经意的举动被你捕捉，这小小的错误被你重视。你把我叫到办公室，那一刻，我如同一只战战兢兢的小兔子一样挨着你的训，可你那轻轻的一句“下次别犯错”，化解了我心中凝固的“冰”。看着你额前的一缕刘海，看着你阴转晴的表情，我那沉甸甸的心安稳的放下了。“好了，去吧！”你扬了扬刘海，露出明眸，那一刻，我把你装进了心窝！

梳着马尾辫的你

在最后一堂语文课上，你把短发梳成了马尾辫，静静的拢在背后。你在黑板上写下了>祝福语后，转身向我们传递了浅浅的微笑。蓦然，我注意到了你眼中晶莹的泪花。那一刻，我感觉真亲切，像母亲„„那一刻，你永远烙在了我的心里！

你在我心中600字作文（二）

踏入初中的大门，我变了。不再像以前那样爱玩，也不像以前那样不顾一切地横冲直撞。是我改变的原因有很多，而你，却是其中一个重要的。书，你在我心中！

每天接触的人很多，但在散发着浓浓书香的书房中，却有一方属于我自己的天空。我是一只在那片天空中翱翔的鸟儿，而你，就是我的翅膀。

当我抱怨老天的不公，你向我讲述贝多芬的>故事，教我要＂扼住命运的咽喉＂。当我失败时，你化身为圣地亚哥，告诉我＂人不是为失败而生的＂。当我为一些小小的成绩而骄傲时，你给我讲项羽失败的原因，告诉我＂骄傲使人退步＂。我的成长，因为有你陪伴，不再可怕，所有困难都被你我克服，掩藏在未来的欢乐中。

曾经有人跟我说你的无用，甚至认为于你相处是浪费时间。他可真是一个彻头彻尾的大傻瓜啊！或许他没有尝试过，于你手牵手，一同跳进书海，抬头便是一轮红日和新鲜的空气，每一滴水都是无数作家与伟人智慧的结晶；那里没有城市的喧闹，只有平静。

书，你陪我走过了十三载，目睹了我的成长，你一直陪伴着我，一起面对生活的风风雨雨，一起品尝生活的仙露琼浆。

书，你在我心中，向我展开了一片任由飞翔的辽阔天空。

书，你悄悄的告诉我，你将在我心中，一起走向更美好的明天！

你在我心中600字作文（三）

记得小时候，我曾好奇地问妈妈，书橱里一排排的是什么？妈妈笑着回答：“是书，也叫文学作品。”那时起，你，文学，就像一棵小树，在我的心里扎了根。

你在我心里不停地生长，从一点点大的小苗长成枝繁叶茂的大树，这期间，经历了怎样多的事啊。

你长出的第一片完整的叶子，便是那又有文字又有图的《西>游记》了。小小的我，整天除了睡觉，吃饭，便是捧着你给予我的第一份>礼物，感受着孙悟空的机智勇敢，唐僧的心地善良，沙僧的忠厚老实，妖精们的诡计多端„„那本小小的《西游记》不知陪我度过了多少个日日夜夜。

过了不久，你开了第一朵花——那是《绿野仙踪》。年龄不算大的我看着满满的文字，咽了一口唾沫，真怕看不懂，但看着看着，便又沉醉其中。

花儿开多了，该到结果的时候了。海伦凯勒的《假如给我三天光明》给了我很大感触：海伦是怎样的坚持不懈啊！那种不屈不挠的精神令我感动。文学，你带给我的是怎样的一个世界哪！

就这样，你一次又一次的开花、结果——从《三国演义》到《基督山伯爵》；从《聊斋志异》到《简爱》；从《神秘岛》到《红楼梦》„„这个过程，怕是说上一天也说不完，而你，带给我的又何止这些？那龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；那文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气；那陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国之情„„文学，你开的花太多，你结的果不少，

我的心，都快被你全部占据了。

文学，你永远在我心里。

留些在心中600字(三)

安全在我心中安全是文明的体现，是一种文化，安全是尊严的象征，尊严是生命的价值所在。

生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而变得生机勃勃。每个人的生命都是独特的。生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。

自然灾害造成大量人员伤亡，我们在为每一个生命逝去感到惋惜的时候，更加深深地感到生命的可贵。所以，当我们面对自然灾害时，要沉着冷静，运用自救知识保护自己，如当地震来临时，低楼层的应立即跑到空旷地区，高层的应躲在桌子、床下或卫生间内，等待第一波过去，再逃生，切不可盲目跳楼。桑枣中学就是个很好的例子，四川汶川大地震发生时，学生们立刻按照老师的要求钻进课桌下，在第一阵地震波后，快速而有序地疏散到了学校开阔的操场上，从而创造了零伤亡的奇迹。由此可以看出，在灾难来临时自救是多么重要。

下面就来说一说面对各种灾难时的措施：面对火灾时，要迅速跑到室外，如出口被阻断，应尽快跑到未失火的房间，关闭房门，阻挡火势，如被困在失火房间内，要用湿布堵住口鼻，防止烟呛窒息，贴地爬行至门窗附近，大声呼救，不可仓皇跳楼。

生命只有一次，生命是宝贵的，作为未成年人，保护自己的生命健康，首先要懂得生命的价值，理解父母的养育之恩，其次，要多学一些卫生保健方面的知识，养成好的生活习惯，尤其在紧

张的学习生活中注意劳逸结合，加强体育锻炼，增强体质；再次，要杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为；最后，当遭遇危险情境，生命健康受到威胁时，要沉着冷静，采取最佳措施。

呵护生命，我们应从现在开始，从自己做起，让每个人都充满生命之爱，让安全之花开遍每一个角落，让安全永驻心中。

留些在心中600字(四)

心中的美景600字

篇一：心中的美景600字

我爱冬天。冬天不像春般的生机勃勃，可观百花争艳。不像夏般的热情似火，愿赏幽雅清荷。也不像秋般的神清气爽，同取硕果累累。但它有在冬天独有的美景——雪景。

你瞧，窗外下起了纷纷扬扬的小雪，给大地披上了一件轻纱。小小的、六角形的雪花散落在常青的松柏的树尖上，仿佛戴上了一朵素雅的白花。果真如诗中所言：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”转眼间，刚刚褪去炫耀了小半年火花长裙的枫树又穿上了一件轻柔的白衫。

留---在心中600字留在心中的那份600字

留---在心中600字(一)

留---在心中600字(二)

留---在心中600字(三)

留---在心中600字(四)

留---在心中600字(五)

留---在心中600字(六)

留---在心中600字(七)

留---在心中600字(八)

留下感激在心中

窗外，宁静，柔和的微风从叶隙间徐徐穿过。温暖的午后阳光仿佛是一层舒适的薄毯披在我的肩上。在这美丽温暖的午后，脑海中突然浮现出这么一群人，与此而来的，是一丝佩服和感激。

记得那是在一个寒冷的冬天，北风呼呼地绕着脖子，天空变得像是一块脏画布，低压压地悬在空中。前面，身后是一辆辆飞驰的汽车，我小跑着过去，对面，是那个一年四季都臭熏熏，脏兮兮的垃圾堆放站。

一靠近那个惹人厌烦的地方，那种扑鼻而来的酸臭便把我的好心情一扫而空，我低着头，捂着鼻子，从站前小跑着过去，一袋袋花花绿绿的垃圾袋就隔在不远处，还有那些惹人厌烦的苍蝇在四处乱窜„„我不自觉地加快了前进的步伐。

耳边，依然是呼呼的风声，突然间，身旁的环卫工人们引起了我的注意：他们穿着破旧的制服，带着已经破了口，变得乌黑了的白手套，那顶残破的帽子下面遮着一张满是皱纹的脸，一双如枯竹般的手丝毫不介意被成堆的垃圾染脏，似乎这对于他们来说已经是家常便饭。我怔怔地站在一旁，连那股浓烈的味道也似乎闻不到了。

我想：他们真的毫不介意日复一日地在充满恶臭的地方工作吗？他们真的甘愿呆在这个小小的垃圾站枯燥地度过一年又一年吗？

不是的，支撑着他们，让他们的手不再对垃圾抗拒的，是那份感激的心。他们感激城市提供给他们的一份份面包和牛奶，他们感激自己有一个好的居所，能不再风餐露宿，城市对每个人都给予了同样的恩惠，而他们却怀着一颗感激的心，甘愿用自己的双手回报城市对他们的馈赠。因为他们，绿草和鲜花才不会在恶臭的垃圾堆中死去，因为他们，我们才能呼吸到清洁纯净的空气，因为他们对于城市，像城市的肾脏一般，使整个城市得以正常运转„„此时，那份感激也渐渐地萦绕在我的心间了。

回家的路上，我远远地望着那些忙忙碌碌的环卫工人们，我至少不再对他们抱有厌恶的感情，更多在我心中的是一股感激与敬佩。

留下感激在心中

饥渴的旅人在茫茫的沙漠中找到了绿洲，他会感激，感激上天赐予他这一片滋润的土地。病重的老人苦苦寻觅，终于抓住了生的希望，他会感激，感激天使的援助使他远离死神，娇弱的小草感激大树为它遮风挡雨，美丽的鲜花感激土地哺育了它的芳香。同样，在我心中，我也会感激。

早晨，妈妈都会早早起床为我做饭，接着叫醒懒惰的我，吃完早饭，离开家门，妈妈总会说“路上小心”“早点回来”。到了晚上，我在昏暗的灯光下学习，妈妈也会说“别感冒了，早点睡。”每天早晨晚上，妈妈都会重复地说这几句话，妈妈含嘘问暖的唠叨使我心里

非常温暖。我感激妈妈的“唠叨”在我伤心难过的时候，每每听到这些唠叨我就会忘掉忧伤烦恼，重新振作。留些感激在心中，我发现妈妈的唠叨充满着关切的爱意。

小学时，我每次违反校规，都会受到老师的批评，可能因为小学时的自己年小天真。老师的批评没有声色俱厉，有的只是亲切。老师批评我的时候总是面带笑容，使犯错的我感到尴尬。我感激和蔼的老师，每当想起老师慈祥的笑容我都会尽力收敛我的行为，不再触犯校规。留些感激在心中，我发现了老师的批评也满溢着爱心。

初中学习生活中，同学之间和谐互助，团结合作，虽然有时有些摩擦但不影响友谊，记着有一次，我把“赵”刚买的限量圆珠笔弄丢了，我对他十分抱歉，他却没有怪我，而是怀着感激的心说：“没关系，一支笔而已，你曾经给了我许多帮助，我又怎会因为一支笔和你翻脸？”他真挚的话语增进了我们间的友情。我感激上天给我这美好的友谊，使我对同学间的交往更加自信，只要怀着感激对待别人，别人也会怀着感激对待我，留些感激在心中，我发现同学之间偶尔的摩擦也是交往的润滑剂。

留些感激在心中，我懂得了感激对人。我感激所有帮助过我的人。因为有了他们，我的烦恼忧伤得到化解，我的喜悦得到分享。我感受到了人与人之间最真谛的爱。留些感激在心中，我发现了生活的幸福。留下感激在心中

当太阳的第一缕光辉射向大地时，那是它给人类的最温暖的爱；当月亮的第一缕银辉洒向大地时，那是它给人类的最柔和的爱；当母亲端上一杯热腾腾的牛奶时，那是母亲给家人最博大的爱。——题记

曾经看过一则广告，一位小男孩手端一盆水吃力地走过来，用稚嫩的声音对母亲说：“妈妈，洗脚！”望着画面中那位母亲惬意的笑容，我不由潸然泪下。是啊，爱，原来如此简单。

步人中学后，一种沉闷与莫名的烦恼取代了儿时的快乐天真。过去爸爸妈妈是我心中的神，可现在，我竟然学会了和他们顶嘴吵架。那天，因为爸爸炒的菜不合我的胃口，便大吵大闹，硬把心情不错的妈妈惹恼了。妈妈阴沉着脸，斥责道：“有你吃的就行了，还这么挑三拣四。你总说

留在心中的那份温暖作文

留在心中的那份暖和作文

无论在学习、工作或是糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时老是无从下笔？以下是小编顿的留在心中的那份暖和作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

留在心中的那份暖和作文1

那，轻轻的话语，那一绝不起眼的动作，在别人眼中便是寻常，而在我的心底最柔软处，落下了丝丝暖意。

在寻常人眼中，那一句清淡的话语或许他们没有任何尝试，没有涓滴感觉。但却对某些人来说便是冬日中的济困解危了吧！给他们留下阵阵暖意。既使他是一句平常的话语，但却长短同小可。落在你最柔暖心处，落下丝丝的暖意。让你在赛场上所向无敌，让你在严寒的冬天里感触感染到春天的暖意。

你可否记得，在那一句话语中，你改变了许多，恰是那句轻轻的话语，让你在严寒的冬天里重逢暖和，让你在那徐徐迷失方向的迷宫里寻找但愿的毫光。

一句话的气力十分伟大，有着非同小可的气力。当他在人生中处处失踪，然而每人都不看好他时，恰是他的一句加油，让他重拾但愿终极取得胜利。由此可见一句话的气力有多厉害。由于那一句话不仅在你心底最柔暖处，落下了丝丝暖意，同时也是你重拾但愿，让你有勇气去面对那一难题。

当你在人生的旅途中处处失利时，来自他人的关爱，来自父母轻声的安慰中，这看似平凡的举动，却给了一个失去动力对糊口无动力的孩子重拾但愿，那一句清淡的话语，那无意的一个小小举动都无疑改变着人们的心灵。

在他考试中此次失利，人生中经历磨折，心里感到万般严寒时，恰是她的一句话语，一番举动改变了我，那平凡细微，可却在我的心底留下了阵阵暖意使他重拾糊口的但愿奋勇向前。实在想要改变一个人，让其心底留下阵阵暖意，并不难题，由于那只需要一句话，一个眼神，一番举动，一件小事……平凡细微的一件事便能做到使其心底最柔暖处留下丝丝暖意，但那一句话，一番举动都要使用的细致，并非真的如斯清淡。

在严寒的夜里，邻居送来的一碗姜汤，不仅暖和了严寒的身躯，更是暖和了自己的心，即使它平凡。

那一句轻轻的话语，哪一件微不足道的小事，无一不暖和了柔暖的心灵，感到暖意。

留在心中的那份暖和作文2

不曾向人提起，留在心中的那份暖和。是由于这份暖和的安静，也是由于这份暖和的贵重。假如这份暖和也能带给别人暖和的话，我愿意将其说一说。

那份暖和的泛起，是在我小学六年级的寒假。那一天，外面很冷，下起了我们那边不曾有过的鹅毛大雪，然而，我却由于爸爸妈妈的出差，独安闲老师家里补习作业。我的补习老师是一个年纪有些大了的老师，她有时候会不太清晰糊口中的一些状况，好比外面那么冷，她却想不起来要在家里预备一些取暖的设备，以致于我在她家补习作业时，差点儿真给冻伤了。

还好补习老师有一个可爱的女儿，和我的妈妈差不多的年纪，她放工回来看见我冻得在她家缩成了一团时，赶忙从她的房里给我拿出了她的大衣给我披上，然后又自己跑去外面，现买了一个取暖设备拿回来给我们取暖。整个过程中，她什么话也没说，没有埋怨她的妈妈，也没有同我说些什么，只是默默地为我披上大衣，为我们预备好取暖设备。

这件事儿，我从没有向别人提起过，连我的爸爸妈妈，我也未曾提起过。由于我觉得补习老师的女儿在那会儿，似乎我的妈妈啊，她温柔的样子容貌，悄无声息为我披上大衣的样子容貌，不声不响买回取暖设备为我们架好的样子容貌，都在刹那间取代了我的妈妈，让那个冻得直哆嗦的我，感到了世间还存在的`暖和。

一直未曾提起，也许也担心妈妈知道了会不兴奋吧！不外现在长大了一些，也觉得妈妈应该不会由于这个小细节而气愤吧！或许妈妈在知道了这些之后，也会以为那份暖和真的很像妈妈给我们的暖和呢？留在心中的那份暖和，能够带给别人暖和的话，我也愿意拿出来暖和别人的。

留在心中的那份暖和作文3

窗外那一朵锦绣的花从树上慢慢飘落，一朵朵乌云慢慢地把太阳遮住，我的思绪也徐徐拉出，我的心，却从未如斯严寒，仿佛结了冰。

那天，我病了，你把我从学校接回了家，去了病院，看了病，我，不想返校。

我已经受不了了，我无法忍受一天到晚肚子空空如也也要学习的痛苦；无法忍受一集中精力就头痛的难熬难过；更无法接受我所付出得多获得少。

我以为，你把我从学校接回来是理所当然的，你会理解我的，你会给我“暖和”的。

但是，我发现我错了，也许是由于我邻近期末，你便要我明天返校，我反驳了几句，但最后仍是“哑巴吃黄连”，我不敢相信，你是这样的“爱成绩”。我对你失望了。

那一刻，我的心，冰冷透骨，真的，好冷好冷啊……最后，我把自己锁在了书房，一头扎入题海，来使自己“热”起来，来健忘心中的冰凉。

不知不觉，乌云披发了。

一束阳光透过了乌云，穿过了窗户射了进来，把室内照亮。我拉回了我的思绪，也闻声了外面传来了声音。

我闻声了烧开水的声音，是的，由于我又要吞那“黄莲”般苦的药了；我闻声了水碰击杯子的声音，是的，你又要逼我喝热水了；我又闻声了勺子在水中撞击杯子的声音，今天的药不是没有颗粒的吗？

我好奇地打开了门，看见你正用勺子搅拌着一杯白色的液体。“妈妈，你在干嘛啊？”我问道。你说：“给你泡牛奶啊！先别学，喝牛奶。”我一愣，感觉已经“灵魂出窍”，嘴微微一张，眼睛忽然瞪大。天啊！不敢相信，你爱的不是成绩，而是我！

你很天然地把它递给了我，我也把它慢慢地喝了下去。热牛奶从喉咙慢慢地淌过，然后缓缓地流入心田。润泽津润了我干燥的嘴唇，灌溉了我干渴的喉咙，暖和了我严寒的心……

那暖和，暖入心扉，融化了我心中的坚冰，并给予我气力，执着与勇气！让我在今后人生的道路上，一往无前！我也将把它留在心中……

那留在心中的暖和，长生难忘……

留在心中的那份暖和作文4

在我的心中藏着一份暖和，这份暖和是一位目生人传递给我的。

这天的雨匆匆忙忙的就从天空上落了下来，没有任何征兆，于是这骤然而下的大雨瞬时间就落在了我身上。感触感染到雨水滴落在我身上，我急忙的去寻找周边可以躲雨的地方，只是我环顾四望，空旷的周边并没有可以给我躲雨的地方我急了，若是我还淋上那么一会，全身可就湿透了。正在我着急的时刻，我的头顶上泛起了一把伞。我抬头望了望伞是透明的，那些原本是要滴露到我身上的雨水纷纷落在了那把透明的雨伞上。接着我转过头，然后我看到了一位目生人。她是一位很锦绣的姐姐，她浅笑盈盈的站在我身后。待看到我转过头来的时候，温柔的对我说道：“我有伞，一起走吧。”

接受到这份目生的善意，我很感谢感动，并且心里也感到暖和。于是我点点了，并且朝着她说了声谢谢。

好在这场雨并没有越下越大，在连续的下了一会儿后，这场雨就停了。也就在这时，我们走到了一个岔路口，她问了我朝哪边走，最后我知道我俩的方向正好相反。于是，我朝着这位善良的姐姐挥了挥手，就在我预备朝相反方向走去后。她又叫住了我，接着她给我递过来了一包纸巾，她说：“擦一擦你身上的雨水，别感冒了。”收到了一份来自目生人的关心，我的心里暖暖的。我接过纸巾后，再次朝着她说了声谢谢。之后，我们就朝着各自的方向而去。

留在心中的那份暖和，是由于那份暖和很可贵。一份来自目生人暖和的关心也教会了我今后去传递这份关心，然后让我身边的糊口也变得更暖和。

留在心中的那份快乐800字模仿格留在心中的那份魔方格

留在心中的那份快乐00字模仿格(一)

留在心中的那份浓浓雨意

云来了，风起了，催落了雨。

杜甫的雨，王维的雨，陆游的雨，郭沫若的雨 „„从同一个天空落下，落点不同，就有了不同的意。我的心中，有一份别样的雨意。当一粒雨滴刚从师范学院的云朵里飞出，落脚在那窄窄的三尺高地。带着先贤赋予的崇高使命，落地时却发现大地坚硬得不行，不能控制落速的我摔得懵懂，踏出的每一步都歪歪斜斜，毛毛愣愣。我打湿的春泥也是旱涝不均，浇灌的春苗儿也要么太稀、要么太稠，实在没型。难道我错了？

流泪呀，伤心呀，忧郁呀，彷徨呀„„可心中雨意不改！在时间这位大师的引导下，我渐渐地再次认识大地、认识自己，慢慢地掌握了一些润物的规律。我专心致志、小心翼翼，再到小有成绩，暗自得意。顺风，应时，顾缓，救急，虽不是尽如人意，但开始有人肯定和表示满意“啊，不错，好雨！”

一天天呀一年年呀，时间慢慢过去，激情减去，我生出些许倦意，这也是我许多同类的经历。机械的工作时，抬头仰望，啊，太阳多么光辉，不免心生艳羡；偶尔休息时，看到小溪潺潺，唉，他真是惬意。看看自己，除了湿漉漉的汗水和一身灰尘，光彩在哪里？梦想去了哪里？迷茫中，雨意渐稀。

这时候，我忽然感到了依稀的光彩，从自己身上亮起。那是大地把丰收的金黄送给我的做的彩衣，那是森林把长青的翠绿送给我做的

彩衣，那是艳丽的花朵把姹紫嫣红送给我做的彩衣„„我再次审视大地，审视自己，啊，还有人记得自己，还有人承认自己的努力，承认我给大地带来生机，无限的生命力。我虽然默默无闻，可我也有一个不可或缺的阵地。自豪之情油然而起，坚定了我做好一滴雨的心意。

现在呀，我这滴不再年轻的雨滴，有了更大的梦想，更远的企及。我要净化我自己，我要升华我自己，我要站上更高的视点，，把这世界细琢磨，把这风云都看透。我发现了不少过去不曾注意到的错误，我觉得可以做到更好，更优秀。我要带动身边的雨滴，下出好雨，前所未有过的雨！让这九省通衢，让这齐鲁大地，更加教坛常青，更加神奇秀丽。

这就是我心中的雨意！

武城县第二中学初中部范成田

留在心中的那份快乐00字模仿格(二)

《将快乐永远留在心中》现在,已经毕业的我即将进入初中的课程当中，回想六年之中在小学生活中的点点滴滴，不禁心有一凉，有一种令人说不出的感觉，这种感觉是悲伤？是怀恋？还是舍不得？这种说不出的感觉在我放假这段时间中，时常出现，在我看电视的时候，看到电视中的小学生们和同学们一起快乐地做游戏的时候，我的脑海就会不由自主地浮现出小学时和同学们一起追逐打闹的情景，听见弟弟妹妹们谈到自己在学校里和同学，老师们一起讨论一个问题的时候，我就会回想以前，在上课的时候，老师给我们买的资料，如若有一些题做不出来，老师就会叫同学们自己多多思考，然后和同学讨论讨论，交流交流自己的答案，这些虽然在小学中都出现得非常频繁，但是，这些一点点一点点的小事却成为了我一生中最重要重要的回忆，不是吗？记得一年级以前的时候，我还是一个极其腼碘的小女孩，那时候，老师说：同学们，现在我们已经是小学生了哟，千万要学会大方，现在，就请一个一个地给同学们来个自我介绍吧，同学们一个个都大方地做了自我介绍，轮到了我，我顿时面红耳赤，心扑通扑通地跳，慢吞吞地走上了讲台，老师说：大家欢迎！同学们就开始为我鼓掌，我想：做个自我介绍就这么困难吗？我在家里不是天不怕地不怕的吗？难道就做个自我介绍就会把我吓到了吗？不可能！同学们的鼓掌声为我增强了勇气，我便大胆地做出了自我介绍，而且，老师还表扬我，说我说得非常，我心里不禁感到了一种自豪感，所以，在小学中，我格外地努力，尽管我在班里不算是最好的，但是，在自己的心里，我仍旧是最棒的！在六年级当中，我有幸参加了遵义市的语数联赛，参加的是语文，得到了一个２等奖，最开始我对自己一点信心也没有，老是说我的作文走题了，绝对得不到奖了，哎！可是，过了２天，我的班主任王老师给我打了一个电话，说我得到了２等奖，当时我兴奋极了，因为，我们学校有１３个同学参加，却规定只能有４个同学得奖，所以，必须进入学校前四名，才能有得奖的机会，那时，我心里激动极了，然而，我那时侯最想感谢的人是我的班主任－－王老师，我真想对她说一声发自内心的感谢，因为，我能得到奖都是因为她六年来对我的教育，若没有她，也不可能有今天的我！如今，我已离开的六年来与我朝夕相处的同学们，离开了六年来教会我知识，教育我应该怎样做人的老师，离开了那所让我找到快乐，交到许许多多好朋友的母校，可是，又能怎么样呢？时光又不能倒流，我也不可能再回

到小学去了，现在，就只能够回忆，只能慢慢地回忆小学中的快乐时光：回忆在小学里和同学们一起快乐的嬉戏时的喜悦；回忆小学里与老师一起交流心事，老师为我解开心结的快感；回忆小学中学校举行运动会，同学们一起加油，一起努力的情景．这些点点滴滴的情景令人永远也无法再忘记，更不可能忘记！尽管毕业了，但是，在小学的那一段段快乐的时光，我会将它永远留在我的内心深出，也就是－－－－将快乐留在我的心中！

留在心中的那份快乐00字模仿格(三)

100分快乐阅读六年级

第一单元

积少成多：略

课内语文知识城堡

1、答案（1）徘名（2）锻长（3）惊措（4）歉座

2、答案：（1）小明虽然诚恳地接受了批评，而且坚决地改正了错误。小明不但诚恳地接受了批评，而且坚决地改正了错误。（2）在老师的帮助下，改正了缺点。在老师的帮助下，我改正了缺点。（3）“六一”那天，我迈着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。 “六一”那天，我迈着轻松的步伐，怀着兴奋的心情来到学校。（4）上课时，我们要聚精会神、认真地听老师讲课。上课时，我们要聚精会神地听老师讲课。或上课时，我们要认真地听老师讲课。（）我们要养成不随地吐痰的好思想。我们要养成不随地吐痰的好习惯。

3、答案：（1）（2）B （3）E （4）A

东方口语角：略

听读训练营：1、（1）独树一帜（2）妙趣横生

2、他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。

3、第一件：郑板桥开仓救济老百姓。第二件：郑板桥散发卖画的银子给穷苦老百姓。快乐阅读大舞台：

1．âi（四声）duó（一声）

2．歌手离去，把他的生命留在歌曲里．

3．表达了作者要专心进行文学创作而不为尘俗和虚荣所累的心志，继而实现一个文学家再造生命奇迹的宏愿。

4．艺术家只有抛弃世俗和虚荣，才能专心致志的进行艺术创作，才有可能创造出不朽的典型，他的艺术生命才有可能达到永恒。

．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．一年之计在于春，一日之计在于晨．

综合学习游乐园：

1、二个月 2、木糖醇 3、相对论 4、使冷空气在进入气管前可以在鼻腔中预热、白暨豚 6、1米

7、水平摆动、3月23日 9、 10、受精卵发育成幼体 11、麻醉剂 12、石墨 13、鱼 14、土壤工程 1、砹

16、声音 17、大马哈鱼 1、几维鸟 19、鳃 20、 1961 21、牙齿 22、氢、氧 23、爬行动物

24、英国

2、10多种 26、鳄鱼 27、西汉 2、棉花 29、细胞核 30、不是 31、9只 32、氮气 33、不能，会有毒性物质产生 34、臀肌 3、鲨鱼36、带鱼被捕捞上来时由于压强变化巨大而立刻死亡 37、偶蹄目

第二单元

积少成多：（1）可以攻玉（2）月明星稀（3）野渡无人舟（4）自横风雨如晦

（）春蚕到死丝方尽（6）菊残犹有傲霜枝

课内语文知识城堡

1、答案腊装漫雪澜挠采轩饥致己装

2.（1）见到叶圣陶爷爷这样的大作家，我怎能不感到高兴呢？

（2）答案：略

3答案：（1）将“能不能”改为“能”.（2）（3）把“自己”改为“我”（4）篮球前边加“打”

东方口语角：略

听读训练营：略

快乐阅读大舞台：1．赞扬炫耀减弱破坏

2．（1）A （2）BA

3．（1）拿方塑料盒买食品，不用塑料袋保护环境（2）排放污水乱排工业废气

（3）手工编制的竹篓绿色的荷叶不会给环境造成污染怀念

4．节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

．小草青青，脚下留情。

综合学习游乐园：1、23——1点 2、酉时 3、和平友谊 4、勤劳无私

、寄生虫 6、伪君子 7、恭喜赐教

第三单元

积少成多：（1）才了蚕桑又插田（2）停车坐爱枫林晚（3）不及汪伦送我情

（4）湖光秋月两相和（）孤帆一片日边来（6）穿尽红丝几万条

课内语文知识城堡

1、避僻辟刑形型刑峻竣俊峻掉悼悼卓

2、 D B

3、（1）（2）略（3）因为所以

东方口语角：略

听读训练营：略

快乐阅读大舞台：１：，，。， “ ” 。：“ ？” ，：

２:同归于尽鱼水情深音容笑貌

3：望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看见了。。。。。。悲壮场面。

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