我的“蛋坚强”作文

Posted 2023-04-26

篇首语：读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。本文为你选取作文我的“蛋坚强”作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

4、我的2015600 我的世界（4）

我的“蛋坚强”作文

无论是身处学校仍是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我的“蛋坚强”作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

“鸡蛋撞地球？”稀奇，我们班预备做一个实验，从6楼把鸡蛋扔下去，看鸡蛋会不会碎。这个实验我从来都没有做过，所以我对它是既期待又激动！

当然单凭赤裸裸的一个鸡蛋怎么可能从6楼摔下去而不破呢？所以必需要给它上装备，这才能“螳臂当车”。你看，有的.鸡蛋上安上了降落伞，一个伞兵；有的把鸡蛋裹得严严实实的，像一个火药包；还有的把鸡蛋套在铁丝上，放在灯笼里，好似一只孔明灯……还有我的，它全副武装，里面有一层一层的海绵和超软的吸油绵，这是为了让它更有弹性，不至于直接砸落在地。为了有点神秘感，所以我叫“秘书”老爸帮我在海绵外包了一层很厚实的广告纸，而且这样还可以增加安全度。最后，为了确保装备不会在掉落时“披发架”，我用胶带把它裹得像个木乃伊。

终于到实验的时间了，我们拿着早已预备好的蛋蛋们来到实验基地，我们个个都伎痒。第一批实验的是十个人，当然有我了，跟着前面同学的一个个失败，我也不免紧张起来，我深吸一口吻，默默地对底单说：“蛋兄啊，千万不要碎啊，我今天就全靠你争面子了，乖啊！”说完，我走朝阳台，伸开手，放下蛋，我的“蛋蛋”空降了，它在空中优雅的转着圈，就像一个正在翩翩起舞的芭蕾舞演员，终于落地了，同学们欢呼起来，纷纷跑过去看结果。我二话不说，扭头就朝楼下跑去，今天从六楼跑下来好轻松啊，我跑过去迅速拿起我的“蛋蛋”，迫不及待地用剪刀把装备都卸下来，卸到最底层了，我小心翼翼地把胶带撕下，我拿出鸡蛋，将它仔仔细细，彻彻底底地看了一遍又一遍，太棒了，我的蛋蛋没有碎……我四处夸耀，大家也向我投来了羡慕的目光，可是兴尽悲来，我的手一滑，鸡蛋直挺挺地落地，叭的一声，碎了。此时的我真是欲哭无泪啊！

最惨的还属我们的宋锦承了，他把鸡蛋放在大米里，我原认为这种方法肯定会成功，跟着宋锦承把袋子扔下去，发出“砰”的一声，我的设法主意也随之而碎了，许多同学蜂拥而上，宋锦承的鸡蛋和大米混合在一起了。成了“蛋炒饭”了，同学们笑得前仰后合。

实验结束了，同学们都在互相交流着成功与失败的原因，我也从实验中收成了良多，但更多地是快乐，我想“蛋蛋们”一点也很快乐吧，由于它们才是今天实验中的“明星”啊！

我的班级我的家作文400字我的班级我的家作文

我的班级我的家作文400字(一)

我的家作文400字我有一个家，这个家是一个可爱的家，这个家我幸福美满的家。我们一家三口都生活在这个可爱的家里。说起这个家可爱，也确实非常可爱，特别是我的卧室。我卧室的书桌上，有一个顶可爱的大熊，我一有空就把它抱来抱去，因为它的毛让我感觉很舒服。我的床上也有很多造型各异的抱枕，我睡觉的时候有些抱着，有些枕着，有的用腿压着，可舒服了。有句话是这么说的："家是温暖的港湾，家是最安全的避难所。"确实如此。有一天晚上，我在家里玩，突然，一道闪电划破了半个天空，震耳欲聋的雷声响了起来，哗哗地雨声也是越来越大，我吓得不知所措，全身发抖。这时，妈妈走了过来，摸摸我的额头，温和地说："不用怕，我们是在家里，很安全的。"从此以后，我只要是在家里，就再也不怕打雷和闪电了。在家里不仅有疼爱我的妈妈，还有关心我的爸爸。还记得那一次，我在"雅智书店"贪婪地"窃读"，本来在妈妈去学校上班前就已经答应妈妈，从下午3点看到点就回家，可是我看得太入迷了，忘记了该回家的时间，居然从3点一直看到了7点。等我从书中清醒过来，外面天已经全黑了。我又没有带手机，没有办法联系爸爸妈妈，怎么办呢？正当我站在书店门口不知所措的时候，爸爸从家里找我找到这里来了，他一边带我回家一边说："以后可不能够这样了，你妈妈给你打了无数个电话都没有人接，让你妈妈都担心死了，以为发生了什么不好的事情呢。以后可不能够这样让大人担心了。"其实我也不是书呆子，有时候我还特别喜欢做小东西，只要有材料，无论失败了多少次我都不会气馁，因为我是一个乐观的人。看！这就是我的家，我可爱的家！

我的班级我的家作文400字(二)

我的校园我的家作文400字

我的校园我的家作文400字——我们有过开心，有过伤心，有过哭泣，有过曾经，这些只有在一个地方找得到，那就是学校。——题记

温馨的校园，可爱的一张张笑脸”老师经常这样对我们说：“同学们，在学校，校园就是我们的家，我们要爱小家，更要爱大家。”我们会很开心，因为这个“大家”真的带给了我们许多的欢乐。当我们站在楼梯口往下眺望时，会发现时代在变化，学校在变化。校园的一切都变了，从刚开始的落魄变成了现在的勃勃生机。记得有一次，全班同学都陷入了困境，而仅仅是为了一个数学题。这时，我们的班主任来到了教室，不慌不忙的说：“同学们，我们不能被这个困难打倒，站起来，你会发现你自己不是最矮的，旁边还有许多跟你一样的同学，不要伤悲。”这时，班主任也在思考。全班43人都在思考，大家也许是有了一股动力，最后，都想了出来。我们明白，集体的力量胜过一切。美好的一天是靠人来精心度过的，同样美丽的校园也是靠心去净化的，生活在这个发展中的国家，要让我们步步高升，最终达到理想的高峰。

我的班级我的家作文400字(三)

快乐的家

我生活学习在八九班这个集体中，在这个“家”里充满欢歌笑语，每一位家人都好快乐。我的同学们每天努力学习，很多人因为挤时间而不吃饭，很多人都在宿舍认真学习，写作业。但苦中有乐，下课的时候同学们在一起嬉戏玩耍。考试后同学们也能得到自己的“劳动成果”。同学们团结一致，和睦相处。

我的语数英老师也工作十分认真，为我们上课的时候十分幽默。

语文老师是一位个子中等、头发微黄、认真负责、幽默风趣的女老师。在她的课堂上，同学们总是认真学习。但时不时地语文老师会给我们开一些玩笑，使课堂上充满活力。同学们十分喜欢上她的课。

她每天晚上都熬夜为同学们批改作业，每个人的作业本中都能出现她对同学们的评语以及分数。在她的努力之下，同学们的语文水平都有很大的提高。

数学老师头发短而黑，他对待教学的认真和努力令每一位学生感动。他也很幽默，他经常在课堂上用一些其它地区的方言或电视剧里人物的独特语言对我们讲话。每当课间或自习课的时候，教室后面总有他的身影，他把作业出错的同学叫到他身旁，细心耐心的为他们讲解。英语老师同样也很幽默，她还是我们班的班主任。她对待班级的事务总能一丝不苟地完成。在她的课堂中，同学们都感到很快乐。虽然她有时也会生气，但她如此严厉地批评我们也是为了我们好啊。她对待学生非常平等，她经常帮同学们打扫卫生。

在一次大扫除的时候，我们组要去打扫厕所，没想到班主任竟跟着我们一起去了。我心想：老师这次来监督我们了，可一定要认真打扫呀！到了厕所，没想到她竟然拿起拖把放在水池里开始拖地了。她说：“我来帮你们，这样就可以快一些，你们就利用挤出的时间写会儿作业吧。”这一刻，我被深深地震撼了。

大约半小时过去了，厕所终于打扫完了，看着班主任半条被水浸湿的裤子，我认为那就是优秀班主任的奖章。

我的“家”快乐又美好，但任何快乐都不是随随便便就能得到的。这些快乐都离不开同学们尤其是老师们的努力与付出。让我们共建美好快乐的“家”吧1

我的班级我的家作文400字(四)

我的班级我的家作文

我的班级我的家作文（一）

充满爱的班级就像一个大家庭。一个由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

像家一样的和睦，像家一样的亲切自然，老师像对待自己的儿女一样对待同学们，同学们像兄弟姐妹一样团结友爱。在这个大家庭中嵌进了许多欢声笑语，朗朗的读书声、同学之间真挚的友谊、老师的教导，这就形成了一个丰富多彩的家。

虽然我来到这个家的时间还不久，但这个家的一举一动都使我感到了温馨。

家也需要我们的爱护，谁都希望一走进家门就看见整整齐齐、干干净净的景象。所以，我们还要学会爱护这个大家庭。最主要的是班级是卫生工作；垃圾，也是班级上最常见的东西。大多数垃圾都是人类造成的，所以同学们要养成不乱扔垃圾、勤值日的习惯。班上的文化也要加强，像现在后面的黑板报已经通过老师和同学们努力布置地漂漂亮亮了，同学们一定保护好哦！

我相信：我们是最健康的。

我们是最快乐的。

我们是最聪明的。

让我们为班级默默付出、无私奉献，齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩，因为它是五彩缤纷的。

我的班级我的家作文（二）

说实在话，我们班的同学根本谈不上龙，可想一想，如此“才子们”，心底里不得不佩服，不称龙还称什么？

“精龙”是一个老谋深算的人。虽然我并不了解他，但乍眼一看，他腆着个西瓜肚，窝在座位上，一付贪婪的样子，望着他那宝贝书――奥秘。说起那深奥的问题，他准会晕倒在地。哈哈，不信？那你就试试。可是他有个怪毛病，别人认为他是不能做的事情，他就会去做，而且劝也劝不回来；更有趣的是他会象小姑娘一样哭，会哭得昏天黑地。了解我们班的人都知道他叫邓予晖。

最可爱的就是“飞龙”文佳卉了，她可是班上一大“快嘴”。据说班上无一人斗嘴斗得过她，她最擅长体育，门门优秀，什么跳远呀、跳高、跑步她第一。她的人缘超棒，我荣幸地坐在她的前一位，现在早已是“铁杆哥儿”啦！她性格开朗、活泼、幽默，跟

她在一起，你一定天天上唇挨不到下唇！

我们班的“老龙”就不用打听了，不正是我们诙谐幽默的>班主任唐老师。他的想象力非常丰富，植树的时候的他会新奇的弄个竹篱笆；班队活动时，他会在题目上加一些可爱的花边。他的毛笔字写得一流，会把一个写得很差的字改得无以伦比。

也许我们班的龙还有很多很多，等待着被挖掘，等待着和老龙一起飞黄腾达！等待，等待。

我的班级我的家作文（三）

六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少>温暖，多少回忆啊！

六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。

集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。

我的班级我的家作文400字(五)

“我的班级我的家”主题班会教案

班会目标：

1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过学习生活，为高质量学习生活打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。1、让初一的学生尽快融入班集体，增强学生的凝聚力，培养学生的集体荣誉感，把班级当成自己的集体大家庭。

4、明确班级核心，形成积极向上的班风，确定班级奋斗目标。培养学生的责任感，锻炼学生的自我约束能力，能引导学生把理论转向实践，要在实践中进一步提高学生的自我管理能力。

班会的重点和难点

找到班级现在存在的一些问题并解决这些问题既是本节班会的重点也是难点。

班会过程：

一、导入

总结上周的各项工作情况

（1）劳动委对卫生情况进行总结；

（2）学习委员对上周学习情况进行总结；

（3）团支书对上周班上的一些主要问题进行总结；

（4）班长进行总结。

二、引入新课

课前等待上课的时候播放歌曲《相亲相爱一家人》。有谁知道刚才播放的是什么歌曲？（学生回答）。这首歌的名字就是《相亲相爱一家人》。每个人都想有个家，家，是人生的起点，家是岁月的开始，家是幸福的来源，家是温馨美丽的地方，家是我们人生的第一堂课，家是我们取得信心和勇气的地方，家是我们为之付出爱的地方。在这里我们齐聚一堂，这就是我们的家，那么，每个人心目中的家都是温馨的、美丽的，而且每个人心中的家都是不一样的，那你理想中的家（班集体）是什么样子呢？

幻灯片展示：一、我心中的家：你理想中的家（班集体）是什么样子？（让学生谈论自己理想中的班集体，各抒己见。）教师总结：大家都谈论了自己心目中班集体的样子，非常美好，非常温馨，那现在再让我们回到现实，回到七年级六班这个家看一下，回顾一下我们共同走过的时光。

展示幻灯片：二、我和我家共成长。（播放照片，让学生观看。）幻灯片看完了，往事回顾完了，你有什么感受吗？（展示幻灯片）我的心声：回顾完我们家的往事，谈一谈你有什么感

我的班级我的家作文500 我的班级我的家作文

我的班级我的家作文00(一)

快乐的家

我的语数英老师也工作十分认真，为我们上课的时候十分幽默。

她每天晚上都熬夜为同学们批改作业，每个人的作业本中都能出现她对同学们的评语以及分数。在她的努力之下，同学们的语文水平都有很大的提高。

大约半小时过去了，厕所终于打扫完了，看着班主任半条被水浸湿的裤子，我认为那就是优秀班主任的奖章。

我的班级我的家作文00(二)

我的班级作文00字我的三（1）班由4位小朋友组成，在刘老师的带领下，三（1）班显得团结、奋进。跨进教室，扑面而来的是浓浓的书香气息，每天清晨，朗朗的读书声不绝于耳，十分美妙。课堂里，同学们认真听讲、专心笔记、积极发言、热烈讨论。课外，同学们显出了天真、活泼的一面，每当下课铃声响起，同学们就三五成群地涌向操场，有的跳橡皮筋、有的积极练跳绳，准备迎接十二月的跳绳比赛。我的班级是个友爱的集体，每当同学有题目做不来时，我们会主动地去帮助他，当同学们需要文具时，我们会及时给他送上，每当有同学生病时，我们会及时地去安慰她。我的班级还是个人才荟萃的集体，我们班的知名人士算一算，还真不少呢，他们特长各不相同，让我给大家来介绍一下吧！我们班的"书法大王"要数毛一航了，他的字常常让姜老师赞不绝口，每次作业本上都能拿到13颗星，让同学们羡慕不已。画画冠军当然要数周李玥了，他的画既有创意又漂亮，常常被老师拿出来展示呢！看！坐在最前一排的那个秀气男生是"小作家"刘若宁，他博古通今，下笔如神，写得文章想像丰富，文采优美。陈凯是体育健将，他呀！跑步速度超快，为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳！这就是我们的三（1）班，一个团结奋进、互助友爱、名人荟萃的三（1）班，欢迎你们有空到我们班里来参观哦！

我的班级我的家作文00(三)

我的班级我的家作文

我的班级我的家作文（一）

充满爱的班级就像一个大家庭。一个由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

虽然我来到这个家的时间还不久，但这个家的一举一动都使我感到了温馨。

我相信：我们是最健康的。

我们是最快乐的。

我们是最聪明的。

让我们为班级默默付出、无私奉献，齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩，因为它是五彩缤纷的。

我的班级我的家作文（二）

说实在话，我们班的同学根本谈不上龙，可想一想，如此“才子们”，心底里不得不佩服，不称龙还称什么？

她在一起，你一定天天上唇挨不到下唇！

也许我们班的龙还有很多很多，等待着被挖掘，等待着和老龙一起飞黄腾达！等待，等待。

我的班级我的家作文（三）

六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少>温暖，多少回忆啊！

我的班级我的家作文00(四)

我的班级作文00字

我的班级作文00字（一）

我相信，每一位同学都有一个令自己感到骄傲，自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

在班级中，我有一种说不出的快乐，那是一种亲人般的情。虽然，在教室中没有富丽堂皇的感觉，没有精致的装扮，没有华丽的外表，但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中，有真挚的友谊，有发自内心的关爱，有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游，我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事，我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中，每一位同学都是一位有着团结精神，爱帮助别人的人，当有同学遇到困难时，我们会及时帮助他（她）却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的>温暖，>幸福和快乐。我们每一天都在用爱编织风景，都在用快乐驾驶着班级的大船，我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

在这一个大家庭中，我们有胜过亲情的感情，我们是一个和睦的大家庭，我们永远都爱我的班级！让我们为班级默默付出、无私奉献，齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩，因为它是五彩缤纷的。

我的班级作文00字（二）

我们五2班是个可爱的集体，有1位德高望重的老师和26名健康活泼的同学。我们班的团结友爱之风，可是名闻遐迩，整个学校一提起我们班，谁不竖起大拇指呢？就说上每年的全校的期末测试吧！每当老师在我

我的2015600 我的世界

我的201600(一)

我的学习生涯内容摘要：随着时间的变化我们的经历也在不断的改变，从初中到高中我们的学习经历也不同，该文章主要讲了我从初中到高中我的学习经历，我的学习情况，学习习惯，以及我到大学来我的学习状态，我的学习境况，其次还讲了我的人生目标及我的四年规划，最后讲了学习﹤大学生学习指导﹥课的收获。初中和高中经历

我自认为我是一名优秀的学生，这不仅是从学习方面来说，也是从与同学关系，做人处事方面来说。以下是我的成长经历。在初中的时候，我是一个刻苦学习的好孩子，我很爱交朋友，因此我的朋友很多，我与他们相处的也很融洽，我们在一起玩的很开心。因为我的成绩在我们班一直是名列前茅，所以老师特别照顾我，偏爱我。

老师布置的作业我从在学习方面，我上课认真听讲，从不和同学交头接耳，我很认真的做笔记划重点，来都不拖拉，我会很认真的完成，我学习特别认真。

在人际交往方面，我很喜欢交朋友，同学们也很喜欢和我一起玩，我们相处得很融洽，玩的很开心。我很乐于助人，因为我很喜欢数学，因此我在数学上学的很好，我很乐意给他们讲习题，每讲完一道题都有种成就感。

初中的时候过得很开心，没有太多的学习压力，和同学玩的很开

心，还有老师的关心与偏爱。

很快我进入了高中，高中的生活与初中的完全不一样，它不再像初中那么轻松，感觉压力好大，每个人都很强，都很厉害，他们每个人都是班级里的尖子生，顿时我的成绩不再那么突出，我的成绩在我们班排在中等，同学之间的关系也不像以前那么融洽，同学之间不再那么真诚。老师也不再关心我了，不再偏爱我，同学玩的也不开心了，高中和初中真的发生了很大的变化。来到这个新的环境，感觉一切都变了，有点不适应，但又有点新奇。我不再把心思放在学习上了，我开始贪玩了。

高一上学期我没有好好学习，我很贪玩，我常常上课不认真听讲，老师讲的重点也不记了，老师布置的作业也不能按时完成，我常常没有写作业被老师逮到。老师对我的印象很差，他不再关心我了，同学也不再和我关系亲密，我的生活节凑初中大不相同。

让我痛苦的日子到了，期末考试成绩下来了，看着试卷上的红叉号，看着试卷上的不及格的成绩，我的眼泪不听使唤地流了下来，我号啕大哭，我意识到我错了，我不应该那么贪玩，我意识到我的成绩下来了，我的成绩不再像以前那么优秀，我也不再像以前那么骄傲自豪了，这对我的打击特别大，我意识到该是我好好学习的时候了。于是我在高一下学期开始发奋图强，我开始认真学习，我上课很认真听讲，很认真做比计划重点，老师布置的作业都能按时完成，我上课也不爱讲话了，也不看小说了，我上课很认真听讲。经过半学期的努力，我的成绩有了起色，我的成绩已在我们班前十名。看到这个成绩我很

激动的流下了喜悦的泪水，我的付出有了收获。在下半个学期我更加努力习，我的期末成绩已在我们班前三。

到了高二，我的成绩依然很优秀，我与同学的关系处的也很好，特别是我的同桌，我们俩的关系如同姐妹一样，每天我们形影不离，我们一起学习，一起吃饭，一起玩，我们俩相互帮助。后来我们之间又多了一位姐妹，我们三个每天一起学习，一起吃饭，一起玩，我们之间的感情如同姐妹。老师对我特别的关心，也很偏爱我，每当我遇到困难了他都会帮助我，高二过得很开心。

很快到了高三了，那种快乐的时光不再存在同学们都开始认真学习，每天再也看不到同学们打闹的身影，听不到同学们嬉戏的笑声，教室里很安静，我们都埋头题海中，就连不学习的燕强强也开始学习了。我也不例外，我更加努力学习了我每天做大量的题目，做完一道又一道笔芯也一个一个地用完，为的就是来年考个好成绩。

高三这年使我感觉压力最大的一年，也是最累的一年，经历了好多考试，其中有喜有悲，特别是高三下学期，在最后几次月考中我的成绩很不稳定，忽高忽低，这是我很害怕，我害怕让老师失望让父母失望，这不仅是累是痛苦和害怕。这段时间我的情绪很不稳定，常常心情低落，同学劝我鼓励我在，这对我很不起作用，不能改变我的情绪。后来班主任找我谈话，他开导了我，给了我很多鼓励，他的话让我明白了，我不应该给自己太多的压力，只要我付出了我就有收获，就算没有很大的收获也不后悔，因为我尽力了。让我明白了痛苦只会让我学习效率低并不会提高成绩，所以我调整了自己的心态，更加努

力学习。在高考是我以优异的成绩考入了安工大。

高三这年让我长大了很多，也让我成熟了很多，我不再像以前那么幼稚，我明白了只有在不断的失败中我们才能取得成功，我明白了只有不断的坚持才能胜利，经历了高三我变得更勇敢，更坚强。

二.入大学以来的学习状况

进入大学后，一切和高中不一样，大学里很轻松，刚进大学时有点不适应，特别是在吃的方面，我们那一面是为主，这里是以米饭为主，这是我不习惯，另一方面就是来世的授课方式有点不太适应，大学老师讲课方式与以前讲课方式不一样，初中老师讲课很细，而大学老师讲课只是泛泛的提一下，他只是讲知识结构，课后如果不预习根本跟不上老师的速度。老师讲课的方法与初中老师的截然不同，大学老师使用课件，它的速度很快，我们根本来不及做笔记，更不同的是老师讲课只是将知识结构，他讲的不细，拓展的不深，不想初中老师一道题都能做到举一反三，其次就是我们与老师见面的机会很少，没机会问老师问题。

刚开始上课的时候很困，老师讲课时没激情，我也不能静下心来学习，上课时老是走神，要么就是犯困，根本没心思学习，那段时间学习效率很低，上完一段课后根本不知道学到了什么，也不知道老师讲的什么，特别是英语，我英语成绩本来就不好，可是大学老师讲的又不是很细，这是我根本不想学英语。其次就是高数，刚进大学以来就听学长学姐们说高数很难，这就在我心里产生一种阴影，总认为高数很难，害怕高数，对学高数没有兴趣。

进入大学后，上课习惯变了，我上课不再记笔记，也不再认真听讲，老是玩手机，要么有时犯困，不想听课的时候就做其他的作业，上课不再像以前那么有激情，也不太爱回答问题了。

不过这种状况没有持续很久，经过一段时间的适应，我调整了我的学习方法，我的学习态度，适应老师的讲课方式，我能够上课时认真听讲了，也很积极的回答老师的问题，我开始跟得上做笔记划重点，我慢慢的习惯了。我上课也充满激情，特别是高数课。我能按时完成师布置的作业，学习成绩还不错。

经过大学的学习，我发现我们要想跟上老师的速度，我们要提前预习，认真听讲，认真做作业，认真做笔记。

进入大学后，我重新认识了学习的意义，我们学习不仅能提高我们的修养，而且能提高我们的文学素质，能拓展我们的视野，增加我们的知识范围。我们不仅要学习科学文化知识，我们还要学会做人，学会如何处理一件事，学会如何与同学相处，学会如何帮助他人。我们还要学会提高自身的修养。学会提高自己，锻炼自己。

三.学习计划

从刚进大学以来，我就下定决心好好学习，四年之后考个好的学校。我会给自己制定一个好的计划。以下是我在学习方面的计划

我英语比较差，我每天早上就好好读英语，我上课认真做笔记，上课认真听讲，每个星期做三篇阅读，一片翻译题。对于高数我自认为还不错，我比较喜欢高数，我会做大量的题目，每天做几道。上课时我要认真听讲，不玩手机，积极回答问题，认真做完老师布置的作

我的201600(二)

第1篇：我尝到了成功的滋味

每当打开抽屉看见了那个魔方，便忘不了那次成功的滋味。

那是读四年级的时候，哥哥到我家来玩，看见哥哥手里拿着一个魔方，我吵着要玩，哥哥一本正经的对我说：“嗯！，哥哥许诺，只要你三天之内把魔方还原和原来一样，魔方就归你。” 等哥哥走了我就不像以前那样无聊了，我就坐在床上开始了我的工作（把魔方还原），我左扭扭，右扭扭好不容易才拼好了一条，可是又像弄另一条，我扭呀扭呀，又把弄好的一条又弄了回去，转眼间晚上就到了，饿哦心里开始紧张起来了，妈妈走了过来说：“不要灰心，要有耐心。”我想：对，一定要有耐心，不能鲁莽呀！我就耐心的扭着，到了睡觉的时间了，我在床上想——怎样才能拼好。

第二天到了，我接着我原来的拼法，不到半个小时就完工了，我打电话给哥哥，哥哥过来了摸着我我的头说：“好把这个送给你。以后继续加油，争取一天之内完成魔方。”我高兴的说：“嗯，我会的。”

在这几天里，我超常发挥，把我生活中的克星打败了，获得了魔方。当我手捧魔方时，心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味，那滋味在我心里回荡„„

第2篇：我尝到了成功的滋味

成功，是人生中必定经历的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很兴奋。我也尝到过成功的滋味，那种感觉，令人回味无穷，想到那种感觉，到现在还感到高兴！记得那是初一的时候，我做数学题总只粗心大意，丢三落四，每次考试，难题不出错，偏偏最容易的题目就出错，老师也为此好几次找我谈话。每次我都下决心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后来渐渐的，慢慢克服这种习惯，坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。期末考试终于来临了，我满怀希望来得考场„„

数学考试即将开始了，我有激动，又害怕，心里拼命说：“加油，不要粗心，这是很关键的一场考试，如果考的不好，那么我的成绩在班上的排名就会下降。”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。

老师把试卷发下来了，我先粗略的把试卷浏览一遍，然后写上班名，姓名，座号。写好后，我从第一题开始做„„晕！最后一题怎么这么眼熟，但又想不起来该怎么做。我再次把老师所教的知识再想一遍，然后找到解题的思路，我高兴的把答案写下去，然后认真检查3遍都没发现错误„„ 到那学生手册的时候，老是说我的数学全级第一。我非常高兴，兴奋。我尝到了成功的滋味！ --00字

第3篇：我尝到了成功的滋味

每当我到游泳池练习跳水的时候，都会想起以前学跳水的时光。

记的好像在我八岁的那个年龄段时学的游泳。当时，我学得并不好。那天，老师和蔼得说：“今天我们学跳水，谁敢先跳一次，跳完了，我再讲。”老师的眼里充满了鼓励。我想：我到底跳不跳呢？正在这个时候，有几个人举手了，我也犹豫的举起了手。“好，大家跟我来。”老师高兴的带着我们来到大池（因为举手的人很多）。我当时怕到了极点，

我的“蛋坚强”作文

我的“蛋坚强”作文

我的班级我的家作文400字 我的班级我的家作文

我的班级我的家作文500 我的班级我的家作文

我的2015600 我的世界

我的班级我的家作文400字我的班级我的家作文