那目光里有自信作文
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篇首语：不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。本文为你选取作文那目光里有自信作文四篇，希望能帮到你。
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那目光里有自信作文
那目光里有自信作文
在日复一日的学习、工作或糊口中，大家都写过信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思惟感情的一种交际工具。书信要怎么写才能发它的作用呢？以下是小编为大家顿的那目光里有自信作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
天天我们都会见形形色色的人，见不同的目光，他的目光是那样坚定，是那样自信。
数学测验的成绩下来了，我拿着卷子，又是一阵沉思，唉，又没考好，内心布满绝望，放学了，我独自一人走在宽阔的马路，路人行色匆匆，车辆络绎不绝，天色阴沉沉的也像感冒一样令人感到厌烦。来到公交站牌下等待即将到来的末班车。
车载远方缓缓驶来，出门打开，我跟着人流涌上了车，站在一个角落，低头苦想。“唉，你看~，你看那个姑娘。”车上的人小声议论到，我抬起头，不经意的撇了一眼，请再也无法将视线挪开。这是一个女孩儿，两条黝黑亮丽的双马尾，一双迷人的大眼睛，好像让人一看就深深坠入其中。身着一袭粉色长裙，一双白色球鞋，让人一看就非常惬意，刚开始我并没发觉，仔细一看，才知他的左腿装的是假肢。
我又重新打量了一下我面前的这位奼女，一位正值花季的奼女装着假肢，真不知道她到底经历了什么不幸，但她的脸上涓滴没有忧愁，而是更加爽朗，笑得更加灿烂，她的眼睛炯炯有神，目光里好像布满了坚定和自信。如斯一位女孩依然笑着面对世界，将最夸姣的.一面展现给别人。
我静下来想了想；失败乃成功之母，不能因一次小小的失败而抛却，要化失败为动力。再次抬头看向那个女孩儿，他依旧那么锦绣动人，目光里依然流露出自信。
我走下车，背起行裹走自己的路。此时天也不在阴沉，变得风和日历。
糊口就是这样，人生路上总有荆棘和崎岖我们要笑着面对这一切。有付出不懈的努力勇敢克服难题。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
那个女孩儿，那双眼睛，那个目光流露出的是满满的自信，和对未来的憧憬
只要自信一切OK
那是一个姐姐，我们从未相识，可她却引起我心中的万千感慨。
那是傍晚，我在超市拥挤的人群中看到了她，在常人的眼中她是那么矮小，甚至不及我，可明显比我成熟的脸驳回了人们对她年龄的质疑。可她仿佛并没有把周围的一切放在心中，保持着那甜美的笑容，似乎人们的异样目光是对她的赞美，目光是那么坚定、无悔。她并没有为自身的外形所自卑，反而比别人多出骄傲的自信。
那个笑容深深的映在我心中，是那么美，不管命运对人多么不公，可以变快乐的方式就是自信，我深信自信的女孩最美，身边的一切都会为自信的你喝彩！
难忘的那鼓励的目光 难忘你那鼓励的目光
难忘的那鼓励的目光(一)
难忘那鼓励的目光
六年的小学生活，我最难忘的是老师那鼓励的目光，这目光深深
的印在了我的脑海里，让我刻骨铭心。
以前，我是一个既胆小又害羞的小姑娘。上课时，我不像其他同
学那么积极，也不像其他同学那么自信，更不像其他同学能大声而流
利的说出答案。那节语文课，老师用鼓励的目光，鼓励着我，让我发
生了很大的变化„„
记得那天，老师刚提出同学们感兴趣的问题，教室里马上变得像
赶集似的热闹，老师笑眯眯地说：“我最喜欢举手发言的同学！”话音
刚落，教室立刻变得鸦雀无声。同学们把手高高地举着。我和往常一
样，埋下头，把书立了起来。
这时候，只听老师说：“不要害怕，没事儿，答错了没什么，我
叫你坐下就行了！”
听了老师的话，我的脸火辣辣的，头越低越下„„我到底该不该
举手，如果我不举手，其他同学可能会瞧不起我，这么简单的问题都
不会，我实在是太胆小了。
当我正犹豫不决的时候，“王美羚。”老师喊到了我，我的心砰砰
直跳，慢吞吞地站了起来，支支吾吾地说着，声音比蚂蚁还小。就在
这时，老师用那鼓励的目光望着我，仿佛在说：“孩子别怕，你一定
行，你是知道答案的，鼓起勇气说出来，说错了没事，老师帮你修正
一下。”想到这里，我马上鼓起勇气说出了答案。老师欣慰地说：“嗯！
不错，你是个爱动脑筋的孩子。”我坐下来时，老师也用那鼓励的眼
神望着我，虽然只有那么短短的几秒钟，但我却能体会到，老师的目光中有鼓励、关心，这目光让我从一个胆小而又害羞的小姑娘变成了一个大胆而又大方的好学生。
这目光，使我刻骨铭心；这目光，让我难忘。我会将这目光深深的印在我的脑海中。
评语：
你的习作通过上课积极发言与自己挣扎的经过，展现了鼓励目光对你的作用，紧扣主题。
难忘的那鼓励的目光(二)
难忘你那鼓励的目光
有时，犹如那一轮新月般的烙铁，烧的火红，烫在左心房；有时，又好似春风，轻轻吹过花红柳绿，那边便是你鼓励的目光。
儿时，我总是喜欢和伙伴们每日在楼下玩耍，满脸的童稚无邪，我最爱骑车了，总拉着你一起，一不小心儿，我摔倒了，我趴在地上，用满含泪水的眼睛苦苦望着你，嘴角微微向下，哽咽着，你一动不动地站着，可你那鼓励的目光，散发出一种光芒，刺激我的心，我擦了擦眼睛里的泪珠，勇敢地站了起来，与你相视一笑。
游走于校道之间，穿梭于课室之间，进入初中的我，嘴里念着政史地生，脑子里想着语数英，繁多的课程与作业压得我几近窒息，每当我想要放弃时，又会想到你那鼓励的目光，给我力量，让我如干裂的土地的心，得到雨水的浇灌。
深夜，我坐在书桌前死死地支撑着身子，眼皮想闭却又像被两只小木棍支着，右手却像是打了兴奋剂一样精神，抓着笔在作业本上飞舞，这时，门响了，感觉有人进来，我回头，你倚着门框注视着我，轻轻地问：“累吗？”“不累，”“不管多累，也一定要坚持下来，我相信你。”你的眼睛又出现了那久违的鼓励的目光，昏暗的灯光下，你清澈明亮的双眸像是清晨的第一缕朝阳，穿透黑暗的暮色，敲击我的心灵。
不知为何，我的睡意也烟消云散了，我轻轻地拍拍脸，走到窗子前，晚风像你的目光一样，温暖、轻柔，沁入心扉。许久，我便又精神抖擞，挺直身子，继续在桌前为自己、为你的鼓励奋斗着。
有你鼓励的目光，我知道，此后所有的日子。无论再有什么风雨，生命的路上都会荡满骊歌，叮咚着风铃的浪漫；不管再有什么泥淖，心的田园都会芳草青青，散发菩提的芳香......
我知道：你那鼓励的目光已深深烙印在我心底，陪伴我走过生命的春、夏、秋、冬！
难忘的那鼓励的目光(三)
难忘那鼓励的目光
如果说眼睛是心灵的窗户那么目光则是心灵的折射。
透过窗户，望着窗外那一朵朵洁白而美丽的云彩，像耳朵，像鼻子，像嘴巴„„。那么这个像一个人的眼睛，紧紧的盯着我，这种目光好熟悉，这是谁的目光呢？这时我陷入了深思。
初一上学期唠叨
开学喽！我升入了初一，没想到开学的第一天，我就挨说了。刚刚踏进初中的校门，真开心来到了新的班级，呵，有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么课，便和周围的同学聊了起来，正当我兴高采烈的向同学描述我暑假的高兴趣事时，这时，“啪”的一声打在了我的后背上，啊疼死我了。回头一看，一位长头发戴着眼睛的老师露出严厉的目光对我说：不许说话，你叫什么名字？“张笑”“行！我记住你了。”我心中不禁一颤。上课时，老师总是很唠叨，一句话重复n遍，我脑子都快大了，她还老叫“张笑”这个名字，每次我都会心中一颤，缓慢的站起身来，她总是上课叫我回答问题，天哪这老师和我有仇啊！
初一下学期深情
下学期开学不久，在黑板旁边贴着一张纸，上面写着的是班干部人名单。我向来对这些东西不感兴趣。这时，同桌告诉我上面有我的名字叫我去看看。前面的人名我不记得了，只是清晰的记得倒数第三行，团支部书记—张笑，这时，我愣了，下课后同学告诉我说，班主任找你呢。我喊了声报告进了办公室，老师微笑着对我说：“看到墙上的人名单了吗？”“看到了”老师以鼓励的目光看着我，对我说：“加油！我相信你。回去吧。”走出办公室，不知道为什么耳边一直在回响着老师的话语，心中的感激之情顿时涌上心头，眼泪在不知不觉中流了出来„„
从那次以后，老师上课叫我回答每一个问题时，我都留心观察老师的眼睛，因为从老师的眼睛中我看到了那鼓励的目光，我坚信那一定会是我是想成功的彼岸„„
想到这里，眼泪又不知不觉的流了下来。心中的暖流激荡。天空中的暖流渐渐消散了但是我的脑海中却全都是老师的目光„„
河北省廊坊市大厂县第二回民中学九年级一班初三:瑞小橙
难忘的那鼓励的目光(四)
难忘老师的目光.任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。 人世间最伟大的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。 在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄
清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。 在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。 在烟波浩渺的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的
目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。 老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土
把文明的种子播撒。 老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。 老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘老师的目光！
“把握生命的每一分钟,全力以赴我们的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功......“电视里.歌星周华健有唱起了大家熟悉的<<真心英雄>>那首歌。我做在沙发上边欣赏这美妙的歌声。眼前映出了我小时侯学骑马的的那一幕。那令我终身难忘啊！ 小时侯的一个暑假。我和妈妈怀着迫不及待的心情，来到了驯马场。这里的马可真多啊！妈妈那器照相机拍个够。而我却无心观赏这美丽的景色，而是在选一匹马当我的搭档。 练习开始了，我选中的是一匹强壮的黑马，随着教练那猛的拍一下马屁股，马儿疯了似的冲了出去，我还没有做稳就冲了出来，吓的我紧紧地握住绳子，马儿被我拉的一下，跑的更快了，一个转弯，把我摔个“底朝天”，第一次尝试失败了。教练告诉我：“不能用力拉马的绳子，不然，马会受到刺激，反而跑的更快，骑马的人就容易摔下来。
怎么样，摔疼了吧？”我吸取了了经验，满怀信心的进行第二次的练习。 练习又开始了，马儿又奔了出去。我轻轻的握住绳子，马儿没受到刺激，慢慢的跑，最后。它居然停下来吃路边的草了，我一生气，用力把绳子一拉，“啊！-----”只听见我一声尖叫。我再次被马儿甩了下来。教练说：“绳子不能太松了，不然马儿不会跑的。用力应该适中才对。”第二次练习又失败了。 我满怀信心的开始第三次的练习，这次我十分认真。注意力集中，一点儿也不紧张，手也握得全是汗，忽然青年，马儿冲了出去，我轻轻的握住绳子，然后稍稍的用力，一直这样做着，不敢有半点的差错，终于，马儿冲过了终点线。我终于成功了！我高兴的跳了起来。这次，我才真正的体会到不经历风雨，又怎么见彩虹的含义。
难忘的那鼓励的目光(五)
《难忘那一道鼓励的目光》在成长中，总会有一些目光推动我们的成长，或许是期待的目光，或许是轻视的目光，或许是惊讶的目光，这些目光中总有一些目光会让我们终身难忘。但最使我难以忘怀的是妈妈鼓励的目光。在我来到三（）班之前，我还是一个胆小的小孩子，不敢和陌生人讲话，只会自己在角落里想事情。到了三（）班之后，这里面的快乐的气氛感染了我，使我越来越开朗，成绩也越来越好了，经常考到90几分。但是那一天，我蒸蒸日上的心情却一下子跌落了下来。在一次考试之前，我没有认真复习，因为我认为我的成绩已经很好了，复不复习都一样。考试的时候，我遇到了许多难题，全是做过的，但我却想不起来。就这样，在的纠结中，我终于完成了。但我却十分担心，害怕会只有八十几分，但是试卷发了下来，上面的分数却打碎了我最后的希望——我只有七十几分。回到了家，老妈热情地跑了过来，兴奋地问：“这次考得怎么样？”我眼神躲闪的说：“还、还可以……”一听到我的话，她的脸色也随着我的脸色变得凝重起来，说：“怎么了？没考好吗？”“我这次只考到了七十分。”我认为老妈听了我的话会火冒三丈，但是，她并没有我想象中的那么愤怒，而是淡定的说：“不要太放在心上，下次努力就行了。而且，以你的水平，能考到七十几分就很不错了。”我惊讶的抬起了头，只看到了老妈鼓励的目光。看着老妈坚定的目光，我的内心也充满了力量。虽然我的心情一下子跌落到了谷底，但老妈的鼓励的目光却让我找回了自己。从那天起，我就铭记着老妈的那句话和她让我难忘的鼓励的目光，再次发奋学习，功夫不负有心人，在期末考试中我又名列前茅，终于没有让老妈她失望。初一:代川龙
难忘的那鼓励的目光(六)
感谢老师那鼓励的目光，让我重新获得了自信„„
第一次见到张老师是四年级报到时，她穿了一件绿色的夹克，一头乌黑的秀发自然的垂落双肩„„听说我们又要换班主任了。几位从未谋面的新老师在我的视线中一一闪过，种种猜想在我的脑海里盘旋，最后，不知道时什么原因，使我的目光与猜想定格在那位穿着绿色衣服的老师身上。
过了几天，终于开学了，我那激动、又有些期待的心情早已按耐不住了，迫切的想知道我们的新办主任是谁。“铃，铃„„”上课了，当那熟悉的绿色再次映入我的眼帘时，激动的心情再次涌动起来。这一节课，老师首先向我们自我介绍。从中，我得知这位老师姓张，正好比我大十二岁，可以算是我们的大姐姐了。接着，轮到我们做自我介绍了。轮到我的时候，我怀着忐忑不安的心情站了起来，低着头半天没有说话，老师走到我的面前，抚摸着我的头，我抬起头，老师正用那鼓励的目光看着我，不知哪来的勇气，我抛掉了以往的一切胆怯，向张老师，向全班的同学展现了一个全新的自我。
在这以后的几节课中，我一丝也没有松懈过，专心致志的听讲，并且还经常的举手发言，这是我自己都没有意料到的。或许是张老师那鼓励的目光让我重拾信心吧！每当我发言时，张老师总是微笑的看着我，当我发完言后，她还微笑的对我点点头，目光中总是流露出丝丝鼓励。要是在以前的课堂上，我几乎不敢发言，就像一只默默无闻的小虫，被人无视，其实我心里清楚，老师提的问题我大部分都会，只不过不敢举手罢了。不过，从这学期开始，在张老师鼓励的目光和亲切的话语下，我重拾自信，敢在课堂上发言了，敢于与同学们讨论问题了„„从一个被人忽视的中等生一跃到优等生了，我的学习成绩突飞猛进，得到了各位老师的表扬，这使我变得更加自信了。
记得那天下午，张老师对我们说，要在班上选三名国旗手。我想如果谁被选上了，那将是多么光荣与自豪啊！张老师将教室环视了一周，最后将目光落在我得身上:“杨青雯„„，就你们三个吧。”什么？我简直不敢相信自己的耳朵了，我竟被老师选上当国旗手了，我太高兴了!第一次正式升旗时，当国歌在我耳边响起时，我又紧张了起来，额头上细密的汗珠如同断了线的珍珠一般滚落下来，浸透了我得红领巾。这时，我隐隐约约的感觉到有人在盯着我，我朝着那个方向望去，那不是张老师吗？从她的目光中我又感觉到莫大的鼓励，我自信的朝那鲜艳的五星红旗望去，心里感到无比的自豪„„
张老师，感谢您那鼓励的目光时时伴随着我，使我在灰心的时候重拾信心！
难忘的那鼓励的目光(七)
那鼓励的目光
张璐
任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是妈妈的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是妈妈的目光。妈妈的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是妈妈的目光，以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
我喜欢看别人的眼睛，因为眼睛是心灵的窗口，目光是心灵的折射。我更喜欢与人用目光交流，不需要过多的话语，就可以明白彼此心中的千言万语。生命中有太多的过客，他们以光的速度掠过，我无法将每一份目光记住，然而那一次，那给予我无限鼓舞的目光，令我终生难忘„„
犹记得那是一年寒冬，我参加学校的一个演出，而且我要单独出一个独奏的节目。从没有登过台的我对于这次的演出并没有信心。妈妈知道后，温和地看着我说：“孩子，只要你尽力了就好，重在过程，你可以得到提高就已经成功了。”妈妈的目光亮亮的，像盏明灯一样，瞬间点亮了我的心，我仿佛看到了希望的曙光。那一刻，我在心里告诉自己：一定不能让妈妈失望。于是我每天在家刻苦地练习。那时候，练习似乎成为了我日常生活中不可缺少的一部分。 时光荏苒，演出的日子终于到来了。
马上就轮到我上场了，我坐在后台，抱着我心爱的琴，紧张的手脚冰凉。妈妈自然了解我内心的惶恐，于是走到我身边，意味深长地注视着我，对我说：“别紧张，你一直都是最棒的!妈妈相信你。”我看着妈妈的眼睛，分明读出了信任与鼓励。妈妈的眼神那么澄澈，那么坚定，仿佛在告诉我：第一非你莫属!我点点头，起身走上舞台。
宽大的舞台被布置得烟雾缭绕，七彩的灯光肆意摇动。我看到台下的妈妈，她的眼睛似乎成了会说话的星星一样，流露出坚定与鼓励，仿佛在告诉我：“你是最耀眼的星!”那明亮的眸子是我见过的最晶莹的露珠，滋润了我因为紧张而干涸的心田，给予了我无限的鼓舞。
我深呼吸一口气，昂起头对台下的观众微微一笑，然后坐稳。优美动听的旋律从我的指尖倾泻而出„„灯光打在我的脸上，身上，琴上。朦胧的烟雾缭绕在我的四周。我宛如置身于仙境一般，像一个骄傲的公主，在用悠扬的琴声向芸芸众生诉说一个不老的神话„„
穿过缭绕的烟雾，我再一次看到了妈妈的目光——那给予我无限动力和鼓舞的目光。妈妈，正在台下正中央的位置注视着我，眉宇间透露的欣慰穿过层层烟雾传达到我心中。她那鼓励的目光，给了我前所未有的自信。
妈妈那鼓励的目光，将永远闪烁在我心灵的最深处，在我气馁的时候给予我信心，伴随我翻越过一座又一座高山，最终到达成功的彼岸„„
指导教师：郑志华
自信的他作文600字
他个头儿不高，但也算得上浓眉大眼，五官端正。尤其笑起来，嘴角上翘，露出两排整齐的牙齿，让人倍感亲切。今天是他第一次走上讲台，和大家交流读书体会。
他低着头，缓步走上讲台，猛然看到台下黑压压的一片，双手似乎有些颤抖，目光也不由自主地瞟向了教室的地面。看得出，他似乎开始紧张，双手攥得那样紧，声音也细不可闻、断断续续……
他终于抬起头，猛地发现语文老师正面带笑容地望着他，那鼓励的目光似乎给他增添了勇气和力量。他擦了擦额头，放松站正，然后深吸一口气，环视台下，紧跟着，开始娓娓动听地讲了起来：“祥子是个悲剧性的人物！他在拼命改变自己的命运，竭力挣命，可惜生不逢时……”
他滔滔不绝地讲了起来，时而慷慨悲壮，时而高亢激昂。他的每一句话犹如一通响鼓敲打在我的心田，同学们也都被深深吸引了。他越说越起劲儿，不单声音抑扬顿挫、口若悬河，更有肢体配合，手臂上下舞动。他解说得有理有据，让我们在场的每一个人听得都很带劲儿。老师也是不住地点头、微笑，再点头……最后，冲着他牢牢地竖起了大拇指。
就在我们还意犹未尽之时，他立正站好，向大家深鞠一躬：“以上就是我对祥子这个人物形象的理解，欢迎大家给予批评指正。”教室里顿时爆发出一阵持续的、雷鸣般的掌声。
看过这场精彩的讲演，我和他共同感受着成功的喜悦，更重要的是，他让我深深地认识到：要战胜困难，首先要战胜自己，对自己充满自信；凡事都必须充分准备，敢于亮剑，才能马到功成。
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