关于清贫的作文 感谢清贫 作文600字
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篇首语：能够说服别人最好的方式，其实就是你始终坚持在做的事。本文为你选取作文关于清贫的作文 感谢清贫 作文600字四篇，希望能帮到你。
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关于清贫的作文 感谢清贫 作文600字
篇一:《清贫》
《清贫》教案
阳光外国语学校 郭俊兰
教学目标：
1、学习方志敏甘于清贫的革命精神，正确理解物质生活与精神追求的关系。
2、学习通过语言描写、动作描写的方式刻画人物。
3、学习简明生动地叙述一件事，在叙述中表达自己的观点。 教学重点：
1、学习方志敏甘于清贫的革命精神，正确理解物质生活与精神追求的关系。
2、学习文中通过语言描写、动作描写刻画人物的方法。 教学难点：
学习简明生动地叙述一件事，在叙述中表达自己的观点。 教学准备：
制作课件
教学过程：
一、 导入新课：
同学们，每个人都有自己的一生，有的人庸庸碌碌，有的人充实
幸福。为什么？因为他们对生命价值的思考不同，无私奉献、珍爱生命、恪尽职守、自尊自信，这些都是生命中最美好的亮点。前几天我们学习了奥斯特洛夫斯基关于生命意义的精辟论述，今天让我们一起来感悟一下革命烈士方志敏的精彩人生。
二、 作者介绍：
方志敏：（199——193）无产阶级革命家。1934年红军长征前，奉命率领抗日先谴队北上，途中遭国民党军重兵围困，在突围时，因叛徒出卖，于193年1月被捕。在狱中写下了《可爱的中国》《清贫》《狱中记实》等，193年月于南昌就义。
三、 检查预习：
根据所给意思说出恰当的词语。
1、花费大量钱财追求过分享受。（奢侈）
2、庄重谨严，丝毫也不马虎。（矜持不苟）
3、刺激使发怒。（激怒）
4、期盼，希望。（企望）
四、 读课文，思考下列问题：
1、方志敏为何将文中之事称为“趣事”？
（对敌人的蔑视和对自己所献身事业的自豪）
2、作者在结尾处为何特意补叙了“传世宝”一事？
（对艰苦生活的乐观，使作者的“清贫”真实可信，使文中观点更具说服力和感染力）
3、作者是如何刻画人物的？
（通过细腻的语言描写、动作描写、心理描写来展现人物特点）
4、方志敏为什么要坚持一种“清贫”的生活态度？
五、 精读课文，感悟作者伟大人格。
1、分角色朗读。关于清贫的作文.
2、你觉得方志敏是个怎样的人？国方士兵呢？
（心胸坦荡、乐于无私奉献、生活清廉、甘于清贫的共产党人）
（贪得无厌、恐吓利诱、追求功名利禄）
六、 选择你认为好的句子加以评点。
七、 拓展阅读《可爱的中国》
朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人，不像日本姑娘那样苗条瘦小。中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们母亲丰满坚实的肥肤上之健美的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无限的；地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的；废置而未曾利用起来的天然力，更是无限的，这又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万的孩儿？我想世界上再没比她养得更多的孩子的母亲吧。至于说到中国天然风景的美丽，我可以说，不但是雄伟的峨嵋，妩嵋的西湖，幽雅的雁荡，与夫“秀丽甲天下”桂林山水，可以傲睨一世，令人称羡；其实中国是无地不美，到处皆景，自城市到乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和培植，都可以成流连难舍的胜景；这好像我们的母亲，她是一个天姿玉质的关于清贫的作文.
美人，她的身体的每一部分，都有令人爱慕之美。中国海岸线之长而且弯曲，照现代艺术家说来，这象征我们母亲富有曲线美吧。咳！母亲！美丽的母亲，可爱的母亲，只因你受着人家的压榨和剥削，弄成贫穷已极；不但不能买一件新的好看的衣服，把你自己装饰起来；甚至不能买块香皂将你全身洗擦洗擦，以致现出怪难看的一种憔悴褴褛和污秽不洁的形容来！啊！我们的母亲太可怜了，一个天生的丽人，现在却变成叫化的婆子！站在欧洲、美洲各位华贵的太太面前固然是深愧不如，就是站在日本小姑娘面前，也自惭形秽得很呢！
听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀！她似乎在骂着：“难道我四万万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚的睡着不醒吗？他们不知道用自己的伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲装饰起来，成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？”
朋友，听到没有母亲哀痛的哭骂？是的，是的，母亲骂得对，十分对！我们不能怪母亲好哭，只怪我们之中出了败类，自己压制自己，眼睁睁的望着我们这位挺慈祥美丽的母亲，受着许多无谓的屈辱和残暴的蹂躏！这真是我们做孩子们的不是了，简直连一位母亲都爱护不住了！
从这篇文章中，我们不难看出革命烈士方志敏身上的那种强烈的爱国主义情感，也就不难理解他无私、坦荡、乐于奉献、甘于清贫的原因所在，方志敏的精神不仅激励了革命战争年代
千千万万的先烈们浴血奋战，在21世纪的今天，他对人们的教育作用同样是不可低估的。
有人认为 “方志敏，这是一个能让人联想到革命年代的无数危险与艰辛的名字，但这名字更多地与一种精神连在一起，成为历史的一个闪光坐标点。直到今天，我们想起他，想起他的“清贫”，仍能感受出一份历史的厚重，为一种纯粹和高尚而震撼。” 也有人说“现在生活富裕了，我们不需要什么‘清贫，洁白朴素的生活’了。”
那你认为他的精神、他的清贫观对今天的你们会有什么样的影响呢？你觉得“清贫”在今天有什么样的价值？（学生自由谈）
八、最后让我们齐读《方志敏诗一首》来结束我们这一课。
敌人只能砍下我们的头颅，
决不能动摇我们的信仰！
因为我们信仰的主义，
乃是宇宙的真理！
为着共产主义牺牲，
为着苏维埃流血，
那是我们十分情愿的啊！
九、布置作业：写一篇读后感
篇二:《11、清贫》
教案
执教：叶美娟
篇三:《耐得住清贫才能走向成功》
耐得住清贫才能走向成功
密山市第三中学 张铎 指导教师：班主任
习近平总书记说过：“我们要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、抵得住诱惑。”
水能流向天空吗？答曰：绝对不可能！可是天上的白云正是地面“流”向天空的水，当水经过漫长的蒸发变成气体时，它就能袅袅地“流”向天空，人生不也如此吗？不要以为自己没有升腾之日，只要耐得清贫，一切皆有可能。
古往今来，许多文人雅士耐得住清贫：晋朝的车胤和孙康因家中贫穷没钱用油灯，于是，车胤用练囊盛了几十只萤火虫，借萤火虫的光看书。孙康用月光在雪地上反射形成的光看书，最后他们都成为了东晋名扬天下的大文豪。
乔安妮·凯瑟琳·罗琳，在离婚后又碰上失业，穷困潦倒，有时连一日三餐都成问题，可他还是每天都去咖啡馆找灵感，终于写出了《哈利·波特》这部震惊中外的小说。
我们在看到耐得住清贫辉煌一面的同时，也应看到另一面：在抗战时期，一些人耐不住共产党的清贫当了汉奸，留下了千古骂名，世世代代遭人唾弃。文强等高管，因耐不住清贫，贪污受贿，最后失蹄的结局让人痛心。
也许现在你是一株草，但忍耐清贫后的成功会助你长成参天大树；也许现在你只是一朵无名的花儿，但对成功的付出会助你将来艳压群芳。忍耐住清贫，我辈当努力！
篇四:《感谢清贫》
感恩清贫
家中清贫，勉强支持我读书。
突然有一天，同窗提出去我家做客。我的心一下凉了半截。家徒四壁，对于同窗这种富家子弟实在没有什么可看的，可又难以 ，但总觉得有点寒酸，心里忐忑不安。
在一个彩霞遍天的傍晚，同窗随着我，踏过古老的青石板路。如果不见桥下岸边飘着的落叶，倒也颇有几分小桥流水人家的诗意。
唉，风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。。。。。。
随着门把旋转一声响，已有些生锈的铁门被打开了。
屋里的光线很暗，虽然头顶上海开着天窗。母亲正忙着洗菜做饭，她的穿着很随意也很寒酸。乱蓬蓬的头发，不加修饰的脸庞，一点也没有同窗母亲的高贵气质。我当时觉得矮了半截。我感受到了清贫的悲凉。
我踌躇了半天，最后终于鼓足勇气，叫了一声：“妈，这是我的同学，来咱家玩。。。。。。” 母亲抬起头，满脸诧异，随即回过神来，她湿漉漉的双手在围裙上擦了擦，满脸笑容滴说：“是琪琪的同学呀，欢迎欢迎。”
席间，母亲讲了许多事情，关于人生，关于社会。母亲有自己独到的见解和敏锐的洞察力。我们有笑声也有思索。
送客的时候，我们一起穿过小巷。在黑暗中，我解释：“招待不周。。。。。。”
“不！”同窗笑了起来，“热情才是最可贵的”
“是吗？”我恍然大悟。
走过小巷，到了灯火通明的繁华街市。我忽然地笑了起来，发自内心，无限欣慰。 感谢清贫，它真的给了我一笔不可多得的财富，精神永远比物质可贵，人格的力量远比舒适更伟大。
我想起傅雷现实的话：“不经过战斗的放弃是虚伪的，不经过劫难磨练的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的。”
从此，我多了许多与困难斗争的勇气。
要有鲜明的主题
主题是文章的灵魂。
在写作前，要有一个明确的中心。
自始至终围绕主题去选材。
观点，看法，感悟
意义，作用，影响
抒发感情（喜欢，思念，赞美等）
修改意见：
题目为“感恩清贫”，也就是说文章的主题就是“感恩清贫”
第一：为什么要感恩？也就是要写出清贫给我带来的益处或者说收获。
围绕这个中心，作者叙述了同窗到家里做客的过程，力图表现自己在清贫的家境中得到的成长。这是对的，可是在行文中没有突出这点，知识程式 地叙述了事情的经过。那么后面傅雷先生的话以及感悟就很站不住脚很牵强了。文章多处感情的矛盾也使主题暗淡，违背了主题鲜明的原则。
篇五:《守得一世清贫》
守得一时，更要守得一世清贫
原铁道部运输局副局长兼营运部主任苏顺虎，因涉嫌受贿2490余万元，在市二中院出庭受审。苏顺虎的三起指控都与铁路货运有关，他当庭认罪，并在庭审最后哭诉自己出身贫苦农家，一步步走到领导岗位，却在“晚年放松学习，走上了犯罪道路”。他希望获得从轻处理，并称判决后不会上诉。（人民网9月日）
《琵琶记》中说的：“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，古有科举制，学而优则仕，清贫出身的学士入仕，便能鲤跃龙门、升官发财。那个时代已经过去，但是“升官发财”的旧思想依旧存在，有的官员，他们出身贫寒，年轻时勤奋上进，可是一旦身居高位，就很难逾越金钱关、美女关，拜金主义，享乐主义急剧膨胀，一步一步走进腐败深渊，而无法回头，东窗事发的哭诉，已经不能洗清犯下的错误。守住一时的清贫，更要守住一世的清贫。
清贫是一种价值观念，清贫是一种品德修养，清贫是中华民族宝贵的精神财富，更是我们党的信仰，只有恪守清贫，才能廉洁奉公，乐当公仆。这也是我们社会主义建设取得辉煌成就的利害武器。金钱至上的当今社会，人性迷失，物欲横流，作为百姓的父母官，更要时刻检醒自己，遏制内心的欲望，始终保持清醒，避免利令智昏。
“清贫”不是贫穷，“君子爱财”不是坏事，前提是“取
之有道”。求富贵也是人之常情，但绝不能用非法手段谋求“富贵”。关于清贫的作文.
正所谓“诗堪如画方称妙，官到能贫乃至清”，也许生活过得清贫，但吃的是踏实饭，睡得了踏实觉，生活往往“无欲则刚，无私则无畏”。才能一身正气，堂堂正正。生活上知足常乐，心底无私天地宽；工作中知责自警，浩气长存乾坤大。关于清贫的作文.
无法掌握自己的开始，确能把握自己的结局，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，守得住一世清贫。
（文/简*雍）
篇六:《影响人一生的文章-做事与做人_清贫》
我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。经手的款项，总在数百万元；但为革命而筹集的金钱，是一点一滴的用之于革命事业。我在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或以为夸张；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。所以，如果有人问我身边有没有一些积蓄，那我可以告诉你一桩趣事：就在我被俘的那一天一一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我，而且猜到我是什么人的时候，他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔之外，一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了，猜疑我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，作出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯住我，威吓地吼道：
“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”
清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多阻难的地方！
“哼！你不要作出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存；想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑淡淡地说。
“你骗谁！像你当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚不相信。
“决不会没有钱的，一定是藏在那里，我是老出门的，骗不得我。”另一个兵土一面说，一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细的捏，总企望着有新的发现。
“你们要相信我的话，不要瞎忙吧！我不比你们国民党当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财啦！”我再向他们解释。
等他们确知在我身上搜不出什么的时候，也就停手不搜了；又在我藏躲地方的周围，低头注目搜寻了一番，也毫无所得，他们是多么的失望呵！那个持弹欲放的兵士，也将拉着的引线，仍旧塞进榴弹的木柄里，转过来抢夺我的表和水笔。后彼此说定表和笔卖出钱来平分，才算无话。他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下的望了几遍，就同声命令地说；“走吧！”
是不是还要问问我家里有没有一些财产！请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！
清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！
篇七:《一个人可以非常清贫》关于清贫的作文.
要敢于做梦，
尽心，尽力，用心去生活
一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。
——奥普拉
第一，有梦想。一个人最富有的时候是有梦想，有梦想是最开心的。第二，要坚持自己的梦想。有梦想的人非常多，但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里，我们还在，是因为我们坚持，并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。关于清贫的作文.
——马云
一个人想要成功，想要改变命运，有梦想是重要的。……我觉得每个人都应该心中有梦，有胸怀祖国的大志向，找到自己的梦想，认准了就去做，不跟风不动摇。同时，我们不仅仅要自己有梦想，你还应该用自己的梦想去感染和影响别人，因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想，是时刻播种梦想的人。
——李彦宏
李彦宏，中国山西省阳泉人，计算机科学硕士，毕业于美国纽约州立大学布法罗分校，百度公司创始人。现任全国政协委员、全国工商联副主席、百度公司董事长兼首席执行官、山西省工商联副主席。1999年，李彦宏和徐勇回到中国创建百度公司。李彦宏曾获得 “TV中国经济年度人物”、“改革开放30年30人”等荣誉，并多次被《商业周刊》、《财富》等杂志评为“中国最具影响商界领袖”和“全球最具影响力人物”。2013年11月，李彦宏成为了中国内地新首富。[1]
篇八:《老师的清贫与富有》
老师的清贫与富有
清贫
是因为把全部的财富都奉献给了课堂
小气
是因为把全部的爱播撒到了学生的心上
劳累
是因为把享受存进了银行
寂寞
是因为在把甜蜜酝酿
课堂被你的富有
点缀的五彩缤纷、花笑果香
学上被你的爱
熏陶的品行端庄、积极向上
老的时候
银行把享受连本来利一同归还
一辈子都享用不完
清闲的你还不忘去把余热奉献 来自五湖四海的祝福、问候
时常伴随身边
甜蜜、幸福整日挂满你消瘦的脸
感谢我清贫的家
当我的同龄人正在被窝里睡大觉时，我却在“足蒸暑土气，背灼炎天光”，脸颊上滚动滴滴汗水，陪母亲挥舞镰刀割金黄而沉淀的小麦。当我的同龄人正在抱怨他们的父母给他们的太少时，我却由衷的感到满足。
清贫的家让我懂得了每一粒粮食来之不易，让我懂得了勤劳本分做人的道理；让我带着父母的期望，向着自己的理想，永不言败，永不气馁。虽然我没有漂亮的衣装、球鞋…但我不奢望、不羡慕，穿着朴实的衣服安静的学习。我时常梦见远在他乡打工的父亲，他在梦中嘱咐我要好好的学习，我哭了，枕巾都浸湿了。我拥有了人世间最纯洁的爱，最快乐的生活。
清贫的家教会我要用爱的眼睛看世界，用宽容的心去接受曾伤害过我的朋友。感谢我清贫的家，教给我爱的真谛。
关于心情座右铭精选：宁可清贫自乐，不可浊富多忧
1、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。
2、能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。
3、嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
4、梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。
5、帮助别人得到他想要的，自己就会梦想成真。
6、改变自己，是自救，影响别人，是救人。
7、多门之室生风，多言之人生祸。
8、人为善，福虽未至，祸已远离；人为恶，祸虽未至，福已远离。
9、人之所以平凡，在于无法超越自己。
10、积德为产业，强胜于美宅良田。
11、是非天天有，不听自然无。
12、好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
13、机会总是垂青有准备的人。
14、唯其尊重自己的人，才更勇于缩小自己。
15、扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣！
16、平生无一事可瞒人，此是大快。
17、择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
18、恶”，恐人知，便是大恶。“善”，欲人知，不是真善。
19、念头端正，福星临，念头不正，灾星照。
20、莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。
21、少壮不努力，老大徒伤悲。
22、五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。
23、我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。
24、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。
25、存平等心，行方便事，则天下无事。怀慈悲心，做慈悲事，则心中太平。
26、退一步风平浪静，忍一时海阔天空。
27、人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。
28、不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。
29、是非只为多开口，烦脑皆因强出头。
30、世上有两件事不能等：一、孝顺。二、行善。
31、我越努力工作，我的运气就越好。
32、把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。
33、淡泊以明志，宁静而致远。
34、只有不想做的，没有做不到的！
35、在人之上，要视别人为人；在人之下，要视自已为人。
36、常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解。
37、有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
38、诸恶莫做，众善奉行，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
39、受思深处宜先退，得意浓时便可休。
40、心量狭小，则多烦恼，心量广大，智慧丰饶。
41、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。
42、平生不做皱眉事，世上应无切齿人。
43、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
44、不断学习是成功的最基本要素。
45、一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。
46、做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。
47、人不求福，斯无祸。人不求利，斯无害。
48、做自己喜欢做的事，你的生活就不再有工作。
49、临渊羡鱼，不如退而结网。
50、身安不如心安，屋宽不如心宽。
51、别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。
52、心慈者，寿必长。心刻者，寿必促。
53、岂能尽随人愿，但求无愧我心。
54、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。
55、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。
56、平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。
57、处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。
58、智者顺时而谋，愚者逆时而动。
59、不妄求，则心安，不妄做，则身安。
60、见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。
61、世事忙忙如水流，休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过，富贵荣华莫强求。
62、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
63、谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。
64、学一分退让，讨一分便宜。增一分享受，减一分福泽。
65、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。
66、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。
67、恨别人，痛苦的却是自己。
68、思想是一切事物的源头。
69、得意淡然，失意坦然；喜而不狂，忧而不伤。
70、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。
71、吃得苦中苦，方为人上人！
72、遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。
73、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。
74、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。
75、无论你选择做什么，追求完美的程度决定你成就的高度。
76、善人行善，从乐入乐，从明入明。恶人行恶，从苦入苦，从冥入冥。
甘于清贫的二姨
甘于清贫的二姨
李颖
要说我最敬佩的人，非二姨莫属。
在姥姥家里，二姨排行老二，上有姐姐（我的母亲），下有弟弟（我舅舅）。在二姨14岁的时候，姥姥便去世了，妈妈和二姨被迫辍学，在家操持家务，挣钱供舅舅上学。
姥爷去外地打工，家里的家务，地里的农活，全靠妈妈和二姨打理。她们俩人忙完地里的农活，回家还要忙着做饭。
在妈妈结婚前几年，姥爷也去世了。
在妈妈出嫁后，家里就剩二姨了。少了一个劳动力，日子过得越发紧巴了。
有一次，我去婚后的二姨家，偶然看见了二姨以前的账本，上面支出的每一分钱都记得清清楚楚，让人看着不免有些心酸。
通过这个账本，我对二姨家的清贫有了进一步的了解。
虽然现在改革开放30周年了，但二姨家的状况仅有一点好转，一年只收入一万多元钱。二姨也保留着“老习惯”，把每一笔花销记得清清楚楚。
即使现在二姨家经济状况好些了，但她也从不舍得买件好衣服，买点好吃的。
记得上次，我跟二姨去买衣服，小表弟央求二姨给他买瓶饮料，二姨勉强答应了。后来，二姨却买了一瓶一元多钱的饮料，而我却要求给表弟买那种有营养，但价格昂贵的饮料。二姨语重心长的说：“李颖啊，你是没经历过我那个年代啊。虽然现在条件好些了，也不能忘了以前啊！你表弟喝这个就行了，买那么贵的干什么？钱还是节约着点花吧！”
回家的时候，我问二姨：“二姨，你家经济不好，不觉得困难吗？”二姨回答说：“困难什么啊？有那么多钱有什么用？够花就行。”
二姨甘于清贫，不求富贵，这也正是我敬佩她的原因。
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...成绩最差，学习不好；家庭一年的收入为0，意味着家境清贫，穷困潦倒；国家财政收入为0，意味着民族的落后衰退。难道“0”只有代表失败吗？不，“0”是值得我们感谢的，因为在它的背后其实是一个个成功！“0”是一轮生...
...承担着摆渡者的责任？是谁甘为人梯乐淘淘？是谁固守着清贫谈富有？是您，是我们亲爱的老师。千百年来，多少人把老师您比作春蚕、蜡烛，颂扬你们呕心沥血，无私奉献，敬佩你们浇祖国花朵，育九州栋梁！但谁又能知道这...
...敏。他是崇高品质的化身，一个值得我们学习的英雄。他清贫，他爱国，他默默地奉献，义无返顾的为着祖国奋斗。所以，在这个物欲横流的21世纪，他的精神，重新住进我们的心里，走进我们的视野里，他的光芒，照亮我们前...
...用它那温柔的灯光为我照亮,为我的学习带来便利。灯是清贫的,她不要人们的一点报酬,却给人们带来光明.世界上要是没有灯的话,夜晚就会变成一片漆黑.老师也是清贫的,灯是温柔的,老师也是温柔的……有人说:“老师是蜡烛。”...
...到了我敬爱的老师。老师和桑树的相同点太多了！桑树是清贫的，老师也是清贫的，贫得连个“长”字的官衔都没有；桑树是富有的，老师也是富有的，他们的学生可说是“桃李满天下”；桑树是无私的，老师也是无私的，他们...
...到了我敬爱的老师。老师和桑树的相同点太多了！桑树是清贫的，老师也是清贫的，有的连“长”字的官衔都没有；桑树是富有的，老师也是富有的，他们的学生可以说是“桃李满天下”；桑树是无私的，老师也是无私的，他们...
...人涵养作文常有人忿忿不平：为什么教师除了清高就只能清贫。我要说，要耐不住清贫和寂寞，你一开始就错了――你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承文
...人涵养作文常有人忿忿不平：为什么教师除了清高就只能清贫。我要说，要耐不住清贫和寂寞，你一开始就错了――你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承文
...人涵养作文常有人忿忿不平：为什么教师除了清高就只能清贫。我要说，要耐不住清贫和寂寞，你一开始就错了――你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承文