坚韧不拔的松树作文600字关于坚韧不拔的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：会当凌绝顶，一览众山小。本文为你选取作文坚韧不拔的松树作文600字关于坚韧不拔的作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、坚韧不拔的松树作文600字关于坚韧不拔的作文（1）

2、感谢青松（2）

3、写松树的作文写松树的作文500字（3）

4、坚韧不拔作文关于坚韧不拔的作文（4）

坚韧不拔的松树作文600字关于坚韧不拔的作文

篇一:《青松作文600字》

青松作文600字

青松作文600字（一）

陈中汉西实小五（6）班

松、竹、梅岁寒三友，我特别喜欢松树。

虽然说，松树没有梅花那么暗香浮动，不像果树那样硕果累累。但是，它四季常青，它的品质是没有其他树木所能替代的，它生活在悬崖峭壁，它从来都不抱怨，毅然决然地努力生长，它用行动告诉人们自己是名副其实的'岁寒三友'之一。

松树，它为了适应干燥的气候，它的叶子逐渐蜕变成针形，远看，似乎是哪个调皮的孩子把姥姥的绣花针撒到了树上，真怕不小心戳到行人的手。松树叶子一年四季都穿着绿色的衣服，似乎为了和恶劣的环境作斗争，都来不及换衣服。

如果问我哪里的松树最顽强，我毫不犹豫地回答，山顶的松树！秋天，山顶上经常有寒霜，有时候会将松树冻成绿色的冰块，但是松树的根牢牢地钻进石缝中，不会被冻死。为了生存，松树经历了风吹雨打，寒霜气息，饱经干旱的折磨，它有一个坚强的信念，把根扎得深深的，这样它才可以与恶劣的环境作斗争，才能成为山顶一道亮丽的风景线。

冬天的松树更能体现它的顽强，山顶上没有东西遮挡，雪下的非常猛烈，可是，悬崖上的松树没有向风雪、冰雹屈服。鹅毛大雪在松树上落了一层层，压在它细细的枝条上，尽管它的枝条上被冰雹撞出了一道道裂痕，它咬紧牙关挺了过来。它不怕任何困难挫折，这让我想起了陈毅的《青松》：

大雪压青松，

青松挺且直。

要知松高洁，

待到雪化时。

松树这不屈不挠的精神真是我们革命前辈的英勇体现，值得我们佩服！松树不怕困难，不屈不挠的精神值得我们学习。

青松作文600字（二）

大自然给予我们许多的植物，各个都绚丽多彩，像樱树、桃树、杨树……虽然它们在不同季节生长，但都有魅力之处，可有的树就没有那么耀眼。

在我小时候，对什么都不太了解，只听爸爸一一指点给我看。等我长大一些才分辨出喜好。每棵树都有迷人的外表，当我同一群人走进花园，看一群人走到高大的樱树下，赞扬声雨点般落在樱树身上，它高傲地享受着这一切。我离开人群，朝园中的小角落走去，严肃地看着一颗长得茂盛的松柏，人们看出了我的心思——我喜欢这棵树。于是，从他们口中流出来的脏话，像冰雹一样砸到了松柏身上，但它还是像威严的士兵，精神抖擞……

樱树有着迷人的外表，桃树有着娇小可爱的小花，杨树有着高大的身躯，而我喜欢的松柏呢？不但没有千姿百态的枝干、五彩的外表，但是俗话说的好：外表不重要，只有内在好才珍贵。

记得去年寒假，我和妈妈一起去厦门鼓浪屿玩。临海有一座雕像高高耸立在人们面前。路过的人不禁抬头仰望，仰望那座威风凛凛的人像-郑成功。郑成功脚下，栽的是长生不老的松树。妈妈看着我站在原地不动，笑着过来和我说：

'这是松柏，一年四季都不会枯萎，它不像枫树那样有着艳丽的色彩。在北方再好

看的树到了冬天依然会凋谢，而松树能活几百年，再冷的天气，也不会被冻死。因此，松树都会在庄严、肃穆的场合下出现。后辈们通过长命百岁的松树来表达对逝去的伟人敬仰、尊重的情感。'

是啊，在北方寒冷的冬天，每棵树都得面对严寒。有的树叶子掉光了，有的树因为弱小而死去，可我喜爱的松树呢？依然出类拔萃，像个绿衣卫士，坚定地站着，那种毅力使我感动。

老师评语：

妳这篇文章写得很好，并下决心学习松树的风格做好自己。这非常好！只要自己下定了决心就要努力坚持下去，争取更大进步！

青松作文（三）

大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。多好的一首《青松》啊！不仅写出了青松在面对困难和寒冷时的韧性，而且写出了青松那威武的巨人形象。

公园里也有许多青松，它们挺立在路的两侧，像一个个威武的土兵。青松的叶子很特殊，是针状的，全身上下到处都是，像一个长满刺的小刺猬。青松是常绿树，绝大多数是高大。高20~0米，最高可达7米，幼年时树冠为金字塔形，树枝多呈轮状着生，幼苗出土，子叶展开以后，首先看生的为初生叶，单生螺旋状排列，线状披针，叶缘具齿。

我一向是最喜欢'岁寒三友'的，我第一喜欢的是竹子，第二喜欢的就是青松了，在阳光明媚的春天，许多花都争奇斗艳，竞相开放，相互攀比，可这时的青松，才刚刚从寒冷的冬天苏醒过来，它像蛇一样退去旧的绿衣，换上新的亮装，青松现在看起来精神多了。在烈日炎炎的夏天，许多花都坚持不住酷热，全都热得弯下了腰而青松，却不一样，它不管春夏秋冬，天冷天热，始终坚守着自已的岗位，一步不离。到了秋高气爽的深秋，大地都换上了金色的礼服，金碧辉煌，只有青松这一朵碧绿的花，来装点这件礼服，到了北风呼啸的冬天，寒气袭人，万物都躲到大地母亲的怀抱中，不敢探出头来，这时雪松是最高兴的时候，因为他就和一年不见的好友竹，梅相聚了，你说他能不高兴嘛。坚忍不拔，宁折不弯，不畏艰难雄气勃发，愈挫弥坚的青松啊，我由衷地赞美你！

篇二:《写松树的作文400字》

写松树的作文400字冬天的松树我从未注意到家边的这株松树如此巨大，让人望而生畏。松树在冬天的坚韧是其它植物永远也不可及的。冬日的寒冷冻裂了无数的树皮。芭蕉树再也耐不住寒冷，一片片半枯半荣的叶子上结满了雪白的冰霜，里面一层层的树心被冻得结成冰块，整棵树看起来耷拉着，毫无生气。松树就不同了，钢针一般的针芒，从来都容不得一丁点冰霜，拍下上面堆积的雪，疏密得当，坚韧不拔的松针，仍然平滑油亮。而松树也不会被寒冷吓住，被冻住树心。风雪被密密的树枝挡在门外，风雪的入侵，打不倒松树钢铁一般的意志和身躯。更令我惊叹的是它充满力量的树枝。大雪飘落在树枝上，慢慢地积起一片白色的云。这片云可不是轻飘飘的，它的重量可不轻，有些树的树枝不堪重负，折断了，吊在半空中，有的被压弯了腰，树梢都触到了地面。而松树却截然不同，“大雪压青松，青松挺且直”，这句诗绝好地写出了松树的韧劲。白雪没有增添它的重负，只增添了它的飒爽英姿，白雪映衬着绿色的松针，蓬勃的生命力在严寒中熠熠生辉。它战胜了严寒，让我们在冬日的萧瑟中看到了生命的力量，感受到生命的光芒；它指引我们在困苦的环境中，不屈服不服输，要忍耐要坚定。松树与其它树最大的不同在于，它是冬天里的绿色巨人，给予人希望，刚正不阿，风霜不能使它屈服，只能使它更为坚强；岁月不能让它失去色彩，只能让它更加绚丽多姿。

篇三:《松树(300字)作文》

精选作文:松树(300字)作文在入校门的那天，我发现校门旁边有两棵大松树，像门卫一样守护着，纹丝不动，坚强挺立。当狂风暴雨来临时，它毫不退缩，并像直尺一样直直地站在校门守卫着，既不怕晴天霹雳，也不怕雷鸣闪电，依然倔强得挺立着，如同是在保卫祖国，保护同学们。它不怕任何艰难险阻，任何困难与挫折，至始至终守卫着我们，它那种伟大的精神，是值得每一个人去敬佩的! 每当我们去打扫它身旁的那些垃圾时，它也许是开心的;也许是幸福的;又也许是激动万分的。可是，在你被我们伤害的时候，你不会说话，更别喊疼了。你会那么不经意地流淌出你这样白黄白黄色的鲜血。我知道，你此时此刻的血不是热乎乎的，而是冷冰冰的，为什么?你为我们付出了那么多，而到最后得到的却是深深地伤害，因而你很失望。松树，请原谅我们年幼的无知与单纯，原谅我们年幼的不懂事与调皮，原谅我们年幼的童真与幼小的心灵! 爱你一一松树!谢谢你的无私奉献，伟大!

篇一：松树的作文

松树的作文

我喜欢各种各样的植物。我爱菊花、梅花、百合花的美丽，更爱苹果树、桃树的富有；

但我却最爱那普普通通的松树，因为它代表着顽强与长寿。

从远处看，松树就像一个翠绿色的三角树，好似一把大伞。从近处看，松树的叶子就像一枚尖尖的针，老一些的“针”是深绿色的，而年轻一点的是嫩绿色的。如果运气好的话，还能看见半深半淡的“针”呢！松树的支干比主干要细很多，有时要七八上十根支干抱在一起，才够一个主干的粗细呢！松树的主干成深棕色，比支干的颜色要深一些，树皮也要粗糙得多，

如果不拿厚一些的画纸，根本就做不出来松树树皮的拓片来呢。

松树还是“万寿树”，因为它的树叶要二到三年才换一次，其生长过程因树种而异。据说油松、马尾松、云南松早期生长较快，它们在年生以前，树高和直径生长较慢，～20年为生长极盛期。天然林红松在0年生前的胸径生长缓慢，0～100年为胸径生长旺盛时期，之后仍能维持较高速度，到200年以后才显著降低；树高生长旺盛时期在100年左右；材积

数量成熟龄则在300年左右。其寿命真不知是人的多少倍啊！

松树还不仅仅是“万寿树”，它还是一种生命力极强的树，所以标准地说应该是“顽强的万寿树”。因为不管是在雪地里、在荒岛上，还是在荒无人烟的山坡上，都有它那高大的身

影，所以说它是“顽强的万寿树”。

正因为松树生命力顽强、长寿这一特点，所以松树是我最爱的一种树了。坚韧不拔的松树作文600字.

篇二：松树松树

淄博柳泉艺术学校四年级五班初明珅

一棵松树，它在寒风

中也可以青翠；一棵松树，在冬日里也可以生长；一棵松树，它就像一位战士，在雪花中也可以笔直地站着。啊！松树，它是多么的顽强啊！

昨天晚上，我和爸爸妈妈来了一次关于松树的讨论会，爸爸先发话：“我们先来说说松树的特点吧。”

妈妈说：“松树很挺拔。”

我说：“松树不管什么气候都可以生长，它很坚强。” 爸爸说：“松树什么环境都可以生长，无论寒冷的冬天还是坚硬的岩石。”

我和妈妈说：“嗯，没错。”

爸爸又说：“所以你们要像松树，要学习它的坚韧不拔的精神。在生活中有很多的困难，当我们遇到困难时，要向困难低头吗？不，我们应该像松树一样，勇敢地面对困难，下决心克服困难。”我就有这样的经历：一次，我弹《卡农》，这是一首锻炼双手配合力的曲子，一开始我怎么弹也弹不熟，我反复练习，终于找到了窍门，没几天就练熟了。这说明凡事只要坚持，最后就会成功。我们一直谈论到很晚才结束，爸爸的话深深地印在了我的心上。

篇三：小学作文：松树

松树

广东省深圳市宝安区公明中心小学七彩阳光文学社五(3)班罗扬我爱松林，我爱松树，我更爱松林四季的绿，松树坚强不屈的精神。

春天，柔柔的春风吹拂着松林，幼苗随着春风的脚步，长出了嫩绿的叶子，它正踏着成长的道路，凝聚着无穷的力量。

一转眼，冬天来临了，寒风凛凛。风雪，吹打着万物，无情的冬天夺去了树木的绿衣，光秃秃的枝干中闪耀着绿色的光芒，那就是松林。无数的松树在寒风中挺直了身子，保卫着祖国的山岭。无论是严寒酷暑，还是狂风骤雨，松树总是直着身子，披着绿装，它不摇不动，永远挺立在山间。仿佛一个个卫兵站立在祖国的疆土上，用自己的力量为祖国默默奉献。

啊!多么顽强的松树呀!它披着绿茵茵的叶子，火速般地生长，它那一身顽强的毅力，犹如坚硬的钢铁，谁也无法挡住它坚强不屈的精神。

松树，你是多么的坚强啊!你迎着狂风，迎着风雪坚守在山岭之上，万物都敬佩你，瞻仰你。你那无穷的力量，坚强的毅力不禁使我想起一首歌“它不摇，也不动，永远挺立在山岭，革命的人永远是年轻，它好比大松树冬夏常青，它不怕风吹雨打，它不怕„„” 啊!可爱的松林，可爱的松树，我由衷地赞美你!

篇四：小学作文：我眼中的松树

我眼中的松树

在市委党校的大院内，矗立着许许多多的松树。它们高大笔直，整齐地排列在小径的两旁，就像一个个威武的战士保护着我们。春天来了，春雨滴滴答答的打着树叶，犹如一首首美妙的乐曲;松树的叶子像无数根“银针”，穿透大雨，让雨水落在地上，溅起一朵朵水花。它们各有各的姿态，有的“针”分开长，摇身一变，又成了一把“小扇子”;有的是无数根“小针”长在一根枝上，看上去特像一条毛毛虫。

到了夏天，烈日当空，连万物都在躲避阳光的照射，可松树任然挺拔的站着，不怕烈日的狂晒。它就像一把大伞，在地上投射出无数的阴影，为游人遮蔽炎热的阳光。

秋风送爽的季节来了。别看其他的树叶都黄了，掉了，可松树依然那样高大，笔直，威风凛凛的站在那儿，树叶还是那么绿。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛。

而到了冬天，大雪纷飞，雪花覆盖在树枝上，大自然所有的数木仿佛都失去了生命力，唯独松树，还是那么翠绿。“大雪压青松，青松挺且直，欲知松高洁，待到雪化时”!

松树的精神非常值得我们学习。长大后，我要做一棵伟岸的青松，而不愿成为一朵温室里的小花!

篇四:《托物言志的作文600字》

托物言志的作文600字

篇一：托物言志的作文600字

小草，虽平凡却富有顽强的生命力。小草，虽不起眼，但它顽强的生命力打动了所有人。

凛冽的寒风把可怕的冬天请来了，小草的身躯被寒风吹萎缩了，但它的根部却深深钻进了泥土。

冰雪刚刚融化，小草象一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里探出了一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。

夏姑娘踏着轻盈的脚步走来了。充足的阳光，肥沃的泥土，晶莹的雨露，使小草们有了精神，有了舒适的环境，它们渐渐从嫩绿色转变成了深绿色，原来它们>长大了，变的更加显眼。

叶子黄了，一片一片掉落下来。>秋天来了。预示着寒冷的冬天即将来到。小草们没有了充足的阳光，渐渐枯黄了。但小草好象并不屈服，它把根愈扎愈深了，它仿佛在说：我不怕，我不会低头！我看着这些顽强的小草，想起了一首歌：没有花儿香，没有树儿高，我是一棵无人知道的小草?

>四季轮回，小草不管在哪个季节，都不屈服。想想看，现实生活中有谁象小草那样顽强的人呢？

春天到了，小草探出头来。原野里，碧绿的小草密密地生长在一起，给大地带来了无限生机！正像唐代大诗人白居易咏赞小草的一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

我爱小草，爱它顽强的生命力。小草，它不用任何人浇水、施肥，只要一把黄土，一束阳光就能茁壮成长。北京到处都是街心花园。我家街心花园里有一块草坪，草坪上长着碧绿的小草。春天，冰雪刚刚融化，许许多多娇贵的花还躲在温室里，不敢走出来。小草挺胸抬头，舒展黄绿的手臂，这群“绿衣小天使”第一个给人们带来信息――春天来了。

我爱小草，爱它坚强的性格，敢于和暴风雨挑战。盛夏，劲风过后，豆大的雨点横飞直落，打得小草东倒西歪、弯腰折背。但是，过不了多久，它又会重新挺直腰板。小草是多么坚强啊！

我爱小草，爱它们平凡、朴实、无私奉献的品格。那千千万万劳动者，那多么像这遍及天涯海角的小草，用自己平凡的劳动创造美好的生活，为祖国这个大花园增光添彩！

篇二：托物言志的作文600字

去年冬天，我从我奶奶家，沿途看到松树郁郁苍苍，生气勃勃，傲然屹立。不畏寒冷。

虽然我是坐在车子上，一棵棵松树一晃而过，但它们那种不畏风霜的姿态，却使人油然而生，久久不忘。

对松树怀有敬畏之心不自今日始。自古以来，多少诗人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。

我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料：松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。

更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，

它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。

要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是奶，血”，也正是松树风格的写照。自然，松树的风格中还包含着乐观主义的精神。你看它无论在严寒霜雪中和盛夏烈日中，总是精神奕奕，从来都不知道什么叫做忧郁和畏惧。

我常想：杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了，桃李绚烂多彩，可谓鲜艳极了，但它们只是给人一种外表好看的印象，不能给人以力量。松树却不同，它可能不如杨柳与桃李那么好看，但它却给人以启发，以深思和>勇气，尤其是想到它那种崇高的风格的时候，不由人不油然而生的敬意。

我赞美松树，更赞美如松树长青的人生。我希望每个人都能像松树一样具有坚强的意志和崇高的理想。树，之所以能够历经沧桑而巍然挺立，之所以能够长青而不衰，之所以受到人们千世的赞颂，是因为他对生命的态度不是亵渎，他不会为换取刹那的快感而舍弃名节。更不会为求取名成利就而抛开一切尊严。他，永远是自负的，高傲的挺立着，犹如顶天立地的巨人一般挺立着。

篇五:《松树赞作文300字》

松树，每个人都见过，可是我今天却要赞美松树，你知道为什么吗？？如果想，就接着往下看！秋天，花已凋谢，草已枯黄。其它之树叶也已落尽，松树却在秋风秋雨之中耸立，还时不时地舒展着它的树叶！冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，寒风吹着哨子，猛烈着摇撼着松树，但它、雪压不折、风撼不动。我爱松树之顽强，更爱松树之无私。松树默默地为人类奉献自己，它的树干是有用于良好的木材；叶子可以提炼挥发油的物质；液体还可以做松香、松节油；枝手根还可以是最好的燃料！夏天它是一把绿色的大伞，人们可以在树下乘凉、下棋、谈谈家常&&等等！！！我愿意像松树一样，做一个为世界无私奉献是人，学习它的坚强、学习它的坚韧不拔。我之所以爱松树就是因为这些&&江西省抚州市临川区崇岗中心小学四年级:余蓉娟

篇六:《落叶(600字)作文》

精选作文:落叶(600字)作文秋天到了，金黄的树叶一片片落下来，像一只只黄蝴蝶在空中飘舞，慢慢降落。落叶是大自然的音乐家，一到秋天，就沙沙的响起这优美的乐声，让人心旷神怡。每一片飘落的叶子都是一位优秀的音乐家，它们喜欢一起演奏。当狂风吹起，它们好像在演奏欢快的小天鹅舞曲；当微风吹过，它们又好像在演奏宁静的摇篮曲。落叶也是大自然的画家。秋天一到，落叶就会向大家展示自己的绘画才能，一片片落叶盖着大地，像给大地铺上了一层地毯，金黄金黄的，给我们呈现了一幅秋日美景图。我捡起一片金黄的落叶，感觉它非常硬，而且凹凸不平，仔细一看，活像一个金黄的面具，上面还有两只小眼睛呢！再摸摸它的反面，与正面截然不同，毛茸茸的叶面上布满了细细的茎，非常像树叶版的人体彩绘。我又捡起另外一片落叶，它的边缘有很多锯齿，我用它擦了一下我的手，还真有点疼，甚至比松树的叶子扎的还疼，我给他取了个外号，叫比松强。我拿起这片落叶放到跟前闻了闻，一股浓浓的药香味扑鼻而来，还带着一点淡淡的清香，真好闻！落叶还有一种无私奉献的精神，他们完全不在乎自己生命的短暂，虽然只有不到一年的短暂生命，但在这短短的一年中给人类做出了很大的贡献：它们会通过光合作用给数目提供养分使其健康成长；烈日炎炎的夏天，它给人们送去阴凉，自己却在太阳底下暴晒。我看着这一片片的落叶，忽然想起前几天看到的一则新闻：武汉要成立一条落叶大道。这落叶大道到底什么时候才能建好呢？我盼望着这一天早日到来，盼望着看到她的美丽，盼望着它的味道，盼望着倾听我的小脚踩着落叶发出的沙沙声，那该是一件多美美好的事啊！四年级:张子豪篇一：四年级作文(落叶)

四年级作文《落叶》朝花夕拾2 落叶

崇仁路小学四（七）班雷译翔

一阵秋风吹来，两片干枯的黄叶孤零零的挂在树上，他们已经是最后的两片了。听听他们对飘落后有什么感想吧！ “老兄，你落一想干什么呀？”

“我嘛，想去看看世界，去世界旅行。我准备旅行完后再回到这儿，给大树妈妈做肥料” 一片叶子说。另一片叶子说：“切，干嘛要给她做肥料？”顿时，一阵风吹来，“唦唦”他们同时飘了下去。那片想旅行的落叶停在了地上，而另一片叶子，随着风飘去，越飘越远，在云雾中若隐若现，一会儿，消失了??

它飘着飘着，飘进了我们的教室。这片叶子被我的同桌捡起来了。他拿过来，我们俩一起摸着它，观察它、闻着它，还咬了一下。发现这片叶子手感光滑，两片叶子鼓鼓的。有一点红又带一点土黄。主茎和叶茎分布得很整齐。味道有一点辛辣。下课后，我们便“放飞”了它??

叶子又飘走了，飘进田野里。落在一只小鸭子的背上，赶鸭童用绳子一抽，鸭子跑了，树叶“骑”在鸭背上，像“威风凛凛的骑士”。一不小心，小鸭游进湖里，落叶也落进湖水里。

正好一群小蚂蚁要过河，它们“坐”在叶子上，过了河。小蚂蚁们把叶子放在地上，一阵风吹来，树叶又飘走了。坚韧不拔的松树作文600字.

不知飘了多久，那树叶飘到了英国。落在英国的一片草地上，它和英国的树叶交谈起来。“你们英国的落叶怎么都是绿的？”“因为我们一年四季都是绿色的，也给大树妈妈更好的肥料”。这时，一阵风吹来，

把树叶又吹回了大树妈妈的身边，给它的人生画了一个完美的句号??坚韧不拔的松树作文600字.

落叶

早上，我在操场上散步，在沙坑旁边看到有一群人在踢树枝，接着就发现有一堆落叶。这些落叶的形状各不相同，有的像小鸡蛋，有的像小金鱼，有的像一叶扁舟，有的像皇冠，有的像鸭掌，还有的好似一团火??它们的颜色也各不相同：有绿色的、红色的、金黄色的；有的叶子还不止一种颜色：有的绿中带黑，有的绿中带黄，还有的红中带黑??

呼——呼，起风了，风好似洪水。那片像小金鱼的叶子被“洪水”吓得到处乱窜；那片像扁舟的叶子被“洪水”打得东倒西歪；那片像小鸡蛋的叶子也被“洪水”冲走了；其他的落叶也被这阵风纷纷吹走。呼——呼，一阵风又把落叶们吹回到了一起。其中“一团火”跟大家说：“这里的人到处‘欺负’我们，咱们到另一个地方生活吧！”大家都同意了。

这一天，它们路过一条河，它们都没法过河，正在发愁时，“扁舟”说：“这样吧，你们到我身上，我载你们过去吧！”众叶只好如此。果然，“扁舟”把所有落叶都带到对岸。

又一天，它们被电网挡住了去路，众叶又不知如何是好，开始发愁。这时，“一团火”又站了出来，说：“你们什么发愁呀，发愁能把电网给变没吗？这样，我来把电网打破。”众叶一听，只能这样，但又半信半疑。于是，“一团火”走到电网前，吸了一口气，然后再用身体把电网烧了个大洞，众叶分别通过电网。

后来，众叶继续往前走。走着走着，“皇冠”一看，哟！这里怎么有一栋大楼呀？仔细一看，大楼上写了几个字：落叶福利院。众叶是皆大欢喜，走进大楼后，里面的工作人员让这些落叶分别在某棵树上安居了。

你们知道吗？一片树叶就能吸收二氧化碳，能释放氧气，即使落下来后也能释放营养滋润大地，直到死为止。这种鞠躬尽瘁、死而后已的精神是值得我们学习的。请大家千万别再伤害花草树木了，它们都是我们大自然中不可缺少的生灵呀！

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落叶

华师附小三年级（2）班严宇森

天气渐渐凉了，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，大树脱下了它那茂盛的树冠。树叶从树上飘落下来，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一群自由玩耍的精灵。树叶失去了水分，变得干枯了，变脆了，脆的像吃妙脆角一样脆，边都卷了起来，人们用手一捏，它就粉身脆骨了。

别看它们那样脆，确形态各异。比如：枫树的叶子像鹅掌；银杏树的叶子像一把把小扇子；还像小孔雀的尾巴；梧桐树的叶子就像一把大蒲扇。还有一些椭圆形、爱心型、锯齿形、针形的各种形状我都叫不上名字的树叶，太多数不胜数啊！

秋天就像一位魔法

师，他拿着一盒五彩缤纷的颜料。你看，原来的树叶生机勃勃、娇嫩的树叶，可现在被魔法师变了色，树叶有红有黄、也有绿和黄鹤、还有紫色。还有些树叶更奇怪，有的黄中带绿、有的绿中有褐、黄绿相间、紫中透红、有的里面是绿色，外面镶上了黄色的花边、还有的是半绿半红，真像一个大的调色盘，令人眼花缭乱，真是有趣。

树叶落了下来，有的落在了地上，层叠在一起，为大地铺上了一层金地毯，人们走上去软软和和的、有的落在了水面上，小蚂蚁把它当做龙舟来赛，有的小鱼在水里游，他们把树叶当隐身的工具，正在捉迷藏；还有的落在了公路上，小朋友们把它捡起来，放到了书里面做标本呢！

虽然落叶已经枯萎了，但是我却想到了一句很优美的古诗，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

落叶

华师附小三（五）班黄勖桐

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，一阵风吹来，小叶子“沙沙”叫了最后一声，好象说：“妈妈，再见！”叫了最后一声，小叶子也就掉了。

小叶子落的时候，就像翩翩起舞的小精灵，不过他可是一个“魔法师”。因为他可以变干枯、变脆、变的没有弹性或变成红色、黄色、绿、紫、黄褐色、黄中带绿、绿中有褐、黄绿相间、紫中透红、一半绿一半黄和里面是黄色的、外面镶上一层褐色的花边。。。。。。

当小叶子落在地上时，他的一生也就彻底死亡了，但他的作用并没有结束，他可以做蚂蚁的伞和船，他可以做小鱼玩捉迷藏的躲藏处，还可以做露珠的栖息处，但最大的用处就是报答妈妈。你知道怎样报答他的妈妈吗？就这样：小叶子会慢慢地变成了大树妈妈的肥料，然后会沉到土地，最后被大树妈妈给吸收。这真是：落红不是无情物，化作春泥更护花啊！

秋天的落叶

徐诗涵武昌实验小学三（e）班

秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。大树妈妈脱下了翠绿的外衣，穿上了黄色的棉袄。一阵风吹过，我看见树叶像翩翩起舞的蝴蝶落到地上，大地变成了金色的地毯，这景色可真美。小蚂蚁把金灿灿的落叶当做小船，小鱼把落叶当做金色的池塘，它们在欢天喜地的捉迷藏。

树叶形态各异。有的像鸭掌；银杏树的树叶像一把把小扇子；还有的像孔雀的尾巴一样美丽。有的树叶还带有锯齿呢！

树叶的颜色也很好看。有黄黄的银杏叶；火红的枫叶；有的树叶是翠绿色；有的树叶是紫色；有的是黄绿相间；还有的是黄中带绿。秋天是一个色彩丰富的季节，它真像一个大调色盘，也像挥舞着魔法棒的仙女。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。春夏树叶茂盛生长，秋天它们就牺牲自己的生命，化作泥土来回报它们的大树妈妈。秋天的落叶可真美啊！

落叶

湖北省水果湖水果湖一小四

（1）班吴昊

古人的俗话说得好，“使生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”我就非常敬佩落叶的一生。

首先，落叶正在春天，刚发出了一点点小芽，夏天，绿树成荫。这两个季节绿叶都在辛辛苦苦地荼丰。秋天，绿叶便枯萎了，冬天便又化作泥土，让下一代更加茂盛。这一生都是多么伟大的奉献啊！最后它的枯枝败叶让我联想到母子关系的深厚。

其次，顽皮的落叶离开了大树妈妈，被风吹了起来，像几只蝴蝶在翩翩起舞。从远处看，就像红色和橙色相交的海洋，近看就像大地的地毯，你踩上去，准会发出“沙沙”的响声。下了一场秋雨，有的树叶慢慢地化成了肥料，让下一代的绿叶长得更加茂盛。有的树叶给蚂蚁当作小船，让它们渡过溪流呢！还有的落叶给我们包扎伤口，枇杷的树叶还能制成枇杷膏治好我们的咳嗽。有些树叶还能帮助我们治很多病。落叶的一生都地默默地工作着，这一点上我又感到佩服。我站在窗前，看着一阵秋雨下过，权妈妈的宝贝被风吹着吹着就依依不舍地跟树妈妈招了招手，生命也就终止了。这时，我便也想到了一种悲伤、凄凉、悲惨，因为落叶年老，生命终止。我又想起我的去世的亲人，眼泪一滴一滴地流了下来，我又长叹一声。

我闭着眼睛，又开始感受父母对我们的爱。树妈妈又付出多少汗水啊，一直到和它的孩子说再见。这时，我才感受到父母的爱，我的眼又像开着的水龙头一样，哗哗啦啦地滴了下来，我被深深地感动了。我静下心来，开始做作业。我边做边想起一着诗。“生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”我耳朵边双响起一句名言，“花有重开日，人无再少年”。我永远敬佩落叶的一生。活，要活得轰轰烈烈，死，要死得毫无遗憾，珍惜生命。

落叶

华师附小四（2）班刘天毅

十月，天那么高，淡蓝的天上几朵白云悠悠的飘着。静美的天空中多了唧唧的叫声——一群大雁排着整齐的人字形向南飞去。远看山上的树，像被画家用各色油彩涂抹过似的，五彩斑斓。田野里的稻子一片金黄。秋，已经悄悄地来了！

在秋天，最美的要数落叶了。我家窗前就是一片树林，有高大挺拔的梧桐树，有万年常青的松树，有的还叫不出名儿来。远远望去，树叶五颜六色，黄的、绿的、红的、半黄半绿的，橙红的．．．．．．秋风微微拂过，红的、黄的“蝴蝶”便漫天飞舞起来，打着旋，慢慢落在地上。一层又一层，是多么天然，多么美丽的地毯啊！踩上去，又是多么柔软和舒服，还时不时发出 “呲呲” 的响声。

我拾起一片落叶，一看便知是梧桐树叶，像手掌。叶片有些黄，黄中泛红，有的地方呈褐色，叶柄泛些青，左右的小脉络一目了然，主干尤为清晰。这片叶子也许是落久了，都微微发硬，摸上去有些粗糙，

像奶奶的手，但放在鼻尖闻闻，还留有余香。

落叶的一生虽然短暂，却如此辉煌！春天打着小骨朵，开始崭新的生活；夏天那么枝繁叶茂，展示着它旺盛的生命力；到了秋天，硕果累累，它也满载而归地回到大地．．．．．．慢慢的融进泥土里变成养份，默默滋养下一代，真是“零落红尘碾作泥，化作春泥更护花”啊！

人的一生多么像落叶呀，虽然短暂，但我们的一生应当这样渡过：当回首往事时不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。

落叶

华师附小四（2）班刘天毅

我拾起一片落叶，一看便知是梧桐树叶，像手掌。

感谢青松

提到感谢，那我感谢的对象就太多太多，爸爸、妈妈、老师……然而，今天那在路边随处可见的松树却成了我感谢的对象。

松树四季常青，而且从来不向恶劣的天气、环境低头，它坚韧不拔的毅力让人佩服。开国十大元帅之一的陈毅就曾写过一首脍炙人口的《青松》来赞扬松树平凡之中的伟大：

“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”

诗中“挺且直”和“高洁”二词不仅道出了松树坚强不屈的精神，也借此表达了陈毅元帅对高尚、纯洁的松树的喜爱与敬佩之情。

可我对松树的感谢，还要从二年级的一堂体育课上说起呢！

记得那是一个烈日炎炎的下午，骄阳似火，太阳像火球一般烘烤着大地。同学们顶着烈日，在操场上跑步。快到我了，尚未开始时，我的心里就打起了“退堂鼓”：怎么办呢？这么热，怎么跑得起来，万一跑不好岂不是让我这个“第一名”丢脸了吗？怎么办呢？不知不觉中，我已经跑出去了，在跑步时，想赢怕输的念头一直在我心头萦绕。

我一不小心，“扑通”一声摔倒了，我一看脚上已经磨破了一小块皮，便号啕大哭起来。而老师和同学们也都围上来安慰我。可我就是听不进去，依然放声大哭着。突然，我无意间看到了在学校里的一排挺且直的青松，心想：为什么松树在烈日炙烤下依然站立呢？我便学着松树的样子重新站了起来，止住泪水。

从此，松树的高大形象便在我幼小的心灵里屹立着。

我们一定要向松树学习，有着不屈不挠的精神，永不言败。

写松树的作文写松树的作文500字

篇一:《赞美植物的作文松树》

“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”这是中国著名元帅陈毅的《青松》大意是：大雪越是压着青松，青松越是直挺。要想知道青松高洁的品格，就等到雪化的时候吧。赞颂了人的坚韧不拔、宁折不弯的刚直与豪迈，和那个特定时代的不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚的精神。立誓要把国民党反动派彻底打到土崩瓦解的状况，以青松表明了自己不畏艰险将革命进行到底的决心。松树，不像柳树和桃树那样婀娜多姿；不像玫瑰那样雍容华贵，充满甜蜜；不像桂树那样淡雅芳香，羞怯胆小地藏在绿叶下方。它正大光明，又谦虚谨慎，不喜欢干些出风头的事。它无论春、夏、秋、冬始终是碧绿的。在严寒的冬季，当那些香艳娇弱的花儿们都缩回脑袋时，它依然碧绿苍翠。当人们赞美广玉兰的典雅；欣赏荷花的可爱；赞扬柳树的秀气时，他依然默默无闻。但是，他虽然不怎么引人注意，但是却默默地为灌木丛遮阳，挡住严冬腊月时寒冷的雪。依然在圣诞节时坐在人们家里微笑地看着人们吃着火鸡大餐，欢度圣诞。它会做英雄路过时那个鼓掌的，而不是那个英雄。一生不求功与名，修身公直朝天鼎。是见证松树性格的诗句。还有革命家陶铸先生的散文（松树的风格节选）“你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。” 我想，人也是一样，不求功名，却乐于奉献。一生不惊天动地，但也不是碌碌无为。虽然劳苦功高但却十分谦虚就像爱迪生说的：“如果说我看的远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”我想拥有像松树这种美德的人，就是孔子也应该说：“此人乃仁之人。”吧！同时拥有这种美德的人也是难能可贵的！

篇二:《描写松树的好词佳句》

描写松树的好词佳句

1、松树象征着坚忍、顽强，显示着高风亮节的精神。人们歌颂它、赞美它，甚至建议把它推举为国树。然而，松树并不仅仅只有一种。全世界共有0多种，我国约有20余种呢！而他们时时刻刻的都伫立在我们的附近：马路上、广场上、小区花园里、绿草坪上„„甚至家里都有它们的身影，这是不是很常见呢？

2、松树不仅是“老寿星”，而且还很好看呢！如北京北海团城有一株00年生的古松，传说曾被清乾隆封为“遮阴侯”；泰山“五大夫松”传说是秦始皇登山在此避雨而被封以官爵的。中国人民把松树作为坚定、贞洁、长寿的象征。松、竹、梅世称“岁寒三友”，喻不畏逆境、战胜困难的坚韧精神。

3、松树，你朴实无华。不论你生长在山谷，还是生长在山巅，不论你独自相守，还是与婀娜多姿、鲜花盛开的杏树为伴，你都坚持本色，朴实无华。没有一点装饰打扮，你的那件“外衣”，一穿就是几年、几十年，甚至上百年，虽然显得有些粗糙和陈旧，但它是那么庄严、沉重、结实，比华丽的外装更能给人以持久的注目，因为新装只是一种感觉上的直观反映，对“旧衣”投去的是一种心灵深处的敬佩。

4、松树，你坚忍不拔。一粒种子，一阵风，一捧泥土，或是在悬崖峭壁中，只要有阳光、空气、水分，无论遇到什么样的恶劣环境，你都能生存、生长、成才。不是吗？风在你面前退缩，雨在你面前低头，雪在你面前无奈，子曰：“岁寒，然后知松柏后凋也”，陈毅元帅赞美松树时写道：“大雪压青松，青松且挺直。要知松高洁，待到雪化时。”

、松树！你是生活在这块土地上亿万精灵的化身，你不凡的经历！不息抗争的精神！为大自然增添异彩，为古老的神州大地奏响生命的乐章。我在涛声阵阵的松林里饱览美丽的自然风光，在墨绿色的水岸边流连忘返。

6、山坡上，两人合抱的松树，比比皆是。人站在树下向上看，树冠如伞盖，几朵白云飘动，真有挺天拔地的感觉。一棵松树，她的生命过程，历经雨打雪压，烈日曝晒。夏天，如一把巨伞，高傲地承受阳光的炽热；冬天，覆盖厚厚的积雪，不屈服恶劣气候的压迫，昂扬地挺起枝干，迎着寒风茁壮成长。

7、老家村西有一棵大松树，松树的主干不高，大概有一人来高，到了一人来高的地方就分叉了，各个主叉也很粗，并且伸展得很长很远，并且几乎都是平行展开的，所以形成了很大的树冠，但是整个树冠距离地面并不特别高，就像天女散花一样，整个树冠形成很大的绿荫，这样的松树是我们那里绝无仅有的，因为它距离村边并不十分远，站在村边就能够看见那棵大松树，树冠比距离它不太远的那片坟地的松树都加起来还要茂盛。

、长长的松针，在秋天的早晨，挂满露珠，当曙光普照时，闪烁晶莹的光芒；当夕阳西下时，晚露为她披上了一件红光灿烂的彩衣，给这片松林增添了几分色彩。

9、松树因为其特有的性格，历来被文人墨客讴歌赞颂，在国人眼中，松树已经成为中华民族挺拔向上、甘于奉献、心胸博大的象征。值得一提的是我的家乡也叫松树，可以说，它是一个人人相知的名字。

10、挺拔的枝干，象征你百折不挠的刚强意志！翠绿的针果，象征你追求生命的美好！阵阵松涛声，象征你迈步未来震撼人心的气魄！

11、我家乡东北丘陵地带的松树多为红松，没有那么高大，也没有那么挺拔，但她高雅的气质，钢筋铁骨般的身躯，以及那苍翠的松枝绿，与其他松树如出一辙没什么两样。观赏松树一般要在两个季节，一是瑞雪纷飞的的冬季，另外就是如火如荼的夏日。

12、我面对这片松林，面对这千万棵松树，常常引吭高歌，一股激越的情感如火山爆发，美呵！壮丽的山河，漫山遍野的松树。因为你有翠绿的针果，有挺拔的枝干，有呼啸的涛声。

13、我喜欢松树，喜欢它傲视风霜雨雪的姿态，不论严寒不论酷暑都能顽强生长，我最爱读写松树的作文.

陶铸的《松树的风格》，崇尚松树的品质。

14、夏日，炎炎烈日酷暑难耐，不妨找一松林，静卧在松树掩映的树下，听听鸟鸣，逗逗松鼠，夏日的那种浮躁，那份郁闷，定会烟消雨散，伴随你的是舒适恬静和怡然自得。这是松树的绿与其它季节又有不同，这是一种苍翠的绿，一种令人羡慕的绿，一种繁荣的绿，一种希望的绿。如果你想要的话，可以在林中听听风声，在树下体会一下落雨，那是你无法想象的意境，如诗如画，似歌似曲，勾勒的是自然的完美，弹唱的是万物的和谐。就如同【唐】韩溉的诗《松》所云：倚空高槛冷无尘，往事闲徵梦欲分。翠色本宜霜后见，寒声偏向月中闻。啼猿想带苍山雨，归鹤应和紫府云。莫向东园竞桃李，春光还是不容君。

1、要是你站立高处，抬眼望，一片葱笼。风吹来，清新的绿色中，泛起层层波澜，如大海涌起滚滚的浪潮。松涛声如海啸、如美妙的音乐，她的气势，震撼我的心灵，并为之倾倒。有时候，走近小松树，揽一把松针，碧绿的，鲜活的生命中，一股松树特有的芬芳横溢，格外令人爽心悦目。

16.长长的松针，在秋天的早晨，挂满露珠，当曙光普照时，闪烁晶莹的光芒；当夕阳西下时，晚露为她披上了一件红光灿烂的彩衣，给这片松林增添了几分色彩。

17.要是你站立高处，抬眼望，一片葱笼。风吹来，清新的绿色中，泛起层层波澜，如大海涌起滚滚的浪潮。松涛声如海啸、如美妙的音乐，她的气势，震撼我的心灵，并为之倾倒。有时候，走近小松树，揽一把松针，碧绿的，鲜活的生命中，一股松树特有的芬芳横溢，格外令人爽心悦目。

1.松树因为其特有的性格，历来被文人墨客讴歌赞颂，在国人眼中，松树已经成为中华民族挺拔向上、甘于奉献、心胸博大的象征。值得一提的是我的家乡也叫松树，可以说，它是一个人人相知的名字。

19.松树不仅是“老寿星”，而且还很好看呢！如北京北海团城有一株00年生的古松，传说曾被清乾隆封为“遮阴侯”；泰山“五大夫松”传说是秦始皇登山在此避雨而被封以官爵的。中国人民把松树作为坚定、贞洁、长寿的象征。松、竹、梅世称“岁寒三友”，喻不畏逆境、战胜困难的坚韧精神

20.我面对这片松林，面对这千万棵松树，常常引吭高歌，一股激越的情感如火山爆发，美呵！壮丽的山河，漫山遍野的松树。因为你有翠绿的针果，有挺拔的枝干，有呼啸的涛声。

21.山坡上，两人合抱的松树，比比皆是。人站在树下向上看，树冠如伞盖，几朵白云飘动，真有挺天拔地的感觉。一棵松树，她的生命过程，历经雨打雪压，烈日曝晒。夏天，如一把巨伞，高傲地承受阳光的炽热；冬天，覆盖厚厚的积雪，不屈服恶劣气候的压迫，昂扬地挺起枝干，迎着寒风茁壮成长。

22.老家村西有一棵大松树，松树的主干不高，大概有一人来高，到了一人来高的地方就分叉了，各个主叉也很粗，并且伸展得很长很远，并且几乎都是平行展开的，所以形成了很大的树冠，但是整个树冠距离地面并不特别高，就像天女散花一样，整个树冠形成很大的绿荫，这样的松树是我们那里绝无仅有的，因为它距离村边并不十分远，站在村边就能够看见那棵大松树，树冠比距离它不太远的那片坟地的松树都加起来还要茂盛。

23.松树，你坚忍不拔。一粒种子，一阵风，一捧泥土，或是在悬崖峭壁中，只要有阳光、空气、水分，无论遇到什么样的恶劣环境，你都能生存、生长、成才。不是吗？风在你面前退缩，雨在你面前低头，雪在你面前无奈，子曰：“岁寒，然后知松柏后凋也”，陈毅元帅赞美松树时写道：“大雪压青松，青松且挺直要知松高洁，待到雪化时。”写松树的作文.

24.松树象征着坚忍、顽强，显示着高风亮节的精神。人们歌颂它、赞美它，甚至建议把它推举为国树。然而，松树并不仅仅只有一种。全世界共有0多种，我国约有20余种呢！而他们时时刻刻的都伫立在我们的附近：马路上、广场上、小区花园里、绿草坪上„„甚至家里都有它们的身影，这是不是很常见呢？写松树的作文.

2.松树，你朴实无华。不论你生长在山谷，还是生长在山巅，不论你独自相守，还是与婀娜多姿、鲜花盛开的杏树为伴，你都坚持本色，朴实无华。没有一点装饰打扮，你的那件“外衣”，一穿就是几年、几十年，甚至上百年，虽然显得有些粗糙和陈旧，但它是那么庄严、沉重、结实，比华丽的外装更能给人以持久的注目，因为新装只是一种感觉上的直观反映，对“旧衣”投去的是一种心灵深处的敬佩。

26.我家乡东北丘陵地带的松树多为红松，没有那么高大，也没有那么挺拔，但她高雅的气质，钢筋铁骨般的身躯，以及那苍翠的松枝绿，与其他松树如出一辙没什么两样。观赏松树一般要在两个季节，一是瑞雪纷飞的的冬季，另外就是如火如荼的夏日。

27.松树！你是生活在这块土地上亿万精灵的化身，你不凡的经历！（A ood sentene yuedu.ipan.o）不息抗争的精神！为大自然增添异彩，为古老的神州大地奏响生命的乐章。我在涛声阵阵的松林里饱览美丽的自然风光，在墨绿色的水岸边流连忘返。

2.夏日，炎炎烈日酷暑难耐，不妨找一松林，静卧在松树掩映的树下，听听鸟鸣，逗逗松鼠，夏日的那种浮躁，那份郁闷，定会烟消雨散，伴随你的是舒适恬静和怡然自得。这是松树的绿与其它季节又有不同，这是一种苍翠的绿，一种令人羡慕的绿，一种繁荣的绿，一种希望的绿。如果你想要的话，可以在林中听听风声，在树下体会一下落雨，那是你无法想象的意境，如诗如画，似歌似曲，勾勒的是自然的完美，弹唱的是万物的和谐。

29.挺拔的枝干，象征你百折不挠的刚强意志！翠绿的针果，象征你追求生命的美好！阵阵松涛声，象征你迈步未来震撼人心的气魄！

30.我喜欢松树，喜欢它傲视风霜雨雪的姿态，不论严寒不论酷暑都能顽强生长，我最爱读陶铸的《松树的风格》，崇尚松树的品质。

篇三:《写景作文：一株松树》写松树的作文.

写景作文：一株松树

这里全是矗立的石峰。光秃秃的绝壁笔立千仞，寸草不生，如果不是岩石间那一株悬空探出来的小小的绿色，你几乎不会相信这里还会有生命存在。当看到高高的壁仞上那株小小的生命时，我的确不敢相信自己的眼睛，在这样一个荒凉至极的绝壁上竟然会生长出那么一株绿色的生命？这是上帝的垂青呢，还是生命中一个偶然的奇迹呢？

然而，定睛细看了，那确实是一株顽强的生命，你没有理由不相信它的存在。它从隙缝里破石而出，优美地伸展着稀疏的枝叶，向春天发出青翠的邀请。它独绝的身姿，不禁让我赞叹，更为它遗世独立的傲岸而产生敬意：它是凭借什么存活和生长的？

一株弱小的生命，孤独地站在着绝壁之上，没有土壤，没有凭借，只是靠了那一部分裸露在岩石上的根系，从石缝里汲取一点点水分，然后借了一缕缕阳光的抚爱，就奇迹般地生存下来，那又是靠了一种什么样的精神呢？

远远地仰望那一株弱小的身姿，猜想着在狂风暴雨、寒霜冷雪的蹂躏下，它是如何将一叶叶生命的绿色延展下来，并又是如何在钢铁般的绝壁上顽强地站立下来，我不禁为自然中的一株平凡的生命而折服。我在思考它生长的渊薮，期望从它身上寻找可以支撑生命的力量。

我想这样的生命如果没有坚强的意志，没有战胜困难的勇气，没有对生命执著追求的信心，是绝不可能有如此伟大的壮举的。相比之下，那些在安适的土壤里生长的生命虽然丰茂而美丽，但是绝不能够引起人如此深刻的震撼的。因而我想，这株生命，是不能够拿它稀疏、瘦弱的枝条来判断它的强弱的，它之所以站在这里成为一道风景，它的骨子里应该是坚强的，它的灵魂应该是伟大的。

站立在这鸟迹罕至的绝壁之上，下临万丈深渊，它没有感叹命运的不公，而是尽自己的最大耐力，在岁月的风浪里，顽强地挺立着，镇定而从容地书写着四季的风情，用顽强的意志书写不屈的精神，最大程度地实现生命存在的价值，铸造生命的尊严和魅力，为自然的华章谱写了一曲生命的赞歌，这是其它生命一种无与伦比的精神！

它青翠的枝叶一律向着太阳升起的地方伸展着，如孔雀开屏一样，向自然展示着它的卓越，为这寂寥空旷的山谷增添了无限生动的活力，让行走在绝壁道路上的人们感受非凡的精神，增添生活的勇气和力量。

在这个花团锦簇的春天里，也许这株小松树的生命是寂寞的，但是，它却能够怡然处之，在这高不可攀的绝壁之上，与白云蓝天嬉戏，与空山流岚为伴，沐浴日月星辰之光，感染天地浩荡之气，那肃穆，那威严，那超然的姿势，是其它任何生命所不能够展示出来的。尽管它孤独、弱小，但它的生命却是伟大而坚强的。它让其它生命艳羡而仰慕，并进而思考构成生命伟大的要素！感悟一株普通的植物，思考人生的真谛，一个人的生命是否高贵与伟大，不在于它有没有着显赫的地位，优越的环境，而在于他如何体现生命的价值，完成生命的责任，用什么样的精神来支配自己的行为，从而获得生命的尊严，拥有不平凡的人生，这样的生命才会活得豪迈和壮阔！

（后记：也许，我将这些生命写下来的时候，你可能不相信它是真实的，但是，它的确是存在的。人只有经历了亲身体验后，才能够真正意识到“伟大”不只是那些显赫非凡者的代名词，它更属于自然和人类中那些非常普通的的生命。）

篇四:《描写松树的好词句》

1、走进雪松，你会看见主干的表面很粗糙，像干旱时裂开的土地。树枝上的叶子是墨绿色的。雪松的叶子与众不同，是像针一样的。叶子和主干连在一起，看上去就像一座宝塔。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我的眼睛，似乎每一根针叶上，都有一个新生命在颤动。如果你摘了叶子，雪松会来扎你。

2、远远望去，它像一座碧绿的宝塔，巧夺天工，我真想抱住它。走进去一看，树干有碗口那么粗，树枝一层一层的向四面舒展。叶片像一枚枚小姑娘绣花的针，要是你用手去碰它，就会很疼。听爸爸说：雪松的叶子像针，是因为北方的天气很冷，使它的叶子退化成针。

3、沿河路那里有着各种各样的树，但我最喜欢的还是那高大挺拔的雪松。

4、夏天，火辣辣的太阳，把大地烤得滚烫滚烫的。它周围的植物都有些儿萎焉了，唯有雪松还是那样生机盎然。

、我爱雪松，虽然它没有牡丹那么艳丽，也没有梨树那样给人们提供果实，但雪松那种不畏严寒的精神值得我们学习！

6、它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。

7、松树郁郁苍苍，生气勃勃，傲然屹立。虽是坐在车子上，一棵棵松树一晃而过，但它们那种不畏风霜的姿态，却使人油然而生敬意，久久不忘。

、松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。

篇五:《我爱松树(400字)作文》

精选作文:我爱松树(400字)作文有的人爱高大挺拔的白杨树，有的人爱婀娜多姿的柳树，而我最爱万古长青的松树。万物复苏的春天到了，松树换上了一套绿色的外衣，一场春雨过后，松树仿佛被水冲洗了一般，在阳光的照耀下，显得格外鲜亮，好看极了。一群小鸟落在松树枝上，叽叽喳喳的叫着，仿佛在和松树说着悄悄话呢！烈日炎炎的夏天到了，松树已经长得枝繁叶茂，它撑起一把绿色的大伞，遮挡着毒辣的阳光，小朋友在树荫下嬉戏，老爷爷在树荫下悠闲地下棋、聊天。硕果累累的秋天到了，红彤彤的苹果挂满枝头，灯笼般的柿子也结满了树，松树也不甘示弱，饱满的松树塔摇摇摆摆地挂在树枝上，煮熟后的松子更是清香扑鼻，馋得你直流口水。寒风刺骨的冬天到了，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，所有的树都把头埋在雪里冬眠，只有松树依然挺拔的站立在风雪中，以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风雪。我爱松树，我也要像松树那样坚韧不拔、英勇不屈，做一个什么困难都压不倒的人。黑龙江齐齐哈尔铁锋区齐齐哈尔铁锋区人民小学二年级:于淼

篇一：描写植物的作文我爱校园里的松树

描写植物的作文:我爱校园里的松树 nn我爱校园里的松树nnn在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树，它的树干是灰褐色的又长又粗，需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼，它的树叶尖尖的，刺刺的的，细细的，像一根根绣花针，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪设想。 nn(课堂作文网整理)nnn 春天一到，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，它傲然挺立，站在我们的窗前，时刻陪伴着我们。 n n 时间过得真快，转眼间炎热的夏天又来到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨“哗哗”下起，小朋友们在它的身下避雨，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。 nn 丰收的季节秋天已来到，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵谅风吹来，它又好像在向着我们微笑。 nn 寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地站在雪堆里。 nn(课堂作文网整理)nnn 听妈妈说：松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油；脂液可以制松节油、松香，还是很重要的工业原料；根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话，我不由得更喜欢松树了！

篇二：松树的作文松树的作文

我喜欢各种各样的植物。我爱菊花、梅花、百合花的美丽，更爱苹果树、桃树的富有；

但我却最爱那普普通通的松树，因为它代表着顽强与长寿。

如果不拿厚一些的画纸，根本就做不出来松树树皮的拓片来呢。

松树还是“万寿树”，因为它的树叶要二到三年才换一次，其生长过程因树种而异。据说油松、马尾松、云南松早期生长较快，它们在年生以前，树高和直径生长较慢，～20年为生长极盛期。天然林红松在0年生前的胸径生长缓慢，0～100年为胸径生长旺盛时期，之后仍能维持较高速度，写松树的作文.

到200年以后才显著降低；树高生长旺盛时期在100年左右；材积

数量成熟龄则在300年左右。其寿命真不知是人的多少倍啊！

影，所以说它是“顽强的万寿树”。

正因为松树生命力顽强、长寿这一特点，所以松树是我最爱的一种树了。

篇三：小学作文：我眼中的松树

我眼中的松树

到了夏天，烈日当空，连万物都在躲避阳光的照射，可松树任然挺拔的站着，不怕烈日的狂晒。它就像一把大伞，在地上投射出无数的阴影，为游人遮蔽炎热的阳光。写松树的作文.

松树的精神非常值得我们学习。长大后，我要做一棵伟岸的青松，而不愿成为一朵温室里的小花!

篇四：小学作文：那棵松树

那棵松树

有的人喜欢高大挺拔的杨树，有的人喜欢柔情似水的柳树，有的人喜欢有的人喜欢热情如火的枫树。而我，却喜欢那棵松树。

那棵松树在我们校园的花坛里，它四季常青，直上云霄。根深深的扎进泥土里。树干是那么粗，要三五个打人才能将它抱住。它叶子如针一般，好像只有这样，才能说明它的威严。夏天，它为人们提供出一片绿荫；冬天，它挺拔的直立着，那针一般的叶子似乎要冲破寒冷，使压在它身上的雪都不禁畏惧，真是“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”！松树是那么坚强，看着看着，我不禁思绪万千„„

曾经我那么一颗种子，离开了母亲的怀抱，毅然而走。它随风飘啊，飘啊，遇到了夏日的酷暑，碰到了冬天的严寒。终于遇到了一方土地，它遍在那里生根，发芽，茁壮的生长起来。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它只是一味的无忧无虑的生长。终于，它成了苍天大树，也只有经过这般困难的树，才会长那么高，长那么粗，长出那针一般的叶子吧！即便是这般辛苦才长成的参天大树，松树还是为人付出了一切。松树可造纸，制松香。它还是很好的燃料，曾经，它多少次牺牲了自己，为迷路人照亮前方的道路。松材可做房子，家具。可它不求回报，这就是松树的品质。

它那高尚的品质。我爱松树，更爱

篇六:《我们学校的松树作文》

我们学校的松树作文

我们学校的松树

我们学校里有几棵>四季常青的松树，远远看去，仿佛一座座高大的宝塔。走近细看，它那根根松针就像妈妈在家用的大针。它们没有拥挤，没有争夺，秩序井然地排在枝干上。我的小手刚触到松树上就被扎得生疼。

一、二年级的小朋友们最喜欢在松树下嬉戏玩耍了。春天和夏天，别的树和它一样青翠欲滴，枝繁叶茂。当瑟瑟的秋风刮起来的时候，别的树叶都开始离开了妈妈的怀抱，在空中飘舞，或者落到地上，可松树仍然那么挺拔，那么翠绿。

这是为什么呢？我头脑里闪过一个大大的问号。

汪老师为我们解开了这个谜题：松树之所以不落叶都是它那小小的叶子立下的功劳。好多树的叶子都是扁扁的，平平的，长得好大。这叶子的面积越大，分布的气孔越多。可别小看这小小的气孔，它能蒸腾掉大量的水份。所以许多树木为了减少水份的消耗，就要把叶子落掉。松树的叶子却又细又小，尖得像一根针似的，正因为叶子的面积小，水份的消耗也就相对的大大减少。松树叶子细胞中的液体浓缩足以抵抗寒冷，所以松树到了寒冷的冬天也不会落叶。

听了汪老师的解答，我茅塞顿开。

我们每个人都要善于观察，这样才能用“探索”这部钻机探知生活中的秘密。

篇七:《小学生作文家乡的松树》

家乡的松树

五年一班王世博

我家乡里的松树犹如一年四季守卫家园的战士。

松树的树干有粗有细。它打约有3米多高，松树的叶子像根根细针似的挂在树上。松树犹如一艘艘火箭，它们好像迫不及待的要把我们带到天上似的。

春天，大地复苏，一切又生机勃勃，时而会下一些雨，那翠绿的松树犹如一把遮天打伞似的，为我们挡雨。

夏天，松树想一座凉亭，小伙伴们在凉亭种做游戏，时而还上一节朗读课，小伙伴们读得煞是好听。松树上是松鼠的天堂，松鼠在树上玩捉迷藏，我看着它们玩，它们一碰一跳，就藏进了一个隐密的地方，怎么找也找不到。狡猾的松鼠像穿了隐形衣似的。

秋天，松树更加璀璨夺目，它那肩膀似的树枝上挂着手榴弹似的松果。松果是棕色的，椭圆形。里面的松子的外皮也是棕色的。呈塔状，扒下棕色的皮，就是白色的果肉了，味道很好。这时的松树就像一个卖松果的老婆婆。

寒风刺骨的冬天来临了，百花凋谢，所有大树的叶子都落了，只有战士一般的松树仍然戴着绿帽子，挺立在雪地里。雪花落在松树上，远看犹如松树上挂了一朵白花，煞是

好看。

我爱家乡的松树。

坚韧不拔作文关于坚韧不拔的作文

篇一:《小学作文：坚韧不拔的小草》

坚韧不拔的小草

虽说已经深秋了,可有些小草还在寒风中摇曳;虽说小草已经枯黄,可它还扎根在大地的怀抱.

在夏天,小草受住了火热的太阳,在秋天,它熬过了瑟瑟寒风.小草,不起眼的、甚至被人们忽视的小草,竟这样顽强.它没有花的美丽和清香,它,没有树的高大和挺拔.可在秋天,有的花衰败了,有的树落叶了,惟独小草,冬天最晚枯黄,春天最早生长,真乃:

离离原上草, 一岁一枯荣.

野火烧不尽, 春风吹又生.

它好像在说：“别看我渺小，可是我坚强，别看我平凡，可是我伟大。”是啊！最渺小的，其实是最坚强的，最平凡的，其实是最伟大的。就像《“诺曼底”号遇难记》中哈尔威船长，虽只是一小小船长，可是他伟大、高尚。小草虽个头不大，可是它翠绿。小草虽在泥土中成长，可是它挺拔出淤泥而不染。小草可以一夜之间变的高大，就像小树一夜变的挺拔。

在狂风暴雨中，树断了，花折了，可是小草昂着头，顽强的站在雨中，它坚信；阳光总在风雨后，只要不低头，只要不放弃，只要不认输，就一定能看到阳光，见到彩虹。

在狂风暴雨中，小草一定会说：“让暴风雨来的更猛烈些吧，我接受雨的洗礼！”

篇二:《初中励志作文：成大事,须有坚韧不拔之志》

初中励志作文：成大事，须有坚韧不拔之志

山东省高密市银鹰文昌中学初三（6）班 ★杜超然

苏东坡曾写道： “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”这话非常具有警醒作用，启示我们要想成就一番事业，不能只有卓越的才能，还必须有坚韧不拔的意志。现实中，我们大多数人往往因为缺乏坚韧不拔的意志而安于现状，贪图安逸，不愿吃苦受累，不愿付出艰辛劳动，因此也就不可能“立大事”.

歌中唱得好： “没有谁能随随便便成功„„不经历风雨，怎能见彩虹？”遍览世间，没有哪一项事业是不经过辛勤付出和艰辛劳动就可以唾手可得、手到擒来的。农人在春天播下种子，要经历精心的除草、松土、施肥、喷洒农药等辛勤劳动，才有可能>收获丰收的喜悦；工人生产出的优质产品，没有哪一件不是经过了日日夜夜的精心研究设计、不断试验和制作才最终成功的。看着体育明星、歌星、影星们站在镁光灯下光彩照人、意气风发，包围在鲜花与掌声之中，我们无限神往，可是对于他们日常训练的辛苦、从艺路上经历的风雨心酸，我们又关注了多少？

曾是英格兰足球队灵魂的贝克汉姆拥有世界上最好的右路传中球脚法，任意球和角球也是世界一流水准，长传球犹如巡航导弹一样精确，被称作“圆月弯刀”.对他如何练成这些绝活，人们一直非常好奇。在一个非常偶然的机会里，他的父亲对记者指着庄园里一棵大树上挂着的破旧的轮胎说：“瞧，那就是贝克汉姆练绝活的秘密武器。他把那个轮胎当成球门，一天天、一年年从不同角度和不同距离向那个轮胎里面不停地踢球，不停地射门，如此而已。”

科比是NBA的著名球星，投篮神准，这绝不单单是因为他有篮球天赋，更重要的是，他是NBA联盟里训练最刻苦的球员。他每周6天、每天6个小时、每次6个阶段，被称为“666”的“魔鬼训练”,非常人所能达到，而且也令人难以置信。其中的“6个阶段”包括中距离和三分投篮共6000次、跳箱6000次、100米冲剌训练6000次、举杠铃600次、深蹲600次、俯卧撑600次。有了这样的“魔鬼”训练，他不成为“神”都难！

“疯狂英语”的创始人李阳，中学的学习状况不很理想，高三期间因对学习失去信心曾几欲退学，196年自新疆实验中学勉强考入兰州大学。大学一、二年级，他的英语多次补考。为彻底改变英语学习失败的窘况，李阳开始发愤，他摒弃偏重语法训练和阅读训练的传统，另辟蹊径，从口语突破，并独创性地将考试题变成了朗朗上口的句子，然后脱口而出。为了磨炼、砥砺自己，他甚至特意在寒冷的雪地里练习。经过四个月的艰苦努力，他在19年大学英语四级考试中，一举获得全校第二名的优异成绩。受自身英语学习经历的启发，他创立了“疯狂英语”学习法，引导成千上万的人摆脱了英语学习难的苦恼。

一天天、一年年往破轮胎里踢球又累又单调，“666”的魔鬼训练更是让人望而却

步，在雪地里发愤练习英语近乎“疯狂”,在常人眼里，这都是难以做到的事情，但是贝克汉姆、科比、李阳他们做到了；因为做到了，所以他们取得了超乎常人的成功。而一般人没有付出他们那样的辛苦，所以也就不可能有他们那样的成功。正所谓“一分耕耘，一分收获”,成功离不开付出，收获也离不开汗水。一般人难以做到的事情，贝克汉姆、科比、李阳他们之所以能够做到，是因为他们意志坚强，肯于吃苦，能够为实现目标而持之以恒、坚持练习。

“有所作为是人生的最高境界”,人活着，就要去奋斗，就要去“立大事”、有所作为，就要和像贝克汉姆、科比、李阳他们那样培养、拥有坚韧不拔的意志，督促自己肯于吃苦，肯于付出，以勤奋的拼搏进取去收获丰硕的成果。

简评

本文以苏东坡的箴言为论点，展开了层层深入的论述。作者选取贝克汉姆等广为人知的明星的事例为论据，使其论述特别富有感染力和说服力，既增强了文章的可读性，又强化了论点的冲击力，让读者在欣然阅读的同时，不自觉地便会对论点产生共鸣。

（指导教师：张爱芹）

篇三:《初中励志作文：成大事,须有坚韧不拔之志》

初中励志作文：成大事，须有坚韧不拔之志山东省高密市银鹰文昌中学初三（6）班 ★杜超然苏东坡曾写道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”这话非常具有警醒作用，启示我们要想成就一番事业，不能只有卓越的才能，还必须有坚韧不拔的意志。现实中，我们大多数人往往因为缺乏坚韧不拔的意志而安于现状，贪图安逸，不愿吃苦受累，不愿付出艰辛劳动，因此也就不可能“立大事”. 歌中唱得好： “没有谁能随随便便成功„„不经历风雨，怎能见彩虹？”遍览世间，没有哪一项事业是不经过辛勤付出和艰辛劳动就可以唾手可得、手到擒来的。农人在春天播下种子，要经历精心的除草、松土、施肥、喷洒农药等辛勤劳动，才有可能收获丰收的喜悦；工人生产出的优质产品，没有哪一件不是经过了日日夜夜的精心研究设计、不断试验和制作才最终成功的。看着体育明星、歌星、影星们站在镁光灯下光彩照人、意气风发，包围在鲜花与掌声之中，我们无限

神往，可是对于他们日常训练的辛苦、从艺路上经历的风雨心酸，我们又关注了多少？曾是英格兰足球队灵魂的贝克汉姆拥有世界上最好的右路传中球脚法，任意球和角球也是世界一流水准，长传球犹如巡航导弹一样精确，被称作“圆月弯刀”.对他如何练成这些绝活，人们一直非常好奇。在一个非常偶然的机会里，他的父亲对记者指着庄园里一棵大树上挂着的破旧的轮胎说：“瞧，那就是贝克汉姆练绝活的秘密武器。他把那个轮胎当成球门，一天天、

一年年从不同角度和不同距离向那个轮胎里面不停地踢球，不停地射门，如此而已。” 科比是NBA的著名球星，投篮神准，这绝不单单是因为他有篮球天赋，更重要的是，他是NBA联盟里训练最刻苦的球员。他每周6天、每天6个小时、每次6个阶段，被称为“666”的“魔鬼训练”,非常人所能达到，而且也令人难以置信。其中的“6个阶段”包括中距离和三分投篮共6000次、跳箱6000次、100米冲剌训练6000次、举杠铃600次、深蹲600次、俯卧撑600次。有了这样的“魔鬼”训练，他不成为“神”都难！ “疯狂英语”的创始人李阳，中学的学习状况不很理想，高三期间因对学习失去信心曾几欲退学，196年自新疆实验中学勉强考入兰州大学。大学一、二年级，他的英语多次补考。为彻底改变英语学习失败的窘况，李阳开始发愤，他摒弃偏重语法训练和阅读训练的传统，另辟蹊径，从口语突破，并独创性地将考试题变成了朗朗上口的句子，然后脱口而出。为了磨炼、砥砺自己，他甚至特意在寒冷的雪地里练习。经过四个月的艰苦努力，他在19年大学英语四级考试中，一举获得全校第二名的优异成绩。受自身英语学习经历的启发，他创立了“疯狂英语”学习法，引导成千上万的人摆脱了英语学习难的苦恼。一天天、一年年往破轮胎里踢球又累又单调，“666”的魔鬼训练更是让人望而却步，在雪地里发愤练习英语近乎“疯狂”,在常人眼里，这都是难以做到的事情，但是贝克汉姆、科比、李阳他们做到了；因为做到了，所以他们取得了超乎常人的成功。而一般人没有付出他们那样的辛苦，所以也就不可能有他们那样的成功。正所谓“一分耕耘，一分收获”,成功离不开付出，收获也离不开汗水。一般人难以做到的事情，贝克汉姆、科比、李阳他们之所以能够做到，是因为他们意志坚强，肯于吃苦，能够为实现目标而持之以恒、坚持练习。 “有所作为是人生的最高境界”,人活着，就要去奋斗，就要去“立大事”、有所作为，就要和像贝克汉姆、科比、李阳他们那样培养、拥有坚韧不拔的意志，督促自己肯于吃苦，肯于付出，以勤奋的拼搏进取去收获丰硕的成果。简评本文以苏东坡的箴言为论点，展开了层层深入的论述。作者选取贝克汉姆等广为人知的明星的事例为论据，使其论述特别富有感染力和说服力，既增强了文章的可读性，又强化了论点的冲击力，让读者在欣然阅读的同时，不自觉地便会对论点产生共鸣。

篇四:《材料作文》

材料作文立意七种技巧及配套作文训练

2013-04-27 22:07:24| 分类：作文教学 |字号大中小订阅

本文转载自轻帆疾风《材料作文立意七种技巧及配套作文训练》

材料作文立意七种技巧及配套作文训练

技巧1：关键词句入手法。

对题目中关键词句的寓意的理解，有助于更好地审题立意。命题作文，所命之题就是审题的关键，立意的关键。材料作文为突出中心，会在材料中设置关键词句（重要的词语、开头句、对话句、结语句等），抓住这些词句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。

题目1：

在西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂，白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的毛，在任何情况下都不愿意玷污。于是猎人们抓住白貂的这个弱点，在它的巢穴周围撒上一圈煤粉，这样白貂就束手就擒了；白貂没有因此改变自己的习性，依然年复一年地守护着自己纯白、漂亮的毛。

要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。

【审题技巧】读这则材料，就要注意到材料的最后一句话：“白貂没有因此改变自己的习性，依然年复一年地守护着自己纯白、漂亮的毛。”这句话中的关键词就是“守护”，表现了白貂在任何情况下都坚守自己的操守，联系到人在任何情况下都坚守自己的志向和理想、不为外物所动的品行，那么立意时，就可以从“坚守”这方面分析。

题目2：

比尔教授应邀来中国演讲，在发现最前排无人入座的原因是怕被提问时，微笑地鼓励大家坐第一排，他说：“亮出自己，给自己自信，创造机会才能被人赏识。”请理解领悟材料含义，联系生活实际和个人感受，写一篇不少于00字的文章。

【审题技巧】“亮出自己，给自己自信”便是该材料的关键句，这一关键句就是告诉人们要给自己以自信，敢于亮出自己，从而获得被人赏识的机会，并取得成功。抓住这些语句就很容易立意了。

题目3：

蚌壳里的夜，有多长？／不再思量，不再思量／我已摆脱苦闷与忧伤／如果被昔日的泪水淹没／我的生命不会闪光。

【审题技巧】读诗的前三行我们了解到，珍珠在蚌壳里熬过了无数的黑夜，受了无数的磨难，摆脱了无数的苦闷与忧伤，这是理解这首诗的基础。而下面的两句“如果被昔日的泪水淹没，我的生命不会闪光”则是关键，因为读了这两句，我们就会深深领悟到，生命离不开磨难，只有经历了磨难，战胜了磨难，才能赢得生命的辉煌。所以，我们可以从“磨难与成功”这方面立意。

技巧2：因果分析法。

任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因，我们可以通过对材料的有关原因和结果的分析来确定立意。

题目1：

猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒，用大小杯子装着。猩猩见了，知道是诱惑。但其中一个对大家说：“何不尝一点点呢？不吃多了就行！”于是大家先喝小杯，不久又取大杯喝。它们实在抵制不住甜酒的诱惑，大饮而醉。村人趁机追捕，猩猩无一幸免。

【审题技巧】从因为“抵制不住甜酒的诱惑”，结果“大饮而醉”被“村人趁机追捕，猩猩无一幸免”中就可以立意。即应该经受住诱惑，不要贪婪。

题目2：

朋友经常出差，经常买不到对号入座的车票。可是，无论长途短途，无论车上多挤，他说，他总能找到座位。他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。

【审题技巧】材料的结果是“他总能找到座位”，通过分析可以看出原因是“耐心地一节车厢一节车厢找过去”。所以可以确定以下立意：与耐心同行，执著（坚持、锲而不舍）成就未来。如果写成“细节决定成败”或“人生有得必有失”属于跑题，写成“学会变通”或“善于发现美”属于偏题。

技巧3：联系实际法。

现实生活中的某些思想、观点、行为往往通过一些比喻、故事、寓言、漫画等形式表现出来，这就需要我们善于从中联系我们的现实生活，挖掘其中的含义。思路往往由物及人（社会）。

题目1：

一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。

你对材料一定有自己的感受，选择一个角度进行联想和思考，写一篇不少于00字的文章。注意：题目自拟，立意自定，文体自选，不得抄袭。

【审题技巧】上述材料的主旨是赞美执着而坚韧的蜘蛛。从蜘蛛的方面可这样立意：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网织结在半空中。它是勤奋，敏感，沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张

开，仿佛得到神助。由蜘蛛联想到人，联系现实生活，对人生做理性的思考，可这样立意：这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者创造的。

技巧4：多角度分析法。

对材料从不同的角度进行分析，从而确定文章的立意。如：

有个鲁国人，很擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。夫妻俩想到越国居住，有人对他们说：“你们将会贫穷不堪的。”鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越人是赤脚走路的;白绢是做帽子的，而越人是披发的，你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的，怎么会不穷呢？”

【审题技巧】

(1)由于越人赤脚走路不戴帽子，那么鲁人到越国去必然会穷。说明无论做什么事，都不能脱离实际。

(2)鲁人到越国去不一定会穷。正因为越人赤脚、披发，鞋帽才大有市场。这就要求鲁人敢于尝试、敢于冒险、敢于改革，学会换个角度看问题。

(3)鲁人听了劝告之后，会有什么反响呢？去还是不去呢？去与不去各将产生什么样的结果呢？从而得出“亏本生意做不得”、“无用武之地焉能致富”等观点。

技巧：求同存异法。

看下面材料，审题立意：

①马克思23岁被誉为当时德国最伟大的哲学家。②恩格斯21岁就著文批判当时德国哲学家谢林。③列宁17岁就开始革命活动。④毛泽东26岁主编《湘江评论》。⑤徐特立4岁留法，克服困难，学会法语。

【审题技巧】个材料都是讲伟人们在事业上都有所成就，这是材料的共性，倘若就此立意，观点就

缺乏深度了。进一步分析材料会发现①～④还有一个共同点，即青年时代就出成果，而材料⑤是讲徐特立4岁苦学法语有所成，年龄特点与前四位伟人不同。根据这个不同点可以立意：年青时代是出成果的黄金时代，但是年龄并不是成就事业的唯一条件，关键在于有无坚定的志向和坚韧不拔的毅力。

技巧6：由物及人法。

写材料作文时，有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要学生采用“由物及人”的横向联想法进行立意，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。

看下面材料，审题立意：

据《深圳风采周刊》报道，浙江嘉定徐行镇发生了一件怪事，一位朱姓村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。

德国海德堡大学教授穆勒博士在分析研究城市老鼠猖獗的原因时指出：当代城市中的猫，处于一种恶性循环中，一方面是因为猫已普遍家养，有充足的食物而不必以捕鼠为生；另一方面是因为猫无法从老鼠体内获取一种名为牛磺酸的物质——这种物质能提高猫的夜视能力，于是现在家养的猫几乎丧失了夜视能力，捕鼠的能力也就越来越差，因此老鼠咬死猫就不奇怪了。

【审题技巧】分析类似的材料时，学生要把握这样一个原则——一切非人的东西都要联想到人。上述材料中的主要叙述对象是小猫，立意时学生可以把小猫想象成人，如青少年，把饲养小猫的主人想象成青少年的父母，并由“小猫被老鼠活活咬死”联想到如今的青少年由于父母溺爱、家庭生活条件优裕等，逐渐丧失了生活的自理能力，从而提炼出这样的立意━━只有放手让孩子在生活的风雨中经受磨炼，才能培养他们的生存能力。

技巧7：提炼中心法。

篇五:《优秀作文》

优秀作文

磨炼是我致胜的魔杖

嫩芽经受磨炼，冲破砂砾，成为一棵参天大树；雏鹰经受磨炼，冲向天际，展翅飞翔（对偶，抒情，渲染积极昂扬的感情）；对于我来说，磨炼是我致胜的

魔杖，我将带着它，走向成功的彼岸（点题）。

‟„宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”（引用，为中心服务。）。一个人在成功之前，必会经历一番磨练。“放弃吧，你这种资质考个20分就不错了。”一个同学讥笑着我。我没有理会，埋头看着国际英语音标表。当老师通知我们要开始进行口语考试训练时，大家都七嘴八舌的讨论着，而我的心怦怦直跳，因为我知道，我从小嗓子就不好，读英语也含着一口浓浓的乡音。我盯着音标表发呆，却隐隐听到她们偷偷地在说着什么（将大家的七嘴八舌地讨论和我进行对比，并且

通过细节描写、神态描写生动地表现了我的紧张、不自信）。

回到宿舍，我站在走廊，如水的夜空点缀着闪烁的星星，一丝丝微风掠过我身边，似乎在叫我打起精神（景物描写烘托人物心情，暗示“我”会勇敢面对挑战）。想着同学们对我的嘲笑，我对自己说:“我口语考试一定要拿满分！”我开始默默地努力，在教室每天下课拎着英语课本读，为了改正我那浓厚的口音，我每天坚持练习着音标的读法。每晚站在走廊，我对着夜色说:“不要放弃，你能做到的，磨练是你致胜的魔杖，有苦才有甜，让嘲笑你的人刮目相待！”从今以后，

校园里多了一个手里捧着英语课本、嘴里念念有词的人。

老师读口语成绩的那一天，我手捏着汗，竖着耳朵听着，又不敢听，我怕之前的磨练都是徒劳。（真实生动的细节描写，刻画了紧张、渴望成功的内心）当老师清清楚楚地读出满分的学生名字时，曾经嘲笑过我的人都目瞪口呆（侧面描写，通过别人的吃惊的表情，体现我的成功进步之大。），因为他们不知道，磨练是我致胜的魔杖啊（点题）！

上品茶叶味醇韵雅，然必生于艰苦之境。人就好像茶叶，没有历经磨难的人，就像用温水冲泡的茶，只是一味地浮在生活表面，没有领悟到生活的意义；而那在苦乐年华里翻滚沉浮的人，就像是被开水冲过一次又一次的酽茶，始终散发出生命的脉脉清香……（在叙事之后一番富有人生哲理的抒情、议论为文章增色，以小见大，从自己学习生活中的一件小事领悟到人生的哲理。这样使文章不限于简单的讲故事，而是上升为对人生的感悟、对心灵的抒写。）

历尽三年的磨练，今天的考场上，我们手上细细的笔尖装满了沉甸甸的梦想。我坚信我一定能成功，因为磨练，是我致胜的魔杖！（再次点题，结尾扣题）坚韧不拔作文.

苦中乐趣，且寻且乐

居里夫人曾说，生活对于任何一个男女都非易事（引用格言——间接引用）。读书不易，有囊萤映雪，有悬梁刺股；从事不易，有程门立雪，有张良三拾履；求贤不易，有周公吐哺，有刘备的三顾茅庐（排比，对偶，通过三组成语，将古人各种不易一一列举，为下面的观点服务。）……这样的例子还有很多，而当事者都执着坚守、锲而不舍，因为他们寻找了其中的真味、意趣，品到了其后的甘味、快乐，寻觅的过程、追求的过程即便是再苦再累，他们也就全然不觉了（点题）。

（以下三段的段首句从身苦、劳苦、心苦三个方面提出观点，且句式工整，文笔优美、凝练。）

其身虽苦，其志不移，自得其乐。黑夜给了他无法分辨黑白的眼睛，但他却用它在音乐

世界中寻找阳光。杨光，一位盲人歌手，最终登上《星光大道》的冠军奖台，登上春晚舞台。双目失明并未阻挡他进京闯荡、追求音乐的梦想，他用音乐寻找色彩，用音符描绘生活。他的歌曲直达人心、乐观向上，他的模仿惟妙惟肖、令人捧腹。他不但在其中寻找了自己的乐趣，还将快乐带给别人。他说他希望把快乐、温暖传递给每位观众。（简短的、概括性的叙述中有抒情议论的语句。）

耕作劳苦，自给自足，悠然自乐。田园将芜，携幼回归，倚南窗以寄傲，审容膝之易安。陶渊明，一位不为五斗米折腰而选择归隐的隐士。种豆于南山脚下，虽然晨兴理荒秽、带月荷锄禾，汗滴入土，筋骨劳顿，（巧妙化用陶渊明的诗句）但他并不觉得痛苦，天天到园中游走，日日到田间耕作。也许比不上饭来伸手、前呼后拥的大老爷生活舒适，反要亲自牵牛爬犁、面朝黄土，但无车马喧，忙时耕种除草，闲时采菊东篱，深感此中有真意，自成乐趣，自觉怡然。（巧妙化用陶渊明的诗句）

其心虽苦，饱受困扰，但最终成就了不凡成绩。约翰.纳什，一位荣获若贝尔经济学奖的杰出数学家，进过两次精神病院，终其一生都在与精神分类症相伴。经过十几年如一日不懈的努力，通过对博弈论和微分几何学领域的醉心研究，伴随家人始终如一深切浓厚的关爱，最终他穿越幻觉，超越自我，成功完成了20世纪最富影响力的理论之一。

生活虽不易，却从不缺少乐趣，只是缺少发现乐趣的眼睛。发现了趣味，保持坚韧不拔的精神，保持奋发向上的意气，在艰难困苦中，不改初衷，一如既往，便能慢慢品味其中的真意，得到内心真正的安乐。（明确中心：要有坚忍不拔的精神，在困苦中寻找内心的安乐。）

宁静的心

拥有一颗宁静的心，纷繁的学习也会变得轻松自如，并且还会有一种独特的享受，进而渐至学习的佳境。（直接表明观点）

雨滴答滴答，天阴沉沉的，犹如一只巨兽的大口，仿佛一眨眼，便会将我吞噬。沉闷的天气让人愈发烦躁（景物烘托我烦躁的内心），我平静的外表掩饰了这份不安。面对着书山题海，我脑中冒出了一个放弃的念头。这时，门被轻轻地推开了。是奶奶。她伛偻着身子端着一碗热气腾腾的饭，缓慢地走到我的身边。“来，累了吧。快趁热吃，顺便休息休息。”我头也没抬：“哦，知道了，出去吧，我还有好多作业。”最后一句话我说的很急，语气似乎有点重了，我也没在意自己的不耐烦。

过了半个多小时，她又来了。这次，手里端的是一杯牛奶。进来时，她小心翼翼地扭动着门把手，将头探进门来，我听见这细微的声响，干脆停了笔，面向唯唯诺诺的她。看见她这幅惶恐不安的模样，我的心酸了一下。看我没有发脾气，奶奶的脸上顿时绽放了一个笑容，如一朵金菊花。“作业写完了吗？”她用眼角的余光扫向刚端进来的饭菜，脸上的笑容一下子暗淡下去。她依旧轻柔地说：“我知道你压力大，可别把自己当个机器人啊！”一阵沉默过后，我略带颓废地说：“我心乱如麻，我感觉自己快要崩溃了！”“哎，奶奶没读多少书，人也老了，可是古书上说的‘宁静致远’道理还是懂的，调调心，慢慢来，不放弃，会有希望„„”听了奶奶的话，我仿佛有了信心与动力，心也不再浮躁。

我迅速投入到数学题中，面对一条条辅助线，一个个字母，我不再感到厌烦，仿佛相见恨晚。思维从混乱变得清晰，有点得心应手。眼看着难题就要被攻克，却在最后遇到了“拦路虎”。那感觉就像被抛向波涛汹涌的大河中央，有一种进退两难的尴尬。“静下心来，冷静思考，一定会柳暗花明的！”我暗暗地鼓励自己。于是重新审题，另寻方法。这次，就好比走过花园，路过田野，最终乘着小船到达了胜利的彼岸。那里有无数美丽芬芳的花儿环绕，

有无比清澈的河水流淌„„

我放下笔，细细品味牛奶。然后躺在床上，慢慢进入梦乡。梦里，我与世界文豪相对而坐，品悟茶味人生；与艺术大师高盛谈论，共享美好„„

好一个美妙佳境，这就是心灵宁静最美好的馈赠！

挫折的磨练是我致胜的魔杖

用作飞翔的双翅是苍鹰制胜的魔杖，引诱的甜蜜是猪笼草制胜的魔杖，尖锐无比的爪牙是老虎制胜的魔杖，而那挫折的磨练，则是我制胜的魔杖。

连续几次的考试失利成了我最近精神不振的原因，听着母亲在耳旁的絮叨，我不耐烦地摆摆手，漫无目的地走上了繁华的大街。

正值傍晚，中午被火辣的太阳烘烧的大街此刻早已凉爽入秋，天空的那轮艳阳已被滚滚乌云替代，空气中弥漫着泥土的腥臭，似乎在提醒人们大雨的降临，想起前日与母亲的争吵，我心情更加低落。

“我这么辛苦供你读书，你就这样来回报我？”母亲拿起我那张不及格的试卷，神情严肃地问道。我无奈地看着眼前日益苍老的女人，无以回答。母亲就那样认真地看着我，仿佛想读出我的心一般。我看看母亲脸上那被岁月镌刻的皱纹，流露出失望和愤怒的双眼，却总是带着那丝无奈。那头青丝，早已不知何时染上银白，在灯光下闪烁着刺眼的光芒。我早已后悔不已，后悔自己近日对学业的荒废，后悔辜负母亲的期望，但我真的努力了。我如失败者般沉寂，，却不如爱迪生那般坚持——我真的不能接受失败。这竟是陈述，亦或是反问。

天黑沉沉的压下来，仿佛让人窒息般的残忍，在夜晚，极其突兀的雷声响起，小贩们早已收拾好东西回家，我观看着他们的焦急、无奈，就如置身事外，却遗忘自己也处在这个处处竞争的世界。而我，终是逃不过挫折的磨练。

黑夜里，一道闪电划破天际，将天空切割得四分五裂。倾盆大雨随之落下，我连忙走到商店门前避雨。灯光下，一株娇嫩的花映入眼帘。大雨如豆般轻落人间，那让人肌肤生疼的雨滴，此刻却打在娇嫩的花身，花儿被打落了半数花瓣，但仍用它易折的身躯抵抗着大雨的残忍。灯光的照映下，我仿佛看到了花儿的泪水、汗水，抱怨着上天的不公，但却坚强容忍。一株娇嫩的花便是如此，何况是人。对待挫折，我不是应该支持下去吗？我只是考了一次不及格，又岂可马上断定自己终究会失败。我应努力，而并非颓废。最终，必将成功。

挫折的磨练是我致胜的魔杖，在这场与失败抗衡的战斗中，我是胜利者，而挫折，也只可是脚踏石罢了。

篇六:《材料作文》

话题：对自己负责作文指导

一个在家乡读书的女孩，总觉得自己屈才。和班上的同学比，自己的成绩稍差，好就抱怨老师的“水平太低”；参加县里的中学生作文比赛没有获奖，她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。

一天，友人倾听了她的哭诉，沉默了许久，才说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢？每个人在他（她）自己的工作、学习、生活中，都应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”

请“对自己负责”为话题，写一篇作文。要求：1、文意自定，文体自选，题目自拟，不少于00字。2、所写的内容必须在话题范围之内。

[审题构想]

“对自己负责”，负什么“责”，那就是“应该学会承担起自己的责任”。构想：

（一）理论到现实，针砭时弊。先讲“应该学会承担起自己的责任”，因“内因是根本原因，外因是条件”。接着说“当代存在的弊端”。最后阐明正确的观点。

（二）观点：对自己负责——应该学会承担起自己的责任。为什么：内外因。怎么样（心态）：善于自我批评“学然后知不足，教然后知困”；成功时，不以物喜，挫败时，不以己悲。要“知己知彼”方“百战不殆”。要学会“换位思考”。要有“师傅领进门，修行在个人”的思想。

[材料理论]

1、老子：“知人者智，自知者明。”

2、子曰：“不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。”

3、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”

4、《孙子兵法》曰：“知己知彼，百战不殆。”

、俗语：“好汉怨自个儿，赖汉子怨别人。”

[范文结构]

开头——点题；中间——承上详写；结尾——照应深化。

自知智明（下水作文）

老子云：“知人者智，自知者明。”也就是说，人要做到智慧、通达，就要做到知己知彼。办何事、处何人，自己是主动者，做事、为人前，要充分了解自己，不能依靠他人。这样，我们心态就会端正，心理就会平衡，对于成功、失败也会坦然处之了。

人，处于社会中，不可能离开环境。有人说，人是生活在网中的。然而，这张生活的网，个中不如人意者十常有八九。出生时，人不可能选择父母，父母具有唯一性，而父母的地位，有可能让你不满意；学生时，你所在的班级和老师有可能不尽人意；工作时，你的单位及你的职位有可能不如意；有家时，你的家庭有可能不全美满„„

于是乎，地位不显赫，经济不充裕，我们埋怨父母无能；学业不理想，成绩不突出，我们疾恨老师低能；单位不如意，工作不顺利，我们感叹生不逢时；家庭不美满，孩子不争气，我们痛恨对象不好„„我们怨天尤人，我们牢骚满腹。成功时，人往往称自己能耐；失败时，人常常说环境无奈。究其原因，我们

不敢面对现实，不敢正视生活，甚至是不愿解剖自我。越王勾践认清了自己，没有抱怨，从自身出发，公开自我批评，什么地方倒下，什么地方爬起，十年积蓄，终报仇雪恨。假使当时栖于会稽之上的勾践，恨父亲与吴结仇，怨越国小而无能，他可能就自暴自弃，终身为奴于吴了，也决不会有东山再起的辉煌了。齐王纳谏，认识自我，战胜于朝廷；李士民接收魏征，认清自己，贞观之治„„古名君，之所以圣明，流芳百世，主要是他们有自知之明，敢于接受自己的不足，取长补短，敢于承担自己的重但，担负自己的责任。

古今中外成功人士大都具有这种品质，而大多人都在迷失了自我。面对复杂的人生，怎样才能拥有一份坦然？

关键是认识自我——自己的品质，自己的能力，自己的地位。知道“我是谁？”遇事常常从自身想想：缺什么，还应做什么；什么是属于自己的范畴，什么是自己能力达不到的。这样，我们可能就缩短与成功的距离，我们也不至于失意一生。基于此，我们可能减少了盲目的攀比，消灭了失衡心态，做一个“知足常乐”的人。

让我们为快乐人生而努力奋斗吧，找回自我。俗语说：“好汉子怨自己，赖汉子怨别人。”就让我们做一个“好汉”，挑起为自己负责的担子，使自己成为自知智明的人吧！

学会对自己负责

有人生于富贵之家，却成了一贫如洗的穷汉；有人生于诗书世家，却站在目不识丁者之列；有人生于帝王之家，却苦求为一布衣而不得。他们责备他人或苛求命运，却自命不凡地吟诵着陈子昂的“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，诉说着自己怀才不遇、生不逢时的感慨。然而他们为自己做了什么呢?他们既没有对自己的国家负责，也没有对自己的家庭

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感谢青松

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