对手作文500字以上 对手作文500字
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篇首语:宁叫钱吃亏,不叫人吃亏。本文为你选取作文对手作文500字以上 对手作文500字四篇,希望能帮到你。
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对手作文500字以上 对手作文500字
对手作文00字以上(一)
感谢对手作文600字
感谢对手作文600字
每个人都有自己的对手。因为有了对手,我们才变得更坚强;因为有了对手,我们才会更加努力;因为有了对手,我们才更加出色。所以,我们要感谢我们的对手。
眼看月考就要到了,我的大脑却一片空白,一个月来,上课总是想着别的事情。最后成绩出来了,不出我的意料,我从上次的九十多名变成了一百九十多名。而上次考一百多名的一个女生这次竟然进了前五十名。我很生气,生我的气。为什么自己会变成这样?
从此,我便把那个女生当作自己的对手。她上课认真听讲,我比她更认真;她上课困了,我告诉自己要精力集中。一个月后的期中考试,我有了很大的进步,我和她已只相差几名。
这都是因为我有了对手,有了目标,是它激励我坚强,让我努力,使我出色。在自然中,有些动物甚至因为自己的对手而活着。
在遥远的北欧国家挪威,有一种美味的沙丁鱼,世界各地的美食家都非常喜欢吃。于是当地渔民们都千方百计地想让鱼活着抵达港口,因为只有这样才能保持沙丁鱼的顶级美味。可是大家想了很多办法都没能成功,只有一位老渔夫,他总能带着活的沙丁鱼回到港口。
最后通过向老渔夫请教,大家才明白:原来,从海上捕捞来的沙丁鱼实在太多,它们挤在鱼槽里动也动不了,时间长了就憋死了。而鲶鱼是它的天敌,在鱼槽里放一条鲶鱼,鱼槽里的沙丁鱼一见来了鲶鱼,都紧张得拼命地游动,企图躲得开开的。这样一来沙丁鱼就保持了活力,直到到达渔港。这也是因为对手,沙丁鱼才能保持自己原有的活力,生存下来。
可见,对手对我们有很大的好处,是对手让我们更坚强,更认真,更出色。我们难道不应该感谢我们的对手吗?
对手作文00字以上(二)
成功在自己手中议论文00字
在一生中,我们也许会遇到对手,遇到敌人。于是,我们便会去拼搏、去努力、去奋进,打败自己的对手。但是,在生活中,最大的敌人还是自己。 生活是美好的。我们在生活中坚定自己,在生活中愉悦自己,在生活中享受自己。没有什么可以让自己放弃生活,除了“自己”。
天空中还剩下一道晚霞,我坐在冰冷的椅子上,脑子里闪现着那红红的太阳。为什么温暖的太阳会落到山那边呢?难道它不留念这美丽的山水吗?我不明白。
可是,第二天,那美丽的太阳经过凉凉的一夜后,又从东方冉冉升起。太好了!她终于征服了自己,她愿意给更多的人带来温暖。
我不敢想象,如果没有了太阳,人们会怎么样。正是她想给人们带来光明和温暖,她征服自己,让自己一次又一次地充满希望。
人又何尝不是如此呢?如果一个人,犯了一次小失误,遭遇点挫折,就不想再生活了,那这一定是一个悲剧。“自己”,这个敌人是很顽固的。可能你征服了他一次,第二次他又会在你疲惫不堪的时候趁虚而入。你得时刻盯防着他,不能让这个“自己”打倒了你。
其实,每个人都会有自己的方法来打败这个敌人。我们只要是积极地迎战,而不是消极地退败,这个敌人就一定能被打败。
要成功,首先要战胜自己,确保自己有良好的心态,然后,再加上自己的勤劳和智慧,相信自己,成功就一定掌握在自己手中!
对手作文00字以上(三)
家庭趣事作文00字
家庭趣事作文00字 我有次和家人一起玩游戏,玩什么呢?就玩看谁先笑吧!因为我们家的人都爱笑,所以这可是一个有挑战的游戏噢! 第一轮:小组赛:我和弟弟。 我和弟弟面对面的坐着,眼睛瞪着对方,怒目而视。我一边瞪着,一边想:我也不见得能赢弟弟,因为我
家庭趣事作文00字
我有次和家人一起玩游戏,玩什么呢?就玩看谁先笑吧!因为我们家的人都爱笑,所以这可是一个有挑战的游戏噢!
第一轮:小组赛:我和弟弟。
我和弟弟面对面的坐着,眼睛瞪着对方,怒目而视。我一边瞪着,一边想:我也不见得能赢弟弟,因为我平常太容易笑了,估计我输就会输得很惨的,但我弟弟也喜欢笑,而且一笑就笑个不停。所以我们俩个“笑人”在一起比不笑,简直真是为难我们俩。我只有咬紧牙关,狠狠地瞪着弟弟。弟弟最不喜欢别人瞪着他了,所以没一会他就一拳打过来,我连忙闪身躲过,那拳头“忽”的一下,正中后面的老妈,妈妈大怒,大叫到:“你个小毛孩竟敢打你漂亮的老妈,想把我毁容呀!”弟弟不好意思的笑了,我抓紧时机说:“我赢了!你笑了,请退场,谢谢合作!” 第二轮:小组赛:爸爸和妈妈
接下来,妈妈和爸爸比赛时,我帮妈妈逗爸爸,没几分钟爸爸就崩溃了,笑了。 第三轮:季军赛:弟弟和爸爸
季军赛的胜者为第三名,败者无名次。所以爸爸异常严肃,弟弟看着爸爸严肃的脸又笑了,其实是我在他后面挠他的痒痒,他才笑的。
第四轮:冠亚军争夺赛:我和妈妈
最后,我和妈妈对决,争夺第一名,我先扮了一个鬼脸,,妈妈也用鬼脸回敬了我一个。我看着,看着,已经快忍不住要笑了,这时我想:哼!得出必杀技了。我紧闭双眼,一动也不动,把牙咬的紧紧的,妈妈见了我这副样子忍不住,放声大笑起来,败给了我。
我宣布比赛结果:“姚诗亮第一名,妈妈第二名,爸爸第三名,姚凯文嘛——最后一名。垫底了。
我们一家渡过了一个快乐的上午,虽然,我有些胜之不武,但谁让他们先不研究规则呢!我这叫充分利用比赛规则战胜对手。
对手作文00字以上(四)
同学情作文00字
我是一名六年级的学生,在六年的小学生活中我经历了许多事情,虽然有很多已离我而去,随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。-
记得有一次,我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目,虽然经过反反复复的思考、计算,我算了四次,答案竟然都不一样,实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候,只听见身后有人叫我,回头一看,原来是我的好朋友陈丰,我的大救星来了!他是数学课代表。“快,陈丰!请你帮我看看,这题我做不出来。”陈丰听了,马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做,我们一起研究吧。”陈丰拿起桌上的笔,在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来,他看了我的计算后,又看了看书,笑了:“你把161写成167了。”“啊?我看看!”我赶紧拿过来对照,可不是,难怪总不对,又犯马虎的毛病了!“谢谢,陈丰,要不是你,我可算到放学也是错。”“徐博逸,不是我要说你,你马虎的毛病哪天才会好呀,上次“敛”字写成“剑”字,计算加号看成减号,这样怎么行呀!“看着他真诚的目光,我羞愧万分。“好陈丰,放心,我一定改,你看我的行动吧!”这件事虽然过去了很久,但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。-
同学是学习中的竞争对手和合作同伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么,我可以敞开自己的胸怀。心情不好时,同学就是我们的倾诉对象;学习中需要帮助时,同学可以做小老师;尽情欢乐时,同学与我共同分享。
现在,我们即将毕业,很多同学不一定在同一所学校,更不可能同班了。但六年的同学情,我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。
对手作文00字以上(五)
篇一:精彩瞬间
今天,我们作文班的几个同学亲身体味到度日如年的滋味,两分钟,在我们看来,只是短暂的一瞬间,而在他们看,这两分钟是那样的漫长,难熬。这个精彩的瞬间,让你我共同来观赏吧!
袁老师想让我们体验一下当小模特的滋味,但这种模特你一定从未见过,把自己搞笑,精彩的一面在两分钟中充分地展现给我们这些观众,要点是在这“漫长”的两分钟内要纹丝不动哦,这可不是让我们当一次“邱少云”嘛!
“下面是„才子组‟的四位同学”袁老师高声宣布,袁老师每次选所谓的人才都让人大失所望。我不禁这样想,果然不出我所料,他们是几位我班著名的笑星,不知参加完这次活动会不会转化为痴呆呢!期待中……
不知我们班里的高老先生是不是对屋里的电扇情有独钟,他呆呆的望着上面,颇有白日梦幻想者的症状,嘿,不会是想着有什么满汉全席摆在你眼前,要不然也不会如此入神呀!还有人说他的脖子伸的那长,好像一只老鹅,有人抢着说“他不是鹅,他是蛤蟆,癞蛤蟆想吃天鹅肉。”他的想象力也太丰富了吧!
再瞧瞧×××,先天性羊癫疯,还外加鸡爪疯;还有×××,像是遭遇恐吓了一样,两脚并拢,一只手插在嘴里面,眼睛直勾勾地盯住前方,他也不怕手上的细菌传播到人体之内闹肚子。嘿,连这点常识都没有。唉,显然是小时候被哪个坏人要挟恐吓过。
这精彩的两分钟,虽然让那个参赛同学如此艰难地难熬,但也让大家觉的如此难忘。
篇二:精彩瞬间
春天的公园里,小草在抽芽,小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀,跳呀,沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他,他趴在草丛中,爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来,轻轻地抱起小男孩,用爱的眼神鼓励他,用爱的抚摸赶走痛……
这瞬间短暂,但母亲的爱却是永远的。
一个黑暗的夜晚,天空没有一点光,没有一丝风。在昏暗的烛光下,隐约晃动着两个一老一少的身影。白花花的头发下,有着一张饱经沧桑的脸,皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲,她噙着泪花,慢慢地张开口,一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药,右手盛起一勺汤,用嘴轻轻地吹着,然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时,滚烫的泪水滴在了儿子的手上,渗进了儿子的心里……
这瞬间短暂,但儿子的爱早已升华。
喧闹的街道上,两旁的树木飞驰而过。一辆公交车载着乘客平稳地行驶,像往常一样,一切都那么平静、自然。突然,司机的心脏猛然跳动了一下,他知道,这是心脏衰竭的前兆。此时,他没有慌张,缓缓转动方向盘,将车稳稳地开到路的右边,用脚踩着刹车,用尽最后一份力气拉起手刹。车停了,他也走了,脸上浮现的,分明是一种欣慰。
这瞬间短暂,但司机的爱却铭刻在每个人的心里。
爱在生活中绽放,简单而深刻,短暂却精彩。
愿这份爱永远在你心里开花、留香!
篇三:精彩瞬间
那是蝉鸣稀薄的夏日午后,我从外面回来,在家门口遇上了好象有急事的父亲。父亲没有系上鞋带,我有些诧异,便靠在门边目送他离去。父亲走到门外被正在门外弄花草的母亲拦下了。
母亲没有说话,她俯身,弯腰,然后母亲开始为父亲系鞋带。夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢,屏息的游丝中是夏日气息淡淡的香。
母亲的长发柔顺地在脸旁垂下,嘴角微抿,画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。父亲低着头,像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水望着母亲,四目交错的瞬间,相视一笑,没有声音,没有语言,只有灿若夏光的笑容。 我呆呆地倚在门边,只是情不自禁地微笑,为这精彩的瞬间绽放笑容。
这精彩的瞬间似乎如此绵长,夏日的阳光从树叶的缝隙撒落,淌过母亲的发梢,淌过父亲的目光,轻轻触摸心中那最柔软的部分。
父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来,父亲的身子有些微微颤动,柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步,伸出双手,是拥抱吗?父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。他只是伸出一只手,小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地挑在耳后。 忽然之间,我发现这个瞬间变得盛大空灵,蓬荜生辉,平凡却精彩的爱的瞬间。
其实,生活就像一条金色奔腾的大河,虽然其中的每一滴水都那样平凡,但在阳光下,依旧能够成为一个瞬间,精彩的瞬间。
篇四:精彩瞬间
今天,天气晴朗、阳光明媚。我们学校的校运会拉开了最精彩的序幕——拔河比赛。 在宽阔广大的操场上,有一群人,他们是谁呢?没错,就是我们这场拔河比赛
对手,粗心作文600字 感谢对手作文600字
篇一:《感谢对手作文600字》
感谢对手作文600字
感谢对手作文600字
每个人都有自己的对手。因为有了对手,我们才变得更坚强;因为有了对手,我们才会更加努力;因为有了对手,我们才更加出色。所以,我们要感谢我们的对手。
眼看月考就要到了,我的大脑却一片空白,一个月来,上课总是想着别的事情。最后成绩出来了,不出我的意料,我从上次的九十多名变成了一百九十多名。而上次考一百多名的一个女生这次竟然进了前五十名。我很生气,生我的气。为什么自己会变成这样?
从此,我便把那个女生当作自己的对手。她上课认真听讲,我比她更认真;她上课困了,我告诉自己要精力集中。一个月后的期中考试,我有了很大的进步,我和她已只相差几名。
这都是因为我有了对手,有了目标,是它激励我坚强,让我努力,使我出色。在自然中,有些动物甚至因为自己的对手而活着。
在遥远的北欧国家挪威,有一种美味的沙丁鱼,世界各地的美食家都非常喜欢吃。于是当地渔民们都千方百计地想让鱼活着抵达港口,因为只有这样才能保持沙丁鱼的顶级美味。可是大家想了很多办法都没能成功,只有一位老渔夫,他总能带着活的沙丁鱼回到港口。
最后通过向老渔夫请教,大家才明白:原来,从海上捕捞来的沙丁鱼实在太多,它们挤在鱼槽里动也动不了,时间长了就憋死了。而鲶鱼是它的天敌,在鱼槽里放一条鲶鱼,鱼槽里的沙丁鱼一见来了鲶鱼,都紧张得拼命地游动,企图躲得开开的。这样一来沙丁鱼就保持了活力,直到到达渔港。这也是因为对手,沙丁鱼才能保持自己原有的活力,生存下来。
可见,对手对我们有很大的好处,是对手让我们更坚强,更认真,更出色。我们难道不应该感谢我们的对手吗?
篇二:《粗心的我作文600字》
粗心的我作文600字对手,粗心作文600字.
我懂得了粗心的后果
在我的日常生活中,有许许多多的事情让我忘不了。他们就像天上的星星,数也数不清。不过我就挑个最闪亮的说给你听吧!
“叮铃铃„„”放学的铃声响了!我们正在上体育课,听到放学的铃声向后,我就飞奔教室,收起书包就准备回家。于是我到车棚牵车,然后就往家里骑去。到了家里,我习惯性的从脖子上一摸,准备开门。可是,我一摸,糟了,钥匙不见了。这时我急的像锅上的蚂蚁。
这时,我想到了一定在小区停车场那,因为车钥匙和家门的钥匙在一起的。于是,我立刻向停车场跑去。一看我差点晕过去。车上根本没钥匙,原来我车都忘了锁了。我心想“:唉,等会妈妈回来又要挨骂了。”嘿,我想一定放在操场了,因为刚刚体育课跑步时,我有把它拿下来。于是,我骑着车向学校骑去。
到了学校,只见校园里连个人影都没有,静的连针掉在地板上都听得到。我沮丧极了,我正要往回家时,一个声音叫住了我:“小朋友,你在这干吗呢?”我回头一看,是门卫老爷爷。“哦,老爷爷我东西放在学校了,可不可以进去拿一下?”我说道。“恩,可以不过你要快点。还有下次不可以再这么粗心了”老爷爷语重心长的对我说。“恩,不会有第二次了。”我边跑边说道。
到了操场,我就马上把我去过的地方找遍了,可我连钥匙的影子都没看到。我只好沮丧的回家了。
回到家,我一屁股坐在地板上。此时我已经满头大汗、气喘吁吁了。这时,我感到背后有东西,伸手一摸,啊!天助我也,是钥匙。唉,真是“骑驴找驴”粗心大意。
通过这件事,我懂得了一个道理:我们在生活中不能粗心大一意,否则最后我么只能自作自受。
篇三:《矛盾(600字)作文》
精选作文:矛盾(600字)作文
上个星期,我和弟弟闹矛盾了。 那天晚上,星稀月不明,我和几个小伙伴在一起玩捉迷藏。这时候,弟弟跑了过来,亲密地说:哥哥,我和你一起玩吧。 为什么?我看,是你胆小怕黑吧!看着烦人的弟弟,我讨厌地说,这下被我一句话点中了命脉吧,谁叫你经常像跟屁虫似的烦着我。 怕黑,我就不能玩吗?好半天弟弟才说出话来,声音如同蚊子叫。 能!只是怕黑就别参加!我没好气的讲。 弟弟有点急了,大声说:凭什么,我不能玩! 因为你怕黑!我有点得理不饶人地说。 怕黑我就不能玩吗?弟弟吼道。 你胆小就别参加! 同伴不耐烦的说道:别吵了!一起玩就一起玩!吵什么! 好,三条道,一人走一条。我当时正在气头上,丢下这句话就走了。弟弟呆呆地站在那里。隐约中听到有人对他说:不要紧,你跟我一起走吧!这句话让我更加生气,竟然还有人护着他!我不玩了,回家。愤愤不平的我踏上了回家的路。 后来一想,自己做得确实有点过分,毕竟他是我的弟弟呀。 于是,我决定找一个合适的时机向他道歉。 但结果让我大跌眼镜。第二天弟弟似乎不生气了,还笑嘻嘻地跟我说话。我一直在问自己:这是怎么回事?这么多年,这样的争吵不知道发生了多少次,但每次我们都能和好如初。直到今天我才真正明白: 那是因为,我们是一对好兄弟。六年级:张堰涛
篇一:作文,矛盾
矛与盾
俗话说“冰火两重天”,可南极丢失火种的探险队却用冰透镜重燃了希望的火焰。冰和火从来都是对立的,可是又有谁能想到冰中可以生火呢?
世间万物并没有绝对矛盾的物质,虽然他们互相衬托着有黑有白,有冷有热,可是假如没有其中一面,另一面可以存在吗? 一块磁铁总有南北两极,这两极总是不可分割的联系着,即使将它切断、打碎,它仍然是南北两极同时存在,想要得到单磁极是不可能的。如果把一极磁性消除了,那么另一极磁性也会消失。《老子》中有这样一段话“有无相生,难易相成,长短相形,音声相合,前后相随。”意思是:有与无,难与易,长与短,高与低,音与声,前与后,所有这些对立双方都是互相依存的,都在斗争中存在。自然界中的作用力与反作用力,生物进化中的遗传与变异,认识中的真理与谬误等等,都是对立中相互依存、互相对立的条件。矛盾双方在分子、因素或部分上相互包容、相互交叉,也是互相依存的形式。吸引中有排斥,排斥中有吸引;分解中有化和,化合中有分解;同化中有异化,异化中有同化;遗传中有变异,变异中有遗传;感性认识中有理性认识,理性认识中有感性思考;绝对真理中有相对真理,相对真理中有绝对真理。矛盾对立面之间相互渗透,互相贯通。这是双方互相依存的更高体现。
战争变成和平,和平变成战争;成功变成失败,失败变成成功。矛盾双方在一定条件下相互转化,你变成我,我变成你。这是相互依对手,粗心作文600字.
存生活中,双方的联结达到极点,是矛盾双方相互渗透中准备起来的整体变化,转化后形成新的统一体。双方又在统一的基础上继续互相依存,这是相互依存的动态形式。
矛盾的本质就是共生。矛盾只能在相互斗争中相互依存,这是大自然的智慧:抛开一半,另一半也不会活得很好。两个一半在斗争中生存,在斗争中进步。这是对矛盾事物最客观的评价。对手,粗心作文600字.
矛盾,矛盾,矛没有了,要盾何用?!
篇二:矛盾话题的作文
生活中充满了矛盾,取与舍,得与失,义与利,爱与恨,等等。面对生活的种种矛盾,需要我们学会用乐观、自信、坚强去处理,这样,我们才能活出七彩人生。
贝壳学会处理了接受痛苦还是安逸地生活的矛盾,才得以酿成圆润珍珠;宝剑学会处理了经历磨炼还是平静做平庸的铁的矛盾。才得以寒光四射;毛毛虫学会处理了接受茧缚还是安于现状的矛盾,才得以变成美丽的蝴蝶。
人生如路,矛盾就是路上的坑洼和荆棘,“如影随形”,这就需要我们学会乐观与坚定。苏轼的人生是波澜壮阔的。因乌台诗案,他遭到一贬再贬,从黄州到密州到杭州,再到惠州,最后竟到了荒凉的海南。面对生活中出现的矛盾,是接受还是每天悲叹“人生如梦,命途多舛”?最后,苏轼选择了用“一蓑烟雨任平生”的乐观豁达心态去处理。于是,他战胜了心中怨天尤人的矛盾,终于在杭州出现了苏堤,在惠州有苏公祠。学会用乐观豁达处理生活中的矛盾,我们才能活得开心!
人生如河,矛盾就是河中的暗流与礁石,“随波逐流”,这就需要我们学会自信与机智.多芬双耳失聪,对于一个音乐人来说就像河水流淌中遇到了前面的大山巨石的阻碍,但是贝多芬却学会了用自信去处理,他没有选择停住脚步去享受余生,去捕捉人生最后的欢乐,而是用自信去塑造自己。他自信,他相信自己一定行,于是他用双手“扼住了命运的咽喉”,终于成为伟大的音乐家。学会用自信去处理矛盾。我们的伟大梦想自由才能飞翔。
人生如山,矛盾就是山间的峭壁与雾瘴,“漫山遍野”,这就需要我们学会理智和从容.我们攀登时,可能会被山边的花草迷惑而希望停留欣赏,但又想登上山顶去享受那“一览众山小”的豪情。这时,我们要学会用坚强去学会处理矛盾。司马迁乘笔直言,不溢美,不隐恶而遭宫刑。此时他是矛盾的,在尊严与理想的矛盾中徘徊。他用理智和从容驱散心中的矛盾,坚定不移地坚守自己“成一家之言”信念,于是成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,为后人所景仰。而项羽在乌江边,处于“苟活而重建江山”与“无面目见江东父老的羞愧”这一理想与现实的矛盾中,他放弃心中的信念,自刎于乌江,留下的只有人们无声的叹息。陷于崇高理想与残酷现实中的我们,需要用坚强去处理矛盾,我们才能实现人生的价值.
面对生活的种种矛盾,学会用“千斤散尽还复来”的乐观豁达;“长风破浪会有时”的自信,“经一番彻骨寒”的坚强去处理,我们的人生会很精彩,生活会很美好!
篇三:生活中的矛盾 作文
我和哥哥的矛盾
今天,天气很好,哥哥来到我的卧室,
叫我起床,可我还想多睡一会,便说哥哥:“知道了,别叫了,烦人”,哥哥立即反驳我:“叫你起床,听见没有!”我受不了了,马上穿上衣服站在窗前,说:“这么好的天,多睡会都不行,真是的!”我立刻走进玩具屋,拿起我最爱的芭比娃娃,开始玩,过了一会儿,哥哥也来了,我看了哥哥一眼,
没理会他,接着玩我的娃娃,哥哥也拿起他最喜欢的玩具飞机说:“我们一起玩吧!你的芭比娃娃是公主,我的飞机是战士,好吗?”“我才不呢!”我说过了一会我想去厕所,再三叮嘱哥哥不要动我的娃娃,可是当我回来时,娃娃的头.胳膊.腿都掉了,我便大声吼哥哥:不是说不要动啦,还动,现在坏了,你满意了吧,哼!”我没给哥哥解释的机会,便跑了出去。 这时,我坐在沙发上看电视,哥哥走过
来对我说:“我们一起看吧!”“我不”我气呼呼地大声说说道,哥哥急忙说起刚才的
事:“刚才我不是有意的,我准备拿起来放到原位的时候,它的胳膊散架了,我真不是有意的人!”我小声地嘟噜了一句说:“我是那么小气的人么?”不料给哥哥听见了哥哥高兴地说道:“你肯原谅我了!”“是的!”哥哥立刻抱起我在地上转了几个圈子,我顿时感到,其实娃娃不重要,最重要的是亲情,只有亲情,是世界上最伟大的东西
我爱你哥哥,我们的矛盾解除了!
人鼠大战对手,粗心作文600字.
一个星期六,我们一家人都在看书、看
报纸,个个都昏昏欲睡,无聊透了。我老觉得屋里有什么声音,回头看了一下,突然,我翻发现了一只“战争导火线”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”,我们全家一下精神大振,我和爸爸更是“杀气冲天”。我起身对着老鼠飞起一脚,老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了我的攻击逗得爸爸一阵
“冷嘲热讽”,全家人也跟着哈哈大笑起来。老鼠发现自己被追杀了,四处逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——扫把
对老鼠穷追不舍,边追边打,可怎么也打不着,妈妈笑的直捂肚子。追了好一大阵儿,老鼠终于被我的“半月斩”击中,扫飞了几米远,老鼠“叽”的一声惨叫,往沙发底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快,两个扫把合着一挡,老鼠一下无路可走,“观战者”们响起了雷鸣般的鼓掌声。我和爸爸士气大振。我又一个“佛山无影脚”,老鼠被打得直打滚儿,我“扑哧”一下笑开了。就在战斗即将结束时,老鼠后退了几步,一副视死如归的架势,然后冲到扫把前一跃,在天空中划出一道优美的弧线,竟然从我和爸爸的包围圈里跃了出去!
老鼠像发了疯一样直冲座椅,吓得妈妈
发出一声震耳欲聋的尖叫,老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱柜地下。我和爸爸笑得直打滚儿,哪还有力气打老鼠啊。
爷爷见我们半天抓不住老鼠,终于亲自
出马了。爷爷先把妈妈的长统靴放在墙角,然后拿了一颗花生放在鞋外。老鼠闻到了香味,飞也似的叼起花生跑到鞋里。我一个箭步冲上去,捏着鞋口对着地一阵猛砸。老鼠抖出来一看,早已不省“鼠”事了??全家一阵欢呼,喜庆胜利。
呵呵,这次人鼠大战真有趣!其实,只
要细细回想家里每一件事,你也会发现家庭里的趣事哦!
我与爸妈的战争
家,是一个温馨的港湾,它会提供给我对手,粗心作文600字.
们物质上的需求以及情感上的安慰.
有人说,家像一个橘子,一家人在一起,外面的是整个家庭.还有人说,家像一个榴莲,虽然有家人的关爱,但味道却略苦.- -我呢,认为后一个比喻更为贴切.更为生动.一家人在一起虽然很快乐,很温馨.但也不乏有大吵大闹的时候,榴莲之苦不也正体现在这儿吗?- -
我爱我的家,爸爸妈妈对我很好.在我骄傲的时候提醒我;在我灰心时鼓励我;在生活中教育我.....但是由于我们三个人的性格不一样,家里时常会发生一些小风波......
记忆里最深刻的一件事:也是就在前不久,老师告诉大家中考要考体育.看见了大家惊讶的痛苦的复杂的表情.我也有些担心了:自己的体育历来不是很好,副课已经很差了,怎么还要让体育成绩再拉分呢?......
时间过的可真快,转眼间我们已经在操场上准备热身运动了。“女生00米,男生1000米,开跑!”随着老师的一声命令,我们真的像箭一样飞快的跑着。本来还感觉良对手,粗心作文600字.
下页 余下全文篇四:关于矛盾的作文
关于矛盾的作文
早晨
是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了!后来,我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始,她只是用一个字“嗯、是、好―――”来回答我。渐渐地,你一句,我一句,我们像原来一样开心地聊了起来。
啊!笼罩在我心头的愁云终于散去!
我们和好了!爽!!
篇四:《有惊无险作文600字》
有惊无险作文600字 作者/ 王顺雨 “丁零零„„”一阵清脆的下课铃声响起,同学们争先恐后地冲出了教室。这时,平时顽皮好动的男生活跃了起来,两个一伙,三个一群,互相碰撞着,玩得很是开心。 真是乐极生悲,过了一会儿,小A用力一推小D,由于小D穿的鞋子比较滑,他像一只冰壶一样不断向后滑,在惯性的作用下,先是和小W头碰头,紧接着便“砰”的一声撞在墙上。顿时,小D两眼上翻,只看到白珠,看不到黑珠,全身不停地抽搐,像一片脱离了大树妈妈的叶子,飘飘悠悠地瘫倒在地。(神行太保:这也太吓人了!)几个男生见此情景,个个面面相觑,吓得呆若木鸡,不知所措。尤其是小A,他简直吓傻了,站在那里一动不动。还是班长发现及时,和其他几个同学好不容易才把小D抱到座位上。 正在这时,上课铃响了,班主任陈老师走进教室,有个胆大的同学把课间发生的情况报告了老师。陈老师三步并作两步地走到小D身旁,掐住小D的人中穴,进行急救。急救很奏效,渐渐地,小D缓过神来,吃力地睁开了双眼。与此同时,陈老师让两位同学一个去通知小D家长,一个去找医生(医院就在学校隔壁),善解人意的小B还倒来了一杯茶。过了一会儿,小D的妈妈急急忙忙地赶来了,她见到自己的儿子如此模样,心如刀绞,接着就泪如雨下。 “医生来了!医生来了!”眼尖的同学惊呼起来。医生简单地了解了情况后,就给小D把脉,量体温,翻开眼皮看看,再看看舌头,最后用听诊器听听心脏,初步诊断小D是感冒了。现在这个样子,只不过是由于感冒加上撞击导致的,没有什么大问题。临走时,医生还配了些药,嘱咐他要多喝开水。大家悬着的心终于落了下来,真是有惊无险。 事后,同学们进行了认真的反思:平时陈老师没少对我们进行安全教育,教育我们课间不得追逐打闹。我们把老师的话当耳旁风,只图一时痛快,差点酿成大祸。我们一定要记住这次教训,不玩有危险的游戏。
时代热点写作引导:对手
【热点试题】
国外一位著名导演曾提出,观众到底应该是上帝,抑或是朋友,还是对手?正确答案却是最后一个:对手。
《现代汉语词典》“对手”的含义:①竞赛的对方;②特指本领、水平不相上下的竞赛的对方。
请以“对手”为话题写一篇作文。自定立意,自定文体,自拟题目,不少于800字。
【写作提示】
本文可以从以下角度开掘:对手给自己的激励作用,对手的重要性。因为对手的存在而使你更加坚强;因为对手的存在,而使你更加成熟;因为对手的存在,而使你更加进步;因为对手的存在,而使你具有危机感,你就要不断去创新。
感谢对手
人,总是有对手的。
生意里,斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物,他们,是你的对手;赛场上,迈过起跑线和你一起奔向终点的,他们,是你的对手;同学间,一场场考试一次次竞赛,他们,也是你的对手。
那么,面对对手,你,是否憎恨对手的强大?那么,面对对手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,无法知道你们的答案,而我,面对对手,首先要对对手说一声安道一声谢!
也许,你会说,是你口齿不清?还是我的耳朵不灵?不,不不,我,没说错,你,也没听错。
从幼儿园步入小学的大门,一年一年摇晃而过,跨进了五年级。就拿五年级来说事吧。
一上五年级,语文、数学老师不约而同却严正告诫我们:五年级可是小学里的一个坎,最难最不好念。难,成了我的对手。我是好孩子,听从老师的告诫,认认真真仔仔细细地学着。第一单元考,九十八的成绩,虽说也只是我的正常成绩,却让我有点飘飘然——不是说很难吗?不见得!我把“难”对手踩在了脚下,怎么也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。
日子流水一样流淌,时间不紧不慢飞逝。
第二单元接踵而至,我得了九十四分,心,有点痛,强劲的对手骄傲终于把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靓丽的大红钩钩,刺得我眼发疼。我知道,我的对手现在不止只是“骄傲”,还多了一个前桌。
日子依旧前行,时间点点滴滴挥洒。
我,发愤图强,挥舞双臂,在人生的拳击袋上苦练。然而,除却味觉、视觉、听觉、嗅觉、色觉之外的第六感预告我的失败,第三单元没有进步,第四单元,史无前例地考了个九十二的低分!我内心的天,塌了一半,失败失败,空前失败!前桌,一如既往,九十九的高分。我知道,我打赢了“骄傲”,却又惨烈地输给了“前桌”,而且,面对试卷上前面简单题目上的刺眼的红叉叉,“粗心”,也成了我的对手。
日子一天一天撕去,时间并不等你。
面对众多对手,我,只能赤膊上阵,决定来个大反攻。第五单元这一战役,我要釜底抽薪,已无退路,只有拼死向前。这一仗,打得激烈打得精彩,我,终于再次收获胜利的喜悦,终于赢得满分。这,是我五年级的第一个满分,虽然,以前曾经有过无数个一百,但,这一次的满分,总觉得精彩纷呈。现在,“我”成了我的对手。
努力吧,击败所有对手!
加油吧。
微山县爱国小学六二 李丙坤
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