智者生存作文
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篇首语:节俭是致富的秘诀。本文为你选取作文智者生存作文四篇,希望能帮到你。
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智者生存作文
智者生存作文
在现实糊口或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集顿的智者生存作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
智者生存作文1
所谓“智者生存”,就是说只有那些智慧的人或动物才能在这个世界上存活下来。这也是生存之道。要知道这个世界,这个天然界,尤其是动物世界里,只有那些强者才能生存下来。而假如那些弱小的动物想要生存下来的话,那就得靠自己的智慧才智了,就要学会智取了。
这不,最近在网上就非常流行一个视频,一个“狮狗大战”的视频长短常的火热,也引发了一些热议。视频中,一只雄狮子捕获了一只非洲野狗,它用嘴巴牢牢地叼着野狗的脖子,狮子一边叼着野狗,一边拖着野狗在自己的领地里走着,它在向四周的其他野狗夸耀着它的战利品,而被咬住的野狗则一动也不动,它耷拉着脑袋,看上去似乎已经被这头狮子咬死了。就在这个时候,这头狮子的附近又泛起了活的野狗,而它嘴里仍旧叼着野狗,它看了看旁边活蹦乱跳的野狗,犹豫了一下,也许它在想:“哎!我嘴中的野狗已经死了,不新鲜了,仍是那些活着的野狗新鲜一点。”它犹豫了一下,经由了一番思惟争斗之后。它终极放下了口中的食品,然后,飞驰去追赶那些活着的野狗了。而这条野狗的命运也来了个大逆转。实在,这条野狗根本就没有死。但是,经由一番折腾之后,恐怕也是元气大伤了吧!那头狮子是被这头野狗给骗了呀!实在,这头野狗一直都是活着的,它只不外是在装死罢了。那头狮子肯定也认为这条野狗早已经被自己捉弄死了,也认为它真的死了。没想到,这只野狗装死的本领也仍是蛮厉害的,竟然逃过了狮子的法眼金睛。不外,幸好是野狗装死,它才躲过了这一劫,要不然早就命丧在这头狮子的嘴中了。
你看,狮子的个头远弘远过于野狗。对于野狗来说,哪里是它的对手呀?假如野狗一旦被狮子俘虏的话,一味地抗争到底,最后的结果,一定是丧命在狮子的嘴中。既然不是它的对手,那么,就来智取吧!那就是装死。实在,这只野狗也算是幸运的,假如当时旁边没有其他的猎物的话,恐怕它也难逃这一劫了。但无论怎样,这个世界假如想要生存下来的话,那必然是要智取的。必需要懂得智者生存的这个道理。
智者生存作文2
在暑假里,我意外埠在草丛中观看了一场战斗,它令我明白了智者生存的真理。
那天,我躺在草丛里,忽然闻声了草丛里传来了“沙沙”的响声。小心的我一下子想到的是蛇,便立即起身查找。可是,当我找到之前声音的来源时,却发现了五只大甲虫站成一列,整洁地向前走去。声音恰是从它们这里传来的,虫子排成一列要干什么呢?好奇的我决定随着它们去看看。它们一步一步走到一个用肉眼很难发现的`小洞外,围城一圈,悄悄守候着。这时,洞里走出一只蚂蚁,我一下子明白了,它们要吃蚂蚁洞里的蚂蚁。那只蚂蚁嗅到了异味,迷惑地在洞旁走来走去,努力嗅着异味的来源。明白一些昆虫知识的我,知道蚂蚁是不能看见事物的,它们只能嗅和听。我明白了,大甲虫是想守株待兔,等公蚁出来找食品时,就一口吃掉。可一只大甲虫却走到蚂蚁眼前,发出对于昆虫来说震耳欲聋的响声,那只蚂蚁吓得忙缩回洞中。我一看,心里异常失踪,这么好的机会都让它破坏了。现在蚂蚁肯定不会出来了,令我没想到的是,另外四只甲虫并没有责怪它。大概它们是朋友,所以才没有责怪吧,我想。这时,蚁穴里忽然涌出一大群蚂蚁,它们把五只甲虫围了起来,虎视眈眈的望着它们五个。我担心的想:“这下子,大甲虫吃不到食品,还要把命搭上,真是可怜。”果然,蚂蚁们向甲虫发起了激烈的攻击----蚁酸。它们把蚁酸喷向甲虫,可甲虫那大大的壳挡住了蚁酸,过了一会儿,蚂蚁们竟休止喷射蚁酸。甲虫们一举冲进了蚁洞。一会儿,它们就带着蚂蚁们的尸体和蚁卵回了家。这一幕令我十分惊讶。
惊讶的我立即回家上网来查看,找蚂蚁们不再向甲虫喷射蚁酸的原因。原来,那五只甲虫一开始就有了计谋,它们先吓跑一只蚂蚁,让它告诉兵蚁们有外敌。等兵蚁出来向它们喷蚁酸时,它们不跑是由于蚁酸没办法穿透甲壳。而蚁酸又有蚂蚁的气息。过一会后,兵蚁们嗅不到别的气味,认为甲虫走了或死了,甲虫进洞后,就能随心所欲。蚂蚁们看不见,就算有蚂蚁被吃了,它们也不知道。
甲虫们用聪明获得了粮食。这个暑假,我意外的收成了智者生存的真理。
智者的忠告
一位16岁的少年去拜访一位年长的智者。
他问:我如何才能变成一个自己快愉,也能够给别人愉快的人呢?
智者望着少年笑着说:孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很多比你年长很多的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都不可能让他们明白真正重要的道理,就只好让他们那样好了。
少年满怀虔诚地听着,脸上没有流露出丝毫得意之色。
智者接着说:我送给你四句话。第一句话是,把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗?
少年回答说:是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些?
智者微微点头,接着说:第二句话,把别人当成自己。
少年沉思一会儿说:这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,并且在别人需要的时候给予恰当的帮助?
智者两眼发光,继续说道:第三句话:把别人当成别人。
少年说:这句话的意思是不是说,要充分地尊重每个人的独立性,在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地?
智者哈哈大笑:很好,很好。孺子可教也!第四句话是,把自己当成自己。这句话理解起来太难了,留着你以后慢慢品味吧。
少年说:这句话的含义,我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之处,我用什么才能把它们统一起来呢?
智者说:很简单,用一生的时间和经历。
少年沉默了很久,然后叩首告别。
后来少年变成了壮年人,又变成了老人。再后来,在他离开这个世界很久以后,人们都还时时提到他的名字。人们都说,他是一位智者,因为他是一个愉快的人,而且也给每一个见到过他的人带来愉快。
竞争始于智者作文
竞争始于智者作文
在平清淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。你写作文时老是无从下笔?以下是小编帮大家顿的竞争始于智者作文,但愿能够匡助到大家。
什么是竞争?竞,比赛,争,争取,争夺,即通过双方的比拼争取胜利。英国经济学家马歇尔曾经说过“竞争可能是建设性的,也可能是破坏性的。”由此可见,竞争是一把双刃剑,竞争应该始于智者。
在人类糊口中竞争是具有重大意义的东西。大到国家与国家之间的竞争,小到个人与个人之间的竞争,只有国家与国家相互对比,相互竞争,才有可能使国家变得更加强盛。同学之间如果没有竞争之心,没有要争第一的心理,那么彼此之间就不会有动力,社会因此缺乏人才,因此可见,竞争心是具有重大意义的东西。
竞争始于智者。美国公布将对中国入口的商品大规模征收关税,中国也霸气公布对美国产品加征关税,但几个月后特朗普发声“我但愿美国通过竞争获胜,而不是把更进步前辈的技术拒之门外。”沙丁鱼在运输过程中成活率由于放入一条鲶鱼而大大进步,这是鲶鱼效应。特朗普的发声说明他对竞争是有一定聪明的。鲶鱼效应同样的说明了竞争的重大意义,在竞争眼前一定要理智,如果特朗普没有在商业战役中发声,那美方就是将更为进步前辈的技术拒之门外,无法汲取更丰硕的'经验,那么盲目竞争就会缺失获胜率,美方不从中国汲取进步前辈的技术,对美方也是一种损失。如果沙丁鱼在运输过程中没有放入一条鲶鱼,那么沙丁鱼的成活率会越来越低,竞争在良多方面都有重大意义,如果糊口中没有竞争,那么前进路上的脚步会越来越少,人类社会也难以发展,对于准确熟悉竞争的人来说,竞争就是成功路上的垫脚石,因此,竞争始于智者。
错误的面对竞争,会使竞争具有破坏性。良多商家想让商品更加畅销,会泛起不良的竞争心理,对商品进行偷工减料等不良行为,这致使社会上泛起许多不文明现象,竞争应该准确对待。为了一时的繁荣而造成不良影响,这使得竞争的意义发生了很大的偏差。错误的,盲目的面对竞争,是具有一定破坏性的。
竞争是每个人的必备心理,但要智对竞争,让竞争始于智者,让竞争成为具有永久建设性的夸姣理念。不要由于一时的利益而去破坏竞争的意义。让竞争成为成功路上的垫脚石而并非绊脚石!
人教版高中第三册一单元作文:中学生打工利弊谈(
中学生打工是一个很时尚的话题,关于其利大还是弊大的讨论也是仁者见仁,智者见智。我认为,打工对中学生是有益的,我赞成中学生打工。
社会是复杂残酷的,适者才能生存。每一位中学生将来都得溶入社会,而学校与社会是有差距的。要在社会中生存,并且是很好的生存下去,必须有一个适应。而简单的打工是中学生所处的年龄已经具备了的能力,又是一个很好的走进社会的途径,因此,中学生有能力也有必要适当地打一些工。
中学生固然应当以学习为重,但社会又何尝不是一间教室?培根说:“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中,中学生可以加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。这样的学习,对于书本理论学习也是一种促进。
打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。
在许多国家,中学生打工都被视作一种理所当然的活动。我经常可以在外国作家的一些作品中看到送报送奶的少年,他们从父母那里得不到多少零用钱,却通过打工支付不少个人开支。我去年还看过一本叫《我家有个小鬼子》的书,是两位留学美国的中国人写自己在美国长大的孩子的故事的。书中讲到孩子“花钱靠自己”,看电影、买礼物送人、买书都是自己掏钱。钱从哪儿来呢?就是通过除草浇花、卖糖果、洗车等手段打工挣来的。
我们经常听到中国的留学生到了国外,因为空有满腹理论知识而没有社会实践能力遭人鄙视的事件。这是与外国家庭从小让孩子打工,参与社会实践活动分不开的。可见,中学生打工是有益的。
《中国青年报》也曾刊登过一则关于某些大学生缺乏实践、交往能力以致求职应聘时屡屡碰壁,最后唯有选择重新读技校,以求通过学一门技能寻找出路的新闻调查。设想这些大学生们如果在中学阶段便打一些工,恐怕就不会有上述的尴尬了。
当然打工也不总是好事。从媒体的报道上看到,一是某些中学生的方向不对,打工就是为了赚钱;二是某些学生急功近利,搞坏了身体;三是某些学生在打工过程中上当受骗,跳入了“火坑”。相关的实例在各种媒体上比比皆是。
但是,我们不能因为这些弊端就对打工一概否认。我认为,只要明确目的,充分准备,加强警惕,并注意工作的度,打工对中学生就大有裨益了。
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