独立初二作文

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篇首语:观书散遗帙,探古穷至妙。本文为你选取作文独立初二作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、独立初二作文(1)

2、学会生存从学做家务开始初二作文(2)

3、关于初中生活改变了我初二作文(3)

4、初二作文:刻骨铭心的那件事(4)

独立初二作文

独立初二作文

在日常的学习、工作、糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心顿的独立初二作文,但愿对大家有所匡助。

独立初二作文1

“独立”这个词在糊口中非常普遍,有的出自父母之口,交谈中,说孩子独立;有的出自老师之口,课堂上,教人独立;有的出自孩子之口,互比拟较,说能独立。但是真正能做到独立的,却很少。

有过这样一例:天天父母为孩子备好一切,只求孩子当真学习,糊口中为他做这做那,只要孩子以学习为主,孩子在这样的情况下久而久之便养成了惰性,有时虽会说:“我要自己来!”但实际步履却是:手一张,脚一身,衣服和鞋都有父母来“帮”穿。有的孩子甚至以为父母为我们做这些理所应当,就该做这些……

糊口中,父母虽会帮我们良多,但却不能帮我们一世。他们终会老去,离开。我们也会有自己的糊口,到那时,我们自己还能否自理?有的可能会说:能啊!我会扫地,会洗碗……有这些本事当然最好,但假如什么都不会,在糊口中,就只有吃亏!只有自己独立才能是独一的出境……

母亲常对我说:“孩子就不能惯!就该做自己可以做的事,现在不做,长大还得了?”所以只要有什么扫地,洗碗,烧饭,端茶之类的小活,就会是我做。父母从不帮我一下,也不提点几句,只会说要自行领会,体会。

固然这些都是糊口中的小事,都只是几分钟便能完成的事情,但假如专心,细心的做,你会有成长的。做事不是完成任务,也不是为了谁做事,只是让你自己从中体会,自己收益的小文章。独立就是做一些无意义的事吗?不是的。这些事虽小,但并不是无意义的。小事成大事,大事成独立,独立是为自己好,不是为了谁。就算为谁,也是为你自己好!老做小事,可能会枯燥无趣,但你有没有想过多做便会熟能生巧,便会越来越纯熟快速呢?

学会做小事,当真做小事,才会干好大事!由于留意了细节!

只有糊口独立了,自主了,才会在学习上,工作上有成就。小事虽小,但小事多了就会是大事。做多了糊口小事,才能碰到大事时稳定,不慌。

独立不是口头说,不是在课堂上左耳进右耳出的听老师讲,也不是与朋友较真的说自己能独立!而是要用实际步履证实我要独立,我能独立,我是独立的!

独立初二作文2

世间的每一世物,都有着独立与自由的权利,无论是人仍是动物,都有着自己的自由,但是,动物为什么却被人类所控制着?

俗话说,人是万物的主宰,是万物之灵,是最具有聪明的生命体,但是,就是这种生物,造就了其他生物的恶梦。

动物园贴着禁止喂食的标语,理由是让动物更加具有野性,但是,把它们关在这些禁锢着它们步履的铁网中,真的能让它们具有野性。人们不喂食,动物园的饲养员来喂并没有两样,只是换了个位置,换了人喂而已,这实在仍是禁锢着动物的自由,自由都没有,野性也就不复存在了。假如你成天被关在一个特定区域里,天天供别人观看,虽说有吃的,但限制了你的流动与自由,任何一个正凡人都会崩溃。

任何事物都被人类所控制着,但凡是在这地球上的东西,人类在探索,也在控制着,动物,在人类的'不中断的限制下,早已丧失自己的权利,它们被屠杀,对付它们人类绝不留情,也许等到它们真的消亡了,人类才会开始珍惜吧。光,是那么的自由,无忧无虑的快速移动着,等到它的底细被人类知晓,也许它也会被控制住吧,自由在这个世界上是那么的狭小。

人类的社会中,自由存在着,独立是那么的欠缺,也许许多人有着属于自己的空间,但是,它是被限制的,就像孩子想出去逛逛,父母仍是如影随形,而在这一点上,动物做的非常具有独立性,好比狼,出生一年就被父母赶出家门,自力更生,也许这样糊口十分的艰难,但是却其实的多。许多时候,孩子们都会吵着要独立,实在他们的独立能力其实是低,没有父母的物质匡助,可能不到3天,就已经丧失独立的决心,由于父母的长期的物质匡助让他们这些初生牛犊虽有不怕虎之勇,却没有自身的实力,他们早已天然的依靠于父母,这样也没有什么不好,由于这非经常见,那些接受过培养独立教育的孩子们,无一不是拥有强盛的独立思惟才能真正独立,并且需要严格的良好习惯来支撑。

锁在笼子里的动物不可能具有野性,即使是禁止喂食;被父母所笼罩的孩子不可能获得独立性,即使拥有坚强的独立思惟,让动物拥有自由,野性才会显露,让孩子获得自由,才有独立。

学会生存从学做家务开始初二作文

学会生存从学做家务开始初二作文

在平时的学习、工作或糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编顿的学会生存从学做家务开始初二作文,欢迎大家分享。

曾有位社会科学家对400多名儿童进行了40多年的跟踪调查,发现:固然知识水平,家庭背景,经济收入,种族肤色有所不同,但凡是从小善于家务劳动的儿童,到了中年独立面对社会时,在工作岗位上大多特别能干,家庭糊口中也较美满。

劳动,是人们生存和发展的'基础,劳动创造了人,创造了世界。

学做家务劳动有利于培养我们的社会责任感,有利于培养我们热爱劳动,勤俭节约的品德。常做家务,能磨炼我们的意志;争做家务,会融洽我们与父母,家人的关系。

前不久,我听说了这样一件事:小明是六年级学生,有一天,他爸妈忽然外出,未来得及给他留钱。尽管冰箱里有菜,他仍是饿了整整一天。由于他以前从未想过做饭。像这类屡见不鲜的小事却一次又一次的给了我们大的启示:学会糊口要从学做家务开始。

也许有的同学会说,我们的主要任务是学习,做家务会影响我们的学业。这种看法是片面的。首先,做好作业之余,我们有充足的时间从事家务劳动。再说,我们学习任务是学会做人,学会求知,学会生存。而学做家务劳动是学会生存的重要一课。从这个意义上来说,做家务本身就是学习。更何况,在学做家务的过程中,我们还能开发智力,把握劳动技能。

愿每一个想使自己成为适应社会发展、素质全面人才的同学,都来学做家务劳动,从小练就一双巧巧手。

关于初中生活改变了我初二作文

关于初中糊口改变了我初二作文1

挫折能改变我们的糊口,让我们的学会坚强;孤寂能改变我们的糊口,让我们学会独立;微笑也能改变我们的糊口,让我们学会宽大旷达,笑看人生。

那年我11岁,面对小学以来的第一次不及格,我哭了,哭得很猛,很伤心。由于我一直是好学生,面对一个不及格的分数我怎能不悲痛?哭过之后我再也不是原来那个积极进取、乐学善思的好学生了,开始自暴自弃,逃学,逃课,打架……但是那个阴雨天,一切发生了改变。

那天外面下着雨,同学们在教室里上课,而我则在教室里其实呆不下去,就找个理由请假走了出来。独安闲教授教养楼的一角淋雨,我心里太乱,大概需要一场大雨冲洗吧,我暗自想。这时,一把伞为我撑起了一片晴空,我回头一看,是新来的张老师。“你的事我都听人说了,一次的失败并不代表永久的失败,你不该自暴自弃,你还有明天,还有夸姣的明天,你的明天还是色彩斑斓的,不是吗?给你自己一点自信吧!你还是最好的。”张老师面带微笑地说。我愕然了,有多久没有听到这至诚的话语了,自从我……一个对我并不认识的老师,一个我从没说过话甚至问过好的老师,竟然在这个冰凉的雨天里,说了一些这么让人暖和让人心动的话,一时间我愣在那里。好久我才想对她说声“谢谢”,但她已走出很远,只是在回头再次看我时送给我一脸的微笑,一脸的赤诚,从此这个微笑暖着我的心窝。让我不得不和过去的不堪说Bye—bye。

现在的我不同了,在遭受了大大小小的挫折后,我逐渐明白了坚强宽大旷达。于是面对上初中以来第一次月考的不及格,我笑而视之,用坚强驱走泪水,用宽大旷达调整心态,用理智的头脑重新熟悉自己,找出自己的不足,并布满但愿地看着远方。由于我知道,不经历风雨,怎能见彩虹?由于我明白每个成功者都是失败这个专列上的耐心乘客。微笑地面对人生,坚持就是胜利!

感谢微笑,它改变了我的糊口,使我的人生因微笑而出色!

关于初中糊口改变了我初二作文2

那年,离别了小学,迎来了丰硕多采的中学糊口,在这期间,我发生了许多变化。

在小学的时候,老师交给我一些任务,有时候完成的不是很好,老师也不会批评我,只是报以微笑,让我下次做好便是了。到了中学,竞争更激烈了,老师要求的质量也更高了。刚开始几天,我还没有完全脱离小学阶段,不适应初中糊口,结果发生了一些事情让我被老师批评了。

有一天,老师把我叫到老师办公室,对我说:“纪辰,把咱班的安全责任书收齐。”我于是跑到班里,让大家把安全责任书交到我手里。结果有三个人把安全责任书弄丢了,我写了一张条将此事告诉老师,又把其他同学的安全责任书交给老师。老师对我说:“让他们三个想办法复印一份。”我把老师的话传达给他们,便以为这件事我已经完成了,徐徐地把它忘了。

过了一个多礼拜,老师又把我叫到办公室,对我说:“纪辰,你收齐那三份安全责任书了吗?”我默默无语,在一旁低头站着。老师好像看透了我的心思,便说:“我交给你任务是由于我信任你,以为你能做好,可你却让我很失望,别的班已经早早地交上了,今天是最后一天了,你赶紧想办法做好这件事。”我回到教室,把那三个人集中在一起商量这个问题,刚好有一个人身上带着钱,我便向语文老师那儿借了一份,匆匆忙忙地跑到印刷厂复印上三份,事情成功地解决了。从这件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉,要在最短的时间内高质量的完成老师交给我的任务。

初中糊口教会了我许多东西,让我有了许多变化。好比以前我只愿意听表扬的话,一旦受到批评就很不兴奋,心里也不服气,找理由推卸责任。现在碰到批评的时候,我会冷静分析原因,找到自己的不足,勇于承认错误,并极力改掉它, 从而更加完善自己。

关于初中糊口改变了我初二作文3

在我心中,初中糊口就是一部交响曲。它吹奏着糊口琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰硕而多彩。它无时无刻不记实着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初中糊口是多色纷呈的,它像 姹紫嫣红的鲜花点缀着人生锦绣的春天。

初中糊口,静静地打开了我已然蒙尘的思惟之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的翱翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。初中,恰是这个“紧要处 ” !或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱糊口一样。这一门学科,学得比较好。可进入初中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽阔。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,赅博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从那刻起,我便对初中糊口布满了无穷的狂热和激情。

也恰是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。开始了我更加成熟的.糊口。在一次次出色纷现的流动中,在一次次的自我挑战中,我不中断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪激辩的辩论会上,我懂得了竞争须要聪明和能力……不中断的探索、努力、竞争,就会不中断的进步、提高、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起初中这段糊口,仍不失为最甜蜜的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做参谋,谨严为兄长,但愿为守护神,才能成功在望。如果,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的练习,使每个人的素质大大进步了。每一个过程,都使我们感触感染着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感触感染着人生的斑斓。可以这样说,我们的初中糊口,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的花朵一般。

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初二作文:刻骨铭心的那件事

初二作文:刻骨铭心的那件事1

刻骨铭心地记得那件事,在医院里,在阳光下。因为在那一个湛蓝的午后,我明白了生命的意义。

那时,我约摸十岁光景。听闻宁波的舅公得肺癌在上海住院,父母便带我去看望他。

舅公所在的重症病房在三楼。扑面而来的消毒水味是我皱眉。三楼的每个病房都独立分开,门全部漆成了灰色,给人一种压抑的感受。我的脑中不由自主地联想起了一个画面:灰色的病房中,一个面色枯槁的人倚在床背上,双目无神地望着流下的点滴,身旁的机器无力地叫唤。想到这里,我不由得有些恐慌。

但是,我错了,刻骨铭心地错了。

病房内并不是灰色的,窗户打开着,有几缕阳光射进来,让人在冰冷的医院内却依旧能感到身边氤氲的暖意。舅公正靠在床背上看着窗外,舅婆在一旁削苹果。见到我们来,舅公笑了,脸上的纹路更深了,一边让让妈妈坐,一边嗔怪她又拿那么多礼来。几年未回去看他的妈妈一边打招呼,一边向舅公介绍爸爸和我。

“以前照片上的小毛头长这么大了?”舅公感叹着向我微笑,努力地拉了拉我的手。

寒碜了几句,母亲怕我无聊,就让我到外面去玩。舅公和父亲聊得很愉快,舅公甚至都笑了起来。但我看向与舅婆交谈的母亲时,却发现舅婆的样子有些憔悴。谈话的内容无非是每天要化疗很多次,很辛苦。虽然隔得有些远,但我仍依稀看见了她的黑眼圈,红眼眶。

我轻轻关上了门,舅公的微笑却一直在我脑中回放。这微笑是从哪里来的?究竟什么才是生命的意义?我问自己。

回头看见一个病房,一对祖孙正在亲昵地说着,就像祖父和我那样。阳光在他们身后拉出了长长的影子。

可这里都是重症病人。

走向窗口,院外的草坪上,阳光把草坪染得金黄。我突然意识到生命的意义也许并非我们独自走过的一程,而是途中他人给予的鼓励与爱,因为这些爱,得到的也好,付出的也罢,让你再痛苦也能笑着活下去。爱才是生命的内涵与意义。

院外的阳光照耀着每一个生命,将他们照得像琥珀。爱在其中一点点被反锁,刻在骨里,铭在心中,成为了我的价值与意义。

初二作文:刻骨铭心的那件事2

人一生需要经历太多的往事,而很少有让人刻骨铭心的事。而让我刻骨铭心的,却只是一盆饺子,至今还不时的出现在我的脑海中,久久无法散去。

儿时的我住在外婆家,外婆常常包饺子给我吃,那饺子的馅儿与外面的饺子的馅儿很是不同。年幼的我常常立在桌子旁边,等待着外婆给我喂饺子。当然,我也时不时地问外婆饺子为什么如此好吃,外婆却只是摸摸我的头,慈祥地笑着。可外婆在我还未完全懂事的'时候就离开的。

那是一个阴冷的下着雨的天气,我下了课往家走,家中没有人掌勺,我只好在外面自己吃,我走进一家东北饺子馆,店主是一个祥和的老奶奶。一进店中,一股温暖的气息就把我从头到脚地笼了个遍。不多时饺子便上来了,那个老奶奶没有走,她拉开椅子坐在了我的身边,这时我正准备夹起一只饺子送进嘴里,只听一个轻柔的声音在耳边响起:“小心,烫。”我总觉得这个声音在哪里听到过,那个老奶奶接着说了下去:“小姑娘啊,我们家的孙女也像你那么大,可爱极了。”我出于礼貌抬起了头,对上了老奶奶和蔼的脸庞,她向我点点头,走开了。

我呆看了一会儿老奶奶离开的背影,背小小的,有些驼,身子左右轻轻晃动,与我记忆里的那个身影慢慢重合在一起,桌上的饺子变得温热,我夹起一个饺子,这味道竟然与多年以前的那个味道如出一辙,而外婆的笑,外婆的背影,外婆的包饺子,下饺子的情景,如同泉水一般在我脑中涌现。我现在才明白外婆的饺子馅儿并没有什么特别的地方,唯一不同的是其中蕴含的对我的爱。可是什么都已经晚了。

如今我吃饺子的时候,嘴边却总是若有若无的出现那种味道,让我刻骨铭心。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,在父亲回来时递上一双拖鞋,在母亲工作劳累时递上一杯清水,用我的关怀来回报父母的爱,让日后再不会留下什么遗憾吧。

初二作文:刻骨铭心的那件事3

“汤圆来咯!”,妈愉快的声调往上扬,一碗冒着热气的汤圆呈现在眼前。我用手轻捧住碗,手掌心传来的热度让我想起了那难忘的事……

“早饭呢?”我风风火火地洗漱完,却不见早饭踪影,迫不及待地叫到。“在这里啦。”,妈远远的声音从厨房传出来。“还在做啊,我要迟到了!”我跑到厨房里,很不耐烦应声道。”我也不知道会这么久,你等等。”妈小心翼翼地看了我一眼。

――那眼里布满血丝,可一心要飞去学校的我未觉有他,只焦躁地在房里踱着步,不想再多说话。厨房里一时沉默,只有锅里汤水翻滚的声音。妈似乎还想说些什么,却局促着没有开口。这其中原因我清楚不过——妈这几个月工作十分忙,我与她的交流早已隔了“厚障壁”,而昨晚的争吵更是雪上加霜。

我抬起眼看她——乱糟糟的头发夹杂着许多银丝,面色疲惫,却仍十分专注地盯着锅里。“怎么做个早饭也这么费力?”我忍不住了,走上前一探究竟——原来是汤圆。白白糯糯的汤圆在水里翻腾着,扑上来芝麻的香气。“好了,好了”。妈迅速拿起了一个瓷碗盛汤圆,目不转睛。

我瞅了下表——七点了!“我来拿过去!”我急忙夺过那碗。"烫!"妈的急声叫唤已经迟了一步。那滚烫的感觉像锥子般刺痛了我的手,我倒吸一口冷气,猛地缩回手,那碗摇摇晃晃地落在台面上,半碗汤圆洒了出来。"这么烫,你拿它干什么"?妈凑过来翻开我的掌心,用手摩着发红的部位,轻皱着眉,眼里满是心疼。

——那眼里布满血丝。我的心里忽地涌上一阵酸楚——她毕竟是我的妈呀!“没事。”我诺诺答道。她松开手轻叹一声,又立马盛了一碗,端起就往餐桌那跑。那动作不带丝毫迟疑,那手紧捧着碗,仿佛刚才灼痛我的热度只是幻觉。我连忙跟上她,“你不觉得烫吗?”我看着她红通通的手,心生疑虑,莫非是我的手太过娇嫩?她急促地呼吸着,仍轻轻一笑,“烫啊,可是以前你不是喜欢吃么,我端着久了也不觉得有什么了。”。我微微怔住了,心里翻江倒海。以前她爱做汤圆,只因为我贪恋那软糯间香甜的味道。那时候我就边等待着汤圆,边看着她忙碌的身影——眉目之间都流露出幸福。

轻咬下那汤圆,甜味涌上来,我只觉从碗上传来的炙热混着那甜味,灼得我的心生疼——她仍然记得我的喜好,我却忘了她一直是爱着我的。“今早发现没汤圆,急着去买这才晚了……”。妈脸带歉意。我静静捧着那碗,热气腾腾之中,我的眼泪忽然就掉了下来。妈的爱的炙热,推倒了一切“厚障壁”!

那天虽迟到了,但那热度久久围着我,让我心难平静——那令人难忘的是妈炙热深厚的爱,是让我刻骨铭心的温热。

“妈,我要学煮汤圆。”我紧紧捧住那碗,紧紧捧住了那温热。“好啊。”妈和我都甜甜的笑了……

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