作文发试卷 发试卷了作文300
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篇首语:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。本文为你选取作文作文发试卷 发试卷了作文300四篇,希望能帮到你。
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作文发试卷 发试卷了作文300
篇一:《发试卷作文00字》
一天上英语课,费老师夹着一沓板着脸进了教室。班上本来还是闹哄哄的,一些调皮的同学还正在大闹天空,见到老师顿时鸦雀无声我也紧张的东瞅瞅西瞧瞧,教室里的空气一下凝固了,憋得人透不过起来。 费老师站在讲台前,打开试卷,用眼睛扫射了一下同学们,冷冷的说:这次考的太差了,简直让我没法批改!听了老师的话,大大的问号在我眼前直晃,我考多少分?难道也不及格?我的心砰!砰!直跳。接着,又见老师温和的说:不过,有些同学还是考得不错的。这次考分在96分一下的都算不及格!每个同学拿到考卷后都要好好分析一下自己的错误,认真订正。 老师开始一张张发着试卷,边发边报分。考得好的同学昂首阔步,像骄傲的大公鸡。考得一般的同学默默看着自己的试卷。考得差的同学像泄了气的皮球摊在椅子上,有的还在流泪。突然听老师说:汤欣谕,99.分,第一名。我高兴得差点蹦起来,急忙跑上讲台取回试卷。太好了!上次得了一个大本子,这次肯定也有奖励喽!不过还得继续努力,争取下次得100.分。 我打开试卷,仔仔细细地看了一番,原来,我把"telephone"写成了telepohne"我真后悔为什么那
么粗心!下次我一定要细心,折争取考100分!三年级:汤欣谕
篇二:《发试卷作文》
发试卷作文 五(3)班 王亭苏 星期四,老师进行了第1、2单元的数学考试。 第二天,考试结果出来了,我们都紧张得不得了。朱灏宇垂头丧气地对我说:“我估计连0分都考不到了,我回去肯定要被老爸揍了。”我也无可奈何地说道:“我估计90分也考不到,又得听我妈念紧箍咒了。”想到这儿,我的头都大了。这时,老师说:“这次90分向上的一共11个。”听了这话,我一下子失望了许多,小声地对朱灏宇说:“肯定没有我。”老师开始报分了,顺序是从高到低,第一个报的是史佳蕾99分,听了这个分数,全班响起了雷鸣般的掌声,我的嘴张成大大的型,十分吃惊。心想:史佳蕾太厉害了,为什么她每次都考那么多呢?是她比我多了什么吗?为什么她可以我就不可以呢?我一定要多向史佳蕾学习学习呀!报着报着90分向上的人就快报完了,我彻底失望了,心想:90分以内的肯定没我了。突然,我听见老师报道:“王亭苏91分。”我先楞了楞,然后激动不已,因为91分这个成绩对我来说实在太难得了,我快步走上讲台,拿起试卷一看,我的脸色顿时从晴转阴,因为错的题目大多数都是我会做的,还有的是因为计算错了,实在是太不应该了。 虽然我这次考了91分,但还是错得不应该,我会继续努力,争取下次考得更好。
篇三:《发试卷》
发试卷作文发试卷.
史坷钰
俗话说:“考,考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的命根。 昨天,我们考了一张数学试卷,让我们没想到的是,老师只用了一个晚上便批了出来。
上课了,我们班的“侦查员”说“黄老师拿着试卷正往教室了进发。”班里的同学,有的议论着自己的分数,有的神情凝重。。。。。。下课时的万里无云,变成了乌云密布。“发试卷就发试卷呗,有什么大不了的”我心里不由地想。“咚咚”的脚步声从楼梯口传来,老师已来到教室门口,同学们立即把嘴巴闭上,心提到了嗓子眼。可我是数学尖子,怎么可能紧张呢?我只是静静地坐在位子上,等待着试卷。“黄悍,,马淼7。。。。。。老师喊道这,我马上双手紧握笔盖,老师平时都是从高分王低分读,可现在已是70多分的了,我的成绩竟然下滑的这么厉害!我快要绝望之际,老师读到了我的名字:“史坷钰,96.,全班第一。”我马上站起来,飞速的跑过去,拿着卷子回到了作文书,老师的脸上露出了满意的笑容。我仿佛看到妈妈的鼓励,仿佛看到鲜红的对号变成了一个游乐园来到我的面前。。。。。。同学们向我投来羡慕的目光。
分数总是喜欢捉弄学生啊!
篇四:《发试卷(细节描写)》
上课铃响了,数学老师走了如往常一般进来,脸上却不是温润的笑,表情似乎在,隐忍什么,看着试卷却又显得无奈。我的心瞬间提到嗓子眼了,手指在桌上敲动的频率越来越快,奈何还是按捺不住节奏加快的心。紧张如决堤之水,倾泻般冲了过来。看着数学老师那一张一合的嘴,以及说到激动之处涨红了的脸,紧张之余又有点无奈。我抿了抿干燥的双唇,做了一个吞咽的动作,双手改为交叉垂放于胸前,在的椅子上挪来挪去,感觉这椅子比以往坐起来更为不舒服。深深地轻轻地吸了一口气,呼出,心轻松了不少。
终于数学老师要开始讲讲这次考试的情况了。双手抓住裤缝,当老师按着分数念下来,每念一个人的名字,感觉心都跳快了一拍。念到我名字不过几秒钟的事情但我的心却几乎要跳出来似的。
篇五:《发试卷作文300字》作文发试卷.
发试卷 今天就要发期中考试的试卷了,我的心里像揣了一只兔子一样咚咚直跳,就怕自己考不好。因为我和爸爸、妈妈之间有约定:如果我五门功课考试都打9分以上,爸爸、妈妈就给我买五本课外书,当然,有几个9分以上就给我买几本。 “叮铃铃·····”第一节课是语文,老师抱着一沓卷子走进了教室。我目不转睛地盯着老师手里的卷子,想让老师快点发,没想到老师却先开了个晨会,让我等的更急了。终于开始发卷子了,我的心都提到嗓子眼了,当我听到老师说:“周屹杨9分”的时候,我开心的都快要蹦起来了,我的《骆驼王子》终于到手了! 我拿到卷子,把错的地方都仔细的看了一遍,接着,老师给我们讲解卷子,我知道了我出错的原因,我今后一定要继续努力,争取在期末考试中考出更好的成绩。
(1)班 周屹杨 指导老师:卫海平 小学作文 临汾市尧都区实验小学三
篇六:《发卷子》
发卷子作文发试卷.
今天,是领通知书的日子,我早早地就来到了学校,进入教室。这时,我看见同学们三个一群,五个一伙,聚在一起,讨论着期未考试的成绩。我心里像十五只吊桶打水——七上八下的,脑子里总是会想:我能考多少分呢?这时,不知是那位同学大叫一声:“老师来了。”同学们都立即回到了座位上,顿时,热闹的教室变得鸦雀无声了。老师带着微笑,抱着厚厚的试卷走进了教室,教室的空气更加紧张了,同学们都默默地祈祷:希望能取得优异的成绩。开始发卷了,老师一个一个地念起了分数:“欧阳天9分”,“陈思宇9分”,她俩飞快地跑到讲台,很礼貌地接过卷子,得意扬扬地走下讲台。“李伊桐99分”,“王莎淇99分”„„就这样,同学们接二连三地接过卷子,有的垂头丧气,有的眉开眼笑。“马维怡92分”我垂头丧气地接过卷子,看了看,心想:“我真是一个小马虎啊!这么简单的题也要做错,我作文发试卷.
一定要和小马虎说再见!。”
通过这次考试,我体会到了失败的沉重,我也明白了一分耕耘,一分收获,只要继续努力就会更上一层楼。
篇七:《试卷发下来后》
试卷发下来后
谌家轩
考试是一场无硝烟的战争,经过这场靠实力的无硝烟战争后——曙光终于来临。可“考试后风波”又来了。
今天,老师捧着昨天考试的试卷向讲台走来。看到老师没有了平时温和的笑容,反而略有严肃,说:“这次考试有一些同学并没有发挥正常,所以比以往要差了些,试卷发下来以后,自己好好看看吧。”我听到老师这句话后,心里不由自主的颤抖了一下。心想:老师说的不会是我吧?万一是?回去怎么交待呀!想到这,我不由自主的心跳加速,仿佛听到了自己的心跳声。
试卷一张一张发下来了,我看见领到试卷的同学有的呆若木鸡,像是为了这次考试失利而惊讶;有的却沾沾自喜,像是为了这次考试考好了而侥幸;有的脸上没有任何表现,似乎分数对他来说并不重要;有的懊悔不已,应该是因为粗心大意写错了题目而后悔吧。还有的微微一笑,好像在说:“考的分数跟我想的一样好。”终于发到我的试卷了,拿到试卷的手不禁有些颤抖。心里还在念叨着:一定要考好啊,幸运之神,你一定要眷顾我、保护我,让我考好啊!悬着忐忑的心,我紧闭双眼,慢慢的翻开了我的试卷。呀!94分,并不算差。
下课铃一响,就有许多同学来问我的成绩,老师说的果然没错,有的同学考的并不是很理想。我自然也带着好奇心,去问了我的几个好朋友的成绩。比我低,嘻嘻。
老师开始讲题目了,我才发现有许多我本不应该做错的题,这都怪我粗心大意。过了一下子,老师开始颁发奖励。考得好的同学得到了老师的奖励。同学们都投以羡慕的目光。我的分数虽然上九十多分,但也不是最高的,所以并没有得到奖励。下次我一定会考的更好„„
一场考试风波终于结束了,其实学习的好坏并不是但看考试成绩的,更要看你平时的努力和学习态度,相信只要努力学习,自然也可以考到自己理想的成绩。
篇八:《作文 试卷发下来时》
[作文 试卷发下来时]试卷发下来时作文发试卷.
山东省临邑县师范附小二年级 刘康
期中考试结束了,考得怎样了?同学们在等待着,作文 试卷发下来时,小学二年级作文《作文 试卷发下来时》。 ◆分享好文◆
这天,语文老师把试卷发下来,小明和同桌小红都看着自己的试卷愣住了。老师在大声说:“今天,我要提醒一下小明同学,只差半分就及格了,以后得努力。”小明心想:“我会好好学习的,争取下次及格。”接着老师又说:“我们也得表扬一下小红,考得很好。”这时,小明看了一下小红的试卷。原来是99.分!小红看了看自己的试卷,只差半分。却在心里说:我一定努力考满分。
小明的脸红了。
篇九:《发期中考试试卷作文300字》
今天,要发期中考试试卷了,我心里非常紧张。 语文老师先发语文试卷时,我的心跳的飞快。当老师读到我的试卷的时候,我在想:我语文到底能考多少分呢?我拿到了试卷,一看:原来是97分。下课后,我去找班长,看看她考多少分。一看:她才考9。我高兴极了,因为这次语文我比她高。 接下来是数学课,数学老师也拿着试卷进来了。我想:我数学能考多少分呢?老师读到我的时候,我忙跑过去拿试卷。原来我才考了9分,错了好几道不该错的题目。 上英语课了,英语老师也拿着批改好的试卷。老师说:这次试卷有点难,能考90分以上都是好同学。老师一会就读到了我。原来我才考了92分。全班最高分是9分,是谭心雨考英语第一。 我到底什么时候才能考一百?我的心情糟糕透了。江苏宿迁宿城区区实验小学三年级:臧婷
篇十:《发试卷了》作文发试卷.
发试卷了……
翔宇实验小学三(10班 张心雨
下一节课是语文课,贾老师可能要公布期中考试的成绩了。课间的时候,教室里像炸开了锅似的,同学们都在纷纷议论自己的成绩会是怎么样。而我却安安静静地坐在自己的座位上,心里甜甜地想着:我的成绩应该不会差,因为考试时我很有把握的。
“叮铃铃……”,上课铃响了。果然,贾老师手里捧着一摞试卷走进了教室。只见他生气地将试卷往讲台上一摔,然后阴沉着脸说:“你们这次实在是考得太差了,班里没有一个是一百分,现在开始发试卷。”听到老师严肃的话语,教室里顿时鸦雀无声。这时,我的心也开始忐忑不安不起来:老师怎么还没报到我呀?我到底是多少分呀?突然,一个宏亮的声音响了起来:“张心雨,93.。”我站了起来,眼睛瞪得大大的,接着,才慢吞吞地去讲台拿试卷。回到座位的时候,心想:我在家里复习得非常认真,为什么考这么差呢?想到这里,我的眼睛湿润了。我翻看试卷,题目主要错在积累填空上。看着一个个红圈圈,我的心里难受极了,脸火辣辣的,真恨不得把整张试卷全撕掉,但我的心里还是解不开锁,总是在不停地打架。
回到家以后,我一直闷闷不乐。妈妈劝我说:“失败是成功之母,人受到挫折不是坏事,以后继续努力就行了。”听了妈妈的话,我才渐渐开朗起来。
是呀,人在成长的过程中,总会遇到一些挫折的。我想:只要我发奋图强,今后一定会取得优异的成绩的!
发试卷时,作文 发试卷了作文300
篇一:《当我发到试卷的时候》
当试卷发下来的时候
在这次考试刚考完时,我还自信满满。想着:“啊,这次考试的内容真简单,我一定可以稳拿高分了。可是,没过一会儿,我又紧张了起来。因为,我听同学们说,邓老师连改了30位同学的试卷,竟没有一位同学上了9分的。
过了几个星期,老师突然对同学说:“今天下午发试卷,请每位同学拿到卷子后认真反思考差的原因。”我一听,不禁打了个冷颤:“难道这次考试,我们班真考得很差吗?”那天下午,数学课管刚结束,一位同学便抱着一叠语文试卷冲了进来,大声喊到:“发试卷啰!发试卷啰!”这时,我的心一下子绷了起来,真希望自己的卷子被弄丢了。我又朝四周望了望,只见有的同学若无其事地对身边的同学说:“别这么紧张,考差了也没什么大不了的。”也有的同学很害怕自己考差了,回家会挨骂,紧张得连手脚都不停地抖动。还有的同学希望自己取得好成绩,竟夸张地做出一个拜菩萨的样子,嘴里念念有词的说着什么。
正在我向四周张望的当儿,一张卷子竟飘飘悠悠地落到了我的桌子上。我一看名字,啊——原来是我的卷子,我的心绷得更紧了。我小心翼翼地翻开第一面,只见扣了一分,不禁松了口气。可当我看到第二面时,大吃了一惊,只见阅读题被扣了整整六分。这样,再把作文和打标点扣的分加起来,我只得到了90.分的成绩。“天呐,怎么会这么差!”我吃惊地大叫了起来。
不一会儿,我又冷静了下来,开始思考自己考差了的原因。很快,我就找到了答案。记得这学期的第一周,老师叫我们预习第一课——《窃读记》时,我还专心致致地一遍又一遍地读着。一个晚上,我就读了足足1遍。结果,三天后的一个晚上,我正在收书包,忽然想起了这篇课文,便情不自禁地背了起来。正背第二遍时,我突然回过神来,发现自己竟能一字不漏地流利地背诵《窃读记》了。可是,这种良好的学习状态我并没能长久地保持下去。渐渐地,我的预习便弱了下来。到现在,一篇课文我只是草草地读上几遍,就算完事儿了。也许就是因为这样,这次考试阅读时,我只马马虎虎地看了两三遍,就开始做题了。结果,我在做解词一题时,居然不知道它的答案就在这短文之中,因此被扣了4分。 其实,导致考差的原因还有一点,那就是在做题时我并没有认真地去对待问题。就拿打标点一题来说吧。正常情况下,在写人们说的话前都是应该打引号的,而我忽略了这一点,因此被狠扣了一翻。
这次考试,让我明白了光是考试时努力是没有用的。要想考出好成绩,那就得从平时的点点滴滴做起。
当我发到试卷的时候
下午就要发试卷了,我早早地来到学校等候着。
到校的铃声终于响了,小组长在我左顾右盼中出现了,只见他手里拿着上午第七单元的语文试卷走进了教室,这时我心想:这次考试自己有充分的信心,相信能考到6分以上。当小组长一桌一桌发放试卷,看见考高分的同学在欣喜的高声呼叫,而有的同学看上去愁眉苦脸的,我就知道分数肯定不理想,这时我的心像十五个吊桶—七上八下的,紧张极了,不知自己能考到几分?快发到我的试卷时,我的心像小兔子似的上窜下窜,既紧张又担心。小组长高声喊了我的名字并将试卷发到了我的手中。我紧紧的攥着试卷,默默地念叨:“别紧张、别担心,考前我已准备很充分了,这次定能考上6分以上的。”我不断的安慰自己,心情也缓和轻松了许多。
我慢慢地把眼睛咪成一条线,心想能看到老师在分数栏上写的红红大字“6.”,当我完全睁开眼睛时,失望极了,只考到60.。我的心再次沉重起来,担心回家后会被妈妈责骂。因为我知道:妈妈很希望我能学好、考好。“唉,但现在我只能听天由命了!”我自言自语到。发试卷时,作文.
走在回家的路上,像有两个铅球拴在脚上,脚步变得愈来愈沉重了,好不容易走到了家,轻轻大门,看见妈妈在大厅上,当我拿出试卷递给了她时,心里“砰砰砰”的直跳,生怕会召来妈妈的一顿大骂。可没想到的是妈妈一句批评的话多没有,而是坐下来和我一起找出考不好的原因。
在妈妈的帮助下,我终于明白自己成绩老提高不了的原因:就是平时学习不主动,遇到难题缺乏思考,灵活性不够。今后,我要改正自己的不足,迎头赶上,超越自己,考到自己理想的分数而加油!
对我来说,这是个特别的日子,因为今天要发期末考试卷子了。我很担心自己的成绩,不知道考得怎么样。发试卷时,作文.
到了班里,同学们都议论纷纷,有的胸有成竹的样子,有的毫不在意,还有的和我一样充满了焦虑。很快老师来了,大家立刻安静下来,都期待地看着老师。
老师首先总结了期末考试的成绩,总体上一般。我心里想,我会不会没考好呢?对这次考试,妈妈也和我一样充满了期待。我正想的时候,卷子已经发到了我的桌子上,我一看,三科成绩总分是226.分,不会吧,这么少!数学7分,英语71分,语文也不多,只有0.分。我心里很失望,这次没考好,妈妈一定会更失望的,很有可能大发脾气呀!
放学以后,我直接上了外语班,在外语课上我也一直想着这件事,不知妈妈会怎样对我呢。所以上课也有点不专心。当外语课下课后,我忐忑不安地回到了家里。一进门,妈妈就问我考得怎么样。我说没考好,妈妈看了我的卷子十分生气,“你是怎么考的?我送你上这个班那个班,你就带着成绩回来呀?”我也非常伤心。妈妈骂过之后又仔细看了我的卷子,看数学的错误有结果数马虎的,还有不会做的题。再看语文,有一些错字,作文扣的分比较多。我知道作文是我的弱项,看来我在这方面要好好地往上赶一赶了。
唉,今天这个日子真是不好过啊!
发完考卷之后
“同学们,其中考试结束了,今天下午,我们来发考卷。”“K!”全班同学个个顿时欢呼雀跃,欣喜若狂。教室里也随之炸开了锅。
“但是成绩好的同学不要骄傲,考砸了的同学也不要灰心,要再接再厉。”老师再一次郑重发话,教室里安静了许多。
接下来,老师开始发卷子,同学们有的在向天祈祷,保佑自己考个高分;有的当起“算命先生”,为大家预测成绩;有的着急地直跺脚;还有的泰然自若地坐着,好像什么事也没发生。
“颜超逸!”老师叫到了我的名字,我满怀希望,胸有成竹地走上了讲台,当我看到考卷时,不禁傻了眼,这张考卷挂满了“红灯笼”还有一个个拖着红色尾巴的“流星”再看成绩栏。“九„„.九十三分”我大吃一惊。仿佛看到了妈妈火红色的大眼睛,二个碗口那大的血盆大口,以及男子单打的场面„„我不敢再想,赶紧回到座位。
考卷发完了,老师说:“这次考卷量较多,而且难度大,能考九十分以上就不错了。”老师的话真是雪中送炭。我不再为93分而忧愁,我看完自己的考卷,开始看起别人了.有的考砸了的同胞们长吁短叹,有的考好的同学不停地向别人炫耀,真是有人欢喜有人忧,几家欢乐几家愁啊!
回到家,爸爸妈妈并没有因为93分而发脾气,还给我讲题呢!此时此刻,不知道那些考砸了的同胞身处何境?
南无阿弥陀佛!发试卷时,作文.发试卷时,作文.
“发考卷了!”不知谁发出了一声令人毛骨悚然的尖叫声。我顿时一震,大气不敢出一口,因为昨天老师说这次测试成绩很不理想。
我转身看看身后的黄钰婷,她也是如此,靠在墙边,两眼发直;再看看前面的易汇贵,他双眼紧闭,双手合掌,口中念念有词:“菩萨保佑!上帝保佑!保佑我考得好一点。”当老师抱着试卷走到教室门口,教室里顿时鸦雀无声。即使是那些调皮捣蛋的同学此刻也安安静静地坐在座位上,不敢轻举妄动。老师往日的笑脸也变成了严肃的神情。
开始发试卷了,一个个名字从老师口中飞出,一个个分数响彻教室,分数高的同学立刻兴奋不已,而分数低的同学则垂头丧气。我紧盯着老师手中的试卷,聚精会神的听老师念同学的名字,终于到我了,我一阵兴奋,屏住呼吸,期待着9分以上的成绩。老师念到我的名字,停顿了一下,紧接着不紧不慢的念:“93分!”啊,这一声“93”声音不大,却像一个霹雷在我头上炸响,我仿佛被人泼了一盆冷水,全身麻木了。
看着试卷上几个鲜红的大叉子,我后悔极了。唉,千错万错都是我粗心大意而且老觉得自己实力雄厚,做题的时候就不够细心,只能有此后果。此时,我想哭却又哭不出来,心里像塞了一团棉花,难受极了。发试卷时,作文.
令人期待的语文第一单元测试卷终于要发下来了。同学们有的沾沾自喜,一副高兴的样子;有的夸夸其谈,一副稳操胜券的样子,仿佛考一百分是很容易的;有的愁眉苦脸。我吗?喜、愁都有,喜的是心里一块石头可以落地,愁我就不多说了,想必大家应该都有同感吧。
不一会儿,清脆的上课铃响了,大家期待着试卷发下来的时候。
终于,老师迈着轻快的步子走进教室。当老师要公布全班同学的成绩时,大家都屏住呼吸,教室里顿时鸦雀无声。“100-90分有31人,9-0分有……”接着,老师要读学生成绩了,我们每次被老师叫起来时总有一些不安。
可是,眼前四张名单就要读完了,但是就是没有听到老师叫我的名字,我急得心里怦怦直跳。就在这时,老师叫到我的名字了:“汤磊,97分”。和最高分相差0.分,我欢喜地走上讲台,从老师手里接过试卷。
试卷发完了 ,我环顾了一下四周。你瞧,有的哭丧着脸,有的欣喜若狂,有的……真是五花八门,数不胜数。
看看左边的同学怎么样。咦?怎么连他也哭丧着脸呀?一看,原来错的都是简单的题目,这都是平时精心惹的祸,我得意地在旁边暗暗窃笑。
看看我的吧?怎么回事,错的居然也是这么简单的!这下笑不出来了,我羞愧地低下了头,连忙改正。
经过这件事,我知道了一个道理:人不能粗心大意,更不能骄傲自满。
当试卷发下来时
今天早上,我们的数学老师——李老师要把期考的试卷发回给我们了。我看着老师手上的那一叠试卷,心里特别紧张,不停地念着:“老天保佑,保佑我考了一百分啊!”
李老师终于把试卷发到我的手上了,我深深地吸了一口气,打开试卷,只见一个鲜红的分数映入了我的眼帘:100+19。原来我的期考得了100分,选做题被扣掉了一分。还算不错,我长长地叹了一口气。我再看看四周围的同学,有的同学应该考得很好,你看他们脸上露出了满意的笑容;有的同学也许考的不怎么理
想,只见他们一脸的沮丧;有的同学正在认真地检查自己的试卷。这时,我才突然想起:我也该看看自己错在哪里,好好改正过来了。我翻到选做题,原来是第一小题做错了。题目是“同学们用彩色灯泡布置教室,按照一红二黄三蓝的顺序排列。第12个灯泡是什么颜色?”我的列式计算都正确:12除以6等于2,没有余数,那么就应该是蓝色灯泡,可我却数到第二个,答案写成了黄色。看到这里,我用手狠狠地拧了一下自己的耳朵,暗暗自责:我的脑子是不是进水了?这么容易的题目也弄错!
唉,我这么粗心,会不会哪天把自己也给弄丢了呢?
今天老师要发期中考试的试卷,英语老师还没进教室,同学们就开始议论纷纷起来。大家都在猜测自己的分数,有的同学说:“我要是考9分以上,妈妈就带我去吃香喷喷的肯德基。”有的同学说:“我这次考得不好,就会挨爸妈骂。”而我胸有成竹地对同学说:“我一定还是100分。”这时教室里像菜市场一样热闹。 课铃响了,英语老师绷着脸走进教室,她把试卷往讲台一扔,同学们惊呆了,教室里立刻鸦雀无声。当我看到老师的表情时,我的心像有一块石头压着一样,差点喘不过气来,担心自己考得很糟。这时老师说全班只有4个同学考了100分,其它同学成绩有所下降,大家异口同声地“啊”一声。
老师吩咐组长把试卷发下来,她把试卷发给我时,我的手在发抖,心里砰砰直跳,当眼睛跟试卷对视时,我吓呆了,我怎么只考99分?我急不可待地找出试卷错在什么地方,我的天呀!我居然在第一道听力题最后的地方出错,题目要求听录音写出大写字母,而我在最后的一个大写字母后面偏偏不小心多写了一个小写字母,扣了1分,多可惜呀!我怎么就这么粗心呢?这时,大家你一言,我一语,整个教室像炸开了锅,大家都在为自己的粗心而叹气!
以后当试卷发下来时,我真不想看到班里的同学难看的表情及叹气声,希望看到大家一张张春风满面的笑脸,让我们大家一起努力吧!
"叮铃铃……"随着铃声响起,鼻梁上架着一副眼镜的语文老师大步流星走进教室,顿时,教室里安静得一根针掉下来都听得见。我明白,大伙儿都在默默等待着发试卷。
回家的路上,我的心情格外高兴,不停地和同学聊天。我发现,今天的天空格外的蓝,白云也比以前白的多。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,似乎在说:“恭喜你考了100分!恭喜你考了100分!”路旁的小树边向我点头边说:“你考了100分,真了不起。”
一切都是那么美好,太阳慈祥地微笑着将阳光洒向大地,小鸟在枝头欢快地歌唱着。它们似乎都在说:要做个诚实的孩子……
我相信“功夫不负有心人”,“有智者事竟成”这两句名言。
大家都紧张兮兮地盯着“满脸乌云”的老师把手上的试卷发回来。拿到了试卷后,成绩优异的同学满脸欢笑,眉飞色舞地与同学谈天说地。成绩不理想的同学则愁眉苦脸或望着试卷发呆;也有坐立不安,心神不定的同学,大概是不知如何面对父母吧!当然也有完全不当一回事的同学在谈笑风生......
我心里像十五个水桶打水—七上八下的。心里不停地想着:“考9分以上呀!
篇二:《试卷发下之后作文》
试卷发下之后作文 四(1)班 刘晓慧 “哎——”本学期第一张语文试卷今天发下来了,我只考了77分。 看着红色的“77”,我发愁了,回家怎么跟父母交代呀?妈妈又要没完没了地唠叨了:“你为什么每回考试分数都这么低?看看别的同学,你为什么跟他们差那么多?是不是写作业马虎了事?是不是上课一点也没听„„”妈妈那排比句式的责问,一定会让我呆若木鸡,无言以对。可是,我也想考好呀!哪一个孩子不想考出高分得到家长和老师的表扬呢? 于是我想:不给他们看就行了,反正他们也不知道。这次我打定主意,守口如瓶。 到了下午放学时间了。语文老师开始布置家庭作业了。我的心开始紧张起来,生怕老师要求家长在试卷上签字。要是这样,我就死定了。有时候,你越怕什么,就越来什么。老师果真把我不希望的那一条写在了黑板上。 走在回家的路上,我心里非常不安,越靠近家,心跳得越厉害。刚踏进家门,我把考试情况一五一十地告诉了妈妈,并等着接受又一次没完没了的排比句式的责问。 出乎我的意料,妈
妈这次并没有批评我,而是轻柔地安慰我:“这次没考好没关系,下次努力,就会考好的。” 我仔细地端详着妈妈,觉得妈妈与以前仿佛判若两人:我考得不好,她不再唠叨了,而是神色平静,语气轻柔地嘱咐了一下就完事了。我心中那悬在半空的石头终于落了地,内心一下子变得晴空万里! 此时的我更加清醒。我知道,妈妈不骂我,并不代表她不在乎我的成绩。那是妈妈理解我,宽容我。我更要体察妈妈的心,加倍努力,争取提高成绩,让爸爸妈妈为我的进步高兴。 点评: 细致刻画人物的心理活动,是小学生习作的难点。本文的小作者生动地描绘了一场考试后的心路历程——“发愁——紧张——沉重——放松”,详尽叙述了考试成绩不理想所造成的心理负担。妈妈的理解带给小作者的轻松心境和所激发出来的努力学习的决心,也写得真切感人。
篇三:《试卷发下来以后作文》
期中考試結束了,我懷著怦怦的心情等待著老師報結果。发试卷时,作文.
結果出來了,老師把試卷發下來。我一看我的數學卷子,啊?萬萬沒想到我的數學考得那么糟糕——七十六分。我暈!我倒!我再看看別的同學,有的喜氣洋洋,有的愁眉苦臉······ 我仔細地看數學試卷,令我大吃一驚,錯的都是一些應用題、計算題。計算題我可是擅長的,可今天,我才知道,原來我把加法看成乘法了,怪不得我白白丟了十一分。
接下來就要發語文試卷了,我希望語文考試有好一點的成績。果然不出我的所料——九十一點五分,還算給了我一點兒安慰。
激動人心的時刻就要到了——英語,結果令我很失望——八十四分。要知道,英語可是我最喜歡的科目啊,真掃興!聽聽李老師說分數:“我們班上有四個英語一百分的,郭慧琳、熊犇······”看到自己考了這么好的成績,這四位同學興高采烈,笑得合不攏嘴。原來緊張的氣氛馬上被調動起來。有的同學一看試卷,看到自己考了這么差的成績,垂頭喪氣,包括我;還有的同學喜笑顏開,大概是他考得很好吧。
“唉,”我面對試卷嘆了口氣,“這一次,我怎么會考得這么糟糕?”我心想。
當老師念第幾名的時候,我的心都快提到了嗓子眼。幸虧,幸虧第一次念的是語文,我不是倒數。但是,老師念數學名次的時候,念得我目瞪口呆,呆若木雞,這一次,我竟然搞到一個倒數第四,我臉色大變,心想:啊?怎么回事······
下課了,我看到前十名的同學在興高采烈地照相,我感到很傷心。
俗話說得好啊!驕兵必敗,如果驕傲,會一事無成啊。
篇四:《作文 试卷发下来以后》
[作文 试卷发下来以后] 数学卷子发下来以后,真是几家欢喜几家愁,有的同学拿着试卷高兴得手舞足蹈,有的却是一脸愁容,作文 试卷发下来以后。
本来信心百倍的我拿着试卷一看,顿时傻了眼,奇怪!怎么才99。分呢?仔细一看,我终于发现在一个勾上打了一点,扣了0。分,原来是我少写了一个括号。我愤愤地想:王老师也太不给面子了,不就是个小小的括号吗?只要答案正确不就行了吗?
回到家,我迫不及待地把卷子拿给爸爸看,小学二年级作文《作文 试卷发下来以后》。 ◆分享好文◆爸爸看后,语重心长地对我说:数学考试本来对就是对,错就是错,少一个括号就应该扣分。在日常生活中,也许就一个小错误,就会错之毫厘,差之千里&&
我紧咬着嘴唇,责怪自己为什么不再细心检查一遍呢!四川绵阳江油市二年级:邓 宇 航
篇五:《发试卷作文300字》
发试卷 今天就要发期中考试的试卷了,我的心里像揣了一只兔子一样咚咚直跳,就怕自己考不好。因为我和爸爸、妈妈之间有约定:如果我五门功课考试都打9分以上,爸爸、妈妈就给我买五本课外书,当然,有几个9分以上就给我买几本。 “叮铃铃·····”第一节课是语文,老师抱着一沓卷子走进了教室。我目不转睛地盯着老师手里的卷子,想让老师快点发,没想到老师却先开了个晨会,让我等的更急了。终于开始发卷子了,我的心都提到嗓子眼了,当我听到老师说:“周屹杨9分”的时候,我开心的都快要蹦起来了,我的《骆驼王子》终于到手了! 我拿到卷子,把错的地方都仔细的看了一遍,接着,老师给我们讲解卷子,我知道了我出错的原因,我今后一定要继续努力,争取在期末考试中考出更好的成绩。
(1)班 周屹杨 指导老师:卫海平 小学作文 临汾市尧都区实验小学三
篇六:《发试卷》
发试卷
史坷钰
俗话说:“考,考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的命根。 昨天,我们考了一张数学试卷,让我们没想到的是,老师只用了一个晚上便批了出来。
上课了,我们班的“侦查员”说“黄老师拿着试卷正往教室了进发。”班里的同学,有的议论着自己的分数,有的神情凝重。。。。。。下课时的万里无云,变成了乌云密布。“发试卷就发试卷呗,有什么大不了的”我心里不由地想。“咚咚”的脚步声从楼梯口传来,老师已来到教室门口,同学们立即把嘴巴闭上,心提到了嗓子眼。可我是数学尖子,怎么可能紧张呢?我只是静静地坐在位子上,等待着试卷。“黄悍,,马淼7。。。。。。老师喊道这,我马上双手紧握笔盖,老师平时都是从高分王低分读,可现在已是70多分的了,我的成绩竟然下滑的这么厉害!我快要绝望之际,老师读到了我的名字:“史坷钰,96.,全班第一。”我马上站起来,飞速的跑过去,拿着卷子回到了作文书,老师的脸上露出了满意的笑容。我仿佛看到妈妈的鼓励,仿佛看到鲜红的对号变成了一个游乐园来到我的面前。。。。。。同学们向我投来羡慕的目光。
分数总是喜欢捉弄学生啊!
篇七:《试卷发下来以后作文600字》
期中考試結束了,我懷著怦怦的心情等待著老師報結果。 結果出來了,老師把試卷發下來。我一看我的數學卷子,啊?萬萬沒想到我的數學考得那么糟糕——七十六分。我暈!我倒!我再看看別的同學,有的喜氣洋洋,有的愁眉苦臉······ 我仔細地看數學試卷,令我大吃一驚,錯的都是一些應用題、計算題。計算題我可是擅長的,可今天,我才知道,原來我把加法看成乘法了,怪不得我白白丟了十一分。 接下來就要發語文試卷了,我希望語文考試有好一點的成績。果然不出我的所料——九十一點五分,還算給了我一點兒安慰。 激動人心的時刻就要到了——英語,結果令我很失望——八十四分。要知道,英語可是我最喜歡的科目啊,真掃興!聽聽李老師說分數:“我們班上有四個英語一百分的,郭慧琳、熊犇······”看到自己考了這么好的成績,這四位同學興高采烈,笑得合不攏嘴。原來緊張的氣氛馬上被調動起來。有的同學一看試卷,看到自己考了這么差的成績,垂頭喪氣,包括我;還有的同學喜笑顏開,大概是他考得很好吧。 “唉,”我面對試卷嘆了口氣,“這一次,我怎么會考得這么糟糕?”我心想。 當老師念第幾名的時候,我的心都快提到了嗓子眼。幸虧,幸虧第一次念的是語文,我不是倒數。但是,老師念數學名次的時候,念得我目瞪口呆,呆若木雞,這一次,我竟然搞到一個倒數第四,我臉色大變,心想:啊?怎么回事······ 下課了,我看到前十名的同學在興高采烈地照相,我感到很傷心。 俗話說得好啊!驕兵必敗,如果驕傲,會一事無成啊。 唉······
篇八:《考卷发下以后【优秀作文】》
考卷发下以后
叮零零上课铃响了,同学们匆匆地跑进教室。大家正在窍窃私语,顿时,鸦雀无声,原来是语文老师的脚步迈进了教室。
老师的眉头紧锁着,手上拿着一叠考卷,慢慢地走到讲台上。啪的一声,考卷被砸到了讲台上,同学们大吃一惊。
老师生气地说:这次全班的成绩都不是很好,考卷发下以后,请同学们自己想一想为什么会退步!话音刚落,同学们便开始想着自己的分数。以前考得不好的同学心跳到了嗓子眼儿,以前考得好的同学脸上洋溢着笑容。
小明, 分,丽丽, 分,周朋,9 分老师宣布了全班的成绩后,又说:咱班有一个满分的,她是李梦,希望大家向她学习。
下课后,班里就炸开了锅。
小明抓住脑袋左右摇晃着,眉头皱成了川字形,紧闭着眼睛,他忐忑不安地想:糟糕了!回家要挨骂了!鸡毛掸子炒肉丝吃定了!/l/转载请保留
丽丽的手摸着脸蛋,笑得比星星更灿烂,甜滋滋地想:这次考得真不错,回家妈妈会奖励我的。
考满分的李梦乐坏了,她对大班长周朋冷笑了一下,说:周朋,这回你可成为我的手下败将喽!
周朋听了李梦的话后不作声色,他在心里想着:以前常考满分,这次都是因为太骄傲了,才会落得今天这个下场,吃一堑长一智,下次要更细心些了。
篇九:《发卷子》
发卷子
今天,是领通知书的日子,我早早地就来到了学校,进入教室。这时,我看见同学们三个一群,五个一伙,聚在一起,讨论着期未考试的成绩。我心里像十五只吊桶打水——七上八下的,脑子里总是会想:我能考多少分呢?这时,不知是那位同学大叫一声:“老师来了。”同学们都立即回到了座位上,顿时,热闹的教室变得鸦雀无声了。老师带着微笑,抱着厚厚的试卷走进了教室,教室的空气更加紧张了,同学们都默默地祈祷:希望能取得优异的成绩。开始发卷了,老师一个一个地念起了分数:“欧阳天9分”,“陈思宇9分”,她俩飞快地跑到讲台,很礼貌地接过卷子,得意扬扬地走下讲台。“李伊桐99分”,“王莎淇99分”„„就这样,同学们接二连三地接过卷子,有的垂头丧气,有的眉开眼笑。“马维怡92分”我垂头丧气地接过卷子,看了看,心想:“我真是一个小马虎啊!这么简单的题也要做错,我
一定要和小马虎说再见!。”
通过这次考试,我体会到了失败的沉重,我也明白了一分耕耘,一分收获,只要继续努力就会更上一层楼。
作文——发试卷 发试卷了作文300
篇一:《发试卷作文00字》
一天上英语课,费老师夹着一沓板着脸进了教室。班上本来还是闹哄哄的,一些调皮的同学还正在大闹天空,见到老师顿时鸦雀无声我也紧张的东瞅瞅西瞧瞧,教室里的空气一下凝固了,憋得人透不过起来。 费老师站在讲台前,打开试卷,用眼睛扫射了一下同学们,冷冷的说:这次考的太差了,简直让我没法批改!听了老师的话,大大的问号在我眼前直晃,我考多少分?难道也不及格?我的心砰!砰!直跳。接着,又见老师温和的说:不过,有些同学还是考得不错的。这次考分在96分一下的都算不及格!每个同学拿到考卷后都要好好分析一下自己的错误,认真订正。 老师开始一张张发着试卷,边发边报分。考得好的同学昂首阔步,像骄傲的大公鸡。考得一般的同学默默看着自己的试卷。考得差的同学像泄了气的皮球摊在椅子上,有的还在流泪。突然听老师说:汤欣谕,99.分,第一名。我高兴得差点蹦起来,急忙跑上讲台取回试卷。太好了!上次得了一个大本子,这次肯定也有奖励喽!不过还得继续努力,争取下次得100.分。 我打开试卷,仔仔细细地看了一番,原来,我把"telephone"写成了telepohne"我真后悔为什么那
么粗心!下次我一定要细心,折争取考100分!三年级:汤欣谕
篇二:《发试卷作文》
发试卷作文 五(3)班 王亭苏 星期四,老师进行了第1、2单元的数学考试。 第二天,考试结果出来了,我们都紧张得不得了。朱灏宇垂头丧气地对我说:“我估计连0分都考不到了,我回去肯定要被老爸揍了。”我也无可奈何地说道:“我估计90分也考不到,又得听我妈念紧箍咒了。”想到这儿,我的头都大了。这时,老师说:“这次90分向上的一共11个。”听了这话,我一下子失望了许多,小声地对朱灏宇说:“肯定没有我。”老师开始报分了,顺序是从高到低,第一个报的是史佳蕾99分,听了这个分数,全班响起了雷鸣般的掌声,我的嘴张成大大的型,十分吃惊。心想:史佳蕾太厉害了,为什么她每次都考那么多呢?是她比我多了什么吗?为什么她可以我就不可以呢?我一定要多向史佳蕾学习学习呀!报着报着90分向上的人就快报完了,我彻底失望了,心想:90分以内的肯定没我了。突然,我听见老师报道:“王亭苏91分。”我先楞了楞,然后激动不已,因为91分这个成绩对我来说实在太难得了,我快步走上讲台,拿起试卷一看,我的脸色顿时从晴转阴,因为错的题目大多数都是我会做的,还有的是因为计算错了,实在是太不应该了。 虽然我这次考了91分,但还是错得不应该,我会继续努力,争取下次考得更好。
篇三:《发试卷作文300字》
发试卷 今天就要发期中考试的试卷了,我的心里像揣了一只兔子一样咚咚直跳,就怕自己考不好。因为我和爸爸、妈妈之间有约定:如果我五门功课考试都打9分以上,爸爸、妈妈就给我买五本课外书,当然,有几个9分以上就给我买几本。 “叮铃铃·····”第一节课是语文,老师抱着一沓卷子走进了教室。我目不转睛地盯着老师手里的卷子,想让老师快点发,没想到老师却先开了个晨会,让我等的更急了。终于开始发卷子了,我的心都提到嗓子眼了,当我听到老师说:“周屹杨9分”的时候,我开心的都快要蹦起来了,我的《骆驼王子》终于到手了! 我拿到卷子,把错的地方都仔细的看了一遍,接着,老师给我们讲解卷子,我知道了我出错的原因,我今后一定要继续努力,争取在期末考试中考出更好的成绩。
(1)班 周屹杨 指导老师:卫海平 小学作文 临汾市尧都区实验小学三
篇四:《发试卷(细节描写)》作文——发试卷.
上课铃响了,数学老师走了如往常一般进来,脸上却不是温润的笑,表情似乎在,隐忍什么,看着试卷却又显得无奈。我的心瞬间提到嗓子眼了,手指在桌上敲动的频率越来越快,奈何还是按捺不住节奏加快的心。紧张如决堤之水,倾泻般冲了过来。看着数学老师那一张一合的嘴,以及说到激动之处涨红了的脸,紧张之余又有点无奈。我抿了抿干燥的双唇,做了一个吞咽的动作,双手改为交叉垂放于胸前,在的椅子上挪来挪去,感觉这椅子比以往坐起来更为不舒服。深深地轻轻地吸了一口气,呼出,心轻松了不少。作文——发试卷.
终于数学老师要开始讲讲这次考试的情况了。双手抓住裤缝,当老师按着分数念下来,每念一个人的名字,感觉心都跳快了一拍。念到我名字不过几秒钟的事情但我的心却几乎要跳出来似的。
篇五:《作文 试卷发下来时》作文——发试卷.作文——发试卷.
[作文 试卷发下来时]试卷发下来时
山东省临邑县师范附小二年级 刘康
期中考试结束了,考得怎样了?同学们在等待着,作文 试卷发下来时,小学二年级作文《作文 试卷发下来时》。 ◆分享好文◆
这天,语文老师把试卷发下来,小明和同桌小红都看着自己的试卷愣住了。老师在大声说:“今天,我要提醒一下小明同学,只差半分就及格了,以后得努力。”小明心想:“我会好好学习的,争取下次及格。”接着老师又说:“我们也得表扬一下小红,考得很好。”这时,小明看了一下小红的试卷。原来是99.分!小红看了看自己的试卷,只差半分。却在心里说:我一定努力考满分。
小明的脸红了。
篇六:《发卷子》
发卷子
今天,是领通知书的日子,我早早地就来到了学校,进入教室。这时,我看见同学们三个一群,五个一伙,聚在一起,讨论着期未考试的成绩。我心里像十五只吊桶打水——七上八下的,脑子里总是会想:我能考多少分呢?这时,不知是那位同学大叫一声:“老师来了。”同学们都立即回到了座位上,顿时,热闹的教室变得鸦雀无声了。老师带着微笑,抱着厚厚的试卷走进了教室,教室的空气更加紧张了,同学们都默默地祈祷:希望能取得优异的成绩。开始发卷了,老师一个一个地念起了分数:“欧阳天9分”,“陈思宇9分”,她俩飞快地跑到讲台,很礼貌地接过卷子,得意扬扬地走下讲台。“李伊桐99分”,“王莎淇99分”„„就这样,同学们接二连三地接过卷子,有的垂头丧气,有的眉开眼笑。“马维怡92分”我垂头丧气地接过卷子,看了看,心想:“我真是一个小马虎啊!这么简单的题也要做错,我
一定要和小马虎说再见!。”
通过这次考试,我体会到了失败的沉重,我也明白了一分耕耘,一分收获,只要继续努力就会更上一层楼。
篇七:《发期中考试试卷作文300字》作文——发试卷.
今天,要发期中考试试卷了,我心里非常紧张。 语文老师先发语文试卷时,我的心跳的飞快。当老师读到我的试卷的时候,我在想:我语文到底能考多少分呢?我拿到了试卷,一看:原来是97分。下课后,我去找班长,看看她考多少分。一看:她才考9。我高兴极了,因为这次语文我比她高。 接下来是数学课,数学老师也拿着试卷进来了。我想:我数学能考多少分呢?老师读到我的时候,我忙跑过去拿试卷。原来我才考了9分,错了好几道不该错的题目。 上英语课了,英语老师也拿着批改好的试卷。老师说:这次试卷有点难,能考90分以上都是好同学。老师一会就读到了我。原来我才考了92分。全班最高分是9分,是谭心雨考英语第一。 我到底什么时候才能考一百?我的心情糟糕透了。江苏宿迁宿城区区实验小学三年级:臧婷
篇八:《发试卷》
发试卷
史坷钰
俗话说:“考,考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的命根。 昨天,我们考了一张数学试卷,让我们没想到的是,老师只用了一个晚上便批了出来。
上课了,我们班的“侦查员”说“黄老师拿着试卷正往教室了进发。”班里的同学,有的议论着自己的分数,有的神情凝重。。。。。。下课时的万里无云,变成了乌云密布。“发试卷就发试卷呗,有什么大不了的”我心里不由地想。“咚咚”的脚步声从楼梯口传来,老师已来到教室门口,同学们立即把嘴巴闭上,心提到了嗓子眼。可我是数学尖子,怎么可能紧张呢?我只是静静地坐在位子上,等待着试卷。“黄悍,,马淼7。。。。。。老师喊道这,我马上双手紧握笔盖,老师平时都是从高分王低分读,可现在已是70多分的了,我的成绩竟然下滑的这么厉害!我快要绝望之际,老师读到了我的名字:“史坷钰,96.,全班第一。”我马上站起来,飞速的跑过去,拿着卷子回到了作文书,老师的脸上露出了满意的笑容。我仿佛看到妈妈的鼓励,仿佛看到鲜红的对号变成了一个游乐园来到我的面前。。。。。。同学们向我投来羡慕的目光。
分数总是喜欢捉弄学生啊!
篇九:《发卷子了》
发卷子了作文——发试卷.
五年级二班 王思雨
考试完后,我一直在等待发试卷,希望知道我努力了这么久的结果。这一天,终于等到了,老师拿着一叠试卷走了进来,教室里先是一阵骚动,又很快平静下来,同学们个个都很兴奋,但又很紧张。
开始发试卷了,同学们中有的垂头丧气,有的春风得意,试卷都快要发完了,但是还没有听见叫我的名字,我心急如焚。啊,终于到我了,我听着,心怦怦的跳着,只听见老师嘴里吐出一串扣人心弦的字符,104.分。我考了一百多分,刚想得意,但老师说这次考试一百分以上有36人,最高分陶福林114分呢,我感到很惭愧。如果告诉妈妈一定会批评我的。
中午回家,我把考试情况一五一十地告诉了妈妈,让我欣喜的是,她竟然没有指责我,反而鼓励我,还告诉我主要是要找出错在哪里,以后要改正啊!
仔细审视卷子我才发现,试卷上有很多不该错的都错了,不是不会,而是我的粗心大意,卷子的书写也太潦草了,这时我才后悔莫及,这次考试是粗心大意害了我,我以后要细心一点,考一个理想的成绩。 决不再让老师和妈妈失望。
指导教师:邱艳
篇十:《作文 试卷发下来以后》
[作文 试卷发下来以后] 数学卷子发下来以后,真是几家欢喜几家愁,有的同学拿着试卷高兴得手舞足蹈,有的却是一脸愁容,作文 试卷发下来以后。
本来信心百倍的我拿着试卷一看,顿时傻了眼,奇怪!怎么才99。分呢?仔细一看,我终于发现在一个勾上打了一点,扣了0。分,原来是我少写了一个括号。我愤愤地想:王老师也太不给面子了,不就是个小小的括号吗?只要答案正确不就行了吗?
回到家,我迫不及待地把卷子拿给爸爸看,小学二年级作文《作文 试卷发下来以后》。 ◆分享好文◆爸爸看后,语重心长地对我说:数学考试本来对就是对,错就是错,少一个括号就应该扣分。在日常生活中,也许就一个小错误,就会错之毫厘,差之千里&&
我紧咬着嘴唇,责怪自己为什么不再细心检查一遍呢!四川绵阳江油市二年级:邓 宇 航
发试卷的作文 发试卷了作文300
篇一:《当考卷发下来的那一刻》
当考卷发下来的那一刻
青口中心小学 五年3班 张纬斌
今天下午第二节课是我们期盼已久的英语可,因为要公布英语Review3试卷的成绩了,所以我们十分激动!
英语老师迈着稳健的步伐走进教室,就马上开始宣布Review3的成绩了。“100分的有张茹烨。”说到这里英语老师停住了,我想:“没了,只有一个女的,没一个男生,悲哀啊!”就在这时候英语老师又说了:“林嘉伟”终于有一位男生的了!真争气啊!不过,他也太不够义气了,把兄弟我给丢下了,自己考了100分!100分的阵营里无我,那我肯定考很不好了!我暗暗想着。英语老师又开始念90分以上的人了,可才念了几个,又说:“算了,不念了,发下去!各组的英语组长过来发考卷。”一张张试卷都发下来了,可是还没见到我的考卷,我心急如焚,我的好朋友林宏基的试卷发下来了,考了9分,“真不错有进步!”我自豪的对他说。那我的试卷呢?挖似乎看到了我的试卷,正在不远处向我微笑着招手,嘴里还说着:“主人,恭喜你考了个高分!”时间一分钟一秒钟地过去了,那张我等待已久的试卷终于交到我的手上了。我连忙用手把试卷遮起来,心里想:“命运之神啊!求求你让我考高分吧!”“雨莺,帮我看一下我考的怎么样!”“你考的十分好啊.”“不是倒数的吧!”我迫不及待地把手掌翻开,万岁是99分!这个成绩一定要给爸爸妈妈看看,一定要让他们大吃一惊!让他们瞧瞧,他们的儿子不是吃素的!
我以后要更加努力学习,争取考第一名。让爸爸妈妈带我去大吃一顿!
篇二:《发试卷作文》
发试卷作文 五(3)班 王亭苏 星期四,老师进行了第1、2单元的数学考试。 第二天,考试结果出来了,我们都紧张得不得了。朱灏宇垂头丧气地对我说:“我估计连0分都考不到了,我回去肯定要被老爸揍了。”我也无可奈何地说道:“我估计90分也考不到,又得听我妈念紧箍咒了。”想到这儿,我的头都大了。这时,老师说:“这次90分向上的一共11个。”听了这话,我一下子失望了许多,小声地对朱灏宇说:“肯定没有我。”老师开始报分了,顺序是从高到低,第一个报的是史佳蕾99分,听了这个分数,全班响起了雷鸣般的掌声,我的嘴张成大大的型,十分吃惊。心想:史佳蕾太厉害了,为什么她每次都考那么多呢?是她比我多了什么吗?为什么她可以我就不可以呢?我一定要多向史佳蕾学习学习呀!报着报着90分向上的人就快报完了,我彻底失望了,心想:90分以内的肯定没我了。突然,我听见老师报道:“王亭苏91分。”我先楞了楞,然后激动不已,因为91分这个成绩对我来说实在太难得了,我快步走上讲台,拿起试卷一看,我的脸色顿时从晴转阴,因为错的题目大多数都是我会做的,还有的是因为计算错了,实在是太不应该了。 虽然我这次考了91分,但还是错得不应该,我会继续努力,争取下次考得更好。
篇三:《发试卷(细节描写)》
上课铃响了,数学老师走了如往常一般进来,脸上却不是温润的笑,表情似乎在,隐忍什么,看着试卷却又显得无奈。我的心瞬间提到嗓子眼了,手指在桌上敲动的频率越来越快,奈何还是按捺不住节奏加快的心。紧张如决堤之水,倾泻般冲了过来。看着数学老师那一张一合的嘴,以及说到激动之处涨红了的脸,紧张之余又有点无奈。我抿了抿干燥的双唇,做了一个吞咽的动作,双手改为交叉垂放于胸前,在的椅子上挪来挪去,感觉这椅子比以往坐起来更为不舒服。深深地轻轻地吸了一口气,呼出,心轻松了不少。
终于数学老师要开始讲讲这次考试的情况了。双手抓住裤缝,当老师按着分数念下来,每念一个人的名字,感觉心都跳快了一拍。念到我名字不过几秒钟的事情但我的心却几乎要跳出来似的。
篇四:《发期中考试试卷作文300字》发试卷的作文.发试卷的作文.
今天,要发期中考试试卷了,我心里非常紧张。 语文老师先发语文试卷时,我的心跳的飞快。当老师读到我的试卷的时候,我在想:我语文到底能考多少分呢?我拿到了试卷,一看:原来是97分。下课后,我去找班长,看看她考多少分。一看:她才考9。我高兴极了,因为这次语文我比她高。 接下来是数学课,数学老师也拿着试卷进来了。我想:我数学能考多少分呢?老师读到我的时候,我忙跑过去拿试卷。原来我才考了9分,错了好几道不该错的题目。 上英语课了,英语老师也拿着批改好的试卷。老师说:这次试卷有点难,能考90分以上都是好同学。老师一会就读到了我。原来我才考了92分。全班最高分是9分,是谭心雨考英语第一。 我到底什么时候才能考一百?我的心情糟糕透了。江苏宿迁宿城区区实验小学三年级:臧婷
篇五:《发试卷作文300字》发试卷的作文.
发试卷 今天就要发期中考试的试卷了,我的心里像揣了一只兔子一样咚咚直跳,就怕自己考不好。因为我和爸爸、妈妈之间有约定:如果我五门功课考试都打9分以上,爸爸、妈妈就给我买五本课外书,当然,有几个9分以上就给我买几本。 “叮铃铃·····”第一节课是语文,老师抱着一沓卷子走进了教室。我目不转睛地盯着老师手里的卷子,想让老师快点发,没想到老师却先开了个晨会,让我等的更急了。终于开始发卷子了,我的心都提到嗓子眼了,当我听到老师说:“周屹杨9分”的时候,我开心的都快要蹦起来了,我的《骆驼王子》终于到手了! 我拿到卷子,把错的地方都仔细的看了一遍,接着,老师给我们讲解卷子,我知道了我出错的原因,我今后一定要继续努力,争取在期末考试中考出更好的成绩。
(1)班 周屹杨 指导老师:卫海平 小学作文 临汾市尧都区实验小学三
篇六:《作文 试卷发下来时》发试卷的作文.
[作文 试卷发下来时]试卷发下来时发试卷的作文.
山东省临邑县师范附小二年级 刘康
期中考试结束了,考得怎样了?同学们在等待着,作文 试卷发下来时,小学二年级作文《作文 试卷发下来时》。 ◆分享好文◆
这天,语文老师把试卷发下来,小明和同桌小红都看着自己的试卷愣住了。老师在大声说:“今天,我要提醒一下小明同学,只差半分就及格了,以后得努力。”小明心想:“我会好好学习的,争取下次及格。”接着老师又说:“我们也得表扬一下小红,考得很好。”这时,小明看了一下小红的试卷。原来是99.分!小红看了看自己的试卷,只差半分。却在心里说:我一定努力考满分。
小明的脸红了。
篇七:《发卷子》
发卷子
今天,是领通知书的日子,我早早地就来到了学校,进入教室。这时,我看见同学们三个一群,五个一伙,聚在一起,讨论着期未考试的成绩。我心里像十五只吊桶打水——七上八下的,脑子里总是会想:我能考多少分呢?这时,不知是那位同学大叫一声:“老师来了。”同学们都立即回到了座位上,顿时,热闹的教室变得鸦雀无声了。老师带着微笑,抱着厚厚的试卷走进了教室,教室的空气更加紧张了,同学们都默默地祈祷:希望能取得优异的成绩。开始发卷了,老师一个一个地念起了分数:“欧阳天9分”,“陈思宇9分”,她俩飞快地跑到讲台,很礼貌地接过卷子,得意扬扬地走下讲台。“李伊桐99分”,“王莎淇99分”„„就这样,同学们接二连三地接过卷子,有的垂头丧气,有的眉开眼笑。“马维怡92分”我垂头丧气地接过卷子,看了看,心想:“我真是一个小马虎啊!这么简单的题也要做错,我
一定要和小马虎说再见!。”
通过这次考试,我体会到了失败的沉重,我也明白了一分耕耘,一分收获,只要继续努力就会更上一层楼。
篇八:《试卷发下之后作文》
试卷发下之后作文 四(1)班 刘晓慧 “哎——”本学期第一张语文试卷今天发下来了,我只考了77分。 看着红色的“77”,我发愁了,回家怎么跟父母交代呀?妈妈又要没完没了地唠叨了:“你为什么每回考试分数都这么低?看看别的同学,你为什么跟他们差那么多?是不是写作业马虎了事?是不是上课一点也没听„„”妈妈那排比句式的责问,一定会让我呆若木鸡,无言以对。可是,我也想考好呀!哪一个孩子不想考出高分得到家长和老师的表扬呢? 于是我想:不给他们看就行了,反正他们也不知道。这次我打定主意,守口如瓶。 到了下午放学时间了。语文老师开始布置家庭作业了。我的心开始紧张起来,生怕老师要求家长在试卷上签字。要是这样,我就死定了。有时候,你越怕什么,就越来什么。老师果真把我不希望的那一条写在了黑板上。 走在回家的路上,我心里非常不安,越靠近家,心跳得越厉害。刚踏进家门,我把考试情况一五一十地告诉了妈妈,并等着接受又一次没完没了的排比句式的责问。 出乎我的意料,妈
妈这次并没有批评我,而是轻柔地安慰我:“这次没考好没关系,下次努力,就会考好的。” 我仔细地端详着妈妈,觉得妈妈与以前仿佛判若两人:我考得不好,她不再唠叨了,而是神色平静,语气轻柔地嘱咐了一下就完事了。我心中那悬在半空的石头终于落了地,内心一下子变得晴空万里! 此时的我更加清醒。我知道,妈妈不骂我,并不代表她不在乎我的成绩。那是妈妈理解我,宽容我。我更要体察妈妈的心,加倍努力,争取提高成绩,让爸爸妈妈为我的进步高兴。 点评: 细致刻画人物的心理活动,是小学生习作的难点。本文的小作者生动地描绘了一场考试后的心路历程——“发愁——紧张——沉重——放松”,详尽叙述了考试成绩不理想所造成的心理负担。妈妈的理解带给小作者的轻松心境和所激发出来的努力学习的决心,也写得真切感人。
篇九:《发卷子了》
发卷子了发试卷的作文.
五年级二班 王思雨
考试完后,我一直在等待发试卷,希望知道我努力了这么久的结果。这一天,终于等到了,老师拿着一叠试卷走了进来,教室里先是一阵骚动,又很快平静下来,同学们个个都很兴奋,但又很紧张。
开始发试卷了,同学们中有的垂头丧气,有的春风得意,试卷都快要发完了,但是还没有听见叫我的名字,我心急如焚。啊,终于到我了,我听着,心怦怦的跳着,只听见老师嘴里吐出一串扣人心弦的字符,104.分。我考了一百多分,刚想得意,但老师说这次考试一百分以上有36人,最高分陶福林114分呢,我感到很惭愧。如果告诉妈妈一定会批评我的。
中午回家,我把考试情况一五一十地告诉了妈妈,让我欣喜的是,她竟然没有指责我,反而鼓励我,还告诉我主要是要找出错在哪里,以后要改正啊!
仔细审视卷子我才发现,试卷上有很多不该错的都错了,不是不会,而是我的粗心大意,卷子的书写也太潦草了,这时我才后悔莫及,这次考试是粗心大意害了我,我以后要细心一点,考一个理想的成绩。 决不再让老师和妈妈失望。
指导教师:邱艳
篇十:《试卷发下来以后作文》
期中考試結束了,我懷著怦怦的心情等待著老師報結果。
結果出來了,老師把試卷發下來。我一看我的數學卷子,啊?萬萬沒想到我的數學考得那么糟糕——七十六分。我暈!我倒!我再看看別的同學,有的喜氣洋洋,有的愁眉苦臉······ 我仔細地看數學試卷,令我大吃一驚,錯的都是一些應用題、計算題。計算題我可是擅長的,可今天,我才知道,原來我把加法看成乘法了,怪不得我白白丟了十一分。
接下來就要發語文試卷了,我希望語文考試有好一點的成績。果然不出我的所料——九十一點五分,還算給了我一點兒安慰。
激動人心的時刻就要到了——英語,結果令我很失望——八十四分。要知道,英語可是我最喜歡的科目啊,真掃興!聽聽李老師說分數:“我們班上有四個英語一百分的,郭慧琳、熊犇······”看到自己考了這么好的成績,這四位同學興高采烈,笑得合不攏嘴。原來緊張的氣氛馬上被調動起來。有的同學一看試卷,看到自己考了這么差的成績,垂頭喪氣,包括我;還有的同學喜笑顏開,大概是他考得很好吧。
“唉,”我面對試卷嘆了口氣,“這一次,我怎么會考得這么糟糕?”我心想。
當老師念第幾名的時候,我的心都快提到了嗓子眼。幸虧,幸虧第一次念的是語文,我不是倒數。但是,老師念數學名次的時候,念得我目瞪口呆,呆若木雞,這一次,我竟然搞到一個倒數第四,我臉色大變,心想:啊?怎么回事······
下課了,我看到前十名的同學在興高采烈地照相,我感到很傷心。
俗話說得好啊!驕兵必敗,如果驕傲,會一事無成啊。
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