我与责任的故事作文

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篇首语:刀不磨要生锈,人不学要落后。本文为你选取作文我与责任的故事作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我与责任的故事作文(1)

2、我与书的故事作文(2)

3、我与桥的故事作文(3)

4、我与书的故事二年级作文(4)

我与责任的故事作文

我与责任的故事作文

在日常学习、工作或糊口中,大家都常常接触到作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心顿的我与责任的故事作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

从古至今,是否真的存在毫无利己之心,同心专心只想着为子孙昆裔播下善种,对待国家报以极大责任和使命感的人呢?是的,北宋范仲淹就是其中一人。

当范仲淹从风水先生处得知自己母亲的葬处是“绝地”时,他绝不犹豫地说:“既然是绝地,就不应让别人来承受这样的坏命运运限,我宁愿我自己承受;假如我该绝后,就是迁坟又有什么用呢?”当良多人劝他将姑苏的风水宝地——南园买下来做住宅时,他又回答:“一家人发达,富贵范围太小,大家都发达了,才是大富贵。”于是他买下南园,创办了“姑苏书院”,只为培养出对社会有贡献的人才。

即使一生崎岖不平,但他却甘愿在磨难中越挫越勇,范仲淹的人生立场更像是达到了某种境界,这样的说法绝不夸张。他勉励友人而写下的《岳阳楼记》中曾提到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,要倡导这种思惟并对后世影响深远并非收留易之事,以身作则是必不可缺的,而他也真的做到了“言行一致”。

我们作为历史的见证者,时至本日仍有人立足当代,将欧阳修与范仲淹两种不同的思惟进行对比,而得出的结果老是“我会选择欧阳修的'人生立场”。的确,比拟之下,欧阳修寄情山水、随遇而安、与民同乐的人生立场,同样包含着对社会的关怀。而范仲淹在数年寒窗生活生计中,博通儒家经典要义,因此也一直有着“但愿与古人同志,以旷达的胸襟和弘远的抱负激昂大方兼济天下”的人生立场。但他心中能拥有强烈的责任感和使命感,这样的人是少之又少的,而范仲淹天然而然更像是达到常人不可及的境界。

换做是我,我想我也会选择欧阳修相对而言更加轻松的心态,但不得不说,我更赏识及佩服范仲淹的责任感和使命感。

我与书的故事作文

我与书的故事作文(精选6篇)

在平日的学习、工作和糊口里,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集顿的我与书的故事作文(精选6篇),供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

我与书的故事作文1

高尔基说过:“书籍是人类提高的门路。”曾经我却很不喜欢看书。可是,自从我去过一次书楼后,我改变了这种立场。事情是这样的……

那天下战书,我正在津津有味地看着电视,忽然从房间里传来一阵妈妈的大吼:“每天就知道看电视!今天,妈妈带你去书楼看书。”我一听,心里非常不愿意,那一个个像蚂蚁一样的冰凉汉字有什么看的?可是母命难为啊!我只好去了。

到了书楼,我惊吊了,里面竟然什么书都有!即来之,则安之。总不能什么都不做吧?妈妈还虎视眈眈地盯着我呢!我想起同学说过一种叫《鸡皮疙瘩》系列的书,非常惊险有趣,我就翻翻吧!我拿着几本《鸡皮疙瘩》坐在凳子上看,没想到我越看越入迷,不知不觉地就看了几个小时。时间晚了,妈妈不停地催促我回家,我都舍不得走,最后妈妈帮我把这几本书借回了家。

回到了家,过去我回家的第一件事就是打开电视,可今天不一样了,我一下就坐在沙发上,拿着书看。可妈妈从我手里一把抢走所有的书,像西伯利亚凶猛的大熊一样大叫:“在书楼看了这么久的书还不够吗?想戴眼镜吗?”我一闻声不能看书了,就像丢了魂似的,干什么事都没精神。

好不收留易等到晚上睡觉了,为了不让妈妈知道,我把房门关上,还关了灯,拿着一个手电筒,躲在被窝里看书。妈妈时不时地来问我:“睡上觉吗?被子盖好了吗?”每当妈妈一过来说话时,我就迅速地把手电筒关掉,把头露出来,装作一副熟睡的样子。我就这样损兵折腾了一夜。第二天早上,我累得黑眼圈都出来了呢!我现在才明白,书里面个个文字不是没有生命的。在书中,还有另一个缤纷世界!我对读书布满了爱好。

高尔基的名言真是对呀!我曾经那么不爱看书,但现在满房子都是我的书呢!

我与书的故事作文2

我一有空就往书堆里钻,我喜爱读的书种类有良多:《童话故事》、《神话故事》、《世界名着》,以及……我小小的书厨上放慢了薄薄厚厚的书,他们都是我的好朋友。

我只要一啃上一本书,那就惨了,似乎全世界什么都不存在了,只有我和我的好朋友——书快乐的在一齐,别人叫我,我也只是马马虎虎允许一声,那时候,我就像一条快乐又活波的划子,在书的海洋里畅游。

记得有一次,已经9点多了,可是同学借了我一本十分好看的书,那时我十分渴想的想看这本书,可是已经十分晚了,爸爸让我洗洗就睡,我的眼睛机灵的一转,便想到了一个绝妙的好办法:在床上看书。可是,爸爸妈妈他们说在床上看书会对眼睛不好,会导致近视。管他的呢,我可不管什么三七二十一,由于在我的世界里,反正看书比眼睛重要,我能够不惜一切代价,必需要得到书。所以我这天必需要把这本书看完。

我洗完了澡,便快速的爬上了我那像云朵一样柔软的小床,并把我的小台灯打开了。

一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着,这时候,我忽然感觉自我快乐极了,就像活在了梦里一样……

忽然,一阵脚步声传到了我的耳边,啊!糟了,爸爸来了,我急忙的合上书,关上小台灯,轻轻的躺下假装睡觉。爸爸看了看我,轻轻的放慢了脚步声。

等爸爸走了,我又再次坐了起来,开始继承看,慢慢的,慢慢的,我进入了书的世界畅游……

“读书破万卷,下笔如有神”,我相信,只要我们坚持不懈,必需能做到自我想做的事情和自我的梦想、期望!

我与书的故事作文3

书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一个空间,让我知道古今中外的事儿;书是一只蝴蝶,带我飞到知识的海洋!

是书,让我知道了善与恶,是书,让我知道了朋友,提起书,我还与书有一段小故事哩!

我是一个小书迷,小时候,特别喜欢图书,书中的一系列人物,都栩栩如生,可是由于家里的原因,让我无法有良多的书去读,那次,我走进哥哥的书房,书应有尽有,我从未见过这么多的书,使我大吃一惊,可真所谓,书的海洋呀!我随便拿起一本,像一只贪婪的狼一样,疯狂的读了起来!

时间过得真快,转眼间,夕阳已经亲吻西山了,我们也该吃饭了,爸爸妈妈到处都在找我,喊了不知多长时间,我从未泛起,差点把他们着急死,他们在着急,而我却悠闲的读书。

月光为大地穿上了一片银纱,我才升了个懒腰,打了个哈欠,恋恋不舍的,放下手中的书,走出了门,妈妈看见后,急忙跑过来,说:“你去哪儿了?你知道我们找你找了多长时间吗?”我支支吾吾的说:“我......我......我去读书了!”爸爸说:“读书是好,可你也不能一声不响的就去读书了吧?以后,一定要先跟爸爸妈妈打招呼,再去读书,好吗?”我高兴的点点头,又陷溺在了书的海洋中!

如今,我已经看了许多的书,也增长了不少的知识,我与书,书与我,我们二者,已经长短常要好的朋友了!

书,是人生路中的指明灯,他是你的伴侣,是你的但愿,一刻都不能健忘它,而我们的人生,也就像书一样,形形色色,汹涌澎湃!快乐无比!

我与书的故事作文4

高尔基曾经说过:书籍是人类提高的门路。是啊,书,开阔了我的视野;书,增长了我的知识;书,让我领略了快乐的真谛;书,让我明白了人生的哲理;书为我指明道路;书让我与快乐为伍。每当拿起书,我总会有说不出的喜悦与幸福。

我读的第一本书便是连环画了。它也是我小时候最喜爱的一类书,我也经常读的乐此不彼。听妈妈说,我在两三岁时就爱书如命。但那时我不是按页码顺序看,而是翻哪儿看哪儿,还不理会上面的文字,就是热衷那些插图。有时,我会像黑猫警长一样举“枪”射击;有时,我会像奥特曼一样发射光束;有时,我还会像哆啦A梦一样从口袋里摸出“神奇的法宝”像小朋友显摆兜售(实在是空气)。现在回忆起来真是乐趣无限!

徐徐地,我长大了。杂志小说类的东西是我现在的主打读物了,关于这个,我还有一段不平凡的经历……

那是一个上午,我在博士书店迷上了一本叫《绝地刀锋》的小说,合法我看得如痴如醉的时候,妈妈打破了我的梦幻:“江浩,该走了。”“再看一会儿。”“行。”过了将近一个小时,妈妈又发话了:“江浩,这次该走了吧?”“不走。”“为啥?”“就想再看一会儿,求求您了。”“不行。”随后,妈妈强行拉着我走了,书,被扣在地上。而我,眼睛里布满了渴求,我的两只手都被妈妈强行抓着,妈妈面向门口,完全不顾我的感触感染,极为无情地把我拉出了门外。刚把我拉出门口,我发疯似地跑进书屋捡起来那本书,四周的人无不用异样的眼光打量着我。有的甚至对他孩子讲:“看那个小朋友,多不文明!”结果令人兴奋的是,我赢得了买这本书的权利!

书,是沙漠中的绿洲,给了我但愿;书,是黑私下的灯盏,给了我光明;书海无涯,不中断求知,书海无边,辽阔无形。它为我铺开道路,让我走向人生的辉煌。

我与书的'故事作文

书籍,是人类聪明的结晶。有了书,才有了知识,才有了无限无尽的宝藏。读书,就是让我们更好的去汲取里面的精髓,从而使自我的精神世界丰硕起来。我也爱看书,书对于我来说就是无价的至宝。我爱读书,更爱书。每本残缺的书,到了我手里,就像脱胎换骨似的,又焕然一新。但我总觉得这还比不上书带给我的好处大:

有一次,老师让我们写写对人生的看法。我怎样懂得人生呢?其他同学都说要让家长指导,可我的爸爸妈妈,一个远在东莞出差,一个又出去购物了,怎样来指导我完成这次功课呢?我既苦恼又着急。苦恼的是没有一个人能来帮忙我完成此项功课,着急的是明日老师就要验收了。这该如何是好?我急得像是热锅上的蚂蚁一样,不停的在客厅里转来转去。眼看着钟上的指针快要指向九点,我更加着急了。此时,我的面前一亮,看到了——书。我兴奋得一蹦三尺高,为自我的功课解决了而感到兴奋。我拿出爸爸的《培根人生论》,慢慢翻开,发现自我选对了书。便把培根的见解再加以改善,加上自我的一些独特理解。就这样,我精彩地完成了自我的功课。第二天,老师还表扬了我呢。

还有一次,我怎样也想不到几句朗朗上口,好听又好记的谚语。这时,我的好朋友——书,再一次施展他的作用了。我找出《谚语大全》,翻出了许多好玩搞笑的谚语。把他们给记了下来,并在作文中让他们现现身。老师再一次夸奖了我,我抱着书,对他感谢感动不尽。

记得前苏联作家高尔基说过:“书籍是人类提高的门路。”没错,书就像一辆小舟,载着我们向波澜汹涌的知识海岸驶去。

我与书的故事作文6

一本《钢铁是怎样炼成的》,一直躺在我的床头。

第一次读到这本书时,我仍是在小学五年级。那时,为了在同学眼前一展自己的文学气质,我开始刷世界名著。流动进行得不是很顺利。包括《巴黎圣母院》在内的许多书我都没有读下去。但《钢铁是怎样炼成的》是个例外。

刚打开这本书没翻几页,我就被深深吸引住了。呵!看那淘气的保尔,真像我小时候。还记得儿时,也没少捣蛋。玩奶奶包饺子用的面团,弄得饺子没吃成;自己给自己理发,惊得妈妈大晚上抱着我冲到楼下理发店;一不小心掀翻了泡脚桶,像保尔一样营造了一个“水世界”。我为保尔的失误失笑,也为自己的幼稚蒙羞。

当看到保尔从军为国奋斗时,我已上了初中成为了副班长;当保尔在指挥大家修铁路时,我则在指挥大家进行班级文化建设;当保尔在战场上奋勇杀敌时,我正带领着全班同学在运动会上拼搏。

书中写到保尔四次与死神擦肩而过,我也曾在学习上遭遇“死神”。初一上的期末测试中,我考砸了,年级排名比期中跌了名。这对我来是个沉重的打击,如同保尔知道自己无法上前线战斗一样。当保尔终于写出《狂风雨所诞生的》时,我也成功谱写了下一次考试的奔腾奇迹。

保尔说:“一个人的一生应该是这样渡过的:当他回顾回头旧事的时候,他不会由于虚度年华而悔恨,也不会由于无所作为而羞耻。”我也学着保尔的样子,天天在班级日志上写下当天思惟上取得的点滴提高,如“当我回顾回头旧事时,我不会由于虚度了少年时光而悔恨,也不会由于一事无成而羞耻。”

走了很长的路才发现,少年的我正沿着保尔的足迹,一深一浅,越走越远。

我与桥的故事作文

我与桥的故事作文

在日常糊口或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心顿的我与桥的故事作文,但愿能够匡助到大家。

我站在桥上,望着潺潺的'流水,回忆着我与桥的故事。转眼,面前浮现出外公屋后边小河上的那座水泥桥。

那是过年期间,我闲得无聊,就请妈妈带我出去转转。走到外公众后边的小河旁,只见有一座水泥石桥架在上边。桥已经很老很老了,没有扶手,一块又一块的水泥板架在水泥长条上,长条下面就几根水泥柱插入水中,桥底长满了青苔。为了安全,把几块伤痕累累、破得其实不能再破的水泥板重新换了。但水泥板与水泥板之间的缝隙仍是很大,我想挑战一下,却愣住了脚步,心里想:缝隙这么大,我会不会掉下去?……

我小心翼翼地站到第一块水泥板上,水泥板不是固定得很牢固,站在上面,摇摇摆晃,还发出“哐当哐当”的响声,好像不从中间走,踩到边沿,水泥板就会翘起,我一惊,心里像有只活蹦乱跳的小鹿,“扑通”“扑通”直跳。我不乱了身子,在这块水泥板上僵持了好久,平复了心绪,继承慢慢挪动。

到了桥的中间,缝隙格外的大,我两腿发软,心跳加速,甚至有爬过去的冲动。我想到了红军飞夺泸定桥,泸定桥那时只有几根铁链,还那么高、那么险,红军都能过去,这点小缝隙算什么!我鼓起勇气,脚大步一跨,身子向前一跃,就轻而易举地过去了。

胆子大了,身子也变轻了,这时桥已经成了我的玩伴,我边走边数:“一块、两块、三块……二十一、二十二、二十三、二十四块!”我不厌其烦地在桥上往返走动、跳动,像只灵活的小兔子!想想刚走这座桥时,还让妈妈在后面看着我,防止我掉下去,我也被那时傻而纯挚的自己逗乐了,害羞而开心地笑了一声。

我沉醉在夸姣的回忆里。现在,不管是中国仍是外国,都有许许多多的名桥,个个都别有一番姿态,但我觉得那座铺满水泥石板的桥是最美的,由于我和它有个锦绣的故事。

我与书的故事二年级作文

我与书的故事二年级作文

在平时的学习、工作或糊口中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我与书的故事二年级作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

我与书的故事二年级作文1

“书籍是人类提高的门路。”“书犹药也,善读之可以医愈。”“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上一样。”些句子,总会想起我的一个好朋友——书。 高尔基说过:“书籍是人类提高的门路。”我就和书有几回小故事。小时候,我有个朋友叫电视机,有一个方方正正的东西可以控制它叫:遥控器。只要按下遥控器最上面的红色按钮,它就会闪闪发光,放出有趣的画面。

有一次,我飞驰到沙发旁,手里拿这遥控器按下了那个神奇的红按钮,无意间发现旁边摆放着一本书。我十分惊疑地翻了起来,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪的读着。慢慢地就开始入迷了。还有一次,我在自己的卧室看《西纪行》,一直看到了中午吃饭的时候。 “赶紧来吃饭!”妈妈用了她的必杀技“畏妻如虎”功。 我这才回过神来,发现肚子已经“咕噜噜”的唱起了“空城计”。 妈妈满脸怒气地吼道:“我都叫你好几遍了,你怎么现在才回答我?” “啊,我怎么不知道?” 妈妈哭笑不得,而我早已飞驰到桌子前,风卷残云地吃了起来。

就这样,我和书成为了好朋友。它让我许多故事,还让我学到了许多知识和道理,使我一生受益。

我与书的故事二年级作文2

暑假的一个下战书,妈妈让我睡午觉,而我躺在床上翻来覆去睡不着。这时,我眼睛一亮,看见了放在桌上的一本《童话王国》,于是,我立马跳下床,迫不及待地翻开书来看。

看着看着,我就被书里面地内收留紧紧吸引住了。我目不转睛地看着,仿佛遨游在书的海洋,书的世界。

徐徐的,一个小时,两个小时,我一动不动地坐在椅子上,津津有味地品读着这些生动有趣的故事。

也不知到了什么时候,妈妈已经把香甜可口的饭菜烧好了,连爸爸也回来了。入夜沉沉的,而我还不知倦怠地在看书。爸爸妈妈看见这一幕,兴奋地说:“我们家欣欣喜欢看书了,喜欢看书了!”

不外已是吃饭时间,妈妈就来叫我吃饭,可我整个人沉醉在出色的故事情节里,妈妈说了什么我一句也没听到,妈妈摇了摇头,走开了。过一会儿,爸爸走进了我安静的房间,大声地说:“乖女儿,再不出去吃饭,我们都要气愤了。”没办法,听到这,我只好依依不舍地离开房间乖乖去吃饭了。

实在,我是一个不爱看书的人,从这次以后,我才爱上了看书,发现书籍是我最好的朋友,我再也离不开我的这些好朋友了。吃晚饭,我又一溜烟跑进房间去继承我的“童话王国之旅”了。

我与书的故事二年级作文3

从小到“大”,我都不喜欢看书。我一直以为,看书是在铺张我玩的时间。现在我才明白,以前是我的.无知,实在阅读是一种享受。

在上学期起初,我做完功课就去玩。这种日子,从我借了一本书结束了。我看到同学们都很喜欢《装在口袋里的爸爸》这套丛书,于是我就向同学借了其中一本书阅读。我放学回家写完了功课后,我翻开书,一页一页地翻看起来,乐此不疲地看着。不知我看了多久,我很喜欢此书了,不仅学到了知识,也使我有了津津有味的读书乐趣。我马上来劲了,这书真好看,明天我再去借书!第二天、第三天、第四天…,我天天借了书,看着书。再也没有感到读书的无聊,换来的是对书的热爱,对书的饥渴和打动。

到了一天,这套书中同学们拥有的几本,我全借到看完了。我不甘心,叫我家长在网上购买了全套此书,一天一本,我贪婪地看着这些书,一天比一天贪婪。本来一天看一本,现在恨不得一天看两本。终于我看完了全套书,也真正地体会出读书的乐趣。之后,我又不中断地在家里寻找其他书籍看,当我再看了好几本厚厚的书之后,我不仅感到了快乐,而且自豪!

书就像一位朋友,你只要真正地去体会它,了解她,那么书就成了挚友,知识的大门也为你永远打开!

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