一节有趣的美术课 一堂有趣的美术课作文
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篇首语：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。本文为你选取作文一节有趣的美术课 一堂有趣的美术课作文四篇，希望能帮到你。
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一节有趣的美术课 一堂有趣的美术课作文
篇一:《一节有趣的美术课》
一节有趣的美术课
今天，我期待已久的的一节美术课终于到来了。
下午上美术课之前，我的同桌便打来了我们上美术课需要的水。可是就在上课铃打响的时候，江至芸却不小心把我的水打翻了。老师已经过来了，这可怎么办呀!最后我只好向包卓群借了半杯水，才解了我的燃眉之急。
美术老师上课了，对我们说：“今天我来教你们雕刻一些小东西，我先来教你们刻一只小猫咪和一条小金鱼。”雕刻实在太有意思了，我们聚精会神地看着老师刻。很快老师就刻好了，对我们说：“下面你们就照我的样子开始刻，想刻什么就刻什么。”我们都迫不及待的拿起美工刀准备雕刻起来，没想到老师又说：“你们不可以用美工刀，因为美工刀太锋利了，你们可以用尖一点的自动铅笔来刻。”于是，我就动起手来刻一个小爱心。可是用自动铅笔刻小爱心不怎么好刻，我费了九牛二虎之力才刻了一个大致的样子。我想用李晟的小的美工刀来修改一下。可就在这个时候，杨老师突然站在了讲台上，大声地说：“快把美术工具收起来，回家再做!我来布置家庭作业。”唉!“可恶”的杨老师，你怎么早不来晚不来，偏偏在这个时候跑来了。就不能迟一点再来吗?没有办法，谁叫杨老师是我们的老师呢!我必须无条件的服从。
不过，今天的美术课还是非常有趣的一节课，我学会了雕刻小爱心。
篇二:《一节十分有趣的美术课》一节有趣的美术课.
昨天，我们上了一节十分有趣的美术课－－做玩偶。 刘老师一走进教室，就对我们说：同学们，你们家里都有玩具吧！有！大家齐声应答。那我们今天自己制作玩具，好吗？好喔！顿时，教室里就炸开了锅，好不热闹！大家都开始干了起来。我迫不及待地将备好的白皮肤蛋壳.剪刀......等工具摆好，拿起蛋壳，左看看，右看看，不知从何处下笔。突然，一个灵感划过我的脑海，对了！我放下蛋壳，去拿水彩笔。N!我大叫一声，一动不动。蛋壳掉在地上，碎了，那破碎的蛋壳像一滴滴眼泪落在地上。喔噢同桌向我做了个鬼脸，差点把我气晕。没了白皮肤蛋壳，我心里特沮丧，现在只能用黑皮肤蛋壳。这次，我显得小心翼翼，先在蛋壳上画上一对柳条般的眉毛，再画上一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的；我又画上一张樱桃小嘴，更加可爱，那小巧的鼻子，更不用说了。该给她做发型了，我用黄色的毛线给她做头发，一根.两根，几分钟后，我终于将头发一根根粘好，我看了看，总觉得哪里不对劲。哦，原来，小姑娘还没有戴蝴蝶结！我赶紧用绿色的毛线做成蝴蝶结状，戴在小姑娘的头上，她笑了，笑得那么甜美。 接着，我又给小姑娘做了身体，裙子，手等。
篇三:《有趣的一节美术课》
今天在美术课上，老师叫我们用橡皮泥做水果。我和我的同桌，还有坐在我前后的同学都围在一起学着做，不一会儿我们就做了几样水果，有红润润的樱桃，有黄橙橙的香蕉，有紫盈盈的葡萄„„我们拿着这些做好的水果，小心翼翼的放在盘子里，送给美术老师看，老师却突然说：“做得好的同学可以出去玩。”我们几个做的不好的同学都很失望。而我仍不放弃，坚持重新做好给老师看，这次老师赞许的说：“不错，很好。”我才安心的出去玩了。今天的这节美术课可真有趣啊！
篇四:《一节有趣的美术课作文》一节有趣的美术课.
[一节有趣的美术课作文]
一节有趣的美术课长阳土家族自治县实验小学二年级（2）班林育丙
今天下午第一节是美术课,美术老师请许多老师到我们班听课，一节有趣的美术课作文，小学二年级作文《一节有趣的美术课作文》。 美术课开始了，老师拿来用纸折的“猴子上树”给我们看。我仔细地看了一会，我也学着老师做了一个“猴子上树”，顿时，在我的眼前浮现出一个活灵活现的“小猴子”：那猴子真灵活，不一会儿就爬上一棵高大的“桃树”，摘下又大又红的“桃子”。看着它吃桃的样子，我馋得口水也流了出来。 叮零零，下课铃响了，我还陶醉在这美好的假想之中，一节有趣的美术课就结束了。
篇五:《一堂有趣的美术课》
[一堂有趣的美术课]
丁零零--上课了.这是一节美术课.一节有趣的美术课.
这节课我们学习《 画画你我他的面部 》老师顿了顿,微笑地扫视了一下教室,要请几个同学做模特,表演出不同的表情......老师的话刚一说完,教室里就炸开了锅,同学们七嘴八舌地小声议论着,李孟阳趴在桌子上,把美术书立起来挡住自己,好像生怕老师发现他;刘福振和王坤则弓起身子,拼命往桌底钻...... 刘福振,你来表演一个大哭的表情!老师一眼就发现了他的小动作.呵呵,这可难为了他!平时他总是笑眯眯的,眼睛眯成一条缝(他的眼睛本来就很小),像个大弥勒佛.这不,他还在笑眯眯的呢,不过好像是傻笑,又像是苦笑.想大哭吧,又怎么也哭不出来,嘴角一上一下地抽动着,五官扭曲,哭不是哭,笑不是笑,倒是逗得全班同学和老师哈哈大笑.老师只得让他回去.回到座位上,他还嘀咕:真是哪壶不开提哪壶......
老师又叫了聂莹莹.聂莹莹说她笑不出来.谁来逗她笑一笑?我!于航站起来,有一个人有四个傻儿子,那人让孩子去学点本领......他眉飞色舞的讲述搞得我们哄堂大笑.瞧,有的趴在桌子上,把头埋在臂弯里咯咯地笑;有的嘴巴咧到了耳后根,眼睛眯成了一条缝;有的笑得前俯后和,眼泪都流出来了;还有的笑得满脸通红,捂着肚子直叫哎呦......聂莹莹也忍不住捂着嘴笑了.
表演完了,同学们拿出画纸,认真地画了起来......
篇六:《一堂有趣的美术课》一节有趣的美术课.
一堂有趣的美术课
今天上午的美术课，与平常相比显得格外不同，是做风筝。 赖老师刚一进教室，几个同学一下子围了过来，七嘴八舌地问：“赖老师，风筝怎么做？”
赖老师微笑地回答：“上课再教你们！”一节有趣的美术课.
“丁零零，丁零零！”期待已久的上课铃声终于响起了，赖老师拿出两只已经做好的风筝，同学们异口同声地回答：“好漂亮！”
赖老师扑哧一笑：“今天，我来教大家做风筝，看仔细了！”同学们一个个瞪大了眼睛，我也不例外。
“先拿出二根木棍，注意，别戳到人。”赖老师神情严肃地说，“再摆成一个十字架，这是支架，用一根绳子固定好，不能动。把另一根绳子绑好外圈，再拿出宣纸，剪好了贴上去，大功告成，我示范好了，接下去，就看你们自己的了。”
我开始动手，把支架固定好，绑绳子了。可是，支架似乎就是与我作对，一下歪这，一下歪那，这可忙坏了我，急忙找同桌帮忙，支架才乖乖听话。接下来，剪宣纸了，一个菱形的风筝完成了，但是有点单薄。涂什么呢？这时，一个人做了个鬼脸，我马上有了灵感，风筝大功告成。
“好漂亮啊！”听了周之美的夸赞，我心花怒放。
我马上试了试飞力如何，我跑了起来，“唿”，风筝飞了起一节有趣的美术课.
来。
这真是一堂与众不同的美术课！
篇七:《一堂有趣的美术课作文》
[一堂有趣的美术课作文]
······· 一堂有趣的美术课 今天，上美术课时，老师让我们画一幅关于小朋在玩耍的图，班上有位同学在很短的时间里就完成了，让我非常吃惊，我心里想，他肯定画的不错．
· 老师在我们基本上全部完成画作之后，把那位画的最快的同学的画摆在教室最前面，展示给大家看．不知是谁先笑了起来，大家你看看我，我看看你，嘴巴一咧，笑的前仰后倒，满脸通红．为什么呢？因为这幅画画的实在太丑了，人的头就画成一个圆，身体画成像个‘‘火’’字，草就画成几个三角形，一堂有趣的美术课作文，小学三年级作文《一堂有趣的美术课作文》。哎，看了觉得实在是丑，太草草了事了。 通达这件事，让我们明白了，不管做什么都不能只图快，只求速度，不求质量。对待每件事，都要认真仔细。
篇八:《小学作文：记一堂有趣的美术课》
记一堂有趣的美术课
今天上午第三节课是美术课，上课铃响了，老师也来了，我们向老师行了礼，老师就让我们坐下了。
开始上课了，老师让同学们把准备的豆子、白乳胶、色卡纸拿出来。大家都拿出来了，有红豆、绿豆、黄豆、黑豆。。。。。。还有的同学竟然把花椒都带来了。老师先说画图要画大点儿，然后说豆子要摆齐，最后说胶水不要到处挤。老师就让大家开始做了。大家都做了起来。只有个别同学没有带色卡纸，也有的没有带白乳胶，还有的同学没带豆豆。不过他们最后还是借到了自己要用的东西。下课铃响了，下课了，同学们都做出了自己满意的作品。 我最喜欢今天的这节美术课!
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一节有趣的美术课
今天下午第一节是美术课，美术老师请许多老师到我们班听课。
美术课开始了，老师拿来用纸折的“猴子上树”给我们看。我仔细地看了一会，我也学着老师做了一个“猴子上树”，顿时，在我的眼前浮现出一个活灵活现的“小猴子”：那猴子真灵活，不一会儿就爬上一棵高大的“桃树”，摘下又大又红的“桃子”。看着它吃桃的样子，我馋得口水也流了出来。
叮零零，下课铃响了，我还陶醉在这美好的假想之中，一节有趣的美术课就结束了。
一节有趣的美术课作文300字
今天，我们上了一节美术课。
美术课好几天才上一次，很难得。所以，我们专心致志的听着老师唠叨，可是唠叨的挺多，有的同学都开始画了。终于，老师唠叨完了，让我们给上一次画的画涂色。我画的是一个爱心的小礼盒。小礼盒是一个糖果礼盒，上面有各种各样的花纹，我感觉很漂亮。可是一看曲姿谕的，就感觉我的不好看，淫威曲姿谕的虽然是用简单的线条构成的，可是她的月饼礼盒太美了。高梓涵画的是迷彩盒子，上面写着“魔法世家”。扫视完后，我继续专心致志地做着我的。老师观赏着张程贺的，突然笑了。它的盒子上面只有一把枪，应该是装枪的。这时，有同学说张程贺的盒子是纪念张程贺之死的。我们都哈哈大笑。后来，我们看到张锳嘉画的爱的教育上，写着“张锳嘉出版社”，搞笑死了。
就这样，一节美术课在老师的唠叨声和同学们的笑声中再一次过去了。
有趣的美术课
下午我们最后一节课是美术课，老师提前通知我们要带好美术课上要用的材料有：白纸，双面胶、蜡笔、和一双一次性筷子。
上课时，看见老师手里拿着一面用蜡笔画着星星，一面用蜡笔画着像四周发着光的图片。中间用一根小木棒撑起来的小旗。老师拿着小旗轻轻一搓。我们很奇怪看到星星在发光。老师告诉我们做法，先把白纸对折，在对折的白纸中间画一个大大的星星涂上自己喜欢的颜色，在翻过来画上发着光的线条，颜色可以自己搭配。画好以后把纸打开，用双面胶粘在一次性筷子上固定，再用胶水把两面合起来。正反两面的图片要对准位置。这样会闪光的星星就做好了。
老师告诉我们这叫视觉暂留。 还告诉我们动画片就是叔叔、阿姨们费了很多精力，用很多张图片叠放在一起，再快速的打开，才有我们以为本来就能动的动画片。
老师还给我们展示了一面是大树，一面是苹果，这样快速的转动就让我们看到树上长了许多的苹果。让我们展开想象，还有什么样的两张图放在一起就变成另一张新图。我做了一辆汽车在公路上快速的行驶。有的是小鱼在鱼缸里游泳，有蝴蝶在花丛中起舞。小猫正在吃小鱼。看着一张张生动的图片，每个同学兴趣都特别高。做的很认真，不知不觉就到了下课的时间了。
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