抖空竹比赛作文抖空竹作文

Posted 2023-04-26

篇首语：马看牙板，人看言行。本文为你选取作文抖空竹比赛作文抖空竹作文四篇，希望能帮到你。

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抖空竹比赛作文抖空竹作文

第一篇:《小学作文：抖空竹》

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放假那天，我和哥哥，还有妈妈去公园玩。我们偶然看到一个白发苍苍的老爷爷在抖一个圆圆的东西，我和哥哥就跑过去问：“请问老爷爷，这是什么东西?”老爷爷笑着说：“这是空竹，天空的空，竹子的竹。”

我和哥哥好奇地问：“老爷爷能让我们玩会吗?”，老爷爷微笑的点点头说：“当然可以。”我高兴地谢过老爷爷，接过空竹。我抖着抖着，突然空竹不听话了掉了下来，多亏妈妈轻轻地推了我一下，要不我的头就要开花了。我愣了一会，只好给哥哥试试，但哥哥也和我一样，“咦?怎么回事?我们问问爷爷吧!”爷爷笑着说：“抖空竹也是要用技巧的。”我们听了好像明白了一些，和老爷爷再见以后，在回家的路上，我想了许多关于空竹的事。我想：做什么事只有掌握了它的技巧才能做好。抖空竹比赛作文。

第二篇:《抖空竹的启示》抖空竹比赛作文。

吹口哨的空竹（抖空竹的启示）抖空竹比赛作文。

很小的时候，我就对空竹着迷。它是那样的神奇：一个用竹木制成的玩具，比起现在的“变形金刚”之类，不知要简单多少，可在表演者的手中它似乎有了生命。它能一边吹着口哨一边高高地飞上天空，再像一只鹞子般扶摇而下。再加上表演者脸上洋溢着自豪感，这些让我心仪不已。

我十岁生日那天，爸妈给了我一个意外的惊喜，我的生日礼物竟是我最喜欢的空竹。这令我爱不释手，马上摆开架势决定一展“身手”。可毕竟是第一次碰它，它在我手中简直像个顽皮的孩子，怎么也不听使唤，根本抖不起来。真是心急吃不了热豆腐呀。于是，我每天早晨特意早起练习抖空竹，古人“闻鸡起舞”，我现在是“闻鸡抖空竹”。虽处于练习阶段，但我心中还是十分激动，也格外卖力。我把空竹慢慢拿起，又轻轻地放在线中央，眼睛全神贯注地盯着，双手很平稳地抬起、抬起，此时的我觉得手脚都已经被绳子捆住－－僵硬极了。渐渐地我已经抬到了恰当的位置，可还没等双手配合，空竹扑通一声头朝下，摔到地上。我的心也跟着沉了下去。这个空竹可真不听话，还没抖起来自己倒先开溜，难道是怕我这个初学者把你甩到天之涯、地之角吗?真是小瞧我了，哼，空竹，你以为躺在地上不动就拿你没辙吗?你知道我可是不撞南墙不回头啊，再来！又失败了。

两周过去了，我仍然无法抖起那个小小的空竹。是我太笨吗?我想起彭端淑说过：天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。轻易认输可不是我的性格。空竹吹着口哨飞上天空的曼

美身姿实在是太让我着迷了。我一定要学会抖空竹。我冷静下来，认真回忆着表演者的每个细节、每个动作，随着脑子想手也跟着摆弄：左手抬高，右手压低，将线绷直，顺势再右手拾高，左手压低交替进行，不断调整方向，对呀，就是这样，空竹逐渐恢复了“生机”，也更鼓起了我的斗志。一次、两次、三次„„我抖动起了空竹，一开始还是小心翼翼的，速度很慢，像个蹒跚学步的孩子，逐渐地速度加快了，像走钢丝的小姑娘，随意飞舞，游刃有余，看着空竹在线上悠闲地做着摇摆状，我得意极了。这时爸爸不知什么时候来到了我身后，做起了场外指导：“动作嘛还可以，可总感觉缺少点什么，大概是生命吧。”我的心凉了一大截，陷入了失望之中，整整几个星期的努力眼看就要付之东流了?爸爸默默地接过我手中的空竹，做起了示范，他抖得既有力又优美，过了一会儿空竹发出了嗡嗡声。依照爸爸的动作，我操练起来，两臂巧使劲，节奏感要强，速度力量要有机结合在一起，“会抖了，会抖了”！我真是太高兴了，我仔细观察爸爸的花样动作，不断模仿练习。“功夫不负有心人”几天后，我总算能让空竹有了生命激情绽放了。

“蜀道难，难于上青天”，艰苦“跋涉”中我尝到失败的辛酸和成功的甜蜜，没有人随随便便能成功。其实人生不也像抖空竹一样吗！要学会不断地调整自己，把握好方向。顺境中要学会以平常心态去面对生活；不断地沿着正确的人生轨道前进。这样才能品尝到成功的滋味。

第三篇:《迎接奥运》

200年是中国人的奥运年，奥林匹克圣火将第一次在中国北京点燃，五环旗高高升起在中国大地的上空。这一天，我们等了许多年，如今，中国沉浸在欢乐体育的海洋中。

我们学校也迎来了自己的体育节，这是我们的“小小奥运”。我画的福娃抖空竹、跳绳、踢毽子、拍皮球和转呼啦圈，被制作成大幅卡片，悬挂在校园中，一进校门就能感受到浓浓的体育气氛。早操时间，你看：五彩毽子上下飞舞，斑斓的呼啦圈飞速旋转，大大小小的空竹呼呼有声……大家龙腾虎跃，互相比试，人人争当体育小明星。

奥林匹克的精神是重在参与，公平竞争。我们体育节的主题是“迎接奥运，强身健体”。我是个不太爱运动的小姑娘，体育不是我的强项，可作为一名中国人我不能丢脸，我要加油锻炼。对我来说，最难的是踢毽子，那小小的一团，我不是踢不着就是一踢很远，笨拙的姿势惹得大伙哈哈大笑。我脸涨红了：“小东西，欺负我！”我捡起毽子再抛再踢，可毽子像着了魔似的，总躲着我的脚。同学们不笑了，一起围拢在我身边，你一言我一语：“脚放平些！”“眼睛盯着毽子，别紧张！”“全身放松，双脚跟着毽子移动。”“用力要均匀！”听着他们总结出来的经验要领，我继续练习。真的很有效，不一会儿，我就能连踢十几个了。“我成功了！”我兴奋地大叫，所有人都在为我鼓掌，我们共同欢呼。我们是五环照耀下的相亲相爱的大家庭，我们互相帮助，让每个人都学会新本领，个个都是体育小明星。

200年月转眼就要到来，奥运的脚步越走越近，我们都在为她奋发努力，都在把奥运的精神融入学习、融入生活。我们要用民族的精神迎接奥运，她将充满和平、充满友谊，她将是最美的一次，永远珍藏在世人的心中。

第四篇:《象棋比赛》

下象棋比赛

“爸爸昨天你陪我下了一盘象棋，把我杀得只剩下了一个马，叫我惨不忍睹，今天我要报仇雪恨，把你杀的片甲不留。”我边说着，边掂量着棋子。

爸爸说：“我会被你杀个片甲不留，我看是你会被我杀个片甲不留。”我说：“那就看看今天鹿死谁手。”

我继承以往的风格：当头炮，爸爸也用了防这个的一招：把马跳。接着我把马也跳了出来，以防爸爸用当头炮这一招。可我正得意洋洋时，爸爸用却象来当头，令我不知所措，我正再苦思冥想时，心生一计，把兵向前一挪，让马直捣爸爸的大本营，可是我却忘了我的兵马，结果被爸爸趁虚而入，把马跳到了象前面，我一看，打车打将，我也只好牺牲车了，接着，我又把另一个炮架到兵的前面，把爸爸的象吃掉了，爸爸见他的老将危在旦夕，便将一位大将——车调来了，可爸爸忘了他的马还在前线，结果被我调回的炮给轰了，爸爸不甘示弱，反动了几次总攻，我见爸爸来势汹汹，势如破竹我也只好调回在前线的兵马回来阻挡，但几次下来两军都伤亡惨重，正当我发愁时，心生一计——声东击西，我先将炮和马移到爸爸两军的边上，爸爸忙用中间的车炮阻挡，中间只剩下了马，我看时机已成熟了，便调兵遣将，爸爸即将车调回，我正好将炮攻进爸爸的大本营。爸爸只顾中间了，我另一面的马就攻进去了，虽然是三面夹攻，但爸爸却从容应战，爸爸突然将在前线的炮调回轰了我一个马，我看一员大将已死我就用炮当头，爸爸忙将士调上，我用车在爸爸的老将左侧，爸爸一看，已是死棋，便缴枪投降了。

这真是一次有趣的象棋比赛啊！

叙事作文：抖空竹

在上一学期，就有许多同学抖起了空竹。只见他们有时把它抛上天空，有时表演一个“鲤鱼跳龙门”，有时来一个“高山流水”......个个绝活让我们赞不绝口，让我也迫不及待地想尝试一下。这不，这学期的校本课我就选择了抖空竹。

刚开始，我先为它上扣，然后再拿着杆子上下摆动，可是它总不领我的'情，先总是交替缠绕着。不知过了多久，经历了多少次失败，我总算找到了窍门，把空竹抖了起来。

知道了怎样抖，并不代表可以表演一些技巧了，我们便从最简单的“高山流水”学起吧。先把空竹抖起来，再慢慢地加速，等到一定速度时，又解扣，一个漂亮的左回环，再把一根绳子提高，一根绳子降低，然后高的变低，低的变高，空竹就从高处缓缓地滑下来。这“高山流水”看起来挺简单，可是也蛮难的。我试了无数次，也失败了无数次，有一次还打到了我自己呢!可是我还是不放弃，努力地练习。最后的成功是对付出最好的回报。

无论做什么事，只要我们有恒心，遇到困难不害怕，不放弃，不气馁，就一定可以成功!

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我和空竹的作文我与空竹作文

第一篇:《小学作文：抖空竹》

抖空竹

放假那天，我和哥哥，还有妈妈去公园玩。我们偶然看到一个白发苍苍的老爷爷在抖一个圆圆的东西，我和哥哥就跑过去问：“请问老爷爷，这是什么东西?”老爷爷笑着说：“这是空竹，天空的空，竹子的竹。”我和空竹的作文。

第二篇:《学空竹作文》

学空竹作文

学空竹

作者：城北小学 04 沈梦耀

上学期，我们班的杨宇在班队课上为大家表演了抖空竹。他娴熟的动作、精彩的表演博得了大家阵阵喝彩，让我很是羡慕。

寒假里，我便缠着妈妈给我买了一个空竹。一拿到空竹，我左看看、右看看，东摸摸、西摸摸，爱不释手。我仔细端详着：空竹的外形像沙漏，颜色是黄色的，两边中空。正当我开心时，妈妈对我说：“既然你这么喜欢，以后就天天练。”我听了，连连点头。

第二天，我早早地起了床，拿好空竹，到楼下去训练了。一开始，我把绳子放在空竹下方，使劲往左边拉。然后，我把空竹提上去，按照杨宇的方法把绳子拉来扯去。结果非但没有动起来反而打结了。这个小空竹比我想象得要难多了。我不甘心，又来了一次，结果还是一样。我非常失望，觉得自己学不好，很灰心。这是，一个陌生的老爷爷走过来，笑呵呵地对我说：“小伙子，在学空竹呀！我小时候也玩空竹，让我来教你吧！”我一听，好像抓住了最后一缕曙光，情不自禁地答应了。老爷爷说：“首先，你把空竹放在绳子上，往左拉，然后，你把空竹抬起来，左手不动，右手一直抖动，就可以让空竹动起来了，你试试看。”我照着老爷爷的话做了一遍，果然可以。我非常开心，这时，老爷爷开口了，“你现在可以抛控竹了。你要把空竹转速提高，利用绳子的弹性把空竹弹上去。接时把绳子拉直，瞄准空竹中心就完成了抛接。”经过几个小时的训练，空竹已经能。我和空竹的作文。

很听话的在绳子上表演了。我终于学会了。但我学的还是初步，要多练习，争取玩出更多的花样。我和空竹的作文。

这次有趣的实践让我懂得只要坚持不泄，就能成功。

第三篇:《谢谢你，小弟弟》

一次，姐姐送给我一个新鲜的玩具————空竹。在家里没事时，就拿起空竹玩。

过了几天，姐姐和妹妹实在忍不住对我说：“你玩空竹的动作实在是太难看了，真让人觉得恶心！”这写（些）话让我十分难堪。经过她们的万般“折磨”下，我再也不好意思在家里玩空住（空竹）了。

我发现了一个练空竹的好地方。在我家屋后有一个僻静的小竹林，那里没有人出入。地上铺满了落叶，一眼望去就像黄色的大地毯。

一天下午，我为了不让姐姐们发现我的“秘密训练基地”。我趁她们午睡的时候，蹑手蹑脚的（地）走出门。那里静静地（的，）没有人。嘿！我来得正是时候。我站在一棵树下，开始玩转起空竹来。但我很快觉得我那让人恶心的动作破坏了这小竹林的幽静。树上的鸟儿吓跑了；天上鸣叫的鸟儿停止了歌唱；一旁的小动物逃走了……难道我的动作真的那么难看吗？

我忽然觉得自己身后有人，转过身去一看。原来是一个小弟弟笑嘻嘻的看着我玩空竹。我的脸顿时烧起来，心跳仿佛加快了几百倍，我以为是我的动作把他给吓傻了呢！

我抱歉的（地）向那个小弟弟笑了笑，然后准备开想溜之大吉。可是他把我叫住了，说：“大哥哥，你刚才玩的（得）真棒！再给我看一次嘛？”我摇了摇头，羞愧起来，同时有了几分兴奋，毕竟有人夸我了！尽管他只是一个小朋友。有了这份鼓励我又开始玩起来，每当我停下来时，他总不会忘记说一句：“大哥哥，真是太精彩了！你真棒！”我一听到这样的话心里洋溢着自己从未有过的感觉！

小弟弟和我作了约定，让我每天傍晚都来为他表演，我也毫不犹豫的答应了他。

我像往常一样一到傍晚就为他来表演，很快我发觉自己变了。我又开始到我紧闭门窗的房间里练空竹了。一天过去了，两天过去了，三天过去了……当我再次让姐姐看我玩空竹时，让姐姐看得目瞪口呆的是我的空竹技术远远超过了她，这让姐姐对我刮目相看！这是我练空竹的自信更加强烈了！

后来，玩空竹成了我无法割舍的爱好。可每当我玩空竹时总会想起那位小朋友！

第四篇:《玩与学》

玩与学

1+1、2+2,

板着手指使劲算；

3+3、4+4，

写完几道心已烦。

一穷（）白，一目（）然，

咬着笔头往死里钻;

（一）马平川、（一）哄而散，

答案真是奇又怪；

哈哈、呵呵、嘻嘻、嘿嘿！

只剩这么点。

脑也困了，头也昏了，手也酸了，脚也麻了，

看看电视消消遣。

阿童木、小丸子、机器猫、奥特曼……

目不暇接、眼花缭乱。

“给我写，你玩物丧志！”

WW，让我背这么大个罪名。

“我事出有因！”

河东狮吼：“快——”

畏畏缩缩：“哦。”

敲着脑瓜托着腮帮苦思冥想，

不好发现大问题：没灵感！！！！！！！！！！

了了草草匆匆交帐，

一顿打，

一顿骂，

屁股开花，

“奶奶爷爷救命啊！”

一次疯玩，

灵感来了！

才思敏捷、一气呵成，

成功已在眼前，

胜利一步之遥。

！4！3！2！1！

大功告成！

万岁！

我和妈妈一起锻炼作文

空竹是我国传统的玩具，深受老北京人的喜爱。

我们学校里有几个人会抖空竹，一到课间，同学们都围着他们。我看空竹在我说李像个风火轮，上下翻飞，觉得挺收留易。便又哭又闹地让我妈妈买回来了一个空竹。刚开学时，我使劲地抖啊，抖啊。手都抖酸了，可空竹就是抖不起来。突然要往上一扔，可是没有接着，空竹掉在了地上。我有些没精打采，妈妈却鼓励我说：“别着急，只要把握了技术，学起来就快了。”在妈妈的耐心指导下，我逐渐发现：抖空竹时右手低，左手高，一慢一快，空竹就抖起来了。

不久，我已经能抖起来了，可抖空竹就要玩出花腔。妈妈决定教我最简朴的神龙摆尾。要求你右交叉往左一摆，就变成了左交叉；左交叉朝左一摆，就变成了右交叉。这么简朴的动作，我却怎么也学不会。原因是我没有仔细观察。结果该朝左摆时朝右摆，该朝右摆时朝左摆。妈妈不厌其地一边一次次地做示范一边对我说：“凡事要好好观察，还要仔细琢磨，我又当真地观察好了几回，然后边练边研究，终于成功了。在妈妈的指导下，我又学会了抛接、金蝉脱壳等花腔。在学习的过程中，我明白了：凡事都要动脑筋，才能发现其中的.奥秘，就像人们常说的：“世上无难事，只怕有心人！”我真要好好谢谢我的妈妈。

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