关于wifi利弊的语文作文 wifi万能钥匙利弊

Posted 2023-04-26

篇首语：天下无难事，只怕有心人。本文为你选取作文关于wifi利弊的语文作文 wifi万能钥匙利弊四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于wifi利弊的语文作文 wifi万能钥匙利弊（1）

2、上网的利弊作文上网的利弊作文300字（2）

3、科技发展利弊作文（3）

4、网络利弊作文（4）

关于wifi利弊的语文作文 wifi万能钥匙利弊

篇一:《网络利弊300字作文》

网络利弊300字作文

小谈网络的利与弊，说到上网，多部分人都说上网危害大，对任何人都存在危害。可是这些人究竟想过没有：“上网为何是弊不是利‘。说明这些人对上网有片面认识。

现代生活，没有电脑，人们如何通过网络了解信息。军事上是现代战争，运用科技作战；科学上要用各种仪器，又要用网络构造；企业公司要用网络交易；就是现代教学也是运用网络。可以毫不犹豫的说：网络已经走进千万户家，世界已经是网络世界。网络真正的把人们‘网’了起来，地球真正变为地球村。这一切源自于网络！

如果现在没有网络的存在，人们的生活将是怎么样。一个公司断网一天，公司是如就会减少，如果网络消失，公司企业就要倒闭；一只轮船，没有网络技术的导航，最终必将触礁沉船。

所以网络之重要不言可知。

篇二:《中学生上网利弊辩论赛辩词 (6.)》

中学生上网利大于弊还是弊大于利辩论词

一、主席致辞

1．辩题：中学生上网利大于弊还是弊大于利

2．辩题相关背景资料

主席：各位老师、同学们，大家好，经过精心准备，今天将举行决一雌雄的辩论。他们将对"中学生上网究竟是利大于弊还是弊大于利"展开一番激烈的辩论。

正方八(1)班代表队，他们的立场观点是：中学生上网利大于弊；

反方八(3)班代表队，他们的立场观点是：中学生上网弊大于利。

二、比赛阶段

主席：首先要进行的是陈述立论阶段。我们有请正方一辩同学陈述观点.

（一）开篇陈词 (要求:提倡即兴陈词，引经据典恰当；立论要求逻辑清晰，言简意赅。)

1．正方一辩发言：（立论）

正方一辩：中学生上网利大于弊。

各位老师、同学们，大家好，很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流。网络，是一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。作为我们中学生，理所应当对其进行追求、探索。网络日益成为我们生活的一部分，我们中学生也不例外，但网络也是一把双刃剑，有利也有弊，我方认为中学生上网利大于弊是基于以下理由：

第一、中学生求知欲望强烈，正是学习的最佳时机，网络可以打开中学生视野，扩大知识面。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。

第二、中学生处在社会化的过程中，他们喜欢交朋友，渴望友情，网络就为中学生打开一扇门。我们可以在网上，不仅认识天南地北的朋友，甚至是外国朋友，极大拓展了我们的交际面，让我们的朋友遍天下，而且还有利于中学生了解不同的世界、不同的生活。

第三、中学生喜欢创新，喜欢独树一帜，网络就可以促进中学生个性化的发展。中学生上网也可以提高自己某项业余爱好的水平，发挥自己的创造力；写博客，传照片，制作flash，编辑视频，都成为一些中学生的爱好，把自己的创意展现的淋漓尽致。

21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。今天我们在网络上获得的知识，就是明天的创造力。所以，我方坚信：中学生上网利大于弊。

主席：感谢正方一辩同学发言！下面有请反方一辩同学陈述观点。

反方一辩: 中学生上网利大于弊。

各位老师、同学们大家好。刚才对方辩友夸夸其谈，列举了网络的种种好处，我方并不否认网络对中学生有利的存在，但是有利就证明利大于弊吗？吸烟可以提神，难道就说吸烟对人体利大于弊吗？今天的辩题是中学生上网利大于弊还是弊大于利，我方就从中学生身心特点上来进行分析：

首先，中学生身体尚未发育成熟，长时间的上网会影响身体发育，视力下降，脊柱扭曲，身体发胖等问题随之而来。近几年，中学生近视率不断攀升，网络“功不可没”。而因为上网时，常常注意力高度集中，废寝忘食，导致猝死的消息也时有耳闻，这样的例子还不够触目惊心，还不够发人深省吗？对方辩友怎么还会认为利大于弊呢？

其次，中学生心理不够成熟，自制力不强，而面对网络强大的娱乐功能，很多学生上网成瘾，深陷其中，不能自拔。据有些专家调查表明，青少年上网时间普遍偏长。30.1%的调查对象有经常上网的习惯，2.%的调查对象拥有自己可以上网的电脑。调查中，当问到最长的一次上网时间时，回答9小时的竟占31.%，-小时的占2.9%。同时，中学生分辨是非的能力还不强，网上还充斥着大量的不良信息，中学生容易误入迷途，甚至走上违法犯罪道路。因为没钱上网而去偷、去抢，甚至去杀人的新闻，相信对方辩友也听过吧？怎么还能说中学生上网利大于弊呢？

再次，中学生社会阅历不多，网上陷阱又无处不在。中学生在网上被诈骗，被伤害，甚至因为会见网友而被拐卖，杀害的例子也不少，对方辩友怎么还忍心鼓励青少年上网呢，将青少年置于危险之中呢？

所以，我方观点是：上网对中学生弊大于利。

（二）攻辩

主席：大家可以看到在刚才的发言中，双方辩手可以说是胸有成竹，志在必得。请接下来我们将进入考验个人应辩能力的攻辩阶段，请大家领略一下辩手的锋芒与锐智。感谢正反双方一辩同学陈述观点！下面有请正方二辩同学攻辩发言。

正方二辩：

对方辩友大谈特谈中学生的身心特点，我方一辩所说的求知欲强，创造性强不也是中学生的特点吗？现在我来批驳一下对方的观点。

首先，对方说中学生心智不够成熟，自制能力差，分辨是非能力差。在我国中学生一般是在13—1岁之间的未成年人，他们不是婴幼儿，已经有了一定分辨是非和自制自控的能力，并不像对方辩友想象的那么无知，那么容易上当受骗。

其次，我们不要就中学生的问题谈中学生，我们再看看现在的社会发展，今关于wifi利弊的语文作文.

天中国已经进入互联网时代，大多数企事业单位的办公都离不开网络，我们的教室里教学不也是如此吗？今天的文盲不再是不识字的人，而是不会使用网络的人。如果中学生上网弊大于利，那我们中学生就应该像远离毒品似地远离网络，那我们怎么能适应将来的社会？使用网络已经不简单的是为了学习和娱乐，还是我们生存的基本技能之一。

再次，当今时代是信息时代，没有信息的现代化就没有中国的现代化，中学生如果今天不会使用网络，就必然会被淘汰，邓小平不就指示过“计算机要从娃娃抓起”吗？中学生不可能也不可以离开网络，难道对方还能说中学生上网弊大于利吗？难道我们要和时代背道而驰吗？

所以，我再一次陈述我方观点：中学生上网利大于弊。

主席：感谢正方二辩同学攻辩发言！下面有请反方二辩同学攻辩发言。反方二辩：

对方说中学生求知欲望强烈，但也承认中学生分辨能力比较差，那岂不就像一个饥饿的孩子一样，把什么东西都往嘴里填，不管能不能吃，是不是毒药，这是何等的危险。刚才我方一辩已经从中学生的特点进行了阐述，现在再由我来比较一下利与弊的大小。

首先，对方一辩说网络有利于中学生的学习，我方一辩的数据充分证明了中学生上网的主要目的是娱乐，主要的上网时间也是在娱乐，学习不过是偶尔为之。更何况，还有很多同学上网找作业答案，用网络代替了自己的思考，这怎么会有利于中学生的学习呢？

其次，对方辩友说网络拓展了中学生交际面，这话不假，但我们看到的现实是中学生的网友遍天下，但和身边家长、老师、同学的关系却日渐疏远了。何况往往因为轻信网友，上当受骗的例子也比比皆是，网络如此危险，对方的怎么还会认为利大于弊吗？

再次，网络固然满足了一些人的个性化发展，但是网络的虚拟性、隐蔽性、开放性也可以把人内心的丑恶诱发出来，将人性中的假恶丑放大到极致。偷菜游戏的流行，暴力游戏的盛行，不都是因为满足了一些人内心的黑暗吗？有很多中学生认为网上说假话不算不诚实，走上犯罪道路，这些惨痛的事实还不足以证明网络对中学生弊大于利吗？

所以，总起来说，我方还是明确认为：中学生上网还是弊大于利。

主席：感谢反方二辩同学攻辩发言！下面有请正方三辩同学攻辩发言。正方三辩：

对方辩友一直在谈网络的弊端，我们也来谈谈弊端。我一直在认真地倾听对方的发言，发现对方提到的网络弊端大体可以分为两类：

第一类是网络上有，现实社会中也有的，比如诈骗，比如谣言，比如假冒伪劣。这类弊端并不是有了网络之后才有的，也就不是网络带来的，当然不能归罪于网络。否则，什么东西都可以弊大于利，如果有人用菜刀去杀人，就说是菜刀的存在弊大于利，未免太不公平了吧。

第二类，则是由于过度滥用网络而导致的问题。首先，这也不是网络的罪过，而是使用者对自己缺乏自制力。其次，网络作为一个新生事物，必然要经历一个逐渐完善的过程，人们也要经历一个适应的过程。我们不能因为少数人不会善用网络，就说网络是个坏东西，大家都不要上了吧。

可见，对方所谈的网络的诸多弊端，其实罪不在网络，而是人们将责任推卸个网络，如果这样荒唐的逻辑也能成立，那我们人类就没有违法罪犯了。那我们还要法律干嘛？这不太可笑了吗？

主席：感谢正方三辩同学攻辩发言！下面有请反方三辩同学攻辩发言。反方三辩

我们当然不是要把使用者的责任推卸给网络，而是要认真分析网络对中学生的不利影响，才能趋利避害，避免导致恶果。对方三辩分析似乎头头是道，但我方实在不敢苟同。

首先，诈骗和假冒伪劣现实社会也存在，但是网络却给这类违法犯罪活动带来了便利。网络使这种违法犯罪更容易，成本更低，打击起来更难，受害者更广泛这是不争的事实吧。

其次，对方说网络成瘾等问题根本原因在使用者自己，看似有理，但仔细推理又不对了，按照对方的逻辑，那任何东西都是利大于弊的。鸦片能治病也能致命，就看使用者自己把握，那就能说鸦片对人利大于弊吗？别忘了今天我们讨论的对象是中学生，是缺乏自制力和分辨力的未成年人。

（三）自由辩论

主席：看来双方都是能言善辩，接下来在自由辩论阶段大家将会欣喜到更为惊心动魄的较量。双方必须交替发言。各队累计用时为3分钟。先请正方发言：-------- 正1：网络病毒是网络特有的现象，但也是不法分子制造的啊，要不我们为什么要审判制造者而不是审判病毒呢？我想问一下反方辩友，吃鱼可能被卡住，是不是因此大家都不要吃鱼了？

反1：正因为吃鱼有被卡的危险，我们才不会放心让孩子自己吃鱼啊，才要加以帮助么？别忘了我们讨论的主体是中学生啊。

正2：试问还有哪个中学生吃鱼需要父母喂的么？中学生不是白痴，是有分辨是非能力的啊。如果一个孩子从小吃的都是被父母挑干净刺的鱼肉，他是不会被卡，但什么时候才学会吃鱼呢？

反2：鱼中只有鱼刺，可网络就复杂多了，网络游戏是温柔的陷阱，让中学生乐在其中而不能自拔，网络诈骗让成年人都防不胜防，你怎么能要求中学生能明察秋毫呢？

正3：按照对方逻辑，既然成年人也不能防范网络诈骗，那么成年人也不该上网，既然现实社会中也有诈骗，那我们都不要活了，去另一个世界多清净啊！反3：我方说网络存在诈骗是要大家提高警惕，我们说中学生上网弊大于利，也不是要禁止中学生上网，而是要加以管理和限制，对方不要曲解我方观点。国家不就立法禁止未成年人进入网吧了么？

正4：国家禁止未成年人进入网吧，但并没有禁止中学生上网，而且还专门开设了信息技术课程，对方又怎么解释？过度使用网络会给中学生带来伤害，那是使用者的责任，一些同学上课坐姿不正也会导致近视和脊柱扭曲，难道就能证明中学生上课也是弊大于利的吗？对方怎么就看不到上课带来的利呢，对方真是“一叶障目，不见泰山”阿！

反4：中学生过度使用网络不正是由于中学生自制力不强所导致的吗，这不正是我方要证明的观点吗？对方侃侃而谈，说的都是网络利大于弊，可我们要讨论的是中学生上网的问题啊，请对方不要跑题。

（四）总结陈词：

主席：谢谢各位辩手，刚才自由辩论，可是针尖对麦芒。接下来我们来听听双方四辩是如何来总结陈词的。先有正方四辩总结陈词，再有反方四辩总结陈词。

正方四辩总结陈词

谢谢主席！对方辩友、老师、同学，大家好！首先，我想针对对方辩词做一些分析：

首先，对方一再强调网络是多么危险，如洪水猛兽一般，但是你只看到了这种潜在的危险，可能的伤害，而没看到实际的好处与便利。

其次，对方对我方提到的网络带来的便利，总说其他途径也可以获得，这个不假。你要放弃QQ而鸿雁传书吗？你要放弃网络搜索而埋头故纸堆吗？

再次，对方总在说中学生自制力差，分辨能力差。是所有中学生自制力都差吗？我想问在座的各位同学，有谁没上过网，有几个网络成瘾的？很明显，对方把一部分人的弱说成全部的弱。这却正是对方以偏概全的逻辑，是不正确的。

总之，我方认为，不管是从现实情况还是到未来发展，网络带给中学生的利远远大于对小部分中学生造成的弊。我们完全有理由，也有信心说：中学生上网利大于弊！谢谢！

反方四辩总结陈词

今天，对方辩友罗列了大量的例子，不惜夸大其词地说中学生上网如何好，

篇三:《利弊作文》

话题写作之论利弊优劣

一、写作内容：

这种题型往往要求先说明一下事物现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要求考生表明自己的态度。

１）说明事物现状

２）事物本身的利弊优劣

３）你对事物现状的看法

二、写作词汇

1.优点___________________________ 11.显然地___________________________

2.缺点___________________________ 12.首先___________________________

3.同意、赞成___________________________ 13.而且___________________________

4.不同意、反对___________________________ 14.更糟糕的是___________________________

.持有相反的观点___________________________ 1.更好的是___________________________

6.积极的影响___________________________ 16.一般来说___________________________

7.消极的影响___________________________ 17.总而言之___________________________

.遇到过......问题___________________________ 1.在我看来___________________________

9.一场激烈的讨论___________________________ 19.通过以上分析___________________________

10.引起人们的关注__________________________ 20.通过对比.....和......________________________

三、狂背句型

1. 总起句说明事物现状句型——良好的开端等于成功的一半！

1) There is a heated disussion about…

2）In reent years, any ities have witnessed the serious proble...

近年来，许多城市都遇到过„„的问题。

3)Reently, the issue of ... has aroused people's onern.

最近，„„.的问题已引起人们的关注。

4) Reently, the proble of...has been brouht to publi attention.

最近，„„的问题已引起公众的广泛关注。

2. 事物本身的利弊优劣对比句型

1）Evidently，... has both neative and positive effets.n the one hand，...n the other hand，...显然，„„既有积极的影响又有消极的影响。一方面„„；另一方面„„

2) enerally speakin, there are several positive aspets as follows. Firstly, ...Seondly... However，its disadvantaes/weaknesses are also obvious.ne of the disadvantaes is that....To ake atters worse, ...一般说来，有如下几个积极的方面，第一„„第二„„。然后，其不利的一面也显而易见，其中一个不利因素是„„；更糟糕的是„„

3)enerally，its advantaes an be seen as follows.For one thin,...For another...But every oin has two sides.The disadvantaes are also apparent. 一般可以看出，这有如下优点，一来，二来。但是事物都是一分为二的，其缺点也是显然的。

3.对事物现状看法的句型

1）Throuh the above analysis，I believe that the positive aspets overweih the neative ones.Therefore，I would like to... 通过以上分析，利大于弊。因此，我想„„关于wifi利弊的语文作文.

2）Fro the oparison between these positive and neative effets of ... we know that its advantaes far outweih its disadvantaes.Therefore，we should... 通过利弊分析，我们知道，其利远远大于弊，因此，我

们应该„„关于wifi利弊的语文作文.

三、狂背基础写作范文模板

There is a heated disussion about...（论题）. Evidently，... （论题）has both neative and positive effets. Soe people in favour of it think that ...（理由）. However, other people hold the opposite opinion that...（理由）. As far as I a onerned, ...（个人观点）.

典例：独生子女家庭的利弊

There is a heated disussion about one-hild faily. Evidently, one-hild faily has both neative and positive effets. Soe people in favour of it think that if people only raise one hild they an afford better eduation for the hild and any people an have ore free tie to try their best to ahieve areer suess. However, other people hold the opposite opinion that it is better to have a bi faily, beause everyone in the faily an help eah other when they have diffiulties and the ore hildren they have, the better life they will live when they row old. As far as I a onerned, it's enouh for a faily to have one hild beause nowadays population expansion ontributes to a series of probles: shortae of natural resoures and food supply,rowded ities and hih rate of uneployent.

四、仿写

高三学习很紧张，很累，家长经常为了增加孩子的体力，考试考出好成绩，为孩子购买大量的补养品。在最近的一次班会上，你们班的同学就高三学生是否需要吃补品来保持健康进行讨论。请你根据下文提示，使用个句子谈谈吃补品来保持健康的利与弊及自己的观点。

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五、作业关于wifi利弊的语文作文.

【拓展训练】

六、任务型写作范文模板

Reently, the proble of...（论题）has been brouht to publi attention. enerally speakin, there are several positive aspets as follows. Firstly, ...（理由一）Seondly... （理由二）

However，its disadvantaes/weaknesses are also obvious.ne of the disadvantaes is that....（理由). To ake atters worse, ...（理由二）关于wifi利弊的语文作文.

Throuh the above analysis, I believe that the positive aspets overweih the neative ones.

Therefore, I would like to....（个人观点）

典例：网络对中学生的利弊

Reently, the proble of whether the students in iddle shool should o on-line in their spare tie （论题）has been brouht to publi attention. enerally speakin, there are several positive aspets as follows. Firstly, throuh the internet , the students an ain plenty of the knowlede and the latest news at hoe and abroad. （理由一）Seondly, network offers a onvenient way to ouniate with eah other and an akes their lives outside lass olorful and various. （理由二）

However，its disadvantaes are also obvious.ne of the disadvantaes is that the radiation fro the oputer will do har to students' health if they keep on wathin the oputer for a lon tie.（理由

一）To ake atters worse, it has been found that ore students are playin oputer aes on-line instead of studyin their lessons. As a result, a few students are often absent fro shool for days.（理由二）

Throuh the above analysis, I believe that the positive aspets overweih the neative ones. Therefore, I would like to say network is not that horrible, as lon as we know ore about it and it will beoe our riht hand on our studies if we ake ood use of it in a orret way.（个人观点）

七、仿写

模仿上面的范文模板，按要求表达下列内容。

人们对于学生网上交友持不同意见。请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文，介绍网上交友的利弊，并表达你的看法。

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网上交友范文

The sword has two blades

In now days internet has brouht hue hane to our life.Without the internet, life will be touh for us.The internet failiated our daily life in varied aspets.With the help of internet , we an have better effiieny both in work and in study. we also an ake friends on the internet.It is ood for the developent of ouniative skills.Everythin has a liit. No atter in the real life or the virtual world if you spend too uh tie akin friends with other people, you will not have enouh tie for study. Even in the real life the heat still exist everwhere. The internet is not the diret ause of the heat. Absolutely we an not live without the internet and it is not neessary to ive up suh a powerful tool.What we need to do is to ontrol the tie we spend on internet and be areful . Havin a lear ind and deent behaviour is the ost iportant thin .

These days any students like to ake friends on line.ost of the think it's interestin to know a straner throuh the Internet. As a atter of fat, only a few of the have sueeded in ettin a real ood friend in this way. ost of the have been heated. Soe of the have oitted ries with the friends on line. So we should be areful of akin friends on line. We'd better pay ore attention to our study.

人们对于学生网上交友持不同意见，请你用英语(Q吧)写一篇关于学生网上交友的短文，介绍人们的不同观点，并表达自己的看法。

1、上网能广交朋友，可自由表达思想，利于外语学习。

2、上网浪费时间，影响学习，可能上当受骗。

注意：1、文章必须包括表中的全部内容。

2、词数为100左右。

参考词汇：网络朋友on-line friend

【范文】

Should students ake friends on line? Soe people say yes. The internet helps ake any friends, hattin on line, students an ore freely express their feelins and opinions, and even et help with their forein lanuae studies.

thers, however, think students should not. They say akin friends on line is a waste of tie, whih should be spent ore eaninfully on study. Besides, soe students et heated on line.

It is y opinion that students should plae their study, health and safety before other thins. As for friendship, we an readily find it in our lassates and other people around us.

[作业参考范文]

Aordin to the uanhou overnent ffie, the bus rapid transit (BRT) syste will be piloted on honshan Road (fro Tianhe intersetion to Xiayuan Setion) this year. The BRT syste will be adopted throuhout the ity before the 2010 Asian aes, said ayor han uannin. any people hold the opinion that the advantae of BRT syste far outweihs the disadvantaes, beause it shows onern for oon

passeners. What’s ore, the perforane of BRT syste will surely speed up the ride and save uh tie. Last but not least, it will definitely brin about a reat advane of publi buses and also redues air pollution. However, soe people hold the opposite opinion that BRT syste ay ive rise to a lot of probles, suh as

ore people needed to anae the traffi. What’s worse, it is inonvenient for people to ross otor and biyle lanes when ettin off the buses.

篇四:《《中学生上网利弊》研究论文》

《中学生上网利弊》研究论文

在科技高速发展的现代社会中，Internet的出现及飞速发展成为真正意义上的高新技术，渐渐走入我们的生活，潜移默化地影响着中学生的学习。掌握一定的电脑知识和学会利用网络是社会发展的一个客观趋势。

中学生上网是一件很普遍的事（经我们调察我的班内上网的人数占30%），在上网的同时对我们的影响有利与弊。所以我们要发其利，避其弊，使学生健康、活泼、快速的成长，使网络之花在校园鲜艳的开放。

中学生上网有利方面：

一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获得各种最新知识的信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用，扩大自己的知识面，鼠标一点，大千世界便尽收眼底。

二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话，交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅教师而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

三、可以促进青少年个性的发展。消除心理障碍，可以无顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力，可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得有成就感。可以提高自己的业余爱好水平。开一个计论区，和大家交流，把掌握电脑软件的运用的同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。

四、可以促进“学业”。

五、可以掌握最新的教育动态。

中学生上网弊的方面：

当我们通过网络开阔视野，了解世界的同时，但也发现了学生上网的诸多弊端，而且有时显得非常突出。

一、上瘾问题。大多中学生上网的目的是为了聊天和玩游戏（据我们调察，上述情况在全班21个上网的人有1个是如此）。漫无目的的聊天在时间上很难控制，游戏的兴趣持久性，再加上青少年们爱玩的天性，自制力又很差，因此很容易造成上网成瘾性。

二、不健康网站问题。互联网上有一些宣传黄色、暴力的内容网站，还有一些政治反动的网站，这些都对中学生会产生很大的影响，会对一个人的性格的扭曲和人格的分裂，严重的还会使人精神变态。

三、荒废学业，影响身体健康问题。

四、思维能力问题。

在这些情况下，我们可以采取以下对策：

一、学校、老师加强监管。

二、家长合理监督。

三、社会加强管理。

最后，中学生们要端正上网的动机，千万不要雾里看花，愿用他们的一双慧眼，把网络利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。网络本身代表着社会的进步，人类的发展，它给我们带来的是福还是祸，归根结底在于如何利用它，掌握它发展它。相信，在国家利用它，掌握它发展它。相信，在国家对网络的严格管理和学校老师和家长对孩子的正确引导下，完全可以将网络的不利影响消灭于无形，让学生可以通过网络获取对自己成长有利的知识和消息，让网络这一新生事物在校园，在学生中间健康发展。

七年（1）班林铭昭 2 0 1 0 . 1 0 . 1

篇五:《中考作文五种类型---利弊分析篇》

中考作文五种类型---利弊分析

这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)

1. 说明事物现状 2. 事物本身的优缺点(或一方面) 3. 你对现状(或前景)的看法

写作方法A：

Nowadays any people prefer A beause it has a sinifiant role in our daily life. enerally, its advantaes an be seen as follows. First ----------------(A的优点之一). Besides -------------------(A的优点之二).

But every oin has two sides. The neative aspets are also apparent. ne of the iportant disadvantaes is that ----------------(A的第一个缺点).To ake atters worse,------------------(A的第二个缺点).

Throuh the above analysis, I believe that the positive aspets overweih the neative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法).

(Fro the oparison between these positive and neative effets of A, we should take it reasonably and do it aordin to the irustanes we are in. nly by this way, ---------------(对前景的预测)

写作方法：B

Nowadays, there is a widespread onern over （the issue that）___作文题目______. In fat, there are both advantaes and disadvantaes in __题目议题_____. enerally speakin, it is widely believed there are several positive aspets as follows. Firstly, ___优点一______. And seondly ___优点二_____.

Just As a popular sayin oes, "every oin has two sides", __讨论议题______ is no exeption, and in another word, it still has neative as

上网的利弊作文上网的利弊作文300字

篇一:《上网的利与弊作文》

上网的利与弊作文

上网的利与弊作文（一）

网络如同一个浩荡宽广的海洋，在这个海洋里，有善有恶，关键的看你自己如何对待。下面请听我诉说网络对我自己的利与弊。

网络的利

上网，可以开阔我们的视野，增长我们的见识，使我们的生活更加丰富多彩，也为我们提供了一个展示自身能力的大舞台。上网可以万事不出门，在家上网看新闻。上网看新闻，可以及时了解国家大事，了解国际形势，了解祖国日新月异的发展变化。上网浏览节目可以了解许多名人的业绩及其成功之路，受到激励，树立远大理想。上网还可以帮助我们学习，让我们了解作者的写作背景，学习不会的英语音标、搜索资料来帮助我们更好更快地掌握今天学习的内容。上网还可以购物，喜欢哪件买哪件，既不用出门又省钱，又方便，何乐而不为呢？

网络的弊

上网，可以影响我们的学习，侵害我们的生活，使我们的生活更加忧患多端。上网会影响我们的学习，占去大量的时间，影响作业的完成，使我们的学习成绩下降。多上网会对眼睛有害，使到我们的视力下降必然会影响我们的学习和生活。上网中浏览的很多节目会有很多的凶杀、暴力场面，有一些坏人作案的情节，青少年爱模仿，容易学坏。上网玩游戏，一不小心容易上瘾，会沉迷于网络而无法自拔，就会走上犯罪道路，误入歧途。

这就是上网的利与弊，是我的一些见解。所以说：“网络是一把双刃剑，美丽却拥有着毒性。”

上网的利与弊作文（二）

随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。不论是大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。可是，上网是一把双刃剑，有利也有弊。

我发现有一些小朋友在网吧或家里上网，主要是为了玩游戏，有些中学生经常玩通宵，这样既对健康不利，也耽误了学习。我从电视新闻中得知一个真实的>故事：某学生迷恋上网玩游戏，有一天，他告诉家长要在同学家写作业，可能会很晚才回家。晚上十点，他又给家长打电话说，自己太困了，要在同学家睡觉，并把电话号码告诉了家长。第二天早晨，家长不放心，就拨通了电话，接电话的人却说这里是网吧，还说：“昨天有一名学生在这里上网，一直玩到深夜，然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去，看见孩子正在网吧的长沙发鼾然大睡，真是又生气，又心痛。你看，他伤害了自己的身体，又影响了学习，还撒谎，让家长操心，可真不好。所以，有些人认为，中小学生缺

乏自制力，不允许上网。

但是，有很多人赞成上网，为什么？因为上网能给人们提供很多帮助。首先，上网就好像走进了万能、快意的图书馆，只要输入一个简短的词条，我要查找的资料就会立刻出现在眼前，比查阅书籍速度快，得到的信息量更大，网络成了我学习上必不可少的小助手。我在班里担任宣传委员，在办板报和组织班内活动时，经常上网查资料，网络成了我工作中不可缺少的小帮手。其次，在网上可以读到更丰富的新闻，我的一位同学统计过，每天网上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外，上网还有其它作用，我的一个好朋友对我说，她爸爸在韩国，她给爸爸寄信或打长途电话又费钱又麻烦。她们总是用QQ发信或在网上通电话，又快捷又方便。看到这些，我们又怎么能说上网不好呢？

其实，和其他任何事情一样，上网有它的益处与弊处。上网是一把双人剑，我们利用它开扩视野，学习知识，但一定要掌握好分寸，别让另一面锋利的刀刃割破自己的手。

上网的利与弊作文（三）

今天，我想谈论的话题是——上网有利也有害。

如今，现在通信很方便了，相信大家都熟悉电脑吧？大人上网可以看新闻，而小孩子上网则对学习有很大的帮助，就比如：查资料，听音乐，看电影，玩游戏„„丰富了大家的课余生活

但是，上网也有很多害处，尤其是我们未成年的小孩子，上网就像一个宇宙，宇宙里有许多对我们有利用价值的星星，这就像上网的益处，但是，宇宙里有很多黑洞，可以让我们沦陷而出不来，这就像上网的害处。在网上，由于我们小孩子还没有社会经验，我们可能会误打误撞地进入了色情网站，暴力网站，一些抵抗不了诱惑的小孩子，一旦迷上了这些网站，就好像毒品一样，永远也挣脱不了，甚至会误了自己的前途，自己的梦想就被这些网站给毁灭掉了。

如果你不想变成那样子，那么请记住，看到色情网站或者暴力网站就赶快离开，那里不是久留之地，总之——上网的利和害全靠你自己了！

篇二:《上网利与弊的短文,300字左右》

上网利与弊的短文,300字左右

网络如同一个浩荡宽广的海洋，在这个海洋里，有善有恶，关键的看你自己如何对待。下面请听我诉说网络对我自己的利与弊。

网络的利

网络的弊

这就是上网的利与弊，是我的一些见解。所以说：“网络是一把双刃剑，美丽却拥有着毒性。”

四年级:崔子敬

篇三:《上网的利与弊作文指导》

上网的利与弊作文指导

随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。不论大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。可是，上网是一把“两面”剑，有利也有弊。网络在给我们带来优裕的生活享受的同时，也可能为我们带来无穷无尽的祸患。上网，究竟是神还是魔？其实，网络知识一个神奇的精灵，人类只有凭借科学理性和人文关怀运用科学这把利剑，才能真正为人类造福。现在我们就以“上网的利与弊”为题目，去查询、思考。那么，如何才能写好这篇文章呢？同学们，我们不妨从以下几个方面入手：

一：立意：小处着眼，化大为小

立意是指作文在文中表达的中心思想、写作意图。立意的优劣决定了一篇文章质量的高低、价值的大小。立意应遵循正确、鲜明、新颖、深刻的原则。如何让我们的文章做到以下几点呢？我们可以尝试下面的方法：化大为小。有些作文，话题比较大，或者比较抽象，立意时不易把握。我们可以从一个小的，具体的角度谈论话题，选取自己熟悉的、最得心应手的事物去写。当然，不可随意缩小话题内涵，取其局部意义。

二、选材：熟悉精当，关注前沿上网的利弊作文.

选材，就是根据写作要求从已积累的材料中选择要用的材料。“言人之所未言，写人之所未写”。就选材而言，在力求以精取胜之余，若能以新引人，作文则能更胜一筹、独领风骚。为此，我们在选材时可以试从以下两方面：（1）熟悉精当。只有熟悉才有深刻的印象，心

存强烈的感受才有话可写，写起来才能得心应手。同时选材不在多而在精，典型、有代表性，只有这样的材料，才最有力，才能用较少的材料反映丰富的内容，才能用个别事例说明一个较为普遍的问题，达到以点带面，这样的文章才能吸引读者。（2）关注前沿。社会在发展，生活在改变，网络技术也日新月异。我们选材也应当与时俱进，这样作文才具有时代感。唯有了解时代最前沿的科技，才能写出新鲜而有活力的文章。材料离现实生活越近，就越能吸引读者。

三、表达：富有文采，生动鲜活

语言是作文的衣裳，孔子说：“言之无文，行而不远。”作文要想得到读者认可喜欢，富有文采的语言表达是必须的。作文的文采，就是文字所表现出来的华丽的色彩和作者组织语言文字的才华。怎样才能使自己的文章有文采呢？我们可以用以下方式：（1）词语生动。就是在恰当的基础上增强语言的表现力，要求我们选用恰当精妙的、具有形象性的、极具表现力的词语，使所描述的对象给人如闻其声，如见其形的感觉，以增强感染力；如果是议论文，就要把所阐发的事理表达的清楚明白，深刻透彻，以增强说服力。（2）妙用修辞。修辞是语言中的盐，语言有了修辞，才鲜活，才有生命力。比如使用比拟，把动物或其他事物作为主人公，用荒诞变形法来写。这样，文章就精彩了。（3）夹叙夹议。一边叙述上网带来的利弊，一边对上网带来的利弊发表自己的看法，夹叙夹议，辩证唯物地阐述自己的观点。

篇四:《【励志作文】网络的利与弊(三篇)》

一篇网络的利与弊作文

随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。

在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力，在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。

上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此?华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。

同学们，只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔，计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。

二篇网络的利与弊作文

现在，经济条件好了，许多家庭都买上了电脑，并且上了网，许多人认为上网的好处多，大家想过没有，那些青少年为什么会迷恋网吧?甚至逃学、夜不归宿?就是因为在家里家长不让上网，所以跑去网吧，玩游戏、聊天。

虽然网吧都有规定：未成年人不许进入。但有些网吧为了赚钱，却从不考虑这样做会造成什么样的后果。所以现在，我就向大家介绍一下网络的好处与坏处：

一、好处：

1、网络游戏可以放松心情，释放压力，提高反应能力。

2、在网络游戏上我们可以开阔视野，随心所欲，不受任何控制。上网的利弊作文.上网的利弊作文.

3、上网玩游戏让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用。

4、网络可以结识更多的朋友，增强社交能力。

、有些网络游戏可以增添学习乐趣。

6、网络对我们的工作学习有很大的帮助，像查资料等等。

7、可以网上购物。

二、坏处：

1、影响视力，白天上课没有精神，学习下降。

2、让我们过分沉迷于网络，难以自拔。

3、电脑的辐射会影响健康。

4、玩游戏会让我们走上歪路，染上不良恶习。上网的利弊作文.

、玩游戏会导致脾气暴躁，对学习失去兴趣。

6、玩游戏会让我们抛弃学业，走向犯罪。

7、迷恋上网还会到处乱花钱，进入黑吧等地方。

那么应该如何正确利用网络呢?

我们的微机书上有很多网站，但那些网站都是健康的网站。比如说(中国作文网)这个网站，里面的游戏都是有助于学习的。还没上学的小朋友可以玩数数游戏、认字游戏、拼音游戏等。小学生可以玩成语接龙游戏、科学游戏、英语游戏等。反正这里面的游戏都是对我们有益的。

总之，网络有好处也有坏处，这需要每个人自己去把握。一旦入迷就会变的迷茫，无论是学习还是行为规范都会变的粗暴，所以我认为网络游戏坏处多，好处少，我们应该少玩网络游戏才能更好地uǎn lǐ自己，到时候不要说网络害了你。网络没错，只是你自己没有正确利用，才毁了自己的前途啊!

三篇网络的利与弊作文

网络有利也有弊，下面我给大家讲明网络的利与弊。上网的利弊作文.

说起网络的利嘛，就是可以查资料，空闲时也可以和别人聊天，而且网络上有问题可以上网和别人讨论，在网上发表的文章大家都能看到，在远方的朋友只要上QQ，打开视频聊天，样子都能见到，用电话就没有这个效果了。大人们闲着的时候也喜欢玩电脑，比如说我妈妈，最近出了一个QQ农牧场，我妈妈一下班就打开电脑，忙着摘菜、偷菜、喂草、收农产品，玩

得不亦乐乎。

再说网络的害处。有些青年人看了一些黄色网站，身心不健康，犯了罪，还有的上网被陌生人骗了，聊天时把自己的信息透漏给陌生人，使自己遭到了绑架，有可能受害身亡。还有的人迷上了网络游戏，在网吧里玩上好几天不回家，特别是中小学生，上瘾后就改不了了，结果弄得上网费没了，学习下降，没钱上网后，处心积虑地去偷别人的钱，因此坐了牢。有的把家里的钱用完后，还偷父母的钱，造成家庭破产。

篇五:《中学生上网普遍利弊高考作文》

书面表达如今中学生上网变得越来越普遍，请以下列表格内容写一篇100字左右的文章，叙述中学生使用网络的利与弊，并谈谈自己的看法。

篇六:《小学生上网的利与弊》

小学生上网的利与弊

我认为上网的好处有许许多多，上网可以开阔我们的视野，给我们提供了交流、交友的自由化，玩游戏的成功，让我们知道了要不断的求新，赢了我们就会有一种成就感。小学生上网可以知道丰富的资源和信息。网络也是一位很好的老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算、书写，这些都是上网的好处。在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。网络可以打破时空界限，使人们无论在何时何地都能进行相互交流，面对网络这个五彩缤纷的空间，我们可以轻松自由地听名师讲座，可以身临其境地畅游奇妙太空。

当然，我也不否认网络存在弊端，上网是件好事，但和其它好事一样，有时也可能变成坏事。例如，有的同学沉迷于网络游戏，以至于荒废了学业；还有的同学沉迷于网络，脱离现实生活，带来身心的双重痛苦。据报道：最近，一位因连续24小时泡在网上的小学生导致全身打颤、痉挛、摔东西，而被迫送往医院治疗。该学生已有两年网龄，经常上网冲浪，出事时仍坐在电脑前。

我们小学生意志力差，很容易受不良因素的影响。为此，请你控制自己使用网络的时间，要在完成老师布置的作业后上网，最好是在时间比较宽松的周末上网。同时一次上网时间不要太久，以免影响学习和视力，不浏览不健康的网站，要经常与父母交流网上有趣的事情，让父母了解自己在网上的所见所闻。

同学们，网络是个大世界，我们要提高鉴别能力，让网络成为我们的良师益友，让它真正的为我们服务。

上网的弊：

1．过多的使用互网对人们的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时感到孤独和沮丧。

2．将大量时间用于网上聊天，游戏等方面，没有时间用于学习，与朋友交往，甚至连睡觉的时间都没有，就会逃课，熬通宵，成绩直线下降。

3．有关专家说，长时间上网，容易把精力，脑力耗到极点，进而诱发一系列诸如经常性头痛，偏头疼，视力损坏，"鼠标手"，"电脑脸"等毛病。

4．青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计，经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相当强烈的危害。

反方第一辩手：

我方之所以认为上网的弊大于利,是认为有很多不适宜我们的地方.我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端:首先,电费和电话费的急速上升是现在家庭普遍的问题。经过调查,长期上网的家庭电话费都在200元以上,不仅如此,上网还有可能引起家长和孩子之间的矛盾,而且如果上一些不健康的网站,会严重影响到青少年的身心健康,容易使学生误入歧途,不务正业,荒废学习,还会引起视力下降,睡眠不足等一些相关的疾病,在此再次明确我方的观点那就是上网弊大于利。

反方第二辩手：

网络游戏影响我们的正常学习，它会使我们着迷，最后玩物丧志，放弃自己的学业，这就是因为我们青少年还没有很强的自控能力，还需要家长的帮助和辅导，所以青少年上网是弊大于利的！

反方第三辩手：

青少年上网会浪费很多时间，导致学习成绩下降，不要说上网可以帮助学习，如果上网真的能帮助你们提高成绩的话，为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢？即使网上可以学到知识，那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢？干脆回家上网自学不是更好吗？省得每年还要家长花上千元来供你们上学！

反方第四辩手：

过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估，发现：人们花在网上 1

的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时感到孤独和沮丧。所以，上网的弊大于利。

总结：

上网，这一新兴网络，是给人们带来了一定的利益，但它的弊始终是大于利的。首先，是主观的身体和心灵的双重打击，大量的辐射带来视力下降，网络上的许多不良的网站，无时无刻的不再催残着我们的心灵。其次，客观的电话费的猛增，时间的不断浪费，甚至是通宵玩乐，睡眠不足已经成为很普通的问题了！当然，还有着许多别的问题，金钱的大量“挥霍”，这一切的一切都归功于“上网”的功劳。所以，上网对于我们来说是弊大于利。小学生上网利大于弊正方

我将从4个方面来阐述我的观点：

1．必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说："计算机要从娃娃抓起"吗？上网的利弊作文.

2．实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这可是任何教科书都不可能具备的哦！另外，网络上以英语的使用率和内容为最多，分别为4%和90%，这将会促使我们更积极地去学习英语，这难道不好吗？

3．现实性。每所中小学建立电脑教室，普及网络知识，推动小学生家庭上网，实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养我们获取、分析、处理信息的能力，这已成为势在必行了。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗？班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗？如果上网不好，为什么要建这些网站呢？

网络带给人类的好处可谓数不胜数，网络的出现是现代社会进步，科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人，而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代，人们曾幻想要足不出户，就晓天下事，如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生，难道还能只读圣贤书，而不闻天下事吗？我方认为上网的好处有许许多多，上网可以开阔我们的视野，给我们提供了交流，交友的自由化，玩游戏的成功，让我们知道了要不断的求新，赢了我们就会有一种成就感。

学生上网的诸多有利之处：

第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。

第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感；可以提高自己某项业余爱好的水平；自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在掌握了电脑软件的运用同时自己做

版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。

小学生上网弊还是弊大于利

一，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的”网”，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。

上网的危害

一，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关，网络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有90%以上有性犯罪行为或动机。计算机网络和国际互联网的出现，使信息网络化的浪潮席卷全球。根据中国互联网信息研究中心最新发布的中国互联网调查报告显示，目前的中国互联网上网人数已经达到了9900万人，其中1岁以下的未成年人有160万人，占19％。如此惊人的数字，实在让人震惊，具调查其中网络成瘾的患者达到20万人。据2001年统计，我国上网人数已达260万，并以每年翻一番的速度增长，其中青少年占0％。网络已成为青少年学习、交流、娱乐的重要平台。但网络是一把双刃剑，也存在着让人痴迷的危险。青少年用户上网目的分为实用目的、娱乐目的、网络技术使用和信息寻求。超过0%的使用率的功能有网络游戏(62%)和聊天室(4.%)，其次是使用电子邮件(4.6%)。约0%的青少年用户有保持电子邮件联系的朋友；2.2%的青少年用户在聊天室或BBS上经常发言；37.6%的青少年用户使

用IQ与认识或不认识的朋友联系。

所以说：“对没有成年人监护的青少年来说，国际互连网是一个非常危险的地方。

1.使自控能力差的同学沉溺网中，不能自拔，花费大量时间上网，从而影响学习成绩。

2.网络良莠并存，容易接触不良网页，如色情、暴力等。又因为学生常常容易受人影响、自

控能力差、分辨能力弱，他们常常会因为网上不良内容而走上犯罪道路。

3.长时间上网容易造成大脑缺氧，从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态容易造成近视。

4.一些长期长时间上网的学生容易产生孤独症，整天沉溺于幻想中脱离现实，而当他真正面对社会和人群的时候，就会因为想像和距离的问题产生退缩感，不敢正常与人沟通。

.许多中学生因为打一些暴力游戏使自己模糊了真人与游戏对象的区别，常常无意识地模仿游戏来对待身边的人。

6.长期上网需要大量金钱，没有钱的时候，自控能力弱的人会采取违法的方式，不择手段地获取金钱从而走上犯罪道路。

7.网吧这些上网的地方往往是无业游民、瘾君子、罪犯的藏匿地点，在这些地方逗留时间太久往往会出意外，或受人引诱。

.互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁.

9.互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。

10.青少年在充分享受着网络时代的快捷与方便的同时，其身心也正承受着网络负面效应的煎熬。信息网络对于玩酷追星、宣展自我、极富好奇心和冒险精神的年轻一代而言，是一个“挡不住诱惑”的新奇世界。由于网络技术尚存在着一些不成熟、不完善之处，加之网络管理、规范的相对滞后，信息网络对青少年网民心理的负面作用也日渐凸现并引起社会各界的广泛关注。这是需要我们审慎对待的。

11.一些青少年网民过分迷恋与网上的“ 人——机”式交往，爆炸般的网络信息，会加大青少年的心理负担和压力，引发“信息污染综合症”等心理障碍。

12.长时间的上网会使一些青少年沉溺其中不能自拔，产生对网络的过分依赖心理，成为“电子海洛因”的“吸食者”，染上“网成瘾症”等心理疾病。患者的行为与吸毒成瘾类似，一接触因特网就兴奋异常，没机会接触就寂寞难耐。可见，网瘾问题的心理危害不容小视。

13.青少年的自制力、理性发展都还未达到成人状态，所以很难控制自己，容易导致网瘾问题的出现。

14.互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐。

1.互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。

16.互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关，网络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。

17.据一项调查显示，不少的中学生成了小“网虫”，沉湎于网上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于“网吧”、 “聊天室”不能自拔。据2000年4月《广州日报》报道，一名1岁的中学生为了上网玩“随心所欲”网络游戏，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。青少年沉浸到网络的虚拟化生活空间中，容易患上“网络上瘾症”，“网络疏离症”等新型的精神性疾病。一旦回到现实社会就产生一种孤独感，成天高唱：网络是我家，我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害。同时在生理上小学生正处于快速发育时间，但是他们一上网就是四、五个小时，不仅眼睛超负荷运转，危害视力。对青少年的身体也有不良影响。

1.长时间进行网上交友聊天、网络游戏，浏览不健康的色情、暴力等内容，使得未成年人沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活，造成心理焦虑、脾气暴躁、性格扭曲，对其它一切事物失去兴趣；而家长严管时就极易使孩子走向另一个极端，造成亲子关系破裂和犯罪现象的发生。

19.绝大多数上网者，都是全神贯注，长期盯住屏幕，眼睛得不到休息，眼球离屏幕越来越近，导致视力急剧下降；身体长时间坐在屏幕前而得不到活动，尤其是长时间沉浸于极端紧张和刺激的超级游戏中，导致废寝忘食，夜不归宿，进而四肢无力，精神恍惚，直至身体被彻底拖垮。

根据我们上述的观点，所以说：“对没有成年人监护的青少年来说，国际互连网是一个非常危险的地

科技发展利弊作文

在日常学习、工作或糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集顿的科技发展利弊作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

科技发展利弊作文1

在这个糊口节奏愈渐加快的时代里，科学技术的发展成了人们关注的焦点。

有的人以为科技发展的人类是有利的，可是有人却以为科技发展给人们带来了弊端。

在我看来科技发展的利弊是共存的，但是其中的弊仍是要大一些的。

就拿汽车这个发明来说吧，在汽车初期为人类服务时，确实是为人们带来了便利，使得人们出行利便、快速。

可是到了现在，汽车泛滥，哪里都可以看见。汽车数目的增加就意味着放出的尾气也增加了。大量的废气进入到了大气层里，地球无法快速披发热，导致全球气温上升，南北极的冰块融化，那的生物失去家园。

再来就是塑料袋的发明，这个东西固然轻便好用，但是极难分解，一个小小的袋子就可能就要数十年甚至上百年。

再加上人们还不好好处理，用完的塑料袋随手扔在地上、河里，这让土地变得贫瘠、河水变得浑浊，有的生物因套上了塑料袋窒息而死……

最后要说的是手机，手机是一把双刃剑，用的好给人带来便利，用的不好的话就可能会带来非常严峻的后果。

有良多的青年人由于过度使用手机把眼睛看近视了；有的则陷溺游戏，糊口变得颓废；还有的人边充电边玩手机，导致电池爆炸，受了重伤。

科技带来的坏处还远远不止这些，但是我们也不能忘了它给我们带来的好处。但愿在以后的糊口里，科学家们可以把科技发展的危害最小化，让我们的家园更加夸姣。

科技发展利弊作文2

人生的旅途中，我们走过漫长岁月，也经历了风吹雨打、喜怒哀乐，不外走过了岁月，我们吸收到了什么?领悟到什么?

我的小时候，科技并没有那么提高，家里顶多只是些物理性的玩具，更不会泛起智能型手机和平板。跟着时代的转变，科技的.提高，现代的文明不知不觉地徐徐闯进了我们的糊口哩，取代的是我们小时玩得不亦乐乎的玩具。文明的进入固然带给我们便利的糊口，但是却埋没了传统事物。

电子产品在人们的眼中老是新颖的、提高的、享受的、科技的，但是它使我们产生了什么现象?当你走在马路上时，人们手上好像少不了手机，等红绿灯、等公交车……，甚至连正在过马路也冒着生命危险低着头走过，看到的人们都替他捏了把冷汗，所有人都无法猜测下一秒会发生什么事。文明，使我们有了便利的糊口，买东西可线上购物，并且宅配到家，不出门便能买到所需用品，显得人们都在歌颂时代的提高。但这些提高虽带给我们便利，却拉长了人与人之间的间隔。

我们该如何改善这种现象呢?我想我们能回到从前，或许现代孩子们会发现我们小时的玩具也是如斯有趣，也许就是新颖的电子产品深深吸引了现代小孩的焦点，恍惚了物理性玩具。

想到童年的玩意儿，经历过期代转变的我，使传统失去了原来的面貌。

科技发展利弊作文3

在这各种物品都在快速发展的21世纪，科技也是在不中断地提高、立异，我以为，科技发展的利是大于弊的。

首先，科技振兴了我们的国家。对于一个国家来说，改革立异不可缺少，科技发展也是必要的。你瞧，中国的科技在突飞猛进，千年飞天梦圆了，鸟巢水立方建成了，奥运梦、世博梦也实现了，人类登临了浪漫的月球，远望了水蓝的地球……这一个个先人只敢幻想的梦，现今用科技将它圆了！

其次，科技步入了糊口，互联网笼盖了整个世界，使这个世界成为了一个“大家庭”。这样一来，做什么事情都显得快捷多了，只要动动鼠标，就可以将信息传达到了“一万八千里”之外了。在网上，即使相隔千里的人，也可以在一块儿沟通、诉说，也可以成为知音挚友。

然而，若是科技不再发展，甚至退回到了几百年前，那么请想象一下现在的糊口。生了个小病就只能躺在床上等待死神；想喝一口水还要挖一口井，再从井中挑水；有些动静想告诉远方的人还要骑马疾驰千里……没有了高楼大厦、安全蔬菜、交通工具、联络工具、节能灯泡等等物品，当世界回归到彼时，一定不会有人感叹科技发展的弊了吧。

所以，仅从以上几个方面来看便可知晓，科技发展的利是远弘远于弊的，恰是由于科技的发展，我们的糊口才会这样夸姣！

网络利弊作文

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家顿的网络利弊作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

网络利弊作文1

上网在现实糊口中是不可少的，它已成为人们糊口的一部门。网络有弊也有利，就让我来说说。

我们可以上网学习。通过网络知道一些外界的东西，而这些东西也是我们在书本上所学习不到的。我们也可以在网上看新闻，这样也省下了买报纸的钱。我们也可以通过网络来看一些我们喜欢的影视作品，听一些自己比较喜欢的音乐，看一些自己喜欢的小说和文章。网络也拉进了我们人与人之间的间隔，我们可以通过聊天软件来与别人聊天。我们也可以上网玩一些自己喜欢的游戏，但要掌握好时间一定的时间。在网上我们还可以买一些衣服，糊口用品······这样我们买东西很利便，不用出门了。老师们也可以在网上做一些课件，这样学生上课就不会感到枯燥无味了。

网络既然有自己的好处，那也一定有自己的坏处。前一段时间，我看了一个新闻。有个人利用和网友聊天的方式，在获取别人信任之后，问别人的姓名、家庭住址、电话，然后进入网友家盗窃。还有一些人，陷溺游戏，变得很叛逆。不听家长的话，顶嘴家长。有的变得很严峻打骂老师家长、开始逃学、打架、抽烟、饮酒、缺课。有的甚至由于陷溺游戏便辍学了。由于长时间的玩游戏，视力也会慢慢的下降，最后都成了近视眼。还有一些人利用在网上卖东西的机会，来骗取他人的钱。

我们在网上，用的最多的是打字。所以让现在良多人都不知道有一些字该怎么写，笔画是什么。更不知道准确的书信方式是什么。

总之，网络是一把双刃刀。假如只是用于学习的话那当然是有利的。假如只是用于打游戏，而不干其他的事情是有弊的。

网络利弊作文2

深蓝、淡蓝、乳白、灰白......天空中的云不中断地变化着，我们的糊口也不中断变化着，网络步入了社会，我们进入了网络。

网络为人们提供了利便、快捷的交往平台。有了网络，我们可以随时和亲戚朋友们聊天、视频，再也没有“寄书长不达”的困惑，取而代之的则是“海角若比邻”的感觉。网络，拉近了人与人之间的间隔。

网络还可以匡助我们了解一些重要的时势新闻，丰硕我们的课外知识；此外，我们还可以利用网络查询我们所需要的资料，既利便快捷，又丰硕了我们的知识面，真可谓是“秀才不出门，全知天下事”。同时，网络也可以匡助我们预习将要学习的新知识，课后得到及时的课业辅导，就像我们的学习小助手一样，具体又全面。

网上学习，可以使人们的知识更丰硕，眼界更开阔，思维更活跃。网络——这座没有围墙的学校，不仅可以促进我们日常学习的进步，而且可以匡助我们学到书本上学不到的知识，更是培养良好的爱好兴趣的工具。

自从网络走进人们的糊口后，便有了“网络游戏”这个带有极大诱惑力的名词。一些网民就开始陷溺于网络这个虚拟世界，天天几小时甚至几十小时在网上流连忘返、废寝忘食，结果严峻影响了自己的学习和工作。甚至有些中学生为了上网玩游戏，去偷父母的钱上网吧，常常陷溺于网吧，父母忽略了对他的管教。成绩飞速下降，最后导致被学校开除......

网络就像一把双刃剑，有利也有弊。就让我们专心中的呐喊去唤醒那些陷溺于网络的人们吧，让我们一起利用有益的网络，来丰硕我们的业余糊口吧！

网络利弊作文3

随社会科技在不中断的提高，我们逐步熟悉网络，依赖网络。但是网络是像一把双面刀，有利的一面，也有弊的一面。

网络的内收留应有尽有，五花八门。人们的糊口可以在网络上解决，可以说网络是人们的最好帮手。在糊口中遇到问题，可以通过网络查申，让问题迎刃而解。人们要出远门，可以通过网络查看地方环境天色，这样，网络就便于人们的糊口。中学生的学习问题，也可以通过网络查找相关资料，让中学生的视野更广阔，让知识更丰硕。

在家里，当我遇到问题，父母有不在家，没人提示我时，我也常通过网络了有关的问题与方法。所以，网络是那么的有利于人们。

凡事物有好的一面，当然也少不了弊的一面，网络中还有一些不良的信息泛起，如一些黄色影片和一些暴力的画面等泛起在网络中，人们很收留易会误入歧途，破坏人们正常的心理健康。中学生喜欢游戏，在网络游戏中的心理健康。中学生喜欢游戏，在网络游戏中会有一些过于暴力的.动作游戏，它会使人的脾气变差，使品德变坏。有些学生陷溺于网络，这样常常接触电脑，电脑会发出辐射，会使有些人不育。

在前一段时间我常常上网，昼夜不停的上网，突然看着看着有点头晕，我还认为我自己身体不好，但是，看着四周我有些恍惚；眼睛又酸又痛，这时，我急了。你说，网络可怕吧！

网络有利有弊，我们应该适当上网，健康上网，不陷溺网络！一天上网不可以超过一小时，看到不良信息，要给自己积极地心理暗示。让我们好好运营网络，通过网络逃生自我。

网络利弊作文4

谁没有接触过网络游戏?谜底是没有!现在，不论男女老少，都是或多或少接触过已经悄然步入我们糊口的游戏。

游戏在本质上，意义都是好的。开发商们都但愿制造一个轻松，休闲的游戏环境供大家放松。大部门人玩游戏的初衷同样如斯。压力日益增大的我们，渴求在虚拟世界中获得一丝安慰以缓解自己紧绷的糊口。不可谓不说，有的网络游戏真的做到了这一点。这便是好处所在，玩过游戏的人也都是领略到了。

再一点，游戏往往成为我们平时谈论的话题，以不至于无话可说而导致关系恶化。而且，在游戏中我们还可以与朋友们遨游天下，争霸一方，这也算是增进情谊了吧。

不外，万物有好有坏。网游虽然有他的好处，但是不得不承认，它也有坏处。一部门人，在糊口中没有自信，可却在虚拟中能够体会那种在现实无法体会到的自豪，于是——偷钱，抢劫，等等。有些人呢，原来学习很好，可自从染上了网瘾，便一发不可收拾，学习成绩一落千丈，毁了自己的大好前途。甚至有些人，为了游戏，抛却现实糊口，陷溺于虚拟的游戏世界，无可自拔。虽说只是个别人，但网络游戏的坏处，却一览无遗。

还有，网游中经常存在一些不良场景，让某些自控能力不强的人深深陷入其中，并一味模仿。他们的心中，受到了不良游戏这双魔眼带来的剧毒!

一个人说，也是起不到什么作用。假如大家一起营造公平，绿色的网络世界，拒毫不良信息的危害，追求轻松娱乐，我想，便是没有人会拒绝网络游戏带来的好处吧。坏处，天然也是成不了什么威风。

网络利弊作文

一说起上网，大概有许多人都知道这个名词，网络的泛起是社会时代的提高，科技发展的标志。上网已成为一个21世纪流行趋势。在中国的13亿人里，网民就已经达到了1。1亿人。跟着上网的人数与日俱增。中学生上网的也越来越多，上网的利与弊也徐徐成为人们所关心的问题：中学生到底该不该上网呢

就本人观点而言中学生应该上网，但应适可而止。说到上网，上网不仅可以聊天、交友、查资料、玩游戏，还可以利便快捷的获守信息，可以开阔视野，及时了解时势新闻，获取各种最新的知识和信息;可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感;还可以进步自己某项业余兴趣的水平;现在自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。

无论何事好处与坏处只有一线之隔，往往是失之毫厘，差之千里，上网亦是如斯。跨越了利的界线便是弊。

当今许多家长都不想让自己的孩子常常上网，

1、是由于怕自己的孩子近视。

2、怕自己的孩子陷溺于网络游戏。

3、怕上当受骗。的确，长时间的上网会引起视疲惫，而且，近视的度数还会逐渐增加;而玩网络游戏，轻的会导致近视，重的还会导致学业的旷废;而在网络世界里，可托度不是100%的，我们不能完全相信网络，在我们的身边，网络受骗的受害者也比比皆是。固然上网的坏处不少，但仍是利大于弊，我们应该准确的对待上网，争取让它的弊端不在我们身边泛起，让它成为我们学习、工作上获取更多有益信息的高科技工具。

网络利弊作文6

如今，网络已成为人们糊口中闲暇时间休闲娱乐必不可少的东西，公交车上，地铁上，到处都能看到人们低头上网玩手机的身影。

网络带给我们许多便利，我们可以通过上网查询学习资料、进行网上学习、了解海内外大事，也可以通过玩游戏、听音乐、看片子来消耗闲暇时间并且还能陶冶情操。我们还可以通过聊天增进家人之间的亲情，朋友、同学之间的友情。总之，网络让我们的糊口变得更加丰硕。

但与此同时，网络也有许多让人担心的弊端，如网络上有许多不良信息和不良的网络游戏，有些人经受不住诱惑，会陷溺于网络游戏当中，难以自拔，收留易迷失自我。有人为筹钱买虚拟世界中的东西，不择手段，甚至铤而走险，走上犯罪的道路。我知道这样一个故事，有三个未满十八周岁的青少年，初中时时常缺课一起去网吧打游戏。久而久之，他们发现他们的钱不够了，于是，他们为了去上网打游戏常常以各种理由向父母要钱。不久后，他们父母知道他们常常上网打游戏后，便劝诫他们不要打游戏了并不给他们钱了，而他们三个不听父母的劝诫，仍旧常常上网打游戏，可因为钱不够，他们便萌生了抢劫的动机。于是，一天晚上九点多，他们三人抢劫了一家香烟店，抢走了十余条名烟以及三百多元现金价值数万元。终极，他们因涉嫌抢劫罪被警方逮捕，等待他们的将是一场牢狱之灾。对于我们许多同学来说，网络游戏对我们的诱惑是相称大的，但我们要学会抵挡诱惑，不迷失自我，不像刚才的三名少年一样，不让父母伤心。然而许多同学不能抵挡诱惑，深陷“网络游戏”的池沼，不能自拔，导致学习成绩下滑，让父母担心。

网络有利也有弊，是一把双刃剑，所以我们要控制好自己，不陷溺网络游戏，不迷失自我，做最好的自己。

网络利弊作文7

网络=白雪公主or=恶毒的皇后

网络，它是一个白雪公主仍是一个恶毒的皇后呢？这个我也说不好啊。那我没来谈谈吧！我以为网络是一把双刃剑，它既有对人类有利的一面，也有对人类有害处的一面。

那我们谈谈网络对人类的好处吧：能让你随时了解外面的世界发生了什么，拉晚世界各地之间的间隔，成为所谓的地球村。假如没有网络，那么有的至公司与外国朋友合作要从千里迢迢的远方赶来；假如没有网络，讲演一个重要的事情恐怕还在飞鸽传书吧；假如没有网络，我们恐怕还在古代到处寻医问药。现在有了网络，我们谈个生意仅仅开开视频就可以啦；讲演个重要的情报只需要简简朴单的E-ail就可以啦；假如得了疑难杂症只需在网站一搜就可以啦。这足以可见网络是一个白雪公主了吧。那么我没现在撇开网络的有利的一面不说，单谈网络的弊端。

杀、杀、杀、杀哦，这是一个小孩子在网吧玩的热火朝天，他骗父母要钱，说买学习资料，实在是要钱上网吧。他骂人、打架、抢小孩子的钱、不务正业。他本是一个品学兼优，考中清华北大的料，他未成年，他现在仍是个孩子呀却被网络游戏折腾这般样子容貌。

像这样的人我们班有良多，还有一个因没钱上网吧抢劫被关入狱，多么令人心惊胆战的一幕啊！实在像这样的事例有良多。

我们敬爱的周总理说：为中华之崛起而读书。如今许多青年都退学，打工上网吧。那么照这样下去的话，中国人如何崛起，如何才能脱去东亚病夫这个令人讨厌、令人发指的名称！现在，我敢中断定网络是一个心狠手辣的皇后。

我但愿人类利用好网络一开始的意义：造福人类。

网络利弊作文

在当今社会上，网络早已是很普遍。在每个家庭里几乎都有一部电脑。许多人在学习或工作上都离不开网络，有的人还到网上去寻亲、找人，甚至还有的人到网上去寻找一些课本上所没有的知识，开阔自己的视野。但有的人却拿电脑来玩游戏，良多青少年常常陷溺于网络游戏以至于不能自拔，有的人甚至到去看一些不健康的网站。总之，网络有利也有弊，这都要靠你们如何去使用它。

在弊的方面，有一位大学生因陷溺于网络游戏，导致成绩一落千丈，甚至花光了父母给的钱，也没有去上课，最后他被学校开除了。当他终于醒悟时，已经晚了，他知道他愧对他父母，他已经回不了头了，所以他选择自杀。这就是由于陷溺于网络游戏而造成的一个悲剧。

在利的方面，有一个小女孩，她不知道是患了什么病，老是吃完就吐，而且都没有什么胃口。但是当地的医生却检查不出这是什么病。于是她的父母把她的病发到网上去，但愿有人知道这个病，并且有解决方法。过了几天，一个医生看到了这个帖子，于是他联系了女孩的父母，告诉他们这是一个罕见的病，所幸的是，他曾经医治过，所以他知道有什么解决方法。于是，她的父母就带小女孩去医生任职的病院去找他。治疗了一段时间后，小女孩终于恢复了健康。这就是准确使用网络的一个例子。网络的利大于弊，只要我们能准确的去面对它、使用它，那么你就能从网络上收成到良多。

因此，网络是把双刃剑，有利也有弊。

网络利弊作文9

辩论时间：20xx年10月22日

正方：网络的好处

反方：网络的坏处

辩论会现在开始！首先有请正方发言。

正方：网络便于人们，是社交和知识的重要的“通道”，有了网络，人们会懂得更多知识，不懂的问题一上网就可以查出上千种谜底。而且书信也很利便，只要在电子邮箱写出你所要发出的内收留，就可以发送了，既利便又快捷，而且一点儿都不麻烦。

反方：固然网络是有良多好处，但在好处的背后，仍是有一大堆的坏处的。例如：假如你习惯了不懂的总是上网查，那就会产生一种依靠性，就是我都不用做题了，直接上网查谜底就行了，这就会缺少了思索，对于学生来说是很不好的。再来说平话信问题，网上书信是很利便，但少了一样东西：就是感情。只有自己亲笔写出来的，才会透出情感味。

正方：而且网上还有许多游戏，小学生都喜欢玩，给小学生那沉甸甸的功课增加了乐趣，那还不好吗？不然每天都造作业，被功课都压得喘不了气了。

反方：实在游戏玩多了是会上瘾的，有些学生一玩上瘾就每天想着，上课都不当真了，有些甚至玩入迷了，还会逃课、早退，就是由于这游戏的原因！

他们吵的不可开交······

终极，他们达成了一个共同点，就是：无论什么事物都有好处和坏处，但只要准确地熟悉它们，就能趋利避害，造福人类。

网络利弊作文10

网络犹如一张无形的巨网，将全世界包裹在其中，虽多了一分利便与快捷，但却少了一分独立思索的自由。

网络有利也有弊。

记得曾经仍是孩童是，我对网络还没用概念，甚至在听过大人网络这不好，那不好的熏陶下，还有些抵触。但当我真正碰上电脑，去感触感染网络是，我就变得恋恋不舍，说好了玩一个小时，过了时间在托个半个小时仍不觉过瘾;因此随之而来的，我的视力也快速下降，于是我带上了眼镜。当这眼镜却并没有阻挡我继承接触网络的爱好，甚至更胜从前;网络能帮我查找资料，省去许多麻烦，但恰是这点让我失去了动脑的机会，长久以后，我便没有了动脑的习惯，一有不会做的就上网查一查……

这些弊端一例举，一个个问题便层出不穷的出来了，但我觉得网络仍是利大。

网络就是由于利便人们才创造出来的。当我心情沉闷，无聊时，便可以到网上玩玩游戏，听听流行歌曲;当我需要资料而在现实糊口中无从查找时，我便可以通过网络，只要输入要找的资料，一敲键盘，就轻松搞定;当我的亲人远在他乡时，我便可以通过网络上的各种聊天软件来与远方的亲朋挚友通信，了解远在异乡亲人的情况……

网络在我们的妥当利用下会变成创造幸福的机器，亦在你错误的使用下变成使你难以爬出的陷阱。

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