生命生命仿写作文

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篇首语:有知识的人会得到世人的美誉。本文为你选取作文生命生命仿写作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、生命生命仿写作文(1)

2、匆匆》课堂仿写(2)

3、我真想变仿写 仿写我真希望(3)

4、仿写《春》600字 仿写《春》300字(4)

生命生命仿写作文

生命生命仿写作文

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集顿的生命生命仿写作文,但愿能够匡助到大家。

生命生命仿写作文1

巴金说:我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

我看过一个小故事:蚂蚁家族在火灾和洪水来临的时候,都会组成一个大球,最外层和最里面的蚂蚁都是大蚂蚁,大蚂蚁为了保护小蚂蚁,牢牢搂住它们往岸上靠,但终极,最里面和最外面的大蚂蚁都牺牲了,仅仅有少数的蚂蚁可以活下来。蚂蚁是多么爱自己的孩子啊!即使失去自己的生命,也要保护自己的孩子。

我家阳台上以前种过地雷花,不知道什么时候掉在地上一粒种子,竟然冒出了一棵小芽。那小小的种子里,包含了一种多么强的生命力啊!竟是它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有土壤的角落里茁壮成长,即使它仅仅只活了几天,却让我看到了它顽强的生命力。

霍金是一位杰出的理论物理学家,他全身不能动弹,但只有一根手指能流动,他天天坚持用那根手指推动轮椅去工作室。后来,他失去了说话的能力,仍旧艰难地写出了闻名的《时间简史》。这位科学的巨人,固然身体残疾,但是热爱糊口,创造了一个又一个奇迹,他这种热爱生命的精神和顽强的毅力值得我们大家学习。

固然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无穷的价值。所以,我们要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加色泽有力!

生命生命仿写作文2

读了课文《生命生命》以后,我仍是不懂:生命,到底是什么呢?我养了三只小蝌蚪。这几个礼拜,由于学业繁忙,已经差不多一个月没有给它们换水、喂食了。我以为它们肯定已经被脏水熏死、被饿死了。可不知怎么回事,今天,它们却在浑浊的水中快活地游来游去。我很吃惊,它们是如何在这没有食品而且肮脏的环境中顽强糊口下去的?

我恍然大悟:原来,这就是顽强的生命!我家门前的花圃里,养着一株月季花。我们天天清晨都要杀死它茎上的虫子。可那些虫子繁殖的速度很快,今天消灭了一大片,明天又会有一大片睡在嫩叶上。一个礼拜过去了,一个花蕾已经被咬开了一个小口子。,不几天花蕾就枯败了。我不明白,为什么月季的生命那么短暂?一朵花还没开就已经谢了。整理时,我知道了:原来,这也是生命,不外,是脆弱的生命!课文《生命生命》的.作者杏林子从12岁开始就得了“幼年型类风湿关节炎。她亲眼看着自己的关节一个一个地坏死,痛苦不堪。杏林子写作时,在腿上架一块木板,用两个手指头夹着笔写字,每写一笔,就要承受巨大的痛苦。可她就这样痛苦地写了几百万字。我为之一振。是什么激励着杏林子前进?

我明白了,这同样是生命!是永垂不朽、刚烈有力的生命!我知道了,我明白了,原来,生命是顽强的,是脆弱的,也是永垂不朽、刚烈有力的。我们要坚信:只要是金子,总会发光的!我们要使自己的生命变得色泽有力,让我们的生命体现出无穷的价值!

生命生命仿写作文3

我经常想生命是什么呢?

记得一年春天,我家养了一只小乌龟,但是由于它生了病,还患了眼疾,已经快死了,所以妈妈不让我近间隔地接触它,天天上学前,只能远远地观望着,有一次,我趁妈妈不在家,把小乌龟放在桌子上玩,一会儿,妈妈回来了,带来到好多零食,我一慌,把小乌龟堆在了零食里,过了几天,我就把它忘了,一个月过去了,我拿东西的时候,看见小乌龟正爬得欢呢!它不仅病好了,眼疾也好了。小乌龟这种顽强的生命力令我震动,在没有食品,没有水源的情况下,不但活下来了,还治好病,我忽然间明白了,治好小乌龟的病,没有任何药物和秘密,只有坚强不屈的生命力。

下雨的时候,我看见一簇月季花正在开花,有几枝仍是花骨朵呢,在下雨时开放,这时,我的心头涌上一个问题;为什么小小的花儿偏偏开放在这冷风冷雨中,而不是在阳光中竞相绽放呢?这使我明白了一个巨大的道理:生命,意味着勇气。

家里有一盆大头兰,已经干枯了,妈妈预备把它扔掉了,没想到,过了几天,竟然从根部冒出了几根新芽,那一块一块的根茎,包含着一种多么强的生命力呀,在没有水份,没有肥料的土壤中,不屈向上,茁壮成长。我想:它长大后,一定会成为一盆最锦绣鲜亮的花儿!

可爱的小乌龟告诉我们生命在于坚强,锦绣的月季花告诉我们生命在于勇敢,干枯的大头兰告诉我们生命在于不屈。所以,我们一定要珍惜生命,用短暂平凡的生命去做出不平凡的事情吧!

匆匆》课堂仿写

时间是插着翅膀的,在妈妈的唠叨声中飞过,让我记住了妈妈严肃的表情;在欢声笑语中时间不屑一顾的走了,只留下了我们幼稚的声音;当我们哭泣时,往日的神采也被时间带走了。我在回忆中有过的欢笑模糊了,在时间长河中我的爱却不曾减退,我的时间,我的生命,每一次生活的体验我不曾悔恨过,因为我活出了自己,让别人记住了我,聪明的,我说的对吗?

读《匆匆》有感

匆匆并不是匆忙,而是人生的一种价值。人来来去去;物,来来去去;事,来来去去。而时间却是人类无法左右的,时间的流逝,对每一个人都是公平的。有些人每天无所事是,来不断的消遣时间。有的人在书桌前埋头苦练,利用时间来充实自己的生命。人像一支钢笔,时间就是钢笔的主人,告诉我你猜到了什么?对,是时间在控制、制约着人的一生,当你的生命耗尽了,它没有随着你生命的终结而停止,还在孜孜不倦的向前跑着、跳着。生命长短,在你怎样利用时间,在今后的日子里,我能怎样呢?你们又会怎样呢?会匆匆吗?

过去的日子,我在这个班级留下什么样的回忆。去的悄悄地去了,而来的也风风火火的来了。以往的回忆如泡沫,一点即逝,如枯叶,一吹便无。我在别人心中,是否一点印记也没有呢?我轻轻地来了,还有几年就回去?但我不甘心,我要有大作为,要让我在历史的长河上涂上缤纷的色彩。

聪明的,你说,难道我能在时间的流中消逝?

我真想变仿写 仿写我真希望

篇一:《【仿写】真想变成大大的荷叶作文100字》

我想变成一只鸟, 在天空中自由自在的飞翔。 我想变一朵花,让人们欣赏我的美。 我想变一张桌子让同学们用我写字。 我想变清清的小河,让小鱼在我身上游来游去。 我想变成一把椅子,让同学们坐在我的身上。 我想变一盒水彩笔, 让同学们用我画画。

篇二:《仿写《我想(1)》

仿写《我想》填词

我想把我自己

种在( )天的雪地上。 变腊( ),香( )四方, 摸出天空的美丽形( )。

我想把耳朵

我想把眼睛 安在飞机上, 变松树,四季常青。 成为雪花和小冰晶, 更是我最大的( )望。 我会飘啊,飘——

给大地换上新( )。

我想把鼻子, 长长,长长

( )在花园里, 闻鲜花的芳香, 闻树叶的清香, ( )啊,( )—— 闻出春的芬( )。

我想把小手, 安在云层中,

( )白云多柔软, ( )风姑娘雪白的丝巾,摸啊,摸——

安放在森林里, 听动物的私语,

听鸟儿( )地歌唱, 听啊,听——

听出大自然的优雅乐( )。

我想把耳朵 安在柳树干上。 聆听黄鹂歌唱,

倾听风儿和柳枝说悄悄话, 听啊,听——

自然的声音,我要歌( )。

我想把( ), 安在灵活的潜艇里

看虾儿( ) , ( )大鱼抢食, 看啊,看------- 发现大海的奥妙与浩瀚。

看雄伟的万里长城, ( )美丽的北海公园, 看啊,看—— 祖国的山川是我 学习的课( )。

我想把我自己,

种在干燥的沙漠上。 变甘草,绿得旺盛, 变仙人掌花,开得金黄。 成为沙柳和白杨,

更是我最大的愿望。 我会长呀,长—— 长到干旱的铁路两边。 不过,绿化祖国的边疆,

要和爸爸妈妈 讨论商量……

1

仿写《我想》

我想把我自己 种在冬天的雪地上。 变腊梅,香飘四方, 变松树,四季常青。 成为雪花和小冰晶, 更是我最大的愿望。 我会飘啊,飘—— 给大地换上新装。

我想把鼻子, 长长,长长 长在花园里, 闻鲜花的芳香, 闻树叶的清香, 嗅啊,嗅—— 闻出春的芬芳。

我想把小手, 安在云层中, 摸白云多柔软, 抚风姑娘雪白的丝巾,

摸啊,摸——

感受天空的美丽形状。

我想把耳朵 安放在森林里, 听动物的窃窃私语, 听鸟儿愉快地歌唱, 听啊,听——

听出大自然的优雅乐章。

我想把耳朵 安在柳树干上。 聆听黄鹂歌唱,我真想变仿写.

倾听风儿和柳枝说悄悄话, 听啊,听——

自然的声音,我要歌唱。

我想把眼睛, 安在灵活的潜艇里 看鱼虾交朋友, 瞧大鱼捕食,我真想变仿写.

看啊,看------- 发现大海的奥妙与浩瀚。

我想把眼睛 安在飞机上, 看雄伟的万里长城, 赏美丽的北海公园, 看啊,看——

祖国的山川 是我学习的课堂。

我想把我自己,

种在干燥的沙漠上。 变甘草,绿得茂盛, 变仙人掌花,开得金黄。 成为沙柳和白杨, 更是我最大的愿望。 我会长呀,长—— 长到干旱的铁路两边。

不过,要绿化祖国的边疆,我真想变仿写.

要和爸爸妈妈 讨论商量…

2

巩固《我想》词语

我想把我( ) 种在冬天的雪地上。 变腊梅,清香扑鼻, 变松树,四季苍翠。 成为雪花和小冰晶, 更是我最大的愿望。 我会飘啊,飘—— 给大地换上新装。

我想把( ), 长长,长长 长在花园里, 闻鲜花的( )香, 闻树叶的( )香, 闻啊,闻—— 闻出春的芬芳。

我想把( ), 安在云层中, 摸白云多( ), 抚摸风姑娘( )的丝巾,

摸啊,摸——

感受天空的美丽形状。

我想把耳朵

安放在( )里, 听动物的交流,

听鸟儿( )的歌唱, 听啊,听——

听出大自然的( )乐章。

我想把耳朵

安在( )干上。 聆听黄鹂歌唱,

倾听风儿和柳枝说悄悄话, ( )啊,( )—— 自然的声音,我要歌唱。

我想把( ), 安在灵活的潜艇里我真想变仿写.

看鱼虾交朋友 , 瞧大鱼捕食,

看啊,看-------

发现大海的奥妙与( )。

我想把眼睛

安在( )上, 看雄伟的万里长城, 赏( )的北海公园, 看啊,看——

祖国的山川 是我学习的课堂。

我想把我自己,

种在干燥的沙漠上。 变甘草,绿得( ), 变仙人掌花,开得( )。 成为沙柳和白杨, 更是我最大的愿望。 我会长呀,长—— 长到干旱的铁路两边。

不过,( )化祖国的边疆, 要和爸爸妈妈 ( )

3

篇三:《仿写《我想》》

我想把翅膀,装在我身上。飞翔广阔的蓝天,倾听鸟儿的歌唱。飞啊,飞——飞向那遥远的地方。我想把双腿,安在太阳上。让太阳学会走路,去照亮每个角落。走啊,走——让地球充满阳光。我想把耳朵,装在鱼身上。听它们窃窃私语,听大海怎么说话。听啊,听——沉睡在大海那温暖的港湾。我想……我想……想得太多,想得太广,还不知爸爸妈妈同不同意,我这几个奇妙的想法……

篇四:《仿写我想》

仿写《我想》 我想把眼睛 镶嵌在白云上。 看晴空下美丽的山川, 看夕阳下彤红的太阳。 看啊!看——

美景把我带入了奇妙的幻想。

我想把耳朵 装在流星上。

听嫦娥姐姐美妙的摇篮曲, 听太阳公公呼噜呼噜酣声响。 听啊!听——

宇宙成了我温暖的家乡。

我想把自己 融入到大海里。 让鱼群在我身体里穿梭, 让轮船在我肚子里翱翔。

漂啊!漂—— 让我也可以包容万象。 西安高新二小三年级七班 戴昊

篇五:《仿写《我想》》

仿写《我想》

我想把鼻子

装在蜜蜂上。

带着毛嘟嘟的身体, 在花丛中飞舞, 闻啊,闻———— 闻着花中的香气。

我想把小脸

浸在溪水里。 随着溪水的流动, 看着小鱼的游动, 漂啊,漂———— 漂出朵朵美丽的浪花。我真想变仿写.

我想把双手

放在天空中, 看星星月亮开玩笑,

观小鹰小鸟学飞翔。 飘啊,飘—— 飘到天之涯海之角

我想把自己化身为种子, 在春天的土地上播种。 变大树,绿树成荫, 变香花,清香淡雅。 成为大树的根, 更是我最大的愿望。 我会伸啊,伸———— 伸入神秘的世界。

我想把鼻子

安在花苞中。

闻着鲜花的气味,

享受这美好的时光。

闻啊,闻——

香味把我带入了甜美的梦乡。

我想把眼睛

装在白云上。

看天空美丽的云霞。 看夕阳下通红的太阳。 看啊!看——

美景把我带入了奇妙的幻想!

我想把双腿

安在太阳上。

让太阳学会走路,

去照亮世界每一个角落。 走啊!走——

让地球充满了光亮!

我想把耳朵

装在鱼儿身上。

听鱼儿窃窃私语,

听大海怎么说话!

听啊!听——

大海是我温暖的港湾。

我想把眼睛,

装在海草上,

看金鱼吹泡泡。

看章鱼捕食。

看呀!看——

海底是我的游乐园

我想把眼睛,

安在白白的云朵上,

看雨过天晴的彩虹桥, 看夕阳西下的红落日, 看啊,看————

不知不觉被美景缠绕。

我想把鼻子,

安在茂盛的世外桃源。 闻那芳香扑鼻的桃花香, 闻令人陶醉的国色天香,

闻啊,闻———— 不知不觉被香气围绕。

我想把耳朵,

安在妖娆妩媚的花海, 听百花争芳斗艳的吵闹声, 听百花你争我抢的媲美声, 听啊,听———— 不知不觉被赞声环绕。

篇六:《2010403诗歌仿写《我想》》

我想

飘啊——飘

飘出声声春的歌唱。

闻啊——闻我真想变仿写.

闻出阵阵春的气息。

变成月亮和星星, 更是我最大的愿望。 我会在夜晚,闪烁着。 闪啊——闪

闪出世界的光芒。

我想

飘啊——飘

飘出声声春的歌唱。

闻啊——闻

闻出阵阵春的气息。

变成月亮和星星, 更是我最大的愿望。 我会在夜晚,闪烁着。 闪啊——闪

闪出世界的光芒。

仿写《春》600字 仿写《春》300字

篇一:《朱自清《春》的仿写》

朱自清《春》的仿写

试后

围场县棋盘山中学 宫 硕

指导教师 武文强

号啕着,抽泣着,成绩出来了,惩罚也跟着来了。

一切都像痛失亲人的样子。气氛低沉起来了,号啕声哭起来了,板子击到掌心的“啪啪”声响起来了。

李春鹏抽泣着从办公室走出来了。再看,进去的队伍跟出来的一样长,全班都考砸了。教室里,哭着的,哀号的,生气的,伤心的,忍着疼不敢说的,都在默默忍受着。

金龙,海龙,海涛,你不让我,我不让你,都考了二三十分赶趟呢?眼眶里含着的热泪,快被寒冷的心凝固了。办公室里的哭泣声源源不断的传出来。

“西出阳关无故人”,可是,现在,全班人都是难友,都是故人了。板下一双双白嫩嫩的小手红通通的,微颤颤的。那张可爱的小脸都在微微润湿的空气里酝酿着痛苦。老师将板子一会放在桌子上,一会快速的拿起,愤怒声响起来了,呼板引棍的抽打出令人颤抖的曲子,跟哭声、叫声应和着。

考高分的是最不寻常的,可别恼,看,那几个考八九十分的同学,兴高采烈,手舞足蹈。像丰收的农民,像采蜜的蝴蝶,像偷到粮食的老鼠。班里处处还停留着寒意,可偏偏这里,温暖的阳光,雪白的试卷逼你的眼。

暴风雨渐渐过去了,笑声也多了起来,好的,坏的,也都赶趟似的复习着,准备迎接下一次考试。学期之计在于始,刚起头,有的是时间,有的是希望。

试后像地震,它颠着,颤着,总给人的感觉如灾难。

试后像野兽,它张开血口,露出利刃,让人倍受惊吓。

试后像彩虹,总是用她那美丽的外表给人带来新的希望。

围场县棋盘山中学 张 爽

指导教师 武文强

盼望着,盼望着,西风来了,秋天的脚步近了。

一切都像喜滋滋的样子,欣欣然裂开了嘴,树叶飘起来了,果熟起来了,农民伯伯的嘴笑起来了。

秋姑娘穿着落叶做的裙子,一蹦一跳的拥进大地母亲的怀抱,轻轻的,柔柔的。田野里,树林里,瞧去,金黄,火红,一大片一大片满是的。跳着,跑着,唱两道歌,跳几支舞,摘几个果子,风轻轻的,水凉凉的。

梨树,果树,桃树,你不让我,我不让你,都结满了果子赶趟。红的像火,黄的像金,绿的像玉。风中带着甜味,闭了眼,树上仿佛满是梨儿、果儿、桃儿。成片成片的落叶飒飒地舞着。南归的雁群飞过夕阳。果子满园都是:杂样儿,有名字的,没名字的,躲在树叶里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。不错的,落叶带着果实的清香,在微微吹拂的秋风中酝酿着来年的丰收。小松鼠将松果藏在树洞里,高兴起来了,跑到这,窜到那,挺着毛茸茸的大尾巴,和秋风落叶应和着。草地上孩子们的风筝这时候也成天在空中飞着。

雨是很寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像银丝,像钢针,像箭弩,密密的斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄纱。树叶黄得耀眼,果子也红得逼你的眼。在乡下,小路上,矮桥边,有雨中匆匆行走的人;田野里,农民们披蓑戴笠,仍在地里收割着。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

秋天像新娘,给人一个甜甜的微笑。

秋天像孕妇,让你感觉到此时的幸福。

秋天像老奶奶,一股股慈祥安宁涌上心头。

围场县棋盘山中学 王 燃

指导教师 武文强

盼望着,盼望着,景色宜人的春天过去了,夏天的脚步近了。

一切都是万紫千红的样子,花红了,柳绿了,蝉鸣了,一切都绽放出了灿烂的笑脸,显示出一派欣欣向荣的景象。仿写《春》600字.

小草越发翠绿了,山坡上,小河边,瞧去,一大片一大片满是的,仿佛为大地铺上绿色的地毯。孩子们追着,跑着,摘几朵野花。风暖洋洋的,草软绵绵的。

“映日荷花别样红”,不错的,一朵朵出淤泥而不染的荷花浮出水面,荷花让荷叶围拢着。荷花引来了点水的蜻蜓,它嗅过花香后,心满意足的飞走了。鱼儿把家安在荷叶下,高兴起来了,卖弄着灵巧的身躯,吐起了水泡,与荷叶开着玩笑。树梢上的鸣蝉,这时也不住的叫着。

暖风向人们脸上扑着,让人心情舒畅。这丝丝的清凉,驱使着杨树,柳树,榆树的叶子翩翩起舞。你不让我,我不让你,都在比谁跳的更美,谁的舞姿更婀娜,谁的容貌更俊俏。

天上的乌云渐渐多了,地的的人影少了。转眼间,倾盆大雨从天而降。雨一下就是一整天,可别恼,看,雨后的树叶更绿了,花儿更艳了,草儿更嫩了。夏天的雨滴,仿佛无数流星划过,落在池塘里,落在小路上,落在人家屋顶上,点缀着美丽的盛夏。

夏天像色彩之神,悄悄地把万物的色彩变浓。

夏天像鲜花使者,悄悄的把花的种子撒向大地,使大地一片万紫千红。

夏天像雨后精灵,用她的巧手将雨后的一切装点的更加清新。

篇二:《仿写朱自清《春》》

朱自清《春》仿写

作者:朱不清

躲藏着,躲藏着,雾霾还是来了,春天的脚步远了。

一切都像要入睡的样子,昏昏然闭上了眼。山模糊起来了,水消退去了,太阳的脸看不见了。

小草偷偷地从雾霾里钻出来,干干的,灰灰的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片的满是白雾。坐着,走着,打两个嗝,吸几口霾,堵几趟车,碰几回瓷。雾浓郁郁的,霾湿漉漉的。

高楼,电杆,广告牌,你不让我,我不让你,都布满了霾赶趟儿。惨白的像贞子的脸。空气带着土味;闭了眼,四周仿佛已经满是土坷垃儿。街上千型百色的口罩相互间警惕地瞅着,大小的垃圾丢来丢去。遍地都是:有可回收的,有不可回收的,散在街边里像补丁,像乞丐的眼,还眨呀眨的。

“吹面最狠阴霾雾”,不错的,像恶棍的手蹂躏着你的鼻子,风里带着些腐烂的泥土的气息,混着尾气味儿,还有各种肥的臭,都在微微粘稠的雾霾里酝酿。蝇虫将穴安在枯枝败叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄讨厌的舞姿,哼出嗡嗡的曲子,跟污风浊水应和着。公交上刺耳的喇叭,这时候也成天嘹亮的吼着。

雨是最难见到的,一等就是大半年。可别恼。偶有几滴,则像牛毛,像花针,像细丝,稀疏地斜织着,用泥土和炭黑的颜色刻画着大街小巷,装点着瓦屋,车顶和你的衣袖。人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却暗得发黑,小草也灰得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点白晕的光,烘托出一片浮躁而惶恐的夜。在立交桥下,小路上,街边,有捂着嘴慢慢走着的人,棚户里还有下岗的工人,唉着声叹着气。他们的房屋稀稀疏疏的,在霾里静默着。

天上的雾霾渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各吸各的一份霾去。“人生大计在于霾”,刚起头儿,有的是功夫,有的是绝望。

雾霾像刚落地的老鼠,从头到脚都是灰的,它生长着。仿写《春》600字.

雾霾像小窃贼,眉飞色舞的,笑着走着。

雾霾像健壮的强盗,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向天堂而去…

篇三:《仿写《春》》仿写《春》600字.

仿写《春》第五自然段

不错的,像一把大扫把扫落了秋叶,风里满是金黄麦浪的气息,混着汗水味,还有各种果实的清香,酿成了一曲丰收的乐章。大雁准备飞往南方过冬了,在天上一会儿排成人字,一会排成一字,飞过山,飞过水,让每一个归家的人都念想着,屋前屋后的空地,这时候也堆满了金黄的谷垛.

篇四:《仿写《春》》

轻轻落地(4024667) 1:21:13

年底总结:2011:一辈子平安就好,20岁时觉得漂亮眞好,30岁觉得年轻眞好,40岁觉得当官真好,0岁觉得有钱真好,60岁觉得悠闲真好,70岁觉得没病真好,0岁觉得活着真好。人生不必过于计较:钱多钱少常有就好,人丑人俊顺眼就好,人老人少健康就好,家贫家富和气就好,谁对谁错理解就好,人这一生平安就好。 有一天佛說:我可以让你许一个愿。我对佛说:让我群里所有朋友永远健康!佛说:只能四天!我说:行,春天、夏天、秋天、冬天。佛说:不行,三天。我说:行,昨天、今天、明天。佛说:不行,两天。我说:行,白天、黑天。佛说:不行,就一天!我说:行!佛茫然问到:哪一天?我说:每一天!!佛哭了……说:以后你群里所有朋友将天天健康!!!看到此信息的人,有群的发给自己群,祝所有的朋友永远幸福 ! 祝大家天天快乐!

轻轻落地(4024667) 1:22:13

盼望着,盼望着,文件来了,绩效的脚步近了。 官员都像刚睡醒的样子,醺醺然睁开了眼。楼盖起来了,价涨起来了,公务员的口袋鼓起来了。 标准偷偷地从政府那儿发出来,低低的,乱乱的。电视里,网络里,瞧去,一大片一大片满是的。扣着,减着,打两个哈哈,踢几回皮球,玩几回文字游戏,算几下加减乘除。心空荡荡的,腿软绵绵的。 政府、银行、财税,你不让我,我不让你,都加满了薪赶趟儿。涨的很火,多的吓人,高的离谱。教师鼻尖上抹着点甜味儿,闭上眼,自己仿佛已经成了政府公务员了!绩效方案下成千成百的教师纷纷的闹着,大小的领导转来转去。方案遍地是:杂样儿的,有名堂的,没名堂的,散在校园里,像废纸,像垃圾,还学呀学的。 "再穷不能穷教育",不错的,像画个饼撩拨着你。文件里带来些新鲜的绩效的气息混着加薪的味儿,还有各种骗的招儿,都在微微忽悠的空气里酝酿。书记将巢安在高档小区当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄超强的酒力,唱出高调的曲子,跟中央精神应付着。媒体上重视教育的声音,这时候也成天嘹亮地响着。 苦是最寻常的,一干就是好多年。可别恼,看,早自习,晚自习,节假日,无偿的忙碌着,人家私底下全拿着大把的加班费。高调儿却唱的你发颤,法规也严得逼你的眼。很晚时候,下班了,一辆辆破自行车,融入了一片躁动而不安的夜。在酒店、桑拿房、咖啡厅,有喝醉酒晃荡着走着的人;还有店里疯狂购物的富人,穿着金,戴着银。他们的轿车整整齐齐的,在外面静候着。 野蛮的拆迁渐渐多了,开发商和官员赚的钱也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都被赶出来了。收拾收拾东西,准备准备搬迁,各做各的一份事去,"一生之计在于房";刚起头儿,有的是忙活,有的是失望。 教师是长不大的娃娃,从头到脚都是弱的,他憋屈着! 教师是老姑娘,没人用正眼瞧的,哭着,喊着! 教师是打工的青年,用极其廉价的脑力和体力,领着孩子们向前去.

篇五:《仿写《春》》

寒 假

期待着, 期待着,北风来了,寒假的脚步近了.

一切都像解放了的样子。急匆匆的答完了期终试卷.好日子终于来了,电脑

终于见面了,早上终于可以睡个懒觉了。

懒懒地从温暖的被子里爬起来,悠悠的,慢慢的。回想着小学里,中学里,一大

堆一大堆快乐或不愉快的事,真是令人感慨万分。走着,跑着,玩会儿猫捉老鼠,踢会儿可乐瓶,扔会儿手榴弹,滚会儿小陀螺,太阳暖洋洋的,风冷飕飕的

各种树木你让着我,我让着你,早就收起五彩缤纷的鲜花,落下他们青碧生辉

的树叶。细的像牙签,黄的个像焦炭,干的像枯石。树干里却仍然有股余香,闭了眼,仿佛来年的树上满是桃儿,杏儿,梨儿。树下没有一个虫闹着,一切多么的安

宁。野花十里找不到一朵,都枯萎过去了,纷纷低下头沉睡过去了,仿佛正在积蓄着力量,等待来年更好的生长。

“沉迷游戏伤身体”不错的,像恶魔的手蚕食着你。游戏里带来的各种无限

的乐趣,只能转化为欲罢不能的愿望。就这样,在一个又一个小时里,欲罢不能的感觉便在心中慢慢积累.为了解除电脑瘾,拿一个P3放在口袋里,瘾上来了,拿起P3听起柔和,清爽的音乐,让自己的人心放轻松,不要想网上迷魂的游戏。

雪是最不寻常的,十年难遇一次。瞧!那雪花,像星星,像繁花,像棉絮,稀稀

疏疏地飘散着,对面房顶上全盖着一件白棉袄.处处银装素裹,白的根本认不清哪是花,哪是草。

到了晚上,虽然路灯亮了起来,但是白茫茫的雪越下越大,以至于交通都要

瘫痪了,而衬出恐怖的气氛。这时,在茫茫大雪中,在高架,隧道等许多交通枢纽

上,为了保障国家安全还奋斗在第一线的交警们正努力工作着,而他们的家人们却穿着喜庆的衣服盼望着他们在风雪中早点回家团圆。

寒假一天天的过去了,寒假作业却一天比一”多”了起来。白天黑夜,刷牙

洗脸,每一分都不放过,所有动作能省就省,能免则免.分秒必争,真希望老天爷能多赐与一天的宝贵时间。揉开迷迷糊糊的眼,被迫离开心爱的床,去做作业。寒假不努力,开学徒伤悲。

寒假像调皮的疯孩儿,你抓不住,摸不着,似乎很短,但又似乎很长。

寒假像圣诞老人,总会在这个时期给你些意想不到的惊喜,感悟与收获。

寒假像魔术师,把书本变了,把学校变了,把同学变了。她送走我们,朝着

新的学期走去。

吃 饭

盼望着,盼望着,时间到了,终于可以吃饭了。

刚被妈妈从床上扯起来,眯眯糊糊张开了眼。糕点蒸起来了,泡饭烧起来

了,豆浆滚起来了。

先咬了口大饼,酥酥的,软软的。桌上,手上看去,一大片一大片满是芝

麻。飞着跑着,极不听话弄得到处都是。

菜包,肉包,豆沙包,你不让我,我不让你,都想让我咬一口。肉的香,

菜的脆,豆沙的软。个个让人口水直流;闭了眼,仿佛那些包子被我吃了个遍。仿写《春》600字.

成千成百的米粒组成的粥,大片小片的豆腐组成的豆腐花我都想吃。面包遍桌都是:肉松的,夹火腿的,散在袋子里,芳香扑鼻。

“小酒小菜陪着我吃饭不打一个嗝”,是不错的。有这么多菜犒劳我,此生不妄生耶!

风了带着些新炸的油条的气息混着香菜味,都在饭厅里弥漫。妈妈将荷包蛋从平底锅中盛起来,放在碟子里放在我的面前。那天她心情如果好,还会帮我倒杯牛奶。

油条是最寻常吃的,一炸就是四五根,真诱人。看,生的像麻花,熟的像金色的黄瓜。每根上都滴着油珠冒着热气。

傍晚的时候,开始吃晚饭了。许多的菜一盘盘地从厨房里端出来,有的香,有的填,有的辣,有的酸,让人馋涎欲滴,烘托出一片热闹的家境。在锅里,碗里,全都是准备吃的东西,来来回回的,是去添饭的亲人。

桌上的骨头渐渐多了,盘子里的菜渐渐少了。厅里厅外,还有源源不断的美食送上来。刚吃完,有的是力气,有的是干劲。仿写《春》600字.

饭菜是原料,帮助我们铸造成功。

饭菜是充足的电力,为我们补充能量。

饭菜是生命的源泉,鼓励我们去开创新世界。

春 节

盼望着,盼望着,寒假来了,春节的脚步近了。

一切都充满活力的样子,笑嘻嘻的裂开了嘴。天蓝起来了,草绿起来了,人们的心情舒畅起来了。

雪静悄悄的从天空降落,柔柔的,白白的,马路上,草地上,瞧去,一大片一大片满是的。走着,笑着,踩两下雪,打几回雪仗,堆几个雪人,滚几个雪球。手红通通的,雪软绵绵的。

黄瓜,青菜,白萝卜,你不让我,我不让你,身价都翻了几番。一顿年夜饭里凝聚着不少父母的血汗钱。吃完了,仿佛是完成了一份使命,仿佛肠胃里也满是大鱼大肉,山珍海味,琼浆玉液。屋外成千成百的鞭炮声劈劈啪啪地闹着,五彩的烟花窜来窜去。烟花满天都是:杂样儿的,见过的,没见过的,分布于空中,像钻石,像星星,还闪呀闪的。

“舍小家为大家的”是抗雪灾的英雄。电力工人们,武警战士们,农民兄弟们,像钢铁卫士保卫着国家电网。风里带来些熟悉的家乡的气息,混着思念味,都在冰冷的空气里酝酿。灾区人民的欢笑声,在党中央的关怀和全国人民的支持下灿烂起来了,满怀感恩地在荧屏前拜个年,问个好,说些感恩的话语,和工人们呼哧呼哧的喘气声融合着。党和国家的领导们,这时也成天东奔西跑地慰问着。

吃饺子,是最要紧的。一煮就是一大锅。可别急。看,像元宝,像银锭,像小娃娃,七上八下地在锅里翻滚着。人家肚子都饿得咕咕叫,饺子却一个个胀得鼓鼓的,馅儿好像也要挤出来似的。

几分钟后,出锅了,一只只可爱的饺子,勾起了人们旺盛的食欲。在北方,城市里,农村里,有自个擀皮的,有的人家家里还有忙着剁馅的。拿着刀,使足劲。他们的小孩子,垂涎三尺地在那等候着。

串门的渐渐多了,小孩子的腰包也鼓起来了。市区郊外,家家户户,邻里街坊,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。祝福祝福熟人,拜访拜访亲友,各送各的一份心意去。“礼尚往来”乃人之长情。刚过年,有的是时间,有的是精力。

春节像一年一次的大解放,从里到外都是轻松的,它欢呼着。

春节像一切周而复始的起点,为新的三百六十五天准备着,计划着。

春节像冬日的水仙,有雪一般的花朵和清幽的芬芳,携着中华民族传统文化的馨香,在天地间弥漫着

篇六:《六下学生课文《春》仿写作品》

金浩旻 满江红、大礼炮、节节高,你不让我,我 不让你,都鼓足了劲,炫耀着、骄傲着、自豪 着。空气中满是年味儿,闭了眼,聆听着城市 的喧嚣。各种各样的汽车呜呜地叫着,仿佛也 在为各色礼花增添光彩。喧闹完的礼花盒落在 泥土中,散在草丛里,像刚锻炼完的青年,还 大口大口的喘气呢! 夏天像热情好客的新疆人,为你献上一盘 盘美味珍馐。陈鑫元 冬天像刚出生的娃娃,嘴里还叼着奶嘴, 是那么纯洁无瑕。高艳 冬天像一位白发苍苍的老爷爷,为我们带来新 年的祝福。王浩男 写作业是最痛苦的,一做就是几个小时。 回到家,我扔下书包,翻出作业,立马写了起 来。 不时抬头看钟, 那钟也仿佛在嘲笑我似的, 走得飞快。 我在书桌前不停地写着, 手也酸了, 背也疼了,眼睛都模糊了。张雷 冬天像健壮的青年,有强壮的身体,带领我们 不惧严寒,走进冰雕玉砌的世界。糜豪艳 秋天像一位挥舞着法棒的女神,赐予我们大地 的丰收。唐梦祺 寒假里,写作业是最寻常的,一写就是三 两天。一握笔,时钟倏的就指向了十点。我看 了看窗外,灯火通明,还飘着雪。树叶子上也 积了雪,亮锝逼你的眼。到了夜半,屋外都是 爆竹声,与风声应和着,仿佛在为我写完作业 而庆贺。 冬天像邮递员,把雪花送到世界的每个角 落,把希望带到人间。李哲姝 有字烟花、花型烟花,笑脸烟花,你不让 我,我不让你,都争先恐后的绽放在天际,姹 紫嫣红,成段成句。天上的月亮与星星在烟花 的映衬下, 稍稍有些失色。 虽然烟花消失得快, 但余光同样迷人:蓝色的、红色的,从半空中 滑落, 像一颗颗带着绚烂尾焰的流行, 闭上眼, 仿佛能看见流星雨。 冬天像一个可爱的小孩,眨着大眼睛好奇 地望着我们。吴伟玲 夏天像一位热情似火的少女,穿着短裙, 在池塘边欣赏着荷花。陆雪龙 八宝鸭、小黄鱼、腌黄瓜,你让让我,我 让让你,谁都不想先进了我的肚子。桌子上, 各色菜肴看得我食指大动,我夹起一条糖醋小 黄鱼,一口咬下去,外焦里嫩,肉中带着酸甜, 再咬一口,仿佛自己来到了小河边,一条条鱼 儿跳来跃去,在阳光下闪着光。林祯 钻在被窝里是春节最寻常的事,一钻就是 四五个小时。感到无聊了,打开电视,津津有 味地看一会儿。如果看腻了,我还会偷偷拿出 手机上一会儿网,玩玩游戏。中午的时候,阵 阵菜香扑面而来,沁人心脾,让我不由自主下 了床,顺着香味去到客厅吃午饭了。 夏天像一个巨人,总是把太阳高举在天空 中,迟迟不肯放下。 秋天像一位掌管丰收的精灵,跑到哪儿, 哪里就丰收,乐得农民伯伯哈哈大笑。朱佳奕 冬天是一位时装设计师,他用白雪为大地披上 新装。仿写《春》600字.

陈诗韵 白煮鱼、红烧肉、小排骨,你推我,我推 你,都不想被人们吃入口中。桌子上的菜肴, 白的像雪,红得像火。闭上眼,仿佛那些美味 可口的菜都已被吃进肚子里了。屋外,鞭炮声 不断, 有小孩子扔小爆竹, 有些连见都没见过, 像美丽的小灯不停闪烁。 夏天像是一位朝气蓬勃的青年,有着用不 完的精力。汪宇杰 雪是冬天才有的,一下就使一两天。可别恼, 看,像花朵,像牛毛,像精灵,密密地飘落着。 人家屋顶上积起一层厚厚的白雪。傍晚时候, 月亮升起了,一点点白色的光芒,烘托出一片 祥和的夜。王星懿 雪是最寻常的, 一下就是两三天。 很漂亮。 看,像鹅毛、像星星、像精灵,稀稀落落的飘 洒着,落到湖面上。街灯却亮得如白天,灯笼 也红得逼你的眼。快到凌晨,灯灭了,红色的 灯笼任由雪覆盖在它身上。城市中,街道上, 房屋里,有交谈着的人,还有赏雪的孩子,一 切都那么自然、安逸。 冬天像一只洁白的天鹅,抖落羽毛,化为 朵朵雪花。 秋天像一个快乐的姑娘,漫步在森林里, 采摘果实。王玉伟 夏天像一位精神抖擞的少年,热情洋溢地迎接 每一天的到来。孙阳 夏天像一位活力四射的少年,跑着,笑着。焦歆钥 红烧鱼,油爆大虾,凉拌豆腐丝,都十分好吃, 他们你推我搡的,好像都想第一个进入我的嘴 里。红得像太阳,橙得像余晖,白得像牛奶。 桌上是各种各样菜品:有名字的,还有些名我 还叫不出来,不过并不妨碍我对他们的垂涎欲 滴。王智强 夏天像一条莽撞的汉子,从头到脚都散发 着一种粗意大写的美。 秋天像一条无限延伸的路,你看不到它有 多远,却可以感受沿途的落叶纷飞。季少琛 秋天像一位好客的农场主,慷慨地将各种水果 送给人们品尝。王强 秋天像一位时尚青年,染了一头红发,悠闲地 唱着歌,歌声在风中缓缓流淌。谭昊 冬天像一位老者,满头白发,笑着,坐着。

篇七:《仿写《春》好句》

仿写《春》好句

在这一方世界,一缕温暖送上人的心头,那就是春来了。春天的歌声洋溢在每一个角落,洋溢着温暖,洋溢着幸福,洋溢着祝福。雪、冰都在悄悄然地融化,一滴一滴的,最后潺潺的小溪又叮叮咚咚地响起来了。万物复苏,绚丽的花儿们,嫩绿的草儿们,健壮的树儿们,都在赶趟儿呢!

篇八:《2014春季仿写》

年级: 九年级 学科: 语文 学案编号:017时间:2014年6月14-1日 姓名

九年级冲刺班 语文 学科学案

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