花草树木作文200字 花草树木作文300字
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篇首语：不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。本文为你选取作文花草树木作文200字 花草树木作文300字四篇，希望能帮到你。
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花草树木作文200字 花草树木作文300字
第一篇:《小学作文：我的愿望作文200字》
我的愿望作文200字
每个人都有自己的愿望。
我也有自己的愿望。
我的愿望是—变成一只自由自在的小鸟。
如果我变成一只自由自在的小鸟，我将会在天空中飞翔。我可以飞变整个世界，我可以看见花草树木在一天一天的长大，我可以在云上玩耍，我可以知道世界有多大。
如果我是一只自由自在的小鸟，我会飞变整个天空，看一看天上的云彩，看一看天上的太阳。
如果我是一只自由自在的小鸟，我会把天上的情况告诉人们。
1
第二篇:《爱护小草的作文200字》
爱护小草的作文200字
第一篇： 爱护草坪
有一天，一家三口来到公园游玩。他们走到草坪前，想走到对面去，这时爸爸妈妈越过草坪往后看时发现他们的孩子却绕着草坪走，这时，孩子的妈妈说："你不笨，我不笨，怎么生个孩子这么笨？"孩子的爸爸摇摇头。正在他们俩说话时，孩子走到了他爸爸妈妈面前。妈妈说："你怎么不直接过来，非要绕着走呢？"孩子说："我们不都是想让城市变得更美丽吗？如果是这样那我们就不应该走在草坪上，不应该去破坏它，爸爸妈妈你们说对不对呀？"他的爸爸妈妈听完这番话，把自己的孩子夸奖了一番。
这个故事告诉我们要爱护花草树木，因为有了他们世界才变得更美丽，所以我们不能去伤害它们，相反我们要去保护它们，这样世界才会变得更美丽。爱护小草的作文200字爱护小草的作文200字。（春游作文）
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第二篇： 爱护小草
在一个晴空万里、阳光明媚的日子里，Q哥和Q妹走在放学的路上，他们之间发生了什么事？走，我们一起去看看吧！
这天，Q哥和Q妹一起走在放学的路上，忽然Q哥对Q妹说："我们在草地上坐一下吧！"Q妹说："不行！小草也是有生命的！"Q哥说："随便坐一下没关系的！反正不会被别人发现啊！"Q妹说："随便坐你一下你同意吗？"Q哥说："太重了，那当然不行！"Q妹说："你都不行，更何况是一株小草？"Q哥说："好吧！我们要爱护花草树木！"
小草给大自然穿上了绿色的裙子，能够使人们感受到春天的温暖，我们要爱护大自然中的一草一木。
第三篇： 爱护小草的生命
大家好，我是小草，我是大地的绿色棉被，是春姑娘到来的信号，是许多农作物播种的季节，是秋天丰收的希望。
大自然空气清新离不开我，城市绿化更是离不开我。
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过去，大家都以为我是铲不光、践踏不完的。爱护小草的作文200字文章爱护小草的作文200字出自，此链接！。由于日益加重的砍树和毫无控制地滥用土地，造成洪水泛滥，大量优质土地流失，使小草失去生长的家园，绿色面积越来越少高楼大厦和厂房越来越多，两者比例严重失调，沙尘爆取代湛蓝的天空，人类的生存环境十分恶劣，拯救小草和花木的生命迫在眉捷，爱护生存环境从小做起，从我做起。
第四篇： 爱护小草
在一个阳光明媚、百花盛开、万里无云、春暖花开的中午，发生了这样一件事，走，我带你去看看吧！
这天，小红和小明走在放学的路上，路过花园时，看见了一大片绿油油的小草，小明说："我走累了，能在绿油油的小草上休息一下么？"小红说："不行！小草也有生命的！"小明说："就随便坐一下行吗？"小红说："随便坐你身上行吗？我们要爱护小草，爱护大自然中的一草一木。我们要做一个有爱心的人！"小明听了小红的话说："好吧！我们走吧！"
通过这个故事，让我知道了，小草给大自然穿上了绿色的裙子，能够使人感受到春天的温暖，小草默默的为人类奉献着，小草也有生命，所以我们应该爱护小草，爱护大自然中的一草一木。我们应该做一个快乐的人，一个有爱心的人！
第五篇： 爱护小草
在一个天空万里无云的星期六早晨，小力穿着黑色衣服、白色裤子。他一边走着、一边欣赏公园里的风景，小力被公园里美丽的风景吸引住了，看得如了神。
忽然，在一片绿油油的草坪上，一个调皮的小男孩把草坪上爱护小草牌子踢倒了，小力连忙跑过去，心痛对小男孩说："我们要爱护公园里的公共财物，也要爱护小草。爱护小草的作文200字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。"
小男孩觉得很不好意思，害羞地对小力说："我以后不再做错事了。"
于是，小力小心翼翼把爱护小草的牌子重新插回了绿油油的草坪上。
第三篇:《状物作文写法详解—写花草树木作文》
状物作文写法详解—写花草树木作文
状物作文写法详解—写花草树木作文
一、写花草树木的作文类型
通过观察花草树木，增长知识，抒发一种热爱大自然的感情。
二、写花草树木的参考题目
1.《我喜欢的一种植物》
2.《我爱＿＿＿》（填一种植物）
3.《小草赞》
4.《学校的树》
三、写花草树木的参考开头
略。
四、写花草树木的参考词句
鲜艳/淡雅/凋谢/含苞欲放/蓓蕾初绽/百花盛开/群芳争妍/花枝招展/五彩缤纷/繁花似锦/清香四溢/芬芳扑鼻/万紫千红/杂草丛生/气候异常/奇花异草/枝繁叶茂/清秀挺拔/傲然屹立/绿树成荫/参天大树/郁郁葱葱/苍松翠柏/青里透红/酸甜可口/傲霜斗雪/如火如荼/飘散/油光碧绿/破土而出/密密层层/沉甸甸
1.那盛开的花朵儿，不正像一张张美丽可爱的脸儿吗？
2.在阳光下，粉红的桃花散发着一阵阵芳香，看上去既柔和又艳丽。
3.映山红开了，满山红艳艳的，像一簇簇烧得正旺的火焰，壮观极了。
4.走到树前，只见樱花由五个花瓣组成，白里透红，样子有点像桃花，但没有桃花那样艳丽，显得朴素淡雅。
.黄色的小花掩映在青青的瓜秧中，青中有黄，黄中有青，煞是好看。
6.开花时节，白的，紫的，粉的，水红的，姿色秀丽。
7.喇叭花的叶子碧绿碧绿的，稠密得很，远远看去，就像一匹绿布挂在空中。
.啊，牵牛花开了。六角形的花，像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。
9.微风过处，那碧绿的莲叶随风起伏，就像一位舞女在摆动她那美丽的长裙。
10.它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头含笑，好像在欢迎你。
11.再看溪水中，那一簇簇嫩绿的小草，像柔软的绸带，一会儿在水面上轻盈地卷曲浮动，一会儿又舒展开来，比画的还要美。
12.杉树青翠挺拔，有的亭亭玉立，有的盘根错节，有的老态龙钟。
13.我们桥东头的千佛银杏高3米，树冠有几亩田大。
14.我们走进树林，只见松树的叶子还是青青的，松枝上挂着许多松球，散发着阵阵清香。花草树木作文200字.
五、写花草树木的参考段落
1.一晃“五一”到了，美人蕉长高了，花枝也长多了。中间的一棵长到了二尺多高，它的茎粗而壮，亭亭玉立；叶长而阔，绿中带白。四周的八棵簇拥着中间最大的那棵，似群星捧月。每棵都有五六片大小不同的叶片。最大的叶片有四十厘米长，二十厘米宽。
（抓住了美人蕉的叶子来写，使人印象很深。）
2.你看，它枝叶茂密，远看像大型盆景中的一棵劲松；近看，它的主干已经长到二尺多高了，分出了数不清的枝杈。米兰叶子的形状，跟公园里种植的冬青差不多，有点像椭圆形，中间还有一道不深不浅的小沟。这些叶子，有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，都闪着光亮。米兰的花非常奇特，像葡萄那样是一串一串的，中间的一根嫩绿的主枝，大约有一寸来长，枝上又分出无数的小枝。每个小枝都长了一个小黄球，像小米粒一样。“米兰”的名称，可能就是由此而来的吧！
（写花草树木，离不开写叶子，写花，写枝干。这些都是植物最有特点的地方。想一想，是不是每一种植物都各有特点？）
3.梅花生长在冬季，不管天气怎样冷，它仍然绽开着美丽的花瓣。怪不得有许多画家和诗人为此而陶醉。我喜欢梅花，不仅因为它有婀娜多姿的花朵，还因为它有着无所畏惧的精神，迎着寒风傲然开放。我不由得想起了陈毅同志写的一首赞美梅花的诗：“隆冬到来时，百花迹已绝。红梅不屈服，树树立风雪。”
（小作者不是单单写梅花，而是从梅花想到了像梅花一样的精神，想到了陈毅的一首诗。这首诗同样是从写花到写花的精神。这种写法要学会。）
4.料红桔子的皮很薄，你只要用指甲在桔皮上一划，就能剥开桔皮。桔皮里的水分很多，如果不小心，桔皮里的汁水会溅到你的眼睛里。桔皮剥开后，能够看到一片片桔子肉上带有一些白色的网络，这就是桔络。桔络能止咳，是一种药材。撕去桔络，便看到桔肉从那层薄薄的膜下透出了红润的光泽，掰一瓣仔细一看，形状像弯弯的月牙，一边宽一边窄，又像只小船。
（写桔子的水分很多，用了剥桔皮时，不小心桔皮的汁水会溅到眼睛里这样的细节，使人对桔子水分很多的特点，有了较深的印象。最后的两个打比方的句子也很生动形象。）
.每当太阳升起的时候，太阳花就缓缓地将自己的花瓣绽开，像是刚睡醒的孩子。而当太阳下山的时候，它也就慢慢地将花瓣紧紧地并拢在一起，仿佛是已经入睡的娃娃。
（前面用“孩子”，后面用“娃娃”，目的是不重复，使语句显得丰富而有变化。）
6.初夏，芡实一般长到高一米左右，茎较细，总是一簇簇拥着。它的叶又大又圆，粗看像荷叶，不过大得多。叶子表面不光滑，像蛤蟆那样有一个个疙瘩，但并不丑。这也许是它的魅力所在吧！看，长势多旺！叶儿挨挨挤挤，铺满了整个池塘。
（“铺满”这个词用得很好，写出了芡实叶子的大和多。）
7.那叶儿悄悄地从叶柄上钻出来，一开始，又小又嫩，黄黄的，后来呈浅绿色。雨后，淡淡的绿色衬着冰清的小水滴，美得令人叫绝！待到它们长得巴掌大的时候，就变成了墨绿色，一片片叶子像一把把绿色的小伞，铺满了整个瓜棚。
（写叶子由小到大的过程，写得很成功。找一找，作者是怎样描写叶子的生长过程的。）
.花谢后，花瓣中间的草莓果渐渐长大。春末夏初，一颗颗草莓果长成了李子般大小，由硬变软，由绿变红，躺在地上成熟了。它们形状各异，有的如同一小尊奇峰异石，有的好像一只鲜红的小桃子„„这时，草莓的老叶却为了使怀中的充满酒香，充满甜汁的果实袒露在人们眼前，好让人们采摘品尝，而渐渐枯萎了。这是多么崇高的精神啊！
（我们喜欢自然界的东西，其中有一个原因，就是它能够给我们生活的启示，让我们想到景物以外的地方。草莓也是这样。）
9.“芒种”前后，西瓜开花了。瓜蔓上长出像汤团似的小西瓜。小瓜周身长着乳白色的绒毛。这绒毛可不能碰掉，不然小瓜会掉下来！从结瓜开始，一般经过二十八天，西瓜就成熟了。那时候，瓜地里滚满了圆溜溜的西瓜，都有篮球那么大。那青褐色的表皮上，印着清晰的花条纹。熟了的西瓜，底下发黄，花蒂向里凹进，用手指弹弹，发出“咚咚”的声音。瓜瓤的颜色，“解放”是红红的，“华东”是黄黄的。
（对物品熟悉了，才能得心应手地写出好文章。小作者介绍西瓜的生长过程，是那样的具体而有条理，语言生动而有情趣。）
10.炎热的夏季过去了，瓜果遍地的秋季来了，各种水果都开始熟了，沙枣子也慢慢熟了。它的颜色由绿变黄，由黄变红，远远望去，树上就好像燃烧着一个个小火点。果子成熟以后，一串串红色的沙枣子，像倒挂金钟似地垂下来，好像在对过路的人夸耀自己的美丽。沙枣子的形状有的是圆的，像一颗颗红珊瑚珠子；有的是长圆形的，像一块块红宝石，谁见了也不免想摘下一串来亲口尝一尝。花草树木作文200字.
（这段文字给人印象最深的，是它的色彩描写。作者通过色彩的变化，写出沙枣子的渐渐成熟。而后面一部分，则又偏向沙枣子的形状描写。一个是写色，一个是写形，这样就把沙枣子的生长过程写出来了。）
六、写花草树木的参考题材
略
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第四篇:《小学作文训练之十：怎样观察和描写树木花草》
小学作文训练之十：怎样观察和描写树木花草
花草树木的种类繁多，形状各异。观察、描写花草树木，要抓住它们的特征。树木花草一般都有根、干、茎、枝、叶、蕾、花、果等部分，但这些部分不仅不同，而且有的有突出的特征。
如有的根很细长，有的干很粗壮，有的花很美丽，有的叶很茂盛。在观察、描写的时候，就要抓住不同的特征。
如下面例段：
例段（1），以“百年老榕树”的“威严”为特征
楼外近处，一棵威严的百年老榕树，顶着擎天的华盖，昂然挺立，遥相对望。大榕树盘根错节伸出来的根茎，比一般的小树还粗壮。青枝绿叶，俯临江水。
例段（2），抓住“万年青”“青”的特征
那一尺多高的万年青，远看就像古老的金字塔，近看却似一个青罗盖。那粗糙的身躯，顶着密集的枝叶，翠绿的枝叶一层层重叠着，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，这形状再配上那裸露的龙爪似的劲根，仿佛是一条翻腾的蛟龙。再看看枝条上那些绿油油的叶子，大的一寸来长，椭圆椭圆的，映出幽幽绿绿的光泽，使万年青显得更加生机勃勃。它虽无馥郁的馨香，也无红花的点缀，而只有朴素的绿叶为伴，但它那奇形怪状的样子，却叫人十分喜爱。 例段（3），则抓住松树“高大挺拔”、“笔直”的特征
一座突兀峥嵘的石峰上，挺立着一棵松树。它高大挺拔，树杆笔直笔直的，栗棕色的树皮上饰着椭圆形的鳞片。至树冠处才横伸出几杆枝丫、都朝向阳的方向平展着，密匝匝、绿苍苍的针叶，呈扇形状，有如一只巨鸟展开翡翠似的翅膀，随时准备凌空飞翔。
上面三个例段写的虽然都是树，但由于抓住了每种树的特征进行观察描写，因而树栩栩如生，各有特色。
如例段（1），以“百年老榕树”的“威严”为特征，写它“顶着擎天的华盖，昂然挺立”，“盘根错节”；
例段（2），抓住“万年青”“青”的特征，写它“无红花的点缀”，“只有朴素的绿叶为伴”，“那绿油油的叶子”，“层层重叠”，“使万年青显得更加生气勃勃”；
例段（3），则抓住松树“高大挺拔”、“笔直”的特征，重点写它那“密匝匝，绿苍苍的针叶”，给人留下了深刻的印象。 描写树木花草，还要注意其形态、颜色、气味及其萌芽、成长、开花、结果、枯萎的变化。
如下列例段：
春天的夹竹桃，繁花盛开，有的大红，有的桔黄，有的洁白。一丛丛夹竹桃上像撒满珍珠、玛瑙和白玉，十分美丽。秋天，西风萧瑟，娇气的树林纷纷落叶了。但是，一排排夹竹桃顶风傲立，那墨绿的枝叶互相交错，好像绿色的卫士手挽着手护卫在大路两旁。
月光下白的潇洒，紫的朦胧，还有淡淡的幽雅的甜香。非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出这是丁香。
三月的桃花粉红艳丽，吸引了多少游人，而校园路边的李花却使我不忍离去。五个白色的小花瓣合成了一个小脸蛋，花瓣中那许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。三四朵花围成小圈，在春天的吹拂下抖动，真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”„„李花，它没有用艳丽的色彩来显示生命的欢乐，而是用洁白的心灵来报答春秋。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的；有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星„„，微风过去，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
夜来香的叶子是对着长的，它刚出来的叶子是绿色的，它绿得像碧玉、像翡翠。到了七八月份，夜来香每天晚上伴着月亮开放。它还有个特点，太阳一出来，它就谢了。第二天又有一批新的花儿伴着月亮开放。它那四片浅黄色的花瓣，杏黄色的花蕊，凑成了一朵朵美丽的小花，看上去淡雅、清秀，散发出一股沁人心脾的花香，使你如醉如痴。它虽不像牡丹花那样引人注目，也不像君子兰那样名扬四方，然而，我爱它，它把自己仅有的芳香，无私地送给人们。
以上例段分别描绘了夹竹桃、丁香、李花、荷花、夜来香等五种花的不同形状、颜色、气味以及随季节变化的不同特点。
例段（1）写夹竹桃随季节变化的情况：春天，“繁花盛开”；秋天“那墨绿的枝叶”“顶风傲立”。
例段（2）抓住丁香花“色”和“香”的特点描绘。
例（3）写的是李花，作者运用比喻、对比等手法，重点描绘了花的颜色和形状。 例（4）是写荷叶的形状、姿态与香味，比喻巧妙，语句精练。
例（）抓住夜业香开花随时间变化的特点：“到了七八月份„„，每天晚上伴着月亮开放”，早晨“太阳一出来，它就谢了。第二天晚上，又有一批新的花儿伴着月亮开放。”
同学们都知道，文章中的写景状物，都是为突出文章的中心思想服务的，是要表达作者的某种思想感情的。描写树木花草也是一样，要寓情于景，情景交融，把无“知”无“觉”的植物写得有“血”有“肉”有“情感”。这样描写，树木花草就有“神”（神韵、精神）了。 请看下面例段，是怎样写树木花草的“神韵”的。
春风拂过，披着鹅黄嫩衣的杨柳，摇摆着轻柔的枝条，婀娜曼舞地吟颂催耕田。呼唤人们，快快在春耕里播下希望，在耕耘中把汗水流淌；在春风中遥望那压弯枝头的桃李，在春中憧憬那殷实的金粮。这缕缕希望的情丝，不正是从那嫩嫩的枝条里抽出的吗？丝丝缕缕扣人心弦，人的希望随着绿叶的萌生而萌生，由含苞到滋芽，由鹅黄变嫩绿，由嫩弱长丰满。绿色的汁液汩汩流动，人们的希望在盼望中生长。杨柳啊，和人类是多么的亲密无间！ 本
花草树木的作文200 花草树木的作文200字
第一篇:《小学作文训练之十：怎样观察和描写树木花草》
小学作文训练之十：怎样观察和描写树木花草
花草树木的种类繁多，形状各异。观察、描写花草树木，要抓住它们的特征。树木花草一般都有根、干、茎、枝、叶、蕾、花、果等部分，但这些部分不仅不同，而且有的有突出的特征。
如有的根很细长，有的干很粗壮，有的花很美丽，有的叶很茂盛。在观察、描写的时候，就要抓住不同的特征。
如下面例段：
例段（1），以“百年老榕树”的“威严”为特征
楼外近处，一棵威严的百年老榕树，顶着擎天的华盖，昂然挺立，遥相对望。大榕树盘根错节伸出来的根茎，比一般的小树还粗壮。青枝绿叶，俯临江水。
例段（2），抓住“万年青”“青”的特征
那一尺多高的万年青，远看就像古老的金字塔，近看却似一个青罗盖。那粗糙的身躯，顶着密集的枝叶，翠绿的枝叶一层层重叠着，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，这形状再配上那裸露的龙爪似的劲根，仿佛是一条翻腾的蛟龙。再看看枝条上那些绿油油的叶子，大的一寸来长，椭圆椭圆的，映出幽幽绿绿的光泽，使万年青显得更加生机勃勃。它虽无馥郁的馨香，也无红花的点缀，而只有朴素的绿叶为伴，但它那奇形怪状的样子，却叫人十分喜爱。 例段（3），则抓住松树“高大挺拔”、“笔直”的特征
一座突兀峥嵘的石峰上，挺立着一棵松树。它高大挺拔，树杆笔直笔直的，栗棕色的树皮上饰着椭圆形的鳞片。至树冠处才横伸出几杆枝丫、都朝向阳的方向平展着，密匝匝、绿苍苍的针叶，呈扇形状，有如一只巨鸟展开翡翠似的翅膀，随时准备凌空飞翔。
上面三个例段写的虽然都是树，但由于抓住了每种树的特征进行观察描写，因而树栩栩如生，各有特色。
如例段（1），以“百年老榕树”的“威严”为特征，写它“顶着擎天的华盖，昂然挺立”，“盘根错节”；
例段（2），抓住“万年青”“青”的特征，写它“无红花的点缀”，“只有朴素的绿叶为伴”，“那绿油油的叶子”，“层层重叠”，“使万年青显得更加生气勃勃”；
例段（3），则抓住松树“高大挺拔”、“笔直”的特征，重点写它那“密匝匝，绿苍苍的针叶”，给人留下了深刻的印象。 描写树木花草，还要注意其形态、颜色、气味及其萌芽、成长、开花、结果、枯萎的变化。
如下列例段：
春天的夹竹桃，繁花盛开，有的大红，有的桔黄，有的洁白。一丛丛夹竹桃上像撒满珍珠、玛瑙和白玉，十分美丽。秋天，西风萧瑟，娇气的树林纷纷落叶了。但是，一排排夹竹桃顶风傲立，那墨绿的枝叶互相交错，好像绿色的卫士手挽着手护卫在大路两旁。
月光下白的潇洒，紫的朦胧，还有淡淡的幽雅的甜香。非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出这是丁香。
三月的桃花粉红艳丽，吸引了多少游人，而校园路边的李花却使我不忍离去。五个白色的小花瓣合成了一个小脸蛋，花瓣中那许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。三四朵花围成小圈，在春天的吹拂下抖动，真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”„„李花，它没有用艳丽的色彩来显示生命的欢乐，而是用洁白的心灵来报答春秋。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的；有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星„„，微风过去，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
夜来香的叶子是对着长的，它刚出来的叶子是绿色的，它绿得像碧玉、像翡翠。到了七八月份，夜来香每天晚上伴着月亮开放。它还有个特点，太阳一出来，它就谢了。第二天又有一批新的花儿伴着月亮开放。它那四片浅黄色的花瓣，杏黄色的花蕊，凑成了一朵朵美丽的小花，看上去淡雅、清秀，散发出一股沁人心脾的花香，使你如醉如痴。它虽不像牡丹花那样引人注目，也不像君子兰那样名扬四方，然而，我爱它，它把自己仅有的芳香，无私地送给人们。
以上例段分别描绘了夹竹桃、丁香、李花、荷花、夜来香等五种花的不同形状、颜色、气味以及随季节变化的不同特点。
例段（1）写夹竹桃随季节变化的情况：春天，“繁花盛开”；秋天“那墨绿的枝叶”“顶风傲立”。
例段（2）抓住丁香花“色”和“香”的特点描绘。
例（3）写的是李花，作者运用比喻、对比等手法，重点描绘了花的颜色和形状。 例（4）是写荷叶的形状、姿态与香味，比喻巧妙，语句精练。
例（）抓住夜业香开花随时间变化的特点：“到了七八月份„„，每天晚上伴着月亮开放”，早晨“太阳一出来，它就谢了。第二天晚上，又有一批新的花儿伴着月亮开放。”
同学们都知道，文章中的写景状物，都是为突出文章的中心思想服务的，是要表达作者的某种思想感情的。描写树木花草也是一样，要寓情于景，情景交融，把无“知”无“觉”的植物写得有“血”有“肉”有“情感”。这样描写，树木花草就有“神”（神韵、精神）了。 请看下面例段，是怎样写树木花草的“神韵”的。
春风拂过，披着鹅黄嫩衣的杨柳，摇摆着轻柔的枝条，婀娜曼舞地吟颂催耕田。呼唤人们，快快在春耕里播下希望，在耕耘中把汗水流淌；在春风中遥望那压弯枝头的桃李，在春中憧憬那殷实的金粮。这缕缕希望的情丝，不正是从那嫩嫩的枝条里抽出的吗？丝丝缕缕扣人心弦，人的希望随着绿叶的萌生而萌生，由含苞到滋芽，由鹅黄变嫩绿，由嫩弱长丰满。绿色的汁液汩汩流动，人们的希望在盼望中生长。杨柳啊，和人类是多么的亲密无间！ 本段以拟人的手法写杨柳“吟颂催耕曲”“呼唤人们，快快在春耕里播下希望”；又从杨柳“由含苞到滋芽，由鹅黄变嫩绿，由嫩弱长丰满”的生长过程，联想到“人的希望随着绿叶的萌生而萌生”，写出了人与自然“亲密无间”的关系，也表达了作者热爱大自然积极向上的思想感情。
盆栽里的仙人掌，它的坚韧的性格已经够使人吃惊了。有水，没水，天热，天冷，它都在不乎。它那翡翠似的、长满硬刺的掌状茎一直向上伸着，像叠罗汉似的，一片“绿色的手掌”上面又长出一小片来，重重叠叠，以这个姿势矫健地挺立着。无论天气怎样亢旱，别的盆栽植物都已垂下了头，它却总是生机蓬勃，凌空直上，„„这么雄纠纠的带刺的植物，谁料得到，它们却开着鲜艳的花朵！有些仙人掌的花美丽极了。
本段写仙人掌，除对它的形状进行了细致的描绘外，重点突出了仙人掌“坚韧的性格”：“有水，没水，天热，天冷，它都不在乎”；“无论天气怎样亢旱，„„它却总是生机蓬勃，凌空直上”„„还“开着鲜艳的花朵”。写出了仙人掌与众不同的“吃苦耐旱、拼搏向上”的“精神”。
红棉何以叫英雄花有好多说法。„„——因为它孤愤，不需一片绿叶扶持；因为它傲风寒，以怒放宣告寒潮的败退；因为他不飘落一片花瓣，即使跌落泥尘，也是整朵整朵的，像不屈的英雄淌下的血泪。 本段的特点是没有描绘红棉（也叫木棉花）的色、形、味，而是以“孤愤”、“傲风寒”、“像不屈的英雄淌下的血泪”等拟人的方法，表达红棉的“性格”。 上述各例段告诉我们，观察和描写花草树木，要注意三点：
第一，要抓住它们各自的特征；
第二，要仔细观察其形态、颜色、气味及生长过程；
第三，要写出树木花草的“神韵”，做到情景交融。这三点当然不是孤立的，在观察和描写时，应有机结合，融为一体。
读一读，练一练：
1、读读下面描写树木花草的例段，想一想：每个例段描写的是什么？抓住了描写对象的什么特征？是怎样进行描绘的？按要求完成各段的练习。
走近枫林，看那树身不但粗壮，而且高大，高高的树干上伸出无数的枝*。那片片红叶在微风中轻轻地抖动，不时飘飘悠悠地落下来，给山路铺上了一条红色的地毯。踩上去感到那么柔软，那么舒服。我轻轻拾起一片枫叶，那红彤彤的叶面上布着清晰的叶脉，边缘上长出均匀的锯齿。样子虽然像张开五指的小手，但颜色却像一团燃烧的火焰。
①这段话主要是描写_______。哪两句是写枫叶的形状的？用“”标出来。
②段中用了两个比喻，把有关的句子找出来写在横线上。
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黄土高原有种乔木，叫做钻天杨。主干挺直，枝枝相抱，叶叶聚拢，青翠碧绿，钻天而立。它不嫌黄土高原的贫瘠，不畏西北风雪的严寒，生命旺盛，团结向上。
①这段话用了______、______两种方法描写钻天杨的外形特征。
②用“”标出写“神韵”的句子。花草树木的作文200。
我看到一片茫茫的竹林，被一场大雨洗涤得绿生生的，像一泓湖水向天边漫下去，染绿了风，染绿了雨，染绿了我的眼睛，染绿了我的心境。
①这一段话主要是描写竹林的________
②段中一共用了______个“绿”字。这样写有什么作用？
③用“”标出排比句。
我觉得，竹子的情与性在其坚节、劲直、虚心、磊落、根固。说其美，美在这里。我爱它，爱在这里。
这段话的第一句是写竹子的______。第三句表达作者爱竹子的______。
山坡上，一墩墩耐冬花，婆婆娑娑，生机勃勃。翠绿枝头，红花点点，像是燃烧着的火苗，鲜艳夺目。花分五瓣，火红纯赤，其蕊金黄，微透芳香。那绿叶、红花、黄蕊蕊上，好似抹着一层奶油油的蜡光。
①这段话描写了耐冬花的形状、______、______。
②用“”标出段中的比喻句。
牡丹池内，花团锦簇，五彩缤纷。那姚黄，双手捧出一堆黄澄澄的金子，在阳光的照射下，闪着金光，富丽壮观；二乔也不示弱，她抖开一条两色红的舞裙，翩翩起舞，迎风摆动着花瓣，仿佛在向游人点头致意，娇美无比；那“妩媚仙子”穿着洁白的浴衣，像刚出水的美人，鲜亮诱人。
这一段描写的是“牡丹池内”的“花团锦簇”。写了______、______三种牡丹花的形状和颜色。是用______的方法来写的。
山上到处都是绿油油的小草。我们在草地上翻滚、追逐，身上、头上粘满了刺刺草。伙伴们互相望着那逗人的样子，都哈哈大笑起来。草丛里还隐藏着黄色的豆瓣草。用手一按，它就“叭”地一声裂开了。我们淘气地把它挂在耳朵上，像戴着一对儿小耳坠，别提多有意思了。花草树木的作文200。
这一段写了______草和______草的特点，还写了______表达了小作者天真烂漫的童心。
2、到大自然里去仔细观察树木花草，按下列要求写话。
3、
①描写一棵你最喜欢的树，用一段话把它的特征写出来。
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②描写一种你最爱看的花，用一段话把它的颜色、香味写下来。
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③描写一种你认识的小草，用一段话写出它的“神韵”来。花草树木的作文200。
④用比喻的方法写菊花的形状。
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⑤用排比的方法写竹子的神韵。
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⑥用拟人的方法写荷花的颜色。
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第二篇:《状物作文写法详解—写花草树木作文》
状物作文写法详解—写花草树木作文
状物作文写法详解—写花草树木作文
一、写花草树木的作文类型
通过观察花草树木，增长知识，抒发一种热爱大自然的感情。
二、写花草树木的参考题目
1.《我喜欢的一种植物》
2.《我爱＿＿＿》（填一种植物）
3.《小草赞》
4.《学校的树》
三、写花草树木的参考开头
略。
四、写花草树木的参考词句
鲜艳/淡雅/凋谢/含苞欲放/蓓蕾初绽/百花盛开/群芳争妍/花枝招展/五彩缤纷/繁花似锦/清香四溢/芬芳扑鼻/万紫千红/杂草丛生/气候异常/奇花异草/枝繁叶茂/清秀挺拔/傲然屹立/绿树成荫/参天大树/郁郁葱葱/苍松翠柏/青里透红/酸甜可口/傲霜斗雪/如火如荼/飘散/油光碧绿/破土而出/密密层层/沉甸甸
1.那盛开的花朵儿，不正像一张张美丽可爱的脸儿吗？
2.在阳光下，粉红的桃花散发着一阵阵芳香，看上去既柔和又艳丽。
3.映山红开了，满山红艳艳的，像一簇簇烧得正旺的火焰，壮观极了。
4.走到树前，只见樱花由五个花瓣组成，白里透红，样子有点像桃花，但没有桃花那样艳丽，显得朴素淡雅。
.黄色的小花掩映在青青的瓜秧中，青中有黄，黄中有青，煞是好看。
6.开花时节，白的，紫的，粉的，水红的，姿色秀丽。
7.喇叭花的叶子碧绿碧绿的，稠密得很，远远看去，就像一匹绿布挂在空中。
.啊，牵牛花开了。六角形的花，像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。
9.微风过处，那碧绿的莲叶随风起伏，就像一位舞女在摆动她那美丽的长裙。
10.它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头含笑，好像在欢迎你。
11.再看溪水中，那一簇簇嫩绿的小草，像柔软的绸带，一会儿在水面上轻盈地卷曲浮动，一会儿又舒展开来，比画的还要美。
12.杉树青翠挺拔，有的亭亭玉立，有的盘根错节，有的老态龙钟。
13.我们桥东头的千佛银杏高3米，树冠有几亩田大。
14.我们走进树林，只见松树的叶子还是青青的，松枝上挂着许多松球，散发着阵阵清香。
五、写花草树木的参考段落
1.一晃“五一”到了，美人蕉长高了，花枝也长多了。中间的一棵长到了二尺多高，它的茎粗而壮，亭亭玉立；叶长而阔，绿中带白。四周的八棵簇拥着中间最大的那棵，似群星捧月。每棵都有五六片大小不同的叶片。最大的叶片有四十厘米长，二十厘米宽。
（抓住了美人蕉的叶子来写，使人印象很深。）
2.你看，它枝叶茂密，远看像大型盆景中的一棵劲松；近看，它的主干已经长到二尺多高了，分出了数不清的枝杈。米兰叶子的形状，跟公园里种植的冬青差不多，有点像椭圆形，中间还有一道不深不浅的小沟。这些叶子，有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，都闪着光亮。米兰的花非常奇特，像葡萄那样是一串一串的，中间的一根嫩绿的主枝，大约有一寸来长，枝上又分出无数的小枝。每个小枝都长了一个小黄球，像小米粒一样。“米兰”的名称，可能就是由此而来的吧！
（写花草树木，离不开写叶子，写花，写枝干。这些都是植物最有特点的地方。想一想，是不是每一种植物都各有特点？）
3.梅花生长在冬季，不管天气怎样冷，它仍然绽开着美丽的花瓣。怪不得有许多画家和诗人为此而陶醉。我喜欢梅花，不仅因为它有婀娜多姿的花朵，还因为它有着无所畏惧的精神，迎着寒风傲然开放。我不由得想起了陈毅同志写的一首赞美梅花的诗：“隆冬到来时，百花迹已绝。红梅不屈服，树树立风雪。”
（小作者不是单单写梅花，而是从梅花想到了像梅花一样的精神，想到了陈毅的一首诗。这首诗同样是从写花到写花的精神。这种写法要学会。）
4.料红桔子的皮很薄，你只要用指甲在桔皮上一划，就能剥开桔皮。桔皮里的水分很多，如果不小心，桔皮里的汁水会溅到你的眼睛里。桔皮剥开后，能够看到一片片桔子肉上带有一些白色的网络，这就是桔络。桔络能止咳，是一种药材。撕去桔络，便看到桔肉从那层薄薄的膜下透出了红润的光泽，掰一瓣仔细一看，形状像弯弯的月牙，一边宽一边窄，又像只小船。
（写桔子的水分很多，用了剥桔皮时，不小心桔皮的汁水会溅到眼睛里这样的细节，使人对桔子水分很多的特点，有了较深的印象。最后的两个打比方的句子也很生动形象。）
.每当太阳升起的时候，太阳花就缓缓地将自己的花瓣绽开，像是刚睡醒的孩子。而当太阳下山的时候，它也就慢慢地将花瓣紧紧地并拢在一起，仿佛是已经入睡的娃娃。
（前面用“孩子”，后面用“娃娃”，目的是不重复，使语句显得丰富而有变化。）
6.初夏，芡实一般长到高一米左右，茎较细，总是一簇簇拥着。它的叶又大又圆，粗看像荷叶，不过大得多。叶子表面不光滑，像蛤蟆那样有一个个疙瘩，但并不丑。这也许是它的魅力所在吧！看，长势多旺！叶儿挨挨挤挤，铺满了整个池塘。
（“铺满”这个词用得很好，写出了芡实叶子的大和多。）
7.那叶儿悄悄地从叶柄上钻出来，一开始，又小又嫩，黄黄的，后来呈浅绿色。雨后，淡淡的绿色衬着冰清的小水滴，美得令人叫绝！待到它们长得巴掌大的时候，就变成了墨绿色，一片片叶子像一把把绿色的小伞，铺满了整个瓜棚。
（写叶子由小到大的过程，写得很成功。找一找，作者是怎样描写叶子的生长过程的。）
.花谢后，花瓣中间的草莓果渐渐长大。春末夏初，一颗颗草莓果长成了李子般大小，由硬变软，由绿变红，躺在地上成熟了。它们形状各异，有的如同一小尊奇峰异石，有的好像一只鲜红的小桃子„„这时，草莓的老叶却为了使怀中的充满酒香，充满甜汁的果实袒露在人们眼前，好让人们采摘品尝，而渐渐枯萎了。这是多么崇高的精神啊！
（我们喜欢自然界的东西，其中有一个原因，就是它能够给我们生活的启示，让我们想到景物以外的地方。草莓也是这样。）
9.“芒种”前后，西瓜开花了。瓜蔓上长出像汤团似的小西瓜。小瓜周身长着乳白色的绒毛。这绒毛可不能碰掉，不然小瓜会掉下来！从结瓜开始，一般经过二十八天，西瓜就成熟
有关花草树木作文300字
种植花草树木可以丰富和调剂人们的文化生活，增添乐趣，陶冶性情，增进健康。下面由小编给大家整理有关花草树木作文300字，欢迎大家阅读参考。
有关花草树木作文300字篇1
秋天到了，花草树木换上了新装，小朋友们，快随我去看看秋天发生了什么变化吧!
夏天，五颜六色、千姿百态的花朵都盛开了，一阵微风吹过，散发出淡淡的清香，引来了许多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋天，小花都枯萎、凋谢了，只剩下菊花和桂花在静静地开放。
夏天，大地上绿油油的小草就像铺了地毯一样覆盖着山坡、路旁，真是绿草如茵呀!秋天，小草慢慢地枯黄了，就像一片稻海。
夏天，大树枝繁叶茂的，就像一把把撑开的小伞一样，人们坐在树下，大树显得更加威武了；秋天，大树上的叶子都枯黄了，有的依依不舍地离开飘落下来，对树妈妈告别：“大树妈妈再见，等明年春暖花开的时候我再回到您的身边!”说着投入了大地的怀抱，被几只小蚂蚁发现了，它们藏在树叶下玩起了捉迷藏的游戏；有的叶子飘落到小河里，随着涓涓细流飘向更远的地方，勇敢地去探险；还有的叶子紧紧地抓住树妈妈的手，不肯离去。
花草树木的变化可真大呀!只要我们仔仔细细地观察，会发现许多大自然的奥秘，小朋友们，你们发现了吗?
有关花草树木作文300字篇2
春天到了，贾老师要求我们回家能够培养出一盆美丽的花来，到了春暖花开的时候，和花儿合影。
今天是星期六，早上，我和爸爸决定完成老师交给我们的任务——培养一盆花。
我们走过了大街小巷，都没有找到很美丽的花。最终，我们在飞霞公园附近看到了许多花儿。我迫不及待地下了车，像离了弦的剑一样向花冲去。哇!这里的花儿真多呀!我很快就看中了一株婀娜多姿、花苞小巧玲珑的海棠花。这株花的颜色有两种，一种是粉色，一种是白色。它们个个含苞欲放，伸出嫩绿的叶子。正向俺招手呢!我们便买下了这个“招财花”。
我看中它可是有原因的哦!《红楼梦》上说：有一次，探春举办了一个诗社，宝玉因正在路上赶去探春的住处——秋爽斋。不料，遇到了爱说话的湘云丫环翠墨，说宁国府送来了一株海棠花。宝玉听了，连忙派翠墨叫人送到怡红院，因搬来了海棠花，诗社便取名为“海棠社”……我只是想看看这个海棠花到底是个什么样子?
回到家，我们把它放进一个花盆里，再加了一些土、浇了一点水，一盆漂亮的海棠花展现在我们眼前。我们希望它快快长大，开出艳丽的花朵来，与它合影留念。
有关花草树木作文300字篇3
在我们家属院的前面，有一大片长得粗细不一、高高矮矮的杨树。杨树的树冠上长着蓬松而茂盛的绿油油的叶子。微风吹来，树叶哗哗作响，就好象会议室里的'开会人员在鼓掌一样。
渐渐地，秋天迈着轻轻的脚步悄悄地偷袭过来了。天气渐渐变冷了，人们都换上了毛衣和厚褂。有一天，我偶尔走到杨树下，看到杨树的树冠上有几片枯黄枯黄的叶子都打着卷儿，看样子很快就要凋零败落了。
忽一日早晨，一阵凉凉的秋风吹来，杨树的叶子“哗哗哗”地离开了它的“小伙伴”、“亲人们”，打着旋儿落到了地面上，给大地铺上了一层又一层的黄色地毯。踩上去软绵绵的，舒服极了!看大门的老爷爷，里面穿着毛衣，外面穿着厚厚的大褂子，拿着一把笤帚去扫从树上掉下来的叶子。一掉下来点儿，他就去扫，一掉下来点儿，他就去扫……把落叶扫到一个小屋里，大概是存储落叶留着过冬的吧!
这就是我们家属院前面的杨树林。
有关花草树木作文300字篇4
在花瓣片片落下的深秋，泛着些许的寒意，拾起一片落叶，那枯黄的叶片，是否象征着花草树木生命的落幕，还是再次期待春天的降临。可是，我发现并不是。
花儿虽没有春季那样多了。而对菊花来说，此时都正是开花的季节。它开得多么热烈啊!有的像一个金发女孩;有的像一个大圆灯笼，给花园点上了火亮的光芒;有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。它们红的似火，白的清淡高雅，黄的金光闪闪……在绿叶的衬托下，显得更美丽，使人们百看不厌。仔细一看看菊花，我被迷住了。雪白的花瓣里透着如玉一般的淡绿;粉色的花瓣里又透着白;红色的花瓣中间染着淡粉。它们娇艳美丽，阿娜多姿，争奇斗艳，竟相开放，散发着阵阵清香，沁人心脾。几朵胆小的菊花，觉得自己不够美，用花瓣捂着脸呢!那清新爽人的秋菊，像个殷勤的小天使，慢慢地睁开那水晶般的眼神，静静凝视诗般的秋。这时，菊花似乎要把自己所有的美丽送给秋天，让秋天更漂亮。
我喜欢花草树木
我最喜欢花草树木，它们的美丽令我赞叹。
春天，花儿张开了美丽的笑脸，红扑扑的，嫩绿的草儿在春姑娘的抚慰下探出了脑袋。树木长出了叶子，那么翠绿，微风吹拂下的花草树木不停地在成长，大地上一片勃勃生机。
夏天，花开的正艳，嫩绿的草儿都热出了汗，变成了热汗草。树木枝繁叶茂，大地一片郁郁葱葱。
秋天来了，一片片黄叶从树上飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。菊花在骄傲的挺立着，秋天大地上一片金黄，就像是铺了一地金子。
花草树木，我爱你。
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